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教學開放日的活動方案（通用16篇）
為了確保活動有序地進行，預先制定活動方案是必不可少的，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。優(yōu)秀的活動方案都具備一些什么特點呢？下面是小編幫大家整理的教學開放日的活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教學開放日的活動方案 篇1
一、指導思想
以“共同學習，快樂體驗”為主題，把家長請進校園、請進教室，讓家長與孩子一起上課、一起參與活動，了解課堂管理、學校要求，體驗孩子在校的學習生活，以此為契機引領(lǐng)家長了解教育孩子的方法，參與到孩子的學習和教育中，共同教育孩子。
二、活動主題：
共同學習，快樂體驗
三、開放時間：
xx年5月11日上午
四、活動地點：
xx小學
五、活動內(nèi)容
1、聽課。各位家長到自己孩子相應(yīng)的班級參與聽課上課，了解孩子上課表現(xiàn)、狀態(tài)，了解上課常規(guī)及要求。
2、參觀。通過參觀學校、班級文化氛圍建設(shè)，觀摩課堂、課間活動，了解學校教育教學的要求和情況。了解自己孩子在校園的學習活動，體驗學校文化氛圍。
3、觀看表演。觀看學校跳繩隊的表演，了解學校特色教育，體驗孩子的豐富的學習活動。
4、參與活動。學校舉行大課間毽繩體育活動，家長可以自帶器材，與自己的孩子共同參與跳繩、踢毽球活動。
六、具體分工
�。ㄒ唬┬ｉL室（負責人：xx）
1、全程監(jiān)督整個開放日活動的準備、實施過程、總結(jié)等工作。
2、聯(lián)系講座專家。
（二）教導處（負責人：xx）
1、制定活動方案，安排開放日當天上午的課程，全面關(guān)注活動過程。
2、發(fā)放家長開放日邀請函、家長簽到表。
3、檢查、落實活動情況。
4、電子屏歡迎詞：
熱烈歡迎各位家長蒞臨我校參加開放日活動！
家校攜手
共同進步
5、協(xié)助體育科組做好學校跳繩隊的訓練及大課間的規(guī)范工作。
6、家長會后，做好總結(jié)及新聞報導工作。
（三）德育處（負責人：xx）
1、對學生進行禮貌、文明行為教育，營造一個團結(jié)、和諧、積極向上的文化氛圍。
2、監(jiān)督各班做好校園衛(wèi)生保潔工作。
3、檢查校園宣傳及班級文化建設(shè)情況。
（四）總務(wù)處（負責人：xx）
1、準備家長的座椅及安排，校園必備設(shè)施的指示牌（廁所、休息室、飲水處、吸煙區(qū)、車輛停放處、學校平面圖）。
2、設(shè)立家長課間休息處（內(nèi)設(shè)吸煙區(qū)、飲水處）。
3、協(xié)助保安指揮車輛的.停放，做好校園的安全保衛(wèi)工作。
4、做好各班電教設(shè)備、備用發(fā)電機等的維修保養(yǎng)，確保設(shè)備正常運轉(zhuǎn)。
5、開放日前跟蹤移動設(shè)備的充電工作，準備攝影、攝像器材，安排人員跟蹤攝影、攝像。
�。ㄎ澹┌嘀魅危ㄘ撠熑耍簒x）
1、通過校訊通、學生等途徑，向?qū)W生和家長宣傳開放日活動。發(fā)放邀請函，并做好回收邀請函回執(zhí)和參與家長人數(shù)統(tǒng)計工作，會后統(tǒng)一交教導處。
2、精心布置教室，加強班級文化氛圍建設(shè)。
3、做好家長簽到工作。
4、組織本班學生及家長熱情參與講座、大課間活動。
5、向家長反饋子女的進步情況，家長會前認真了解每一位學生，在每位學生身上總結(jié)至少一點進步之處。
�。┤握n教師（負責人：xx）
1、任課教師認真鉆研教材，精心備課，上好課，室內(nèi)上課教師要精心研究教學工具，把先進的教學工具、資源運用于課堂教學中。
2、課前要對自己的教學工具認真審查，避免課中出現(xiàn)問題。上課課件要提前試運行，特別注意文字的大小、顏色要保證到課室后面能清晰可見。
3、教師要熱情接待家長，耐心與家長交換意見，使家長真正了解孩子，了解教師，了解學校。
�。ㄆ撸⿲？平M（負責人：xx）
1、組織跳繩隊訓練，大課間活動的規(guī)范，質(zhì)量提升。
2、負責講音響的調(diào)試等工作及當天大課間音樂。
3、布置和回收會場器材設(shè)備。
4、協(xié)助后勤張貼指示牌等工作。
教學開放日的活動方案 篇2
一、活動目的
為了進一步促進家校聯(lián)系、加強溝通和理解，積極構(gòu)建學校、家庭、社會一體化的教育體系，讓家長走進校園，走進課堂，直接了解子女在校的學習生活情況，協(xié)調(diào)好學校與家庭教育的關(guān)系，使每一個孩子健康成長，促進學校的教育教學以及管理工作更上一層樓，創(chuàng)建讓社會滿意、家長滿意的教育，學校決定于20xx年11月28日和11月29日舉辦初一初二年級“教學開放日”活動。
二、活動領(lǐng)導小組
組長：柳苗
成員：沈建設(shè)陳飛夏文洪肖耀勝盛敏建馮章杭張華剛錢建平王賢青張玲美
多媒體技術(shù)、拍照支持：賴利平、盛敏建
三、活動時間
初一年級：20xx年11月28日上午7：50—11：20
初二年級：20xx年11月29日上午7：50—11：20
初三年級：只開家長會（20xx年11月29日晚上）
18：00—19：00初三家長在報告廳集中開會
19：10—20：10初三家長在各班教室開會
四、活動地點
1、各班級教室
2．操場
3、教師辦公室
4、報告廳
五、部門分工
1、教務(wù)處、教科室：統(tǒng)籌、協(xié)商、安排開放日活動；評價材料的收集、整理、存檔等。
