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公益宣傳策劃方案

時(shí)間:2021-10-09 09:09:27 方案 我要投稿

公益宣傳策劃方案大全

  為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)方案呢?下面是小編幫大家整理的公益宣傳策劃方案大全,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

公益宣傳策劃方案大全

公益宣傳策劃方案大全1

  一、活動(dòng)主題

  讓書(shū)籍行走更遠(yuǎn)讓愛(ài)心傳遞正能量!

  二、活動(dòng)名稱(chēng)

  放飛愛(ài)心,書(shū)送希望

  三、活動(dòng)目的

  1、合理化化利用我們身邊的資源為鄉(xiāng)村的孩子送去廣闊的視野,為小縣城的高中生提供更明確的人生指向。

  2、利用我們的捐書(shū)平臺(tái)傳達(dá)我們對(duì)孩子們未來(lái)的美好祝愿,傳達(dá)我們對(duì)將來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹的諄諄寄語(yǔ)。同時(shí)通過(guò)回言墻的交流讓同學(xué)們體會(huì)做好事的感覺(jué)。

  3、呼喚更多的人將目光從虛幻的快餐文學(xué)和游戲中轉(zhuǎn)到那些沒(méi)有足夠教學(xué)資源的孩子身上。關(guān)注更多有意義的事情上。

  四、活動(dòng)意義

  1、將我們的親身經(jīng)歷化作最最貼心的話(huà)語(yǔ)送給我們祖國(guó)未來(lái)的才剛剛成長(zhǎng)的小花骨朵,將我們的對(duì)大學(xué)各自系的理解傳達(dá)給未來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹,讓他們更明白自己人生前進(jìn)的方向,為正在向大學(xué)殿堂奮斗的高三學(xué)子加油鼓氣!

  2、建立一個(gè)良好的平臺(tái),讓向往大學(xué)的孩子們對(duì)大學(xué)生活大學(xué)專(zhuān)業(yè)有一個(gè)更深入的了解!讓鄉(xiāng)村的孩子們通過(guò)我們的書(shū)籍堅(jiān)定要接受更高等教育的目的。

  3、宣傳XX學(xué)院,擴(kuò)大XX學(xué)院對(duì)外影響力。

  五、活動(dòng)對(duì)象

  XX學(xué)院在校學(xué)生

  六、活動(dòng)舉辦單位

  XX學(xué)院初音·音社

  七、活動(dòng)時(shí)間

  X月18號(hào)到23號(hào)

  八、活動(dòng)地點(diǎn)

  一期東門(mén),二期、三期食堂門(mén)口(宣傳地點(diǎn))

  二期食堂門(mén)口(活動(dòng)地點(diǎn))

  九、活動(dòng)流程

 。ㄒ唬(zhǔn)備階段:召開(kāi)理事會(huì)分配各部門(mén)任務(wù)

 。ǘ┗顒(dòng)階段

  外聯(lián)部:

  1、對(duì)學(xué)校周邊各商家進(jìn)行篩選通過(guò)愛(ài)心商家的分配的利益購(gòu)買(mǎi)新書(shū)。

  2、對(duì)校外一些企業(yè)進(jìn)行本次活動(dòng)的宣傳,爭(zhēng)取他們的書(shū)費(fèi)支持。

  3、盡量同主流媒體進(jìn)行聯(lián)系,以求化我們活動(dòng)的影響力,讓更多的人加入我們的行列。把自己堆置在柜子角落的書(shū)捐給更需要他們的邊遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們。

  常務(wù)部:

  1、對(duì)本次活動(dòng)展板值班進(jìn)行排班。

  2、活動(dòng)期間來(lái)捐書(shū)的同學(xué)進(jìn)行登記匯總,對(duì)他們寫(xiě)的寄語(yǔ)進(jìn)行很好的保存,在活動(dòng)過(guò)后對(duì)他們進(jìn)行感謝表彰!

