2021年普通話宣傳周活動方案范文(精選5篇)
為了確;顒佑行蛴辛﹂_展,往往需要預先進行活動方案制定工作,活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書;顒臃桨敢趺粗贫?下面是小編整理的2021年普通話宣傳周活動方案范文(精選5篇),希望能夠幫助到大家。
普通話宣傳周活動方案1
一、指導思想
推廣普通話、推行規(guī)范漢字是作為學校的重要工作之一,今年9月13日至19日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為進一步增強全體師生的語言文字規(guī)范意識、法制意識和推廣普通話參與意識,發(fā)揮我校作為市語言文字示范校的積極作用,構(gòu)建和諧校園,營造良好的語言文字環(huán)境,培養(yǎng)學生熱愛祖國的思想,我們將根據(jù)市、區(qū)語委推普工作精神,圍繞本屆宣傳周的主題:規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),結(jié)合我校實際切實開展推普周活動。
二、活動時間:
20xx年9月13日—20xx年9月19日
三、活動口號:
講好普通話寫好規(guī)范字
四、活動內(nèi)容:
。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導,落實推普活動
成立推普周活動領(lǐng)導小組。
組長:潘忠展
副組長:張文蓮、余盈盈
組員:陳丹、各班班主任。
。ǘI造推普氛圍,提高推普意識
在推普周期間,充分發(fā)揮學校紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用,努力營造良好的推普氛圍。學校懸掛推普周宣傳主題橫幅,更新推普固定專欄,第三周星期一在全校升旗儀式上做關(guān)于推普周宣傳的專題國旗下講話,做好推普周宣傳和動員。
(三)開展推普活動,提高推普實效
1.進行國旗下講話:利用升旗儀式,由學生會代表宣讀《倡議書》,向全校師生員工發(fā)出“說普通話,寫規(guī)范字”的倡議,進行全?倓訂T,向全校師生宣傳推普活動的意義和價值所在,號召大家以身作責,積極行動起來。開展相關(guān)知識問答活動。
2.開展一年級新生普通話培訓:由一年級各班語文老師在班級內(nèi)對學生進行校園常用普通話培訓,如問候語、文明用語等,形式為教師示范、學生練習、學生互動、師生表演。激發(fā)孩子說普通話的興趣,也教給孩子常用的普通話。
3.舉行中華贊詩詞歌賦創(chuàng)作征集
以各班為單位,推選作品1——3副,參加學校的評比,學校推選優(yōu)秀作品參加區(qū)級評比。
4.舉行美文誦讀會。
在推普周期間,舉行經(jīng)典誦讀比賽:各班在班級誦讀比賽的基礎(chǔ)上,推選一名同學參加校級朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領(lǐng)巾廣播站的時間,每天兩個年級進行比賽。積極推選優(yōu)秀作品,參加區(qū)語委組織的“我的中國,我的夢”中小學師生朗誦比賽,爭取在區(qū)級比賽中取得好成績。
5.開展“大手拉小手,同講普通話”。
推普進家庭活動,在全校三至六年級學生中開展普通話進家庭活動。每個學生在家里教父母說普通話,與父母共同體會說普通話、寫規(guī)范字的意義。
6.“板報、主題班會”齊亮相
全校每班辦一期“說普通話,寫規(guī)范字”的板報或以推普小報的形式開展推普宣傳活動。二—六年級舉行一次“說普通話,寫規(guī)范字”為主題的班會。
五、活動要求
1.各班積極開展各項活動,并整理相關(guān)資料(照片+文檔),上交教導處以便存檔。
2.附表格(班會、班級美文誦讀會、普通話培訓會)
普通話宣傳周活動方案2
一、指導思想:
以堅定“四個自信”,全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī),大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為指導目標,組織第xx屆推普周活動。積極促進推廣普通話在全社會的推廣普及進程,為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境。
二、活動時間:
20xx年9月10日至16日
三、活動主題:
大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
四、活動內(nèi)容:
1. 利用集會時間,舉行 “大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”主題活動開幕式。組織學生朗讀詩歌、課文。介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,布置落實推普周活動安排。
2.開展一次以暑期作業(yè)“紅船精神”征文為基礎(chǔ)的演講比賽,每年級的獲獎者在紅領(lǐng)巾廣播中展示。
3.開展督促規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學校教育教學之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導學生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。
4. 舉行一次全班學生寫規(guī)范字的寫字比賽,每組評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報等形式進行展示。
5.辦一期推普板報或手抄報;進行“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”設(shè)計比賽,學校進行專項評比,激發(fā)了學生學習和講好普通話的積極性。
6.組織至少一次推普社會宣傳活動。
開展“我給父母當老師”活動,發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實現(xiàn)了一個學生帶動一個家庭,推普兩級跳。
