2021六一兒童節(jié)優(yōu)秀活動方案范文
為確;顒痈哔|(zhì)量高水平開展,就常常需要事先準備活動方案,活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等;顒臃桨笐(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編精心整理的2021六一兒童節(jié)優(yōu)秀活動方案范文,歡迎大家分享。
六一兒童節(jié)活動方案1
一、指導(dǎo)思想
為了豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生自身的興趣愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,展示其風(fēng)采,體現(xiàn)少年兒童朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,推動學(xué)校教育的健康發(fā)展,學(xué)校決定舉行第六屆校園藝術(shù)節(jié)暨慶“六一”文藝匯演活動。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
組員:
三、活動目的
1.結(jié)合“xx”品德模范評選活動,評選、表彰本年度“十大陽光標兵”,“十佳陽光少兒”,使其成為全體少先隊員學(xué)習(xí)的榜樣。
2.各年級組織隊員開展各種形式的文藝表演,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的節(jié)日。
四、組織機構(gòu)
策劃:xx
攝影:xx
舞臺音響:xx
頒獎負責(zé):xx
主持負責(zé):xx
五、活動內(nèi)容
1.對評選出的“十大陽光標兵”、“十佳陽光少兒”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”進行表彰獎勵。
2.各種形式的文藝匯演活動。
3.家風(fēng)家教宣傳展示活動
4.活動總結(jié)。
六、活動形式
1.每個年級都參與文藝節(jié)目匯演。文藝節(jié)目要求內(nèi)容健康向上、主題鮮明、題材新穎,富有感染力,體現(xiàn)時代精神,突出少年兒童天真、活潑的特點。
2.每個節(jié)目表演時間不得超過5分鐘。
3.每個節(jié)目出場順序由少隊部制作節(jié)目單統(tǒng)一安排。
4.為保證文藝表演活動高效、緊湊,本次文藝節(jié)目比賽,評委不在現(xiàn)場亮分,文藝表演結(jié)束后,通報比賽結(jié)果。
5.以班為單位開展“家風(fēng)”討論、講家風(fēng)家教故事、家規(guī)家訓(xùn)征集、傳承好家風(fēng)的好爸爸媽媽推薦親子互動活動等。
七、活動時間
x月xx日(星期三),早上一、二、三年級,下午四、五、六年級,進行文藝節(jié)目比賽。x月xx日早上進行慶!傲弧眱和(jié)表彰獎勵大會既文藝節(jié)目匯演。
八、活動地點
校園
九、幾點要求
1.全校師生要積極參與此項活動,各班主任(中隊輔導(dǎo)員)是本班節(jié)目排練的具體組織者。
2.各中隊輔導(dǎo)員做好本中隊表演活動的各項準備工作。
十、獎勵形式
1.獎勵總節(jié)目數(shù)的百分之三十至三十五,獲獎節(jié)目的輔導(dǎo)老師即為優(yōu)秀輔導(dǎo)員。
2.獲獎的班級,在期末量化考評中根據(jù)名次加分。
3.獎勵本學(xué)年度“十佳少兒”20名,“十大標兵”200名,優(yōu)秀輔導(dǎo)員若干名。
十一、注意事項
1.注意個人衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生。教育學(xué)生不在校園吃零食,不亂扔廢棄物。
2.各班主任及科任教師協(xié)調(diào)組織好學(xué)生適時排練,不得影響正常教學(xué)秩序。
3.加強學(xué)生管理,確保安全。
4.積極爭取家長的支持和配合,確保排練、展演活動順利進行。
5.排練一般占用在校時間,不占用雙休日、課外時間。若占課外時間,必須請示包級領(lǐng)導(dǎo),通知家長做好學(xué)生接送工作。
六一兒童節(jié)活動方案2
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的.個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團結(jié)合作。進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶!傲弧被顒,使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案
