家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信（精選35篇）
我們眼下的社會(huì)，男女老少都可能需要用到感謝信，我們通常在對(duì)別人表示感謝時(shí)會(huì)用到感謝信。說(shuō)到寫(xiě)感謝信，相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧，以下是小編精心整理的家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信（精選35篇），歡迎大家分享。
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信 篇1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
你們好!
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)瞬間一年級(jí)第一學(xué)期就過(guò)去了，入學(xué)前的各種擔(dān)憂、忐忑這時(shí)也似乎慢慢消散，往事一幕幕映入眼簾。
記得在報(bào)名時(shí)，我顧慮重重地向教導(dǎo)處張主任如實(shí)地說(shuō)明孩子情況時(shí)，非常意外地，張主任不僅接納了我的孩子，而且建議我入校陪讀，這樣便讓羽柔對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)因?yàn)橛辛藡寢尩呐惆槎禹樌?/p>
接下來(lái)，羽柔的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，一點(diǎn)點(diǎn)融合，更是滲透了校領(lǐng)導(dǎo)和老師們多少心血，多少愛(ài)!
還記得入學(xué)第一周羽柔每一天都交錯(cuò)作業(yè)本，羅老師和向老師每次都耐心地幫她在書(shū)包里找到家庭作業(yè)，認(rèn)真細(xì)致地批改，還在歪歪扭扭的字旁畫(huà)上一顆小星星，告訴她“按照小星星的字會(huì)非常棒”。于是孩子每天都拿著畫(huà)著小星星的作業(yè)本開(kāi)心地繼續(xù)每天的作業(yè)，作業(yè)習(xí)慣慢慢培養(yǎng)起來(lái)。羅老師經(jīng)常會(huì)在評(píng)語(yǔ)中鼓勵(lì)孩子，告訴我羽柔今天舉手回答了兩次問(wèn)題;今天上課時(shí)有些分心，可能是學(xué)習(xí)內(nèi)容有些難……平時(shí)課余也經(jīng)常和我了解羽柔的學(xué)習(xí)情況并建議我不要在意孩子的成績(jī)而多關(guān)注孩子學(xué)習(xí)興趣和態(tài)度。12月初時(shí)，羅老師與向老師還專程來(lái)到家中進(jìn)行家訪，了解羽柔在家的學(xué)習(xí)生活情況，悉心傳授如何運(yùn)用有效的教育方法，并探討特殊問(wèn)題的解決方案，給予了我們極大的支持。
同時(shí)，我們也很感謝美術(shù)楊老師，音樂(lè)鄧?yán)蠋�，體育張老師，道德法制羅老師以及一年組所有老師的寬容厚愛(ài)和無(wú)私愛(ài)心。
盡管孩子在各方面的表現(xiàn)與其他同齡孩子比較尚有許多不如人意之處，但她的進(jìn)步是有目共睹的：從剛?cè)胄r(shí)不敢和老師問(wèn)好，到現(xiàn)在每天放學(xué)前都要抱著羅老師不肯松手;從開(kāi)學(xué)時(shí)由我為她整理書(shū)包，到現(xiàn)在自己看課表主動(dòng)收拾書(shū)包;從起初的'膽怯害羞到能夠舉手回答問(wèn)題……
短短一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，羽柔會(huì)叫出班上每一個(gè)同學(xué)的名字，并交到了幾個(gè)要好的朋友。羅老師還鼓勵(lì)班上幾名能干的女孩幫助和照顧羽柔，并號(hào)召全班同學(xué)尊重和包容羽柔。孩子每天都非常開(kāi)心地去上學(xué)，回家后會(huì)如數(shù)家珍地向我們敘說(shuō)在學(xué)校經(jīng)歷的事情。這讓我們真心感受到羽柔已經(jīng)慢慢成為一2班的一份子，她為自己能成為小學(xué)生而驕傲。
有教無(wú)類(lèi)雨潤(rùn)春華，多彩苗木共生成林。孩子的成長(zhǎng)之路因?yàn)樵跅鳂?shù)山鴻銘小學(xué)遇到這樣一群充滿愛(ài)心、可敬可親的老師而灑滿陽(yáng)光。我們祈禱在她的人生道路上，能幸運(yùn)地遇上同樣可親可敬的人們。
讓我們?cè)僖淮蜗蛩袔椭㈥P(guān)心過(guò)我們的校領(lǐng)導(dǎo)與老師們道一聲：謝謝!同時(shí)衷心祝福我們的學(xué)校越辦越好，祝全體老師身體健康，萬(wàn)事如意!
此致
敬禮！
感謝人：
日期：
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信 篇2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們：
大家好!
高考已經(jīng)結(jié)束，同學(xué)們辛苦了!今年的高考大家是在風(fēng)雨中度過(guò)，還好，你們的帶班老師一直陪伴在大家身邊，風(fēng)雨同舟、乘風(fēng)破浪、共同度過(guò)，所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的讓我們家長(zhǎng)深受感動(dòng)!
