國慶秋游活動方案（精選11篇）
為了保障活動順利、圓滿進(jìn)行，時常需要預(yù)先開展活動方案準(zhǔn)備工作，一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么大家知道活動方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的國慶秋游活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
國慶秋游活動方案 篇1
一、活動目的：
1、讓幼兒走近大自然，激發(fā)幼兒園，體驗群眾活動的樂趣。
2、豐富幼兒的生活，增長見聞，開闊眼界，進(jìn)一步發(fā)展幼兒的認(rèn)識潛力。
3、培養(yǎng)幼兒熱愛家鄉(xiāng)、熱愛幼兒園的情感。
二、活動地點：
xxx
三、活動時間：
20xx年10月25-26日
四、活動準(zhǔn)備：
1、20日行政踩點，確定各班活動位置。
2、制作各班班牌。
3、幼兒園園旗一面、每班哨子一個、
4、服裝：幼兒穿夏裝運動服、教師統(tǒng)一穿新園服、行政？
5、保健醫(yī)生負(fù)責(zé)修改“10月25、26日菜譜”份量(外出班級喝粥、午點面條、通心粉)
6、各班帶去物品：垃圾袋、報紙(或大臺布)、紙巾、汗巾。大袋子幼兒零食，保育員拿，到點后統(tǒng)一由財務(wù)娜看守。
7、各班班主任設(shè)計班級游戲一個。
五、工作人員安排：
1、25日領(lǐng)隊：譚雪霞――負(fù)責(zé)全面工作、上下車清點統(tǒng)計人數(shù)、安排班級游戲休息地點、保證活動安全;
張婧――負(fù)責(zé)拍照、安全管理工作;
羅寧――負(fù)責(zé)觀察、檢查幼兒身體，突發(fā)事情處理。
財務(wù)娜――負(fù)責(zé)到點后看守各班物品。
2、26日領(lǐng)隊：張秋蓮――負(fù)責(zé)全面工作，上下車清點統(tǒng)計人數(shù)，安排班級游戲休息地點;
張婧――負(fù)責(zé)拍照、安全管理工作
羅寧――負(fù)責(zé)觀察、檢查幼兒身體，突發(fā)事情處理。
財務(wù)娜――負(fù)責(zé)到點后看守各班物品。
六、車輛、人員安排：
25日：
1號車(37座)：xxx
2號車(39座)：xxx
3號車(19座)：xxx
總園車(37座)：xxx
26日：
1號車(37座)：xxx
2號車(39座)：xxx
3號車(19座)：xxx
總園車(37座)：xxx
班級負(fù)責(zé)人：班主任、配班、保育員
七、活動要求：
1、各班教師組織孩子排好隊、一個接一個的扶幼兒上下車，在上、下車前都務(wù)必向負(fù)責(zé)人報告班級人數(shù)。
2、有孩子分車的班級到達(dá)目的地后，要把自己班的孩子等齊了才能夠出發(fā)。
3、班主任要帶上班級教師、行政、家長的電話
4、負(fù)責(zé)人要注意清點本車孩子人數(shù)及整個活動的安全。
5、幼兒行進(jìn)時班級三位老師要分隊伍前中后位置全面的照顧每一位孩子。
6、隨機(jī)進(jìn)行安全教育和認(rèn)識教育。
7、培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識、愛護(hù)大自然、不隨手?jǐn)S垃圾。
八、活動時間和具體安排：
(略)
國慶秋游活動方案 篇2
一、活動目的
借秋游活動的契機(jī)，開展主題為“探尋秋天的足跡爭當(dāng)禮貌小使者”的特色活動，號召全校師生一起投入到爭創(chuàng)的活動中來。同時通過秋游活動，讓學(xué)生親近大自然，豐富學(xué)生的課外知識，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的情感，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、合作、互助精神。
二、活動資料及安排
(一)安全、禮貌教育：
