小學(xué)生義賣策劃方案(精選11篇)
為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編整理的小學(xué)生義賣策劃方案,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生義賣策劃方案 篇1
一、活動主題:
愛心義賣敬老助殘
二、活動目的:
通過參與愛心義賣活動,讓孩子們體驗奉獻帶來的快樂,培養(yǎng)孩子們樂于助人、奉獻社會的良好品質(zhì),豐富孩子們的假期生活,為募集用于敬老助殘的善款而獻出自己的力量。
三、參與對象:
六年級六班所有學(xué)生
四、活動組織:
成立“愛心義賣”籌劃小組
五、活動時間:
xx年xx月xx日(年歷:xx月xx)晚上6:00——9:00
六、活動地點:
在xx市規(guī)劃局展廳西門【xx路以北】
七、活動內(nèi)容:
愛心義賣品由xx義工提供,孩子們進行義賣,活動結(jié)束義賣款交于xx義工負責(zé)人,存入xx義工愛心賬戶。特別感謝我們的義工伙伴邊走邊看父子(xx及父親)為義賣提供100個許愿燈。
八、活動準(zhǔn)備:
折疊床2張,義賣橫幅一條,掛橫幅的掛衣桿2個等相關(guān)用具(家長志愿者準(zhǔn)備)。希望有時間的家長下午提前到場做好準(zhǔn)備工作。
九、溫馨提示:
(1)根據(jù)天氣變化,及時添加衣服,讓孩子們注意保暖。
(2)文明義賣,服務(wù)熱情,運用禮貌用語,不與顧客產(chǎn)生爭執(zhí)。
(3)必須保持場地的整潔,不亂扔垃圾。結(jié)束后做好衛(wèi)生清潔工作。
(4)活動中不能追逐吵鬧,樹立一小良好形象。
(5)活動中不能擅自離開義賣場地,注意人身財物安全,家長負責(zé)孩子的安全看護。
報名電話:xx媽媽:xx xx媽媽:xx
報名時間:2月19日上午11:00——晚上22:00,過期將不能參與當(dāng)天的班級義賣活動,敬請諒解。
小學(xué)生義賣策劃方案 篇2
(一)活動目的:
通過學(xué)生用過的物品(如:圖書、學(xué)習(xí)用品、玩具等)或自己制作的手工作品的買賣交易活動,鍛煉和提高學(xué)生自我管理能力、組織能力和交往能力,初步培養(yǎng)商品意識及愛心獻他人品質(zhì)。
(二)活動時間:
4月1日13:30-15:00
(三)活動方式、地點:
操場跑道區(qū)域設(shè)置交易活動,以班級為單位設(shè)置攤位,進行交易或買賣。
(四)活動內(nèi)容:
(1)活動準(zhǔn)備階段(3月27日——3月31日前):
、倩顒映h:各班主任老師利用晨會時間動員、宣傳;
、诹x賣品的征集與要求:
a、學(xué)習(xí)用品、圖書、玩具、擺設(shè)、vcd光盤等
b、義賣物品要求健康、安全,質(zhì)量完好,必須保持七、八成新,班主任對義賣物品進行把關(guān)
c、義賣物品需得到家長同意
d、物品價格合理(最好在一元至五元之間),班主任可對價格作指導(dǎo)
、蹆r格標(biāo)簽:價格標(biāo)簽由大隊部統(tǒng)一提供,物品所有人填寫上姓名和價格,貼在欲出售的商品上即可;班級管理公司進行分類登記,待交易后再結(jié)算;
、軛l幅內(nèi)容:心相連愛相隨-南通開發(fā)區(qū)實小校園義賣會
、菀魳罚簮鄣姆瞰I、感恩的心等
(2)活動實施階段:(周日中午)
、俑靼嘤谥苋罩形缜霸谥付▍^(qū)域布置好本班的“愛心義賣場”(各班區(qū)域由學(xué)校統(tǒng)一安排);
、谥形绺靼嘣谥付〝傸c前集合(攤點后排三隊,不散開)
、垅忢,請就活動注意事項、活動意義等方面講話
、苄蓟顒娱_始(建議各年級有秩序的優(yōu)先光顧本年級的義賣場)
、菀蚧顒咏Y(jié)束時間不同,故結(jié)束后班級自行回教室
(3)活動人員安排:
、侔嗉壢藛T安排:建議每班五名“義賣員”一名“會計”,一名“登記員”(義賣員負責(zé)商品的出售、會計負責(zé)資金管理(大隊部提供大信封一個用于裝錢)、登記員負責(zé)物品賣出情況。登記表格大隊部提供),班主任對義賣員進行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。
(4)表彰:(4月9日)
、俑鶕(jù)義賣活動的組織情況并參考班級義賣情況評出“優(yōu)秀組織獎”“愛心集體”等。
、4月9日(周一)課間操時間表彰。
(5)活動提示:
a、各班集思廣益,為自己的攤位取好名,并做好相應(yīng)的廣告牌;同時組織好學(xué)生討論相關(guān)的營銷策略,使活動開展得既熱烈又有趣味。
b、班主任負責(zé)向本班學(xué)生講清活動要求,要求學(xué)生注意安全,義賣員面帶笑容,介紹商品,誠懇議價,各班級會計認真清點鈔票,并記好帳;
c、各班注意保管本班錢物,本次義賣款由班級會計在義賣結(jié)束后立刻教給班主任,班主任老師與下周五晨會前將本班捐款額數(shù)目交至大隊部,9號(下下周一)集體晨會時舉行捐款儀式,并表彰優(yōu)秀;
