2022創(chuàng)意元旦活動(dòng)策劃方案(通用8篇)
為了保障活動(dòng)順利、圓滿進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那么優(yōu)秀的活動(dòng)方案是什么樣的呢?以下是小編收集整理的2022創(chuàng)意元旦活動(dòng)策劃方案(通用8篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
創(chuàng)意元旦活動(dòng)策劃方案 篇1
一、跨年活動(dòng)
二、活動(dòng)屬性
微博達(dá)人專屬活動(dòng)只需要微博達(dá)人參與就可以了,達(dá)人的聯(lián)歡
三、活動(dòng)城市活動(dòng)標(biāo)題:
以下城市由當(dāng)?shù)氐胤秸境修k,同城會(huì)進(jìn)行配合即可,無需單獨(dú)舉辦。
上海、重慶、遼寧沈陽、河南鄭州、浙江杭州、四川成都、湖北武漢、福建廈門、福建福州、湖南長沙、江蘇南京、廣東廣州、河北石家莊。其他同城會(huì)均可舉辦
四、活動(dòng)權(quán)限
1、禁止拉現(xiàn)金贊助,禮品贊助必須提前報(bào)備;
2、只進(jìn)行免費(fèi)場地及酒水提供的合作;如無商家提供免費(fèi)場地,可不做或采取AA制;酒吧、KTV等娛樂場所均可;
3、不提供任何費(fèi)用報(bào)銷;
4、除場地外,如大區(qū)負(fù)責(zé)人未允許,線上部分禁止有品牌的露出,包括微博和活動(dòng)頁;
五、關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn)
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日
2、活動(dòng)最遲提交時(shí)間:20xx年12月15日
3、禮品下發(fā)時(shí)間:12月21日,報(bào)名數(shù)不足10人不予禮品支持。
六、推廣資源
隨達(dá)人之夜專題進(jìn)行全站tips及熱門話題推廣官方賬號進(jìn)行活動(dòng)匯總推薦
七、必要環(huán)節(jié)
1、微博達(dá)人求互粉
2、達(dá)人禮品兌換
3、20xx我最紅
4、三連拍:普通達(dá)人、文藝達(dá)人、二逼達(dá)人游戲環(huán)節(jié)可自擬
八、禮品支持
九、活動(dòng)文案
【活動(dòng)簡介】自擬
【活動(dòng)人數(shù)】自行根據(jù)場地確定
【活動(dòng)環(huán)節(jié)】
除必要環(huán)節(jié)外,可自行增加
【活動(dòng)時(shí)間】
20xx年12月31日xx點(diǎn)——20xx年1月1日xx點(diǎn)
【活動(dòng)規(guī)則】
1、微博達(dá)人專屬,微博達(dá)人申請地址:
2、點(diǎn)擊“分享”按鈕,將本活動(dòng)分享至您的微博;
3、點(diǎn)擊“我要參加”,完成報(bào)名;
【活動(dòng)費(fèi)用】
免費(fèi)(或AA制,如AA制,會(huì)長必須提前公布消費(fèi)明細(xì),事后必須公布費(fèi)用去向)
【相關(guān)設(shè)置】
1、達(dá)人專屬
2、限同城報(bào)名
3、報(bào)名留姓名、手機(jī)號
創(chuàng)意元旦活動(dòng)策劃方案 篇2
伴隨著孩子們的歡聲笑語,送走了多姿多彩的20xx,即將迎來充滿希望的20xx年。在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們?nèi)珗@家長及小朋友們歡聚一堂,共同渡過一段美好的時(shí)光,用我們的笑聲,我們的歌聲,來迎接充滿希望的20xx!
