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寫(xiě)給支教志愿者的感謝信范文（通用13篇）
隨著感恩文化的傳播，我們使用感謝信的情況越來(lái)越多，感謝信可以用來(lái)感謝和表?yè)P(yáng)幫助、支持、關(guān)心的人。千萬(wàn)不能認(rèn)為感謝信隨便應(yīng)付就可以，以下是小編為大家收集的寫(xiě)給支教志愿者的感謝信范文（通用13篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)給支教志愿者的感謝信 1
親愛(ài)的支教志愿者們：
你們好！我謹(jǐn)代表復(fù)旦大學(xué)遠(yuǎn)征社，育英學(xué)校對(duì)你們一學(xué)期以來(lái)的辛勤付出，表示由衷地欽佩和真摯地感謝！
志愿者，這個(gè)曾經(jīng)似乎離你們很遙遠(yuǎn)的稱謂，如今她已環(huán)繞在你們的身旁，現(xiàn)在你們就是一名當(dāng)之無(wú)愧的志愿者！你們用實(shí)際行動(dòng)證明了一名志愿者的價(jià)值之所在，你們用切身言行詮釋了“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者服務(wù)精神，你們同樣也用自己的行動(dòng)展現(xiàn)了復(fù)旦學(xué)子關(guān)懷社會(huì)的高尚品格。
遠(yuǎn)征社一直致力于公益活動(dòng)的策劃和實(shí)施，我們的定位是給有愛(ài)心并且有志于參與公益活動(dòng)的同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自我、服務(wù)社會(huì)的平臺(tái)。我們相信，即使在這樣一個(gè)物欲橫流的物質(zhì)社會(huì)，最純真的.愛(ài)心依然是最美麗的財(cái)富。在此，我們謹(jǐn)向本學(xué)期參與支教的以下志愿者深表謝意！
最后，愿與諸位共勉此話：“基于愛(ài)心的呼喚是最深沉的呼喚，出于自愿的事業(yè)是最有生命力的事業(yè)，服務(wù)他人的行為是最高尚的行為，奉獻(xiàn)者的語(yǔ)言是最易溝通的人類(lèi)共同語(yǔ)言�！�
真誠(chéng)地預(yù)祝各位同學(xué)期末順利、快樂(lè)與愛(ài)心同在！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給支教志愿者的感謝信 2
親愛(ài)的支教少年兒童們：
大家好！我謹(jǐn)代表復(fù)旦大學(xué)遠(yuǎn)征社，育英對(duì)你們一學(xué)期以來(lái)的辛勤付出，表示由衷地欽佩和真摯地感謝！
志愿者，這個(gè)曾經(jīng)似乎離你們很遙遠(yuǎn)的稱呼，如今她已環(huán)繞在已經(jīng)你們的肩頭，現(xiàn)在你們就是一名當(dāng)之無(wú)愧的志愿者！你們用實(shí)際行動(dòng)證明了兩名實(shí)際行動(dòng)志愿者的價(jià)值之所在，你們用切身言行刻劃了“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者服務(wù)項(xiàng)目精神，你們同樣也用自己的行動(dòng)展現(xiàn)關(guān)懷復(fù)旦中學(xué)生了社會(huì)的高尚品格。
遠(yuǎn)征社自20xx年5月組建以來(lái)，一直致力于公益活動(dòng)的策劃和實(shí)施，我們的.定位是給有愛(ài)心并且有志于參與公益活動(dòng)的同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自我、服務(wù)社會(huì)的平臺(tái)。我們相信，即使在這樣一個(gè)物欲橫流碳?xì)浠衔锏奈镔|(zhì)社會(huì)變革，最純真的愛(ài)心仍純真是最美麗的財(cái)富。在此，我們謹(jǐn)向本學(xué)期參與開(kāi)展活動(dòng)的以下志愿者深表謝意！
