精選計劃方案模板集錦五篇

　　時間過得太快，讓人猝不及防，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，現(xiàn)在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的計劃方案5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

計劃方案 篇1

　　八月份：

　　1、全園教師參加教育局組織的新教材及安全工作培訓。

　　2、督促各班認真做好報名工作，按要求收取各項費用，保障資金的安全并及時上交。

　　3、采購環(huán)境布置的各種材料。

　　4、新生招生、體檢、分班。

　　5、各班教師交接班，開展班級環(huán)境布置，為新老生入園做好準備。

　　6、各班分發(fā)教材、教參。

　　7、全園衛(wèi)生大清掃。

　　8、召開全園會議，布置開學工作。

　　九月份：

　　1、全園衛(wèi)生及教室環(huán)境檢查評比。

　　2、各班召開家長會。

　　3、檢查收集各班資料：幼兒花名冊、學期班務工作計劃、學期教學工作計劃、家長會記錄、各班報名財務結(jié)算單等。

　　4、小中大班按照各班實際情況辦好家長園地，其內(nèi)容要切實做到對家長工作具有實際指導意義。

　　5、加強幼兒園主題活動的.學習及實施，并做好交流檢查。

　　6、檢查落實各崗位工作人員制度。

　　7、各班對幼兒的接種情況進行詳細登記，醫(yī)務室將各班資料匯總并存檔。

　　8、編輯新學期幼兒廣播體操并投入使用。

　　十月份：

　　1、組織教師學習國務院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導意見》。

　　2、以教研組為單位進行隨堂聽課， 重點檢查教學具的準備情況。

　　3、教學組和保教組分組進行業(yè)務學習，并按月檢查學習筆記。

　　4、檢查新操學習情況。

　　5、檢查各班家長園地布置及周計劃完成情況。

　　6、確定研究課題的主題，明確課研任務。聽音樂示范課并以此為契機開展音樂教學研究。

　　7、對全園幼兒進行防震安全、防火安全、防水安全、日常安全、食品安全等安全知識的教育。

　　十一月份：

　　1、對保育工作進行全面檢查評比。

　　2、送教下鄉(xiāng)。

　　3、組織開展以安全和詩詞為主題的教研活動，倡導教師在教學活動中注重啟發(fā)幼兒主動學習，樂于探索，勤于動手，積極發(fā)言的良好學習習慣。

　　4、教師互聽互評公開課，評選優(yōu)質(zhì)課并進行表彰。

　　5、開展“如何寫教學反思”的教研活動。

　　6、開展全園安全工作檢查，督促各班查找事故隱患。

　　十二月份：

　　1、更換各班室外墻裙裝飾。

　　2、檢查各班體育課及戶外活動開展情況。

　　3、教師教育教學工作檢查，幼兒常規(guī)習慣檢查。

　　4、興趣班幼兒繪畫比賽，獲獎幼兒作品展。

　　5、家長開放日活動。

　　6、慶元旦活動。

　　元月份：

　　1、年度各類先進評比。

　　2、啟動小班插班生招生工作。

　　3、填寫素質(zhì)報告單。

　　4、青年教師基本功比武。

　　工作重點：

　　1、立足本園實際，深入學習《綱要》和幼兒現(xiàn)代教育理論，倡導在教學活動中促進教師真正從觀念向行為轉(zhuǎn)化。

　　2、以團結(jié)、協(xié)調(diào)、合作、監(jiān)督為宗旨，積極配合學校其他部門做好工會、女工、綜合治理、后勤管理等工作，確保幼兒園各項工作正常有序開展。

　　3、密切關(guān)注幼兒的興趣需要，開展形式多樣符合幼兒身心規(guī)律的各種興趣活動和一日游戲活動，促進幼兒身心全面和諧發(fā)展。

　　4、加強幼兒園常規(guī)管理，將常規(guī)深入到每個細節(jié)，深入到每個班級，深入到每個教師，深入到每個幼兒。使幼兒園管理更上一個新臺階。

　　5、加強對青年教師和骨干教師的培養(yǎng)，積極創(chuàng)設學習環(huán)境，促進教師專業(yè)化成長，以骨干教師的輻射作用，帶動教師隊伍整體素質(zhì)的提高。