  3、協(xié)助組織部進(jìn)行捐助書(shū)籍的分類(lèi)整理工作。

  組織部:

  1、對(duì)活動(dòng)前展板的擺放桌椅的借記。

  2、活動(dòng)期間捐書(shū)同學(xué)愛(ài)心信紙的發(fā)放整理,所捐書(shū)籍每天的整理分類(lèi)和保存。

  3、活動(dòng)結(jié)束展板桌椅的歸還。

  宣傳部:

  1、網(wǎng)絡(luò)上本活動(dòng)的發(fā)布宣傳。

  2、出展板海報(bào),高三寄語(yǔ)墻的美飾,大學(xué)解密墻的美化裝飾。

  3、活動(dòng)結(jié)束后對(duì)所有捐助過(guò)書(shū)籍和贊助過(guò)本次活動(dòng)的商家企業(yè)的感謝信的編輯制作。并且出對(duì)所有捐書(shū)同學(xué)的表彰展板。

 。ㄈ┗顒(dòng)收尾階段

  1、將收來(lái)胡書(shū)籍分成小學(xué)生書(shū)籍,初中生書(shū)籍,高中生書(shū)籍這三大類(lèi),對(duì)于某類(lèi)書(shū)籍不夠的情況我們將用贊助所得的經(jīng)費(fèi)去購(gòu)買(mǎi)新書(shū),同時(shí)對(duì)每類(lèi)書(shū)籍進(jìn)行編號(hào),方便當(dāng)?shù)貙W(xué)校和我們當(dāng)場(chǎng)出借記錄。

  2、當(dāng)所有書(shū)籍分好類(lèi)編好號(hào),花一天時(shí)間將小學(xué)類(lèi)書(shū)籍和初中類(lèi)書(shū)籍送至當(dāng)?shù)匦W(xué)和初中,當(dāng)場(chǎng)借出書(shū)籍并贈(zèng)送一些本子,筆等送給孩子們,然后和孩子們進(jìn)行一些交流,宣傳知識(shí)的重要性,宣傳要愛(ài)護(hù)書(shū)籍,要好好學(xué)習(xí),通過(guò)我們學(xué)校的圖片等一些宣傳材料確立他們一個(gè)美好大學(xué)的印象,

  3、大學(xué)揭秘墻的展示。同時(shí)我們也收集一些他們的感想和夢(mèng)想,回來(lái)以后做成回言墻同感謝展板一起展出。

  十、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1、活動(dòng)期間所有值班人員必須按時(shí)值班,做好捐助書(shū)籍的放置和捐助同學(xué)的登記。

  2、做好對(duì)對(duì)每一份愛(ài)心信、每一份高三寄語(yǔ)的展示、每一份大學(xué)生活揭秘的保存。

  3、對(duì)于校外活動(dòng)一定要注意人身安全,注意同當(dāng)?shù)匦7降穆?lián)系。

  4,關(guān)于被捐助學(xué)校的選擇,本著“自愿就近”的原則進(jìn)行捐贈(zèng)行為。

  5,對(duì)于在校外捐書(shū)活動(dòng)的舉辦本著“就近聯(lián)系,盡力而為”的原則。

  十一、活動(dòng)建議

  1、關(guān)于書(shū)籍的后續(xù)事項(xiàng)我們希望校方若沒(méi)有圖書(shū)館的話(huà)能將本次所捐書(shū)籍放置在一個(gè)空的教室或老師辦公室內(nèi),讓同學(xué)們自由借取,出門(mén)自覺(jué)登記或消除所借記錄,自覺(jué)愛(ài)護(hù)書(shū)籍。若學(xué)校有圖書(shū)館則根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行活動(dòng)(當(dāng)場(chǎng)借出書(shū)籍這一項(xiàng)可能取消,其他活動(dòng)仍不受影響)。

  2、盡全力得到學(xué)校校網(wǎng),院新聞中心,校廣播站的支持,來(lái)擴(kuò)大本次活動(dòng)的影響。

  3、校內(nèi)捐書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展同時(shí)我們可以同其他高校社聯(lián)聯(lián)系詢(xún)問(wèn)是否能去他們學(xué)校進(jìn)行我們的捐書(shū)活動(dòng)。

