教師節(jié)宣傳活動(dòng)方案（通用8篇）

　　為了確�；顒�(dòng)能成功舉辦，往往需要預(yù)先進(jìn)行活動(dòng)方案制定工作，活動(dòng)方案可以對(duì)一個(gè)活動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么你有了解過(guò)活動(dòng)方案嗎？下面是小編收集整理的教師節(jié)宣傳活動(dòng)方案，歡迎大家分享。

　　教師節(jié)宣傳活動(dòng)方案 篇1

　　今年9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。開(kāi)展教師節(jié)慶祝活動(dòng)，對(duì)于營(yíng)造尊師重教的社會(huì)氛圍，推進(jìn)教育改革和發(fā)展，為全面建設(shè)和諧社會(huì)提供人才和智力支持，具有十分重要的意義。經(jīng)縣政府同意，現(xiàn)就做好第xx個(gè)教師節(jié)慶�；顒�(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　第xx個(gè)教師節(jié)慶祝活動(dòng)的主題是“做讓人民滿(mǎn)意的教師”。通過(guò)教師節(jié)主題活動(dòng)，樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，進(jìn)一步宣傳教育改革發(fā)展所取得的成就和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，展現(xiàn)新時(shí)期人民教師的精神風(fēng)貌，掀起崇尚師德、弘揚(yáng)師德的.學(xué)習(xí)、宣傳、教育熱潮；進(jìn)一步營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育、支持教育的社會(huì)氛圍；辦讓人民滿(mǎn)意的教育，創(chuàng)讓人民滿(mǎn)意的學(xué)校，做讓人民滿(mǎn)意的教師，為實(shí)現(xiàn)“三帶兩極一目標(biāo)”戰(zhàn)略構(gòu)想提供人才和智力支持。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　(一)教師節(jié)慶�；顒�(dòng)與表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師。教師節(jié)期間，縣委、縣政府將舉行“永嘉縣XX年教師節(jié)慶祝會(huì)”，表彰第九批省特級(jí)教師；省十九屆“春蠶獎(jiǎng)”和第xx屆“綠葉獎(jiǎng)”獲得者；XX年度市優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、十八屆“園丁獎(jiǎng)”獲得者及尊師重教先進(jìn)集體和個(gè)人，XX年度縣級(jí)各類(lèi)先進(jìn)集體和個(gè)人，并號(hào)召?gòu)V大教師向陳建平等優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。

　　(二)領(lǐng)導(dǎo)走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)。教師節(jié)期間，縣、局領(lǐng)導(dǎo)走訪(fǎng)慰問(wèn)學(xué)校和教師，了解學(xué)校辦學(xué)和教師工作生活存在的困難，切實(shí)幫助學(xué)校和教師解決實(shí)際問(wèn)題。

　　(三)展示教育改革發(fā)展成果。各學(xué)區(qū)、學(xué)校以慶祝第xx個(gè)教師節(jié)為契機(jī)，充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)等傳媒作用，通過(guò)多種方式多種渠道，宣傳我縣教育改革發(fā)展成就，宣傳各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的辦學(xué)特色和成果，從而讓社會(huì)更多地了解、支持教育，理解教師工作，形成尊師重教的好風(fēng)尚。

　　(四)宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡。各學(xué)區(qū)、學(xué)校要通過(guò)報(bào)刊、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體，大張旗鼓地宣傳各級(jí)各類(lèi)學(xué)校優(yōu)秀教師的模范事跡，激勵(lì)廣大教師崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)做先進(jìn)、熱愛(ài)教育、關(guān)心學(xué)生，做為人民服務(wù)的教師，做讓人民滿(mǎn)意的教師。

　　(五)開(kāi)展為學(xué)校教師

　　辦實(shí)事辦好事活動(dòng)。各地各校要進(jìn)一步貫徹落實(shí)“尊重知識(shí)、尊重人才”的重要思想，要大力弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)、關(guān)心教師的生活、關(guān)心教師的工作、關(guān)心教師的發(fā)展；進(jìn)一步加大《中華人民共和國(guó)教師法》等法律法規(guī)的宣傳力度，依法維護(hù)教師權(quán)益；千方百計(jì)地為廣大教師辦實(shí)事、辦好事、不斷改善教師的工作、學(xué)習(xí)和生活條件，為教師教書(shū)育人創(chuàng)造更為良好的環(huán)境。