在來回路途中要注意交通禮貌，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。在游玩過程中要注意衛(wèi)生禮貌：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
在游玩過程中要注意語言禮貌：不講臟話，不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
在游玩過程中要注意行為禮貌：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到安靜、有序。
(二)特色活動：
活動地點：瘦西湖風(fēng)景區(qū)
活動時間：總校10月30日上午(視天氣而定)
以“秋天在哪里？”為活動主題，與我校開展的“探尋秋天的足跡爭當(dāng)禮貌小使者”活動相結(jié)合。用自己的相機(jī)尋找秋天的足跡，通過悉心觀察從小處著手，用自己的文筆描述出眼中“秋天”。
秋游活動以后，學(xué)生用文配圖的形式上交作品給班主任老師。一、二年級能夠?qū)憥拙湓�，三至六年級作品體裁不限。(word文件中插入圖片，a4打印)。班級集合作品制作一本“秋游作品集”。
(三)級部反饋
1.本月的兩名博雅之星成員請班主任將結(jié)合本次活動中學(xué)生的表現(xiàn)推選。屆時同樣將其照片及禮貌事跡一起發(fā)至“校園網(wǎng)―德育部―少先隊活動―好習(xí)慣”培養(yǎng)欄目中。
2.每班精選出優(yōu)秀文章1-2篇，上傳至“校園網(wǎng)―德育部―少先隊活動”中(注：上傳時圖片一并上傳，傳的方式和以往上傳博雅少年一樣)。
3.級部輔導(dǎo)員收集本級部的“秋游作品集”，作為班主任考核工作之一。
國慶秋游活動方案 篇3
一、活動背景
秋天，是一個秀麗的季節(jié)，在這個秀麗的季節(jié)里，落葉紛紛，大雁南飛、瓜果飄香，為什么在這個季節(jié)里我們不去親近大自然，去看看那金色的菊花，看看那碩大的瓜果？那就讓我們出發(fā)吧，向樹林進(jìn)發(fā)，向大自然進(jìn)發(fā)，向田野進(jìn)發(fā)。走，讓我們秋游去!去看看那神秘的大自然!在這秋高氣爽的季節(jié)里，帶大學(xué)生出去秋游是件很有意義的事，不僅僅讓大學(xué)生走進(jìn)大自然，感受秋天絢麗多姿的美景，同時也可對青年大學(xué)生進(jìn)行各方面的教育。
二、活動目的
充實會員周末生活，讓會員感受協(xié)會氛圍，會員之間相互認(rèn)識了解，加深交流，更好地融入?yún)f(xié)會，增強(qiáng)協(xié)會凝聚力。
通過精心組織的互動活動，培養(yǎng)會員的合作意識;
通過親近大自然，能夠培養(yǎng)會員關(guān)心同伴的愛心;
通過秋游放飛童心，培養(yǎng)會員熱愛大自然的情懷;
通過秋游可能對會員進(jìn)行安全教育;
三、活動地點
展覽館，玄武門，情侶園
四、活動組織
1、活動總負(fù)責(zé)：海鷹辯論社、經(jīng)貿(mào)辯論社、交通辯論社
2、活動策劃書：海鷹辯論社策劃部
4、活動時間：11月13日
5、參加人員：三校辯論社成員
6、乘車路線：旅游公司專車、地鐵
五、活動行程安排
(略)
六、注意事項
(1)上下車能有序排隊，不擁擠，就座時能互相謙讓。不在座位上打鬧，不將手、頭等伸到車窗外。
(2)不在公共場地亂丟果皮紙屑。
(3)一切行動聽指揮，如有事情務(wù)必先向組織人報告。手機(jī)持續(xù)開機(jī)，好找人。
(4)自由活動時能開展一些有益、搞笑、有序的活動，不作危險游戲。
(5)不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生。
(6)關(guān)于本次活動的未盡事宜，辯論社將另行通知。
七、活動經(jīng)費
車費暫定20元
備注：午餐自備
八、活動前期準(zhǔn)備
1.會員選取項目，十一月10號前報至各自各部長處。
