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元宵節(jié)特色主題活動方案策劃書

時間:2022-02-09 12:30:45 方案 我要投稿

元宵節(jié)特色主題活動方案策劃書5篇

  為確保事情或工作順利開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的元宵節(jié)特色主題活動方案策劃書5篇,希望對大家有所幫助。

元宵節(jié)特色主題活動方案策劃書5篇

元宵節(jié)特色主題活動方案策劃書5篇1

  一、活動主題

  感受傳統(tǒng)節(jié)日文化的熏陶,豐富教師和學(xué)生的生活,讓學(xué)生感受到學(xué)校對他們的關(guān)心,營造溫馨和諧的校園氛圍,增進(jìn)教師與學(xué)生的情感交流,讓學(xué)生體會到節(jié)日的熱鬧與快樂。

  二、活動地點(diǎn)

  學(xué)校食堂各班教室。

  三、活動時間

  元宵節(jié)下午x時開始。

  四、活動組織

  校文體中心。

  五、參加人員

  校級領(lǐng)導(dǎo)、文體中心成員、各班x名學(xué)生代表、各班班主任及住校生。

  六、活動安排及布置

  1、各班自行布置教室,準(zhǔn)備節(jié)目,班主任帶領(lǐng)住校生進(jìn)行元宵節(jié)聯(lián)歡。

  2、校級領(lǐng)導(dǎo)、文體中心成員、各班x名學(xué)生代表在食堂包湯圓、猜謎。

  3、懸掛小燈籠,準(zhǔn)備好猜謎活動所需材料準(zhǔn)備好獎品,猜出五個謎語隨機(jī)獎勵蘋果、橘子等水果一個。以此累加。

  4、配置節(jié)日音樂并拍照留念.

  七、活動所需材料

  1、包湯圓所需材料:糯米面、芝麻餡(住校生約xx名,每人x個大湯圓)(食堂準(zhǔn)備)。

  2、猜謎材料:細(xì)鐵絲、各色彩紙(文體中心準(zhǔn)備)水果若干(食堂準(zhǔn)備)活動展板一塊(文體中心準(zhǔn)備)。

元宵節(jié)特色主題活動方案策劃書5篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天。為了使我園幼兒對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解,我們以幼兒與家長自制燈籠、做元宵、猜燈謎等親子活動為載體,充分地讓幼兒感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。

  二、目標(biāo):

  1、能與家長積極參與賞燈、猜燈謎、搓元宵等活動,體驗(yàn)集體過節(jié)的快樂。

  2、知道元宵節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日之一,感受節(jié)日的歡快氣氛。

  三、活動準(zhǔn)備:

  1、搓圓子的材料。

  2、大盤子、一次性小碗、湯匙。

  3、幼兒與家長自制元宵燈一盞。

  4、猜燈謎謎面,懸掛操場。

  5、每班準(zhǔn)備十個謎語貼在花燈上。

  6、發(fā)出邀請,家長參與。

  四、活動安排:

  時間:2月x日。

  地點(diǎn):各班教室、大操場。

  五、活動流程:

  1、和幼兒一起觀賞花燈和玩花燈。

  2、各班教室做元宵。

  (1)談?wù)務(wù)f說:我吃過的各種元宵。

  (2)幼兒與家長共同制作元宵。

  (3)品嘗元宵,感受勞動帶來的快樂。

  3、家長帶領(lǐng)幼兒猜燈謎。

  4、活動結(jié)束。

元宵節(jié)特色主題活動方案策劃書5篇3

  一、活動主題

  良辰美景共賞,佳節(jié)游園齊樂。

  二、活動目標(biāo)

  1、知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。

  2、知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗,初步了解燈謎的結(jié)構(gòu)。

  3、積極參加猜謎活動,體驗(yàn)猜想和推測的快樂。

  三、活動準(zhǔn)備

  (一)物品準(zhǔn)備:

  自制燈籠、米奇、獎品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動廣告、活動宣傳頁等等。

  (二)人員安排:

  1、咨詢接待:xxx老師、xxx老師

  2、燈籠展示:xxx老師(家長可以為喜歡的燈籠貼貼畫、準(zhǔn)備售帶、貼畫或便利貼)。

  3、中班教室展示元宵節(jié)動畫片。

  4、催場:xxx老師。

  5、吃元宵——碗、勺子。

  6、音樂播放(xxx)照相(xxx)