　　三、活動(dòng)要求

　　(一)各學(xué)區(qū)、學(xué)校要根據(jù)縣局慶祝第xx個(gè)教師節(jié)的總體要求，在當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，盡快制訂計(jì)劃，精心組織。

　　(二)各學(xué)區(qū)、學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，積極創(chuàng)造有效載體，突出重點(diǎn)，務(wù)求實(shí)效，并及時(shí)上報(bào)好的做法和經(jīng)驗(yàn)。

　　教師節(jié)宣傳活動(dòng)方案 篇2

　　一、活動(dòng)目的：

　　充分利用教師節(jié)的有利契機(jī)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚，激勵(lì)全校教師開(kāi)拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛(ài)教育事業(yè)；努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，師愛(ài)為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感；加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系；激勵(lì)全校教師以更加飽滿(mǎn)的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。

　　二、活動(dòng)主題：

　　走進(jìn)學(xué)生心靈，讓彼此不再遙遠(yuǎn)，感恩老師，讓心靈飄香。

　　三、活動(dòng)對(duì)象：

　　全校師生

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　9月7日——9月12日

　　五、活動(dòng)安排：

　　為期一周的“尊師愛(ài)生周”，主要開(kāi)展以下活動(dòng)：

　　活動(dòng)1：進(jìn)行一次國(guó)旗下講話(huà)——9月7日(周一，升旗儀式)進(jìn)行國(guó)旗下講話(huà)，主題是《老師，我為您驕傲》，倡議全校學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師。

　　活動(dòng)2：利用大掃除時(shí)間，徹底打掃校園環(huán)境衛(wèi)生，以清潔的育人環(huán)境喜迎教師節(jié)的到來(lái)。

　　活動(dòng)3：各中隊(duì)在星期一要召開(kāi)一次以“尊敬老師，感恩老師”

　　為主題的隊(duì)會(huì)，積極的發(fā)動(dòng)并引導(dǎo)同學(xué)們對(duì)老師的尊重與愛(ài)戴�；顒�(dòng)4：學(xué)唱優(yōu)美而難忘的感恩教師的歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》《長(zhǎng)大后我就成了你》。利用課間的紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間，播放《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》和《長(zhǎng)大后我就成了你》，各年級(jí)各班由音樂(lè)教師分學(xué)段教學(xué)生唱《走過(guò)教師的窗前》和《長(zhǎng)大后我就成了你》，用美妙的歌聲感恩教師。

　　活動(dòng)5：在這一周的時(shí)間內(nèi)，利用廣播時(shí)間，以《教師，您辛苦了》為主題進(jìn)行廣播。

　　活動(dòng)6：各中隊(duì)辦一期以“感謝師恩”為主題的黑板報(bào)。

　　活動(dòng)7：在9月10日這一天，為老師獻(xiàn)上一份親手制作的小禮物——同學(xué)們利用自己靈巧的雙手，為老師制作一份心意卡。

　　活動(dòng)8：在9月10日(星期四)這一天，上課時(shí)必須真誠(chéng)的'響亮的向老師問(wèn)好：敬愛(ài)的老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂(lè)!

　　活動(dòng)9：星期五結(jié)合學(xué)�！白饚煇�(ài)生周”所開(kāi)展的一系列活動(dòng)，結(jié)合自己對(duì)老師新的了解和認(rèn)識(shí)，每位同學(xué)以“尊敬老師，感恩老師”為主題，給自己的老師寫(xiě)一封真誠(chéng)交流的信件。

　　六、活動(dòng)要求：

　　1、各中隊(duì)要認(rèn)真組織、積極參與。

　　2、注重宣傳，努力營(yíng)造良好的尊師重教氛圍。

　　3、尋找載體，講究實(shí)效。各中隊(duì)除了學(xué)校布置的活動(dòng)外，要結(jié)合自身實(shí)際開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，努力增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性。

