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來自畢業(yè)生的感謝信寫給畢業(yè)生的感謝信

時間:2024-07-24 07:22:34 感謝信 我要投稿
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來自畢業(yè)生的感謝信寫給畢業(yè)生的感謝信

  在我們平凡的日常里,感謝信的使用者越來越多,在寫作上,感謝信有一定的書寫規(guī)范。那么在寫感謝信時要注意什么內(nèi)容呢?以下是小編幫大家整理的來自畢業(yè)生的感謝信寫給畢業(yè)生的感謝信,歡迎閱讀與收藏。

來自畢業(yè)生的感謝信寫給畢業(yè)生的感謝信

來自畢業(yè)生的感謝信寫給畢業(yè)生的感謝信1

尊敬的大學(xué)城一中領(lǐng)導(dǎo)和敬愛的老師們:

  您們好!

  我是20xx屆5班學(xué)生楊龍繼。伴隨中考的結(jié)束,我以697.5的成績結(jié)束了我的初中時光。如果,一切回到三年前,那么我們一定會期待著在這里譜寫一首動聽的歌謠,數(shù)年后讓它永久的回響在耳旁;期待將這里發(fā)酵成一杯甘醇的美酒,數(shù)年之后品上些許會讓人回味無窮;期待著將三年的生活編織成一道屬于我們青春的絢麗的彩虹,永遠(yuǎn)的掛在我們腦海深處,永不消失。我們一起參加了一個又一個活動,在這里,我們哭過,笑過,我們付出了青春的汗水,現(xiàn)在一切都已回不去了。在回味的同時,我們會繼續(xù)努力的奮斗,拼搏。感謝您給予我們的所有溫暖---我的母校重慶大一中。

  已經(jīng)畢業(yè)的我們是多么想再現(xiàn)初中生活,但是一切已經(jīng)結(jié)束了。還記得,老師教育我們說,我們來到這個世界上,不是為了拿走什么,而是要努力為這個世界增添光彩。那時候我們同意,現(xiàn)在我們也同意。我們像大多數(shù)人一樣,堅持為了夢想去奮斗,可是有時發(fā)現(xiàn)夢想是艱難的。因為那夢想就是我們所有人的人生、我們的.事業(yè)、我們的幸福。我們必須經(jīng)營好這個夢想,有時稍稍偏離了軌道,回想一下,當(dāng)初我們?yōu)槭裁磮猿肿叩浆F(xiàn)在,回想一下過去的時光里和朋友,老師侃侃而談,談?wù)撝约旱膲粝,我們是胸懷大志,有著遠(yuǎn)大抱負(fù)的青年,我們便又擁有了前進(jìn)的動力,我們不會放棄!我們會努力做好每一件事!雖然回憶回不去,但是,我們感謝你,你教會了我們那么多,大一中永遠(yuǎn)是我們共同的回憶,共同的家。

  在這個世界上,我們會碰到很多好事兒,也會碰到很多壞事兒,今天以前,他們都過去了。明天,他們還會跟我們迎頭相撞。我們的態(tài)度是,我們誰也不怵壞事兒!我們依舊會奮斗。青青校園,藏著無數(shù)青青記憶。我們無法重度過去的美好時光,唯有用心將那份純真珍藏。無論相聚多久,明日終有一別。感謝在我們的青春歲月里出現(xiàn)的每一位老師,是你們以身作則的崇高精神教會了我們做人的道理,是你們夜以繼日辛勤的付出教會了我們各種知識。感謝你們,感謝你對我們的包容與呵護(hù),培養(yǎng)與教育。我也為我的母!笠恢懈械津湴,我們期待你明天會更好,我們也期待未來從這里走出來的所有學(xué)子前程似錦。

  大一中的全體老師,謝謝您們,感謝您們在我最美麗的青春年華出現(xiàn)。當(dāng)我們逆水行舟之時,有你在左右,陪著我們走!

此致

敬禮!

中初20xx屆5班學(xué)生

  20xx年6月27日

來自畢業(yè)生的感謝信寫給畢業(yè)生的感謝信2

  各位老師、各位家長、還有可愛的小朋友們,大家好!

