【推薦】計劃方案匯總七篇
時間流逝得如此之快，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，不妨坐下來好好寫寫計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的計劃方案8篇，歡迎大家分享。
計劃方案 篇1
一． 活動背景
PowerPoint作為現(xiàn)在學(xué)習(xí)、工作中不可缺少的一種演示工具，已經(jīng)得到越來越多同學(xué)的熟悉，但是對于其使用操作方式和制作技巧，同學(xué)們并不十分在行，所以我們希望通過這樣的方式，讓 PowerPoint比賽成為同學(xué)們學(xué)習(xí)、提升自己電腦知識的一個可行的平臺。
二．活動目的
通過ppt大賽，能給同學(xué)們提供一個展示個人風(fēng)采的機(jī)會，同樣也是一種思想的交流。以此來促進(jìn)同學(xué)們對ppt的興趣和對技術(shù)的專研，并且提供了一個廣闊的交流平臺。
三．活動對象
對制作ppt有著廣泛興趣和愛好的全體國法系學(xué)生，不限年級，不限性別年齡。
四．大賽主題
為了大賽的公平性和靈活性，我們將設(shè)定兩個主題供大家選擇，分別是“尋找童年”和“和諧世界”。（首先，我想說明一下選擇這兩個主題的原因，第一個， 是因?yàn)檎绷粌和?jié)，作為大學(xué)生的我們已經(jīng)對這個節(jié)日感到陌生，所以我想要大家回憶自己的快樂的童年時光，可以拿出自己小的時候可愛的照片來當(dāng)做素材展示，能夠更具吸引力； 第二個， 我是根據(jù)當(dāng)前。最熱，最敏感的實(shí)事話題——中菲
對峙而制定的，由此聯(lián)想到學(xué)校內(nèi)建設(shè)的和諧校園，進(jìn)而提高我們學(xué)校的校園建設(shè)，更具時代特征。有助于參賽者的創(chuàng)新思維的發(fā)散，一舉兩得。）
五．活動地點(diǎn)及時間
再做具體通知
六．活動具體安排方案
A．宣傳
1由我們部發(fā)出書面通知，動員有意向者報名參加。
2比賽之前，由我部門通過海報宣傳、班級通知或進(jìn)寢室宣傳的方式，在全系內(nèi)進(jìn)行宣傳。
B．參選方案
為了提高比賽的效率以及培養(yǎng)我們大學(xué)生的團(tuán)隊合作精神，我打算采用以2到4人為一組方式進(jìn)行參賽，大家可以自由組隊，共同合力完成比賽。
C．大致流程
1 主持人出場，開場白。
2 請一些系里的重要學(xué)生干部或主任講話。
3有請參賽者出場。
4 請選手做十分鐘準(zhǔn)備。
5 比賽正式開始，并由選手依次帶領(lǐng)演示各自的作品，并附上講解，闡述自己的觀點(diǎn)。
6 選手全部完成比賽任務(wù)。
7 有我們處組成的評委團(tuán)進(jìn)行討論，按照一二三等獎評出不同等級的作品。
8 由主持人宣布比賽結(jié)果，并頒獎給獲獎選手。
9 比賽結(jié)束。
七．作品要求
A、作品內(nèi)容要求：
1 參賽作品內(nèi)容要求要求健康向上，富有時代氣息。
2 參賽作品內(nèi)容要求主題明確、思路清晰、內(nèi)容豐富；構(gòu)思新穎，內(nèi)容要有獨(dú)到之處。
B、PPT制作要求：
1 各參賽團(tuán)隊要自行設(shè)計；
2 PPT內(nèi)容要求豐富、新穎，描述清晰，符合主題 ，不得偏離主題。
3 PPT圖片要清晰，動畫效果突出，銜接性強(qiáng)，整體效果流暢。 4 PPT制作要求有創(chuàng)新性，作品中恰當(dāng)?shù)厥褂梦淖帧D片、背景、幻燈片切換等表現(xiàn)工具。
5 PPT放映時間以及講解時間要求在5——7分鐘內(nèi)。
八．建議評分要求
設(shè)定每個參賽小組的滿分為20分（包括ppt的制作評分和對ppt的解說評分）。最終由各評委根據(jù)以下參考打分，去掉一個最高分和一個最低分，最后求出平均分，即為選手的得分。
參考評分：
1、 制作評分（15分）：
1 畫質(zhì)（5分）：PPT圖片的清晰度高。
2 動畫（3分）：動畫效果突出，銜接性強(qiáng)，整體效果流暢。 3 內(nèi)容（3分）：內(nèi)容豐富，描述清晰，符合主題。
4 創(chuàng)新（4分）：內(nèi)容新穎，制作效果一定要具有創(chuàng)新性。立意新穎，角度獨(dú)特，能讓人耳目一新。
2、解說評分（5分）：
