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萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2021-10-14 10:01:51 方案 我要投稿

萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案范文(精選7篇)

  為保障活動(dòng)順利開(kāi)展,我們需要提前開(kāi)始活動(dòng)方案制定工作,活動(dòng)方案是綜合考量活動(dòng)相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。那么你有了解過(guò)活動(dòng)方案嗎?以下是小編收集整理的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案范文(精選7篇),歡迎大家分享。

萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案范文(精選7篇)

  萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案1

  一、設(shè)計(jì)意圖:每年的10月31日是外國(guó)的萬(wàn)圣節(jié),這是他們最喜歡的節(jié)日,也是充滿(mǎn)神秘的節(jié)日,為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛,我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng),除了讓孩子感受以外,我還和孩子一起討論有爭(zhēng)議的“鬼”這個(gè)話(huà)題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。

  二、活動(dòng)方案:活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)扮演,進(jìn)一步感受萬(wàn)圣節(jié)的氣氛,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

  2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、創(chuàng)設(shè)一個(gè)“鬼屋”

  2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”

  3、水粉顏料、毛筆等。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  一、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入“鬼屋”,和客人們玩“猜糖果”的游戲。

  二、互相介紹萬(wàn)圣節(jié),玩萬(wàn)圣節(jié)的游戲。

  1、教師:今天是一個(gè)很特別的節(jié)日,是什么節(jié)日?

  2、教師:萬(wàn)圣節(jié)是一個(gè)怎么樣的節(jié)日?

 。ㄓ變鹤杂捎懻,教師請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)講述)

  3、教師小結(jié):萬(wàn)圣節(jié)是外國(guó)的一個(gè)慶祝秋天豐收的節(jié)日,傳說(shuō)中每年的10月31日的晚上,死神會(huì)把鬼召集來(lái)嚇唬人,膽小的人會(huì)非常害怕,而膽大的人就會(huì)扮演鬼,講鬼故事,點(diǎn)上南瓜燈來(lái)做游戲,玩的可開(kāi)心了。

  4、教師:真的有鬼嗎?

  (幼兒討論)

  5、游戲:魔鬼、魔鬼在哪里?

  三、制作萬(wàn)圣節(jié)面具。

  1、教師:你想象中的鬼會(huì)是什么樣的?

  2、萬(wàn)圣節(jié)里人們都來(lái)畫(huà)鬼臉驅(qū)邪,今天我們都給自己話(huà)了個(gè)鬼臉,我知道大家都很能干,那么幫客人們也畫(huà)個(gè)鬼臉,好嗎?

  3、幼兒操作畫(huà)鬼臉。

  4、游戲:勇敢者的游戲。

  四、活動(dòng)反思:

  本次活動(dòng)強(qiáng)烈地吸引了孩子的興趣,在平時(shí)我們從不和孩子談?wù)撚嘘P(guān)“鬼”這個(gè)有爭(zhēng)議的話(huà)題,但在今天的活動(dòng)中我們不僅談?wù)摗肮怼,還扮演“鬼”,玩“鬼”的游戲,更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”,孩子在自己的作品中享受著“放肆”的快樂(lè)。

  在第一個(gè)環(huán)節(jié)中,當(dāng)老師猜糖果失敗后,孩子門(mén)作弄他們時(shí),孩子是何等地興奮,在平時(shí)誰(shuí)敢在老師頭上動(dòng)土?但今天老師和他們的地位一樣,看著被面粉涂白的臉,心中有著強(qiáng)烈地快感。

  最后做面具的環(huán)節(jié)是活動(dòng)的高潮,當(dāng)孩子選擇不認(rèn)識(shí)的老師時(shí),老師并不知道要在他們的臉上做文章,但今天孩子說(shuō)了算,只得硬著頭皮上,孩子心里又是何等地快感。

  萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案2

  一、目的:

  借用萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),將英語(yǔ)融入日常生活當(dāng)中,增進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,擴(kuò)充學(xué)習(xí)領(lǐng)域,充實(shí)生活內(nèi)涵。

  二、主辦單位:xx幼兒園

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日 晚上6:00-8:00

  四、實(shí)施對(duì)象:全園學(xué)生,以班級(jí)為單位參與是項(xiàng)活動(dòng)。

  五、活動(dòng)流程及內(nèi)容:

  1.英語(yǔ)歌表演

  大班學(xué)生表演萬(wàn)圣節(jié)的歌曲。

  2.英語(yǔ)話(huà)劇表演

  老師編排的英語(yǔ)話(huà)劇,透過(guò)幽默熱鬧的話(huà)劇表演,使學(xué)生喜歡英語(yǔ)并樂(lè)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

  3.英語(yǔ)過(guò)關(guān)游戲活動(dòng)

  學(xué)生約四到五人一組,依老師的英語(yǔ)指示做出動(dòng)作,內(nèi)容皆為實(shí)用的教室英語(yǔ),并搭配“老師說(shuō)的游戲趣味在其中。

  例如“standup!(學(xué)生跟著做)“Sitdown!

  4.大小寫(xiě)配對(duì)

  學(xué)生隨機(jī)抽出三個(gè)大寫(xiě)字母,然后必須從二十六個(gè)小寫(xiě)字母中找出配對(duì)的字母,并念出其代表的英文單字。

  例如.A-a-apple,B-b-bird,C-c-cat.

  5.蘿卜蹲

  分組游玩,每個(gè)人娶一個(gè)英文的水果名,然后玩蘿卜蹲,失誤的要接受懲罰哦。

  萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案3

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái),感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。

  2、鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對(duì)恐懼事物,學(xué)會(huì)情緒的自我控制。通過(guò)一系列活動(dòng),感受萬(wàn)圣節(jié)的氛圍,深刻體會(huì)到節(jié)日的快樂(lè)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:10月31日(星期一)全天及晚上萬(wàn)圣夜

  三、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)、大廳,教室,社區(qū),設(shè)定的活動(dòng)場(chǎng)所

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  (一)萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)時(shí)間:10月中、下旬,完成時(shí)間:10月26日

  2、幼兒園門(mén)口、走廊和各班級(jí)進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。

  3、要求:萬(wàn)圣節(jié)前一星期可利用美術(shù)課或英語(yǔ)手工課帶領(lǐng)孩子們做萬(wàn)圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來(lái)裝飾各班區(qū)域或幼兒園整體環(huán)境(如各園門(mén)口樹(shù)上或門(mén)上掛上各式各樣的面具或南瓜燈)

  4、萬(wàn)圣節(jié)前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷,向家長(zhǎng)發(fā)節(jié)日的邀請(qǐng)函。

  5、制造萬(wàn)圣節(jié)情境,并適時(shí)播放音樂(lè)。音樂(lè)的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼兒因此產(chǎn)生的恐懼心理,建議音樂(lè)選用歡快的、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節(jié)歌曲。

  6、節(jié)日當(dāng)天大門(mén)外張貼橫幅---活動(dòng)名稱(chēng)如:萬(wàn)圣節(jié)親子樂(lè)/化裝舞會(huì)/萬(wàn)圣游樂(lè)園/萬(wàn)圣節(jié)討糖活動(dòng)/萬(wàn)圣節(jié)雞尾酒會(huì)。

  (二)班級(jí):(萬(wàn)圣節(jié)知識(shí)灌輸:10月24—28日)

  1、教學(xué)內(nèi)容的體現(xiàn),英語(yǔ)、漢語(yǔ)不同程度的對(duì)幼兒進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)節(jié)日只是的灌輸,如了解萬(wàn)圣節(jié)的.由來(lái)、意義、服飾、食物、各種特色等,也可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能偶發(fā)對(duì)恐怖事物的一些感受及想法,并藉此建立對(duì)新事物嘗試的勇氣。

  2、教師可以與小朋友進(jìn)行制作一連串的相關(guān)此節(jié)日的精美布置品,讓幼兒或家園共同參與到班級(jí)教室或園內(nèi)的環(huán)境布置,全校師生、家長(zhǎng)一起來(lái)營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境。

  3、主題墻的創(chuàng)設(shè),根據(jù)此節(jié)日進(jìn)行相應(yīng)的節(jié)慶教育及相應(yīng)內(nèi)容的張貼,讓幼兒能夠鞏固復(fù)習(xí)及加深印象。

