關于六一活動方案范文合集六篇
為了確保我們的努力取得實效,就需要我們事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的六一活動方案6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六一活動方案 篇1
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園大班年級組開展了“六一歡樂繪 長卷畫童心”為主題的活動。小朋友在這活動中插上想象的翅膀,用他們稚嫩的畫筆,描繪出他們眼中絢爛又奇妙的世界。
孩子們在活動中,有的孩子用稚嫩的小手涂鴉了一張張可愛的笑臉;有的孩子用七彩油畫棒畫出了奇妙的海底世界;還有的孩子繪畫出小朋友們一起舞龍等一副副美景。在活動中孩子們一起商量、一起分工,一起合作,遇到矛盾時,一起協(xié)商解決問題,當操作材料不夠用時,如何相互謙讓,輪流使用,共同完成作品。最讓老師感到的欣慰是:當旺旺(1)班還沒完成,旺旺(2)的孩子主動來幫忙,使幼兒逐漸學到合作的方法,在合作中學習合作,同時孩子們的合作意識與合作能力會逐步有效地得到培養(yǎng)。活動結束,當把作品展現在孩子們的眼前時,他們情不自禁地說:“耶,好漂亮呀!”孩子們的臉上洋溢著快樂而自信。孩子們的畫大膽而放松,異想天開,天真爛漫,描繪了自己對幼兒園、對家鄉(xiāng)的熱愛。
通過開展“六一歡樂繪 長卷畫童心”活動,營造了活潑向上的藝術文化氛圍,使幼兒在積極的參與中體驗合作繪畫的快樂,更讓幼兒度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
“六一”活動主題“家園合力、共育英才”發(fā)言稿
六一活動方案 篇2
指導思想:
為了歡慶六一兒童節(jié),四年級開展了“六一"《放飛希望 裝點明天》主題班隊活動,這項舉措弘揚了學生愛國主義精神,營造了積極、健康、向上的班級文化氛圍,展現我班學生團結協(xié)作、開拓創(chuàng)新、不斷進取的精神風貌,豐富了班級生活,彰顯了我班素質教育成果。
活動目的:
“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日,為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質,讓全班每一個孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現,充分體驗節(jié)日的歡樂,我班將舉行“快樂六一我 放飛希望 裝點明天》
二、主持人致開場白
主持人1:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,
主持人2:聽,悠揚的歌聲、笑聲,蕩起一片歡樂的海洋。
主持人1:六月,是童年的搖籃;
主持人2:六月,是童年的夢鄉(xiāng);
主持人1:六月,是童年的太陽;
主持人2:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
……
合:慶祝六一國際兒童節(jié),“六一兒童節(jié)”主題班會現在開始。
三、繽紛舞臺,風采展示
以小組為單位派隊員代表登臺大膽展示自己的才藝。
四、趣味游戲,輪番上陣
1、成語接龍我最棒!
2、筷子夾珠子
游戲說明:把珠子有水的盆子里,然后倒記時1分鐘,看誰夾的珠子多,誰就獲勝了。
3、畫鼻子和搶凳子游戲
五、六一祝福,情意綿綿
每人說一句與六一節(jié)有關的祝福語,增進友誼,共享節(jié)日的氣氛和快樂。
六.獎勵措施:
班級評出特等獎1名,一等獎六名,二等獎三名,三等獎二名,頒發(fā)獎狀,以資獎勵。
這項活動設計優(yōu)點是弘揚了學生愛國主義精神,營造了積極、健康、向上的班級文化氛圍,展現我班學生團結協(xié)作、開拓創(chuàng)新、不斷進取的精神風貌,豐富了班級生活,彰顯了我班素質教育成果。在實施中的優(yōu)點是弘揚了學生的個性,提升了學生素質。
設計不足之處是活動過程應豐富多彩,應更好地體現學生潛能。
這項活動在實施中的不足之處是小組之間沒有形成比趕超的熱情。
六一活動方案 篇3
活動主題:歡笑凝聚記憶 幸福鑄就夢想
活動時間:XXXX年5月30日 上午7:40----10:00
活動地點:學校足球場 小學部各班教室
參與人員:小學部全體師生 主持人:
活動內容:
(一)第一階段 育才十年 感恩有你8:00---9:40
開始前,唱歌展示(每個級部一支歌)營造歡樂氛圍
1.六一兒童節(jié)學生獻詞
2.六一兒童節(jié)校長致辭
3.表彰“育才學習標兵”6名:各年級學習第一名和“感動育才 四好少年”4名:熱愛祖國,理想遠大好少年;勤奮學習,追求上進好少年;品德優(yōu)良,團結友愛好少年;體魄強健,活潑開朗好少年(最具孝心、 (拾金不昧)、自強自立、助人為樂(樂于奉獻)的同學,各班上報后,經教育處評選后確定) 給每一類寫頒獎詞)
(二)第二階段 歡聲笑語 幸運你我.
