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辭舊迎新活動策劃方案范文(精選11篇)
為了確定活動的圓滿進行,常常需要預先準備活動方案,活動方案是活動的書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么活動方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家整理的辭舊迎新活動策劃方案范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
辭舊迎新活動策劃方案 1
一、活動主題:
迎接x屆新生
二、活動時間:
x月x號至x月x號
三、活動地點:
x中學
四、活動目的:
為了迎接新的學生特開此活動,讓新的學生感受到我校對他們的重視。
五、活動背景:
以心迎新,又一屆的新生入學,洋溢著活力四射的氣氛,新同學進校,陌生的環(huán)境,陌生的場景,為了讓新生可以感受到學校這種大家庭的感覺,既有家的溫馨,又有活躍的氣氛,我們以我們的熱情,以我們的心去讓他們在這不熟悉的校園里找到一個新的起點。
六、活動內(nèi)容:
1、構(gòu)建一個新生與老生、新生與新生互相交流,展現(xiàn)自我的平臺。
2、解答新生們在入學時最渴望了解的高中生活中的.各類問題。
3、讓新生們有從老生的經(jīng)驗中找到更適合自己的學習方法,讓以后的學習更有目的`性。
4、讓新生們在以后的學習、生活和工作中有個學習的榜樣。
5、為其樹立奮斗目標,讓其充實度過美好的高中生活。
七、活動各流程:
1、在人數(shù)近滿的時候播放事先準備好的視頻。(大約10分鐘)
2、視頻播放完后主持人上場介紹一下此次活動的目的、介紹到場領(lǐng)導和參加此次活動的學長學姐們。
3、代表老師或校長講話。(10—20分鐘)(沒來的話跳過)
4、介紹生活方面的經(jīng)驗。
。1)高年級學生代表講話。(主要講生活區(qū),包括宿舍、食堂及超市和小賣部,同時稍微介紹下學校)(10分鐘左右)
。2)老師講話。(講什么老師自己掌握)(10分鐘左右)
八、目的意義:
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”帶著一份期盼,一份新奇,踏入了x中學,踏上了陽光的土地,莘莘學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的高中生活、學習,新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為同學服務(wù)的精神,精心策劃了此次新生交流會的活動,希望新生能夠盡快適應(yīng)高中生活,投入到絢麗多彩的高中生活中去。
辭舊迎新活動策劃方案 2
一、年會主題:
20xx年度總結(jié)表彰暨20xx年迎新年會
二、年會時間:(時間待定)
。1)年會策劃及準備期:本階段主要完成年會方案策劃、通知發(fā)布。
。2)年會協(xié)調(diào)及進展期:本階段主要完成安排表、音響確定、物品購買。
(3)年會倒計時期:本階段主要完成禮儀小姐、主持人、節(jié)目單等全過程確定。
。4)年會正式演出時間:
三、年會地點:
(待定)
四、年會目的:
(1)對20xx年公司發(fā)展成績總結(jié),以及制定20xx年公司總體規(guī)劃,包括新年度計劃、方向、目標等。
。2)加強員工之間的交流,增強團隊協(xié)助的意識,提升公司的綜合競爭能力。
。3)表彰優(yōu)秀,通過獎勵方式,調(diào)動員工積極性,鼓勵大家在新的一年,工作都有出色的表現(xiàn)。
。4)豐富員工生活,答謝全體員工一年以來付出的'辛勤努力。
(5)讓員工充分的展現(xiàn)自我,在年會的過程中認知自我及對企業(yè)大家庭的認同感。
。6)加強領(lǐng)導與員工之間的互動,讓我們在同一舞臺共同交流、聯(lián)歡。
五、參會人員:
公司全體人員,約50人左右。
六、年會設(shè)置獎項:
。ùǎ
七、年會預算:
。ㄒ唬﹫龅刭M用
。ǘ┍尘安
。ㄈl幅
。ㄋ模┆勂