2.各部長將統(tǒng)計結(jié)果報會長，確定出游項目，并迅速通知各會員。
3.會長負(fù)責(zé)組織調(diào)配人員安排活動，去公交車站聯(lián)系包車
九、活動意義及總結(jié)
此次活動實惠安全，很有實際意義。對會員來說，經(jīng)歷了一次協(xié)會之間的秋游，得到放松與鍛煉;對協(xié)會來說，有利于協(xié)會與協(xié)會的了解，增進(jìn)了友誼，彰顯協(xié)會活力。
國慶秋游活動方案 篇4
一、活動主題：
愛祖國愛家鄉(xiāng)
二、活動目的：
社會實踐作為學(xué)生提高綜合素質(zhì)的有效途徑，它既是學(xué)生增長知識、才干的最佳途徑，也是學(xué)生正確認(rèn)識自我、完善自我的理想渠道。開展有針對性，富有實效的社會實踐活動，讓學(xué)生親近大自然，走入秋天，開拓視野，感受生活的多姿多彩，有更多的機(jī)會了解城市的發(fā)展，欣賞城市的新貌，感受秋天的氣息，陶冶學(xué)生情操，豐富課外生活，培養(yǎng)學(xué)生實踐能力。在活動中學(xué)習(xí)與人交往的常識和技巧，積累感知；培養(yǎng)團(tuán)隊意識，合作精神，讓社會實踐作為學(xué)校教育的延伸和拓展，發(fā)揮其應(yīng)有的功能與作用。
三、活動時間：
20xx年11月7日（星期五）上午8：30————11：40
四、活動內(nèi)容：
游森林公園。
五、活動方式：
活動前后由家長接送，活動時由班主任和配班老師帶領(lǐng)，學(xué)校予以積極配合。
六、領(lǐng)導(dǎo)分工：
組長：李志強(qiáng)
副組長：呂營馬炳麗
組員：常青董芳王同增張翠英李艷芹
七、安全人員
張二中崔國營劉寶勝趙楠
八、活動過程：
1、班主任宣講活動內(nèi)容，各班制定活動公約。編組，組內(nèi)成員合理分工，明確自己的任務(wù)。一切活動均要集體活動，不得單獨外出。
2、做文明游客，愛護(hù)花草樹木，樹立小學(xué)生文明的形象。
3、講文明、講謙讓，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神、體現(xiàn)小學(xué)生素質(zhì)。
4、保持場地整潔，不亂扔垃圾，做環(huán)保小衛(wèi)士（活動前要求學(xué)生每人自帶垃圾袋，把垃圾裝袋后丟進(jìn)垃圾箱）。
5、活動中要注意安全，不脫離集體，不做危險動作。
活動時：
1、帶班教師要各盡其職，引導(dǎo)學(xué)生觀察欣賞大自然。
2、適當(dāng)組織學(xué)生開展游戲活動。
3、教師要隨時關(guān)注學(xué)生的安全表現(xiàn)，并及時作具體指導(dǎo)。
4、教師要認(rèn)真考察各班學(xué)生活動情況�；顒雍髮Ω餍〗M表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)評比。
活動后：
在各班評比的基礎(chǔ)上，學(xué)校將對各班學(xué)生外出的安全、紀(jì)律、文明、衛(wèi)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作等方面進(jìn)行評比。各班總結(jié)交流秋游收獲，可讓學(xué)生通過說說，寫寫來加深印象。
國慶秋游活動方案 篇5
一、活動目的：
為了開闊學(xué)生視野，讓學(xué)生走出課堂，組織學(xué)校全體學(xué)生到植物園舉行秋季課外實踐活動，檢驗公民教育成果。
二、活動主題：
帶著五美出發(fā)，探尋最美秋天
三、活動具體安排：
1、10月27日至31日，宣傳階段。大隊部收集最美秋天的圖片、美文、樹葉貼畫等作品，周5班隊會與學(xué)生分享，激發(fā)學(xué)生熱愛大自然、保護(hù)大自然，迫切走入秋天的美好愿望。
2、11月3日—11月5日，學(xué)生報名階段，了解活動要求，爭做五美小明星。
活動前期要求：