1.給同學們六一兒童節(jié)禮物(1年級書包、2年級文具袋、3--6年級本子)
各班學生代表上臺領取禮物,合影留念。其他領導、班主任在下面發(fā)放。
2.幸運大抽獎(提前給3--6年級同學發(fā)放“六一心愿卡”,同學們在卡片上寫下對自己、同學或班級的祝福,并將卡片投進票箱內。活動現場將邀請嘉賓當眾抽出“心愿卡”,被抽中的同學將獲得大獎一份。
被抽中的學生上臺領取獎品,合影留念。
(三)第三階段 幸福一家 精彩無限
各班在教室內,按照各班的六一兒童節(jié)慶祝方案,舉行“六一聯歡會”,可邀請老師、家長參加。
前期獻詞、領獎學生進行排練,禮儀教育。
注:1、時間控制好,到點就結束。下午學生休息。
2、放學前將教室的衛(wèi)生清理干凈,關好門窗、燈、空調。
3、室內活動期間注意不要大聲喧嘩,影響中學部上課;要注意安全,禁止做一些危險性的游戲、活動;顒右龅轿拿、有序。
六一活動方案 篇4
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的.一個節(jié)日,今年又是大班孩子在幼兒園度過的最后一個兒童節(jié),我們班將在六一節(jié)那天,開展“歡歌笑語慶‘六一’”活動,讓每一個孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現,充分體驗節(jié)日的歡樂。為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。
一、活動目標 :
通過本次“歡歌笑語慶‘六一’”大聯歡活動,給每位孩子提供一個充分展示自己才藝的平臺,讓孩子有機會展示最精彩的自己,體驗“六一”兒童節(jié)的快樂。
二、活動準備:
1、布置具有歡樂氣氛的節(jié)日環(huán)境。
2、每位幼兒自己準備一個拿手的節(jié)目。
3、教師準備謎語30個,一個大蛋糕。
4、本子等獎品若干。
三、活動過程:
1、猜謎比賽。
2、幼兒自由表演節(jié)目。
3、分吃蛋糕。
4、好朋友互說一句祝福的話。
六一活動方案 篇5
活動目標:
1、增進親子感情交流和融合,讓幼兒能將快樂的心情樂于和家長 共同分享。
2、提高幼兒的表現力和參與集體活動的積極性,大膽的參與表演和游戲。
活動準備:
小勺、小碗、花生米、筷子、兩名家長和幼兒準備的故事或故事表演、獎品等
活動時間:5月27日上午8:00——11:00
活動過程:
1、 晨間接待,分區(qū)活動(圖書、積木、涂色)
2、 幼兒早餐活動(督促幼兒吃完,飯后擦嘴)
3、 餐后活動(手指游戲:包餃子、五個手指頭、點豆豆)
4、 早操(鼓勵幼兒積極參與)
5、 飲水活動
6、 六一班級聯歡活動:
(1) 律動:解放軍律動、豬八戒吃西瓜
(2-)兒歌:蝴蝶穿花衣、我是一個大蘋果、布娃娃等
(3)表演歌曲:《買菜》《好媽媽》、《洗手帕》、《聽雨》、《合攏放開》、《螢火蟲》
。4)家長幼兒同臺故事表演
。5)親子同樂活動:搬豆豆
。ù擞螒蚍16個家庭一組,本班共兩組。游戲規(guī)則、方法詳見本班教室門外通知或本班網站里的班級公告)
7、 頒發(fā)獎品
8、 全體師生、家長一起歌表演
9、 結束活動。(教師小結)
六一活動方案 篇6
一、設計意圖:
為進一步豐富校園化生活,努力營造積極向上,健康明的校園化氛圍,增強各年齡段幼兒的動作協(xié)調性和靈活性,提高幼兒的身體素質,值此六一臨之際,我園特舉辦以“陽光運動快樂六一”為主題的運動會,通過生動有趣的帶動操,形式多樣的集體舞,豐富多彩的體育比賽,讓幼兒在比賽中娛樂,在比賽中健身,在比賽中健心,在比賽中增進情感體驗,在比賽中慶祝屬于自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
二、活動目標:
1.激發(fā)幼兒對體育活動的興趣,了解體育運動的有關知識。
2.增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調性和靈活性,增強幼兒的身體素質。