2、政教處：通知發(fā)放、班主任工作布置、學生行為規(guī)范教育、校園衛(wèi)生。
3、總務(wù)處：聽課用凳、設(shè)備保障、中餐準備。
4、各班主任：準備每個學生的學習表現(xiàn)情況、準備家長會的相關(guān)材料（ppt等）
六、家長活動程序
1、傳達室領(lǐng)“意見反饋表”。
2、第1—3節(jié)自選班級聽課、觀看大課間活動、與教師及子女進行交流，
第4節(jié)參加家長會。
3、離校時意見饋表交回傳達室。
七、活動要求
1、本活動由教務(wù)處、教科室負責，總務(wù)處、政教處、辦公室協(xié)助。
2、活動期間各班均按原來的課程表上課。
3、“開放日活動”是教師風采展示的平臺，也是我校整體形象的展示，要求全體教師積極認真參與開放日的教學活動。為確保上課質(zhì)量，請各位老師認真?zhèn)浜谜n，開放日當天避免作業(yè)講解課。鼓勵教師互相聽課，取長補短。
4、班主任務(wù)必在開放日活動前一周將邀請函發(fā)放到每個家長手中，做好宣傳發(fā)動工作和協(xié)調(diào)記錄工作。
5、活動期間各部門、全體教職員工對家長都要熱誠接待，熱情指引，主動與家長交流、溝通，獲得家長各方面的理解和認同，讓家長滿意，讓家長放心。
6、活動結(jié)束后，政教處、教務(wù)處進行活動總結(jié)，及時匯總家長的反饋意見，并將反饋意見及時反饋到各班、各科任教師、各教研組和相關(guān)行政。
八、服務(wù)工作安排
1、教務(wù)處負責“開放日意見反饋表”、“開放日活動”邀請函文印工作。在活動舉行的前一周，將開放日活動邀請函發(fā)放至每個家庭。
2、總務(wù)處負責在開放日的`年級各班教室放20張凳子。
3、班主任要在下周一做好班級回執(zhí)的統(tǒng)計情況，并將參與情況報知教務(wù)處。
4、傳達室做好指引工作。家長離校時提醒家長把意見反饋表投入意見箱。
5、在“教育教學開放日”活動舉行期間，學校值日行政每天要加強在校園及教學樓內(nèi)巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
6、值周班級和值日學生在政教處的領(lǐng)導下，加大工作力度，使學校的課間、出操、用餐做到井然有序，保持校園環(huán)境整潔。
7、班主任教育學生禮貌待人，嚴格遵守校規(guī)校紀。
教學開放日的活動方案 篇3
一、活動目的
1、響應(yīng)教育局“課堂深化改革年”號召，扎實推進德明中學“三生課堂”教學改革；
2、加強與兄弟學校的交流學習，促進共同發(fā)展。
二、活動時間
20xx年10月29日（星期四）上午
三、活動主題
聚焦新高考，構(gòu)建好課堂------德明中學“三生課堂”教學開放日
四、開放內(nèi)容
（一）課堂教學開放
上午第二節(jié)到第五節(jié)課，全校所有課堂全部開放（高三第四節(jié)、第五節(jié)研討）。學校采用重點推薦和全面開放相結(jié)合的方式，每個學科安排一定數(shù)量的推薦課。
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上午第四節(jié)、五節(jié)課時間，高三各備課組將在會上與各兄弟學校分享自己對全國高考卷的'研究成果，探討高考復習方向和策略。
五、活動安排
內(nèi)容 時間 地點
報到 7:40---8:30 學校進門廣場
聽課交流 8:40-----9:20（第二節(jié)） 各班教室
聽課交流 9:50-- -10:30（第三節(jié)） 各班教室
高一、高二：專家點評和相互交流， 10:40---11:20（第四節(jié)）高一高二交流場地見29日的《開放日場地安排表》，高三在樂誠堂中棟一樓、二樓、三樓教室
高三：高考研討 11:30---12:10（第五節(jié)）
注：老師們在參加完交流活動后，請到報到處上交《聽課情況反饋表》并領(lǐng)取由教育局蓋章的學分證書。
教學開放日的活動方案 篇4
一、指導思想
為構(gòu)建寬松和諧的教育環(huán)境，促進我校辦學水平的不斷提升，進一步更新教師教育教學觀念，扎實推進課堂教學改革，提高課堂教學質(zhì)量，全面提升學生綜合素質(zhì)，努力創(chuàng)設(shè)學�！彝ァ鐣惑w化的育人氛圍。根據(jù)學校教育教學工作安排，經(jīng)校委會研究決定于20xx年5月6日—8日舉辦教學開放日活動，以展示我校教師的教學水平和學生的精神風貌。
二、活動目的
通過舉辦開放周活動，引領(lǐng)家長參與學校管理，讓家長走進校園，了解學校，支持學校。走進課堂，了解課堂教學以及課改動向，加強學校、教師、家長之間的溝通，同時，吸納家長的合理化建議，進一步提高我校教育教學管理水平。達到增進交流、和諧發(fā)展，辦社會、人民滿意的學校。
三、活動內(nèi)容及形式
開放年級：一至六年級每天開放兩個年級
開放內(nèi)容：課堂教學、教研活動、課外活動、教師辦公、道德大講堂、特色項目
四、活動時間：
一、六年級(5月6日);二、五年級(5月7日);三、四年級(5月8日)
五、開放對象
學生家長、上級領(lǐng)導、兄弟學校及其他關(guān)心教育工作的社會人士。
六、活動安排
1.教學開放日領(lǐng)導小組
組長：
副組長：
成員：
下設(shè)安全衛(wèi)生、教學協(xié)調(diào)、宣傳、資料收集、后勤服務(wù)四個工作小組。
安全衛(wèi)生組：
組長：
副組長：
成員：