（1）各班分好活動小組，并選出小組管理人員。如：小隊長、生活隊長、衛(wèi)生隊長、紀(jì)律隊長、安全隊長等。
�。�2）各組人員協(xié)調(diào)分工與合作。如野餐墊、塑料袋等。
�。�3）每個孩子的食品不能超過三樣，并能主動與同學(xué)進(jìn)行分享。
�。�4）各班進(jìn)行“五美小明星”評比，各小隊民主投票，每隊可申報一名，每班不超過8名，授予五美小明星專用徽章。
五美小明星條件
�。ㄒ唬﹥x表美。
穿戴方面不宜趕潮流、追時髦，做到衣著整潔，樸素大方。紅領(lǐng)巾佩戴好；衣服、鞋襪干凈無污；頭發(fā)、面部、手指等無黑印、氣味、泥塵等。
�。ǘ┱Z言美。
在公共場所能用禮貌用語請求幫助、詢問，并能較好的用語言為別人的詢問帶去方便。
對別人的不文明行為能用文明、禮貌的語言進(jìn)行制止。
在景區(qū)不宜大聲喊叫，使用不文明的語言。
（三）、就餐美。
能按照需求就餐，不暴飲暴食，走到哪吃到哪。
能分享自己的食物。
不浪費食物
（四）、行走美
排隊上下車，先上車的往里走
排隊入園、排隊進(jìn)入游樂場地
在景區(qū)內(nèi)不追跑打鬧，不去人多擁擠處湊熱鬧
�。ㄎ澹h(huán)境美
愛護(hù)環(huán)境，不亂丟亂扔，隨地吐痰。
愛護(hù)花草樹木，不攀枝折桂。
3、11月6日，早上8：00，集中教育，8：30準(zhǔn)時從出發(fā)，9：00抵達(dá)植物園北門。
4、9：00由導(dǎo)游發(fā)放門票，入園。欣賞向日葵，感受植物的生機(jī)，前往蝴蝶谷，游客可以到蝴蝶谷觀賞萬千蝴蝶飛舞，欣賞40多幅精美的蝶翅畫作品，帶您走進(jìn)“花伴蝶，蝶戀花”愛與浪漫的藝術(shù)天堂，前往桂花園，占地60畝的桂花園有三十幾個品種，醉人的桂花香氣一定會讓你流連忘返。來到樂林游樂園，三十幾種先進(jìn)的`游樂設(shè)施，琳瑯滿目任你選擇，根據(jù)自己的身高體重，喜好在工作人員的帶領(lǐng)下，開始游玩。
8、13：30結(jié)束愉快的行程，帶著盡興和滿足去北門集合，此次旅游完美結(jié)束。
四、說明
28個游樂分兩組，14個項目一組
一組所含項目：
1、歡樂旅行
2、水陸大戰(zhàn)
3、立環(huán)跑車
4、遨游太空
5、奇妙旅程
6、兒童城
7、搖頭飛椅
8、旋轉(zhuǎn)木馬
9、海盜船
10、叢林飛鼠
11、5D影院
12、迪斯科轉(zhuǎn)盤
13狂呼
14、手搖船
二組所含項目：
1、快樂飛船
2、魔幻腳踏車
3、太空船
4、逍遙車
5、三星轉(zhuǎn)椅
6、自控飛機(jī)
7、大擺錘
8、摩天環(huán)車
9、蘑菇轉(zhuǎn)盤
10、體能樂園
11、神州飛碟
12、激光戰(zhàn)車
13、森林探險
14、手搖船
國慶秋游活動方案 篇6
一、活動主題
金秋是收獲的季節(jié)，也是教育教學(xué)的關(guān)鍵時期，學(xué)習(xí)應(yīng)張弛有度，學(xué)習(xí)不僅在課內(nèi)也延伸到課外和實際生活。為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，增長見識，愉悅身心，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，塑造我校素質(zhì)教育，一切為了學(xué)生全面發(fā)展的育人理念，為此，我們七年級組織這次“溫州游樂園”秋游活動。
二、活動主旨
1、作為學(xué)校的特色教育教學(xué)活動的一部分，讓學(xué)生在活動中放松身心，為更好學(xué)做準(zhǔn)備。
2、增加師生之間的交流與了解，增進(jìn)友誼，傳替快樂。
3、塑造我校品牌，提高我校形象。
三、時間：
20xx年11月13日（星期五）
四、地點：
溫州游樂園
五、人數(shù)：
學(xué)生：（455）人；教師：（32）人；共（487）人。
六、負(fù)責(zé)及跟班老師：
具體負(fù)責(zé)：章育寶程洪先梁中英方保前