1 臺風(fēng)（1分）：著裝整潔，動作自然大方，表情豐富。
2 語言（2分）：發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，口齒清楚，聲音洪亮，語速適當(dāng)。 3 內(nèi)容（1分）：分析詳細(xì)，表達(dá)清楚。
4 效果（1分）：具有吸引力，感染力強(qiáng)。
（注：PPT長短適宜，不會給人造成疲勞感或厭倦感。超時或時間不足可酌情扣0.5分）
九．獎項(xiàng)設(shè)置
為了提高大家的參與性，應(yīng)該讓更多的人能夠獲得獎項(xiàng)，可以分設(shè)一等獎2組，二等獎5組，三等獎8組，然后再根據(jù)3,2,1的學(xué)分進(jìn)行加分。（應(yīng)該給每組當(dāng)中的每個成員都加與之相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。）
方案策劃者： 鄭迎旭 （國法系 xx級4班）
計劃方案 篇2
制定培訓(xùn)計劃的步驟：
1、進(jìn)行培訓(xùn)需求分析
公司如果確定必須要進(jìn)行培訓(xùn)，那可以通過每個部門的具體情況進(jìn)行分析。例如針對某個部門可以針對員工平時實(shí)際情況的業(yè)績考核記錄，或者前期進(jìn)行一些技能考試看看成績，哪些方面需要培訓(xùn)，或者是調(diào)查員工自己想要什么樣的培訓(xùn)。（實(shí)際中這一步就是很麻煩的，而且也需要很長的時間。）
2、工作崗位說明
例如招聘專員的崗位，首先的知道這個崗位需要做什么事情，搜集簡歷、打電話通知、接待……根據(jù)這些來明確如果對這類人進(jìn)行培訓(xùn)是培訓(xùn)的內(nèi)容里面要包括什么內(nèi)容，哪些不需要。（這一步的情況是根據(jù)上一步中我們需求里面調(diào)查的情況）
3、工作任務(wù)分析
不同工作崗位所工作的內(nèi)容不同，需要專業(yè)知識的培訓(xùn)或者是部門出現(xiàn)一些情況，就是需要我們解決的……所以這一步就是明確具體部門工作人員根據(jù)實(shí)際情況，他們對培訓(xùn)提出的要求。
4、培訓(xùn)內(nèi)容排序
之前的前三步當(dāng)中我們進(jìn)行了許多的調(diào)查，所需要的培訓(xùn)可能比較多，那就是根據(jù)哪些是比較緊急的或者重要的來進(jìn)行排序，確定先進(jìn)行哪些培訓(xùn)。（這一步如果各部門配合的并不是很好，就省略了；根據(jù)經(jīng)理的要求排一排序）
5、描述培訓(xùn)目標(biāo)
把第二步里面要求的進(jìn)行轉(zhuǎn)化，也就是需要什么我們培訓(xùn)什么，但是之后我們要有一個目標(biāo)，到底要干什么，也是保證培訓(xùn)的有效性。不要培訓(xùn)之后就結(jié)束了，費(fèi)錢有費(fèi)時間，大家還抱怨。
6、設(shè)計培訓(xùn)內(nèi)容
如果公司就想自己做的話，那就是確定具體的培訓(xùn)項(xiàng)目和要培訓(xùn)的內(nèi)容，老師以及教材都確定好。
7、設(shè)計培訓(xùn)方法
就是根據(jù)不同的員工組成，例如各部門的主管，我們集中進(jìn)行培訓(xùn)，如果就是讓他們提升領(lǐng)導(dǎo)能力，那就是選案例分析法，課堂中進(jìn)行角色扮演的形式來分析案例解決問題……或者如果對一個銷售小組進(jìn)行培訓(xùn)，平時就加班沒時間，那就選擇一個時間段集中培訓(xùn)，時間短而且內(nèi)容精；再或者對一些員工還可以直接在工作中一邊實(shí)踐一邊教……（就是不同的員工組成，不同的工作時間情況要選擇不同的方法）
8、設(shè)計評估標(biāo)準(zhǔn)
這個非常重要經(jīng)常被忽略。專業(yè)的找些專家來測評，培訓(xùn)之前確定好什么結(jié)果是達(dá)到預(yù)計標(biāo)準(zhǔn)的，也就是培訓(xùn)是有效的。簡單說我們自己做的一些方法，一種是做個簡單的試卷（看具體情況，很多人都有意見就算了）；評估表一定要，對培訓(xùn)的想法，有用還是沒用，老師教材的選擇，再有就是請他們說出自己的意見以備以后來改正【一定要匿名的，要不什么也得不到】（這個對你們公司現(xiàn)在情況比較有用，之前沒有什么借鑒，有這些評估表以后再做起來就很順手了，一定要做成檔案！�。。�；過一個月或三個月看員工的績效有沒有改進(jìn)或者是詢問他身邊的同事……