3.幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,敢于克服困難。
4.培養(yǎng)幼兒初步的競爭意識,體現團結協(xié)作的競賽風格,有集體榮譽感。
5.增進親子情感,密切家園關系,使家園共育氛圍更融洽。
6提倡全家運動、全民運動。
三、活動時間:
(一)彩排時間:20xx年月20日下午、月2日上午
(二)開幕式時間:20xx年6月1日上午
。ㄈ┠甓伪荣悤r間:20xx年6月2——6月6日
(四)閉幕式時間:20xx年6月7日上午
四、活動準備:
(一)學園方面
四月份:
1確定運動會開幕式、閉幕式的流程,書寫成方案。
2確定主持人、幼兒運動員代表、裁判員代表、火炬手名單。
利用微信平臺,家園聯系向社會大眾、家長征集關于本屆運動會“吉祥物”形象和昵稱;成立學園設計小組。(4月底——月上旬)
五月份:
1確定運動會“吉祥物”形象,并聯系相關部門進行吉祥物人偶的制作。(月上旬)
2拍攝微視頻花絮用于運動會宣傳。(月中旬)
通過海報、LED、微信平臺向家長、社區(qū)做宣傳。
4后勤做好比賽場地布置、“大手牽小手”簽到墻、海報噴繪、布條、彩旗等相關方面的準備工作。
物資準備:國旗、園標、吉祥物、獎牌、班牌、信號旗、口哨、秒表、喊話器、白鴿等。
(二)年段方面
1制定年段項目方案、制作宣傳海報。
2大段負責旗手、鼓隊的訓練;選拔運動員代表一名。
大段負責挑選1-20個擅長溜直排輪的幼兒,中段負責挑選1-20個擅長騎自行車的幼兒,小段負責挑選1-20個擅長騎剪刀車的幼兒。
4每段推選2名幼兒當火炬手。
中、大段各推選2名禮儀小姐。
。ㄈ┌嗉壏矫
1各班豐富有關知識,開展運動主題活動。
2開幕式集體舞主題、音樂的選定、編排。
運動員報名,做好賽前鍛煉。
4加強運動會開幕式集體舞的訓練。
向家長宣傳運動會相關內容,提倡家長積極參與到活動中。
五、活動地點:幼兒園操場
六、運動會領導組織機構:
總指揮:柯xx
副總指揮:張xx
協(xié)調:林xx
拍照、信息報道:何xx
音響:王xx
后勤醫(yī)療保障:陳xx
成員:各班教師各班保育員
七、活動程序:
(一)開幕式流程:
1)8:00-8:0“大手牽小手”簽到。
2)8:0-8:4主持人開場、介紹主席臺嘉賓。
)8:4-9:0運動員入場。依次順序為:
吉祥物人偶
直排輪
剪刀車
自行車
大一、大二、大三、大四、
小一、小二、小三、小四、小五
中一、中二、中三、中四、中五
4)火炬?zhèn)鬟f
。1名旗杖手及4名護旗手持國旗進場。
2名幼兒持園牌及小樂隊進場。
6)奏國歌、升國旗。
7)園長致詞。
8)領導致詞。
9)運動員代表和裁判員代表講話。
10)9:0-9:40吉祥物帶動操
11)9:0-11:00集體舞比賽(出場順序大段-小段-中段,每班時間控制在4分鐘以內)
12)11:00-11:1播放園歌
“放飛夢想”(吉祥物、幼兒代表、鴿子)
(二)正式比賽:
1)賽程安排:(邀請家委會家委擔當運動會裁判員。)
6月2日上午:大段幼兒單項比賽。
6月2日下午:大段親子比賽、班級拔河對抗賽。
6月日上午:中段幼兒單項比賽。
6月日下午:中段親子比賽、班級拔河對抗賽。
6月6日上午:小段幼兒單項比賽。
6月6日下午:小段親子比賽、班級拔河對抗賽、。
2)注意事項:
1.各段長要組織年段教師提前規(guī)劃好比賽場、各班級的位置,教師要實時關注幼兒的場序安全和生活活動事宜。
2.運動員比賽前做好規(guī)則的學習,裁判員要認真、公正地做好裁判工作,保證比賽的有序開展。
3.總裁判認真做好比賽各項記錄,實時更新比賽進程和賽事情況,年段信息員要及時針對賽事寫好報道,進行播報。
。ㄈ╅]幕式:(邀請家委會部分家委擔當頒獎嘉賓。)
1.園長致詞。
2.頒獎儀式。(幼兒單項、親子項、集體舞優(yōu)勝班級)
要求各段領獎運動員以銅牌獎、銀牌獎、金牌獎依序列隊等候。
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