各班班主任負(fù)責(zé)管理本班學(xué)生，跟班老師協(xié)同管理。
七、活動過程：
1、各班于11月13日前做好分組工作，選出小組長，強(qiáng)調(diào)要小組集體游玩，不準(zhǔn)單獨行動。做好乘車、游玩、飲食等的安全教育，準(zhǔn)備好穿戴及隨身攜帶物品（適量零食）。
2、11月13日早上7：40在行政樓前集合進(jìn)行游玩注意事項、各項安全等的教育。8：00左右以班級為單位乘車出發(fā)。11：00左右到溫州游樂園，在停車場集合，按秩序進(jìn)入。
3、中午12：40在停車場集合，按班級秩序上車返校。
八、注意事項：
1、班主任必須事先在班級進(jìn)行安全教育、樹立安全第一的思想。
1、跟班教師積極配合班主任參與本次活動，不得離開中隊學(xué)生，教育學(xué)生要注意學(xué)校形象，統(tǒng)一穿校服、講禮貌、講文明、講衛(wèi)生。
2、每次乘車前要排隊點名，班主任、跟班教師和小組長做好清點工作。
3、所有學(xué)生必須以小組為單位活動，活動前后都必須認(rèn)真清點人數(shù)。發(fā)現(xiàn)問題及時上報。
4、所有學(xué)生必須返校進(jìn)教室，班主任清點好人數(shù)，安排好學(xué)生假期注意事項后方可允許學(xué)生離校。
國慶秋游活動方案 篇7
活動目的：
讓同學(xué)們通過活動，廣泛接觸社會和親近大自然，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力，拓展知識面，磨練意志品質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作精神，增長知識和才干。
活動主題：
文明之旅
活動方案：
一、時間：10月12星期六（雨天延后）
二、活動地點安排：
一年級組：二年級組：三年級組：
四年級組：五年級組：六年級組：
三、部分行政班子人員隨班活動安排：
一年級：二年級：
三年級：四年級：
五年級：六年級：
四、秋游活動跟班教師安排：
五、隨隊醫(yī)護(hù)：
六、活動計劃：
�。ㄒ唬┌踩逃�
1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
2、游玩安全：
�。�1）不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；
（2）不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲；
�。�3）不觸摸電線。
�。�4）在老師視線范圍內(nèi)活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。
�。ǘ┪拿鹘逃�
1、來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到安靜、有序。
�。ㄈ┨厣顒樱�
與我校開展的“向國旗敬禮，爭做有道德的人”活動相結(jié)合，以年級為單位開展特色活動，開展有個性特點的活動。
建議活動的主題是：從自身做起，不亂扔果殼紙屑，為爭創(chuàng)文明縣城出一份力。
注意事項：
1、每位班主任老師在活動前著重對學(xué)生進(jìn)行安全教育、文明禮貌、講衛(wèi)生、遵守紀(jì)。
2、10月12：10全體師生在紅領(lǐng)巾廣場集合，8：30準(zhǔn)時出發(fā)，11：00之前各班班主任必須把學(xué)生帶回學(xué)校，11：00開始各班按照平時的順序有序去乘坐公交，或等待家長來接。
3、各班主任自帶一份班級學(xué)生名冊，做好學(xué)生接送記載。各班主任提前與家長（監(jiān)護(hù)人）聯(lián)系好接回孩子時間地點。
3、以班為單位組織學(xué)生活動。
4、各班分好活動小組，組里同學(xué)相互督促，不得單獨行動。
5、各年級組長是活動安全第一責(zé)任人，各班主任是活動安全直接責(zé)任人。全體教師要切實做好活動的安全管理，確保師生安全。