我叫何通海，是316班何浩源同學(xué)的家長(zhǎng)，今天我只是作為一名普通的家長(zhǎng)把自己與孩子一起成長(zhǎng)的一些感受、心得與大家一起探討、共同分享，如有不妥的地方請(qǐng)大家多多指正。
時(shí)間過(guò)得很快，一眨眼小孩已經(jīng)高中畢業(yè)，回想當(dāng)年初中的時(shí)候，對(duì)于小孩的教育問(wèn)題，我們非常糾結(jié)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)受出國(guó)留學(xué)潮以及身邊同學(xué)紛紛出國(guó)讀書(shū)思想的影響，我的小孩完全否定中國(guó)的教育模式，認(rèn)為應(yīng)試教育非常不可取，這里我載錄我小孩在初三的時(shí)候給我寫(xiě)的一封信里面的一段與大家分享：說(shuō)點(diǎn)現(xiàn)實(shí)的吧!我親愛(ài)的爸爸，你是否想過(guò)，讀書(shū)為的是什么?現(xiàn)在我就給你一個(gè)熟悉而又陌生的問(wèn)題，到底是為了什么?看開(kāi)一點(diǎn)吧!人生就像一杯熱水，你放在那里，它自然自己變涼，而有人卻更加偏好喝冷的，初中三年，大概也是6000多小時(shí)，1000天再多一點(diǎn)，50位情同手足的同學(xué)，彼此高興過(guò)著每一天，到最后，6張卷子，9個(gè)小時(shí)，在考試最后一天的下午5:10，大家再次離開(kāi)座位，開(kāi)始了自己人生新的旅程。那時(shí)的心情，想必你也有此體會(huì)，是啊!很容易的，這樣就考散了一群曾經(jīng)一起玩耍、一起學(xué)習(xí)的伙伴們，歸根到底，我想再問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題：讀書(shū)真的是決定一個(gè)人的'命運(yùn)嗎?……好吧!我承認(rèn)我想去嘗試世界上更好的風(fēng)格，我也不想在這躊躇不前中死去活來(lái)地請(qǐng)求再給一次機(jī)會(huì)，每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，那又何必不去追尋呢!腳長(zhǎng)在自己身上，我愛(ài)走我的路，誰(shuí)也管不著。我把所有的希望都寄托在那本紅色的詞典上，你問(wèn)我平時(shí)時(shí)間都花在哪里?我明確告訴你，時(shí)間都花在那本書(shū)上!一句話不可否認(rèn)：今天你所付出的不一定要明天就有回報(bào)，但是付出不會(huì)白費(fèi)，它會(huì)在某一個(gè)時(shí)候重新閃耀著自己價(jià)值的光芒!錢(qián)學(xué)森說(shuō)：為什么中國(guó)總是冒不出人才?答案是：“教育!”……寫(xiě)這么多，我也麻木了!你是否看得進(jìn)去是問(wèn)題，我也明確告訴你我的心里話：我的目標(biāo)不是什么，而是國(guó)際化教程---國(guó)際班!……我們家有一面鏡子，掛在墻上，照著鏡子可以想到很多……爸爸，我長(zhǎng)大了，我也有自己的思想，人生能有幾次機(jī)會(huì)!人生能有幾回搏?不是別的，我也是為了自己的目標(biāo)，前進(jìn)……
當(dāng)時(shí)的孩子正處在青春期、叛逆期，整個(gè)初中除了英語(yǔ)科目以外，其他科目全部放棄，當(dāng)時(shí)，這樣下去，連高中都很難考得上，迫不得已，我最后對(duì)孩子說(shuō)：孩子，中華民族五千年綿延不斷的悠久歷史，它是世界上唯一沒(méi)有斷流的文明，爸爸希望你先學(xué)好中華文化，把自己的根學(xué)扎實(shí)了，確定自己的目標(biāo)，以后有能力有機(jī)會(huì)再向世界優(yōu)秀的文化領(lǐng)域進(jìn)軍。爸爸不是不讓你出國(guó)，而是想讓你更好地成長(zhǎng)!以前，出國(guó)留學(xué)都是精英才能留學(xué)的，現(xiàn)在已經(jīng)是全民留學(xué)!幸好，浩源那個(gè)時(shí)候還得到一位優(yōu)秀的企業(yè)家與他全英文對(duì)話中，點(diǎn)出他問(wèn)題所在，立馬意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重!最后，他確定自己的目標(biāo)，在不到兩個(gè)月的時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí)，最終幸運(yùn)地考進(jìn)了大瀝高中，我們?nèi)叶紴樗械介_(kāi)心，因?yàn)樗恍枰改赋鲥X(qián)、找關(guān)系去讀所謂的貴族學(xué)校、國(guó)際學(xué)校，而是靠他自己的努力正兒八經(jīng)地考上了正規(guī)的公立高中。大瀝高中是我特意填報(bào)的學(xué)校，因?yàn)槲抑耙擦私獾皆蹅兇鬄r高中無(wú)論是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師資力量、學(xué)習(xí)氛圍、教學(xué)硬件、學(xué)校環(huán)境等等都是很不錯(cuò)的學(xué)校。
同學(xué)們，已經(jīng)高中畢業(yè)!你們也將懷著遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航。這里我想對(duì)大家說(shuō)：不管你們今后到達(dá)世界的哪個(gè)角落，記住永遠(yuǎn)不要忘記你們的母校，不要忘記你們的老師，不要忘記你們的同學(xué)。大家一定要懂得感恩、懂得回報(bào)、懂得擔(dān)當(dāng)、懂得奉獻(xiàn)。
祝愿同學(xué)們快樂(lè)健康地成長(zhǎng)，并希望同學(xué)們繼續(xù)努力，為我們的社會(huì)、我們的祖國(guó)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
此致
敬禮！
感謝人：
日期：
