寫給駕校教練的表揚信范文

　　在當(dāng)下社會，表揚信與我們的生活息息相關(guān)，表揚信通過表揚好人好事來發(fā)揚無私奉獻(xiàn)、樂于助人的精神，以期形成良好的社會風(fēng)氣。大家知道表揚信的格式嗎？以下是小編幫大家整理的寫給駕校教練的表揚信范文，歡迎大家分享。

寫給駕校教練的表揚信范文1

尊敬的駕校各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　我是貴校期的學(xué)員，如今我已經(jīng)順利通過理論、科目二以及科目三的考試，即將領(lǐng)取駕照。在為自己付出的努力肯定之際，感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)員們營造的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，并在此感謝我的'授業(yè)教練——周躍輝教練。

　　對于從未碰過車的我來說，對機動車的認(rèn)識十分膚淺，可以說得上是車盲。學(xué)習(xí)的時間總共一個月的學(xué)時，也對能否順利拿到駕照有些信心不足。但是，在學(xué)車的過程中，周教練顯得十分有親和力，給予每個學(xué)員耐心的講解。師者，所以傳道授業(yè)解惑也，周教練誨人不倦的教學(xué)，讓學(xué)車的我更得心應(yīng)手。

　　周教練是一個很注重細(xì)節(jié)的教練，正所謂細(xì)節(jié)決定成敗。從基本操作到注意事項，再到學(xué)車技巧，上路后，從系安全帶到駕駛坐姿，在點滴之間教我養(yǎng)成良好的駕駛習(xí)慣。只有良好的駕駛習(xí)慣才能學(xué)好車，開安全車。

　　周教練是一個非常有教學(xué)耐心的教練。在短短的一個月時間內(nèi)，先后教授學(xué)員初步學(xué)習(xí)、倒樁移庫、坡起、側(cè)方位、連續(xù)障礙、上路等等。由于沒有學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，在學(xué)習(xí)過程中經(jīng)常出現(xiàn)不穩(wěn)離合器、不放手剎、不摘擋、熄火等一系列問題，他從來沒有責(zé)怪過學(xué)員，而是耐心的提醒教導(dǎo)。仿佛此時耳邊還在回響著周教練的話語，“松油門，踩離合”，“靠邊停車，打方向燈”。

　　周教練也是一個很有責(zé)任心的教練，他在教學(xué)中對每一個學(xué)員都做到負(fù)責(zé)。我是一個學(xué)生，開學(xué)日期和駕校學(xué)習(xí)時間存在沖突，是周教練勸我一次性完成，以免日后多出來的麻煩；在考試之前，他會打電話安慰心理緊張的學(xué)員，放寬心對待每一場考試；考試帶隊教練中沒有他，他自己開車去考試現(xiàn)場看看他的學(xué)員考試如何，聽到學(xué)員考試通過的消息，他是那么開心，那種笑，是一種父親般的笑。

　　短暫而快樂的學(xué)車時段已經(jīng)過去了。我感謝駕校為我們提供一個良好的學(xué)車環(huán)境，為我們配了這么優(yōu)秀的教練，在學(xué)習(xí)過程中的每一個學(xué)員都受益匪淺。在此，我代表周教練1202期全體學(xué)員向和周教練致以最真誠的感謝！

　　我們再次真誠的感謝駕校！感謝周躍輝教練！

此致

敬禮！

xxx

　　xx年x月x日

寫給駕校教練的表揚信范文2

尊敬的駕校各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　我是一名貴校的學(xué)員，如今我已經(jīng)順利地通過理論和科目二、科目三的考試。即將領(lǐng)取駕照。感謝駕校的各位領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)員們創(chuàng)造了良好的學(xué)車環(huán)境，并在此感謝我曾經(jīng)的授業(yè)老師教練，使得我在學(xué)車過程中一切順風(fēng)順?biāo)�，得心�?yīng)手。

　　在駕校學(xué)車的過程中，我有幸遇到了傳聞中的神奇教練老師（車號為qh98）。他讓人感覺到十分有親和力，不像其他駕校教練和學(xué)員之間一直處于沉悶的狀態(tài)，言談三句多。他還喜歡調(diào)侃，談吐間爽言快語、清脆活躍，幾句話就自然熟，無論和什么樣的學(xué)員都能溝通，這樣使得學(xué)員們在學(xué)車過程中一直能處在一個輕松、融洽的`學(xué)習(xí)氛圍中。

　　趙老師的教學(xué)方式很靈活。由于我學(xué)車是間斷性的學(xué)，每次學(xué)車之間的間隔比較長，工作、生活、練車等諸多問題嚴(yán)重困擾著我。趙老師及時地發(fā)現(xiàn)了這些問題并調(diào)整我的練車方式，讓我靈活選擇最優(yōu)的對自己最適合的駕車技巧，方法選精不選多，使得我在課滿之前能將以前所學(xué)的知識融匯貫通，完絲合縫。

　　趙老師在教學(xué)過程中非常有耐心，由于我學(xué)車初期學(xué)得不是很扎實，在學(xué)車過程中經(jīng)常出現(xiàn)壓不穩(wěn)離合器和停車忘記摘檔等導(dǎo)致發(fā)動機熄火問題，但是他從來沒有責(zé)怪過我，而是耐心地提醒教導(dǎo)我。由于我發(fā)動機愛熄火，因而坡道起步就成為了我在考試前的鴻溝天塹。最后一課，趙老師不怕車子反復(fù)熄火，不厭其煩地教我一遍又一遍的練習(xí)坡起，直到我理解了坡起的精髓所在，能一次又一次地順利通過為止。后來在幾次集訓(xùn)和科目考試中，我做的坡起每次都能一氣呵成，想熄火都難。

　　趙老師雖然只是一名普通教練，但是他確有男人般的果敢和剛毅。有一次我由于連續(xù)熄火，急得滿頭大漢，趙老師不但沒有責(zé)怪我，而且反復(fù)指導(dǎo)，反復(fù)練習(xí)，最終成功。效率之迅捷值得我輩男兒學(xué)習(xí)，良師若此，夫復(fù)何求？

　　趙老師還是個具有強烈責(zé)任心的好老師。他曾經(jīng)心比天高，有一番凌云壯志、偉業(yè)宏圖；他曾經(jīng)走南闖北，有一段精彩傳奇、輝煌成就。最終默默地做了一名教練員。雖然如此，他表示在這個崗位雖然平凡，但身在其位就要盡職盡責(zé)、愛崗敬業(yè)，而且看得出他并無半點的自負(fù)和自怨，完全是一顆平常心，甘化春泥，將自己的絕代風(fēng)華奉獻(xiàn)給了一批又一批通達(dá)學(xué)員。每每想到此處，再聯(lián)系到其他駕校的某些教練的所作所為，禁不住汗顏，心中惴惴不安。

　　短暫而輕快的學(xué)車時段已經(jīng)結(jié)束了。“此情可待成追憶”，將來我無論驅(qū)車地角天南，我都不會忘卻通達(dá)駕校，不會忘卻趙老師。感謝通達(dá)駕校！感謝老師！

　　xxx

　　xx年x月x日

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