　　6、健全業(yè)務活動制度，積極開展課題研究，確立科研意識，以常規(guī)立園，以科研興園，以特色強園。

計劃方案 篇2

　　一、按時起床按時吃飯

　　一般可在6∶30起床，最好和平時一樣。

　　早飯要在平時同一時間吃，不要吃得過早，但也不要太晚。如果吃得太晚，離考試時間太近，容易造成一種緊迫感，不利于情緒穩(wěn)定，不利于考試。

　　二、路遇熟人熱情招呼

　　考生從家到考場的路途中，遇到老師和同學要主動打招呼，主動問同學好，進考場可主動與監(jiān)考老師打招呼，以獲得安全感、信任感，以調(diào)節(jié)心態(tài)，進入狀態(tài)。

　　三、睡個午覺神清氣爽

　　語文考完之后，稍微休息一會兒，吃午飯。吃完后稍微活動活動一下，散散步，聽聽音樂。建議從1點鐘開始午睡，睡上三四十分鐘或一小時，會給人神清氣爽之感。

　　四、每科考完絕不對題

　　中考第一天不論考得怎樣，都不要多想，“考一門丟一門”，不對題。如果有同學找自己對題，也應婉言謝絕，這樣會使自己情緒穩(wěn)定，保持良好心態(tài)。

　　五、首日夜晚平靜度過

　　中考首日晚，建議考生在10點—11點上床睡覺為宜，上床前半小時應在安靜中度過，不要再看書或想問題，盡量放松，平靜度過。睡覺前注意檢查準考證及考試用具，將它們整理好并放在顯眼處，以免第二天早上在匆忙中遺忘。

計劃方案 篇3

　　為深入開展婚育新風進萬家活動，進一步轉(zhuǎn)變婚育觀念，提高計劃生育工作水平，現(xiàn)根據(jù)市人口計生委和區(qū)計生委關(guān)于“關(guān)愛女孩行動”工作要求，結(jié)合我鎮(zhèn)的實際情況，制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　開展“關(guān)愛女孩行動”是貫徹國家計劃生育基本國策，提倡男女平等，消除性別歧視，維護女童合法權(quán)益的重要舉措。目的在于通過大力傳播文明、健康的婚育新風，普及相關(guān)的法律法規(guī)和科普知識，營造全社會都來關(guān)愛女孩的大環(huán)境，建立有利于女孩及其家庭發(fā)展的利益導向機制，依法維護她們的合法權(quán)益，讓女孩和女孩家庭的社會地位提高，實際問題和困難得到解決，促進婦女發(fā)展和男女平等，促進對人口問題的綜合治理。

　　二、工作內(nèi)容

　　1、開展形式多樣的宣傳活動，營造有利于女孩生活、發(fā)展的輿論氛圍

　　各村要把“關(guān)愛女孩行動”納入社會主義精神建設和公民道德規(guī)范，在開展“婚育新風進萬家”活動的基礎(chǔ)上，突出關(guān)愛女孩、男女平等、生男生女一樣好、男到女家落戶、女子成才、巾幗建功等方面的宣傳倡導，加大有關(guān)保護婦女兒童權(quán)益、禁止非法鑒定胎兒性別等法律法規(guī)知識的普及，加大生殖健康和婦女兒童保健知識的傳播，通過多種形式的宣傳教育，在全鎮(zhèn)樹立性別平等意識，保護婦女、關(guān)愛女孩的法律意識和婦女特別是女孩重視自身價值、自我保護的意識。

　　各村召開一次女孩及女孩家庭座談會，了解群眾對“關(guān)愛女孩行動”的基本服務需求，掌握群眾生產(chǎn)、生活、生育的現(xiàn)狀及存在問題，制定有針對性、可操作性的行動措施。

　　2、逐步完善有利于女孩及其家庭的社會經(jīng)濟政策和社會保障制度

　　各村要認真落實區(qū)計生委下發(fā)的《關(guān)于建立和完善計劃生育利益導向機制的意見》，幫助農(nóng)村實行計劃生育獨生子女戶、女兒戶家庭，尤其是計劃生育女兒戶生活困難家庭發(fā)展經(jīng)濟，增加收入，脫貧致富，走共同富裕的道路。依法維護婦女合法權(quán)益，幫助貧困母親，提高他們的社會地位、經(jīng)濟地位和家庭地位。

　　要把“關(guān)愛女孩行動”同計劃生育“三結(jié)合”工作緊密結(jié)合，通過政策引導和幫扶救助，使女孩家庭特別是只有一個女孩的家庭在政治上有地位、生活上有幫助、經(jīng)濟上有實惠，充分享受黨和政府給予的關(guān)愛和溫暖。