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信 篇3
尊敬的羅老師、陶老師、家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的孩子們：
您們好！
在此，我懷著無(wú)比感動(dòng)的心對(duì)您們說(shuō)聲“謝謝”。家委會(huì)組織的每一次活動(dòng)都得到了老師、熱心的家長(zhǎng)朋友、可愛(ài)的孩子們的大力支持和踴躍參與，這次也不例外。
羅老師雖然在生病，但仍然堅(jiān)持組織開(kāi)展活動(dòng)。整隊(duì)、給孩子們講解活動(dòng)主題、帶著孩子們游覽……一直堅(jiān)持到活動(dòng)結(jié)束，雨也越下越大，天也越來(lái)越冷，直到孩子們都走了，她才拖著沉重的步伐一步一梯的向公園后山的家走去……老師蒼白的臉一直浮現(xiàn)在我的眼前，讓人心痛不已！
家長(zhǎng)朋友們一大早帶著自己的孩子趕到集合的地方，精心地幫孩子們準(zhǔn)備宣傳標(biāo)語(yǔ)、幫著拉橫幅、幫著孩子們排練節(jié)目……場(chǎng)面是多么的溫馨！真像幸福的大家庭！
孩子們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)奔向大自然，放飛著自己的心情、放飛著自己的夢(mèng)想、認(rèn)真的表演準(zhǔn)備的節(jié)目、雖然準(zhǔn)備的時(shí)間很短，但每一個(gè)孩子都像表演家一樣，表演的節(jié)目有模有樣、繪聲繪色……
聽(tīng)著圍觀群眾的.贊嘆，我感慨萬(wàn)分，老師的心血沒(méi)有白費(fèi)、家長(zhǎng)們的愛(ài)心換來(lái)了孩子們的成長(zhǎng)、孩子們的快樂(lè)，孩子們的優(yōu)秀表現(xiàn)也為學(xué)校、為班級(jí)掙得了榮譽(yù)、也讓家長(zhǎng)們見(jiàn)證了他們的成長(zhǎng)！
感謝敬愛(ài)的老師、感謝熱心的家長(zhǎng)、感謝可愛(ài)的孩子們！
衷心的祝福老師健康快樂(lè)！祝福家長(zhǎng)們家庭幸福美滿！祝福孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步！
此致
敬禮！
感謝人：
日期：
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信 篇4
敬愛(ài)的各界慈善人士工作人員：
您們好！
長(zhǎng)久以來(lái)我一直收到各位好心人的捐助，在此向您們致以深深的感謝與崇高的敬意。就是您們這樣時(shí)刻關(guān)注與愛(ài)護(hù)貧寒的有志學(xué)子們的`人在，社會(huì)才變得更加溫暖與和諧，時(shí)間才會(huì)多一份愛(ài)與陽(yáng)光，謝謝您們！謝謝！
我們?cè)舅匚粗\面，但因您們無(wú)私的愛(ài)，使我們這群孩子有幸得以拜識(shí)各位，更讓我們有機(jī)會(huì)順利渡過(guò)難關(guān)，努力完成學(xué)業(yè)，去開(kāi)拓自己的人生，實(shí)現(xiàn)人生的理想與價(jià)值。
此刻,我已經(jīng)入了高中學(xué)習(xí)階段，我決心不辜負(fù)您們的期望，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的現(xiàn)代青年，為社會(huì)及他人貢獻(xiàn)出一份微薄之力。把這份愛(ài)，用行動(dòng)詮釋開(kāi)來(lái)，用愛(ài)去傳遞愛(ài)。當(dāng)今后，我們?cè)诨赝麃?lái)時(shí)的路，能無(wú)悔此生，能欣慰此生用盡一生的力量去傳遞這份人間大愛(ài)！再次感謝各位的大愛(ài)，我們銘記在心，這份感動(dòng)必將成為我們?nèi)蘸笕松鷬^斗的不竭動(dòng)力！
此致
敬禮！
感謝人：
日期：
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信 篇5
陳老師李老師：
您好！
我是您一位忠實(shí)的家長(zhǎng)，同時(shí)也是一位內(nèi)心非常迷茫的母親。xx老師，我是一名教師，是一名深受學(xué)生愛(ài)戴的優(yōu)秀老師。，我曾經(jīng)認(rèn)為自己很了不起，很成功，因?yàn)槲医逃艘粚糜忠粚玫膬?yōu)秀學(xué)生。為此，我非常驕傲，并且想著在我的教育下兒子會(huì)成為同齡人中的佼佼者。然而，我錯(cuò)了，可能作為一名老師來(lái)說(shuō)我比較優(yōu)秀；但是作為一個(gè)母親，我卻遇到一生中的難題，為此我苦惱不已。但是也許是我教學(xué)的成功感動(dòng)了上蒼，一次偶然的機(jī)會(huì)他讓我看到您的學(xué)校，看到您對(duì)教育孩子的獨(dú)到見(jiàn)解和科學(xué)的方法。
xx老師，首先感謝您，感謝您為我們這些在孩子面前無(wú)能為力的家長(zhǎng)們提供了法寶；其次，抱怨您，抱怨您學(xué)校開(kāi)的的太晚，如果您早日讓我們看到您的.學(xué)校，我們這些家長(zhǎng)將早日擺脫內(nèi)心的痛苦，我們的孩子將早日回歸自我。總之，白老師，我對(duì)您有的不止是感謝，而是感激。下面我想浪費(fèi)一點(diǎn)您寶貴的時(shí)間向您簡(jiǎn)單的講述一下我家兒子的情況。