計劃方案 篇3
始終以安全第一、乘客至上、有車必供、禮貌待客為行業(yè)服務(wù)宗旨。為進(jìn)一步加強(qiáng)管理，加大培訓(xùn)學(xué)習(xí)力度，大幅度提高從業(yè)人員素質(zhì)，切實(shí)優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量，加強(qiáng)道路運(yùn)輸安全源頭準(zhǔn)入管理和后續(xù)監(jiān)管，深入開展隱患排查治理工作，強(qiáng)化整改，落實(shí)責(zé)任，確保少發(fā)生或不發(fā)生安全責(zé)任事故，根據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)及《長治市城市出租汽車管理辦法》，結(jié)合實(shí)際，特制定本計劃。
一、適用范圍
**縣新太行出租汽車有限公司全體從業(yè)人員。
二、培訓(xùn)內(nèi)容
1、國家道路交通安全和安全生產(chǎn)相關(guān)法律法規(guī);
2、國家《城市出租汽車管理辦法》、山西省《城市出租汽車管理辦法》、長治市《城市出租汽車管理辦法》及《出租汽車服務(wù)質(zhì)量信譽(yù)考核辦法(試行)》。
3、《出租汽車駕駛員從業(yè)資格管理規(guī)定》;
4、本單位的安全生產(chǎn)管理制度規(guī)定;
5、安全行車知識、職業(yè)道德、違法教育培訓(xùn);
6、預(yù)防事故和職業(yè)危害的措施及注意的安全事項(xiàng);
7、雨、雪、霧、冰等特殊天氣的安全行車知識及應(yīng)急措施;
8、安全生產(chǎn)新知識、新技術(shù)。
三、培訓(xùn)時間
1、年度集中教育培訓(xùn)每年不少于1次，培訓(xùn)時間不少于8小時;平時分組教育培訓(xùn)每月不少于2次，每次培訓(xùn)時間不少于1小時;
2、積極參加上級有關(guān)部門組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn);
3、特殊時段上級有關(guān)部門安排的教育培訓(xùn)任務(wù);
4、日常學(xué)習(xí)和例會學(xué)習(xí)相結(jié)合，必保從業(yè)人員年度培訓(xùn)學(xué)習(xí)達(dá)24個學(xué)時。
四、培訓(xùn)工作的組織
教育培訓(xùn)及安全例會學(xué)習(xí)工作、由公司主要負(fù)責(zé)人組織實(shí)施，機(jī)安室、辦公室及其他人員參加。
五、培訓(xùn)要求
1、各項(xiàng)培訓(xùn)要有計劃、方案、總結(jié)、培訓(xùn)結(jié)束后整理存檔備查;
2、受課人選用具備專業(yè)知識，有一定管理經(jīng)驗(yàn)的人員受課，必要時可以外聘;
4、培訓(xùn)時，要保持安靜，認(rèn)真聽講、并進(jìn)行測試，成績不合格人員進(jìn)行補(bǔ)考;
5、安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)以本單位自主培訓(xùn)為主;
6、安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)要做到人員、內(nèi)容、時間三落實(shí)，并注重實(shí)效。
計劃方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)教導(dǎo)處工作精神，以實(shí)施素質(zhì)教育為核心，以推進(jìn)課程改革為重點(diǎn)，以教師隊伍建設(shè)和學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)為主線，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，促進(jìn)教師的專業(yè)成長，促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展。
二、主要工作及措施
本學(xué)期，我們要結(jié)合《新課程背景下課堂教學(xué)中問題與解決策略的研究》這一課題，以“生態(tài)課堂”為重點(diǎn)內(nèi)容，組織教師開展豐富多彩的學(xué)習(xí)活動，引導(dǎo)教師形成新的教學(xué)理念，夯實(shí)自身專業(yè)基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展。