公益宣傳策劃方案大全2

  一、活動(dòng)背景

  20xx年5月20號(hào)是第X個(gè)“全國(guó)助殘日”。在這個(gè)特殊的'節(jié)日里,許多愛(ài)心人士盡自我的微薄之力為需要幫忙的人獻(xiàn)出自我的一份力量。在當(dāng)今社會(huì),存在這樣一個(gè)群體,他們生活能夠自理,能夠與人交流,能夠做自我想做的事情,他們擁有不一樣的語(yǔ)言,不一樣的青春。他們內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng),不輕易向困難低頭,他們對(duì)生活有著不一樣的熱情,他們就是聾啞人———一個(gè)特殊讓人心疼卻又展現(xiàn)不一樣的生命的群體。伴隨著這個(gè)節(jié)日的到來(lái),焦作師專(zhuān)教科院青協(xié)也展開(kāi)了一系列愛(ài)心公益活動(dòng),為了更好的了解聾啞人,為了讓更多的人關(guān)心他們,至此教科院領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展以“深入童心,感受生命熱度”為主題,以手拉手、齊努力、關(guān)心愛(ài)護(hù)他人為原則的“愛(ài)心公益”活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的

  1、宣傳助殘思想:聾啞人一向都是備受關(guān)注的群體,但,關(guān)注之余幫忙他們的卻不是多數(shù),在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,他們需要我們給予更多的關(guān)心和愛(ài)護(hù);

  2、為聾啞孩童供給一些力所能及的幫忙:在忙碌的當(dāng)代社會(huì),我們總是很容易忘記一些想做的事,在這個(gè)特殊的節(jié)日到來(lái)之際,我們?cè)敢馍斐鲎晕译p手,為孩子帶來(lái)一些歡樂(lè),為孩子們帶來(lái)一些所需要的東西;

  3、為大學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)幫忙他人的平臺(tái):作為大學(xué)生,我們洋溢著熱情與愛(ài)心,我們的慰問(wèn)要們更多的歡樂(lè)與力量,要讓他們看到他們不是孤獨(dú)的、無(wú)助的,他們和我們一樣,擁有自信和夢(mèng)想;

  4、讓孩子們明白,他們不孤單:童年應(yīng)當(dāng)是天真歡樂(lè)的,可是,他們因?yàn)橐恍┰,不能喝正常的兒童正常的溝通,在孩子的心理,他們是孤單的,我們(cè)概c他們一齊分享他們的歡樂(lè),愉悅,或者是悲痛,讓他們明白,他們和我們一樣。

  三、活動(dòng)主題

  “深入童心,感受生命熱度”

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  XX市特殊教育學(xué)校

  五、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月17日午時(shí)三點(diǎn)到六點(diǎn)

  六、參加人員

  教科院師生

  七、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、聯(lián)系活動(dòng)地點(diǎn)負(fù)責(zé)人,提交活動(dòng)策劃書(shū),取得教師支持,審查策劃書(shū),由活動(dòng)雙方負(fù)責(zé)人商討活動(dòng)資料,確定可執(zhí)行的方案,安排好活動(dòng)流程。

  2、查閱聾啞人及聾啞設(shè)施的資料,進(jìn)行資料的整理、打印、及熟悉。

  3、進(jìn)行募捐活動(dòng),在學(xué)校,龍?jiān)春鹊胤皆O(shè)立“愛(ài)心公益箱”,將籌集來(lái)的錢(qián)給孩子買(mǎi)生活必需品或?qū)W習(xí)用具,或者將善款交由特殊教育學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),用來(lái)給孩子買(mǎi)鍛煉器材或娛樂(lè)設(shè)施。

  4、確定參與人數(shù),對(duì)參加人員進(jìn)行培訓(xùn)。

  5、準(zhǔn)備相關(guān)道具,給孩子準(zhǔn)備的禮物,例如:手工制作所需品、相機(jī)等。安排好負(fù)責(zé)攝影拍照的工作人員。

  八、活動(dòng)宣傳

  1、進(jìn)行“愛(ài)心宣傳語(yǔ)”收集活動(dòng),如:伸出你的手,讓別人幸福;你我同享一片藍(lán)天;關(guān)愛(ài)聾啞人,獻(xiàn)出一份愛(ài)等愛(ài)心標(biāo)語(yǔ)。

  2、將收集好的愛(ài)心宣傳語(yǔ)整理好并制作成一個(gè)宣傳板,在校內(nèi)宣傳愛(ài)心知識(shí)、愛(ài)心捐款活動(dòng)及5月17日的愛(ài)心活動(dòng)。

  九、活動(dòng)資料

  1、利用半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間完成捐款儀式,由聾啞學(xué)生代表領(lǐng)取。