兩年前，兒子上初三，學(xué)習(xí)壓力比較大，為了讓他能夠適當(dāng)?shù)姆潘尚那橐员阌懈叩膶W(xué)習(xí)效率，在他生日時(shí)我為他買(mǎi)了一臺(tái)電腦。本想著利用這臺(tái)電腦一方面他可以搜集更多的學(xué)習(xí)方法，另一方面可以看一些歐美原著片以提高他的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。然而好景不長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)幾天我們就發(fā)現(xiàn)他迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲。家里很少出現(xiàn)他拿著習(xí)題讓媽媽講解的情景，慢慢地我們甚至很少看見(jiàn)他的身影，他完全把自己封閉在哪個(gè)狹小的房間里，確切地說(shuō)應(yīng)該是網(wǎng)絡(luò)游戲里面。為了讓他不深陷其中，我們對(duì)他進(jìn)行了阻止——沒(méi)收了電腦。我們以為這樣他就可以專心學(xué)習(xí)，可是適得其反，我們這一舉措不但沒(méi)能達(dá)到目的，反而滋生了他從未有的壞習(xí)慣。他走進(jìn)網(wǎng)吧，為了上網(wǎng)他學(xué)會(huì)了撒謊，學(xué)會(huì)了逃課，學(xué)會(huì)了對(duì)抗父母。面對(duì)孩子一天天的墮落下去，我們看在眼里急在心里，可就是束手無(wú)策，無(wú)能為力。為了孩子，我們甚至帶他去做過(guò)心理輔導(dǎo)，心理治療，可還是無(wú)濟(jì)于事。然而就在我們打算放棄的時(shí)候，我看到您的學(xué)校，一開(kāi)始報(bào)著試試看的態(tài)度將孩子送到你的學(xué)校，經(jīng)過(guò)你們封閉、軍事化管理、心理輔導(dǎo)、親子教育、孩子們的打小工、走貧訪苦等體驗(yàn)式教育，在7天的時(shí)間里使孩子有了人生的一個(gè)新目標(biāo)，回家后就像換了個(gè)人似的，孩子懂的了感恩，理解了親情，就是生活上也學(xué)會(huì)自立，我做為父母的真不知該如何感激你。孩子的老師說(shuō)孩子變化很大，就是成績(jī)還跟不上，不過(guò)我相信我兒子在不長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)趕上。白老師，如果有時(shí)間一定來(lái)我家做客，你可比我們的救命恩人。
時(shí)間真快，一晃孩子在咱們學(xué)校度過(guò)了一年的時(shí)光，家長(zhǎng)很欣喜的看到孩子這一年的收獲，個(gè)頭長(zhǎng)高了，會(huì)讀書(shū)寫(xiě)字了，會(huì)計(jì)算了，有禮節(jié)禮貌了，懂得感恩了，這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任郭老師的努力分不開(kāi)的。
說(shuō)實(shí)話，我就這一個(gè)孩子，有時(shí)候都焦頭爛額，可她要關(guān)心愛(ài)護(hù)著這三十多個(gè)孩子呀，她也有家人孩子，為了班上的孩子，她一定犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間，作為孩子家長(zhǎng)，我衷心地說(shuō)一聲：“郭老師，您辛苦了，謝謝您！”
我的孩子現(xiàn)在可能還不會(huì)用文字來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激，作為家長(zhǎng)，我會(huì)讓他記住這位好老師的，用我的文字來(lái)表達(dá)一下對(duì)郭老師的感激之情，我為孩子有這樣一位好老師而自豪。 祝愿郭老師在今后的工作中事事順利，萬(wàn)事如意！
祝我們學(xué)校取得更大的成績(jī)！
此致
敬禮！
感謝人：
日期：
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信 篇6
尊敬的老師：
您好！
我是小楊的家長(zhǎng)，孩子來(lái)到咱們幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了，看著孩子一天天的變化，一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，我這個(gè)當(dāng)媽媽的有說(shuō)不出來(lái)的感激和喜悅。我知道這里面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水。像所有的獨(dú)生子女一樣，我的孩子也是家里的掌上明珠，從小嬌生慣養(yǎng)，說(shuō)一不二。想當(dāng)初，剛上幼兒園那會(huì)兒，我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園，每天的那個(gè)時(shí)候他總是哭鬧的最厲害的一個(gè)，聽(tīng)著兒子的哭聲我嘴上訓(xùn)斥，可是心里總會(huì)有說(shuō)不出的難受，往往忍不下心來(lái)，把他又抱回家。即使勉強(qiáng)送進(jìn)去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門(mén)外偷偷地抹眼淚。
經(jīng)過(guò)幾次反復(fù)，中二班的王老師跟我們耐心地做思想工作，說(shuō)要消除孩子的這種狀況，首先家長(zhǎng)應(yīng)該先端正認(rèn)識(shí)。孩子一開(kāi)始哭鬧是正常的，不要讓孩子的哭鬧成為了將來(lái)要挾家長(zhǎng)不上幼兒園的武器。而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況，讓我們對(duì)幼兒園的情況有了解，打消了我們的顧慮，在老師的指導(dǎo)下孩子由一開(kāi)始用不起床，不穿衣服，或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園，到現(xiàn)在不再哭鬧，每天高高興興地拉著手走進(jìn)幼兒園，我感覺(jué)僅三個(gè)月的時(shí)間孩子上學(xué)不再費(fèi)勁兒了。
而且讓我最感動(dòng)的是：有一個(gè)星期天孩子問(wèn)我：“媽媽，是不是明天我就可以上幼兒園了？”我回答是的，他竟然高興地一蹦一跳地喊到“太好了，我又可以見(jiàn)到王老師、楊老師和小朋友們啦！”看來(lái)孩子已經(jīng)深深地愛(ài)上了他的老師和他的幼兒園了。