  我是第十屆體腦潛能開發(fā)班43班桐桐的家長。今天是孩子們的畢業(yè)典禮,能和孩子們一起參加我非常的高興。時間總是過的太快,一晃眼就到了分離的時候,作為家長此刻我想說幾句內(nèi)心的話。

  首先感謝我們的郭校長,感謝我們的武園長,感謝桐桐的班主任小宋老師,感謝帶桐桐課程的趙老師、呂老師、厚老師還有金子塔所有的.老師們,以及負(fù)責(zé)后勤的工作人員,謝謝你們給予桐桐的關(guān)心以及愛護(hù),在金子塔學(xué)校,我看到了你們用飽滿的熱情與淵博的知識,引領(lǐng)孩子們啟航,探索知識的海洋;你們用無私的關(guān)愛與細(xì)致的呵護(hù),成就孩子們童年的快樂和健康;在這里,孩子們是快樂的、幸福的,正是這種無私的愛讓我的孩子在這一年的時間里感受到很多,也學(xué)到了很多,也正是這種愛讓我的孩子在即將離別時戀戀不舍,滿含淚花。

  另外也深深的感謝我們43班的小朋友和我們的家長朋友們,謝謝你們在這一年里對于我家淘氣的桐桐的諸多包容和幫助。

  這一年中,留給桐桐,留給大家很多美好的回憶,感謝遇見、感恩遇見。我們的孩子馬上就要進(jìn)入到小學(xué),要到更廣闊的天空去展翅翱翔,人生不會就此別過,我們一定還會以更好的面貌再次重逢。

  最后祝愿我們的金子塔越辦越好,祝愿我們老師們永遠(yuǎn)年輕,祝愿我們的孩子永遠(yuǎn)快樂,茁壯成長!

  桐桐的爸爸

20xx年xx月xx日

來自畢業(yè)生的感謝信寫給畢業(yè)生的感謝信3

  今年高考成績出來了,我的兒子尹奕名超過重點本科線17分,作為孩子的媽媽我感覺非常開心,兒子居然能上重點本科線,真是奇跡了。

  三年前的中考,尹奕名的成績才400分出頭,廣州所有的普通高中都上不了(當(dāng)時廣州普通高中的最低分?jǐn)?shù)線是580),如果不是三年前盛興的收留,孩子不會有今天。當(dāng)時,在無書可讀的焦慮之中,我一位同學(xué)推薦說盛興有嚴(yán)格的軍事化管理和賞識教育,所以,我一定要把孩子送進(jìn)盛興。由于沒有達(dá)到盛興的錄取分?jǐn)?shù)線,經(jīng)過向董事長、招生辦的多次求情,學(xué)校才接受了我們的入學(xué)申請。

  尹奕名經(jīng)過盛興三年的培養(yǎng),成長為一名陽光自信、積極努力的'小伙子,感謝盛興全體老師為孩子們的辛勤付出!祝愿盛興的明天更美好!

  高三應(yīng)屆畢業(yè)生媽媽

  20xx年7月16日

來自畢業(yè)生的感謝信寫給畢業(yè)生的感謝信4

致學(xué)校:

  我叫馬義萍,20xx年7月畢業(yè)于鄭州牧專生物工程系普招班。截止到20xx年畢業(yè)已經(jīng)有十四年。因為想提升學(xué)歷并考職稱,發(fā)現(xiàn)學(xué)信網(wǎng)查詢不到個人信息,一時六神無主。匆忙聯(lián)系到我校學(xué)籍科汪曉偉老師,經(jīng)查詢學(xué)校采集身份證錯誤,導(dǎo)致學(xué)信網(wǎng)登陸。因為身份證號不一致,無法證明是同一個人,即使在教育廳也很難進(jìn)行更改。

  當(dāng)聯(lián)系到汪老師的時候,老師并沒有推脫,而是幫我出主意。在汪老師的指導(dǎo)下我先后在部戶籍處、省招生辦公室、人才市場等開證明。最后因招生代碼弄不清最后在校檔案室里找到當(dāng)年的招生情況。

  因為汪老師去年去教育廳沒能幫我成功解決,年后一開學(xué)汪老師又跑了一趟,最終幫我解決了這個問題。

  在這里特別感謝汪老師,在學(xué)生畢業(yè)十四年后出現(xiàn)學(xué)籍問題,依然積極地幫我處理,先后幾次找教育廳領(lǐng)導(dǎo),最終幫我解決了我的學(xué)籍問題。

  現(xiàn)在我的心情萬分激動,今年過年的時候心理一直沉甸甸的,當(dāng)問題解決時滿心歡喜。衷心感謝汪老師的.全力幫助,也為學(xué)校有這樣的老師感到慶幸。正是因為有這樣的老師,學(xué)校才更加長久興盛。

  最后還要再說一下,特別感謝學(xué)校及學(xué)校老師,祝愿我校蓬勃發(fā)展,桃李滿天,明天更輝煌!