　　3、加強計劃生育優(yōu)質(zhì)服務，認真實施以技術(shù)服務為主的'原則

　　各村要緊緊圍繞婦女的不同時期，以“三大工程”為主線，為廣大婦女提高優(yōu)質(zhì)的生殖健康服務。

　　廣泛開展避孕節(jié)育知情選擇，堅持國家指導和群眾自愿相結(jié)合的原則，通過人口學校面對面授課、個性化咨詢等多種形式，使育齡群眾了解生育政策、避孕節(jié)育知識及服務機構(gòu)提供服務的內(nèi)容。并自主選擇避孕方法，提高避孕有效率，提高她們生殖保健意識和自我保健能力，把非意愿妊娠發(fā)生率降到最低程度。及早發(fā)現(xiàn)計劃外懷孕，并在14周以內(nèi)及時采取補救措施，提高計劃生育工作的管理水平和服務質(zhì)量。

　　建立定期體、孕檢制度。把已婚育齡婦女按服務需求劃分為健康期、孕產(chǎn)期、本期落實避孕措施期、患病期四個時期，根據(jù)各期特點提供必要的服務。健康期婦女每年體檢一次；孕產(chǎn)期婦女，按產(chǎn)前要求定期檢查；本期落實避孕措施期婦女中落實長效措施的每季度檢查一次，用藥具人員每月發(fā)放避孕藥具時進行隨訪，提高避孕節(jié)育措施的有效率，對計劃外懷孕做到早發(fā)現(xiàn)、早做工作、早采取補救措施；患病期婦女，根據(jù)病情需求要定期進行復查和治療，直至疾病痊愈。

　　三、工作要求

　　1、加強領(lǐng)導，組織落實

　　各村要把“關(guān)愛女孩行動”擺上本村工作的重要議事日程，將“關(guān)愛女孩行動”融入到其他各項工作當中，充分利用各種媒體和社會力量，努力形成全社會都來關(guān)心、關(guān)愛女孩的大環(huán)境。

　　2、加大經(jīng)費投入

　　各村要根據(jù)本村實際情況，確保經(jīng)費的投入，使女孩及女孩計劃生育家庭戶能夠在生產(chǎn)、生活、生育上得到實實在在的優(yōu)惠。

計劃方案 篇4

　　為把本社區(qū)建立成模范社區(qū)，提前達到達標社區(qū)，更好的為廣大殘疾人的康復工作服好務。特制定以下康復工作：

　　一、殘疾康復工作是一項特殊而堅巨的工作，它包羅的內(nèi)容極廣。要想把這一項工作做到位，必須建立一支思想進步，工作過硬，并具有一定的愛心和專業(yè)素質(zhì)的服務隊伍。本著這個基本要求，在選擇殘疾工作者時，必須嚴把關(guān)，做到人盡其才。

　　二、應與社區(qū)領(lǐng)導做到及時溝通。俗語說的好“火車跑的'快，全靠車頭帶”。社區(qū)殘疾人康復工作的方向運轉(zhuǎn)的快慢，完成的好壞等都在于領(lǐng)導的決策。所以應及時與領(lǐng)導溝通，匯報工作及以后的工作步驟。

　　三、目前提倡社區(qū)康復服務。所以針對這一點，社區(qū)康復工作的硬件工程必須千方百計的做到位。首先：是康復室的建立。接著是康復器具的購置。以及今后怎樣管理和運用，更好的為殘疾人了康復服好務。

　　四、為了能更好的為社區(qū)內(nèi)各類殘疾人的康復工作服務。必須加強社區(qū)殘疾人工作者的業(yè)務培訓。向其它搞的好的社區(qū)學習，吸取先進工作者的經(jīng)驗。

　　五、在社區(qū)康復室建好之后，聘請專業(yè)的康復指導員或老師，到康復室分批，分類的對殘疾人及家屬進行康復訓練。

　　六、建立健全社區(qū)各類殘疾人協(xié)會及親友會，更好更全面的為廣大殘疾人服務。

　　七、在條件成熟后，組織殘疾人搞一些有特色的宣傳活動。如利用音像，宣傳標語，宣傳欄等方式大力宣傳。在社區(qū)中建立一個“人人講康復，人人幫康復”的良好環(huán)境氛圍。

計劃方案 篇5

　　忙碌而充實、疲憊卻喜悅。是啊，我們的教學工作又將在這忙碌、疲憊中充實、喜悅、收獲著。我將吸取遺憾的教訓、收獲的經(jīng)驗，腳踏實地，不斷學習�，F(xiàn)根據(jù)學校的工作調(diào)配，制定如下計劃：

