關于學校管理方案
為了確保事情或工作科學有序進行,常常需要預先準備方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編精心整理的關于學校管理方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學校管理方案1
通過學習,使我掌握了農(nóng)村寄宿制學校管理的使命和責任。了解了農(nóng)村寄宿制學校在安全管理、衛(wèi)生管理、飲食管理、住宿管理等方面的政策法規(guī)、知識與方法,增強了自己應對緊急突發(fā)安全事件和防災避險的意識。對建設和諧平安校園增強了信心,F(xiàn)根據(jù)我校現(xiàn)狀做如下改進方案。
一、建立一支強有力的教師隊伍建設。
1、領導班子建設。
要把我校辦成較好的農(nóng)村寄宿制學校,就要有一支年輕有為、德才兼?zhèn)洌瑘F結(jié)向上,大公無私的班子隊伍,讓班子成員分工明確,責任到人,績效掛鉤,獎懲分明。建議組織考慮組建新的領導班子,使之帶領全體教師把我們的學校辦成一流的農(nóng)村寄宿制學校。
2、教師隊伍建設。
學校的好壞在教育,教育的好壞在教師,我們的現(xiàn)狀是教師年齡偏大人員富裕,閑散勞動力過多,主要勞動者業(yè)務能力不均勻。因此通過改組把年齡大的調(diào)劑到后勤、總務、安保、門衛(wèi)等方面。把年富力強的、業(yè)精人勤的調(diào)在第一線,合理安排工作量,獎罰嚴明,質(zhì)量與業(yè)績考核掛鉤。考核與職稱相連,從而調(diào)動他們的積極性和能動性。
3、后勤保障隊伍。
經(jīng)過教師隊伍的調(diào)整,把責任性強,身體好,教學能力相對弱的中老年教師編排在后勤、門衛(wèi)、圖書、儀器的管理和相應崗位的治保工作。使全體教師人盡其用,用其在崗。齊心協(xié)力搞好教學服務工作。
4、聘用一支身體健康、責任性強、熱心服務于餐飲工作的飲食服務人員。保障師生飲食服務與安全。
二、建設一批安全的教學與服務設施。
1、堅固的校舍
借助“危改項目長效機制”建設堅固而幾靜的教室和辦公室,為教師和學生提供良好、安全的工作和學習環(huán)境。
2、安全的住宿設施
建造兩棟教師宿舍和學生公寓,為寄宿制學校的師生提供安全的住宿條件。
3、建設一支精良的安全保障隊伍
依據(jù)學校實際挑選一批責任性強,愛崗敬業(yè)的教師組成學校的治安隊伍,確保門衛(wèi)、財產(chǎn)、和師生人身安全,
4、利用和當?shù)卮逦瘯o密聯(lián)系,和家長簽訂責任書的方式確保當?shù)厣鐣h(huán)境不影響學生或?qū)W校的正常秩序。
學校管理方案2
為了加強學校衛(wèi)生工作,提高學生健康水平,特制定本方案。
學校衛(wèi)生工作的主要任務是:監(jiān)測學生健康狀況,對學生進行健康教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,改善學校衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件,加強對傳染病、學生常見病的預防和治療。
一、建立學校衛(wèi)生工作領導小組,定期召開學校衛(wèi)生工作會議,指導研究學校衛(wèi)生工作,解決學校衛(wèi)生工作中出現(xiàn)的實際問題。
二、建立健全學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治責任制,檢查、督促各部門的落實情況,明確各部門職責,加強食堂、校園環(huán)境、教室等公共場所的衛(wèi)生管理。
三、結(jié)合學科教學,充分利用板報、校園廣播等宣傳手段,廣泛深入地開展學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動,提高師生員工的防病能力。
四、積極開展校園環(huán)境整治和宿舍衛(wèi)生運動。加強后勤基礎設施建設,努力改善衛(wèi)生條件,保證學校教室、食堂、廁所、宿舍及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。
五、制定突發(fā)性、群體性方面?zhèn)魅静『褪澄镏卸緫鳖A案。積極配合疾病防控中心做好學生的體檢工作,做好分析、對比、評價等工作。一旦發(fā)現(xiàn)疫情及時上報,采取有效措施切斷傳播途徑。
六、學校衛(wèi)生實行崗位責任制,由衛(wèi)生小組與少先隊牽頭,每日進行衛(wèi)生巡視,認真填寫衛(wèi)生檢查記錄,每周五進行一次全校性的衛(wèi)生大掃除。認真開展學校衛(wèi)生工作的檢查評比。
七、學校衛(wèi)生室要對學生的'常見病、多發(fā)病切實做好防治工作。主要對近視眼、齲齒、沙眼、貧血和營養(yǎng)不良、肥胖的六病防治工作。做好衛(wèi)生保健工作,對傷病妥善處理,確保學生身心健康。
八、做好體育衛(wèi)生工作,要根據(jù)學生性別、特點和體育活動能力分組進行不同的鍛煉,確保學生在鍛煉中不受傷。
九、安排社會實踐活動時,不讓學生干有毒、易燃、易爆等危險性較大的勞動。勞動時間不宜過長,同時要注意勞動保護和安全。