平時(shí)在家里的時(shí)候我們也會(huì)教孩子寫(xiě)字和畫(huà)畫(huà)，也許是不得法，不是孩子學(xué)不會(huì)，就是激不起他學(xué)習(xí)的興趣，我們?yōu)榇艘埠芸鄲�，自從小楊上了幼兒園我們的這個(gè)苦惱就解除了。因?yàn)樗刻煜聦W(xué)回家都會(huì)給我們一個(gè)驚喜。他會(huì)跟我們唱老師新教的兒歌，跳老師編的小舞蹈，偶爾還會(huì)說(shuō)兩句英文逗得我們開(kāi)懷大笑。兒子的這些進(jìn)步和變化我們和周?chē)泥従佣际嵌勀慷玫腵了。最讓我們感到欣慰的是現(xiàn)在我的兒子小楊畫(huà)了一手的好畫(huà)，看那構(gòu)圖，那著色，那意境，讓我想起了一句話，那就是“名師出高徒”。我把他所有的繪畫(huà)作品都搜集在了一個(gè)本子里，希望他將來(lái)長(zhǎng)大了翻開(kāi)這個(gè)本子的時(shí)候，看到的不僅僅是他童年的點(diǎn)滴記憶，還有培養(yǎng)過(guò)他的老師和給他一個(gè)良好成長(zhǎng)環(huán)境的幼兒園。
看著兒子一天天懂事，一天天的進(jìn)步，我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們，現(xiàn)在人們不是常說(shuō)“不要讓孩子輸在起跑線上”嘛！我很慶幸為兒子選對(duì)了幼兒園，遇到了這么好的老師，我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個(gè)非常出色的起跑。相信他會(huì)在將來(lái)越走越好！
在這里對(duì)中二班的全體老師說(shuō)聲“謝謝”。祝工作順利！
此致
敬禮！
感謝人：
日期：
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信 篇7
尊敬的丹尼園長(zhǎng)、晨光老師、曉楠老師、李老師:
您們好!
您們辛苦了!
我是大一班周曉彤小朋友的家長(zhǎng)，首先感老師們辛苦的付出，也特別感謝曉彤能在大一班這個(gè)大家庭里成長(zhǎng)!曉彤剛升大班前期，情緒很不穩(wěn)定，幾乎每天都會(huì)哭鼻子、鬧脾氣，看到孩子這種表現(xiàn)，我也很焦慮。善解人意的晨光哥哥、曉楠老師以及李老師都會(huì)及時(shí)給予孩子安慰和鼓勵(lì)，并會(huì)和家長(zhǎng)微信溝通孩子在園的表現(xiàn)，還有每天早晨去送孩子，李老師會(huì)說(shuō)：“曉彤真棒，每天都早早入園”，孩子聽(tīng)到后特別開(kāi)心。就是因?yàn)橛心銈兊男量喔冻�，孩子才�?huì)每天都開(kāi)心入園，快樂(lè)學(xué)習(xí)，孩子身上承載著我們?nèi)康南Ｍ苄疫\(yùn)孩子遇上這么好的`老師。
有了老師這段時(shí)間的指導(dǎo)，我們做家長(zhǎng)的在育兒方面才會(huì)有了很大的進(jìn)步。我衷心感謝幼兒園的老師，晨光哥哥、曉楠老師、李老師，以及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)曉彤的所有老師，感謝園長(zhǎng)的辛勤工作，領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園，有了你們，我們看到了孩子美好的未來(lái)。祝福老師們：工作順利!身體健康!萬(wàn)事如意!大一班周曉彤家長(zhǎng)
此致
敬禮！
xxx
xxxx年xx月xx日
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信 篇8
陳老師、張老師：
首先對(duì)兩位老師表示感謝，你們辛苦了!
日歷即將翻開(kāi)新的一頁(yè)，不知不覺(jué)，我們的兒子xx在你們精心的照顧下，已經(jīng)開(kāi)始了他入幼托班的第二學(xué)期的學(xué)習(xí)�；叵脒@半年以來(lái)，從兒子大聲哭著不肯入園，到今天他無(wú)比高興地融入幼兒園快樂(lè)的集體生活。多少的酸甜苦辣，多少的焦慮遲疑，是你們一直在陪著我們見(jiàn)證著孩子的成長(zhǎng)。從他穿著開(kāi)檔褲，經(jīng)常尿濕褲子，吃飯要人追著喂，到現(xiàn)在的生活基本能自理。甚至還能教育我們“不能亂仍東西”“吃飯要洗手”。我知道這和你們的努力分不開(kāi)。記得剛?cè)雸@的第一天，我是那么的忐忑。對(duì)于一個(gè)一直在父母身邊僅兩歲多的孩子來(lái)說(shuō)，讓他獨(dú)自一人去面對(duì)一個(gè)陌生的環(huán)境，去和老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)、生活，開(kāi)始他人生的一個(gè)新起點(diǎn)，我們做父母的是那么地激動(dòng)與高興，卻又充滿著不安和擔(dān)心。
做為一個(gè)孩子的家長(zhǎng)，我深知照料幼小孩子的艱辛，對(duì)于自己唯一的孩子第一次離開(kāi)父母，開(kāi)始我也很不放心，可是正是你們的細(xì)心和耐心讓我真的放了心，我看見(jiàn)了你們是怎樣百般耐心地安撫新入園的孩子，你們是怎樣不厭其煩地一次一次教孩子自己吃飯，你們是怎樣一遍一遍教會(huì)孩子洗手，幫助他建立良好的生活習(xí)慣。在送寶寶的時(shí)候我們看見(jiàn)過(guò)你們帶孩子活動(dòng)，你們一手抱著新入園大哭著的孩子，一手牽著依戀著老師的孩子，嘴里還不停地招呼著四處亂跑，不聽(tīng)話的孩子。你們的表現(xiàn)讓我這個(gè)孩子家長(zhǎng)自愧不如。你們的付出讓我們真的徹底放了心。
從寶寶每天回家時(shí)開(kāi)心的笑容，從每周的細(xì)致的主題教學(xué)安排，從我們首次參加的家長(zhǎng)會(huì)，從收到的漂亮的寶寶新年照片，我們知道：為了給孩子一個(gè)好的啟蒙教育，為了孩子的不斷成長(zhǎng)，你們一直在努力。