1.開展活動，扎實(shí)有效。
備課組長必須具有主人翁意識，組織組內(nèi)成員認(rèn)真制定好以集體備課為主要內(nèi)容的備課組活動計劃，嚴(yán)格按照學(xué)校統(tǒng)一安排的時間和地點(diǎn)，提前設(shè)計好每次活動的內(nèi)容，主動地、創(chuàng)造性地組織大家互相探討，取長補(bǔ)短，在一種學(xué)術(shù)交流甚至是爭論的氛圍中，使大家對教材有一個更新的認(rèn)識。全體成員要積極參與并積極發(fā)表個人意見，交流自己在教學(xué)中的得失與體會。當(dāng)活動因受到影響而暫停時，應(yīng)另找時間及時補(bǔ)上，以保證內(nèi)容的系統(tǒng)性和連續(xù)性。
2.“七認(rèn)真”常規(guī)， 常抓不懈。
每位教師要嚴(yán)格按照教導(dǎo)處明確的“七認(rèn)真”具體要求進(jìn)行貫徹落實(shí)，做到?jīng)]有教案不進(jìn)課堂。尤其是修改教案要及時，并要十分注意本班學(xué)生的特點(diǎn)，做到心中有教材，心中有學(xué)生。教師要把課堂教學(xué)中的成功之舉或失誤之處，對突事件應(yīng)變得當(dāng)?shù)拇胧W(xué)生學(xué)習(xí)或解決問題的閃光之處、自己的感受與思考等及時記錄下來，撰寫好教后小記，并確保每月至少有一篇質(zhì)量較高的教后小記。對于備課組集體研討意見中的同組老師意見，備課組長要真正在備課組活動中組織老師發(fā)表意見，并及時作好記錄。作業(yè)練習(xí)要避免重復(fù)的抄寫，要注重基礎(chǔ)性跟綜合性、實(shí)踐性、活動性合理搭配，控制好作業(yè)時間。在批改作業(yè)時，教師要關(guān)注學(xué)生的寫字質(zhì)量，多采用獎勵的方法，鼓勵性的語言。教師的符號、等第要規(guī)范，避免出現(xiàn)“±”符號。本學(xué)期，教研組將配合教導(dǎo)處就以上要求及時調(diào)研、指導(dǎo)、服務(wù)。低年級由沈玲負(fù)責(zé)，中年級由羅耀珍負(fù)責(zé)，高年級由錢瑾負(fù)責(zé)。對于檢查情況，我們將及時向老師反饋。我們還將對優(yōu)秀的備課、作業(yè)等在五月份進(jìn)行展示與交流。另外，每位教師要上好周二、周四的午間閱讀課，用好《新人文讀本》、《古詩文誦讀》等助學(xué)讀物，教會學(xué)生多樣、有效的自主讀書方法。要上好周一、周三、周五的20分鐘寫字課，加強(qiáng)寫字訓(xùn)練，重點(diǎn)對學(xué)生的寫字姿勢進(jìn)行指導(dǎo)。
3.自我學(xué)習(xí)，提升內(nèi)涵。
讀書對教師來說是永久的真正意義的備課。根據(jù)教導(dǎo)處工作要求，《人民教育》、《江蘇教育》這兩本教育期刊每位教師要認(rèn)真研讀，《小學(xué)語文教師》、《語文教學(xué)研究》等期刊大家也要踴躍閱讀，并至少記下5000字的精彩片段，在讀書過程中提升自己的理論水平
和專業(yè)修養(yǎng)。
4.參與磨課，歷練成長。
我們要繼續(xù)開展好“一課三議”活動，同一備課組內(nèi)的幾位教師要人人參與，上一次，議一次，再上一次，再議一次，認(rèn)真及時地記錄活動的過程，最后一人在全校展示備課組的研究成果。我們還要開展好“三課一評”活動，本學(xué)期，結(jié)合體驗(yàn)作文專題研討，“三課一評”由以下老師上課：三（邵紅）、四（范紅）、五（李月琴）。
公開課是教師成長的催化劑。每位教師要積極參加聽課，用心靈感受和體悟課堂，及時記錄下自己的感想與思考。我們也要積極參與評課，將自己的看法暢所欲言，把優(yōu)點(diǎn)說夠，把缺點(diǎn)和不足說透，在聽課中提高，在議課中收獲。每次教研組活動，教師要盡量參與。如果有特殊情況，要及時請假。
5.培養(yǎng)習(xí)慣，終身受益。
俗話說：“積千累萬，不如養(yǎng)成個好習(xí)慣�！币虼�，我們特別要重視學(xué)生上課專心聽講、按時完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字等習(xí)慣的養(yǎng)成，采取切實(shí)的措施經(jīng)常抓，反復(fù)抓，為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