  2、將參與成員分成四個(gè)小組,確定活動(dòng)范圍及相處對(duì)象,進(jìn)行彼此之間的熟悉。

  3、第一小組為孩子表演節(jié)目,調(diào)動(dòng)孩子逐漸活躍,拉近孩子與志愿者之間的距離。

  4、第二小組與孩子一齊學(xué)習(xí)手語(yǔ)歌曲教學(xué),活躍氣氛。

  5、第三組成員與孩子一齊做一些簡(jiǎn)單的手工制作,例如:折紙、編制中國(guó)結(jié)、做簡(jiǎn)單布偶鍛煉孩子自我動(dòng)手意識(shí),團(tuán)結(jié)合作意識(shí)。

  6、第四小組與孩子做團(tuán)體游戲,在游戲中解決孩子的心理問(wèn)題,使孩子更加進(jìn)取主動(dòng)的應(yīng)對(duì)生活。

  7、最終,志愿者與孩子團(tuán)體合照留念,道別。

  十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

  準(zhǔn)備道具:100元

  車(chē)費(fèi):60元

  共計(jì):160元

公益宣傳策劃方案大全3

  一、活動(dòng)目的

  為了豐富我校圖書(shū)館館藏,改善辦學(xué)條件,學(xué)校倡議開(kāi)展捐書(shū)活動(dòng)。期望廣大師生盡己所能,進(jìn)取向我校圖書(shū)館捐贈(zèng)圖書(shū)資料,以充實(shí)學(xué)校的教學(xué)信息資源,豐富圖書(shū)館館藏,為建設(shè)文獻(xiàn)資源保障系統(tǒng)添磚加瓦,為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)!

  二、活動(dòng)意義

  書(shū)籍是人類(lèi)提高的階梯,是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的金鑰匙。好的書(shū)籍,往往能夠影響一個(gè)人的一生。我們自我手中的圖書(shū)有限,但我們深信集腋成裘的力量。朋友們,讓我們一齊努力!讓愛(ài)傳遞!讓夢(mèng)想飛揚(yáng)!

  三、活動(dòng)主題

  捐出幾本書(shū)、獻(xiàn)出一片情、共享讀書(shū)歡樂(lè)。

  四、活動(dòng)對(duì)象

  XX電大(建筑學(xué)校)全體師生以及關(guān)心、支持我校發(fā)展的各界社會(huì)人士。

  五、活動(dòng)資料及要求

 。ㄒ唬┚钑(shū)范圍

  除我校電大、中專(zhuān)學(xué)生自用教材外,其它中、外文紙質(zhì)正版圖書(shū)(無(wú)破損)兼收,類(lèi)別不限、版本不限、新舊書(shū)不限。

 。ǘ┚钑(shū)辦法

  1、學(xué)生以班為單位,由班主任教師組織宣傳發(fā)動(dòng)和收集,填好捐書(shū)登記表,并將收集到的圖書(shū)直接送至學(xué)校圖書(shū)館或與圖書(shū)館聯(lián)系,由圖書(shū)館上門(mén)收取。

  2、教職員工以所在部門(mén)或系為單位,由科長(zhǎng)或系主任組織宣傳發(fā)動(dòng)和收集,填好捐書(shū)登記表,并將收集到的圖書(shū)直接送至學(xué)校圖書(shū)館或與圖書(shū)館聯(lián)系,由圖書(shū)館上門(mén)收取。

  3、離退休老同志以個(gè)人為單位,所捐圖書(shū)可直接送至學(xué)校圖書(shū)館,捐贈(zèng)數(shù)量較多,不便攜帶的,可與圖書(shū)館聯(lián)系,由圖書(shū)館上門(mén)收取。

 。ㄈ┚钑(shū)要求

  提議原則上每人X本起捐,鼓勵(lì)多捐,所捐書(shū)籍要整潔干凈,不缺頁(yè)無(wú)破損。

 。ㄋ模┚钑(shū)活動(dòng)時(shí)間

  即日起至20xx年X月XX日止

  (五)鳴謝和鼓勵(lì)措施

  1、對(duì)所有捐書(shū)X冊(cè)以上(含X冊(cè))的捐贈(zèng)者在學(xué)校網(wǎng)頁(yè)上張榜公布;對(duì)捐書(shū)XX本以上的學(xué)生發(fā)放榮譽(yù)借閱證。