雖然xx入園到飛機(jī)班入托只有短短一個(gè)學(xué)期，但是從跟老師們的接觸，以及孩子的表述中，我們都深深地感到老師對(duì)他付出的關(guān)懷與愛(ài)。xx會(huì)給我們表演老師教的兒歌，會(huì)說(shuō)說(shuō)他的發(fā)型帥，會(huì)說(shuō)教歌曲了，會(huì)說(shuō)老師幫他吃飯，等等等等。孩子談起老師時(shí)的口氣，親切，自然，好像說(shuō)起家人一樣，這讓我們深深地覺(jué)得，老師們是在用愛(ài)澆灌這些小苗苗。
有件事情是要對(duì)老師表達(dá)感謝的，xx性格比較膽小愛(ài)哭。遇到一點(diǎn)點(diǎn)很小的事情就愛(ài)用哭來(lái)表達(dá)。很長(zhǎng)的時(shí)間里我都很苦惱。不知道該怎樣去幫助他養(yǎng)成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的性格，作為一個(gè)男孩這樣的性格是多么的重要啊。自從入園至今，這個(gè)膽小的“小哭包”已經(jīng)成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小小男子漢!看著寶寶一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步著，成長(zhǎng)著。從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)步履蹣跚的“小哭包”，到現(xiàn)在禮貌懂事的小小男子漢。他這些所有的進(jìn)步，都和你們的教育密不可分。我只想寫(xiě)下我的感激，輕輕說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了!”你們給予xx的東西，很多都是處于家長(zhǎng)角色的我們做不到的，從這個(gè)角度講，老師就是在育人，給予學(xué)生第二次生命。
我想，我的感激和感動(dòng)很難用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)清楚，做教育，需要一種熱情，不帶任何功利色彩和利益計(jì)算的熱情，對(duì)孩子的愛(ài)和對(duì)社會(huì)的責(zé)任，我們飛機(jī)班的.老師做到了。
在這個(gè)新的學(xué)年里，寶寶更多的給了我們驚喜，他每天都主動(dòng)要求上幼兒園，并且從未哭過(guò)，此舉讓我們驚訝不已�，F(xiàn)在，更多時(shí)候他已能獨(dú)自吃飯。在老師的幫助下，在幼兒園香甜的睡午覺(jué)(我們知道那有多難)，自己上廁所，回家后，表演在幼兒園學(xué)到的本領(lǐng)。最讓我們高興的是那天他告訴我們，他有兩個(gè)好朋友，他已融入到了飛機(jī)班這個(gè)集體中去了，并開(kāi)始交朋友了。
每一天，我們都發(fā)現(xiàn)xx的成長(zhǎng)和進(jìn)步，在孩子的成長(zhǎng)進(jìn)步背后，是老師的辛勤勞動(dòng)和付出。 還要感謝的是，飛機(jī)班里扎著馬尾巴(寶寶口中的像媽媽一樣的小李阿姨)。她也給予了寶寶生活上無(wú)微不至的細(xì)心照顧和關(guān)愛(ài)。再此，我也要真誠(chéng)的說(shuō)聲：謝謝!
再次衷心感謝陳老師、張老師，還有給予xx能夠進(jìn)入這樣一個(gè)環(huán)境舒適教學(xué)優(yōu)良幼兒園機(jī)會(huì)的校長(zhǎng)!!我期待著，我的寶寶在竹園幼兒園飛機(jī)班樹(shù)立良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，為未來(lái)的迎風(fēng)翱翔打下最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
此致
敬禮！
xxx
xxxx年xx月xx日
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信 篇9
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及老師：
你們好！
我是一年級(jí)（一）班喻語(yǔ)萱的家長(zhǎng)，作為一名一年級(jí)的寄宿新生，孩子在班主任吳老師，宋老師，生活老師黃老師的正確引導(dǎo)和幫助下，順利適應(yīng)了小學(xué)寄宿生活。
由于前段時(shí)間天氣驟變，在20XX年9月25日的下午，孩子生病發(fā)燒了，吳老師第一時(shí)間通知了我們家長(zhǎng)，宋老師也馬上帶孩子去醫(yī)務(wù)室做了檢查并服藥。但由于病情比較嚴(yán)重，孩子不得不請(qǐng)假回家靜養(yǎng)打針。為此掉了一個(gè)星期的課程。孩子沒(méi)來(lái)學(xué)校的幾天，吳老師每天早上都打電話來(lái)關(guān)心孩子的病情，并一在讓我們放心，孩子那下的課她們都會(huì)為她補(bǔ)上的。
讓我們感動(dòng)的是，在20XX年9月28日的晚上，吳老師和宋老師兩人親自登門(mén)探望喻語(yǔ)萱，還帶來(lái)了為孩子精心制作的祝福愛(ài)心卡片。并為孩子補(bǔ)習(xí)了那下的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。本來(lái)?yè)?dān)心孩子休息這么長(zhǎng)時(shí)間，會(huì)不愿意去上學(xué)。吳老師和宋老師一來(lái)，讓孩子感到了老師對(duì)她的`愛(ài)，對(duì)她的重視和關(guān)心�，F(xiàn)在問(wèn)起孩子愿不愿意去上學(xué)，她滿口的愿意。
借這封信來(lái)表達(dá)我們對(duì)一年級(jí)（一）班老師最衷心的感謝，看到老師們對(duì)孩子這么有愛(ài)心，責(zé)任心，我們把孩子交給學(xué)校非常的放心，相信孩子在這么優(yōu)秀老師的教育下前途會(huì)一片光明。
此致
敬禮！
xxx
xxxx年xx月xx日
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信 篇10
老師：
您好!