d、班主任全程參與到義賣活動,與本班學(xué)生一起擺攤義賣,在義賣中起到組織、管理、示范的作用
f、未售出的物品物歸原主;各班自覺保持活動場所的衛(wèi)生,活動結(jié)束時搞好本班義賣區(qū)域的衛(wèi)生。
小學(xué)生義賣策劃方案 篇3
前言:
本學(xué)期,我們將進行愛心義賣活動,讓我們感恩祖國,心手相連。此次活動繼續(xù)由學(xué)生擔(dān)任“主角”,所義賣的物品由學(xué)生自己提供,自己擔(dān)任愛心大使去義賣物品,全校師生共同參與將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。此次愛心義賣所得,將用來幫助我校身患重病的王子晗同學(xué)。
活動主題:感恩祖國、心手相連愛心無限快樂奉獻
1.通過此次愛心義賣活動,讓全體隊員從小樹立關(guān)愛他人的意識,養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻的良好品質(zhì)。
2.豐富隊員的校園生活,提高隊員的組織能力,培養(yǎng)隊員的團隊合作精神。
3.籌集學(xué)!皭坌幕稹,幫助我校身患重病的王子晗同學(xué)。
活動時間:
xx年12月15日
活動地點:
學(xué)校操場
活動對象:
全校師生
義賣年級:
2~5年級一年級只買不賣
活動準(zhǔn)備:
1.本周起各中隊準(zhǔn)備義賣物品,統(tǒng)計定好物品價格,并貼好標(biāo)簽,價格要求合理。
2.活動前各中隊準(zhǔn)備好廣告宣傳標(biāo)語或宣傳海報,采用各種方法吸引師生目光。
3.每位隊員要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢,積極參加本次活動。
4.各中隊根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環(huán)保員、市場管理員、廣告策劃員、小記者等。
義賣活動前,班主任對本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員,進行上崗培訓(xùn),佩戴一定的標(biāo)志。(發(fā)動學(xué)生自己設(shè)計具有特色的標(biāo)志牌,班主任提前審核)
5.義賣活動前各班主任要對學(xué)生進行一次以“紅領(lǐng)巾義賣”為主題的十分鐘晨會教育。教育學(xué)生:
(1)有序:不跑、不追、不擠
(2)守紀(jì):不大聲喧嘩
(3)文明:不強買強賣
(4)衛(wèi)生:不丟、不留(不留下義賣的垃圾)
(5 )交給學(xué)生必要的生活常識,讓他們學(xué)會比較、鑒別,教育學(xué)生勤儉節(jié)約。
活動要求:
1.設(shè)計展臺
a每班設(shè)計一個展臺,屆時安排桌椅至指定地點設(shè)攤。
b每班給自己的展臺起個名稱,如“愛心小超市”等。
c每班的展臺設(shè)計新穎,美觀,盡量不要雷同。
d每班的展臺安排3---5位服務(wù)員(可佩帶自己設(shè)計統(tǒng)一標(biāo)記,如服務(wù)卡、頭飾、帽子等)
e活動前各中隊可以準(zhǔn)備好廣告宣傳語(可在義賣宣傳臺進行宣傳)、宣傳海報(用小黑板或展板擺放在店鋪前)或直接當(dāng)面宣傳,采用各種方法吸引師生目光,吸引顧客光臨,嚴禁在校內(nèi)墻壁上張貼。
f每班的展臺都要設(shè)一個募捐箱,學(xué)生購買物品所花費的錢全部上繳到募捐箱中,由專人登記保管(統(tǒng)計表統(tǒng)一下發(fā))。
2.義賣物品
a可以是自己書籍或復(fù)習(xí)資料等。
b義賣物品要求衛(wèi)生、安全,班主任對義賣物品進行驗收,合格物品才能進入義賣市場。
c所有書要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新,無亂勾亂畫,頁面殘缺現(xiàn)象。
d每位學(xué)生至少準(zhǔn)備2件義賣物品,義賣物品需家長同意(向家長說明活動意義與要求)。義賣所得資金上繳到“愛心基金會”,學(xué)校將對各班上繳的義賣款進行公示。
活動過程:
1.周二下午13:40,由各班主任負責(zé)安排本班在學(xué)校指定地點布置好義賣展臺,宣讀倡議書后,全校統(tǒng)一時間開始活動,當(dāng)廣播響起音樂時,各中隊開始進行義賣活動,全校師生可以到各中隊的義賣展臺進行消費。
2、物品購買后,在“愛心使者簽名簿”上進行愛心簽名。
3.活動中所有的服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓顧客買得稱心。
4.在活動中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。紅領(lǐng)巾志愿者將對整個活動過程進行衛(wèi)生監(jiān)督,對有不講衛(wèi)生行為的個人或展臺進行取消參評愛心中隊的處罰。