　　教師節(jié)宣傳活動(dòng)方案 篇3

　　在教師節(jié)即將來(lái)臨之際，我校開(kāi)展下列系列活動(dòng)，慶祝教師自己的節(jié)日，通過(guò)師生互動(dòng)，營(yíng)造一種尊師助教的氛圍。具體活動(dòng)安排如下：

　　一、宣傳櫥窗

　　“夕陽(yáng)紅”為主題宣傳在職老教師先進(jìn)事跡，展示他們的.工作實(shí)績(jī)，展現(xiàn)他們平凡、樂(lè)于奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的楊中精神，用他們的精神來(lái)教育和感化新青教師。

　　宣傳標(biāo)語(yǔ)：三幅。

　　初二級(jí)、初三級(jí)出一期宣傳畫(huà)報(bào)，各班級(jí)出一期板報(bào)。

　　二、XX月XX日早，舉行一次特殊的教師節(jié)升旗儀式。

　　內(nèi)容包括：各班代表在校門(mén)口迎接教師入校，給教師以節(jié)日的祝福；并獻(xiàn)花。

　　負(fù)責(zé)人：各級(jí)主任

　　全校師生在操場(chǎng)，由高一新生升國(guó)旗；高一新生詩(shī)歌朗誦；表彰骨干教師等。

　　三、“老師、您辛苦了”征文比賽

　　每一級(jí)在月日前上報(bào)優(yōu)秀作文，每班兩篇，體裁不限，內(nèi)容符合主題。文章不少于字，詩(shī)歌不少于行。統(tǒng)一用材料紙。

　　四、老教師座談會(huì)

　　XX月XX日在小會(huì)議室舉行老教師座談會(huì)。

　　五、詩(shī)歌朗誦

　　每級(jí)出兩名教師，比賽時(shí)間XX月XX日晚：，地點(diǎn)階梯教室。

　　負(fù)責(zé)人：

　　六、新教師拜師會(huì)

　　XX月XX日：分在階梯教室舉行新教師拜師會(huì)。負(fù)責(zé)人：

　　七、退休教師座談會(huì)

　　XX月XX日下午四點(diǎn)在三樓小會(huì)議室舉行。負(fù)責(zé)人：校長(zhǎng)辦公室

　　八、教師卡拉ok比賽

　　月日下午四點(diǎn)在演播廳舉行，每級(jí)上報(bào)三名選手，教勤兩名。

　　負(fù)責(zé)人：

　　九、教師舞會(huì)

　　XX月XX日晚XX點(diǎn)XX分在演播廳舉行。負(fù)責(zé)人：

　　教師節(jié)宣傳活動(dòng)方案 篇4

　　一、項(xiàng)目背景：

　　教師，人類(lèi)靈魂的工程師，一個(gè)偉大的職業(yè)，一個(gè)影響著所有人成長(zhǎng)的培育工程。他們默默耕耘，揮灑汗水，為我們的祖國(guó)培育了一代又一代優(yōu)秀的人才。在每一位曾經(jīng)或正在做學(xué)生的人心中，都會(huì)有一位或幾位對(duì)他（她）的成長(zhǎng)產(chǎn)生過(guò)很大影響的老師。"師恩似海"，在社會(huì)普遍對(duì)教師存在尊敬和感恩的今天，在這全國(guó)第24個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，利用郵政長(zhǎng)期發(fā)展過(guò)程中形成的服務(wù)社會(huì)、服務(wù)大眾的公共服務(wù)形象，為教育局提供郵政更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。利用商業(yè)信函搭載商家宣傳和廣告，以最優(yōu)的'優(yōu)惠政策，為xx廣大教師獻(xiàn)上一份節(jié)日的賀禮，并為辛勤的園丁們送上最美的祝福。

　　二、營(yíng)銷(xiāo)方案：

　　為了在教師節(jié)期間我們能更好的和教育系統(tǒng)相結(jié)合，我們采用教師節(jié)專(zhuān)用信封配送一份DM專(zhuān)刊或任意夾帶不同商家廣告及優(yōu)惠券，內(nèi)頁(yè)內(nèi)容需符合教師群體的特征，滿(mǎn)足大多數(shù)教師的要求。