  2、學(xué)生捐書(shū)XX冊(cè)、教師捐書(shū)XXX冊(cè)以上者,圖書(shū)館將開(kāi)具目錄清單,一份由捐書(shū)者保存,另一份由圖書(shū)館作為校史資料保存;報(bào)請(qǐng)學(xué)校進(jìn)行通報(bào)表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

  3、對(duì)在這次活動(dòng)中發(fā)動(dòng)深入、組織得力、成績(jī)顯著的部門(mén),評(píng)選出特等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)、組織獎(jiǎng)各一名,張榜公布,報(bào)請(qǐng)學(xué)校進(jìn)行通報(bào)表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

  4、對(duì)向我校捐贈(zèng)圖書(shū)的所有社會(huì)人士均張榜公布;個(gè)人捐書(shū)達(dá)X千冊(cè)以上者,舉行專(zhuān)門(mén)贈(zèng)書(shū)儀式。

公益宣傳策劃方案大全4

  一、活動(dòng)主題:

  活躍老齡,樂(lè)在創(chuàng)新

  二、活動(dòng)背景、目的和意義:

  活動(dòng)背景:

  “活躍老齡,樂(lè)在創(chuàng)新”小區(qū)老年人系列公益活動(dòng)源自北京郵電大學(xué)“關(guān)愛(ài)老年人智慧設(shè)計(jì)國(guó)際交流項(xiàng)目”。本項(xiàng)目為期兩年,目的是探索小區(qū)居家養(yǎng)老模式和適合老年人的服務(wù)和產(chǎn)品。老年人有著豐富的工作生活經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷,也是最了解老年人需求的群體,故項(xiàng)目組發(fā)起一系列在小區(qū)的老年人公益活動(dòng),邀請(qǐng)老年人同科研人員、設(shè)計(jì)師一起,探討科技能為老年人做些什么。

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)科研人員、設(shè)計(jì)師、老年人以及服務(wù)老年人的小區(qū)工作者一起討論,了解老年人的生活需求,發(fā)現(xiàn)老年人的創(chuàng)造力,輸出新的產(chǎn)品設(shè)計(jì)、服務(wù)設(shè)計(jì)以及對(duì)現(xiàn)有產(chǎn)品/服務(wù)的改造意見(jiàn),探索四位一體的小區(qū)居家養(yǎng)老模式。

  活動(dòng)意義:

  老年人作為志愿者參與到活動(dòng)中來(lái),共同探討老年人的需求和解決方法,是一種老有所為;活動(dòng)的形式輕松愉快,有設(shè)計(jì)師、大學(xué)生共同參與,實(shí)現(xiàn)不同群體之間和代際之間交流,是一種老有所樂(lè)。

  三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月—20xx年10月

  活動(dòng)地點(diǎn):活動(dòng)的持續(xù)時(shí)間在1——1、5個(gè)小時(shí)為佳,不宜超過(guò)2個(gè)小時(shí)。

  戶(hù)外活動(dòng),以隨機(jī)的談話(huà)為主,同每個(gè)人的交流時(shí)間不宜超過(guò)20分鐘。需備有小禮品;顒(dòng)要主題明確,材料齊備,活動(dòng)介紹簡(jiǎn)明扼要,通俗易懂。給參與活動(dòng)的老年人頒發(fā)“活躍老齡·樂(lè)在創(chuàng)新:老有所為志愿者”證書(shū)。