5、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。
總結(jié)評比:
1.義賣活動結(jié)束后,請各中隊統(tǒng)計好義賣款,派代表上臺宣布本班的義賣款錢數(shù),并說一下對王子晗同學(xué)的祝福。 (王艾琳完成,在家準(zhǔn)備好)。
2.各中隊上交“愛心義賣”活動統(tǒng)計表,學(xué)校將根據(jù)活動情況及上次愛心捐款活動評比出若干個“創(chuàng)意獎”、“組織獎”“愛心中隊”等。各班組織班內(nèi)評選3名“愛心大使”,班內(nèi)組織評選“愛心大使”的方法是計算班內(nèi)同學(xué)所帶物品和購買東西錢款的數(shù)量,加上該生在本次活動中的文明表現(xiàn)。(下班前報大隊部,周一升旗儀式宣布各班愛心大使)
小學(xué)生義賣策劃方案 篇4
一、發(fā)動階段
12月19日中午12:00召開正副班主任和相關(guān)人員會議,傳達活動方案,布置相關(guān)任務(wù)。
二、準(zhǔn)備階段
12月19日~24日,班主任布置學(xué)生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當(dāng)?shù)?、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。
12月21日前班主任策劃好班級聯(lián)歡活動方案,12月25日午前副班主任組織學(xué)生布置好教室,營造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。(學(xué)校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等,其余發(fā)動學(xué)生自帶)
公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(負責(zé)人:xxxx)。
7號樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(負責(zé)人:xxxx)。
三~六年級布置學(xué)生搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料。語文、英語、音樂、美術(shù)等學(xué)科教師利用周一至周四時間上一節(jié)與圣誕相關(guān)的文化閱讀(實踐操作)課。
三、實施階段:
1.圣誕義賣活動
活動時間:20xx年12月25日中午11:50~中午1:10
活動地點:學(xué)校操場
活動對象:全校師生
義賣年級:一~六年級
具體要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案。
友情提醒:義賣活動時師生都戴上圣誕帽。
2.圣誕聯(lián)歡活動
活動對象:一~六年級全體學(xué)生
活動地點:各班教室
活動時間:走讀:12月25日下午2:50~4:20
半托:12月25日晚上5:30~7:00
全托:12月25日晚上6:00~7:30
活動負責(zé):班主任具體負責(zé),副班主任協(xié)助。
活動要求:
(1)以班級為單位開展聯(lián)歡活動,活動以游藝類節(jié)目為主,穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發(fā)禮物等。
(2)老師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學(xué)校統(tǒng)一提供,學(xué)生的圣誕帽由學(xué)生自備,如果沒有也不作強求);
(3)下午5:00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學(xué)校用餐,晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。
(4)早晨在底樓導(dǎo)護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學(xué)生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。
3.圣誕有禮活動
(1)走讀、半托生:由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長,請家長在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。
(2)全托生:由學(xué)校生活指導(dǎo)中心安排給每位學(xué)生準(zhǔn)備一份小禮物。
小學(xué)生義賣策劃方案 篇5