十、健全學校衛(wèi)生工作檔案,對衛(wèi)生工作要建檔立卷,做到系統(tǒng)化、經(jīng);、規(guī)范化,并對檔案進行科學化管理。
十一、加強學生的心理衛(wèi)生教育。通過經(jīng)典誦讀、心理輔導、德育感染等方式長時的、不間斷的進行。
學校管理方案3
一、指導思想:
學校樹立安全第一、健康第一的指志思想,從對學生的生命、身體、心理健康負責的角度出發(fā),切實加校學校教育,讓學生度過平安、健康的校園生活。
二、具體辦法
(一)以活動促安全教育開展
1、學校開展以<<平安是福>>為主題活動,努力打造平安校園。
2、開好心理健康課,讓學生樹立健康的、積極的、向上的心態(tài)。
3、定期召開以安全教育為主的校會,教育學生在交通、飲食、人身、用電、防火等方面注意安全,加強自我保護意思。
4、每學期召開以“珍愛生命、關注健康”為主題的班團會,辦安全教育專刊等形式,大力宣傳安全常識,讓安全知識深入每個學生心中,提高生命質(zhì)量。
5、每學期初學校統(tǒng)一發(fā)放致家長的一封信,讓家長了解安全常識,形成學校、家庭、社會都關注安全教育的局面。
(二)自檢自查消除安全隱患
1、學校后勤人員對校舍、體育設施等教育教學活動場所進行定期排查,發(fā)現(xiàn)隱患要及時上報和妥善處理,避免事故發(fā)生
2、對學校的實驗室、微機室、宿舍等要害部門進行檢查,注意消防安全,消除火災隱患。
3、定期對校內(nèi)小賣店進行檢查,杜絕“三無”食品進入校園,保證學生的身體健康。
4、對學校食堂的衛(wèi)生、餐具、物品堆放等隨時檢查,服務員要有健康證明才能崗。確保飲食安全。
5、加強校園環(huán)境建設,室內(nèi)衛(wèi)生要保持清潔,教室要通風,保持空氣流通。避免傳染病流行。
(三)加強學校管理,保證安全
1、做好教師的值日、值宿工作,特別是節(jié)假日、寒署假,教師要及時上崗、及時到位,責任落實,目的明確。
2、傳達室負責校外人員登記,杜絕社會閑散人員進入校園,學校實行封閉式管理,以保證學生人身安全。
3、注重學生的思想教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。預防打架等惡性的事件的發(fā)生,如發(fā)生治安事件及時報警。
4、在值班室安裝電話,便于學校和外界取得聯(lián)系,以確保學校安全。
5、教育學生不要到公共場所,如游戲廳、網(wǎng)吧、臺球廳等,這些地方危險性大,消防措施差,以免發(fā)生火災,釀成事故發(fā)生。
學校管理方案4
為進一步促進我鄉(xiāng)幼兒園教育改革與發(fā)展,辦好讓人民滿意的幼兒教育,特制訂本方案。
一、理順辦園管理體制。
根據(jù)《幼兒園辦學規(guī)程》、《關于幼兒教育改革與發(fā)展的指導意見》的文件精神要求和《幼兒園教學大綱的,做好本鎮(zhèn)幼兒園的規(guī)劃布局,登記注冊,評估定級,教師培訓,教材管理和幼教質(zhì)量督查等工作。
二、加強合格幼兒園建設。
在上級的有關要求下,采取一些積極措施,創(chuàng)辦三所合格幼兒園,使其在辦園方向、辦園規(guī)模和條件、幼兒園管理、保育教育質(zhì)量等方面,切實發(fā)揮示范、輻射作用。
三、進一步改善辦園條件。
一是幼兒園設置在安全區(qū)域內(nèi),周圍環(huán)境無污染、無嚴重噪音,園舍堅固安全、適用;幼兒活動室要做到寬敞、通風、干燥、光線充足,同時,有與幼兒園規(guī)模相適應的戶外活動場地;幼兒園的衛(wèi)生保健必須符合《湖北省托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健工作基本要求》。二是幼兒園要有足夠數(shù)量且適合兒童學習的桌凳,配備風琴和錄音機等進行教育活動的基本設備。三是幼兒教師必須身體健康,無傳染病、精神病,并取得《幼兒教師資格證》或取得縣級以上教育行政部門舉辦的培訓班結(jié)業(yè)證。
四、加強學前幼教管理。
第一,持證辦園,辦不符合辦園條件的幼兒園,責令其停止招生、停止辦園。
第二,加強業(yè)務指導,幼兒園實行園長負責制,制訂學期工作計劃,每個學期都要定時或不定時向中心小學報告工作,做到“六個統(tǒng)一”,即統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一收費標準、統(tǒng)一課程、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一時間、統(tǒng)一考核,不斷提高幼教質(zhì)量。
第三,建立安全制度,幼兒園的安全工作是我鄉(xiāng)安全工作的薄弱環(huán)節(jié),各園要建立健全安全制度并經(jīng)常進行安全隱患排查,嚴防安全事故的發(fā)生。
第四,建立督查制度,每個學期中心小學組織人員對各幼兒園進行幼教工作檢查,評出先進單位進行表彰,對各園存在的問題提出改進意見,特別是違章辦園行為要通報批評,確立整改措施,限期整改。
幼兒教育是一項民心工程,我們必須在上級單位的統(tǒng)一領導下,齊心協(xié)力做好各項工作,開創(chuàng)我鄉(xiāng)幼兒園教育新局面。
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