公益宣傳策劃方案大全5

  一、活動(dòng)背景

  我們都有愛(ài),我們都是充滿(mǎn)愛(ài)心的,當(dāng)一個(gè)個(gè)渴望知識(shí)的眼光得不到書(shū)籍的慰藉,我們有必要幫助他們,讓他們?cè)跁?shū)籍的海洋中長(zhǎng)大。這是XXX的力量,這是大家的眾志成城的力量,他們渴望知識(shí)的精神鼓舞了我,我們必須團(tuán)結(jié)起來(lái)。你知道嗎?在遙遠(yuǎn)貧困的地方,有這樣一群孩子,他們對(duì)書(shū)的印象只是發(fā)黃的課本和練習(xí)冊(cè)他們也許貧窮,但從來(lái)不忘記奮斗,一直飽讀詩(shī)書(shū),但是貧困學(xué)校所給予的書(shū)籍滿(mǎn)足不了他們渴望得到更多知識(shí)…他們那純真的眸子里渴望著知識(shí),聰明的小腦袋里有無(wú)限的求知欲,但是他們的成長(zhǎng)卻缺乏書(shū)籍的引導(dǎo)。我們每一個(gè)人僅有的微弱力量團(tuán)結(jié)起來(lái),那就是一盞燈,是一股不可忽視的力量,活到老,書(shū)的需求是多么的重要,知識(shí)的豐富是多么的缺乏,貧困山區(qū)的孩子的教育問(wèn)題多么需要全社會(huì)的共同參與!靶〗蹮簟币恢蹦瑐鬟f著一份又一份的力量,我們的愛(ài)一直延續(xù),號(hào)召大家的愛(ài)心力量,為偏遠(yuǎn)、貧困地區(qū)的兒童帶去溫暖與希望,用知識(shí)點(diǎn)亮他們的未來(lái)。

  二、活動(dòng)目的

  讓三一學(xué)子關(guān)注貧困山區(qū)孩子,送書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心;讓更多需要幫助的人感受到溫暖;讓更多孩子感受到來(lái)自外界的真情關(guān)愛(ài),用知識(shí)點(diǎn)亮他們的未來(lái)。

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  XX學(xué)院圖書(shū)館門(mén)口

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年6月13日12:30——2:00(也可在其它時(shí)間將書(shū)捐至XX)

  五、活動(dòng)對(duì)象

  XX學(xué)院院所有愿意奉獻(xiàn)愛(ài)心的您

  六、捐贈(zèng)對(duì)象

  XX小學(xué)

  活動(dòng)對(duì)象介紹:XX小學(xué)是一所用英雄名字命名的完全小學(xué)。她幾經(jīng)遷徙,飽經(jīng)滄桑,走過(guò)了五十多年的風(fēng)雨歷程。

  現(xiàn)在的XX小學(xué)座落在XX、XX交匯的聚焦點(diǎn),毗鄰藕池河,緊依岳常高速,現(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班,學(xué)生215人(含兩個(gè)學(xué)前班),留守兒童50多名,學(xué)校沒(méi)有圖書(shū)室,為了提高孩子們的閱讀能力,開(kāi)闊閱讀視野,校方希望提供圖書(shū)柜和一批圖書(shū)。

  七、捐贈(zèng)種類(lèi)

  課內(nèi)外圖書(shū),字典,教材,故事會(huì),書(shū)包,文具,體育用品等。例如:

 。1)輔導(dǎo)類(lèi)、工具書(shū),如各類(lèi)字典、辭典等。

 。2)科普類(lèi),如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》等。

 。3)歷史故事類(lèi),他們可以從中了解歷史人物和事件。

 。4)小學(xué)生課外閱圖書(shū)均可。

  八、活動(dòng)流程

  1、前期宣傳:

  20xx年06月6日~20xx年6月12日

  制作活動(dòng)海報(bào),掛橫幅在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳

  通過(guò)貼吧、微博、qq等方式號(hào)召大家參與活動(dòng)

  發(fā)飛信宣傳至各班級(jí)

  2、具體流程:

 。1)活動(dòng)開(kāi)始前布置好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),安排兩人在圖書(shū)館前宿舍門(mén)口引導(dǎo)。

 。2)活動(dòng)開(kāi)始,統(tǒng)一分配各成員在捐贈(zèng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳配合捐贈(zèng)。及時(shí)做好捐贈(zèng)記錄和捐贈(zèng)者信息。

  (3)來(lái)捐書(shū)的同學(xué),讓來(lái)捐贈(zèng)的同學(xué)在條幅上簽名、寫(xiě)祝福,捐贈(zèng)情況將在活動(dòng)結(jié)束之后展出。

 。4)活動(dòng)過(guò)程中,即時(shí)記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書(shū)或者對(duì)于本次活動(dòng)提出的寶貴意見(jiàn)。對(duì)每位捐贈(zèng)圖書(shū)的人表示感謝,并贈(zèng)“小桔燈”明信片一張。

 。5)通過(guò)貼吧、論壇、微博等媒介,像捐贈(zèng)者及時(shí)回饋物資具體去向。

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