①優(yōu)秀員工、優(yōu)秀門店;
、谌缬杏螒颉⒊楠劇①R卡等,獎品數(shù)量待定。
。ㄎ澹⿺z影攝像
。┢渌A計總費用
辭舊迎新活動策劃方案 3
一、設(shè)計思路:
為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的'活動。通過活動,讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。
二、活動時間:
12月30日
三、活動地點:
幼兒園操場及各班級
四、活動目的:
1、通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。
2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。
3、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。
五、活動準備:
主持:
班級準備:設(shè)計好班級活動及計劃、布置教室和,營造新年氣氛。
后勤準備:根據(jù)班級計劃要求提供各班級所需材料,大中班需餃皮、肉餡(食堂煮),小班湯圓面、各種餡(教師煮),電磁爐,禮花,氣球(一班一包)。
辦公室準備:拱形門、音響、音樂、攝像、拍照、聯(lián)系媒體、場地布置營造濃濃新年氣氛。
六、注意事項:
1、參加活動不擁擠、要排隊進場。
2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動中三位老師分工負責,要注意幼兒的安全。
七、活動過程:
1、主持人開場;
2、歐江南園長致辭;
3、本園教師舞蹈《龍騰迎新》伍濤負責;
4、全體身操(小雞嗶嗶等)王慧老師負責;
鐘聲響起帶領(lǐng)全體小朋友一起舞蹈,一起唱起新年歌曲(要結(jié)束時放禮花);
5、請幼兒回到班上參加班級活動。
八、食物大驚喜:
一、評審團人員
組長:
副組長:
成員:
二、比賽內(nèi)容及規(guī)則:
1、全園共分成小班組、中班組、大班組。
2、每班教師、家長與幼兒共同完成需要參賽的食物。
3、10:30把完成的作品送到會議室進行評比。
4、評審人員開始品嘗,待評審人員品嘗結(jié)束之后,進行評分比。
5、評委根據(jù)菜的色、香、味按組分別評出,最佳創(chuàng)意獎1個,最佳造型獎1個,最佳特色獎1個。
6、與制作老師、家長及朋友頒獎、合影獎留念。
辭舊迎新活動策劃方案 4
一、活動目的:
在這個秋風送爽的季節(jié),武漢理工大學校研會舉辦此次迎新舞會,為我校研究生創(chuàng)造一個相互交流的平臺。通過舞會中的各類舞蹈和小游戲,增進同學間的感情,舞出我校研究生的青春風貌,彰顯我校研究生的青春風采。
二、活動時間:
11月8日晚18:30(星期六)
三、活動地點:
西院工會
四、舞會開始后流程:
1、18:30憑入場券進場(男生為藍色入場券,女生為紅色入場券);
2、18:30-19:00暖場音樂播放,自由交流時間;
3、19:00-19:05開場舞蹈;
4、19:05-19:10主持人致開幕詞并對舞會做簡單介紹;
5、19:10-19:20恰恰舞;
6、19:20-19:40晚會第一個游戲唐伯虎點秋香;
8、20:00-20:20晚會第二個游戲愛的.抱抱;
9、20:20-20:40華爾茲輕語。男女自由匹配。
10、20:40-20:45根據(jù)入場券號碼隨機抽獎。
11、20:45-20:55兔子舞;
12、20:55-21:00宣告舞會結(jié)束。
五、各學院所需完成任務(wù):
1、各學院10月24號做好參加迎新舞會學生名單統(tǒng)計工作。每學院參加舞會名額最多12個,最低8個,男女比例盡量控制在1:1。
2、校研會在迎新舞會前會準備至少三場掃盲舞會,對參加舞會的學生進行相關(guān)培訓。校研會將與舞協(xié)合作展開掃盲舞會,聘請專業(yè)老師開展基礎(chǔ)舞蹈培訓。掃盲舞會時間和地點屆時會提前通知,各學院及時通知各學院參加舞會同學積極參加掃盲舞會,以提高參加舞會學生的舞蹈水平,保證迎新舞會質(zhì)量。
3、各學院在各自學院的微博和微信平臺對此次迎新晚會進行宣傳。