職責：負責制定《教學開放日安全預案》，活動日期間學校安全、衛(wèi)生、交通引導、保衛(wèi)、兩操、學生課間、路隊秩序、室內(nèi)外環(huán)境、活動課及少年宮活動等工作。
教學協(xié)調(diào)組：
組長：
副組長：
成員：
職責：協(xié)調(diào)組織開放項目按時有序組織活動，做好活動小結(jié)。
宣傳、資料組：
組長：
成員：
職責：負責邀請函、宣傳資料的制作發(fā)放;版面、標語、橫幅的制作擺放;影視、調(diào)查問卷資料的收集歸類等工作。
后勤服務(wù)組：
組長：
組員：后勤人員、保衛(wèi)人員
職責：負責開放項目所需凳子的擺放及回收，其他相關(guān)物品的購買、發(fā)放和回收。
2.形式和內(nèi)容
�、賰�(nèi)容：開放日當天，開放年級各班嚴格按課程表(國家課程)及課程安排上課。
�、诼犝n：開放日當天，上級領(lǐng)導、學生家長、社會各界人士可以隨時推門聽開放年級任何一位教師任何一節(jié)課�？梢詤⒂^班級作業(yè)展示(放在班級班務(wù)柜中)。不開放的年級及班級也應(yīng)按開放狀態(tài)準備。
�、劢涣鳎杭议L可以利用課間和課后時間，與學校領(lǐng)導、班主任、科任教師進行交流，了解學生在校內(nèi)的情況，共同探討教學疑問，探討教育學生的有效途徑。
�、芙ㄗh：學校發(fā)放調(diào)查問卷，接受家長和社會各界人士對教師授課、班級管理以及學校發(fā)展等提出的寶貴意見和建議。
3.家長到�；顒映绦�
教學開放日活動當天，家長持邀請函進入校園，先到班主任處報到，然后到子女所在班級聽課，課間與相關(guān)教師交流等。
七、活動要求
1.活動期間，全校教職工要以良好的`精神風貌積極參與此項活動，出色完成本職工作，當好東道主，熱情迎嘉賓，主動接受社會和家長對我校教育教學工作的監(jiān)督。
2.全體教師要以此次活動活動為契機，不斷改革課堂教學，努力提升自己的教育教學水平，打造高效課堂，真正樹立敬業(yè)愛生、教書育人，為人師表、無私奉獻的教師新形象。讓家長放心，讓社會滿意。
3.各年級任課教師要認真組織教學，全面展示“導學案式”課堂教學模式，充分發(fā)揮學生的主動性、積極性、創(chuàng)造性，調(diào)動互幫互助、合作學習的主觀能動性，使學生真正成為課堂教學活動的主體。(上課：口號+問候;下課：三字經(jīng)+問候)
各班主任要認真組織好家長交流會和“道德大講堂”活動，提高設(shè)計出活動方案或教案，充分進行準備，活動結(jié)束上交相關(guān)的材料。
4.活動期間，班主任和各任課教師要教育學生關(guān)心學校，關(guān)心班集體，認真學習，遵守紀律，禮貌待人，講究衛(wèi)生，愛護環(huán)境，保持校園的凈化、美化，給社會、家長交上一份滿意的答卷。
5.各班班主任在開放日當天，可上午和下午分批通知家長代表參加活動，邀請學生家長人數(shù)不能少于學生人數(shù)的一半。
6.活動日當天學校相關(guān)科室及教研室和部分功能室要全面開放，保持干凈、整潔。
7、各班必須以小組合作形式排座位，前后門打開，學生穿校服帶紅領(lǐng)巾。
注意事項：
1.請安全工作小組做好交通引導及安全保衛(wèi)工作，并指揮家長的車輛有序的停在校門口指定車位。上課鈴響后，任何人不得進入。
2.通過校訊通和書面通知向社會、兄弟學校發(fā)布公告。
3.寫好歡迎標語、橫幅，張貼本次活動日程安排表。
4.做好衛(wèi)生工作，確保學校、科室、教室良好的育人環(huán)境。
教學開放日的活動方案 篇5
一、指導思想：全面提高教師教學能力和運用信息技術(shù)的能力，探索實施有效教學的途徑與方法，打造高效常態(tài)，構(gòu)建智慧堂，提升學生的核心素養(yǎng)。
二、活動目的：
1、為進一步樹立“以教學為中心，向堂要質(zhì)量”的高效堂意識，聚焦堂，精心進行教學設(shè)計，優(yōu)化堂教學策略，提高堂教學效果，營造融洽的教學氛圍，進一步促進我校教學質(zhì)量又好又快地發(fā)展。
2、展示我校師生精神風貌，擴大學校的辦學影響。
、增加學校之間的溝通、聯(lián)系，增進學校之間的學習、交流。
三、活動主題：
構(gòu)建智慧堂，培育核心素養(yǎng)。
智慧堂要求教師在堂教學中注重讓學生“感受過程，習得規(guī)律，發(fā)展智慧”，倡導啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學，激發(fā)學生的好奇心，營造獨立思考、自由探索、勇于創(chuàng)新的良好環(huán)境，讓學生學會發(fā)現(xiàn)學習、合作學習、自主學習。
20XX年9月公布的.“中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)”綜合表現(xiàn)為“人底蘊、科學精神、學會學習、健康生活、責任擔當、實踐創(chuàng)新”六大素養(yǎng)。教師應(yīng)通過教學實踐培育學生的核心素養(yǎng)，它要求教師在教學過程中以學生為中心，參照每個學生的知識和經(jīng)驗，滿足他們獨特的需要，使每個學生的能力都得到發(fā)展。
四、活動范圍：
所有年級、所有學科、班會。
五、活動時間：
20XX年11月9日（第11周星期三）上午第、4節(jié)。
六、推薦要求：
1、語數(shù)英三科，其中2節(jié)為某一年級同異構(gòu)，其他年級各1節(jié)。
2、孟勝奇、王更強、宋永成老師工作室各推薦1節(jié)公開或?qū)ｎ}講座。
3、學科帶頭人、教學能手、教壇新星原則上要上推薦。