為進一步提升我校學(xué)生綜合素質(zhì),激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生競爭意識、愛心品質(zhì)和交往能力,在20xx年元旦來臨之際,XX市XX小學(xué)決定舉辦首屆歡樂義賣集市活動,并將活動所得愛心款捐助需要幫助的群體或個體,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、活動宗旨
通過引導(dǎo)廣大學(xué)生參與歡樂義賣集市活動,進一步關(guān)注生活、認識社會,培養(yǎng)學(xué)生全面認識事物的能力,增長學(xué)生的生活經(jīng)驗,并倡導(dǎo)學(xué)生支持公益慈善事業(yè)。
二、活動時間
20xx年12月29日(周六)下午1:30——3:00
三、活動地點
XX小學(xué)南校區(qū)塑膠操場
四、活動項目
活動設(shè)置六個區(qū)域,每一年級段分別負責(zé)一個特色區(qū)域,分別為:
1、玩具大賣場
鼓勵學(xué)生將家里存放的新玩具,閑置的玩具,帶到市場進行買賣、交換。
負責(zé)年級:一年級
活動場地:教學(xué)樓天井
2、閑置書籍淘寶店
鼓勵學(xué)生將閑置書籍捐贈出來,讓更多的同學(xué)們分享閱讀。
負責(zé)年級:二年級
活動場地:操場右側(cè)(靠旗桿一邊)
3、文具總動員
鼓勵學(xué)生將家里存放的新文具,閑置的文具,帶到市場進行買賣、交換。
負責(zé)年級:三年級
活動場地:操場左側(cè)(靠沙坑一邊)
4、小當(dāng)家的雜貨鋪
鼓勵學(xué)生出售或展示平時搜集的、珍藏的物品,買賣各種各樣好玩的東西,體會小小當(dāng)家人的無窮樂趣。
負責(zé)年級:四年級
活動場地:操場中間(位于主席臺正前方)
5、美食美客家政坊
鼓勵同學(xué)們組織湯水作坊、點心作坊、特色美食作坊、水果作坊等特色廚房進行現(xiàn)場義賣。
負責(zé)年級:五年級
活動場地:五年級各班教室
6、低碳創(chuàng)意一條街
鼓勵學(xué)生利用廢棄物品制作環(huán)保手工藝制品、美勞創(chuàng)作、新鮮diy作品、創(chuàng)意小商品,體驗創(chuàng)意、收獲樂趣。
負責(zé)年級:六年級
活動場地:主席臺后側(cè)過道
五、活動要求
1、各年級段認真做好歡樂義賣集市攤位團隊的活動組織和策劃及安全預(yù)案,確;顒佑行蜷_展。
2、各攤位團隊要在下午1:20之前全體到位,并自備好商鋪宣傳、商品標(biāo)價、找零小錢、記賬本、垃圾桶等物品。
3、各攤點要重視義賣時衛(wèi)生情況,及時清理并有指定負責(zé)人,義賣結(jié)束還要做全面清掃,由衛(wèi)生室z老師負責(zé)評價。
4、各攤點要成立一個活動報道組,及時采集義賣現(xiàn)場情況,并將報道文稿交給德育處王老師,經(jīng)審核再通過廣播現(xiàn)場報道。
5、活動結(jié)束,由班主任將所有義賣款項整理好交到大隊部,最后由學(xué)校決定直接捐贈給貧困或急需幫助個體。
小學(xué)生義賣策劃方案 篇6
一、活動目的
為了進一步深化“讓少年兒童在實踐中體驗”的思想,結(jié)合“愛與奉獻”的活動主題(“愛是一種習(xí)慣,奉獻是一種享受”),創(chuàng)設(shè)情境讓隊員們在體驗角色(如售貨員、顧客、收銀員、推銷員等)的同時,學(xué)會交流、合作;鍛煉隊員們的分辨能力、表達能力、組織能力、應(yīng)變能力等;關(guān)心他人、關(guān)注身邊有困難的小伙伴,幫助弱勢群體,培養(yǎng)愛心。
二、活動時間
待定
三、義賣單位
鶴溪小學(xué)一到六年級各班商鋪和教師商鋪。
參與者:鶴溪小學(xué)全體師生
四、活動地點
操場(商鋪的位置另通知)
五、活動形式
1、按各班級設(shè)置18個區(qū)域和1個教師區(qū)域.
2、各班要以公平交易為原則,所進行的物品交易均要做好登記工作。
3、活動結(jié)束后,各班及時統(tǒng)計本班的愛心捐款,將所有款項上報到政教處
六、活動準(zhǔn)備
1、各班準(zhǔn)備義賣物品,收集學(xué)生玩具、書籍、自己制作的手工藝品、書畫作品、文具、筆記本、特產(chǎn)等。班主任對售賣商品價格作適當(dāng)指導(dǎo),統(tǒng)計定好物品價格,并貼好標(biāo)簽,價格要求合理,在賣出時務(wù)必詳細填寫成交清單。
2、邀請家委會成員,每班推薦5到10名家長到校參觀活動,不必硬性要求家委會成員掏錢參與義賣活動,以自愿為原則。
3、活動前各班可以準(zhǔn)備好廣告宣傳語、宣傳海報(每班派發(fā)一張白色的全開紙,制作宣傳海報擺放在店鋪前),吸引顧客光臨,避免在校內(nèi)墻壁上張貼。宣傳標(biāo)語參考:
1、物品有價,情義無價;愛心義賣,真情傳遞!
2、幫助別人,快樂自己;贈人玫瑰,手留余香!
3、讓我們伸出手來;付出我們的愛心!
4、我們的心是相通的;我們的愛是永恒的!
5、扶貧救困,片片愛心;凈化心靈,升華人格!
