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感恩節(jié)主題活動策劃方案

時間:2021-10-29 14:32:05 方案 我要投稿

有關(guān)于感恩節(jié)主題活動策劃方案范文(精選5篇)

  為了確;顒尤〉脤(shí)效,往往需要預(yù)先進(jìn)行活動方案制定工作,活動方案其實(shí)就是針對活動相關(guān)的因素所制定計(jì)劃類文書;顒臃桨笐(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于感恩節(jié)主題活動策劃方案范文(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

有關(guān)于感恩節(jié)主題活動策劃方案范文(精選5篇)

  感恩節(jié)主題活動策劃方案1

  一、活動目標(biāo):

  1、了解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。

  2、知道感恩節(jié)的特色食物。

  3、通過感恩節(jié)的各種體驗(yàn)游戲,讓孩子體驗(yàn)家長的辛苦,讓家長體驗(yàn)孩子的成長。

  4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗(yàn)感恩的美好。

  二、活動時間:

  小班11月21日上午8:30-10:00(結(jié)合半日開放:一課一活動)

  中大班11月22日下班3:00-4:00

  三、活動地點(diǎn):

  各班教室(天氣預(yù)報(bào)下雨)

  四、前期工作:

  1、感恩節(jié)海報(bào):制作感恩海報(bào),告訴家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。

  2、大廳感恩樹:大中班制作感恩掛飾,寫上感謝話語。(風(fēng)格各異,親子一起參與)(各班負(fù)責(zé))

  3、班級感恩墻:感恩節(jié)的幼兒作品布置在走廊。如手印火雞、感恩賀卡、感恩故事等,利用環(huán)境進(jìn)行教育。

  五、活動流程:

 。ㄒ唬└卸餍裕焊靼嘤變簩议L朗誦英語感恩節(jié)宣言!

 。ǘ└卸骰樱杭议L和幼兒一起學(xué)習(xí)感恩歌曲律動。

  (三)感恩行動:讓幼兒和家長一起參與感恩體驗(yàn)游戲,體驗(yàn)孩子的關(guān)心與成長。

  靜態(tài)游戲:

  中班——“感恩盛宴系列”家長和幼兒一起制作小點(diǎn)心,讓幼兒喂給家長吃。

  大班——“合作分享系列”家長和幼兒一起制作手工相框等,在孩子給家長洗手擦手等活動中,體驗(yàn)感恩。

  動態(tài)游戲:

  中班“蒙眼過障礙”游戲,讓孩子攙扶蒙眼的家長走過障礙,體驗(yàn)孩子的懂事與關(guān)愛。

  大班“學(xué)做小媽媽”游戲,讓孩子體驗(yàn)懷孕媽媽的感受,并為媽媽穿衣服等,讓家長和孩子共同體驗(yàn)分享。

  各類體驗(yàn)游戲由各班自行設(shè)計(jì),游戲后讓家長和幼兒交流體驗(yàn)感悟。

  六、活動結(jié)束:

  1、感恩節(jié)活動新聞發(fā)網(wǎng)站。

  2、每班精彩照片發(fā)至班級網(wǎng)站與家長共享。

  3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達(dá)出來。(說、親、抱等形勢)

  4、幼兒在稚語心聲活動中講述感恩節(jié)的過程與收獲。

  感恩節(jié)主題活動策劃方案2

  一.活動主題

  美食美刻,感恩一路有你!

  二.活動時間

  20xx年11月xx—xx日

  三.活動氛圍

  1.為配合感恩節(jié)的氣氛,在正門外擺放大型火雞形象,并在門外的兩棵立柱之間懸掛“美食美刻,感恩一路有你!”的主題橫幅。

  2.在正門入口處堆放大型“美味火雞”,配放玉米。

  3.餐廳內(nèi)張貼感恩節(jié)主題吊旗。

  4.在各樓層顯著位置擺放不同造型的火雞形象,供人欣賞。

  四.活動內(nèi)容

  活動一

  感恩節(jié)推出感恩節(jié)火雞套餐的菜品,感恩節(jié)套餐內(nèi)容:1、開胃酒;2、玉米面包;3、火雞色拉;4、番茄濃湯;5、主食(烤火雞配南瓜派);6、甜點(diǎn)(巧克力慕斯)。會員既可享受9折優(yōu)惠又可累積積分。

  活動二

  1、通過積分兌換方式,感恩節(jié)期間超值兌換商品,增加消費(fèi)忠實(shí)度;

  2、通過感恩節(jié)布置,商品擺設(shè)增加活動氣氛,喚醒消費(fèi)欲;

  3、活動期間入住的客人憑會員卡可領(lǐng)取晚安牛奶一盒;

  4、生日為11月25日(感恩節(jié))的顧客可獲得幸運(yùn)顧客禮品一份。

  注:只要是每天在住的會員均可在前臺領(lǐng)取,同時要拓印會員卡 號,讓客人意識到會員卡的重要性。

  活動三

  舉辦“感恩宴”。凡辦會員卡滿2年以上的年人可享受每位99元的“感恩優(yōu)惠套餐”(僅限100人),額滿為止。席間,有游戲等表演助興。

  玉米游戲:還有一種玉米游戲也很古老。據(jù)說這是為了紀(jì)念當(dāng)年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個移民五個玉米而流傳下來的。游戲時。人們把五個玉米藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的五個人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始,五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里,誰先剝完誰得獎,然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數(shù)量最接近的獎給一大包玉米花。