  4、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風(fēng)等等,也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。(建議邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起)

  5、每個(gè)班都安排不同的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等,萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)天各班可讓幼兒進(jìn)入不同的地方感受不同的節(jié)日氛圍

  五、活動(dòng)流程:

  1、活動(dòng)當(dāng)天早上,幼兒戴上與家長(zhǎng)共同制作的面具入園,園內(nèi)各個(gè)崗位的老師也戴上面具,接待幼兒,并互相問(wèn)候“happy Halloween”

  2、早餐后,教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進(jìn)行活動(dòng),制作不同的作品,然后到各班進(jìn)行禮物互贈(zèng)或互相欣賞,給幼兒交流的機(jī)會(huì)

  3、戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,進(jìn)行節(jié)日大狂歡,連續(xù)播放萬(wàn)圣節(jié)音樂(lè),各班一起拉圈,跳舞,可讓外教調(diào)動(dòng)氣氛(注:幼兒、教師都是帶面具進(jìn)行)

  4、下午各園各班分區(qū)域到社區(qū)、商店、服務(wù)站等地方進(jìn)行面具、南瓜燈、糖果包等禮品的發(fā)放,并祝“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)happy Halloween”

  5、晚上觀看萬(wàn)圣節(jié)光盤(pán),了解其他國(guó)家小朋友是如何度過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的,并開(kāi)辦化妝舞會(huì),可讓幼兒穿上奇異的服飾,戴上面具,跟老師一起跳舞狂歡。

  六、注意事項(xiàng)

  1、從活動(dòng)開(kāi)始就要重視對(duì)幼兒(尤其是托、小班幼兒)恐懼情緒的疏導(dǎo),鼓勵(lì)他們大膽參與,盡量給幼兒一個(gè)愉快的氛圍。

  2、充分利用好外教的帶動(dòng)、外顯性作用?烧(qǐng)外教扮演活動(dòng)的主要角色、領(lǐng)舞,發(fā)放糖果等。

  3、不管是游園形式、討糖活動(dòng)還是酒會(huì)、舞會(huì)形式的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)一定要做好安全防護(hù)工作及活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,讓幼兒明白活動(dòng)意義。

  萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案4

  日期:10.31。

  時(shí)間:晚上6:30——8:30。

  活動(dòng)流程:

  1、開(kāi)場(chǎng)(時(shí)間:20分鐘)。

  2、鬼故事時(shí)間(時(shí)間:30分鐘)。

  3、負(fù)責(zé)人員:校園老師。

  4、活動(dòng)地點(diǎn):園內(nèi)大廳

  5、故事名稱(chēng):

  6、背景音樂(lè):

  活動(dòng)內(nèi)容:

  利用生動(dòng)的肢體語(yǔ)言來(lái)敘述故事,并制造氣氛導(dǎo)引親子一同進(jìn)入故事情節(jié)中。

  1、親子活動(dòng)—吹面粉比賽(時(shí)間:20分鐘)

  (1)負(fù)責(zé)人員:校園親子+老師。

 。2)活動(dòng)地點(diǎn):園內(nèi)大廳。

 。3)活動(dòng)物品:像臉一樣大的塑膠盤(pán),面粉,乒乓球、哨子。

 。4)背景音樂(lè):萬(wàn)圣節(jié)版的輕快音樂(lè)。

  2、親子活動(dòng)—凌波舞+咬大餅(時(shí)間:20分鐘)

  (1)負(fù)責(zé)人員:校園親子+老師。

 。2)活動(dòng)地點(diǎn):園內(nèi)大廳。

 。3)活動(dòng)物品:曬衣用竹竿,繩子,大餅。

 。4)背景音樂(lè):凌波舞音越或萬(wàn)圣節(jié)版的輕快音樂(lè)。

  3、親子活動(dòng)—咬蘋(píng)果比賽(時(shí)間:20分鐘)

 。1)負(fù)責(zé)人員:校園親子+老師。

 。2)活動(dòng)地點(diǎn):園內(nèi)大廳。

 。3)活動(dòng)物品:洗臉用的臉盆,錫箔紙,蘋(píng)果(小顆)。

  4、親子活動(dòng)—尋寶(時(shí)間:20分鐘)