6、奉獻愛心,助飛夢想
7、奉獻一份愛心,帶來一縷溫馨
8、讓愛成為一種習(xí)慣,讓奉獻成為一種享受
4、義賣活動前,班主任要對本班招聘的售貨員、收銀員、市場管理員等,佩戴各中隊的統(tǒng)一的標(biāo)志,進行上崗培訓(xùn)。
5、班會課各班主任要對學(xué)生進行一次以“紅領(lǐng)巾義賣”為主題的班隊會教育。
教育學(xué)生:
。1)有序:不跑、不追、不擠
。2)守紀(jì):不大聲喧嘩
(3)文明:不強買強賣
。4)衛(wèi)生:不丟、不留(不留下義賣時的垃圾)
七、活動要求
1、設(shè)計展臺要求:
A每個班級設(shè)計一個展臺,以本班的班名名和班級特色,給自己的展臺起個名稱,如“xx超市”、“xx小賣場”等等;每班的展臺設(shè)計新穎,美觀,盡量不要雷同。
B每班的`展臺安排5至10名位服務(wù)員(可佩帶自己設(shè)計統(tǒng)一標(biāo)記,如服務(wù)卡、頭飾、帽子等)
C每班的展臺都要準(zhǔn)備一個收納盒,義賣所得的錢全部放到收納盒中,由專人保管,以免丟失。
2、義賣物品要求:
。1)可以是自己的玩具、書籍、自己制作的手工藝品、書畫作品、文具、筆
記本、特產(chǎn)等。
。2)義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對義賣物品進行驗收后才能進
入義賣市場。
。3)所有物品要求質(zhì)量完好,可以是全新或者保持八、九成新。
。4)每位學(xué)生準(zhǔn)備1~2件或更多義賣物品,義賣物品需經(jīng)家長同意。
。5)每件物品都貼上標(biāo)價。
3、參與購買的隊員準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢(特困生除外),積極參加本次活動。
4、班主任應(yīng)向?qū)W生交代清楚,物品賣出的錢全部捐給學(xué)校愛心基金。
八、活動過程
。ㄌ崆埃﹦澐稚啼仈偽,準(zhǔn)備桌椅。由各班主任負責(zé)安排把商品放在指定的商鋪上,并對自己班的商鋪進行布置。
(13:30)全校聽音樂按廣播操隊形集中到大操場上。大隊輔導(dǎo)員強調(diào)會場紀(jì)律(13:45)校長宣布活動開始后,才能進入場地選購物品,并要求做到文明購買。
義賣期間由班主任管理商鋪,營造歡快、活潑、文明、安全的商品貿(mào)易環(huán)境。
5、義賣結(jié)束后班主任填寫好成交清單和義賣款一起上交政教處。
6、大隊輔導(dǎo)員在下周公布各班捐助金額。
九、注意事項
1、在活動前各班主任要加強對學(xué)生的安全教育。
2、活動要求師生人人參與,奉獻愛心。
3、義賣活動中所有的服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
4、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。評選小組將對整個活動過程進行衛(wèi)生監(jiān)督,與評獎活動掛鉤。
5、各班選出后勤小隊在義賣過程中維護好秩序。
6、班主任要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。
7、請學(xué)校管理人員要全程參與,確保本次活動安全、有序、圓滿。
十、人員安排
活動負責(zé)人:梁祥選蔡際杰陳欽玉
活動策劃組織:金小清周岳弟
活動監(jiān)管人:溫興利
場地安排:黃兆川蘇志賢
攝影:黃淑涵
十一、總結(jié)評比
活動結(jié)束后,對各班的攤位進行評選,設(shè)置以下獎項:
。ㄒ唬、“愛心天使”獎
由班主任在班級內(nèi)評選,評選要求:
1、在義賣中捐獻了物品并進行了文明消費。
2、在義賣過程中文明購買。
3、無追逐吵鬧現(xiàn)象,無安全事故發(fā)生。
4、在購買時不亂扔垃圾。
班中符合條件的,并做得最好的3名同學(xué),被評為“愛心大使”,學(xué)校發(fā)以獎狀鼓勵。
。ǘ) 、“愛心班級”獎
1、在義賣活動中捐物積極,愛心款相對較多。
2、在義賣活動中積極購買他人物品,捐獻愛心較多的班級。
此項在低、中、高年級各評2個。
小學(xué)生義賣策劃方案 篇7
活動目的:
1、將大隊部的“我給予我快樂”愛心志愿活動和“獻給父母新年祝福的話”為主題的孝敬教育活動結(jié)合起來。
2、用我們隊員省下的零分錢,購買愛心新年卡,獻上冬日里的一份真摯愛心。
3、在愛心賀卡上寫上給父母新年祝福的話語,讓孝心通過孝行在心底扎根。
4、通過活動提高隊干部的工作能力和創(chuàng)新能力,挖掘他們的潛能,努力建設(shè)一支有活力、有能力、銳意進取、團結(jié)合作、樂于奉獻的少先隊大隊干部隊伍。
活動策劃:
1、12月2日,中午大隊部進行大隊委員會議,共同策劃商議活動方案。由大隊委員進行愛心助學(xué)卡義賣活動的宣傳,五、六年級大隊委員撰寫愛心助學(xué)倡議書,通過活動宣傳在本中隊內(nèi)招募活動愛心志愿人員。
2、12月3日-12月5日,義賣活動宣傳準(zhǔn)備階段。大隊委員先向各輔導(dǎo)員匯報活動意義及活動思路,協(xié)助輔導(dǎo)員做好本次活動的宣傳并上交本中隊隊員名單。