4、舞會當天XX師范大學也會有將近80名女生代表參加,請我校學生充分展示XX大學生風采,舉止得體友善。
辭舊迎新活動策劃方案 5
一、活動概況:
1、活動內(nèi)容:迎新年文藝表演
2、活動時間:xx年元月一日(元旦)
3、舉辦單位:武漢理工大學管理學院青年志愿者協(xié)會
4、活動地點:星光老人公寓三樓走廊
5、活動背景:xx年即將過去,xx年就要到來,為了讓老人們在敬老院中感受到節(jié)日的熱鬧氣氛,特地策劃舉行迎新年的文藝表演活動。讓老人們感受到溫暖與關(guān)心。
6、活動目的:弘揚志愿者精神,發(fā)揚我國敬老愛老的精神。
7、活動負責人:楊建發(fā)覃艷魯
二、活動步驟:
1、負責人與星光老人公寓的院長及合肥車友網(wǎng)有關(guān)負責人進行活動的溝通,確定活動場地以及活動場地,時間,人數(shù),節(jié)目類型內(nèi)容的要求。與老人們溝通,了解他們的喜好,紅歌歌曲為主,加入一兩首現(xiàn)代的流行歌曲,老人們要求最好有粵語歌,廣西的.山歌,戲曲節(jié)目。
2、與管理學院大一大二各個班級團支書聯(lián)系,宣傳活動目的以及內(nèi)容(主要是歌曲演唱,樂器表演以及相聲表演),要求團支書兩天之內(nèi)將活動人員,表演節(jié)目名單上交到負責人處。
3、收集好名單之后,通知參與班級進行排練,并在一周之后進行全體彩排。期間向演員們說明活動地點的限制以及注意事項。要求演員們認真排練,杜絕蒙混過關(guān)。
4、負責人帶領(lǐng)一些志愿者購買裝飾品,到敬老院準備活動場地裝飾,場地布置,安排節(jié)目名單,并準備好話筒,音響。
5、在xx年12月30號召集演員們進行最后的彩排,再次強調(diào)注意事項以及活動時間安排。
6、元旦早上八點在南湖學府平價超市門口集合出發(fā)到敬老院,預計八點半到達。布置場地,老人們就位之后開始進行表演,加上互動的環(huán)節(jié)。
7、估計活動十一點結(jié)束,帶隊回到學校。
8、負責人統(tǒng)計名單后做好活動總結(jié),計算演員的工時。新聞部發(fā)布新聞,照片。
三、注意事項:
1、天氣的原因,帶隊出發(fā)時間可能會受到影響。
2、活動地點是在走廊上,人數(shù)較多,預計每個老人會安排6到10個演員陪同老人一起看節(jié)目。
3、敬老院頂樓的老人需要志愿者攙扶或者是背下來。要求12月31號確定人員。
四、活動經(jīng)費:
裝飾品預計100元
辭舊迎新活動策劃方案 6
活動前言:
為了歡迎XX級新同學的到來,為了充實大學的生活,為了豐富同學們的課外娛樂生活,提高我們的`綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進取精神,所以我們?yōu)樾氯雽W的同學們創(chuàng)造更好地交流、學習和娛樂的機會,在團委指導和各學生組織的幫助下了策劃本次“特舞團迎新生舞會”。
舞會的具體相關(guān)事宜如下:
一、活動宗旨:
動感熱力舞迎新生
二、活動目的:
豐富校園文化生活,舞迎大一新生,增進新老同學交流,舞動青春。
三、活動時間:
10月9號
四、活動地點:
升旗廣場
五、主辦單位:
電力工程學院Hip—hoper特舞團
六、承辦單位:
電力工程學院
七、參加人數(shù):
xx屆為主,還有xx屆和xx屆同學
八、宣傳工作:
1、前期宣傳:
。╝)海報:于10月6日在南、北園貼出海報并保留至9日。
。╞)網(wǎng)站宣傳:
2、舞會現(xiàn)場宣傳:
。╝)現(xiàn)場鳴謝贊助商:舞會開始時鳴謝贊助商。
。╞)舞臺布置的宣傳:在不影響舞會效果的情況下,可以融入商家的宣傳。
3、后期宣傳:
學校網(wǎng)站上發(fā)布舞會取得圓滿成功的信息。
辭舊迎新活動策劃方案 7
活動目的:
在歡慶元旦到來之際,同學和父母之間互送新年祝福語,互贈新年禮物,以歌舞、游戲等輕松的形式來感恩父母,改掉恃寵驕橫,對家長大呼小叫,通過這次活動讓學生懂得尊重父母、感恩父母。
活動準備:
1、布置教室
2、媒體幻燈片(背景音樂等)
活動過程:
一、開場白
A:親愛的同學們
B:親愛的老師,爸爸媽媽
合:大家下午好!