最后，愿與諸位共勉一席話：“基于愛(ài)心的呼喚是最灑脫的呼喚，欲求自愿的事業(yè)是最有生命力的事業(yè)，服務(wù)他人的行為是最高尚的行為，奉獻(xiàn)者的語(yǔ)言是最易溝通的人類(lèi)共同語(yǔ)言�！�
真誠(chéng)地預(yù)祝各位同學(xué)真誠(chéng)地期末如期、快樂(lè)與愛(ài)心同在！
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給支教志愿者的感謝信 3
親愛(ài)的支教志愿者：
通過(guò)這封信，我想表達(dá)我對(duì)你們的感激之情。無(wú)論你是來(lái)自何處，無(wú)論你的國(guó)籍、種族、語(yǔ)言或信仰如何，你所做的事情都無(wú)法估量其價(jià)值。我知道你們每個(gè)人都自愿前來(lái)支教，為了教育事業(yè)的發(fā)展，為了幫助那些最需要幫助的孩子。你們付出的時(shí)間、經(jīng)濟(jì)、精力以及愛(ài)心，都讓我們感到非常感動(dòng)。在這里，我代表我們學(xué)校的師生向你們致以最崇高的敬意和最深厚的感謝。
我想回憶一下我們教育的歷史，從古代到現(xiàn)代，從斯巴達(dá)、雅典到文藝復(fù)興、啟蒙運(yùn)動(dòng)，教育一直都是人們奮斗的方向之一。它是一個(gè)國(guó)家和社會(huì)的命脈所在。尤其是在農(nóng)村和欠發(fā)達(dá)地區(qū)，教育的缺失會(huì)給孩子們的成長(zhǎng)帶來(lái)無(wú)法想象的危害。我們的中小學(xué)在教學(xué)硬件、教學(xué)資源、師資等方面都存在著不少困難。這就是你們所到之處最需要的地方。通過(guò)你們的努力，孩子們得以更好地接受教育，有望改變他們的命運(yùn)。此外，你們也為他們傳授了有關(guān)道德、文化和社會(huì)的方方面面的知識(shí)。你們的工作不僅是對(duì)孩子們的投資，也是對(duì)社會(huì)的投資，對(duì)國(guó)家的投資。
感謝你們獻(xiàn)身的精神和工作的努力。很多人不愿意走出自己的舒適圈，而你們卻愿意離開(kāi)自己熟悉的環(huán)境，放棄別的機(jī)會(huì)，前往陌生的地方，幫助那些需要你們的人。你們將自己當(dāng)成一個(gè)志愿者，當(dāng)成一個(gè)人，為他人的幸福和成長(zhǎng)負(fù)責(zé)。你們的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，不僅贏得了社會(huì)的尊重，更加深了你們自身對(duì)生命的理解。
感謝你們的'包容和理解。當(dāng)你們來(lái)到陌生的國(guó)家，面對(duì)不同的文化和語(yǔ)言，必然會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn)。同時(shí)，我們的機(jī)構(gòu)也可能存在某些不足和問(wèn)題。項(xiàng)目上的磨合和理解，是我們必須面對(duì)的問(wèn)題。但是，你們的包容和理解讓這份合作變得順暢而愉快。你們尊重當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗和文化，努力學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)氐恼Z(yǔ)言，充分了解我們學(xué)校的情況，并尊重我們的辦學(xué)理念。感謝你們將這一切融入自己的工作和生活中，感謝你們成為我們重要的合作伙伴。
作為教育者，你們?yōu)楹⒆觽儾ハ铝朔N子。它們將成為未來(lái)的濃密森林，照耀著那些孩子的道路。作為志愿者，你們不斷播撒耕耘的種子，即使有不這么美好，但在你們的幫助下，它們?nèi)匀豢梢宰聣殉砷L(zhǎng)。感謝你們?cè)谶@里播撒種子，感謝你們?yōu)樽鎳?guó)的未來(lái)培育了許多英才。我衷心祝愿你們一切順利，生活幸福，事業(yè)有成。