  7、元宵節(jié)故事講述。

  8、米奇扮演。

  9、場外布置:全體老師。

  四、活動流程

  1、主持人致開場詞

  2、故事講述:元宵節(jié)的由來(老師提前準(zhǔn)備故事生動的講述)。

  3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵(米奇和老師領(lǐng)小朋友跳舞慶祝)。

  4、親子游戲:看你笑不笑

  規(guī)則:“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動作或者表情來逗家長和孩子,家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落,老師宣布開始后家長鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑,都視為失敗,堅(jiān)持到最后的家庭為獲勝家庭,發(fā)放禮物。

  5、歡樂元宵——蒙眼畫燈籠

  規(guī)則:老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫,參賽家長在規(guī)定時間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫,規(guī)定時間內(nèi)燈籠畫的的家庭獲勝。

  6、歡樂元宵——提燈籠游戲

  規(guī)則:爸爸媽媽在規(guī)定時間內(nèi),用提燈桿在指定路線往返運(yùn)送燈籠(旺仔易拉罐),規(guī)定時間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝,贏得獎品。

  7、歡樂元宵——猜燈謎

  規(guī)則:老師將家庭分組,每組xx道謎題,答對題數(shù)最多者獲勝,獲勝者可以扎“幸運(yùn)氣球”贏大禮。

  8、歡樂元宵——和我一起吃元宵

  后勤人員提前做好糕點(diǎn)及元宵和大家分享。

元宵節(jié)特色主題活動方案策劃書5篇4

  一、設(shè)計(jì)思考

  元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中,通過調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的`活動,幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解,更可以通過自身的參與和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗(yàn),獲取多方面的經(jīng)驗(yàn):

  1、農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),是團(tuán)圓的日子。

  2、元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌。

  3、元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。

  4、“元宵”象征著“團(tuán)圓”,它有不同的種類和味道。

  5、元宵節(jié)有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。

  二、各年齡段主題活動目標(biāo)

  1、小班主要目標(biāo):

  (1)知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵。

  (2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動,感受節(jié)日的快樂氣氛。

  2、中班主要目標(biāo)

  (1)知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。

  (2)感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂。

  3、大班主要目標(biāo)

  (1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣。

  (2)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中,進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義。

  三、活動實(shí)施概況

  1、活動名稱:歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)。

  2、組織形式:親子形式(分年級組開展)。

  3、活動時間:20xx年2月x日下午。

  4、活動準(zhǔn)備:園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物。

  5、活動建議:

  (1)參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

  (2)交流對燈謎的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),豐富對燈謎由來、種類和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識。

  (3)積極參與賞燈猜謎活動,老師對優(yōu)勝者給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>

  四、主題活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、班級環(huán)境

  (1)師幼共同布置“美麗的花燈展”,懸掛幼兒購買或參與自制的花燈。

  (2)收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾。

  (3)在家長園地貼出“致家長的信”,介紹主題活動的構(gòu)想和配合事項(xiàng)。

  2、園內(nèi)大環(huán)境

  (1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎。

  (2)宣傳展板:開展元宵節(jié)活動的方案及要求。

元宵節(jié)特色主題活動方案策劃書5篇5

  一、活動主題:

  我們的節(jié)日·元宵節(jié)。

  二、活動時間:

  20xx年x月x日下午。

  三、活動地點(diǎn):

  xx街道辦事處。

  四、參加人員:

  xx街道志愿者xx余人、轄區(qū)空巢老人xx多人。

  五、活動內(nèi)容:

  (一)全體人員共同制作專屬元宵。

  全體人員共同包元宵,并在元宵包好之后,自由選擇巧克力醬、藍(lán)莓醬等在元宵上做畫、寫字等,做成每個人獨(dú)一無二的專屬元宵。

  (二)全體人員共同制作面盞。

  面燈也叫面盞,是用面粉做的各種形式的燈盞,多流行于北方地區(qū)。漢族民間傳說,元宵節(jié)的燈光是吉祥之光,能驅(qū)妖辟邪祛病。xx街道辦事處擬借此次元宵節(jié)機(jī)會,讓全體人員共同制作象征著中國傳統(tǒng)文化和吉祥如意的面燈。

  (三)共掛祈愿燈、共同猜燈謎。

  辦事處擬在活動當(dāng)天,讓參與活動的人員懸掛xx盞帶有燈謎的祈愿燈,并自由選擇祈愿燈來進(jìn)行猜燈謎比賽。

  六、活動所需物資:

  燈籠xx個,絲帶x盤,元宵面x斤,巧克力醬、藍(lán)莓醬等原料、面粉xx斤,刀x把,電磁爐x個,鍋x個,棉線x團(tuán),一次性桌布,紀(jì)念品。

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