6、活動方案經(jīng)縣教育局相關(guān)股室審批后實施。
國慶秋游活動方案 篇8
一、活動背景：
秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸。樹樹皆秋色，山山唯落暉。寒山轉(zhuǎn)蒼翠，秋水日潺湲。在這個秋風(fēng)飄蕩的季節(jié)，正是出游的好日子，正適宜我們這些學(xué)習(xí)疲憊和生活忙碌的同學(xué)們，出去游山玩水，出去觀花賞草，呼吸新鮮空氣，放松情緒。
但三三兩兩的形式太普遍了，群眾出游才新穎，所以我們選取群眾出游，讓隊伍將快樂放大，讓群眾將樂趣增加，讓回憶更加深刻，讓感情更加牢固。
二、活動意義：
促進(jìn)同學(xué)們之間的交流，增進(jìn)感情，創(chuàng)造回憶；放松情緒，減輕壓力；鍛煉身體，增進(jìn)體質(zhì)；欣賞戶外風(fēng)光，擴(kuò)展見識；豐富同學(xué)們的課余生活。
三、活動時間及地點：
時間—xx年11月8日（如若下大雨，時間推遲）；
地點—龍泉山（陽光健身步道）
四、活動對象：
旅游管理六班全體同學(xué)
五、活動資料：
爬龍泉山，欣賞龍泉山風(fēng)景、途中穿插一些k歌大賽、乒乓球比賽等小節(jié)目
六、前期準(zhǔn)備：
1、班委在班上召開班會，策劃介紹這個活動的相關(guān)資料；
2、由余世慧和吳興盛去踩點
3、由程曼曼去買所需食物（瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等）和借東西（乒乓、撲克等）
4、班委仔細(xì)審核策劃書，查看有無缺陷；討論可能發(fā)生的意外及解決辦法；
5、成立安全小組：何云峰、楊歡、張丹、萬琴、余世慧（各寢室的代表）
七、活動開展：
第一階段：
1、當(dāng)天13：00在食堂門口集合，由學(xué)習(xí)委員楊歡清點人數(shù)；由文藝委員蔣攀登負(fù)責(zé)拿相關(guān)物品（零食、相機(jī)、乒乓）；
2、清點完畢，全體步行到878站臺，再乘坐878路到“濱河路站”下。如果一次走不完，分批走，由班長何云峰、副班長陳燕、團(tuán)支書張丹分批帶領(lǐng)；
3、到“濱河路”下車后，先到的同學(xué)等待后面的。楊歡注意人數(shù)，全班仍步行到龍泉山，前由陳燕、張丹帶路，后由何云峰、宣傳委員吳興盛護(hù)隊；
4、到陽光健身步道起點（區(qū)醫(yī)院那邊）集合（大約14：00），楊歡清點人數(shù)，張丹簡要說明這天的主要資料、強(qiáng)調(diào)下次集合時間、強(qiáng)調(diào)注意事項等相關(guān)事宜。
5、全班群眾照相，李靈玲負(fù)責(zé)照相。
第二階段
1、由陽光健身步道上龍泉山，路上邊走邊聊天；邊走邊唱歌，由黃筱彤、蔣攀登、周寒帶頭起歌；邊走邊強(qiáng)調(diào)安全，由安全小組負(fù)責(zé)注意提醒各自寢室人員的安全；
2、步行到乒乓場后（大約15：00），稍作休息，然后舉行寢室k歌大賽，由陳燕主持。由歡呼聲決定第一名，第一名獲豐厚食物；
3、其后，愿意休息的就繼續(xù)休息，愿意打乒乓球的就分組進(jìn)行乒乓球比賽，愿意打撲克的就打撲克；
4、在休息和k歌時，由生活委員程曼曼負(fù)責(zé)給同學(xué)們分發(fā)食物并強(qiáng)調(diào)注意環(huán)境衛(wèi)生；
5、在整個活動中，由心理委員晏夢馨、李靈玲負(fù)責(zé)照相；
6、（大約16：20）繼續(xù)步行到結(jié)束（大約16：50）
第三階段
1、在陽光健身步道（右邊）終點集合，由楊歡點名；
2、請同學(xué)們談?wù)勥@天游玩的感受，請班委總結(jié)并表示感謝以及完美的祝愿；
3、由先定的班委帶領(lǐng)照原路回到；
4、到校園后，何云峰請同學(xué)們回去好好休息、提醒上選修課、表示感謝。
5、班委清理這天所剩物品。