最后，我再次表達(dá)我們學(xué)校師生的感恩之情。永遠(yuǎn)記得，即使您再次遠(yuǎn)離這個(gè)地方，我們也會(huì)將感激之情放在心底，并且用行動(dòng)來(lái)回報(bào)您的貢獻(xiàn)。
祝好佳績(jī)！
XXX校長(zhǎng)
寫(xiě)給支教志愿者的感謝信 4
親愛(ài)的支教老師們：
各位支教老師們非常歡迎你們來(lái)到我們這個(gè)優(yōu)美的地方。雖然說(shuō)我們這個(gè)地方非常美麗，但是也非常的貧困。我相信很多人在經(jīng)歷過(guò)城市的繁華之后，都不愿意來(lái)到我們這個(gè)貧困落后的地方�？墒悄銈�?yōu)槭裁匆獊?lái)呢？我想大多數(shù)的原因就是因?yàn)槟銈兛吹轿覀兩钤谶@個(gè)地區(qū)的孩子，你們是為了孩子的健康成長(zhǎng)，你們是為了他們的未來(lái)，你們是為了他們的'幸福，所以才到來(lái)的。
我們?cè)谶@里很感謝你們到，也很感謝你們對(duì)孩子們付出的時(shí)間和精力。對(duì)于你們來(lái)說(shuō)，能夠抽出這么長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)到西部貧窮的地區(qū)，不僅給他們帶來(lái)了物質(zhì)上的幫助，而且也讓他們看到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼之間你們的支教也要結(jié)束了。雖然說(shuō)離別之際對(duì)你們十分不舍，但是我知道你們終究是要回到那個(gè)屬于你們自己的世界的。可是你們?cè)谶@段時(shí)間對(duì)于我們的教育和學(xué)習(xí)讓我們知道了許多，了解了許多，也讓我們對(duì)外面的世界充滿了好奇。也正是因?yàn)椴抛尯⒆觽兂錆M了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，才讓孩子們有機(jī)會(huì)走出大山去領(lǐng)略世界的風(fēng)采。還記得當(dāng)初第一次見(jiàn)面的時(shí)候，你的衣服光鮮亮麗，讓我們一眼就可以看得出來(lái)，你也是從外面大城市過(guò)來(lái)的人。可是你現(xiàn)在你走的時(shí)候就好像是從我們這個(gè)地區(qū)山村貧困地區(qū)走出去的人。
在短短一年多的時(shí)間里面，你就已經(jīng)完全的融入到我們的日常生活里面，也許對(duì)于你來(lái)說(shuō)，剛剛來(lái)到這個(gè)地區(qū)的時(shí)候還感到十分的不適應(yīng)，但是你為了自己心中的夢(mèng)想，為了給國(guó)家教育事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量，還是堅(jiān)持了下去。非常感謝你這一年多的陪伴，也正是因?yàn)檫@一年多的陪伴，讓孩子們?cè)鲩L(zhǎng)了許多的見(jiàn)識(shí)也開(kāi)拓了自己的眼界。最后，在這離別之際，祝愿你能夠事業(yè)有成，工作順利，健健康康的生活一輩子。
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給支教志愿者的感謝信 5
親愛(ài)的x學(xué)院的大哥哥大姐姐們：
你們好！
歡迎你們來(lái)到我們的家鄉(xiāng)，我們住在這個(gè)遙遠(yuǎn)而又貧困的山村，你們不畏路途的顛簸和生活的堅(jiān)苦來(lái)到這里，到底是為了什么呢？你們是為了我們的幸福、為了我們的成長(zhǎng)、為了我們的學(xué)習(xí)而趕來(lái)的。我們?yōu)榇硕械椒浅５母吲d，你們能夠抽出寶貴的時(shí)間來(lái)到我們西部貧窮的苗族侗族自治州，不僅給我們帶來(lái)了物質(zhì)的幫助還給我們帶來(lái)了學(xué)習(xí)的動(dòng)力、生活的希望，這份情意我們無(wú)以為報(bào)。