A:光陰似箭,
B:日月如梭,
主持人合:轉(zhuǎn)眼間,就到了xxxx年的最后一天!
A:在這辭舊迎新的時刻,歡迎爸爸媽媽、老師參加我們的隊會!
B:和我們一起辭舊迎新,與愛同行。
二、節(jié)目表演
。ㄒ唬┬∑繁硌荨吨苣┰诩摇
B:父愛如山,他沉默無語;
A:母愛似海,無時無刻不在包容著你
B:無論你身在何地,有兩個人,他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方
A:他們愿用自己的一生去愛你;
合:他們是誰?
合:他們就是我們的爸爸、媽媽
合:這就是父愛、母愛,這份愛不要你任何的回報
A:下面請讓我們用心去欣賞《周末在家》
B:不知你是否從小品中找到你自己的影子。
。ǘ┰姼枥收b、演唱歌曲
A:同學們,看了剛才的畫面,你有什么感受呢?在你的身上是否也有過這樣的事情呢?
B:爸爸媽媽的愛是細膩的,是我們生活中的點點滴滴
A:爸爸媽媽的愛是無私的,愿意為我們付出所有
B:爸爸媽媽的愛是偉大的,可以寬容我們的過錯
A、B:下面讓我們聽聽同學們對爸爸媽媽贊美的話語吧!
B、A:請欣賞姚慧敏、陳慧嵐的詩歌朗誦《爸爸的手》
姚慧敏、陳慧嵐:《爸爸的手》
B:爸爸的手給了我們溫暖
A:媽媽的手呵護著我們
B:下面讓我們和家長一起做個游戲《小手牽大手》
游戲內(nèi)容:
1、家長到場的同學蒙住雙眼,用摸的方式尋找自己爸爸媽媽的手
2、主持人采訪“你怎么找到自己爸爸(媽媽)的手的.?”“爸爸(媽媽)的手有什么特征?”
游戲目的:感受父母雙手上的皺紋、老繭,感悟父母為我們的操勞,受到感恩的啟迪。
A:爸爸的手無怨無悔地呵護著我們
B:那么,媽媽的臉又是怎樣的呢?
A:下面請欣賞湯欣燁、吳思源的詩歌朗誦《媽媽的臉》
A:媽媽的臉迷人
B:媽媽的臉祥和
A、B:爸爸媽媽的愛是陽光、雨露,照耀著我們,滋潤著我們,讓我們茁壯成長
A:下面讓我們用甜美的歌聲表達對爸爸媽媽的愛
B:請欣賞夏瑋艷《小紅帽》、謝哲君《泥娃娃》
。ㄈ├首x《給孩子的一封信》(朗誦者:顧一鳴家長)
1、學生家長朗誦《給孩子的一封信》
B:爸爸媽媽對我們的愛有很多種方式
A:有時是嚴厲的,甚至它讓我們感到可怕,產(chǎn)生誤會
B、A:但是,我們要讀懂爸爸媽媽的心
A:下面讓我們用心去聆聽一位媽媽給孩子的一封信
B:有請顧一鳴同學的家長
2、生談體會
A:天下的父母都愛自己的孩子
B:我想同學們聽了這封信后,心里一定會有很多感受吧,下面讓我們一起聽聽吧!