幼兒園與xx人民藝術(shù)劇院共同合作,請孩子及家長們一起觀看由xx人藝演出的人偶。骸端廊恕、精彩的故事,精湛的演出,帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月24日(周六)下午14:00
14:00—14:30為幼兒園聯(lián)歡時(shí)間,老師會(huì)安排一些游戲活動(dòng),請孩子和家長們參加,參加活動(dòng)的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14:30,演出正式開始。
二、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
xx
三、乘車路線
坐輕軌xx站下往回走,大智路站下往前走。
每個(gè)家庭親子套票80元(一個(gè)大人,一個(gè)孩子),如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。
四、溫馨提示
1、活動(dòng)結(jié)束后,請家長聽幼兒園安排有次序地退場,在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準(zhǔn)備的圣誕禮物。
2、活動(dòng)當(dāng)天各家庭憑票入場,對號入座。(家長一人一票,孩子聽老師安排入坐)
3、為保證演出效果,請家長不要隨意到舞臺前進(jìn)行拍照。
4、集體活動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)集體的綜合素質(zhì),我們所做的一切都是為了孩子,請我們大家努力給孩子一個(gè)高文明,高禮貌,高素質(zhì)的公眾空間,以達(dá)到我們教育和培養(yǎng)的目的。
5、活動(dòng)報(bào)名截止日期:本周五(12月16)放學(xué)之前
創(chuàng)意元旦活動(dòng)策劃方案 篇3
一、活動(dòng)主題
迎接元旦——精美賀卡
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。
2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計(jì)和制作賀卡的能力,提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。
3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語表達(dá)能力和思維能力。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。
2、《新年好》背景音樂。
四、活動(dòng)重難點(diǎn)
按照自己的想法制作賀卡,理解朋友之間的友誼。
五、活動(dòng)過程
激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣
1、配班老師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡,邀請小朋友欣賞賀卡,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn),感受賀卡的美。
2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。
新年快到了,小熊給小兔送了新年賀卡,小兔,也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡,小朋友們,你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!
在教師指導(dǎo)下,幼兒制作賀卡
1、教師出示用來制作賀卡的卡紙,向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡,在賀卡上畫些什么圖案?
2、教師根據(jù)構(gòu)想,示范制作新年賀卡。
提示:教師在示范制作賀卡時(shí),要用簡短、準(zhǔn)確的語言說明制作賀卡的操作步驟,示范動(dòng)作要到位,讓幼兒看清楚。
3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導(dǎo)幼兒說出賀卡的操作步驟,并交流自己制作賀卡的想法。
4、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料,按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。
5、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵(lì)幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。
六、提示
1、幼兒制作賀卡時(shí),可播放《新年好》的背景音樂,也可以播放輕音樂,創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。
2、可根據(jù)幼兒的具體情況,在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞,并屬上自己的名字。
七、引導(dǎo)幼兒交流送賀卡
1、引導(dǎo)幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?
2、送賀卡時(shí),需要跟別人說什么?
3、教師和幼兒一起收拾教室,結(jié)束活動(dòng)。
提示:收拾教室時(shí),播放《新年好》的音樂。