“光陰似箭，歲月如梳”轉(zhuǎn)眼間我們就要分別了，在這短短的幾天里，我知道我學(xué)到了很多的東西，你們把我?guī)肓艘粋�(gè)全新的世界，讓我讀懂了人生的真諦。雖然我們就要分離，但是，我心中是不會(huì)忘掉你們的'，更忘不了你們的母�！A北水利水電學(xué)院。我們之間的師生關(guān)系將永遠(yuǎn)留在我心中。
你們要回家，你們要回母校，我們阻止不了你們的歸去，你們要回去創(chuàng)造自己的明天，只要你們心中仍有我們，有青山綠水的x就是了。大哥哥大姐姐們，不知道你們將要與我們的離別時(shí)的心情如何？我卻有一種將要和父母離別、要到很遠(yuǎn)的地方去一樣。我希望你們?cè)陔x別的路上，要像陸游大詩(shī)人寫(xiě)的那樣“無(wú)為在歧路，兒女共沾巾”。大哥哥大姐姐們，在以后的生活里，我會(huì)聽(tīng)你們的話，努力學(xué)習(xí)，不會(huì)讓你們失望的。
此致
敬禮
你的學(xué)生：xx
x年xx月xx日
寫(xiě)給支教志愿者的感謝信 6
親愛(ài)的支教志愿者們：
大家好！
我謹(jǐn)代表復(fù)旦大學(xué)遠(yuǎn)征社，育英學(xué)校對(duì)你們一學(xué)期以來(lái)的辛勤付出，表示由衷地欽佩和真摯地感謝！志愿者，這個(gè)曾經(jīng)似乎離你們很遙遠(yuǎn)的稱謂，如今她已環(huán)繞在你們的身旁，現(xiàn)在你們就是一名當(dāng)之無(wú)愧的志愿者！你們用實(shí)際行動(dòng)證明了一名志愿者的價(jià)值之所在，你們用切身言行詮釋了奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿者服務(wù)精神，你們同樣也用自己的行動(dòng)展現(xiàn)了復(fù)旦學(xué)子關(guān)懷社會(huì)的高尚品格。
遠(yuǎn)征社自2006年5月組建以來(lái)，一直致力于公益活動(dòng)的策劃和實(shí)施，我們的定位是給有愛(ài)心并且有志于參與公益活動(dòng)的同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自我、服務(wù)社會(huì)的'平臺(tái)。我們相信，即使在這樣一個(gè)物欲橫流的物質(zhì)社會(huì)，最純真的愛(ài)心依然是最美麗的財(cái)富。
在此，我們謹(jǐn)向本學(xué)期參與支教的以下志愿者深表謝意！最后，愿與諸位共勉此話：基于愛(ài)心的呼喚是最深沉的呼喚，出于自愿的事業(yè)是最有生命力的事業(yè)，服務(wù)他人的行為是最高尚的行為，奉獻(xiàn)者的語(yǔ)言是最易溝通的人類(lèi)共同語(yǔ)言。真誠(chéng)地預(yù)祝各位同學(xué)期末順利、快樂(lè)與愛(ài)心同在！
此致
敬禮！
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給支教志愿者的感謝信 7
親愛(ài)的西部支教志愿者：
首先，我想代表所有受益于你們支教活動(dòng)的學(xué)生，家長(zhǎng)和學(xué)校，表達(dá)我們最真摯的感謝和謝意。你們?yōu)槲鞑康貐^(qū)的孩子們帶來(lái)了普及教育和改善教學(xué)質(zhì)量的益處。你們的支教活動(dòng)是對(duì)我們社會(huì)道德和文化進(jìn)步的巨大貢獻(xiàn)，也是有史以來(lái)最可貴的精神財(cái)富之一。
由于條件有限，西部地區(qū)的學(xué)生往往無(wú)論在學(xué)習(xí)資源和教育環(huán)境上都相對(duì)軟弱，這也是中國(guó)教育領(lǐng)域的一個(gè)重要問(wèn)題。然而，沒(méi)有像你們這樣的志愿者，我們就難以解決這個(gè)棘手問(wèn)題。你們的存在和奉獻(xiàn)，使西部地區(qū)的孩子們帶著希望和深刻的學(xué)習(xí)印象前進(jìn)，為未來(lái)的中國(guó)繁榮和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