A:誰來說說自己的感受呢?
。ㄋ模┤嘣S感恩宣言
A:但愿我們能以實際的行動報答父母對我們的那一份真摯的愛
B:父母親愛心,柔善像碧月,常在心里問,何日報
A:今天就讓我們在自己父母的面前許下感恩的宣言
譚菁:
請全班同學舉起右手,緊握拳頭,一句句地跟讀宣言。
《感恩宣言》
三、結(jié)束
A:愿我們在新的一年里有愛常伴,與愛同行,懂得感恩,點滴感恩。
AB:三(2)中隊“辭舊迎新,與愛同行”主題隊會到此圓滿結(jié)束。
三(2)班全體同學演唱歌曲《茉莉花》、《校園的早晨》
全班齊唱
辭舊迎新活動策劃方案 8
一、活動主題:
辭舊迎新送溫暖
二、活動時間:
12月30日下午
三、活動地點:
昆銅鄉(xiāng)敬老院
四、活動目的:
加強學生思想品德教育,培養(yǎng)同學們的社會責任心,讓同學們的社會實踐能力得到提高,為老年人獻上自己的一份愛心,做一些力所能及的事。弱勢群體已經(jīng)成為社會關(guān)注的熱點!作為新世紀的小學生,我們有必要和義務(wù)去幫助他們、關(guān)愛他們,讓他們感受到社會的溫暖。
五、活動口號:
關(guān)愛老人溫暖社會
六、活動人員:
每班選取2名在各方面表現(xiàn)比較突出的填寫“敬老小明星”申請表,見附件一。
七、活動安排:
1、12月30日下午12:40在校門口集合,列隊前往。(注意路途安全)
2、每名學生都要積極地跟老人們聊天,聊天內(nèi)容可多方面,如問問老人過去的一些有趣的事等。拉近老人和學生之間的距離從而使老人心理上得到寬慰。
3、打掃衛(wèi)生。
4、門口集合、總結(jié)回校。
八、活動中應(yīng)該注意的問題和細節(jié):
1、全體同學佩戴紅領(lǐng)巾統(tǒng)一坐車前往敬老院,不得出現(xiàn)打鬧雜亂現(xiàn)象。
2、進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的'一種尊重與認可。
3、與老人聊天時要盡量去傾聽他們的講話,引導老人多講述他們的往事。
4、清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。
5、不得帶任何零食。
6、在整個活動的過程中要注意自身安全尤其是交通安全。
7、參加這次活動的同學必須遵守本次活動的時間及安排,服從指揮,準時到達集合地點。
辭舊迎新活動策劃方案 9
一、活動目的:
1、讓學生們通過辭舊迎新慶;顒,對過去一年工作回顧,并對新的一年進行全面的展望,同時通過全班同學互贈祝福來增進同學了解與友誼,增強班級的凝聚力。
2、讓每一個學生都學會感恩,感謝所有幫助過他們的人,并懂得回報別人的幫助,學會用一顆真誠的心去對待身邊的`人,健康成長。
3、充分調(diào)動學生的積極性,讓大多數(shù)同學親身參與其中。用愛呼喚愛,用真情點燃真情,讓孩子們在一個充滿友愛的集體健康成長,提高班級凝聚力。
二、活動主題:
辭舊迎新感恩回報
三、活動時間、地點:
20xx年12月30日下午3點班級
四、具體要求:
1、班會內(nèi)容應(yīng)包括辭舊迎新、知恩、感恩、報恩、施恩等幾個方面。要感恩的是自己周圍的人,那些幫助過我們,關(guān)心我們,鼓勵過我們的人,這里包含我們對父母對家庭的感恩,對其他親人的感恩,對同學老師和朋友的感恩,對國家與社會的感恩,對大自然的感恩等。