  南瓜游戲:人們最喜愛的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點(diǎn)者獲獎。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。

  活動四

  “感恩節(jié)”特價酬賓。

  1、消費(fèi)量排名20%客戶,活動期間上門回訪,征詢意見,贈送有價值禮品。做好客戶互動加強(qiáng)與客戶的親情關(guān)系;

  2、活動期間入住2天以上者,贈送SPA水療一張;

  3、活動期間入住時,身份證最后一位號碼與入住日期尾數(shù)相同時,贈送SPA水療一張;

  活動五

  感恩辦理有禮

  活動期間辦理會員即可贈送精美禮品。

  五.宣傳計(jì)劃

  1、硬廣:晚報(bào)周三10半彩,快報(bào)周四半版彩。

  2、軟廣:特別企劃活動邀請媒體參與,發(fā)布軟文。

  六、其他事項(xiàng):

  1、在活動期間如需補(bǔ)辦會員卡,可憑本人身份證、優(yōu)惠價18或(26)元辦理補(bǔ)卡,并贈送精美禮品一份;

  2、在活動期間如需補(bǔ)辦會員卡,可憑本人身份證扣除300積分兌換一張新的會員卡。

  特別提示:

  1、本方案重點(diǎn)讓顧客感覺積分的物有所值及重要性,重視積分管理,形成積分帶卡消費(fèi)的習(xí)慣。

  2、舉動感恩節(jié)活動是想真正能讓客人感覺到餐飲酒店周周有活動、月月有更新的一種動態(tài)。店內(nèi)十一月份按感恩節(jié)布置的同時,還應(yīng)該為十二月份圣誕節(jié)布置做好準(zhǔn)備,可以節(jié)約后續(xù)的布置費(fèi)用。

  3、感恩節(jié)餐桌的.布置:擺放水果和蔬菜或是還把蘋果或南瓜掏空,中間放滿去殼的干果或者點(diǎn)燃蠟燭。感恩節(jié)的聚餐是甜美的,每個人都愿意在飯桌旁多呆一會兒,他們一邊吃一邊愉快地回憶往事,直到最后一根蠟燭燃盡,他們才離開那可愛的餐桌。

  4、感恩節(jié)宴會后,餐飲酒店可以讓顧客與顧客之間做些傳統(tǒng)游戲。比如經(jīng)典的蔓越桔競賽,是把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名競賽者圍坐在周圍,每人發(fā)給針線一份。比賽一開始,他們先穿針線,然后把蔓越桔一個個串起來,3分鐘一到;誰串得最長,誰就得獎。至于串得最慢的人,大家還開玩笑地發(fā)給他一個最差獎。

  感恩節(jié)主題活動策劃方案3

  國內(nèi)有人建議在中國也另外設(shè)立感恩節(jié)。西方的感恩節(jié)雖有其宗教內(nèi)涵,但完全可以吸收其積極成分,融入傳統(tǒng)美德中,并賦予新的涵義,重新選擇一個紀(jì)念性的日子,設(shè)立有中國特色的“感恩節(jié)”。借鑒美國節(jié)日,設(shè)立中國自己的感恩節(jié),讓孩子學(xué)習(xí)換位思考,理解父母;讓成年人互相體諒,人際關(guān)系更和諧。

  一、主題:牽手夕陽紅,溫暖老人心

  二、時間:20xx年xx月xx日

  三、地點(diǎn):金星園小區(qū)

  四、目的:為了貫徹落實(shí)民政部“愛晚工程”倡導(dǎo)的愛晚行動,為了豐富尚家樓社區(qū)內(nèi)的老年朋友的文娛生活,讓老年朋友們感受社會對他們的愛。為了弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,共建和諧社會,為老年人獻(xiàn)上自己的一份愛心,為老年人做一些力所能及的事,送上我們對老年人的一份關(guān)懷。特策劃此次活動。

  五、參加人員:金星園小區(qū)居民,尚家樓居委會領(lǐng)導(dǎo),金星園業(yè)主委員會領(lǐng)導(dǎo),世紀(jì)愛晚公司員工。

  六、相關(guān)設(shè)備:準(zhǔn)備音響、話筒、電腦等。

  七、活動流程:

 、兕I(lǐng)導(dǎo)致辭:由居委會領(lǐng)導(dǎo)致辭,并宣布活動開始。

  ②歌唱表演環(huán)節(jié):金星園社區(qū)合唱團(tuán)演唱,太極隊(duì)太極表演等。

 、塾歇剢柎瓠h(huán)節(jié):參與問答環(huán)節(jié),答對問題有禮品相贈。

 、懿轮i環(huán)節(jié):挑選些謎語,謎底簡單有趣,現(xiàn)場問答,答對有獎。

 、莩楠劖h(huán)節(jié):從參與活動的人員中抽取,紀(jì)念獎和幸運(yùn)大獎。獎品包括:椰子糖,咖啡,椰子粉,木瓜粉,還有打大獎是北京平谷山水放歌基地雙人2天1夜的體驗(yàn)卷。