　　方案描述：

　　1、項(xiàng)目名稱(chēng)：感恩——靈魂工程師

　　2、媒體形式：活動(dòng)載體為郵政商業(yè)信函（7號(hào)標(biāo)準(zhǔn)信封），采用活動(dòng)專(zhuān)用信封，內(nèi)裝郵政DM專(zhuān)刊或夾帶多張廣告內(nèi)頁(yè)，內(nèi)頁(yè)內(nèi)容形式由客戶(hù)提供素材設(shè)計(jì)也可自行提供，折疊后放入信封。教育局致信單獨(dú)印刷擺放。

　　慰問(wèn)信由縣教育局長(zhǎng)親自題寫(xiě)"老師，您好"并署名；信封采用100g進(jìn)口雙膠紙四色精美印刷，成品尺寸229mmx162mm；慰問(wèn)信采用80g雙膠單色印刷，A4紙大小；隨慰問(wèn)信一同寄遞的DM專(zhuān)刊，成品尺寸210mmx140mm，共8P，采用105g進(jìn)口銅版紙印刷，整本冊(cè)子均為四色精美印刷。

　　3、活動(dòng)時(shí)間：20XX年8月15日－20XX年9月10日

　　4、活動(dòng)對(duì)象：全縣中小學(xué)教師

　　5、發(fā)布數(shù)量：5000份（由教育局提供名址）

　　6、活動(dòng)特點(diǎn)：針對(duì)全縣教師群體，宣傳直接針對(duì)目標(biāo)群體，百分之百的到達(dá)率，為商家提供了無(wú)限商機(jī)。

　　7、費(fèi)用計(jì)劃：每份夾送廣告0.08元/件

　　宣傳冊(cè)子封面（版面尺寸為210mmx140mm）1000元

　　宣傳冊(cè)子封一（版面尺寸為210mmx140mm）700元

　　宣傳冊(cè)子封底（版面尺寸為210mmx140mm）700元

　　宣傳冊(cè)子內(nèi)頁(yè)（版面尺寸為210mmx140mm）500元

　　三、項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程：

　　（一）首先取得教育局領(lǐng)導(dǎo)的支持

　　為了充分爭(zhēng)得教育局領(lǐng)導(dǎo)得信任，我們答應(yīng)為其免費(fèi)發(fā)送由教育局局長(zhǎng)親筆書(shū)寫(xiě)的《向全縣教師致以節(jié)日問(wèn)候的一封信》。教育局領(lǐng)導(dǎo)免費(fèi)得到一項(xiàng)政績(jī)，并贏得了全縣教師的尊重。全縣教師都得到教育局局長(zhǎng)的慰問(wèn)信會(huì)感到欣慰，同時(shí)還收到郵政為其提供的多項(xiàng)優(yōu)惠券，提升郵政服務(wù)社會(huì)、服務(wù)大眾的公共服務(wù)形象。

　　（二）獲得最準(zhǔn)確的名址

　　通過(guò)與教育局的良好溝通，讓教育局主動(dòng)提供教師準(zhǔn)確名址，由我們幫助整理。

　　（三）招商客戶(hù)細(xì)分

　　將市場(chǎng)客戶(hù)進(jìn)行細(xì)分，重點(diǎn)選擇教師群體感興趣的和可以讓教師接受的商家，精心挑選有代表性的行業(yè)進(jìn)行有目的性的招商，如通信業(yè)、眼鏡店、購(gòu)物商場(chǎng)、美容場(chǎng)所等，組織業(yè)務(wù)經(jīng)理全面進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)。

　　目標(biāo)客戶(hù)（此為策劃優(yōu)惠內(nèi)容）：

　　商戶(hù)文案：又是9月，"教師節(jié)"踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，在我們從頑皮稚童到青澀少年，再到風(fēng)華青年的生命歷程，老師，都是最值得我們尊重和感恩的人！他們雖然生活清苦，卻情系祖國(guó)未來(lái)，心聯(lián)學(xué)子之心；雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人！在教師節(jié)即將來(lái)臨之際，"xx"向您道聲："老師，您辛苦了！