我是xxx的媽媽，xxx在您的關(guān)心教育下表現(xiàn)得很出色，我向您表示衷心的感謝。xxx一直是個(gè)膽小，內(nèi)向的孩子，雖然成績(jī)還可以，但他這種性格很難適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，作為家長(zhǎng)我感到很擔(dān)憂，記得老師您也說(shuō)過(guò)：必須得鍛煉這個(gè)孩子，改變他的性格，這樣才能成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
可是，要改變一個(gè)人的性格談何容易，我讓他去學(xué)口才，天天跟他講上課要舉回答問(wèn)題，可是一年多也沒(méi)見(jiàn)著什么效果，于是我放棄了，口才也不學(xué)了。但是就在他四年級(jí)下學(xué)期的新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，是您改變了他，奇跡出現(xiàn)了，孩子象變了個(gè)人似的，變得開(kāi)朗，活潑主動(dòng)參加各項(xiàng)活動(dòng)了(以前他總覺(jué)得不好意思，怕人家笑話)也敢舉手回答問(wèn)題了，原因是在上第一節(jié)語(yǔ)文課時(shí)，您叫他讀日出這篇課文，他讀書(shū)得大概還可以，您鼓勵(lì)了他，還說(shuō)可以和xxxpk了，他心里很高興，回家跟我說(shuō)了這件事，他說(shuō)：現(xiàn)在我知道了，一個(gè)好學(xué)生產(chǎn)不能只學(xué)習(xí)好，其他方面都要優(yōu)秀才行。
所以他試著邁出一小步，而每邁出一步不管他做得怎么樣都得到了您的支持與鼓勵(lì)，以至于他越來(lái)越勇敢 ，終于走出了內(nèi)向的自我，變成了一個(gè)活潑，開(kāi)朗，語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)愿意參加活動(dòng)的男孩，他表現(xiàn)得越好，您越鼓勵(lì)他，如此循環(huán)，他總是想做得更好，所以這半年他發(fā)生了翻天覆地的變化，象變了個(gè)人似的`。
今天的家長(zhǎng)會(huì)上，您表?yè)P(yáng)了他，作為家長(zhǎng)我既感到自豪又感到慚愧，慚愧的是您費(fèi)心把我兒子教育得這么好，而作為家長(zhǎng)我卻什么也沒(méi)做到，平時(shí)又很少與您溝通，我向您表示深深的感謝與歉意，謝謝您姜老師，是您的寬容，公義， 理解，與無(wú)私的愛(ài)改變了我的兒子，遇到您這位恩師是xxx的福氣，也是我們家長(zhǎng)的福氣。
此致
敬禮！
xxx
xxxx年xx月xx日
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信 篇11
尊敬的四園領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好!
我是四園xx班xx的媽媽，作為家長(zhǎng)的我們，在孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了老師為孩子的成長(zhǎng)所付出的一切。走進(jìn)四園無(wú)論是哪個(gè)班的老師、阿姨她們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，每個(gè)老師之間都是那么朝氣蓬勃，對(duì)待每一個(gè)家長(zhǎng)、孩子都是那么熱情，每天清晨看見(jiàn)和藹可親的園長(zhǎng)在微笑中迎接每個(gè)孩子，讓我們覺(jué)得四園如同一個(gè)溫暖的“大家庭”我們就是家庭中的一份子。
作為學(xué)生家長(zhǎng)，第一次收到老師這樣的信，手寫(xiě)的，很感動(dòng)，很激動(dòng)。我們感受到了您對(duì)學(xué)生的那份愛(ài)——就像我們愛(ài)自己的孩子那樣。感謝您！ 孩子健康成長(zhǎng)是我們共同的心愿，這個(gè)學(xué)期以來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)董一丹的一個(gè)明顯變化是她比以前自信了，我們深知這和老師的賞識(shí)鼓勵(lì)教育是分不開(kāi)的，您對(duì)孩子傾注的心血是孩子健康成長(zhǎng)的甘泉，把孩子交給您這樣富有愛(ài)心的老師我們十分放心。謝謝！希望今后能加強(qiáng)聯(lián)系。
我的孩子是XX年12月份出生的，一直由老人看管，在孩子身上不免存在這樣或那樣的不良習(xí)慣。孩子入園近一個(gè)月了，在這段時(shí)間中，他的變化真是太大了;孩子從嗷嗷大哭不肯來(lái)園到現(xiàn)在能通過(guò)家長(zhǎng)勸解高興地來(lái)幼兒園、從在生活中沒(méi)有任何常規(guī)意識(shí)到現(xiàn)在能把自己的玩具簡(jiǎn)單的物歸原處、從在家里自由散漫的玩耍到能專注的聽(tīng)家長(zhǎng)講故事、并說(shuō)一些幼兒園學(xué)的知識(shí)……作為家長(zhǎng)真的有太多的感謝溢于言表，由于工作的繁忙，有時(shí)疏忽了對(duì)孩子系統(tǒng)、認(rèn)真的教育，這一點(diǎn)我覺(jué)得作為家長(zhǎng)和老師比起來(lái)真是慚愧。