4、充分備：授教師圍繞主題，個人備——集體備、研討教案——科組公開試講——科組集體評——修改后上。
七、校園環(huán)境：
1、保安（總務(wù)處）：彩旗、歡迎牌、宣傳欄的保管和擺放，車輛指揮。
2、環(huán)境（總務(wù)處）：清潔衛(wèi)生、飲水、折椅（有推薦的教室門口放2張）。
3、宣傳（德育處）：年級櫥窗、教室黑板報、學生明禮儀。
4、電工（總務(wù)處）：指路牌、標語。
5、電教組：拍照、錄像、教室、功能室、會議室多媒體平臺。
6、教務(wù)處：
(1)印、寄邀請函（含推薦表）、總程表（含隨堂）。
(2)宣傳接待：學校平面圖、班級分布圖、聽教師使用的椅子、電子屏幕滾動標語、紙袋子、程表、礦泉水。
7、教研處：出版《xx一中科研》，印制堂評價表，跟進評工作。
八、組織要求：
�。�1）有推薦的教師要認真準備，各備組長要充分發(fā)揮本備組老師們的集體智慧，在問題設(shè)計和信息技術(shù)在堂中應(yīng)用等方面有亮點、創(chuàng)新。
�。�2）科組長、備組長要全程跟蹤推薦的準備情況，悉心指導。
�。�3）熱情接待：科組長落實，凡有推薦的備組必須安排1~2名老師做好接待、指引工作，該名老師必須佩戴《xx一中教師工作證》（教務(wù)處制作、派發(fā)，用完送還教務(wù)處）。
（4）開放日當天第五節(jié)的評環(huán)節(jié)要求科組長、備組長、上推薦的老師必須參與。本校教師應(yīng)充分利用好這一相互學習的機會，取長補短，共同提高。
（5）要及時收取外校教師評表。評表由每個科組長組織人員發(fā)放堂評價表、下后收取，并統(tǒng)計好聽老師的人數(shù)，做好拍照和總結(jié)工作。
�。�6）班級的班容班貌，由年級組、班主任具體負責。學生擺放好自已在教室的物品，桌椅整齊；搞好教室的環(huán)境衛(wèi)生，掛好窗簾；黑板報要求：主題鮮明、美觀大方、字規(guī)范；要求每個教室注意留出位置方便聽教師使用，特別是有推薦的班級；班主任強調(diào)學生統(tǒng)一校服，注意儀容儀表，積極配合教師的上。
�。�7）開放日當天，全校教師要著裝整潔，尤其是接待人員更加注重形象。
九、主辦分工：
1、周謹：總策劃。
2、蔡曉鵬：制定方案，向行政會議匯報，召開科組長會議，部門協(xié)調(diào)（協(xié)調(diào)德育處禮儀教育，總務(wù)處安保、清潔衛(wèi)生、座椅、飲水），跟蹤準備過程等。
3、黃祖慶：出版《xx一中科研》（第10周完成）
4、魏庭韶：印制堂評價表，跟進評工作。
5、陳政：推薦的落實，總程表（含隨堂），印、寄邀請函（含推薦表），制作電子邀請函等。（第10周完成）
6、王更強：歡迎牌（含電子屏幕滾動標語）、指路牌（含學校平面圖、班級分布圖）、彩旗、禮品（紙袋子、程表、礦泉水）、接待、拍照、錄像、展板等。（第10周周五前完成展板）
十、前期工作：（科組長）
1、各科組長根據(jù)開計劃，落實上推薦老師。
2、在第8周周五（10月21日）前確定推薦老師的題、時間（第節(jié)或第4節(jié)）、班別等，并上報林笑韻老師。
3、如果上時間有問題，即原不在第11周星期三第、4節(jié)，請上老師自行跟級長商量調(diào)；有2節(jié)以上公開的科組把第節(jié)和第4節(jié)的程錯開。
4、第10周，科組長組織本科組老師與上推薦的老師一起磨，做好充分準備。
5、科組展板（寬：9，高：149）：我校20XX年個先進科組（語、英語、物理），每個科組2塊；內(nèi)容：高考成績、科研成果、師資隊伍建設(shè)等；要求：圖并茂，第10周周五，即11月4日上午下班前，在南門接待處旁邊擺好。
教學開放日的活動方案 篇6
為進一步提加強教學交流和教學科研，推進學校課堂教學改革，推動“學教一體生本課堂”的縱深發(fā)展，切實提升學校教學水平與教學質(zhì)量，全面展示學校的辦學理念，展示我校教師的教學水平和學生的精神風貌，學校決定開展20xx年度的“教學開放日”活動。為確�；顒拥捻樌_展，特制定本方案。
一、活動時間
20xx年4月24日（第八周星期五）上午
二、活動主題
基于“品性、智性、人性、靈性”的學教一體生本課堂
三、開放年級
高二、高一、初二、初一
四、具體措施
�。ㄒ唬┙M織保障
學校成立“教學開放日”活動領(lǐng)導小組：
組 長：
副組長：
成 員：
�。ǘ┗顒恿鞒�
1、報到
時間：4月24日上午8：00開始。
地點：校門口（天雨到唯誠唯勇教學樓一樓大廳）
領(lǐng)取物品：活動安排說明、作息時間表、課表、教室分布平面圖、聽課情況反饋表、學校資料。
2、聽課
8:45—9:25（第二節(jié)）：分學科集中聽推薦課；地點：指定教室
9:25—9:55：課間操
9:55—10:35（第三節(jié)）：自由聽課；地點：各班教室
3、專家點評交流
10:45—12:00（第四、五節(jié)）：專家點評、專家講座、同行交流、交聽課反饋表，發(fā)放學分證明
地點：見 “活動安排說明”
五、活動要求
1、積極準備，認真組織。各環(huán)節(jié)責任人要認真負責，抓好組織、安排、檢查、落實等工作，確保活動的質(zhì)量和效果。
2、活動期間，每位教職工均應(yīng)以良好的精神風貌和認真負責的態(tài)度精心準備，積極參與此項活動，把“教學開放日”作為展示自己水平和鍛煉能力的機會，出色完成本職工作，當好東道主，主動接受社會各界對我校課堂教學的檢閱。
3、課堂教學應(yīng)體現(xiàn)“教學一體生本課堂”的特色，符合新課程改革的方向，力求展示課堂教學的南周特色。