不僅如此，你們不僅給予了西部地區(qū)的孩子們希望，也給了我們更多的啟示與思考。你們用行動(dòng)告訴我們，只要初心不動(dòng)，努力奮斗就能突圍而出。你們?cè)谶@之中，展現(xiàn)了語(yǔ)言之外的溝通和交流，給了西部地區(qū)孩子們學(xué)外語(yǔ)的良好示范，同時(shí)也增強(qiáng)了城鄉(xiāng)之間互相理解和傳統(tǒng)文化的交流。
我們知道，支教活動(dòng)是不易的，你們要承受多種身體和精神壓力，面對(duì)很多意外事件和困難。你們不僅要同樣遵守所有的安全和活動(dòng)規(guī)定，還要協(xié)助和教育那些渴望知識(shí)的學(xué)生和幼兒，讓他們掌握豐富知識(shí)和具有親和力的交際技能。為此，我們想感謝你們堅(jiān)韌不拔的毅力，出色的勇氣和非凡的智慧，這些質(zhì)素是你們凝聚東西方文化精粹所獲得的，傳承著人類(lèi)應(yīng)有的恒心和精神力量。
最后一次，我想重申我們所有人的.感激之情。我們感謝你們來(lái)自祖國(guó)不同地方的志愿者，感謝你們?nèi)母冻�、無(wú)私奉獻(xiàn)，感謝你們的愛(ài)心和致力精神，感謝你們?yōu)橹袊?guó)未來(lái)的繁榮和發(fā)展所做的一切。我們前行路上的每一步，都將珍惜你們的貢獻(xiàn)，為以后的生活和學(xué)習(xí)拼搏不息，取得更加輝煌的成績(jī)。
再次感謝你們！
xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給支教志愿者的感謝信 8
忻州師院駐偏關(guān)支教隊(duì)：
貴校今年派的5名頂崗支教實(shí)習(xí)生自20XX年3月到我校以來(lái)，表現(xiàn)出色。
他們嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，積極參與學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。
他們虛心求教，吃苦耐勞、不求索取，在各自工作崗位上取得了優(yōu)異成績(jī)。
值此之際，謹(jǐn)以一封感謝信表達(dá)我校對(duì)貴校的感激之情。
我校是一所發(fā)展中的農(nóng)村寄宿制綜合學(xué)校從幼兒到九年級(jí)都有。
以往本校教師學(xué)生基本以教材為中心、圍繞課堂教學(xué)，課外活動(dòng)貧乏。
支教教師這群激情洋溢的.大學(xué)生給學(xué)校帶來(lái)了新的活力。
幾年來(lái)在忻州師范學(xué)院扶貧頂崗支教實(shí)習(xí)生的精心組織下，我校連年隆重舉辦校園文化節(jié)。
每年都給我校送上兩臺(tái)精彩的文藝節(jié)目，豐富了我校的文化生活。
知識(shí)支教是對(duì)我校的精神支教，這受到我校師生的熱烈歡迎。
千言萬(wàn)語(yǔ)，唯有感謝。
感謝忻州師院的無(wú)私支持，感謝5位優(yōu)秀學(xué)子的出色表現(xiàn)。
感謝貴校培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的人才，同時(shí)衷心希望貴校在今后能一如既往地支持我們的教育事業(yè)，依然為我們提供寶貴的智力與人才支援。
此致
敬禮!
xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給支教志愿者的感謝信 9
親愛(ài)的“金芽”支教隊(duì)員們：
大家好！我謹(jǐn)代表松陽(yáng)縣大東壩鎮(zhèn)中心小學(xué)對(duì)你們半個(gè)多月來(lái)的辛勤付出，表示由衷地欽佩和真摯地感謝！
7月上旬，來(lái)自杭州電子科技大學(xué)信息工程學(xué)院的16人“金芽”志愿團(tuán)隊(duì)跋山涉水，遠(yuǎn)赴麗水市大東壩鎮(zhèn)這個(gè)偏僻的小村莊。這是這個(gè)僻靜的小村莊第一次迎接這么多富有愛(ài)心的外來(lái)大學(xué)生。