　　1、保險(xiǎn)公司：免費(fèi)提供保險(xiǎn)服務(wù)或車(chē)輛保險(xiǎn)優(yōu)惠。

　　2、電信類(lèi)公司：為教職工安裝寬帶優(yōu)惠100元的服務(wù)。

　　3、購(gòu)物場(chǎng)所：9月10日，教師持教師證到店，可至?xí)�員中心免費(fèi)辦理會(huì)員卡；新辦卡教師將獲得禮品一份；或針對(duì)教師節(jié)推出一些對(duì)教師生活工作有關(guān)聯(lián)的商品的特價(jià)活動(dòng)。

　　4、餐飲娛樂(lè)：教師節(jié)當(dāng)天，用餐的教師憑教師證可以享受**折，或獲贈(zèng)教師回報(bào)折扣卡一張。

　　5、房地產(chǎn)公司：可推出 "教師節(jié)購(gòu)房禮上禮"活動(dòng)�；顒�(dòng)期間購(gòu)房或交納定金的客戶(hù)，憑借有效證件將在原有優(yōu)惠基礎(chǔ)上，再獲得一份額外大禮。

　　6、美容、美體、化妝品、品牌服裝：凡持本手冊(cè)（或教師證）到xxx購(gòu)物可充現(xiàn)金xx元，并免費(fèi)辦理VIP尊貴會(huì)員卡一張。

　　7、投資理財(cái)：與銀行溝通推出相應(yīng)的宣傳單頁(yè)。

　　8、通訊類(lèi)、電動(dòng)車(chē)、

　　9、醫(yī)院：以教師職業(yè)常見(jiàn)病為切入口，為教師提供優(yōu)惠體檢、就診。

　　商店通用活動(dòng)策劃：

　�、佟⒓t燭照 月兒圓 禧中秋 齊尋寶

　　"親愛(ài)的，你說(shuō)在生活中能找到像傳說(shuō)中的寶藏嗎？"

　　"當(dāng)然能，但要有尋寶秘籍... ..."

　　"真的嗎！快走吧，**有尋寶秘籍。"

　　活動(dòng)時(shí)間：9月10日——15日

　　活動(dòng)規(guī)則：

　　藏寶區(qū)：店內(nèi)商品貨架上插有"各類(lèi)謎題"，即為"藏寶區(qū)"。

　　您接下來(lái)的尋寶路程是：

　　第一步：獲得尋寶秘籍憑當(dāng)日購(gòu)物滿(mǎn)xx元的購(gòu)物小票，即可到前臺(tái)領(lǐng)取"尋寶秘籍"一份（每票限領(lǐng)一份）；顧客可自由挑選"各類(lèi)秘籍"。

　　第二步：尋找寶藏 領(lǐng)到秘籍后打開(kāi)秘籍，秘籍內(nèi)將對(duì)寶藏地點(diǎn)進(jìn)行說(shuō)明，并給出三個(gè)可選答案（A**、 B**、C**）。

　　第三步：獲得寶藏您找到了秘籍中指定的寶藏的"正確答案"，即可到"秘籍兌領(lǐng)處（服務(wù)中心）"領(lǐng)取小禮品一份。

　　小禮品：提供價(jià)值5——20元的小禮品，100份/店

　�。ㄖi題及秘籍由各商家因本店促銷(xiāo)特色而定，原則上謎題就是對(duì)本店商品的一次介紹，通過(guò)尋寶的形式讓客戶(hù)對(duì)商品加深印象，提高其購(gòu)買(mǎi)欲望）

　　（注：謎題要設(shè)計(jì)精美，各類(lèi)型謎題須在設(shè)計(jì)或顏色中給予明顯區(qū)分。這樣能起到裝飾和點(diǎn)綴賣(mài)場(chǎng)，活躍氣氛的作用。）

　�、�、教師節(jié)，xxx為您傳情達(dá)意。

　　活動(dòng)時(shí)間：9月5日—9月8日

　　活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)期內(nèi)，在xxx購(gòu)物的學(xué)生，可免費(fèi)獲得祝福賀卡一張（您只要在卡片上寫(xiě)上您想對(duì)您的老師所說(shuō)的話(huà)，將于9月9日前將您的祝福寄到您的老師處）。每單限送1張賀卡。

　�。ㄋ模└�蹤服務(wù)

　　組織專(zhuān)人去各學(xué)校跟蹤調(diào)查，與學(xué)校教師接觸，采集教師反響。業(yè)務(wù)經(jīng)理要積極到廣告客戶(hù)處調(diào)查發(fā)送效果。