4、各教研組、備課組要加強集體備課，全體教師均應(yīng)參與課堂教學的`設(shè)計和磨課，做到學情研究扎實，教學目標明確，課前準備有預見性，運用教學案和多媒體輔助教學，開展小組合作學習，加強課堂體驗和感悟，不用方言上課，板書設(shè)計精煉，課堂容量適中，注重三維目標的達成，作業(yè)布置科學合理。課后應(yīng)主動、認真、虛心的聽取專家點評和意見反饋，以利于進一步改進課堂教學，提升教學能力。
5、各班班主任要認真做好宣傳、發(fā)動、組織工作，搞好教室清潔衛(wèi)生工作，精心布置教室，營造育人氛圍，活動期間，班主任要教育學生遵守紀律、禮貌待人、講究衛(wèi)生、愛護環(huán)境，樹立良好形象。
教學開放日的活動方案 篇7
一、指導思想
為了全面貫徹落實素質(zhì)教育新課程標準，推進新課程改革，增強學校、教師、家長之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，了解學校的管理與發(fā)展趨勢，了解課堂教學和課改動向，縮短學校與家庭，學校與社會的距離，向家長展示學校的辦學思想和理念，展示師生風采，創(chuàng)設(shè)和諧育人的氛圍，教學開放日活動方案。讓家長親歷子女在校的學習和生活，走近孩子，傾聽心聲，走進教室，關(guān)注教育；走進學校，參與評價，從而更好地配合學校，共同關(guān)注每一個孩子都能健康的成長。使“以社會為平臺、學校為重點、家庭為基礎(chǔ)”的三位一體的育人網(wǎng)絡(luò)能為學生全面素質(zhì)的培養(yǎng)提供廣闊的舞臺。因此，岳會小學決定舉行課堂教學開放日活動，誠邀全體學生的家長參加。
二、活動目的：
1、讓家長參與學校管理，了解學生的學習與生活；
2、讓家長了解每一位教師的工作，體會教師工作的艱辛；
3、使每一位教師的課堂教學開放化，主動接受家長監(jiān)督；
4、加強家校聯(lián)系，呈現(xiàn)社會、家庭、學校共同關(guān)注學生的良好局面；
5、向社會宣傳學校管理，懇請社會、家長對學校工作的監(jiān)督和支持。
三、總體要求：
課堂教學開放日活動，不僅是讓家長們看到自己孩子在學校的`表現(xiàn)和學習生活，而且從中也是對學校老師素質(zhì)，教育水平的一個全面、立體的檢查和展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意盡心為家長，學生服務(wù)。將本次課堂教學家長開放活動作為宣傳學校、展示自我的平臺，科學安排，精心組織，保證質(zhì)量，力求實效，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。
四、活動時間：
20xx年11月10日
五、活動內(nèi)容：
1、參觀校園環(huán)境、教室布置。
2、深入課堂，隨堂聽課，參與教學活動，和自己的孩子一起感受新課程。
3、發(fā)放意見反饋表，廣泛征求各位家長對我校教育教學各項工作的建議。
六、有關(guān)事宜：
1、各班主任應(yīng)積極動員、組織家長參加本次活動。
2、全體教師要提高認識，精心安排，認真上好每節(jié)課，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，規(guī)劃方案《教學開放日活動方案》。
3、如使用有關(guān)專用教室，請學科老師提前告知學生，轉(zhuǎn)告家長，以方便家長有選擇地聽課。請使用多媒體教室的老師本周五前到教務(wù)處備案，以便統(tǒng)籌安排。
教學開放日的活動方案 篇8
為響應(yīng)上級教育部門“千名教師訪萬家，萬名家長進課堂”相關(guān)工作要求，以提高教育教學管理水平，塑造學校和教師的良好形象，促進學校、教師更好地與家長溝通，增進家校聯(lián)系，全面展示學校的辦學理念，創(chuàng)設(shè)和諧育人環(huán)境，接受社會的評價和監(jiān)督，促進我校教育教學工作再上新臺階為目的，結(jié)合學校實際，開展本次“教學開放日”活動。
一、活動主題
展示教育理念
增進家校聯(lián)系
接受社會監(jiān)督
促進學校發(fā)展
二、開放時間：
每周星期四
三、開放內(nèi)容：
校園文化建設(shè)、各科課堂教學、學生作業(yè)完成情況、早操。
四、活動要求
“教學開放日”活動是我校加強教師隊伍建設(shè)、提高教師整體業(yè)務(wù)水平的.重大舉措，也是家長了解學校、了解教師、了解自己孩子在學校的表現(xiàn)和學習生活的主要途徑。因此，全體師生要統(tǒng)一思想、高度重視，將本項活動作為宣傳學校、展示自我的平臺，用我們的誠意竭心為家長、學生服務(wù)，各部門要科學安排，精心組織，保證質(zhì)量，力求實效，努力讓家長滿意，讓學校受益。
各班主任要認真做好宣傳、發(fā)動、組織工作，精心布置教室，營造育人氛圍，提前選定參加活動的家長，每班最少五位家長參與本次活動。周四每班嚴格按課表上課。語、數(shù)、英課堂教學家長必須參與。上課教師要認真鉆研教材，精心備課，上精品課。教研組要發(fā)揮團隊精神，集體備課。教學中要充分使用多媒體輔助課堂教學，力求課堂教學的有效性。
全體教師及工作人員要熱忱接待，耐心聽取并虛心接受家長意見與建議，做好意見征詢記錄，每次活動結(jié)束，針對活動中存在的問題，各部門及相關(guān)個人都要認真總結(jié)反思，制定整改措施，以便在以后的工作中予以改進。
為使此次活動有計劃、有組織、有保障的順利開展，成立“靖邊四小教學開放日”領(lǐng)導小組，負責監(jiān)督、指導、協(xié)助各班開展此項工作。