松陽(yáng)縣大東壩鎮(zhèn)中心小學(xué)是一所遠(yuǎn)離市區(qū)、地處四面環(huán)山的小學(xué)。雖然這兒擁有音樂(lè)室和各種器材，但是很少派上用場(chǎng)，因?yàn)闆](méi)有專業(yè)的教師，許多課程都是一些語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師兼任的`。所以學(xué)生們的課業(yè)相對(duì)單調(diào)而枯燥，并且因此而缺乏對(duì)音樂(lè)、繪畫(huà)、手工等各方面知識(shí)的了解。我們總是提倡讓學(xué)生們?cè)诘隆⒅�、體、美、勞各方面全面發(fā)展，無(wú)奈師資力量有限。在本校就讀的學(xué)生都是來(lái)自安山附近的農(nóng)村，他們的家庭也都貧困，學(xué)生們?cè)诩乙话愣家謸?dān)家務(wù)，沒(méi)有時(shí)間也沒(méi)有金錢(qián)在課外學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和科學(xué)技能。
此次貴�！敖鹧俊敝Ы虉F(tuán)隊(duì)的到來(lái)，不但為孩子們的暑假生活增加了色彩，也帶來(lái)了許多課外知識(shí)和生活技能，更為他們帶來(lái)了關(guān)愛(ài)、溫暖和快樂(lè)。當(dāng)我們看到他們?cè)诟卸髡n上的動(dòng)情，看到他們?cè)谑止ふn上的創(chuàng)新，看到他們?cè)谝魳?lè)課上的熱情，看到他們?cè)诶L畫(huà)課上的認(rèn)真??我們感謝這群大學(xué)生的到來(lái)，即使他們?cè)谶@兒停留的時(shí)間不是很久，但是他們帶來(lái)的新的東西和新的精神在這群小學(xué)生的身上和心上留下了印記。
他們宣傳環(huán)保美化長(zhǎng)溪，他們精彩演出活躍山村，他們認(rèn)真組織教學(xué)，使孩子們?cè)谑罴龠^(guò)得快樂(lè)、充實(shí)而有意義。他們嚴(yán)明的組織紀(jì)律，高度的責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)以及不怕吃苦、無(wú)私奉獻(xiàn)、積極向上、不斷進(jìn)取的精神風(fēng)貌給我校集體教職老師留下了深刻的印象。
教育是大東壩鎮(zhèn)的希望，孩子是大東壩鎮(zhèn)的未來(lái)。此次支教活動(dòng)，必將大東壩鎮(zhèn)的未來(lái)更加充滿希望。再次感謝遠(yuǎn)道而來(lái)的“金芽”團(tuán)隊(duì)辛勤付出，也感謝杭州電子科技大學(xué)信息工程學(xué)院培養(yǎng)出這般富有愛(ài)心與責(zé)任心的大學(xué)生。
此致
敬禮！
xxx小學(xué)全體教師及學(xué)生
20xx年7月21日
寫(xiě)給支教志愿者的感謝信 10
尊敬的支教老師和廣大熱心村民：
你們好！
七月，草木蔥蘢，綠色長(zhǎng)溪迎來(lái)了華中科技大學(xué)武昌分校的二十五名愛(ài)心使者。他們宣傳環(huán)保美化長(zhǎng)溪，他們精彩演出活躍山村，他們認(rèn)真組織教學(xué)，使孩子們?cè)谑罴龠^(guò)得快樂(lè)、充實(shí)而有意義。
為歡迎支教老師，廣大熱心村民無(wú)私奉獻(xiàn)。步高老師做好前期準(zhǔn)備工作，好香老師維持日常秩序，桂欣及時(shí)維修學(xué)校電燈，燈輝主動(dòng)協(xié)調(diào)日常事務(wù)，啟盛為支教老師免費(fèi)提供用車(chē)，占紅、任明無(wú)償提供音響功放設(shè)備，先蘭周到細(xì)致地為支教老師蒸飯炒菜，新棣等村民積極主動(dòng)送菜給支教老師。
教育是長(zhǎng)溪的希望，孩子是長(zhǎng)溪的未來(lái)。此次支教活動(dòng)，必將使長(zhǎng)溪的`未來(lái)更加充滿希望。感謝遠(yuǎn)道而來(lái)的支教老師辛勤勞動(dòng)，感謝廣大熱心村民的積極支持。
此致
敬禮
xx愛(ài)心支教協(xié)調(diào)小組
寫(xiě)給支教志愿者的感謝信 11
親愛(ài)的支教老師：
你好!