　　一、思想道德素質(zhì)

　　在思想上，始終如一地熱愛祖國，擁護黨的領(lǐng)導，熱愛本職工作，關(guān)心國家大事，堅持政治學習，記錄政治筆記，提高覺悟和意識，望拉近與黨的距離，正式加入中國共產(chǎn)黨。。在本職工作上，注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴于律己，關(guān)心學生的學習、生活，做學生的良師益友。在與同事的相處中，注意加強團結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。

　　二、個人業(yè)務素質(zhì)

　　作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業(yè)務水平和技能。本學年我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志諸如《小學語文學習（教師版）》，仔細研讀教科研論文，搜集最新的教學信息，積極撰寫教科研論文，爭取在較短的時間內(nèi)大幅度提高教育教學業(yè)務水平。經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽教育教學相關(guān)網(wǎng)頁，隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功，努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的清泉。

　　三、課堂教學素質(zhì)

　　1、注重日常教學常規(guī)的扎實與提升。

　　精心備課；細心批改每一本作業(yè)，杜絕錯批、漏批現(xiàn)象，要求批語的書寫要認真、規(guī)范，要及時做好批改記錄。精心準備每一篇課文，遵守學校各項規(guī)章制度和教學常規(guī)，做到課前有教案、不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學生更不體罰學生等；尤其要多關(guān)注后進生，切實促進后進生各方面能力的提高。

　　2、勤于反思，完善自我。

　　每堂課都應該有新收獲新啟發(fā)，課后及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點，及其改進方法。本學期我還盡量為學生創(chuàng)設良好的課堂氣氛，注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī)；使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。

　　3、練就自己扎實的基本功。

　　“鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡筆畫、普通話”是教師的基本功。為給學生做好榜樣，我會持之以恒地加強自己的基本功練習。同時，作為語文老師，我還要不斷的加強自己的語言表達能力，與學生的溝通能力，平時多注意積累教學資料，使自己在教學方面能夠盡快地成長起來。

　　4、利用信息技術(shù)手段輔助教學。

　　充分利用網(wǎng)絡優(yōu)勢，學習教育教學方面的新思想，掌握新方式，運用新理論，提高教學效果。利用課余時間向電腦能手學習，學習制作高水平高質(zhì)量的教學課件，運用多媒體提高教學效率，提升自己的計算機水平。

　　四、心理素質(zhì)

　　心理素質(zhì)指表現(xiàn)在教師身上的那些經(jīng)常的、穩(wěn)定的、本質(zhì)的心理特征。我要努力將自己的心理素質(zhì)調(diào)整好，力爭達到以下表現(xiàn)：

　　(1)廣泛的興趣。應是多方面的，最主要的是對學生心理、對所授的學科，教育科學方法研究的興趣。

　　(2)高尚的道德情感。對學生、對所授學科的以及道德感、理智感、審美感等。堅強的意志。表現(xiàn)為明確的目的性；一貫的`堅持性；處理問題的果斷性；克服困難的勇氣性。良好的性格特征。要熱情開朗，耐心細致，沉著冷靜，誠實正直，與人為善，溫和寬厚。

　　(5)發(fā)達的認知能力。包括觀察力、注意力、記憶力、想象力、思維力等

　　五、身體素質(zhì)

　　教師的健康標志可分為：

　　(1)精力充沛，能應付日常生活和工作的壓力；

　　(2)身體各部分發(fā)育良好，功能正常；隨機應變的能力強，能適應外界環(huán)境的各種變化等。為了能更好的工作，我會努力提升自身的身體素質(zhì)。

　　說到底首先要全面提高教師的素質(zhì)，只有提高了教師的素質(zhì)，素質(zhì)教育的實施才得以順利進行，才能更好地培養(yǎng)能適應社會，改造社會的創(chuàng)新人才。做為一名教師，我會有計劃的努力提升自己的個人素養(yǎng)。

　　隨著素質(zhì)教育的提出、教育體制的改革越來越受到重視。當然對于一線的教師，要求也越來越高。所以，我壓力很大，但我將變壓力為動力，工作中保持一種腳踏實地的作風，勝不嬌、敗不餒的健康心態(tài)，銳意進取、追求卓越的精神，我也堅信我的付出會有收獲。在以后的工作當中爭取做一個讓領(lǐng)導省心、家長放心、孩子喜歡的科研型教師。

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