二、活動主題:團結(jié)、文明、健康、活潑、向上。
三、活動小組的成立
活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:李x(操管全盤、負責(zé)支持活動小組工作)
成員:劉x楊x雷x羅x(負責(zé)具體事物)
活動組織小組:
組長:羅x(負責(zé)協(xié)調(diào)組織)
副組長:楊x雷x(負責(zé)活動整體安排)
成員:各班班主任(負責(zé)配合學(xué)校出色完成各項任務(wù))
四、活動項目及要求
1、班級成果展示:此項作為一個大項目,要求全班99%的同學(xué)參加,活動過程:⑴進場、班級精神面貌展示。⑵詩歌朗誦(主題:祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。⑶紅歌合唱(形式不限)。⑷集體舞。⑸出場。
2、每班除了第一個項目之外,需要再編排一個舞蹈,人數(shù)自定,有能力的班級可鼓勵多編1-2個,編好后先通過活動小組彩排,方能進入活動表演大名單。
3、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:⑴可以是獨唱,也可以是多人的,人數(shù)限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂。此類節(jié)目可由楊進老師、雷文芳老師負責(zé)指導(dǎo)彩排。
4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進入活動大名單。
5、少先隊員入隊式:為了節(jié)省時間,此次少先隊入隊儀式將安排在5月,具體時間由學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員雷文芳老師安排,一年級班主任袁明飛老師負責(zé)配合,此項目由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權(quán)負責(zé)。
6、為迎接六一兒童節(jié),根據(jù)上級文件精神集合我校實際,5月將舉行一系列的活動,活動項目如下:繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫,主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫面,分為高低年級段(每班報名人數(shù)為2人);作文競賽此次只針對4-6年級的學(xué)生,每班派出3人,題目為2個:
以“我心目中的學(xué)!睘轭}提示:先說說我們學(xué)校的一些情況;然后說說自己心目中學(xué)校是什么樣子的,發(fā)揮想象力大膽表達自己的想法。
以“老師.我想對你說”為題提示:先想好想對老師說些什么?可以是生活中的、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對老師的建議,也可以是你的心里話……老師是我們的朋友,請同學(xué)們大膽表達。
五、活動相關(guān)安排
1、一場活動不是一個人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。
2、本次活動節(jié)目精編為30個節(jié)目以下,主持人從全校中選出兩個形象健康、普通話流利的同學(xué)擔(dān)任主持,中間由楊進老師、雷文芳老師客串主持,組織一些小游戲暖場,屆時希望老師和學(xué)生積極參與,顯示出一個學(xué)校應(yīng)有的好形象。
3、紀律強調(diào),希望大家有始有終,從每一場活動的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙,為學(xué)生做好一個為人師表的帶頭作用,這一點是一種良好師德的表現(xiàn),也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì),每一名教師都要按照學(xué)校的時間安排完成任務(wù)一起離開,因為我們是一個整體,不是只為完成自己的任務(wù),應(yīng)該互相幫助,團結(jié)協(xié)作。
4、活動具體流程分為:整理會場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、、嘉賓合影、活動項目展示、有序散會。頒獎典禮可以根據(jù)時間,或者放在第二天舉行。