7.參加活動，展現(xiàn)風(fēng)采。
本學(xué)期，我們將組織教師認(rèn)真參加語文試卷命題競賽、青年教師會課比賽，為青年教師的脫穎而出提供更多的機(jī)會。我們還將組織四年級學(xué)生參加市鋼筆字比賽，同時開展語文“字詞積累”、“閱讀能力”競賽活動。
8.完善博客，了解信息。
語文教研組博客是展現(xiàn)語文活動，成果的平臺。這學(xué)期我們采用組員自愿、備課組輪流上傳的方法來完善、充實(shí)博客內(nèi)容，讓大家及時了解語文組的活動，同時也借助網(wǎng)絡(luò)這一平臺讓大家互相學(xué)習(xí)。
三、每月工作安排：
二、三月份
1.行政隨堂聽課
2.語文教師試卷命題比賽
四月份
1. 第十四屆青年教師會課比賽
2. “閱讀之星”、“書香班級”評比
3. 語文“字詞積累”、“閱讀能力”競賽活動
4. 期中質(zhì)量調(diào)研
五月份
1. 體驗(yàn)作文教訓(xùn)專題研討活動
2. 教師備課和學(xué)生作業(yè)展示活動暨“七認(rèn)真”工作經(jīng)驗(yàn)交流活動
3. 四年級學(xué)生參加市鋼筆字比賽
4.“三課一評”及體驗(yàn)作文研討活動
六月份
1.“師徒同上一節(jié)課”活動
2.期末質(zhì)量調(diào)研
計劃方案 篇5
二、活動時間：20xx年9月16日上午
三、活動安排
（一）師生逃生線路安排：
1號教學(xué)樓：中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下，在橡膠操場集中。
2號教學(xué)樓：大五班、大一班從左邊樓梯下；大三班、大四班從右邊樓梯下，在橡膠操場集中。
一樓各班：直接出教室在橡膠操場集中。
各班到達(dá)橡膠操場時，由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時的位置站好。
（二）消防演練活動教職工崗位安排：
火災(zāi)發(fā)生時，教職員工以當(dāng)前工作崗位的最近位置為原則，迅速到達(dá)各樓面的走廊、樓梯轉(zhuǎn)角處、樓梯口，指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現(xiàn)場后，隨之按幼兒的逃生線路離開現(xiàn)場。
1．總指揮：劉曾倩
2．消防演練負(fù)責(zé)人：邱小平
3．廣播指揮：貝意容
4．拍照： 吳 政
5．救護(hù)人員、操場站位指揮：邱菊萍、廚房工作人員
6．第二滅火梯隊：梁榮等4人為滅火器梯隊；全擁軍為消防栓梯隊。
7．樓面指揮：
1號教學(xué)樓：三樓 覃 堅 二樓 黃金華 一樓 黃葵華
2號教學(xué)樓：左樓梯口 吳 耿 右樓梯口 吳鳳清
西面一樓樓梯口：黃既萍
8．操場點(diǎn)名、秩序管理：各班級教師
四、具體實(shí)施
�。ㄒ唬⿵V播指揮：宣布消防演習(xí)開始。
�。ǘ└靼嗄M火災(zāi)現(xiàn)場（班上某處電器或插座短路起火）
（三）各班保育員以最快的速度拿來滅火器模擬滅火，教師同時組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進(jìn)，在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下，按預(yù)定路線有序撤離到幼兒園塑膠操場。（保育員滅火后跟著組織幼兒撤離火場）
�。ㄋ模┑诙䴗缁鹛蓐犇脕頊缁鹌髟诓賵龃�，全擁軍則迅速拿來消防栓接上水源。
�。ㄎ澹┏冯x到塑膠操場的班級指定一人報告人數(shù)。
�。┤绨l(fā)現(xiàn)有幼兒受傷，立即與現(xiàn)場救護(hù)人員聯(lián)系，并展開緊急救護(hù)。
�。ㄆ撸┫镭�(fù)責(zé)人總結(jié)活動情況。
五、疏散要求與注意事項(xiàng)：
�。ㄒ唬┞牭接變簣@發(fā)出的警報聲后，立即快速、安全對全園師生進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生迅速、有秩序地跑出教學(xué)樓，到達(dá)安全區(qū)。師生進(jìn)行疏散逃生時要聽從指揮，有序疏散，確保安全。各班到達(dá)安全區(qū)后應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，及時匯報。
�。ǘ┦枭⒓系攸c(diǎn)：在塑膠操場集中。