八、延伸活動(dòng)
教師可以引導(dǎo)幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。
創(chuàng)意元旦活動(dòng)策劃方案 篇4
一、活動(dòng)目的
在20xx與20xx相交、辭舊迎新之際,為使全體學(xué)生過一個(gè)充實(shí)而又有意義的元旦節(jié),xx小學(xué)二年級特舉行主題為“xx小天使,創(chuàng)模在行動(dòng)”宣傳創(chuàng)模千人簽名活動(dòng);顒(dòng)旨在讓孩子學(xué)習(xí)我市我區(qū)創(chuàng)模小常識,向家人向社會(huì)宣傳創(chuàng)模及環(huán)保的重要意義和典型事跡,歷練膽量,培養(yǎng)學(xué)生交往能力,給孩子一個(gè)美好的童年回憶,促進(jìn)孩子全面健康的成長。為使活動(dòng)有序順利實(shí)施,具體安排如下:
二、活動(dòng)時(shí)間
1、20xx年xx月xx日下午3點(diǎn)至4點(diǎn)。
2、4點(diǎn)各班放學(xué)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xxxxxx廣場集中。
8個(gè)班分散到xx區(qū)xx廣場各路口。
四、活動(dòng)參與人員
全年級師生、各班“教子有方”好家長及“家長委員會(huì)”成員。
活動(dòng)的形式:
以班級為單位,xx日前在校由老師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)模小常識;宣傳時(shí)間內(nèi),向過往的路人宣傳我市、我區(qū)創(chuàng);顒(dòng)相關(guān)內(nèi)容,征集千人“創(chuàng)模我能行”簽名。
五、活動(dòng)場地區(qū)域安排
1、集合地:xx區(qū)xx廣場。
2、分散地:
二年級一班:xxxx廣場(宣傳地、放學(xué)地)
二年級二班:xxxx百貨大門外(宣傳地、放學(xué)地)
二年級三班:xxxx廣場門口“三峽廣場”牌子前(宣傳地、放學(xué)地)
二年級四班:xxxx商場門口(宣傳地、放學(xué)地)
二年級五班:xxxx銀行門口(宣傳地、放學(xué)地)
二年級六班:xxxx步行街門口、民生銀行門口(宣傳地、放學(xué)地)
二年級七班:xxxx商場門口(宣傳地、放學(xué)地)
二年級八班:xxxx百貨門口(宣傳地、放學(xué)地)
六、活動(dòng)的準(zhǔn)備
1、請各班作好宣傳工作,在班級博客、QQ群中宣傳本次活動(dòng)。
2、請各班班主任帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)模小常識的學(xué)習(xí)。
3、請班主任提前通知6名家長委員會(huì)成員或家長志愿者參與管理學(xué)生安全工作,6名家長委員會(huì)委員及4位教子有方好家長分別管理4名學(xué)生。班主任和副班主任在活動(dòng)中起協(xié)調(diào)作用,負(fù)責(zé)指導(dǎo)孩子們進(jìn)行宣傳活動(dòng)。
七、活動(dòng)要求
1、年級統(tǒng)一佩戴宣傳頭飾。
2、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)要求,參加活動(dòng)時(shí)要自覺遵守活動(dòng)場所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、文明有禮等),認(rèn)真進(jìn)行安全教育。活動(dòng)結(jié)束后,各班級要負(fù)責(zé)搞好場地衛(wèi)生工作。
3、加強(qiáng)學(xué)生安全教育,各班班主任與家長聯(lián)手為活動(dòng)安全負(fù)責(zé)。
創(chuàng)意元旦活動(dòng)策劃方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間又迎來了新的一年,豐富我校師生的校園生活,推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育,發(fā)掘?qū)W生美的表現(xiàn)能力和創(chuàng)造力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;為更好的推進(jìn)學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺,為了迎接20xx年元旦的到來,在這個(gè)洋溢著歡聲笑語的節(jié)日里,xx小學(xué)擬定主辦本次聯(lián)歡會(huì)、
二、活動(dòng)主題
開心快樂,喜迎元旦
三、參加對象
全體師生
四、活動(dòng)時(shí)間
擬定20xx年x月x日下午2:00
五、活動(dòng)地點(diǎn)
校園操場
六、節(jié)目類別
1、提倡集體節(jié)目,創(chuàng)新節(jié)目,節(jié)目時(shí)間長度不超過5分鐘、
2、節(jié)目形式:童謠、合唱、舞蹈、詩朗誦、校園歌曲、經(jīng)典朗讀、小品、相聲等、
3、節(jié)目內(nèi)容健康向上,結(jié)合校園生活實(shí)際,充分反映小學(xué)生積極向上的精神面貌、
七、節(jié)目內(nèi)容基本要求
1、健康向上、富有思想性;
2、形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強(qiáng);
3、服裝整齊、動(dòng)作大方、整體效果好;