教學開放日的活動方案 篇9
一、指導思想
進一步展示學�！皟�(yōu)化課堂教學環(huán)節(jié)，提高課堂教學效益”的校內(nèi)教學研究主題，完善我校“五學四研一升”的教學模式，向會縣教師展示我們的“讓每一位老師演繹精彩人生，讓每一位學生擁有幸福童年”的教學宗旨，著力追求“好習慣好人生”的辦學目標。
二、活動目的
1、通過本次活動，提升教師素質(zhì)，推進新課改縱深發(fā)展，完善我校“五學四研一升”的'課改模式，創(chuàng)設(shè)和諧育人環(huán)境，接受社會的評價和監(jiān)督，促進我校教育教學工作再上新臺階。
2、加強全縣學校之間的溝通、聯(lián)系，增進學校之間的教學交流。
3、提高學校教育教學管理水平，塑造學校和教師的良好形象。
三、活動主題
展示教師水平，突出教研主題，增進學校聯(lián)系，接受社會監(jiān)督，促進教育發(fā)展。
四、活動時間
20xx年11月8日星期五
五、組織領(lǐng)導
學校成立“教學開放日”活動領(lǐng)導小組，具體負責本活動的方案制定、組織安排、細化實施、總結(jié)反饋等工作。
組長：
副組長：
成員：各副校長、各處室主任、年級組長、教研組組長、
六、活動安排
本活動安排以下教育教學活動接受全縣教師的檢閱。
七、具體工作
1、教導室：
�、俳虒遗c縣教研室共同做好各校教師聽課日期安排，落實各校聽課教師人數(shù)，以保證活動有序、有效進行。
�、趨⒓訐伍_放課任務(wù)教師的研課活動。
�、塾“l(fā)開放日活動當天課表、時間表、聽課意見表。
�、芙虒幱“l(fā)教師聽課意見表，負責發(fā)放、回收以及統(tǒng)計、總結(jié)、反饋。
⑤組織好教學沙龍活動。
2、少先隊、體育組：
①檢查教室衛(wèi)生與保潔，開放日前組織大掃除;
②教育、督查學生文明守紀并嚴格訓練;
�、鄄贾脤W校宣傳欄;
�、軐W生課間操展示訓練。
3、總務(wù)處：
�、僦谱餍@平面圖、指示牌;
�、谪撠熜@秩序，加強校園巡視和值班管理，外校教師簽到后進校園;
�、壑谱饕恢弧伴_放日意見反饋箱”，放在進校門處。
�、転榈綍拿恳晃唤處煖蕚湟恍∑康V泉水。
4、各年級組：
責任人：
�、傩Ρ灸昙壚蠋熼_放日課表交教務(wù)處;
②組織、安排好聽課教師有序地進班聽課、評課;
�、圩龊铆h(huán)境衛(wèi)生工作，教室、辦公室保潔，彰顯年級特色;
④收集、匯總教師意見或建議，及時反饋到教導室。
5、學校辦公室：
�、僦谱鳌⒏逻M校門宣傳、歡迎牌，做“熱烈歡迎各位嘉賓蒞臨會同林城一完小開放日活動”電子標語;
�、谧龊眯值軐W校的接待、登記、服務(wù)等工作;
�、圬撠焾蟮�、攝像。
6、班主任：
�、僮龊冒嗉壖扒鍧崊^(qū)環(huán)境衛(wèi)生工作，彰顯班級特色;
�、诙讲椤皟刹佟奔o律及上下學、課間安全情況;
�、鄹靼嘣陂_放日前召開主題班會，進行文明、禮貌、紀律、安全教育。
�、馨嘀魅呜撠煍[放教師聽課凳子。
�、菀笏袑W生穿秋季校服，展示一完學生的形象。
八、組織實施
(一)11月1日上午召開學校行政年級組長協(xié)調(diào)會議。
(二)11月1日下午召開全體教職工大會，教師做好充分地準備，布置教學開放日活動。
(三)11月4日至11月7日，加強對開放課班級及擔任上課任務(wù)老師的督查。
(四)11月4日，以縣教研室名義向各兄弟學校發(fā)送邀請通知。
教學開放日的活動方案 篇10
活動目標：
1、感受故事中講述的小動物之間濃濃的親情。
2、懂得擁抱是表達愛的'一種方式，能主動擁抱自己的親人和老師、小伙伴。
活動準備：
繪本故事(ppt)
活動過程：
一、師幼互動，激發(fā)興趣。
PPT第一頁(小猩猩)：介紹名字，故事背景。
二、師幼閱讀繪本《抱抱》
1、PPT第二頁(大象)：小猩猩看到了誰在抱抱?它們是怎么抱在一起的啊?(大象，用鼻子)
2、PPT第三頁(變色龍蛇)：小猩猩又看見了誰在抱抱?請幼兒來模仿。
3、PPT第四頁(波波難過)：小猩猩不高興了，它為什么難過啊?
4、PPT第五頁(大象幫波波)：誰來幫助小猩猩找媽媽?(大象)
5、PPT第六頁(長頸鹿)：長頸鹿寶寶在和媽媽抱抱，它們是怎么抱抱的?
7、PPT第七頁(河馬)：河馬寶寶和媽媽在抱抱，它們是怎么抱在一起的?(老師演媽媽，請幼兒上來模仿河馬寶寶)
8、PPT第八頁(波波哭)：看見這么多動物都和媽媽抱在一起了，小猩猩，它怎么了?(哭了)播放聲音：“寶————寶”誰在叫?
9、PPT第九頁：誰來了，他大聲的喊著“寶————寶!”小猩猩大聲喊著“媽————媽”。師幼互動，模仿。
10、PPT第十頁：小動物都抱在一起的情景。
三、鼓勵幼兒主動擁抱自己的親人、老師和小伙伴。
1、師幼擁抱。
2、播放音樂《愛我你就抱抱我》親子擁抱。
教學開放日的活動方案 篇11
活動目標：
愿意和父母共同參與親子游戲，體驗游戲帶來的快樂。
活動準備：
小椅子8張。
教學過程：
1、小朋友們，今天我們要和爸爸媽媽一起做游戲，你們開心嗎?
2、交代規(guī)則與玩法：我們排成四列隊伍，面對面站好，然后小朋友的小腳踩住爸爸或者媽媽的大腳往前走，繞過小椅子再走回來，接下去下一組家長和孩子繼續(xù)游戲。比一比哪一排小朋友先到達終點，聽明白了嗎?
3、親子自由練習。
4、比賽，四組同時比賽，從始點走向終點的椅子走回來，第一回到始點的為小組第一名，一紅花鼓勵!
5、每個小組的第一名進行比賽賽出冠軍。
6、結(jié)束語：哇!這一組的'小朋友和爸爸媽媽真厲害，我們其他小朋友為她們鼓鼓掌!