�。ㄈ┙處熞蝗说竭_(dá)固定站位指揮，一人在班上指揮幼兒，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。各班到達(dá)橡膠操場后，由廚房人員組織各班幼兒按升旗時的位置站好。
（四）教育幼兒發(fā)生緊急事件時，能夠做到：遇事不慌，頭腦冷靜；判明情況，思考對策；積極自救，互幫互助；聽從指揮，有序疏散。
（五）在進(jìn)行演練之前，各班按要求對幼兒進(jìn)行消防常識、火場逃生教育。
計劃方案 篇6
設(shè)計合理的員工培訓(xùn)體系
KTV員工培訓(xùn)方案是一個龐大的體系，包括培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)指導(dǎo)者、員工、培訓(xùn)日期和時間、培訓(xùn)場所與設(shè)備以及培訓(xùn)方法等眾多的要素，是這些要素的有機(jī)結(jié)合，也是對KTV員工進(jìn)行培訓(xùn)需求分析的前提和關(guān)鍵。
設(shè)置科學(xué)的培訓(xùn)目標(biāo)
KTV招聘員工目的就是要員工從事某個崗位。如果員工的職能和預(yù)期職務(wù)之間存在一定的差距；消除這個差距就是KTV的培訓(xùn)目標(biāo)。設(shè)置培訓(xùn)目標(biāo)將為培訓(xùn)計劃提供明確方向和依循的構(gòu)架。要達(dá)到培訓(xùn)目標(biāo)，就要求員工通過培訓(xùn)掌握一些知識和技能，這些都是以培訓(xùn)體系分析為基礎(chǔ)的。
明確員工的現(xiàn)有職能與預(yù)期中的職務(wù)要求二者之間的差距；即確定了培訓(xùn)目標(biāo)，把培訓(xùn)目標(biāo)進(jìn)行細(xì)化，明確化，則轉(zhuǎn)化為各層次的具體目標(biāo)，目標(biāo)越具體越具有可操作性，越有利于總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
選擇合理的培訓(xùn)內(nèi)容
在明確培訓(xùn)目的后，接下來就需要確定培訓(xùn)中所應(yīng)包括的傳授信息。盡管具體的培訓(xùn)內(nèi)容千差萬別，但一般來說包括三個層次，即知識培訓(xùn)、技能培訓(xùn)和素質(zhì)培訓(xùn)。
01、知識培訓(xùn)
組織培訓(xùn)中的第一層次。在學(xué)校教育中，獲得大部分的就是知識。知識培訓(xùn)有利于理解概念，增強(qiáng)對新環(huán)境的適應(yīng)能力。同時，要系統(tǒng)掌握專業(yè)知識，則必須進(jìn)行系統(tǒng)的知識培訓(xùn)，如要使KTV員工熟練地掌握前臺接待知識，不經(jīng)過系統(tǒng)的知識培訓(xùn)是達(dá)不到要求的；要培養(yǎng)一個KTV的營運(yùn)經(jīng)理，沒有系統(tǒng)的知識培訓(xùn)是不可能實(shí)現(xiàn)的。雖然知識培訓(xùn)簡單易行，但容易忘記，僅停留在知識培訓(xùn)層次上，效果不好是可以預(yù)見的。
02、技能培訓(xùn)
這是KTV培訓(xùn)中的第二個層次，也是目前KTV內(nèi)最重視的一個培訓(xùn)項(xiàng)目，是指能使某些事情發(fā)生的操作能力。技能一旦學(xué)會，一般不容易忘記，如果盤制作，刮刀使用等等。招進(jìn)新員工，都不可避免要進(jìn)行技能培訓(xùn)，因?yàn)槌橄蟮?知識培訓(xùn)不可能立即適應(yīng)具體的操作。
03、素質(zhì)培訓(xùn)
是組織培訓(xùn)的最高層次。此處“素質(zhì)"是指個體能否正確地思維。素質(zhì)高的員工應(yīng)該有正確的價值觀，有積極的態(tài)度，有良好的思維習(xí)慣，有較高的目標(biāo)。素質(zhì)高的員工可能暫時缺乏知識和技能，但他會為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)有效地、主動地學(xué)習(xí)知識和技能；而素質(zhì)低的員工，即使已經(jīng)掌握了知識和技能，但可能不用。
這三個層次的培訓(xùn)內(nèi)容，究竟選擇哪個，應(yīng)視不同受訓(xùn)者的具體情況決定。一般來說，KTV管理者偏向于技能培訓(xùn)與素質(zhì)培訓(xùn)，而一般職員則傾向于知識培訓(xùn)和技能培訓(xùn)，它最終是由受訓(xùn)者的“職能”與預(yù)期的“職務(wù)”之問的差異所決定的。