  生物工程系學(xué)生:xxx

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  這三年來,我們在挫折中成長,在磨練中堅強(qiáng),而最讓我們感到有可靠、安慰感的,是我們的各科老師。我們二班,在班主任王老師的帶領(lǐng)、各科老師的協(xié)助下,向德、智、體、美全面發(fā)展,經(jīng)過三年的共同努力,創(chuàng)造了一個團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的班級,作為班級的一份子,我深感驕傲與自豪。

  語文老師李帆,上課有趣,引人入勝,與同學(xué)親近。她常常用她的微笑,帶動班級的積極情緒,在高三后期,我們學(xué)習(xí)壓力大,感到自己很苦,可她讓我們張弛有度的度過了最后的日子,當(dāng)然我們也不負(fù)所托,語文方面屢創(chuàng)佳績!

  數(shù)學(xué)老師李少波,為人誠懇,待人和善。我們班女生偏多,數(shù)學(xué)科目相對較弱,可是李老師一直不拋棄,不放棄,盡力尋找解決問題的方法。他有時會為我們考差而懊惱,可事實上,他從來沒有向我們發(fā)過一次火,他有的,只是相信與鼓勵!

  英語老師蔣仕瓊,和善可親,樂觀向上,常常勉勵我們。她是高三才開始教我們班的,可是她盡心盡力,作為英語課代表的我,真心明白其中的不易。蔣老師從來沒有放棄過任何一個英語差的學(xué)生,她總是心平氣和的回答問題,讓學(xué)生感到放松!

  英語老師周曉芬,笑容可掬,親切隨和。周老師是從高一教我們到高二完的,在這期間,我們班在周老師的'帶領(lǐng)下,在英語方面取得了優(yōu)異的成績。周老師的治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真負(fù)責(zé),使我們有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,進(jìn)而取得了好的成績!

  物理老師張志容,為人爽朗,性格直率。張老師勉勵同學(xué)的方式,有所不同,但同學(xué)們都知道,這是張老師對大家好才這樣的。當(dāng)我們成績不理想時,張老師表現(xiàn)出來的信心,使得好些物理不理想的同學(xué)重拾信心,其中也包括我。

  化學(xué)老師王心杰,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),計劃有序。王老師豐富的知識,多彩的教學(xué),精彩的邏輯,使得班上好多同學(xué),稱其為“男神”!王老師總是信任我們,相信我們,他的這種精神,使得班上能擰成一股繩。學(xué)習(xí)上,他指引我們方向;班級中,他帶領(lǐng)我們前進(jìn)!

  生物老師張亞萍,待人親切,溫柔暖心。張老師的生物課堂,是活躍的,是生動的,是充滿歡笑的。在高三后期,我們壓力增大,作業(yè)增多,她總是會考慮到大家,然后為我們減負(fù)。她總是耐心回答我們的問題,相信、勉勵偶爾考差了的我們!

  棠外,給了我們多姿多彩的大舞臺,我的生活,也從原來的黑白無常,到現(xiàn)在的五彩斑斕。學(xué)校的社團(tuán)活動,讓我們能有更多的朋友;學(xué)校的各種活動,讓我們的生活充滿歡樂。因為棠外,我得已與我的朋友們相遇;因為棠外,我得已結(jié)識各個風(fēng)格迥異的老師;因為棠外,我得已相信夢想并不遙遠(yuǎn)……

  感謝各位辛勤工作的老師,感謝棠外提供的良好的教學(xué)環(huán)境,我希望母?梢暂x煌不斷,喜事連連!

來自畢業(yè)生的感謝信寫給畢業(yè)生的感謝信6

  我的孩子鄞大涵,讀初中時我們很忙沒時間照顧,孩子玩手機(jī)、玩游戲整個初中都荒廢了,中考成績只有兩百多分,花錢都沒有一所高中能上。萬般無奈之下,經(jīng)朋友介紹,我們來到了盛興中英文學(xué)校。來學(xué)校后了解到,盛興不能帶手機(jī),軍事化管理很嚴(yán)格,很適合我們的孩子。經(jīng)過我們多次誠懇地要求,學(xué)校終于破格讓孩子進(jìn)來試試。

  原來我們想著孩子考個大專就很滿意了,沒想到今年的高考考了573分,超過重本線78分,讓我們非常驚喜!我們?nèi)腋兄x盛興,感謝班主任的.嚴(yán)格管理,感謝每一位盛興老師的不懈努力,你們是我們家的恩人,改變了孩子的命運。謝謝!

  高三應(yīng)屆畢業(yè)生鄞大涵的爸爸

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