　　四、關(guān)鍵環(huán)節(jié)

　　1、首先得到教育局領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，讓其感到郵政是在為社會(huì)公眾服務(wù)。不需要教育局在這方面出資，解決教育局經(jīng)費(fèi)問(wèn)題。

　　2、在信封內(nèi)任意夾帶廣告，不居于固定模式，商家易于接受，可由商家自行設(shè)計(jì)和自行印刷。

　　教師節(jié)宣傳活動(dòng)方案 篇5

　　為更好地貫徹落實(shí)全國(guó)教育工作會(huì)議精神，切實(shí)做好今年教師節(jié)期間的宣傳報(bào)道工作，集中宣傳我縣優(yōu)秀教師的典型事跡，集中報(bào)道全縣各校有特色的教師節(jié)慶祝活動(dòng)，激發(fā)廣大教育工作者的工作熱情，提高教師教書(shū)育人的`積極性，在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教的良好輿論氛圍，特制訂本方案。

　　一、宣傳報(bào)道主題

　　辦好人民滿(mǎn)意的教育，頌揚(yáng)播灑陽(yáng)光的人民教師。

　　二、宣傳形式及內(nèi)容

　　1、標(biāo)語(yǔ)

　�。�1）在《XX新聞》前增加“熱烈慶祝第三十一個(gè)教師節(jié)”標(biāo)語(yǔ)。

　　（2）游字：

　�、傧蛉嗣窠處熀徒逃�工作者致以崇高的敬意！

　�、谥艺\(chéng)黨的教育事業(yè)，做學(xué)生良師益友，鑄教師高尚人格，為祖國(guó)培養(yǎng)優(yōu)秀人才！

　　2、開(kāi)設(shè)教師節(jié)慶祝活動(dòng)專(zhuān)欄

　�。�1）第31個(gè)教師節(jié)縣領(lǐng)導(dǎo)走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)報(bào)道。

　�。�2）努力辦人民滿(mǎn)意的教育，我縣教育水平再上新臺(tái)階。報(bào)道縣委、縣政府對(duì)教育的高度重視，尤其是2015年我縣高考成績(jī)?nèi)〉蔑@著成績(jī)。

　�。�3）各學(xué)校開(kāi)展教師節(jié)慶祝特色活動(dòng)報(bào)道。

　�。�4）教師節(jié)的由來(lái)。

　　3、開(kāi)設(shè)《教師風(fēng)采》專(zhuān)欄

　　（1）扎根山區(qū)育桃李，一片愛(ài)心獻(xiàn)教育

　　記XX中心小學(xué)老師張為民

　　（2）師德的楷模，育人的模范

　　記XX中學(xué)高中語(yǔ)文老師李丹

　�。�3）80后特教老師，特別的愛(ài)給特別的你

　　記XX特殊教育學(xué)校老師李豐

　　三、報(bào)道要求

　�。�1）報(bào)道要有故事性，要選擇細(xì)節(jié)，用典型的細(xì)節(jié)強(qiáng)化表現(xiàn)力、感染力。

　�。�2）新聞特寫(xiě)、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道等要求記者出現(xiàn)導(dǎo)，出鏡服裝要鮮艷。

　�。�3）所有稿件必須獨(dú)立成篇，以新聞特寫(xiě)的形式完成，要有現(xiàn)導(dǎo)、現(xiàn)場(chǎng)同期聲、人物采訪(fǎng)。

　　教師節(jié)宣傳活動(dòng)方案 篇6

　　為更好地貫徹落實(shí)全國(guó)、全省、全市教育工作會(huì)議精神，切實(shí)做好今年教師節(jié)期間的宣傳報(bào)道工作，集中宣傳我市優(yōu)秀教師典型的先進(jìn)事跡，集中報(bào)道各地各校有特色的教師節(jié)慶祝活動(dòng)，激發(fā)廣大教育工作者的工作熱情，提高教師教書(shū)育人的積極性，在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教的`良好輿論氛圍，特制定本方案。