八、經(jīng)費預(yù)算：（瓜子、花生、橘子、棒棒糖等）待定
九、后期工作
1、班委總結(jié)，提出好的意見繼續(xù)發(fā)揚(yáng)；提出缺點改善，以便下次注意；
2、由xxx整理相片并上傳到群空間，由吳興盛寫出新聞；
3、由xxx匯報班費開支狀況。
國慶秋游活動方案 篇9
一、活動意義
1、透過秋游增強(qiáng)同學(xué)之間的交流和協(xié)作，增進(jìn)彼此之間的友誼，進(jìn)而增進(jìn)班級團(tuán)隊凝聚力，默契度；
2、透過秋游使同學(xué)們親近大自然，放松情緒，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的情懷；
3、透過秋游能夠營造和諧融洽的群眾氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操，培養(yǎng)生活實踐潛力、自主活動潛力，同時更好地領(lǐng)略六朝古都南京的自然環(huán)境和人文氣息。
二、活動組織
1、活動時間：20xx年xx月xx日
2、活動地點：xx風(fēng)景區(qū)
3、參加人員：xx年級所有老師、同學(xué)
三、活動資料
1、前期準(zhǔn)備
（1）年級組負(fù)責(zé)統(tǒng)計參加這次活動的'成員人數(shù)及名單，以各班為單位分組，由班主任直接負(fù)責(zé)；
�。�2）年級組事先與校園聯(lián)系，確定車輛、路線、價格及午后老師、學(xué)生用餐事宜；
�。�3）各班安排學(xué)生在活動中注意用照相機(jī)留下完美的片段，年級組將在校園文化墻上設(shè)立“我眼中的秋色”攝影展；
�。�4）確保安全，與校醫(yī)聯(lián)系，備上一些應(yīng)急藥品。
2、活動進(jìn)程
早上8：45出發(fā)到達(dá)目的地。在去目的地的路上，可大體介紹一下將要進(jìn)行的活動資料及活動的流程；
9：20，到達(dá)目的地，全體成員按事先分好的組隊開始活動。各班分小組，每組選出組長，組內(nèi)同學(xué)統(tǒng)一行動，跟班教師隨班級，負(fù)責(zé)管理所跟班級學(xué)生相關(guān)狀況。尤其是登山時大家需要結(jié)伴同行，熟悉目的地的環(huán)境后再自由游玩；
15：00各班清點人數(shù)，大家按原路回到。
3、跟班教師安排
秋游管理教師安排（初三年級）
四、活動組織保障
1、以班為單位進(jìn)行統(tǒng)一管理，分小組活動；
2、出發(fā)前各班進(jìn)行安全教育；
3、班長、組長定時、定點、定人組織集合清點人數(shù)并報告班主任、年級組。
五、注意事項
各班利用班會時間、晨會時間加強(qiáng)對同學(xué)的交通安全教育，來回路上的紀(jì)律教育，愛護(hù)花草樹木及公物教育，公共場所清潔衛(wèi)生教育，規(guī)范活動行為，利用本次活動充分展示新城學(xué)子的風(fēng)采，具體要求如下：
1、步行時不打鬧，做到安全第一。上下車能有序排隊，不擁擠，就座時能互相謙讓；
2、一切行動聽指揮，如有事情務(wù)必先向組長報告，手機(jī)持續(xù)開機(jī)，好找人；
3、不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木；
4、不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生；
5、自由活動時能開展一些有益、搞笑、有序的活動，不作危險游戲，不要戲水。
國慶秋游活動方案 篇10
一、活動目標(biāo)
1、通過活動，讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征，培養(yǎng)幼兒的觀察力，提高幼兒動手、動口的能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗集體活動的快樂。