 、藁顒咏Y(jié)束:鳴謝。后續(xù)還有以《我的退休生活》或《我向往的晚年生活》為主題的征文比賽,您將有機(jī)會獲得獲獎證書和北京平谷山水放歌2天1夜的體驗(yàn)卷等獎品。

  感恩節(jié)主題活動策劃方案4

  感恩節(jié)即將來到,為了讓幼兒從小學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會感恩學(xué)會用心的“愛”身邊的每一個人,學(xué)會將“愛”的語言及行為傳遞給他人,讓敬老,愛老,助老這幾千年的傳統(tǒng)美德在每位孩子的心靈深處扎根、發(fā)芽!結(jié)合本月的教學(xué)計(jì)劃,我班將開展“愛心之旅走進(jìn)敬老院”感恩老人活動,讓孩子走進(jìn)敬老院去關(guān)愛老人、尊敬老人……

  一、活動名稱:

  愛心之旅走進(jìn)敬老院

  二、活動地點(diǎn):

  敬老院

  三、活動時間:

  20__年11月22日(感恩節(jié))

  四、活動準(zhǔn)備:

  1、提前聯(lián)系好敬老院,與負(fù)責(zé)人溝通好取得信任與配合;

  2、與家長溝通好,讓家長當(dāng)天給幼兒準(zhǔn)備好點(diǎn)心、水果之類的愛心禮物和幼兒自己喝的水一瓶、隔汗毛巾。

  3、幼兒自制的愛心卡片。

  4、準(zhǔn)備面包機(jī)一臺、舞蹈音樂、紙巾、祝福老人們的話。

  5、園方準(zhǔn)備園車一臺

  6、安全準(zhǔn)備:活動前培養(yǎng)幼兒外出安全規(guī)則,請好義工家長一起來維護(hù)孩子的活動安全。

  五、活動流程:

  9:00前準(zhǔn)備好外出活動用品,給幼兒穿好園服交待外出活動規(guī)則,幼兒分三組,義工家長和老師分配到組交待責(zé)任。

  1、坐車到達(dá)目的地。

  2、整隊(duì)再次交待規(guī)則和流程。

  3、參觀敬老院與老人交流、親近老人。

  4、為老人送愛心禮物、愛心卡。

  5、為老人送上我們的節(jié)目《感恩的心》和《水果》舞蹈。

  6、給老人送祝福。

  7、與老人共同合影留念。

  8、坐車返回幼兒園。

  感恩節(jié)主題活動策劃方案5

  感恩節(jié)雖是一個洋節(jié),但中國是一個禮儀之幫,文明古國,自古就有滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)、誰言撣心、報(bào)得三春暉的傳統(tǒng)美德,懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩大自然、感恩社會,學(xué)會感恩應(yīng)該是每一個中國人的美德和為人的準(zhǔn)則。為此,學(xué)校決定在感恩節(jié)期間,在全校師生中開展心存感恩,從謝謝開始十個一系列活動。

  1、召開一次心存感恩主題班隊(duì)會。

  以班級為單位,圍繞感恩主題,以親情、友情、師生情等為切入點(diǎn),采取討論、演講、講述等形式表達(dá)自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識,表達(dá)對父母、親人、老師、同學(xué)、朋友的感激之情。

  2、相互說一聲謝謝。

  和家人、老師、同學(xué)、朋友見面說一句謝謝的話語,感謝的內(nèi)容要具體,表達(dá)的感情要真摯。

  3、唱一首感恩的歌曲。

  《感恩的心》已經(jīng)通過課堂學(xué)習(xí),要了解歌曲的來歷,要體會作者的感情,要用真情唱出來,傳唱出去。(還可選擇其他歌曲)

  4、寫一封感恩的信

  給自己的父母、親人、老師、同學(xué)、朋友寫一封感恩之信。

  5、制作一張感恩祝?、送給有恩于自己的人。

  6、撰寫一句(段)感恩箴言。

  自擬一句簡潔、明了富有文采的語句,張貼在班級顯著位置。每班收集十佳感恩箴言上交學(xué)校。

  7、舉行一次感恩故事會。

  針對自己的真實(shí)經(jīng)歷,為同學(xué)們講一個感恩故事。

  8、制作一份感恩手抄報(bào)(或班級出版一期感恩墻報(bào)、黑板報(bào))。

  9、開展一次感恩大自然環(huán)保行動。

  保護(hù)環(huán)境,保護(hù)家園。讓我們的教室(學(xué)校)更潔靜,讓我們的天空更晴朗,讓我們的家園更美麗。人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

  10、舉行一次感恩家;踊顒。

  家長、老師、學(xué)生共同參與班級感恩活動,傾心交流,增進(jìn)了解,互相配合,共同發(fā)展。

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