3、12月8日:通過周一升旗儀式,大隊宣傳部通過廣播向全校隊員愛心助學(xué)倡議。
4、周一張貼愛心助學(xué)卡活動的宣傳海報。輔導(dǎo)員利用晨會課時間在中隊內(nèi)進行愛心助學(xué)卡活動的宣傳和活動注意事項。
5、12月8日中午11:50,義賣志愿人員開會,進行分組和義賣培訓(xùn)。
6、12月9日:中午11:40-12:30愛心助學(xué)卡義賣活動。
地點:中幢門廳前。分成六個組,一個年級一組,每組三人進行愛心義賣活動。
7、12月10日匯總,向團市委上交愛心助學(xué)義賣的愛心款。
小學(xué)生義賣策劃方案 篇8
一、活動目的:
1、通過此次義賣活動,讓學(xué)生從小樹立關(guān)愛他人的意識,養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻的良好品質(zhì)。
2、豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的組織能力,培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神。
3、籌集學(xué)!皭坌幕稹保瑤椭嘈枰獝蹃頊嘏、關(guān)懷、鼓舞和激勵的學(xué)生。
二、活動地點:
學(xué)校操場
三、活動時間:
5月19日上午大課間及第三節(jié)課
四、活動準(zhǔn)備:
(一)前期準(zhǔn)備
1、各中隊準(zhǔn)備義賣圖書,定好物品價格,價格要求合理。
2、活動前各中隊設(shè)計好本班義賣區(qū)域的布置方案并準(zhǔn)備相關(guān)物品。
3、每位學(xué)生要準(zhǔn)備好零用錢(盡量拿1元的,最多不超過10元),積極參加本次活動。
4、各中隊根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好班級的義賣管理人員。
。ǘ拔拿髁x賣”、“有效義賣”培訓(xùn)
5月17日周一:各班開展《文明義賣、有效義賣》主題班會。教育
學(xué)生活動時要講文明,有序排隊,不擁擠,并進行相關(guān)安全教育。
。ㄈ┝x賣區(qū)域
以班級為單位,在指定區(qū)域布置義賣點。(具體地點另行通知)
五、活動要求:
1、設(shè)計展臺
要求:
A、每班級事先安排學(xué)生將適當(dāng)?shù)淖酪沃林付ǖ攸c布置。(長度不超過3張桌子)
B、每班級給自己的展臺起個名稱,如“書箱圖書超市” 、“桔子小賣場”等等,顯示班級名稱。
2、義賣物品要求:
A、義賣圖書要求內(nèi)容健康積極向上,質(zhì)量完好,保持七、八成新。
B、每件標(biāo)價最高不超過5元。
C、義賣物品需家長同意。
六、活動提示:
1、活動期間要求文明服務(wù)、禮貌待人。
2、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺活動后打掃好場地衛(wèi)生。
3、各中隊教師維持秩序,要適當(dāng)?shù)貙αx賣商品價格作一指導(dǎo)。
七、活動過程:
1、9:20—9:35,班主任對班級學(xué)生進行參加活動的安全教育和秩序要求,并布置好本班的義賣區(qū)域。其他任課老師協(xié)助班主任老師做好上述工作,確保學(xué)生的安全。
2、9:40,副班主任組織學(xué)生有序出教學(xué)樓,組織學(xué)生參加義賣活動。
3、圖書按定價分類擺放,明碼標(biāo)價,每班指定6到8名收銀員負責(zé)收銀,輪流值班,其他同學(xué)自由選購圖書。
4、活動期間,政教處組織人員進行文明紀(jì)律檢查,對發(fā)生不文明行為(如打鬧、爭吵、亂插隊、亂扔紙屑等)的學(xué)生進行記錄。
5、圖書義賣活動停止后,副班主任組織學(xué)生在本班義賣區(qū)域前集合,有序返回教室,班主任在操場10分鐘內(nèi)組織學(xué)生將義賣區(qū)域的物品撤出,并將衛(wèi)生清理完畢。
6、圖書義賣活動結(jié)束后,班主任清點圖書款,交至財務(wù)人員處,財務(wù)人員登記入賬,在全校公示!
小學(xué)生義賣策劃方案 篇9
一、活動目的:
1.通過此次義賣活動,讓全體隊員從小樹立關(guān)愛他人的意識,養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻的良好品質(zhì)。
2.豐富隊員的校園生活,提高隊員的組織能力,培養(yǎng)隊員的團隊合作精神。
3.將義賣所得的錢款捐給有需要幫助的人。
二、活動時間:
12月30日下午(看天氣情況)
三、活動地點:
學(xué)校操場、各班教室
四、活動對象:
全校師生、部分學(xué)生家長
五、前期準(zhǔn)備
1.活動前各班宣傳發(fā)動,召開家委會議,明確活動的目的和意義,討論義賣物品,想好商鋪名稱,設(shè)計好中隊迎元旦義賣課程方案,準(zhǔn)備好廣告宣傳標(biāo)語、招牌或海報,租好帳篷,購買售貨員服裝等,采用各種方法吸引師生目光。