這是一封來(lái)自滇西北支教團(tuán)老志愿者的信，當(dāng)你看到這封信的時(shí)候，說(shuō)明你已通過(guò)層層選拔，走在了支援山區(qū)教育的道路上，首先要向你親切問(wèn)好并致以由衷敬意。歡迎你加入到支教的行列中來(lái)。
我們滇西北支教團(tuán)，是一支長(zhǎng)期活躍在中國(guó)云南山區(qū)的支教隊(duì)伍。自20xx年開(kāi)始，支教團(tuán)的志愿者們就一直致力于幫助那些真正需要幫助孩子。
回顧當(dāng)年，由個(gè)人單純的志愿行為到大家共同實(shí)踐支教理想，我們經(jīng)歷了許多的風(fēng)雨歷程;由初始的短期支教、接力支教到現(xiàn)在的長(zhǎng)期支教，我們進(jìn)行了大量的支教努力與嘗試。截至今日，在這30次長(zhǎng)短期支教中，我們凝聚了一批又一批寶貴的支教力量�，F(xiàn)在我們可以自豪的說(shuō)：每一位支教老師就如同星火，為山區(qū)孩子帶去了不滅的希望。
我們來(lái)自世界各地。每一位支教老師因?yàn)楣餐膲?mèng)想而締結(jié)在一起，每一次支教也因?yàn)橥粋�(gè)目標(biāo)而采取行動(dòng)——到支教事業(yè)需要的地方去!到祖國(guó)需要的地方去!我們一直用沉默的聲音向著天地吶喊;我們一直用堅(jiān)定的步伐向著未來(lái)奔跑;我們背井離鄉(xiāng)，跨過(guò)萬(wàn)水千山來(lái)到世界上一個(gè)個(gè)不為人知的角落，正是為了人類(lèi)最偉大的事業(yè)——教育事業(yè)，而努力奮斗。
支教事業(yè)并非一條坦途。很多時(shí)候我們會(huì)感到面對(duì)命運(yùn)是如此的無(wú)力，即便做了很多卻仍然改變不了什么。然而這就是支教之路，一條充滿艱難與孤獨(dú)的路。對(duì)于支教老師來(lái)說(shuō)，諾言一旦許下，或許就永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束的時(shí)候了�？墒亲铍y能可貴的是你選擇了支教，你沒(méi)有僅僅停留在關(guān)注之上，你把自己的時(shí)間與一部分命運(yùn)交給了大山，交給了山區(qū)的孩子，同時(shí)也交給了自己的夢(mèng)想。一個(gè)有夢(mèng)想并心存希望肯去拼搏的人，怎么會(huì)教不好那些學(xué)生?你的到來(lái)就是山區(qū)孩子們的一點(diǎn)幸福，你的到來(lái)就是支教事業(yè)的一點(diǎn)進(jìn)步。
我們始終堅(jiān)信知識(shí)能改變命運(yùn)，我們也時(shí)刻提醒自己要量力而行，對(duì)于支教這件事從來(lái)就是順其自然，也始終須要堅(jiān)持到底。當(dāng)一個(gè)支教志愿者既有信念又有力量的時(shí)候，也是支教開(kāi)始發(fā)揮正能量的.那一天。
請(qǐng)?jiān)试S我們稱你為戰(zhàn)友，因?yàn)樽源丝唐�，自你把支教工作與自身命運(yùn)維系在一起的時(shí)候，你已向著貧困、艱辛與未來(lái)宣戰(zhàn)。請(qǐng)與我們一起努力，滇西北支教團(tuán)會(huì)是你支教過(guò)程中最忠實(shí)可靠的伙伴，滇西北支教團(tuán)會(huì)始終把大家的夢(mèng)想當(dāng)做前進(jìn)的方向，也會(huì)一直留在孩子身邊，關(guān)注、伴隨他們成長(zhǎng)。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。惟有持續(xù)，自然的支援山區(qū)教育，惟有始終保持我們最初的支教精神，才有山里孩子更加美好的明天，才有中國(guó)支教事業(yè)更蓬勃發(fā)展的未來(lái)。
再次感謝你的到來(lái)，最后預(yù)祝每位志愿者的支教之旅美麗，平安。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月x日
寫(xiě)給支教志愿者的感謝信 12