04、確定合適的培訓(xùn)日期
一般大家認(rèn)為，KTV應(yīng)在時間比較方便或培訓(xùn)費(fèi)用比較便宜的時候提供培訓(xùn)。有的KTV把計劃定在淡季以防止影響KTV經(jīng)營，殊不知因?yàn)槲醇皶r培訓(xùn)卻造成了服務(wù)質(zhì)量下降，客人投訴增加，代價更高。
員工培訓(xùn)方案的設(shè)計必須做到何時需要何時培訓(xùn)，通常情況下有下列四種情況之一時就需要進(jìn)行培訓(xùn)。
第一，新員工入職；
第二，員工即將晉升或崗位輪換；
第三，由于環(huán)境的改變，要求不斷地培訓(xùn)老員工；
第四，滿足補(bǔ)救的需要。
另外，在下面兩種情況下，必須進(jìn)行補(bǔ)救培訓(xùn)。
第一，由于勞動力市場緊缺或行政干預(yù)或其他各方面的，不得不招聘了不符合要求的職員；
第二，招聘時看起來似乎具備條件，但實(shí)際使用上其表現(xiàn)卻不盡如人意。
05、選擇適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)方法
KTV培訓(xùn)的方法有多種，如講授法、演示法、案例法、討論法、角色扮演法等等，有其自身的優(yōu)缺點(diǎn)，往往需要各種方法配合起來，靈活使用。
06、選擇培訓(xùn)教員
師資質(zhì)量的高低是KTV培訓(xùn)工作質(zhì)量好壞的一個重要因素。培訓(xùn)師可由KTV部門經(jīng)理或富有經(jīng)驗(yàn)的管理人員兼任，也可以聘請類似美亞歌管理學(xué)院這樣的專業(yè)機(jī)構(gòu)協(xié)助，到企業(yè)做內(nèi)訓(xùn)課程。
培訓(xùn)能否獲得成功，在很大程度上取決于培訓(xùn)師的素質(zhì)與能力。所以要把選擇培訓(xùn)師作為重要任務(wù)，納入培訓(xùn)計劃。
KTV培訓(xùn)方案的評估及完善
從制定培訓(xùn)目標(biāo)到培訓(xùn)方法的選擇，最終制定出一個系統(tǒng)的培訓(xùn)方案，這并不意味著培訓(xùn)方案的設(shè)計工作已經(jīng)完成，因?yàn)槿魏我粋�好的培訓(xùn)方案必是一個由制定一測評一修改一再測評一再修改一實(shí)施的過程，只有不斷測評、修改才能使培訓(xùn)方案臻于完善。
從培訓(xùn)方案本身角度考察，可以將培訓(xùn)方案的測評細(xì)化為三個指標(biāo)來進(jìn)行：
01、從內(nèi)容效度出發(fā)
檢驗(yàn)培訓(xùn)內(nèi)容。檢驗(yàn)培訓(xùn)方案的各組成部分是否合理、系統(tǒng)化。分析培訓(xùn)體系或者培訓(xùn)方案是否符合培訓(xùn)需求分析，各要素前后是否協(xié)調(diào)一致，是否是最優(yōu)選擇。
02、從反應(yīng)效度出發(fā)
檢驗(yàn)員工反應(yīng)。檢驗(yàn)員工是否對此培訓(xùn)方案感興趣，是否能滿足員工的需要。
03、從學(xué)習(xí)角度出發(fā)
檢驗(yàn)培訓(xùn)效果。從員工的角度來考察，看員工培訓(xùn)前后行為的改變是否與期望的一致，如果不一致，則應(yīng)考慮是培訓(xùn)效果不理想還是缺乏應(yīng)用培訓(xùn)所學(xué)內(nèi)容的機(jī)會，或者是由于習(xí)慣影響，使培訓(xùn)效果還未表現(xiàn)出來，需延長考察時間。
KTV對培訓(xùn)效果的檢驗(yàn)還要考察培訓(xùn)的成本收益比來分析。培訓(xùn)成本的測量是比較容易的，而培訓(xùn)收益則是比較抽象的。
因此，KTV要注意經(jīng)常對自己的經(jīng)營發(fā)展進(jìn)行詳細(xì)的分析，找出發(fā)展的裂縫，強(qiáng)化員工培訓(xùn)，認(rèn)真對培訓(xùn)方案進(jìn)行測評，完善培訓(xùn)體系，為KTV構(gòu)筑核心競爭力。
計劃方案 篇7
新學(xué)期伊始，我校迎來了08級的大一新生，為了更好的貫徹校學(xué)生會關(guān)于有計劃地開展學(xué)生工作的方針，實(shí)現(xiàn)我部設(shè)立的宗旨，在認(rèn)真總結(jié)以往工作的基礎(chǔ)上，特將本學(xué)期的工作安排如下：
一〉在工作方面.