4、老師重視、組織有序、參與面廣、
5、原則上每班至少申報(bào)2個(gè)節(jié)目,內(nèi)容自定,形式不限、務(wù)求豐富多采,內(nèi)容健康且有新意、
八、上報(bào)時(shí)間
1、x月x日至x日,各班積極準(zhǔn)備節(jié)目,班主任要全程給予指導(dǎo),音樂老師輔導(dǎo),統(tǒng)籌收集節(jié)目,進(jìn)行策劃及再加工、
2、x月x號上報(bào)節(jié)目單、學(xué)生名單、xx號中午節(jié)目篩選,擇優(yōu)錄用、
3、x月x日按文藝匯演流程進(jìn)行第一次節(jié)目彩排、(具體情況另行通知)
九、評委
除班主任以外的任課老師
十、評分及獎(jiǎng)勵(lì)辦法
。ㄒ唬┌锤靼喙(jié)目數(shù)量和質(zhì)量劃分等級、
(二)各節(jié)目不分類別,評委根據(jù)評分細(xì)則打分、
。ㄈ┍敬挝乃噮R演比賽總評分為10分、
(四)計(jì)分辦法:評委所給分?jǐn)?shù)中,去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分,取平均分為最后得分、
。ㄎ澹┰u出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)若干、
十一、評分標(biāo)準(zhǔn)
1、出場迅速,不拖沓、(0、5分)
2、服裝整齊,化妝得體,與節(jié)目內(nèi)容協(xié)調(diào)、(1分)
3、內(nèi)容健康,積極向上,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),體現(xiàn)思想性、藝術(shù)性和教育性的統(tǒng)一、(3分)
4、表演大方,技巧性強(qiáng),能充分反映當(dāng)代小學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有一定的.藝術(shù)水平、(5分)
5、收場不草率,落落大方、(0、5分)
十二、主要工作及人員分工
1、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:x校長
成員:各班主任及任課教師
2、節(jié)目總編導(dǎo):xxx
3、活動(dòng)指導(dǎo)老師:各班主任(負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的組織協(xié)調(diào))
4、主持人:
本次活動(dòng)為同學(xué)們提供了展示特長才藝的大舞臺、希望各班同學(xué)踴躍參加,精心準(zhǔn)備,為我校文化的藝術(shù)增添光彩!
創(chuàng)意元旦活動(dòng)策劃方案 篇6
一、活動(dòng)主題
認(rèn)識元旦——傳統(tǒng)習(xí)俗
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。
2、知道過了新年,又長大了一歲。
3、了解和認(rèn)識慶祝元旦的各種方式。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
四、活動(dòng)重難點(diǎn)
理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。
五、活動(dòng)過程
引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
1、教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”。
2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)
3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思!霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。
向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦
1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)
2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。
引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個(gè)新年,又長大了一歲。
2、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?
六、延伸活動(dòng)
引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識元旦。
創(chuàng)意元旦活動(dòng)策劃方案 篇7
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步增強(qiáng)全校教師的凝聚力,豐富教師的課余文化生活,我校擬定于2020年12月29日晚舉行“慶元旦、迎新年”聯(lián)歡晚會(huì)。本次活動(dòng)以“快樂”為主線,以放松心情,營造和諧的氛圍為宗旨,激勵(lì)教師團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新,并以更飽滿的激情投入到教育工作中,為我校的教育教學(xué)開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!