親愛(ài)的張敏老師：
你好！我是梁平山小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生周子良，知道你們要回去了，我們都很不舍。在你們來(lái)教我們的這段時(shí)間，我學(xué)會(huì)了寫(xiě)信，現(xiàn)在就寫(xiě)一封感謝信來(lái)聊聊我們這段時(shí)間的美好的回憶吧。
其實(shí)每年都有人來(lái)我們這邊支教，他們會(huì)帶著很多新奇的知識(shí)，會(huì)給我們講我們沒(méi)親眼見(jiàn)識(shí)過(guò)的精彩世界。接受這些讓我們感興趣的新知識(shí)的同時(shí)，有時(shí)候我們也會(huì)感到自卑，為什么我們出生就比別人貧困，別人輕松擁有的是我們遙不可及的。
想要好好地生活其實(shí)也是一件辛苦的事情，我們這些孩子從小就學(xué)會(huì)了懂事，想要的新衣服、想吃的零食，都會(huì)在看到爺爺奶奶身上縫著補(bǔ)丁的衣服、磨破了的.鞋之后把愿望藏進(jìn)了心里。我們也從小就學(xué)會(huì)幫家里做各種活，上山撿枯枝用繩子捆起來(lái)背回家里燒火，每天起來(lái)之后去院子里的雞窩掏蛋。
有時(shí)候我們也能夠感受到，一些來(lái)支教的人只是想要獲得一份經(jīng)歷寫(xiě)在他們的簡(jiǎn)歷上。他們不耐煩地完成我們的教學(xué)任務(wù)，上完課就和自己人聚在一起說(shuō)笑玩手機(jī)，看向我們的眼睛里滿是同情和不屑。
但是我也能感到你們是不同的，面對(duì)我們對(duì)求知的渴望，你們總是把我們不知道的知識(shí)盡可能多的講出來(lái)。知道我們?nèi)鄙傥木吆徒叹�，你們也�?lián)系了學(xué)校來(lái)接你們走的時(shí)候帶一些物資過(guò)來(lái)，真的是在為了幫助我們著想。
希望我們還有相見(jiàn)的時(shí)候，我們努力走出這個(gè)貧瘠的地方，見(jiàn)識(shí)更精彩的世界，然后用自己的力量幫助這里變得更好。
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給支教志愿者的感謝信 13
尊敬的馬xx校長(zhǎng)：
xx小學(xué)全體師生，感謝貴校把非常優(yōu)秀的郭梅梅老師委派到我們學(xué)校支教。支教以來(lái)，郭老師用她的人格魅力、淵博常識(shí)贏得了我們的敬重，她為人謙虛，待人和善，言語(yǔ)舉止都透出一種才氣，一種學(xué)者氣質(zhì)。她給予我們的幫助是多方面的，這是我們上至領(lǐng)導(dǎo)，下至老師所公認(rèn)的。
郭老師在我們學(xué)校從不擺架子，到我們學(xué)校以來(lái)，她勇挑重?fù)?dān)，除每天三節(jié)英語(yǔ)課以外，她還成立我們學(xué)校的手工制作興趣小組。郭老師因人而異，為我們學(xué)生傳道授業(yè)解惑，最終我們學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)有了質(zhì)的飛躍。郭老師是教學(xué)上的能手，她的觀點(diǎn)是新的，做法是有效的，她的確做到了“授人以漁”，她影響的'不是某幾個(gè)班級(jí)，而是一個(gè)群體，支教的真諦不也正在這里嗎? “世上沒(méi)有不散的宴席”，暑期將至，郭老師即將離開(kāi)我們學(xué)校了，但她帶來(lái)的精神將留在我們學(xué)校。對(duì)郭老師及貴校的支持，我們無(wú)以回報(bào)，只能通過(guò)書(shū)信這樣一種方式向馬校長(zhǎng)你寄去我們由衷的敬意和深深的謝意，衷心感謝貴校對(duì)我們湯圩小學(xué)各項(xiàng)工作的關(guān)心和支持! 同時(shí)，我們也衷心希望貴在今后能一既往地支持我們的教育事業(yè)，為我們繼續(xù)提供寶貴的智力支援!
此致
敬禮!
感謝人：
20xx年xx月xx日
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