開展“啄木鳥進社區(qū)”的小隊活動,糾正社區(qū)里存在的標識宣傳中不正確用字的現(xiàn)象,實現(xiàn)了一個學生帶動一個社區(qū)。
7.請各校在校園設(shè)警示標語牌、永久性標語牌;在學校走廊、張貼有關(guān)于講普通話的宣傳標語,時時提醒學生養(yǎng)成加強說普通話的意識;在教室、圖書室、食堂、等公共場所設(shè)“請說普通話,請用規(guī)范字”的提示牌;使校園內(nèi)形成人人都說普通話,都使用規(guī)范漢字的氛圍。(附宣傳口號,標紅的都比較適合用)。
每位學生應當從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識,樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推廣普通話和學習普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進校園精神文明建設(shè)。
普通話宣傳周活動方案3
一、組織領(lǐng)導
為切實做好普通話宣傳周活動,提高宣傳活動成效,落實全縣推廣普通話宣傳活動要求,特成立宣傳周工作領(lǐng)導小組。
組長:xx
成員:xx
二、活動內(nèi)容
。ㄒ唬├脝挝恍麄鳈跁鴮懶麄鳂苏Z,在本單位形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好宣傳氛圍。
。ǘ┰谌w干部職工會上組織學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》《貴州省國家通用語言文字條例》和《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。
。ㄈ﹩挝唤M織開展語言文字宣傳活動,安排干部職工家庭內(nèi)部宣傳普及普通話,引導兒童、老人在家庭內(nèi)積極使用普通話進行交流。
。ㄋ模﹩挝婚_展以社會用字糾錯為目標的“啄木鳥”行動, 通過對建筑工地、房產(chǎn)辦證人員進行普通話宣傳引導,對用字錯誤及時糾正。
三、活動要求
。ㄒ唬┚慕M織、認真謀劃。
單位開展活動過程中要嚴格貫徹落實中央“八項規(guī)定”,堅持采用綠色、節(jié)約的方式開展活動,各宣傳組成員要做好工作計劃安排,對照方案各項要求開展細致、全面的宣傳。
。ǘ┓e極主動、強化落實。
干部職工要積極主動參與單位活動,并在家庭成員間進一步宣傳,通過廣泛宣傳動員強化活動質(zhì)量,確保取得良好成效。各股室負責人講宣傳周活動向企業(yè)傳達,以擴大活動影響范圍,檢查、辦證等工作過程中嚴格落實“啄木鳥”行動有關(guān)要求。
(三)多措并舉、不斷創(chuàng)新。
活動宣傳過程中采取多樣話的宣傳方式進行,職工對于活動過程中的不足積極指出、及時改進,做好有關(guān)工作資料的搜集,確;顒雍筮M一步總結(jié)工作成效,分析不足,為推普周結(jié)束后的繼續(xù)宣傳打下基礎(chǔ)。
普通話宣傳周活動方案4
一年一度的推普周即將來臨,調(diào)兵山市第三小學為了進一步增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,推動全校語言文字工作向縱深發(fā)展,特制定活動方案如下:
一、指導思想:
本屆推普周的指導思想是:以科學發(fā)展觀為指導,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導師生樹立科學的語言觀。促進推廣普通話在全社會的推廣普及進程,為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境。
二、活動時間:
20XX年9月11日 — 9月17日
三、活動主題:
推廣普通話,共筑中國夢
四、活動內(nèi)容:
1. 在校園內(nèi)懸掛醒目的推普周宣傳標語,創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境,營造濃厚的校園文化氛圍,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的'影響。
2. 利用校園廣播組織師生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》,《遼寧省實施中華人民共和國國家通用語言文字法規(guī)定》。
3. 利用校園廣播向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學
校推普方案貫徹到全體師生,布置落實推普周活動安排。
三小教師推普口號:樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)
三小學生推普口號:我是中國娃,愛說普通話
三小家長推普口號:說好普通話、方便你我他
唱響“推廣普通話,共筑中國夢””主旋律。
4.開展教師硬筆書法比賽,督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學校教育教學之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導學生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。
5 利用星期一(9月16日)的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員。
6. 舉行一次全校學生寫規(guī)范字的寫字比賽,每班評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式進行展示。
7.各班開展形式多樣的推普活動
根據(jù)教育局“五個一”活動要求,結(jié)合我校實際情況特制訂如下活動形式:
。1)每班掛一幅推普標語;
(2)舉辦一次推普知識競賽或經(jīng)典誦讀活動;
寫規(guī)范字的寫字比賽、易錯字的注音比賽
。3)辦一期推普板報或手抄報;(進行“推廣普通話,共筑中國夢”設(shè)計比賽,學校進行專項評比,激發(fā)了學生學習和講好普通話的積極性。)
(4)召開一次推廣普通話的主題的班會;