二、具體安排
1、時(shí)間:2020年12月29日19:00
2、地點(diǎn):待定(會(huì)提前通知)
3、策劃人:
4、主持人:主持稿撰寫:
5、音樂統(tǒng)籌:
6、攝像:攝影:
7、場地、背景布置:書畫組
8、節(jié)目:以工會(huì)組為單位出節(jié)目,各組成員無特殊情況均需參演,如有個(gè)人才藝歡迎提前報(bào)名參演(后附工會(huì)組成員名單)。
三、聯(lián)歡晚會(huì)形式
晚會(huì)節(jié)目藝術(shù)形式不限,節(jié)目類型包括大合唱、歌伴舞、場景劇、舞蹈、相聲、小品、魔術(shù)、演奏、朗誦等,節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。
全力打造一臺體現(xiàn)青春氣息,積極健康、富于激情的迎新晚會(huì),體現(xiàn)各工會(huì)組的風(fēng)格和教師個(gè)人才華,為新年送上一桌文化藝術(shù)大餐。
四、評委:XX。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
特等獎(jiǎng)2名(500元)、一等獎(jiǎng)3名(400元)、二等獎(jiǎng)3名(300元)。
六、聯(lián)歡會(huì)采購:
零食、獎(jiǎng)品、禮品等所需物品(負(fù)責(zé):XX)。
七、聯(lián)歡晚會(huì)節(jié)目流程:
1、開場:主持人介紹晚會(huì)嘉賓、流程、開場熱身舞。
2、領(lǐng)導(dǎo)新年致辭。
3、根據(jù)節(jié)目抽簽順序進(jìn)行表演,每三個(gè)節(jié)目中間設(shè)立抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),共三輪抽獎(jiǎng):第一輪為二等獎(jiǎng)(15名)、第二輪為一等獎(jiǎng)(10名)、第三輪為特等獎(jiǎng)(5名)。進(jìn)場時(shí)領(lǐng)取抽獎(jiǎng)號碼牌,中獎(jiǎng)?wù)卟辉诂F(xiàn)場獎(jiǎng)品不發(fā)放。
4、節(jié)目中間設(shè)立互動(dòng)游戲環(huán)節(jié),游戲由各工會(huì)組推薦本組人員參與,獲得名次的人員將有小獎(jiǎng)品(游戲設(shè)計(jì):體育組)。
創(chuàng)意元旦活動(dòng)策劃方案 篇8
中國是美食的王國,在元旦大家自然少不了在一起吃吃聚聚。中國飲食文化更是數(shù)千年?duì)N爛民族文化的重要組成部分,飲食文化在今天的生活中更能體現(xiàn)人們熱愛生活、彰顯自我、追求高雅、注重體驗(yàn)的豐富情趣。為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化節(jié)日,也讓大家感受到,來自集體的溫暖和團(tuán)結(jié),在這個(gè)元旦晚會(huì)上,我們特組織開展我們一起包餃子活動(dòng)。
一、活動(dòng)意圖:
新年將至,我們將新年活動(dòng)與我國的傳統(tǒng)美食——餃子相結(jié)合,讓學(xué)生在認(rèn)識、感知節(jié)日的同時(shí),了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗,知道餃子的制作方法,增強(qiáng)學(xué)生對民族文化的興趣,同時(shí)培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、食材:餃子皮(圓皮、方皮均可)、餃子餡、盤子、筷子、汁子。(由兩位家長負(fù)責(zé)剁餃子餡,餃子皮班長負(fù)責(zé)購買,汁子學(xué)校食堂提供)
2、器材:托盤(裝餃子用)、鍋(兩個(gè))、漏勺。
三、活動(dòng)對象:
全體師生
四、活動(dòng)時(shí)間:
20XX年12月28日下午18:10開始
五、活動(dòng)地點(diǎn):
八(2)班教室
六、活動(dòng)流程:
1、開展我們一起包餃子活動(dòng),由協(xié)助家長指導(dǎo)完成;
2、字條連連看娛樂環(huán)節(jié)(每個(gè)人分別寫上三個(gè)便簽:人物、地點(diǎn)、事件放入對應(yīng)三個(gè)紙箱,隨機(jī)抽選表演節(jié)目),由主持人負(fù)責(zé);
3、回首20XX(班主任負(fù)責(zé));
4、展望20XX(主持人負(fù)責(zé));
七、注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)前對學(xué)生分小組進(jìn)行活動(dòng)。動(dòng)手包之前會(huì)要求學(xué)生洗干凈手,注意個(gè)人衛(wèi)生。
2、家長和教師在學(xué)生包餃子過程中及時(shí)指導(dǎo),檢驗(yàn)學(xué)生的餃子是否把關(guān)。
3、煮餃子由專人負(fù)責(zé),其他同學(xué)注意安全,切勿發(fā)生燙傷事件。
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