3、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家園間的彼此交流。
二、活動準(zhǔn)備
1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑，跟著小四班這個集體，排隊時跟著前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意安全。
2、小朋友穿輕便的服裝，以方便步行。
3、帶適量的零食，并每人準(zhǔn)備好一個垃圾袋，教育孩子保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)生。
4、小朋友8：30分來園，并請家長陪同。
三、活動時間：
20xx年10月1號（星期五）早上
四、活動過程
1、8：30分集中教室告訴孩子秋游地點及一些注意事項，做好點名工作。
2、9點組織本班幼兒排隊，以班級為單位徒步去公園。
3、組織開展活動。
活動一：帶領(lǐng)全體幼兒家長游覽中塘溪公園。觀察秋天里大自然的變化。
活動二：集體親子小游戲
“剪羊毛”，首先家長和幼兒身上夾了好多夾子，然后請家長抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上，在規(guī)定的時間看看哪組家庭拿到的夾子最多。
4、活動結(jié)束，家長帶領(lǐng)再自己孩子回家。
國慶秋游活動方案 篇11
活動名稱：
常州中華恐龍園
內(nèi)容與要求：
1、通過秋游活動，拉近幼兒園與家庭的距離，使家庭與幼兒園融入到一起去，增強(qiáng)孩子與家長之間的情感。
2、親近自然，感受到大自然的美，同時激發(fā)幼兒愛動物的情感。
活動準(zhǔn)備：
1、在活動前，已通過《家長園地》、安康網(wǎng)，家校路路通，秋游通知單等途徑
做好秋游的征詢和預(yù)定工作。
2、在秋游之前一定要對家長和孩子做好安全教育工作。
3、在秋游前要讓家長明白這次秋游的目的、要求及一些具體的活動、注意事項。（形式自定）班主任要有每位家長的聯(lián)系電話，并將自己的電話告知家長。
設(shè)計流程：
出游前準(zhǔn)備—車內(nèi)安全教育和親子謎語游戲—秋游活動——討論交流——延伸
活動過程：
一、活動前談話
1、老師提出秋游的要求
A、對幼兒的要求：
（1）每個孩子要準(zhǔn)備準(zhǔn)備3只牢固的馬甲袋。
�。�2）在活動中緊跟著老師或家長，不可獨自活動。
（3）在車上、動物園里保持周圍環(huán)境的整潔。
2、對家長的要求：
（1）在7點之前準(zhǔn)時和幼兒到班級集中。
�。�2）家長的車輛按要求放在幼兒園指定的地方。
�。�3）各項活動服從老師的安排，排隊上下車，注意自己乘車的車號和牌號。
�。�4）注意孩子的穿著，鞋子跟腳。
�。�5）要求文明乘車，照顧老人，按序上車，不搶座位。
�。�6）照顧暈車的大人或小孩坐在窗口，有暈車現(xiàn)象的大人多準(zhǔn)備幾個馬甲袋。
�。�7）在乘車的途中，注意不要讓孩子將手、頭伸到窗外去，注意安全。
（8）保持車廂內(nèi)的整潔。在公園里，要做到環(huán)保，給孩子以潛移默化的影響。
（9）帶領(lǐng)孩子游玩時、注意安全，聽從工作人員的安排。
2、提醒家長讓孩子做好上車的準(zhǔn)備，如幼兒小便，根據(jù)天氣情況增添孩子衣物等
3、班主任帶領(lǐng)家長在操場上排好隊候車。車子來了，在班主任的帶領(lǐng)下有秩序的上車。
二、恐龍園秋游親子活動
1、教師組織家長進(jìn)行集體拍照留念。
2、和孩子共同進(jìn)行游樂活動，做好幼兒的安全教育工作。
3、家長帶領(lǐng)幼兒在規(guī)定時間準(zhǔn)時到車上集合。
三、活動延伸
1、請家長幫助幼兒回憶自己的發(fā)現(xiàn)，并將秋游照片、攝像帶到幼兒園交流。
2、請家長結(jié)合本次活動寫一份感想，題目自定。
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