利用周一下午(9月16日)的班會時間,學校以班級為單位舉行 “推廣普通話,共筑中國夢”主題班會活動。低年級組織學生朗讀詩歌、課文;中年級組織學生開展說繞口令比賽;高年級進行了普通話講故事、比賽。
(5)組織一次推普社會宣傳活動。
開展“我給父母當老師“活動,發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實現(xiàn)了一個學生帶動一個家庭,推普兩級跳。
8. 在校園內(nèi)開展糾錯活動,對黑板報、手抄報、學習園地、作業(yè)等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。校外的墻面廣告文字進行檢查、糾正,對個別門面店的錯字、別字進行及時通知、糾正。
五、組織機構(gòu)
為更好地落實推普工作,學校成立推廣普通話領(lǐng)導小組。
組長:許可(校長)
副組長:王立忠(教學副校長)
組員:閆莉、李博
各班班主任 每位師生員工應當從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識,樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推廣普通話和學習普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進校園精神文明建設(shè)。
普通話宣傳周活動方案5
一、指導思想
為了全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,營造與和諧社會相適應的和諧語言生活,扎實提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,以《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要年》為指南,以市縣語委第xx屆推普周文件精神為指導,結(jié)合我校實際,制定本方案。
二、活動時間
20xx年9月11---9月21日
三、活動主題
推廣普通話,圓夢你我他。
四、活動目的
通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣,為促進我校文化建設(shè),提升文化軟實力,構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。
五、活動內(nèi)容及安排
(一)組織領(lǐng)導,落實管理。
由學校語言文字工作領(lǐng)導小組成員與各校校長、教學點負責人組成推普周工作領(lǐng)導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。
。ǘ┬麄鲃訂T,營造氛圍。
在學校大門、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳畫,懸掛“推廣普及普通話,圓夢你我他”、“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”等宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
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1、一次國旗下講話。
各校利用周一升國旗活動,做推廣普通話的宣傳,并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議。
2、一個主題班會。
各班在9月12日開一次“說普通話,寫規(guī)范字,用文明語,做文明人”主題班會。
3、一次主題黑板報評比。
各年級以“推廣普通話,圓夢你我他”為主題出一期黑板報,全校進行集中評比。
4、一次手抄報評比。
在四至六年級開展“我是小小推普員”為內(nèi)容的學生手抄報評選,全校將評出一二三等獎若干。
5、開展學法系列活動。
利用網(wǎng)絡(luò),在師生、家長中開展學習《出版物上數(shù)字用法》、《標點符號用法》、《中國人名漢語拼音字母拼寫規(guī)則》等語言文字法律法規(guī)學習活動,增長知識,規(guī)范運用。
6、舉行規(guī)范漢字書寫比賽、作業(yè)展評。
組織一至六年級學生開展規(guī)范漢字書寫活動,做好校級評比。
(四)做好其他系列活動。
1、開展“啄木鳥糾錯”活動。
各班發(fā)動學生,小組或同桌互查課內(nèi)外作業(yè),清查標點、數(shù)字亂用現(xiàn)象。利用周六、周日等節(jié)假日時間,做一回“啄木鳥”,開展“爭當社會用字小醫(yī)生”的社會用字檢查活動。發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時向有關(guān)部門指出。
2、開展“小手拉大手”活動。
發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的不正確用字的現(xiàn)象,以實現(xiàn)“一個學生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體”的推普兩級跳。
3、繼續(xù)開展“經(jīng)典誦讀”比賽。
繼續(xù)開展我校經(jīng)典誦讀的系列活動。推廣普通話人人有責,我校將通過開展系列推普活動,進一步提高我校師生語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化,制度化。
六、推廣普通話宣傳周宣傳口號
1、樹立語言規(guī)范意識,構(gòu)建和諧校園環(huán)境。
2、積極普及民族共同語,增強中華民族凝聚力。
3、說普通話,迎四方賓客;用規(guī)范字,顯華夏文明。
4、人人學講普通話,個個爭當文明人。
5、溝通 —— 從普通話開始。
6、說普通話,用規(guī)范字,展示師生風采。
7、 說普通話,寫規(guī)范字,用文明語,做文明人。
8、 普通話是校園語言。
9、普通話和規(guī)范漢字是我國的通用語言文字。
10、普通話——現(xiàn)代人必備的素養(yǎng)和交流工具
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