 。1)負(fù)責(zé)人員:校園親子+老師。

 。2)活動(dòng)地點(diǎn):全校環(huán)境。

 。3)活動(dòng)物品:南瓜圖片(有大有小),南瓜餅干或小餅干。

  萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案5

  目標(biāo):

  1、了解萬(wàn)圣節(jié)的象征物:鬼、黑貓、巫婆、南瓜燈等

  2、享受萬(wàn)圣節(jié)的游戲活動(dòng):裝扮游行、trick or treat 、咬蘋(píng)果等

  3、知道萬(wàn)圣節(jié)的節(jié)日裝飾的主要用色是:橙色、黑色

  4、會(huì)制作簡(jiǎn)單的面具

  5、了解南瓜燈的制作方法

  6、能表演萬(wàn)圣節(jié)的傳統(tǒng)詩(shī)歌童謠.

  7、了解節(jié)日安全事項(xiàng).

  前期工作:

  1、各班級(jí)制作萬(wàn)圣節(jié)海報(bào)(要求醒目)、創(chuàng)設(shè)萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境,學(xué)習(xí)關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的知識(shí)(來(lái)歷、象征物、游戲、歌曲、單詞、句子等)

  2、裝飾大廳,標(biāo)示語(yǔ)(Happy Halloween-萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè))、懸掛巫婆、魔鬼、橙色氣球、下周起大廳接待老師裝扮,每班的南瓜燈放入大廳擺放、下午放學(xué)關(guān)燈點(diǎn)燃南瓜燈。

  3、各班幼兒帶一些糖果,由班級(jí)或家長(zhǎng)制作面具、帽子、裝扮服裝等。

  4、英教組老師分配角色:Ghost,witch,black cat, pumpkin,魔女,海盜,米老鼠等,準(zhǔn)備裝扮,練習(xí)走秀;準(zhǔn)備節(jié)目《I will follow him》

  5、各班幼教老師、生教老師學(xué)習(xí)相關(guān)單詞:pumpkin, ghost, witch, black cat活動(dòng)當(dāng)天帶動(dòng)幼兒一起喊出。對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。

  當(dāng)日活動(dòng):

  A、準(zhǔn)備:音樂(lè):暖場(chǎng)音樂(lè)、走秀音樂(lè)、、快節(jié)奏音樂(lè)、兔子舞;英教組老師裝扮并裝有糖果

  B、過(guò)程:

  1、30日上午8:30各班為幼兒?jiǎn)萄b打扮

  2、8:50在操場(chǎng)集合,英教老師悄悄準(zhǔn)備,播放暖場(chǎng)音樂(lè)10分鐘。

  3、主持人互動(dòng):什么節(jié)日,今天會(huì)有驚喜,宣布萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)開(kāi)始。同時(shí)英語(yǔ)教師上臺(tái),手持被單擋住身體,背對(duì)觀眾,靜止。

  4、主持人:今天都有誰(shuí)來(lái)到了我們的現(xiàn)場(chǎng)?當(dāng)看到他們的時(shí)候我們一起大聲叫出他們的名字好不好?

  5、走秀:英語(yǔ)教師逐個(gè)秀出自己代表的角色,孩子歡呼、尖叫,并大聲喊出。節(jié)目:《I will follow him》氣氛瘋狂

  6、英語(yǔ)老師撒糖果、吹面、下臺(tái)和幼兒互動(dòng)

  7、播放快節(jié)奏音樂(lè)全體師幼狂舞

  8、全體跳兔子舞,回班,每層樓玩trick or treat的游戲,班里組織玩咬蘋(píng)果的游戲。

  C、結(jié)束:

  1、精彩瞬間以照片、錄像的形式展示給家長(zhǎng)

  2、活動(dòng)新聞發(fā)布至網(wǎng)頁(yè)

  3、幼兒講述活動(dòng)以及感受,寫(xiě)口述日記

  4、回家分享所得糖果

  萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案6

  活動(dòng)時(shí)間:

  11月1日下午5點(diǎn)

  活動(dòng)流程:

  一、走秀

 。ǖ攸c(diǎn):操場(chǎng))。

  二、闖關(guān)游戲

 。ǖ攸c(diǎn):小班小小班:一樓五個(gè)教室中班大班在二樓,教室門(mén)口會(huì)貼有相關(guān)標(biāo)記)。

  三、抽獎(jiǎng)活動(dòng)(地點(diǎn):多功能廳)。

  家長(zhǎng)需知:

  (1)4:30分必須到操場(chǎng)指定位置就坐等待(椅子上有寶貝的名字,請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)號(hào)入座,切勿隨意坐到他人位置。)

 。2)走秀活動(dòng)結(jié)束后,按照主持人報(bào)的順序家長(zhǎng)需幫忙把椅子搬到多功能廳指定區(qū)域。

 。3)到安排好的教室進(jìn)行闖關(guān)游戲,每一個(gè)教室為一關(guān),每闖一關(guān)會(huì)在邀請(qǐng)券上蓋一個(gè)章,集齊四個(gè)印章后可進(jìn)行下一環(huán)節(jié)抽獎(jiǎng)哦。ɑ顒(dòng)前每個(gè)小朋友會(huì)收到一張邀請(qǐng)券)

  (4)集齊四個(gè)印章到多功能廳指定區(qū)域位置上坐下,準(zhǔn)備抽獎(jiǎng)!會(huì)有驚喜等著大家哦!

 。5)以集體舞結(jié)束此次活動(dòng)!如有問(wèn)題可以咨詢(xún)老師哦!

  備注:

 。1)請(qǐng)家長(zhǎng)為寶貝設(shè)計(jì)幾個(gè)走秀的造型,最近開(kāi)始幫寶貝們練習(xí)一下哦!

  (2)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)為每個(gè)小朋友家庭提供兩張椅子,家長(zhǎng)超過(guò)兩位的,就只能輪流坐一下!帶來(lái)不便請(qǐng)諒解!

 。3)具體活動(dòng)時(shí)間會(huì)持續(xù)多久,因?yàn)闆](méi)有彩排所以不能告訴大家,大概一個(gè)半小時(shí)差不多!

  萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案7

  活動(dòng)日:20xx年10月31日

  時(shí)間:16:40入場(chǎng) 17:00開(kāi)始活動(dòng)。時(shí)長(zhǎng)約一小時(shí)。

  參加人員:擁有卡貼的會(huì)員,會(huì)員可將活動(dòng)通知單贈(zèng)與一名好友,其可憑此入場(chǎng)。

  地點(diǎn):音樂(lè)廳

  活動(dòng)主題:感受異域節(jié)日,在娛樂(lè)中學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

  活動(dòng)目的:萬(wàn)圣節(jié)是西方國(guó)家最受歡迎和推崇的節(jié)日之一,在經(jīng)過(guò)一周緊張的學(xué)習(xí)生活后,不妨在此次活動(dòng)中放松一,拎著南瓜燈,穿梭在異世界的長(zhǎng)廊里,贊頌逝去的秋光,感受不一樣的狂歡。在Party中打開(kāi)其他國(guó)度的大門(mén),漫步西方迥異的文化中,同時(shí)豐富自身的課外知識(shí),鍛煉自己的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力。

  前期準(zhǔn)備:

  1.準(zhǔn)備,制作活動(dòng)所需要的背景音樂(lè)(三首或以上,輕音樂(lè),可以營(yíng)造氣氛的類(lèi)型,分別是活動(dòng)未正式開(kāi)始前播放,上次活動(dòng)總結(jié)播放與游戲環(huán)節(jié)播放)和萬(wàn)圣節(jié)視頻短片(電影《This is Halloween》剪輯,約十分鐘,需要后期剪輯)以及PPT(PPT與主持人演講稿相符,將主持人重要環(huán)節(jié)講詞配以中文翻譯加入到PPT中,PPT的背景要求符合主題)。(宣傳部負(fù)責(zé)PPT的制作與背景音樂(lè),社長(zhǎng)負(fù)責(zé)剪輯短片。)

  2.主持人準(zhǔn)備演講稿與串詞,內(nèi)部分配好各項(xiàng)工作,安排好相關(guān)負(fù)責(zé)人。講稿貼切主題,盡量營(yíng)造出萬(wàn)圣節(jié)氣氛。(主持部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排內(nèi)部人員的分工)