2.12月20日-12月29日各班準(zhǔn)備義賣物品,統(tǒng)計定好物品價格,并貼好標(biāo)簽,價格要求合理。對義賣物品列好一張清單,在賣出時做好記錄。
3.各班根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、市場管理員、環(huán)保員、記賬員等工作人員,并佩戴好自己制作的標(biāo)志,崗位可以輪流,中隊輔導(dǎo)員要事先做好安排。
4.每位同學(xué)要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢(不超過100元),積極參加本次活動,并且發(fā)動家長,一起參與獻愛心。
5.活動使用的橫幅、照相攝影機、喇叭、桌子和椅子等物品各中隊均自備,并做好管理和愛護公物教育。
6.體育組負責(zé)好義賣的場地劃分、大隊部負責(zé)所需音樂、各班聘請家長負責(zé)拍攝錄像。
六、活動要求:
。ㄒ唬┱古_設(shè)計要求:
1.各班在指定地點安排桌椅設(shè)計一個展臺(義賣攤位桌椅自行解決),起好名稱,如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”等等。
2.各班的展臺安排5—8位工作人員。(可佩帶自己設(shè)計的統(tǒng)一標(biāo)記,如服務(wù)卡、頭飾、帽子等),每個攤位前面安排4—6位市場管理員維持秩序、管理衛(wèi)生。
3.各班的展臺都要設(shè)一個具有本班特色的愛心箱,義賣所得費用全部放在愛心箱中,由專人保管。
。ǘ┝x賣物品要求:
1.可以是自己的玩具、書籍或自己制作的手工藝品、書畫作品、食品等。
2.義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,同時要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新。班主任對義賣物品進行驗收,合格物品才能進入義賣市場。每件物品都貼上標(biāo)價,價格合理,建議每件價格最好不超過20元。
3.原則上每位學(xué)生至少捐獻一件義賣物品,義賣物品需家長同意。
七、活動過程:
中午廣播室播放歌曲營造氛圍,各班布置攤位準(zhǔn)備義賣。
1.12:00—13:20,各班主任指導(dǎo)部分學(xué)生和家長在操場指定位置布置商鋪。
2.13:20—13:30,班主任進行規(guī)范教育,強調(diào)活動注意事項。
3.13:30校長新年致辭,主持人宣布義賣活動開始,各班按要求到操場開始義賣活動。
4.13:30—14:50為義賣時間,學(xué)生到各個商鋪自由選購物品,做到文明購買。期間負責(zé)安全管理的教師巡邏管理,發(fā)現(xiàn)問題及時與中隊輔導(dǎo)員聯(lián)系處理,營造歡快、活潑、文明、安全的商品貿(mào)易環(huán)境。
5.活動期間,主席臺進行宣傳,定時播報各班籌得善款的情況,活動結(jié)束后班主任和家長志愿者清點好義賣善款,填寫好物品登記表交至主席臺邵曉紅老師處。
6.15:00,各班收攤,做好場地衛(wèi)生。班主任負責(zé)集中本班學(xué)生,帶回教室。
八、注意事項:
1.義賣活動過程中,各班可準(zhǔn)備些廣告宣傳語拿到主席臺,由主持人進行宣傳。
2.活動中顧客做到文明購買,所有的工作人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。允許前來購買的隊員進行還價,以公道的價格將物品出售。
3.活動中保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺活動后清理場地衛(wèi)生。活動評選組將對整個活動過程進行監(jiān)督,對有不講衛(wèi)生行為的個人或展臺進行點名批評。
4.各班選出本班市場管理員4-6名在義賣過程中維護好秩序與衛(wèi)生管理。
5.班主任要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。
6.未售完物品需歸還原主。
九、人員分工:
(如有特殊情況,請自行調(diào)換后告知大隊部)
1.總負責(zé):xx
2.安全總負責(zé):xx
3.后勤組:xx(愛心捐款箱1個、檔案袋12個、攤位課桌椅、現(xiàn)場協(xié)調(diào)等)
5.攝影、錄像:各班自愿者
6.衛(wèi)生管理:各班主任
7.活動宣傳、主持、報道:xx
十、活動建議:
1.活動要求全校師生人人參與,奉獻愛心。如教師要捐獻義賣物品可放入任教班級義賣。
2.建議教師購買一件物品,奉獻愛心。
小學(xué)生義賣策劃方案 篇10
一、指導(dǎo)思想:
讓學(xué)生把自己多余的學(xué)習(xí)用品,看過的圖書、玩具、音像制品、小飾品等物品作為商品,進行“獻愛心”義賣教育活動,把賣得的錢建立幫困基金,幫助身邊有困難的學(xué)生。引導(dǎo)學(xué)生在義賣活動中去體驗,培養(yǎng)學(xué)生樂于奉獻、關(guān)心他人的品質(zhì),鍛煉和提高自我管理能力和組織能力,初步培養(yǎng)商品意識。
二、主題口號: 小手牽小手,愛心匯海洋!