　　一、宣傳報(bào)道主題

　　播灑陽(yáng)光的人民教師

　　二、宣傳報(bào)道內(nèi)容

　　1、優(yōu)秀教師典型報(bào)道

　�。�1）江蘇省第二批人民教育家培養(yǎng)對(duì)象

　　（2）市一中宏志班優(yōu)秀教師群體

　�。�3）市第三屆十佳班主任

　　2、教師節(jié)慶�；顒�(dòng)報(bào)道

　　（1）第三十一個(gè)教師節(jié)市領(lǐng)導(dǎo)走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)報(bào)道

　�。�2）第三十一個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)活動(dòng)報(bào)道

　　（3）各地各校教師節(jié)慶祝特色活動(dòng)報(bào)道

　　三、新聞報(bào)道

　　1、各市級(jí)媒體強(qiáng)勢(shì)報(bào)道。

　　2、教育專(zhuān)版集中報(bào)道。9月上旬，在揚(yáng)州日?qǐng)?bào)、揚(yáng)州晚報(bào)、揚(yáng)州時(shí)報(bào)各出一期教育專(zhuān)版，以“播灑陽(yáng)光的教育人”為題集中公布一批優(yōu)秀教師骨干。

　　3、教育直通車(chē)系列報(bào)道。9月上中旬，以?xún)?yōu)秀教師典型的先進(jìn)事跡為素材，選擇不同的角度，制作教育直通車(chē)專(zhuān)題節(jié)目，在電視臺(tái)揚(yáng)州新聞欄目播出。

　　四、工作責(zé)任分解

　　市教育局：

　　1、負(fù)責(zé)為各新聞媒體提供優(yōu)秀教師典型事跡的基本素材；

　　2、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)安排教師節(jié)宣傳報(bào)道的集中采訪(fǎng)工作；

　　市級(jí)新聞媒體：

　　明確專(zhuān)人，負(fù)責(zé)采寫(xiě)、錄制教師節(jié)系列人物報(bào)道、動(dòng)態(tài)報(bào)道；2、協(xié)調(diào)版面、時(shí)段，確保各條報(bào)道及時(shí)刊播。

　　各縣（市、區(qū)）教育局、學(xué)校：

　　1、負(fù)責(zé)提供新聞線(xiàn)索，配合采訪(fǎng)要求，做好采訪(fǎng)對(duì)象聯(lián)絡(luò)、場(chǎng)地安排等服務(wù)工作；

　　2、及時(shí)組織師生收看、收聽(tīng)、閱讀優(yōu)秀教師典型報(bào)道，觀摩優(yōu)秀教師事跡報(bào)告團(tuán)宣講，并組織學(xué)習(xí)，努力形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先講的熱潮。

　　教師節(jié)宣傳活動(dòng)方案 篇7

　　今年的9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)，為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛(ài)老師、理解老師，讓教師們過(guò)一個(gè)有意義的教師節(jié)，特制定本活動(dòng)方案：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情，同時(shí)，教師要思考自己的責(zé)任，用愛(ài)心去呵護(hù)學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)學(xué)生。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　9月6日——9月10日。

　　三、活動(dòng)安排：

　�。ㄒ唬┍砀兄x

　　1、聲音表恩情：

　　9月6日開(kāi)始，陽(yáng)光課間將播送《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

　　教師節(jié)這天，同學(xué)們見(jiàn)到老師時(shí)，主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了！”，“老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！”，“老師，我們感謝您！”。

　　2、卡片表心意：在三、四年級(jí)中舉行“童心七彩給師愛(ài)”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手，將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上，充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月3日至9月8日，請(qǐng)三、四年級(jí)每班擇優(yōu)選取2張，于9月8日放學(xué)前上交于德育處，進(jìn)行評(píng)比。

　　（二）訴心聲

　　1、筆尖訴心聲：

　　讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ�情的感謝信。

　　9月7日至9月8日，在校門(mén)口將放置專(zhuān)門(mén)的.大信箱，請(qǐng)將你寫(xiě)給本校老師的信投入其中，9月10日那天，我們將有專(zhuān)門(mén)的郵差，將大家的祝福送至教師手中。

　　開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文，要求五、六年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，題目自定。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，上送時(shí)限：請(qǐng)?jiān)?月17日之前上交德育處，參加評(píng)比。