  3.活動(dòng)通知的印刷與分發(fā)。通知單中增加萬(wàn)圣節(jié)主題元素,比如造型可愛(ài)的骷髏頭。(副社長(zhǎng)負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)通知單,人事部負(fù)責(zé)印刷與分發(fā))

  4.活動(dòng)中所需的道具:糖果兩斤左右;一副鬼面具;誰(shuí)是臥底中所需要的關(guān)鍵詞紙板,關(guān)鍵字均用英文,在適當(dāng)位置標(biāo)上用小字中文翻譯;彩色氣球若干,氣球上用記號(hào)筆繪有萬(wàn)圣節(jié)元素及主題標(biāo)語(yǔ)。(副社長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排人員購(gòu)買(mǎi)與制作)

  5.設(shè)計(jì)一份彩色活動(dòng)海報(bào),印刷兩份,一份掛在宣傳欄,一份張貼在此次活動(dòng)的門(mén)上,設(shè)計(jì)新穎,切合主題;活動(dòng)前期的廣播通知。(社長(zhǎng)負(fù)責(zé)海報(bào)設(shè)計(jì)與張貼,人事部負(fù)責(zé)廣播通知)

  6.場(chǎng)地布置:在活動(dòng)大門(mén)處粘貼好氣球。(副社長(zhǎng)安排人員)

  7.記者部將上次活動(dòng)拍攝的照片與總結(jié)制成一個(gè)PPT。(記者部?jī)?nèi)部分工好)

  8.記者部做好記錄與拍攝工作。(記者部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排人手)

  活動(dòng)流程:

  No.1:安排兩人負(fù)責(zé)檢票,兩人安排大家就坐。播放純音樂(lè)。(人事部安排四人分別負(fù)責(zé)檢票與安排就坐,部長(zhǎng)負(fù)責(zé)調(diào)音樂(lè)與監(jiān)督)

  No.2:高二管理層全部到齊后,活動(dòng)開(kāi)始。主持人首先展示上次活動(dòng)的照片,播放記者部制作的PPT,配合音樂(lè)做總結(jié)。(主持人負(fù)責(zé)總結(jié),記者部人員負(fù)責(zé)播放PPT與音樂(lè)。)

  No.3:正式引入本次活動(dòng)主題,介紹萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)源。(主持部部長(zhǎng)安排的人員負(fù)責(zé))

  No.4:播放萬(wàn)圣節(jié)電影短片剪輯。(社長(zhǎng)負(fù)責(zé)播放)

  No.5:介紹“誰(shuí)是臥底”游戲規(guī)則。(主持人)

  No.6:擊鼓傳鬼面具隨機(jī)選出同學(xué)作為游戲者,游戲開(kāi)始,選出一位猜的同學(xué),其他的同學(xué)各拿到一個(gè)關(guān)鍵詞,有一位同學(xué)的關(guān)鍵詞與其他同學(xué)不一樣,為臥底,大家輪流描述自己的關(guān)鍵字,一輪描述后,讓猜的同學(xué)選出有可能是臥底的人,直到臺(tái)上剩一描述者,若他是臥底,則臥底獲勝;若不是臥底,則臥底失敗。每輪游戲結(jié)束,輸了的同學(xué)需戴著鬼面具,下臺(tái)尋找下一輪游戲者。勝利者獲得糖果。(主持人負(fù)責(zé)營(yíng)造氣氛與控制游戲流程,人事部負(fù)責(zé)分發(fā)糖果,維持秩序)

  No.7:上述游戲結(jié)束后,主持人隨機(jī)抽取游戲中所使用的關(guān)鍵詞,再次做描述與詳細(xì)介紹,讓底下的同學(xué)進(jìn)行猜謎,答對(duì)則贈(zèng)送糖果。(主持人負(fù)責(zé)介紹,人事部人員負(fù)責(zé)送糖果)

  No.8:活動(dòng)結(jié)束,主持人做簡(jiǎn)短總結(jié),念出此次活動(dòng)布置的各相關(guān)負(fù)責(zé)人作出肯定。(主持人)

  No.9:大家有序離場(chǎng),記者適當(dāng)采訪。(記者部安排的人員負(fù)責(zé))

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