教學開放日的活動方案 篇12
一、 活動目的：
為實現(xiàn)“辦人民滿意的教育”、“讓更多的人接受更好的教育”的目標，落實我校“以人為本”學生成才觀，把學校建設(shè)成為“教師發(fā)展的沃土，學生成長的樂園”，使我校教育教學工作在構(gòu)建和諧社會中做出自己應(yīng)有的貢獻，依據(jù)省教育廳《關(guān)于開展中小學行風民主評議工作的實施意見》規(guī)定的中小學教育開放日，結(jié)合我校實際，我校將于2011年10月24日開展“2011年學校開放日活動”。目的是展示學校教學改革發(fā)展的成果，公開征求家長及社會各界對學校教育行風建設(shè)的意見和建議，解答與學校教育教學有關(guān)的問題。加強家長和老師、學校的情感交流，聽取家長意見反饋，促進學校教育行風建設(shè)、學校教學以及行政管理等各項工作。使開放日成為推動學校工作，促進家校交流、互動的平臺。
二、活動時間：
10月24日（周五）全天
上午：8：00--11：50
下午：2：00-8：00
三、準備工作：
1、10月17日，全體領(lǐng)導班子開會，部署開放日的安排，明確分工，團結(jié)協(xié)作。
10月20日，召開級部主任會議，布置家長開放日的有關(guān)工作，明確責任。
2、對師生進行充分動員，辦好“學校開放日”是全校每位教職員工和全體學生的.共同任務(wù)。
3、各部門、各年級、各室為“學校開放日”作好內(nèi)容與宣傳介紹兩方面的準備。
4、安排接待人員、引導教師，事前必須做好培訓、準備。
5、印發(fā)帶有日程、內(nèi)容與回執(zhí)的“開放日通知”、“教育行風民主評議問卷調(diào)查表”、開放當日的“活動安排”和各年級課表。
6、校園環(huán)境作適當布置，做好清潔衛(wèi)生工作。
7、安排好家長集中、休息、與校領(lǐng)導對話的場所，做好接待工作。
四、家長開放日的活動安排：
（一）教育教學成果展示。
1、展示我校教師教學風采。周五（24日）全天開放全校所有課程，歡迎家長及社會各界深入課堂聽課，參與課堂評價指導。具體安排見全校周五課程表。
2、展示校園文化、校園環(huán)境、教學設(shè)施，開放各功能室。
3、家長與班主任、課任教師交流、互動。家長可自由到教師辦公室與班主任、任課教師交談。
4、邀請家長觀摩課間操。
5、下午5：50---8：00初二年級全體家長參加初二年級“十四歲生日慶典”。（另見安排表）
（二）家長座談會、民主評議。
1、下午3：00，三個年級分別召開家長座談會（每班3名家長代表），征求家長對學校教育行風建設(shè)及學校教育教學工作的意見和建議。
2、發(fā)放“教育行風民主評議問卷調(diào)查表”，通過問卷調(diào)查了解家長對學校教育行風建設(shè)、學校管理、師德教風建設(shè)、教育收費、黨風廉政建設(shè)等熱點、難點問題的意見和建議。
�。ㄈ┈F(xiàn)場咨詢。
在會議室設(shè)立咨詢服務(wù)臺，就當前和今后一個時期家長關(guān)心的教育行風建設(shè)、教育教學質(zhì)量、學校安全、招生收費等熱點、難點問題進行現(xiàn)場答疑或限時辦理。
教學開放日的活動方案 篇13
一、活動目的
1、為了增強學校、教師、家長之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，了解學校的管理與發(fā)展，了解課堂教學和課改動向，了解學生學習形式的轉(zhuǎn)變，了解課改中教師和家長需要履行的義務(wù)和職責，從而更好地配合學校、教師，共同關(guān)注每一個孩子健康成長。
2、立足學校，放眼社會，充分發(fā)揮學校教育的核心輻射作用，爭取家長和社會各屆對學校管理的大力支持，積極協(xié)調(diào)家校關(guān)系，推進我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
3、廣泛征求各校教師及家長對我校教育教學各項工作的建議。
二、活動主題：
共同切磋，提高質(zhì)量。
三、活動安排
1、5月11日，召開校長、主任、大隊輔導員及教研組長會，研究制定活動內(nèi)容，發(fā)布學生家長邀請通知。
2、5月11日安排印制課堂教學日程安排表，所有學科盡量全部展示。
3、5月13日早晨7：40課任教師協(xié)助主任做好接待，組織填寫登記表，發(fā)放《“教學開放”意見反饋表》。
4、校領(lǐng)導、沒課的教師隨家長進入班級聽課。
5、訪談：家長和社會各界人士可與學校領(lǐng)導、班主任、科任教師進行座談、交流，了解學生在校內(nèi)的情況，共同探討教育學生的有效途徑。
6、講課教師收回“家長意見反饋表”。
7、參觀：學校組織家長和社會各界人士對我校實驗室，圖書閱覽室，微機室，多媒體教室以及校園特色文化建設(shè)等進行參觀，為學校的發(fā)展提出合理化建議。
四、教師注意事項：
1、全校教職工要不斷更新觀念，勇于創(chuàng)新，做推進素質(zhì)教育的主力軍�；顒悠陂g，全校教職工要以良好的精神風貌積極參與此項活動，出色完成本職工作，當好東道主，熱情迎嘉賓，主動接受社會和家長對我校教育教學工作的檢閱。
2、全體教師要以此次活動活動為契機，不斷開拓創(chuàng)新，努力提升自己的教育教學水平，真正樹立敬業(yè)愛生、教書育人，為人師表、無私奉獻的教師新形象。讓家長放心，讓社會滿意。
3、各年級任課教師要認真組織教學，大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮學生的主動性、積極性、創(chuàng)造性，調(diào)動學生學而不厭的'主觀能動性，使學生成為課堂教學活動的主體。
4、活動期間，班主任要教育學生關(guān)心學校，認真學習、遵守紀律、禮貌待人、講究衛(wèi)生、愛護環(huán)境，給社會、給家長交上一份滿意的答卷。
5、任課教師認真?zhèn)湔n，教研組做好指導，結(jié)隊子教師相互聽課評議，保證課堂質(zhì)量。
6、班主任、體育教師保證學校各項活動的有序進行，尤其是間操課，放學站隊等形象。
7、授課教師將本課教學設(shè)計寫成單頁交教導處存檔。
8、教師寫一篇反思性說課材料。
教學開放日的活動方案 篇14
懷安小學學生營養(yǎng)餐家長開放日活動實施方案 為踐行黨的群眾路線教育實踐活動，進一步加強學校與學生家長的聯(lián)系，學校決定開展學生營養(yǎng)餐家長開發(fā)日活動，現(xiàn)制定如下實施方案。
一、本次活動的目的.