5、本次活動可邀請學(xué)生家長參加,讓家長進入學(xué)校了解我校校園文化,讓老師、家長、學(xué)生能相互促進交流,同時也是對學(xué)校教育的一種宣傳。
六、各類獎項的安排及活動所需
1、首先學(xué)校搞6.1活動并不是檢驗誰表演得好不好,而是通過一次活動使同學(xué)們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神,提高我校各
領(lǐng)域文化的宣傳,因此此次活動,除了評選出前三名之外,對參加的同學(xué)都準備了鼓勵獎,旨在鼓勵學(xué)生參與進來。
2、班級成果展示:由評委團評出以高到低的分數(shù)各取一名,其余三名可作為鼓勵獎,可根據(jù)班級人數(shù)每人送一張全班合照(注:一張照片只是8角錢)。
3、舞蹈項目:前三名評選方法如上,其余參加表演的同學(xué)獲鼓勵獎(每人一個1塊錢的筆記本)
4、歌唱類和其他類、包括作文、繪畫比賽的項目也按照上述執(zhí)行。
5、各項目前三名獎勵辦法:集體展示項目:第1名:160元、第二名:140元、第三名:120元。舞蹈項目:第1名:100元、第二名:80元。第三名:60元;歌唱類:第1名:20元第2名:15元。第三名:10元。其它類童歌唱類。
6、繪畫比賽前三名發(fā)獎辦法:前三名發(fā)彩色筆一盒和獎狀,其他參加的同學(xué)每人一個1塊錢的筆記本;作文競賽的同學(xué)前三名:一本作文書和獎狀,其他的鼓勵獎也是一個1塊錢的筆記本。
7、活動需要氣球彩帶裝飾會場、游戲小道具、游戲小獎品,需要學(xué)校去購買。
8、活動中usb播放器、筆記本電腦、攝像機、無線話筒等學(xué)校資源向每一位教師完全開放,寧可用壞也不要放壞,當(dāng)然在使用的過程中要求盡量保護,不可故意損壞。
9、活動的準備工作和活動開始都需要無線話筒,要求電池充足夠用。
10、攝像,每一次活動留下影像資料是很重要的,他不但是上面文件要求的,還是學(xué)校的資料必須,更是多少年后同事們共同回憶的依據(jù),雖然學(xué)校已經(jīng)購置了攝像機械,但是活動當(dāng)天作為一名教師忙都忙不過來,哪里還有時間去攝像,并且我們都不是專業(yè)攝像的,一個學(xué)校總不能對這點事都要馬馬虎虎吧!國家給我們的錢不拿做這些那應(yīng)該做什么呢?所以建議請人攝像做成紀念光碟,并且每位教師一張,就當(dāng)給我們這些教師們一點辛苦的獎勵,如果是因為學(xué)校資金欠缺,我個人愿意放棄我一年的主任津貼和所有出差費,這樣總夠了吧?
11、我們每一年搞活動都應(yīng)該以前車之鑒,上次犯過的失誤和不足,應(yīng)該在這次活動中有所改制,力爭做得更好。
12關(guān)于六年級,因為六年級是最后一個六一,可奉獻一些節(jié)目,可由學(xué)生自發(fā)組織,通過說一段話來感恩學(xué)校、感恩老師等小插曲豐富我們的活動現(xiàn)場。學(xué)校方面,我們希望學(xué)校從微薄的資金里拿出那么一兩百來在學(xué)期結(jié)束的時候為六年級的同學(xué)搞一個畢業(yè)會,我相信學(xué)生不會忘記各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的。
13我代表我們活動小組表示:我們不怕累,我們也不需要學(xué)校給我們什么獎勵,正如雷老師說的帶領(lǐng)學(xué)生過好6.1是每個老師應(yīng)該做的,我們也不怕苦,只要得到校方的支持,正如唐老師所說的我們要和諧,在和諧的氛圍之下,我們做什么都是心甘情愿;我們也不怕餓,為了給學(xué)校節(jié)約錢用于學(xué)校認為用得合理的地方,活動結(jié)束后,我們活動小組主動不用學(xué)校為我們安排生活,我們自己回家解決。
13、關(guān)于六年級,因為六年級是最后一個六一,可奉獻一些節(jié)目,可由學(xué)生自發(fā)組織,通過說一段話來感恩學(xué)校、感恩老師等小插曲豐富我們的活動現(xiàn)場。學(xué)校方面,我們希望學(xué)校從微薄的資金里拿出那么一兩百來在學(xué)校結(jié)束的時候為六年級的同學(xué)搞一個畢業(yè)會,我相信學(xué)生不會忘記各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的。
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