2、通過正面引導了同學們從身邊小事中學會知恩圖報,學會回饋社會。要讓同學們了解到知恩圖報不僅僅是物質(zhì)上的回報,還包括感情世界的回報,回報可以從學會感謝做起,這包括通過語言與做一些力所能及的小事來表達我們的謝意。學會知恩圖報,要引導同學們學會感受日常生活,感受生命中的各種恩惠,并挖掘出生活中那些小小恩惠的價值。
3、出好“辭舊迎新感恩回報”為主題的黑板報。
4、班會課設(shè)計及成果上報。
班會課活動結(jié)束后,各班將班會課設(shè)計及活動中取得的經(jīng)驗、收集的資料、總結(jié)整理好上交到學生處,通過活動使“感恩教育”活動能夠激勵學生長期化、主動化。材料上交時間:20xx年1月2日。
五、組織機構(gòu):
組長:
副組長:
成員:
辭舊迎新活動策劃方案 10
一、活動目的:
1、烘托元旦氛圍,通過親身參與體驗傳統(tǒng)文化,加深認識與了解,培養(yǎng)民族自豪感。
2、培養(yǎng)幼兒與同伴配合的能力,節(jié)目的排練與表演過程可加強幼兒人際交往和語言、肢體協(xié)調(diào)能力。
3、培養(yǎng)幼兒自信、勇敢的品質(zhì),敢于展示自己、表達自己。
二、活動時間:
元旦來臨前,具體時間根據(jù)每個園所實際情況合理安排。
三、活動準備:
音樂準備:安排教師播放適合元旦的背景音樂《春節(jié)序曲》等,渲染活動氛圍。
四、活動場地:
戶外寬闊且平坦的區(qū)域。
五、活動流程:
1、主持人開場(可選擇教師和兩名幼兒代表主持)。
2、開場舞——請全體師幼共同跳歡樂幼兒操。
3、演出開始,請幼兒分年齡段和班級組表演。
小班:《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《百家姓》、《聲律啟蒙》等經(jīng)典誦讀
表演準備:古風輕音樂。
小班幼兒年齡小,對文化的理解也比較淺,因此可以組織進行一些經(jīng)典誦讀,并輔以簡單的'舞蹈或者手指律動。
中班:《舞龍》
表演準備:自制龍珠、龍身、鑼鼓、音樂《歡慶鑼鼓》及其他歡快的背景音樂。
1、常規(guī)表演:
幼兒3~10人為一組,選1人當擊鼓者,1人當“龍珠”,其他人組成“龍”。排頭者為“龍頭”,后面的人則為“龍身”。舞龍時,“龍珠”隨鼓點的節(jié)奏搖擺,不斷地變化方向,引導“龍身”協(xié)調(diào)一致地慢走、小跑、左傾、右斜,循序漸進地表現(xiàn)各種隊形:一字形、圓形、螺旋形、“S”形、“Z”形等。“龍頭”跟著“龍珠”靈活運動,后面的人跟著“龍頭”運動。
2、難度較小表演:
年齡小或者能力低的幼兒,可以選擇雙人舞龍的方式。
3、難度較大表演:
(1)四龍鉆洞。
7~9人為一組,舉起龍身站成四路縱隊。1~4隊報數(shù),“雙號龍”站立不動,將縱向間距拉大并高舉龍身,“單號龍”在“龍珠”的帶領(lǐng)下,呈“z”形分別繞過“雙號龍”。每條“單號龍”要分別鉆兩條“雙號龍”,鉆完以后,“單號龍”和“雙號龍”交換,游戲繼續(xù)進行。
(2)四龍奪珠。
7~9人為一組,站成4縱隊,4條“龍”同時出發(fā),分別穿過障礙物(獨木橋)來到終點奪取“龍珠”,最先拿到“龍珠”的小組獲勝。
大班:《舞獅》
1、常規(guī)表演:
2人為一組,分別扮演“獅頭”和“獅尾”,按信號指示協(xié)調(diào)一致地走、跑、跳躍。教師可以參與雙人舞獅,比如教師扮演獅子,與手持繡球的幼兒約定方向和節(jié)奏,有規(guī)律地朝著繡球的方向跳躍。
2、難度較小表演:
幼兒單人舞獅,進行基本動作的表演,如:戴上“獅頭”,聽信號完成走、跑、跳躍等基本動作。
3、難度較大表演:
鼓勵幼兒2人一組扮演一只完整的獅子,根據(jù)兒歌《獅子滾繡球》的內(nèi)容,邊念兒歌邊做相應(yīng)的動作。還可3人組合,增加“繡球”角色,提高游戲的趣味性。
附兒歌:
獅子滾繡球
搖搖頭,擺擺尾,又伸胳膊又踢腿。
蹦蹦高,轉(zhuǎn)圈圈,獅子滾繡球,玩得真快活。
4、親子樂經(jīng)典民間游戲:
小班:抬花轎
游戲玩法:三人一組(一名幼兒兩名家長),兩名家長當“抬轎人”,各用右手握住自己的左手腕,左手握住對方的右手腕。握緊呈“8”字形。幼兒扮演“新娘”,頭上搭著頭巾,雙腳分別放入“8”字形圈內(nèi),坐在抬轎人的手上,并將雙手搭在抬轎人的肩上!疤мI人”一邊念兒歌,一邊抬著“新娘”往前走,以班級組為單位,看看哪個班級組率先全部完成。
附兒歌:
抬花轎哎,抬花轎哎,走一走,搖一搖,逗得寶寶哈哈笑。
中班:騎竹馬
游戲玩法:兩人一組(一名幼兒一名家長)合作騎在一匹“竹馬”上,游戲開始,看哪一組最先到達終點,隊內(nèi)兩人一組,比賽以接力賽的形式進行,哪隊先到,哪隊獲勝。
大班:投壺
游戲玩法:兩人一組(一名幼兒一名家長),每組1個簍子、5雙一次性筷子。家長背著簍子可平行移動接住幼兒投擲的筷子,投擲的幼兒在距離簍子50厘米的投擲線外,單手投擲,每個幼兒一次投完5雙筷子,以投入簍子里筷子最多的一組家庭為勝。統(tǒng)計完后,將簍子內(nèi)的筷子清空,換另一組幼兒游戲。所有組都完成后,可請每組獲勝的幼兒繼續(xù)比賽。
六、活動結(jié)束
活動結(jié)束后,分年級組拍攝全家福。家長出園等候,各班級教師帶幼兒回教室收拾整理,進行生活活動,背好書包。教師帶隊,幼兒按班級依次離園。
注:幼兒園組織文藝演出還應(yīng)遵循當?shù)氐姆酪哒撸苊馊巳壕奂瘞戆踩[患,應(yīng)以保障全體師生健康安全為前提。
辭舊迎新活動策劃方案 11
活動目的:
為了加強全體教師的凝聚力,豐富校園文化生活,展示全體教師的精神風貌,同時也為了答謝全體教師這一年來對學校所做的'貢獻,學校決定在20xx年新春前夕舉行溫州市星五小學第一屆教職工聯(lián)歡會,本次活動以“快樂”為主線,以放松心情、增進感情、營造團結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨,激勵教師以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為我校的教育教學開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!
活動地點:
學校
活動時間:
20xx年1月17日
活動負責人:
xx
活動分組:
第一組:
組長:
成員:
第二組:
組長:
成員:
第三組:
組長:
成員:
活動準備:
1、節(jié)目:按照分組,每組至少出二個節(jié)目其中一個為集體節(jié)目。
2、節(jié)目類別:合唱、舞蹈、小品、三句半、走秀、獨唱、詩朗誦等內(nèi)容自定,形式不限。務(wù)求豐富多彩,內(nèi)容健康且有新意。
3、節(jié)目報名時間:20xx年1月13日前。
4、獎勵:以抽取幸運獎的方式發(fā)放。
活動過程:
1、主持人宣布開始。
2、校長賀詞。
3、節(jié)目表演。
4、幸運抽獎,在節(jié)目表演過程中穿插進行。
5、教師感言,活動結(jié)束。
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