涼州區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育階段營養(yǎng)改善計劃經(jīng)過一年多的實施，對學生的健康起到了很大的作用。今天在我校開展營養(yǎng)餐家長開放日活動，目的是讓家長和老師更深入地了解到營養(yǎng)餐在校內(nèi)“規(guī)范操作”的各環(huán)節(jié)的流程和管理，讓家長更進一步了解學生營養(yǎng)餐的安全食用常識，讓學生家長更深刻地感受到國家對農(nóng)村孩子的關(guān)愛。
二、活動主題
全面規(guī)范、精心負責
三、組織分工
后勤保障吳錫會場布置張學金會場服務(wù)王永秀、來賓簽到李文山會場攝像黃輝蒙牛奶發(fā)放劉蓮花、蒙牛奶管理、文成鳳各班班主任（負責組織學生食用營養(yǎng)餐）
四、活動時間
20xx年5月29日上午9時-11時
五、活動地點：
懷安小學多功能教室
六、參加者
教育局領(lǐng)導、學區(qū)領(lǐng)導、蒙牛奶公司項目部領(lǐng)導、供餐企業(yè)負責人、以及全體師生和全體學生家長。
七、活動過程
（一）來賓簽到、集中
�。ǘ┗顒咏榻B
1．由教育局領(lǐng)導簡單介紹當?shù)貙W生奶開展情況；
2.學校做營養(yǎng)餐安全管理情況介紹；
3.蒙牛項目部經(jīng)理做學生奶知識的培訓；
4.由各年級班主任和引導員帶領(lǐng)家長分組參觀學校營養(yǎng)餐的儲存、領(lǐng)取與分發(fā)、飲用、回收等環(huán)節(jié)；
5.召開座談會議
�。�1）由校長簡單總結(jié)“家長開放日活動”情況；
�。�2）由媒體記者采訪家長等人員，問題由教育局、學校等回答；
�。�3）參加活動的家長填寫調(diào)研問卷，收集反饋信息。
�。ㄈ┗顒咏Y(jié)束（發(fā)放紀念品）
教學開放日的活動方案 篇15
指導思想：
為增強我園幼兒的健康水平，全面鍛煉幼兒的動作協(xié)調(diào)能力，建立和諧的人際關(guān)系，在幼兒園、家庭和社會中樹立“身心兩健”的正確育兒觀念。向社會充分展示幼兒良好的身體素質(zhì)和幼兒健康、活潑的可愛形象，表現(xiàn)我園兒童健康樂觀、團結(jié)向上的精神面貌，推動幼兒園體育活動和生活自理能力的開展，特開展本次活動。
活動內(nèi)容：
隊列隊形廣播操、教學活動展示活動時間：20xx年9月30日9:20-11:00活動地點：幼兒園大院、大班教室
參加人員：
大班全體幼兒、兩位教師及所有幼兒家長
活動目的
1．增進教師與家長的.交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學習情況；了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動。
2．幫助幼兒養(yǎng)成積極參加體育鍛煉的習慣，培養(yǎng)幼兒團隊意識，規(guī)范體操動作，體驗活動的樂趣及成功的愉悅。
3．讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。
4．培養(yǎng)幼兒大膽的個性，敢于在眾人面前大膽表現(xiàn)自己，表達自己的創(chuàng)造性思維與能力。
活動過程
一、8:15—8:40接待幼兒，組織活動。
二、8:40—9:10幼兒準備入場。
三、3:50活動開始，幼兒分年級按序活動。
四、大班幼兒活動細節(jié)
1．幼兒入場、隊列隊形展示：大一班幼兒帶頭，其余五個班按順序排隊，每班選一名幼兒舉班級牌，幼兒排兩列縱隊按順序進場，在指定音樂中進行隊列隊形變化。（每班三位老師班主任最前，副班主任跟中間，生活老師最后）
2．廣播操展示：大班音樂分四段：小猴子的勇敢軍隊、大王派我來巡山（主班主任帶）拳擊操、我要大聲唱（副班主任帶）
3．體育游戲生活能力展示：每班四隊，五個班同時進行，幼兒跳過小河、走過獨木橋，最后折衣服，以接力賽形式進行。（三位老師配合）
五、活動小結(jié)：幼兒整隊，老師清點人數(shù)進教室，小結(jié)并且安排十一幼兒安全注意事項，活動結(jié)束。
教學開放日的活動方案 篇16
一、活動目的：
1、向各位家長展示開學以來幼兒的成長經(jīng)歷，讓家長進一步了解我園園本特色；
2、增強幼兒園、教師、家長之間的交流，向家長宣傳新的'教育觀、兒童觀，讓家長了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動。
二、活動時間：
20xx年x月xx日
三、活動地點：
鎮(zhèn)中心幼兒園園內(nèi)
四、活動要求：
1、家長按時來園；
2、在幼兒園門口簽到處簽到，園內(nèi)不得大聲喧嘩，不得抽煙、隨地吐痰；
3、入園后在幼兒園跟隨講解老師的指導進行參觀，不得大聲喧嘩影響幼兒正常保教活動；
4、參觀完畢，可與老師進行交流，并提出合理化建議。
五、活動準備：
1、4.10-4.12各社團及小班收集相關(guān)照片10-15張、圖片及文字資料；
2、將制作展板所需材料提前上報至后勤李老師處；
3、提前一周教研活動中進行展板內(nèi)容討論、設(shè)計，確定解說員；
4、按時完成展板制作；
5、各社團及小班解說員準備好解說詞；
6、展示現(xiàn)場布置；
7、在活動前向家長介紹本次活動流程。
六、人員安排：
1、策劃、總體負責：
2、現(xiàn)場布置：
3、后勤保障：
4、簽到表、標識牌制作：
5、門口接待：
七、活動流程：
1、各班老師通過微信群等方式在活動前一天向家長發(fā)出邀請，并做活動要求；
2、活動簽到；
3、保教主任致歡迎詞；
4、解說員帶領(lǐng)家長進行參觀，同時進行講解；
5、家長與老師進行溝通交流；
6、家長向我園提出合理化建議；
7、活動結(jié)束。
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