三、參加人員: 全校師生
四、活動時間:
3月10日 各班分發(fā)倡議書
3月11——12日 以班為單位收集整理義賣商品
3月13日 下午進行義賣
活動準(zhǔn)備:
1、3月10日大隊部發(fā)出活動倡議。
2、周三~周四各中隊準(zhǔn)備義賣物品,統(tǒng)計定好物品價格,并貼好標(biāo)簽,價格要求合理,列好一張清單,在賣出時做好記錄。
3、各中隊準(zhǔn)備好廣告宣傳標(biāo)語或宣傳海報,采用各種方法吸引師生目光,設(shè)計好展臺。
4、每位隊員要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢(特困生除外),最多不超過10元,積極參加本次活動。
5、各中隊根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好班級的售貨員、推銷員等,班主任作為店鋪經(jīng)理,負責(zé)帳目,并作好售貨員等服務(wù)人員的培訓(xùn)。
6、活動要求全校師生人人參與,奉獻愛心。各正、副班主任共同帶班參與活動。教師想出售義賣物品可直接放入班級。
活動要求:
1、設(shè)計展臺
(1)每班設(shè)計一個展臺,并給自己的展臺起個名稱,如“小浪花愛心超市”、“海貝兒小賣場” “愛心超市”、“紅蘋果小賣場”等等(可結(jié)合海報)。
。2)每班的展臺安排4--6位服務(wù)員(可由商品多少調(diào)節(jié))。(可佩帶自己班設(shè)計的統(tǒng)一標(biāo)志,如服務(wù)卡、頭飾、帽子等)。
(3)每班的展臺都要準(zhǔn)備一個財物盒,學(xué)生購買物品所花費的錢款全部放到收納盒中,由專人保管,以免丟失。
2、義賣物品要求:
。1)可以是自己多余的學(xué)習(xí)用品,看過的圖書,用過的玩具及多余的小擺設(shè),自己制作的手工藝品、書畫作品等,以自己多余的物品為佳。
。2)義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對義賣物品進行驗收,合格物品才能進入義賣市場。
。3)所有物品要求質(zhì)量完好,至少保持六、七成新。
。4)每位學(xué)生準(zhǔn)備1~2件義賣物品,義賣物品需家長同意。
。5)每件物品都貼上標(biāo)價,且每件價格一般不超過10元。
3、活動前各中隊可以準(zhǔn)備好廣告宣傳語(可在義賣展臺進行宣傳)、宣傳海報(用小黑板或展板擺放在店鋪前)或直接當(dāng)面宣傳,采用各種方法吸引師生目光,吸引顧客光臨,嚴禁在校內(nèi)墻壁上張貼。
活動過程:
1、周五中午,正、副班主任負責(zé)安排各班布置好義賣展臺,聽廣播信號各中隊開始進行義賣活動。
2、活動中所有服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓顧客買得稱心。
3、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。大隊部將對整個活動過程進行衛(wèi)生監(jiān)督,對有不講衛(wèi)生行為的個人或展臺進行點名批評。
總結(jié)評比:
1、活動結(jié)束后,班主任認真清點錢款,上交學(xué)校大隊部作為幫困基金(清單一并上交)。
2、活動結(jié)束后,學(xué)校將根據(jù)活動情況評比出若干個“最佳創(chuàng)意獎”、“最佳組織獎”、“最佳宣傳獎”、“最具人氣獎”等。
3、各班要結(jié)合周記、小作文引導(dǎo)學(xué)生回顧活動過程,暢談這次活動的意義和切身感受,并說說在這次活動中學(xué)到了什么,有什么收獲,并寫下體驗文章。
小學(xué)生義賣策劃方案 篇11
一、活動主旨:
傳遞愛心 體驗實踐
二、活動目的:
1、通過活動,讓全班學(xué)生樹立關(guān)愛他人的意識,養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻的良好品質(zhì)。
2、豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的組織能力,自主管理能力,讓學(xué)生在活動中得到豐富的角色體驗,培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神。
3、通過此次活動,培養(yǎng)學(xué)生良好生活習(xí)慣,提倡合理消費、適度消費。
三、活動主題:
拋來歡樂 獻出愛心
四、活動形式:
拋圈游戲
五、活動時間:
4月23日(第10周星期六)上午8:15—9:30
六、活動地點:
雕塑廣場近教學(xué)樓側(cè)
七、活動參與人員安排
1、現(xiàn)場推銷:
2、現(xiàn)場發(fā)傳單:
3、現(xiàn)場秩序維護員:
4、負責(zé)商品管理人員:
5、負責(zé)現(xiàn)場收款:
八、活動準(zhǔn)備:
1、設(shè)計一個展臺并給展臺起個名稱:拋拋樂“圓”
2、活動前準(zhǔn)備好廣告宣傳語并制作宣傳海報。
3、準(zhǔn)備一個收銀的愛心箱,并且準(zhǔn)備好若干的零錢。
4、學(xué)生把自己看過的圖書,用過的玩具,以及一些小擺設(shè)、小工藝品、手工制作捐贈出來作為義賣品。另外發(fā)動家長力量,廣積貨源。
5、制定游戲規(guī)則。
九、活動過程:
1、上午8點前,班主任、家長及部分學(xué)生負責(zé)安排布置好義賣柜臺。
2、組織學(xué)生在教室門口排好隊行走到本班義賣柜臺后面。
3、當(dāng)學(xué)校廣播響起《愛的奉獻》這首歌時,工作人員進行宣傳活動,其他隊員可以到各班的義賣柜臺進行消費。
4、活動結(jié)束后家長負責(zé)清點義賣所得款項并由班主任上交學(xué)校。
十、注意事項:
1、活動中所有的服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、文明服務(wù),讓顧客玩得開心。
2、衛(wèi)生:活動后搞好場地衛(wèi)生。
3、收銀臺人員要認真清點鈔票,找對零錢,記好帳。
4、對剩下的商品經(jīng)商定后可進行靈活處理,如實在賣不出去的物品讓其物主帶回家。
5、學(xué)生每人寫一份活動體會,并且進行評比。
6、將本次活動的相片及優(yōu)秀文章上傳到班級博客。
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