第一,我系將進(jìn)行新一輪的干事招新，招新對象主要是08級的大一新生，計劃招收4-6名生活工作方面的新干事，主要負(fù)責(zé)生活工作方面的事務(wù)。招新對我部影響至關(guān)重要，是我部開展工作的前提條件和主要工作動力。為此我部將嚴(yán)格按照招新原則選拔優(yōu)秀的競選者入我們生活部，為我部輸入新的血液，豐富和壯大我部，推動我部工作向前發(fā)展。
第二,招新工作完成以后，我部將以積極的熱情正式投入到日常工作當(dāng)中。
二〉在生活方面.
第一,為了創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，我部將積極配合好院里進(jìn)行的教室以及階教衛(wèi)生檢查等工作，同時嚴(yán)格按照評分原則進(jìn)行打分，以監(jiān)督廣大同學(xué)作好環(huán)境衛(wèi)生工作。
第二,我部將計劃開展一些特色活動，豐富和發(fā)展學(xué)生的課余生活。具體活動將會進(jìn)一步的選擇。同時我部要配合宣傳部作好宣傳工作，使廣大同學(xué)能夠知道我部及學(xué)生會其他部門的相關(guān)工作，增強(qiáng)我部的透明度. 比如;優(yōu)秀寢室評比工作將在11月初展開，主要是針對08級新生，具體工作是在大賽中評選出來的優(yōu)秀宿舍以照片的形式做成版面貼在宣傳欄上，目的在于提高大家的主觀能動性，進(jìn)而提高大家的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境的質(zhì)量，以至于讓這種積極健康的思想形成一種良性循環(huán)。
三〉作為院學(xué)生會的一個部門，我部將積極配合其他兄弟部門的日常工作。
第一.在院的體育賽事及校運(yùn)動會上，我們要配合體育部作好相關(guān)后勤工作，使比賽能夠正常進(jìn)行。
第二.在迎新晚會等其他文藝晚會上，要積極履行相關(guān)職能，我部配合好文藝部等其它部門作好相關(guān)后勤工作以及協(xié)助維護(hù)好現(xiàn)場秩序，使活動能夠持續(xù)正常的進(jìn)行。
四〉在同學(xué)們?nèi)松戆踩矫?
第一.定期進(jìn)行晚歸不歸檢查，并登記入冊，報送相關(guān)年級專業(yè)的輔導(dǎo)員，配合輔導(dǎo)員作好學(xué)生監(jiān)督工作，確保廣大同學(xué)的人身安全。
第二.不定期檢查大功率電器使用情況，對使用者的電器沒收給學(xué)校并交學(xué)校處理。監(jiān)督廣大同學(xué)節(jié)約電力資源。
五〉我部將不定期召開會議,目的在于做到以下幾個方面;
第一.嚴(yán)格要求自己，律人先要律己。
第二.搞好內(nèi)部團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)合作意識，提高辦事效率。
第三.在工作中對待同學(xué)態(tài)度要誠懇，熱情周到，樹立生活部良好形象.
第四.對于各種工作及任務(wù)都做到眼勤、手勤、思路敏捷、從而順利地開展工作.
第五.強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊精神,加強(qiáng)各部門工作緊密配合的重要性以及集體榮譽(yù)感.