　　2、班會(huì)表心聲：召開(kāi)一次以“感念師恩 訴說(shuō)心聲”為主題的班會(huì)。

　　教師節(jié)宣傳活動(dòng)方案 篇8

　　一、活動(dòng)思想：

　　今年的9月10日是我國(guó)的第xxxx個(gè)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，開(kāi)展主題為“學(xué)會(huì)感恩 師生同樂(lè)”系列活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　xxxx年9月1日至10日

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　金秋的9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)，今年9月10日是全國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國(guó)未來(lái)，心聯(lián)學(xué)子之心 。教師節(jié)到了，學(xué)生們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢？其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)生會(huì)建議各班按以下幾種方式祝賀：

　　1、給老師寫(xiě)一段表露感激之情的祝福語(yǔ)，或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。

　　2、由各班統(tǒng)一組織制作賀卡或者手抄報(bào)，讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ)，獻(xiàn)給每位教師。

　　3、以教師節(jié)為主題，更換班級(jí)黑板報(bào)。

　　4、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。

　　5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節(jié)快樂(lè)的話(huà)。

　　6、以全班同學(xué)的名議，在講臺(tái)上放一束鮮花。

　　7、給老師買(mǎi)一包潤(rùn)喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。

　　8、全校開(kāi)展“看，這是我的老師”繪畫(huà)活動(dòng)，并可以寫(xiě)一句感謝教師的話(huà)。

　　9、以班級(jí)為單位，搞一次錄音比賽，題目：“老師，我的愛(ài)對(duì)你說(shuō)……”。

　　四、活動(dòng)要求：

　�。ǜ黜�(xiàng)活動(dòng)上交作品要注明作者姓名班別，9月6日中午14點(diǎn)前交）

　　1、祝福語(yǔ)征集比賽：祝福語(yǔ)可以是一句祝愿、一聲問(wèn)候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯。50字以?xún)?nèi)。班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語(yǔ)，評(píng)選出3—5份優(yōu)秀作品上交到團(tuán)委（以電子版形式上交），由團(tuán)委進(jìn)行全校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)，優(yōu)秀祝福語(yǔ)將在大屏幕展示。

　　2、“老師，我的愛(ài)對(duì)你說(shuō)……”錄音比賽。

　　老師開(kāi)啟了我們的'智慧之門(mén)；老師給了我們生活的勇氣；老師給了我們發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力，老師給了我們奔向好前程的希望。在這個(gè)特別的日子，讓我們盡情說(shuō)出我們對(duì)老師那份愛(ài)�？梢酝ㄟ^(guò)歌聲唱出你們聲音、通過(guò)朗誦作品表達(dá)內(nèi)心感激或者直接說(shuō)出你的心聲等形式，為你最喜愛(ài)的老師送出你的祝福。要求

　�、偻ㄊ謾C(jī)、MP3、錄音筆或者電腦等形式錄下來(lái)。

　�、阡浺糇髌沸Ч�要清晰，并在作品中說(shuō)明是送給哪些老師和作者姓名班別，時(shí)間不要超過(guò)5分鐘。

　�、鄹靼嘀辽僖�上交一份作品。我們將在學(xué)校廣播站播出時(shí)間進(jìn)行為期一周的播放，并評(píng)選出優(yōu)秀作品給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　3、教師形象漫畫(huà)創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽：——“看，這是我的老師”。

　　捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷，通過(guò)漫畫(huà)形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛(ài)崗、愛(ài)護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫(huà)人物可以是本校教師，也可以是心中的教師形象，形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫(huà)，可以手工繪畫(huà)或電腦制作完成。也可以是手抄報(bào)、賀卡制作、作文（可以是書(shū)信、詩(shī)歌等）或者毛筆對(duì)聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于A4紙，每班推選上交3—5份，學(xué)校將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽，并選取部分在學(xué)�？�物上刊登。

　　各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng)，積極準(zhǔn)備，保證活動(dòng)效果。以上作品以班為單位，由班長(zhǎng)收齊于9月6日中午14點(diǎn)前交到團(tuán)隊(duì)室，希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后，立即行動(dòng)起來(lái)，盡快傳達(dá)對(duì)老師的心意。

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