孩子來(lái)到四園以后我們切實(shí)感到了園里、班級(jí)里所做的一切確實(shí)是我們所想、我們所需，幼兒園的管理是那么井然有序，班級(jí)的教師是那么和藹可親，最難能可貴的是班級(jí)的蘭老師雖然年紀(jì)很輕，但對(duì)于孩子的照顧與關(guān)愛(ài)卻像媽媽一樣，每每見(jiàn)到她時(shí)，她都能對(duì)于孩子的表現(xiàn)及近期情況講述的細(xì)致入微，在我們看來(lái)這就表明這是一位細(xì)心地老師、一位有責(zé)任心的好老師。隋老師經(jīng)常給我們家長(zhǎng)想出許多針對(duì)自己家孩子最近情況的小妙招，好辦法，在我們的“實(shí)施”中確實(shí)見(jiàn)效，當(dāng)我們遇到教育中的困惑時(shí)我們家長(zhǎng)都來(lái)向她請(qǐng)教，她總是不厭其煩的為我們“出謀劃策”。王阿姨的兢兢業(yè)業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)更令我們家長(zhǎng)佩服，每次面對(duì)我們家長(zhǎng)時(shí)，無(wú)論是她在開(kāi)飯還是看管孩子，她的眼中總是關(guān)注每一個(gè)孩子，當(dāng)孩子不小心尿褲子、尿床時(shí)，王阿姨不僅把衣服褲子洗的干干凈凈，孩子的身體也用溫水洗凈，就連尿濕的小褥子都洗曬的整潔如新，面對(duì)如此細(xì)致、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的老師、阿姨，我真為孩子們感到榮幸和自豪。
班級(jí)的老師們除了自己的工作之余還要關(guān)注每個(gè)孩子的發(fā)展情況，老師要利用自己的時(shí)間上傳博客，從博客上我們看到自己孩子的一顰一笑、一舉一動(dòng)，心中的'放心與感動(dòng)油然而生。
老師們!作為家長(zhǎng)我們真的很敬佩你們的工作態(tài)度，敬佩你們無(wú)私的無(wú)私奉獻(xiàn)，對(duì)孩子的熱忱。在這里我要說(shuō)的是：“老師、阿姨們，你們?cè)谄饺談诶鄣墓ぷ髦懈冻隽颂嗟男难c愛(ài)心，我們家長(zhǎng)無(wú)以回報(bào)，只有真誠(chéng)的感謝與不盡的祝福送給您——我最尊敬的老師們，愿你們能在今后的日子里好人好夢(mèng)，好人一生平安!”
由于我的工作原因，將女兒的入園時(shí)間延遲了，但是就在女兒要上幼兒園的前一天，突降大雪，天氣驟冷。班主任還惦記著果果第二天要上幼兒園，晚上特地打電話，囑咐我們給孩子添加衣服，并主動(dòng)要求與未曾見(jiàn)面的女兒聊聊天，作自我介紹，讓我的女兒帶著美好的期待來(lái)上幼兒園。
小時(shí)，您總是說(shuō)我們，是我們的嚴(yán)師。我知道，您這么做，是為了讓我們從小有一個(gè)良好的習(xí)慣，堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一二年級(jí)的記憶，那么模糊，可現(xiàn)在，又逐漸清晰起來(lái)……
我想過(guò)很多,認(rèn)為這句話頗為經(jīng)典.有點(diǎn)像韓國(guó)三星集團(tuán)總裁李健熙在記者問(wèn)起關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手時(shí)所說(shuō)的:我們只有兩個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我看到的不是這句美麗的辭藻,而是人性的魅力.人需要的是向上看的精神,老往下面看和對(duì)比并且不知廉恥慶幸的人向來(lái)是沒(méi)有什么建樹(shù)的.
我身體差，從小體弱多病。由于這個(gè)原因，學(xué)習(xí)成績(jī)趕不上。加上自由散慢慣了，對(duì)學(xué)習(xí)也不重視，各方面都隨隨便便的，不嚴(yán)格要求自己。升上三年級(jí)后，我進(jìn)入了您的班，您看出了我的缺點(diǎn)，多次耐心地找我談心，使我認(rèn)識(shí)了自己的缺點(diǎn)。于是，我認(rèn)真改正。首先，您要求我要練好字，要把字寫(xiě)得端端正正。以前，我連自己都看不清自己寫(xiě)的字。在您的教導(dǎo)下，我經(jīng)過(guò)努力，終于把字寫(xiě)得端正了。您為了鼓勵(lì)我，在我的家庭作業(yè)本上寫(xiě)上了A+。您知道嗎?這小小的一個(gè)A+，給了我無(wú)窮的力量，使我信心百倍，也使我對(duì)學(xué)習(xí)越來(lái)越感興趣了。
同時(shí)感謝四園的園領(lǐng)導(dǎo)，謝謝您們培養(yǎng)出如此敬業(yè)、無(wú)私、有責(zé)任心的好老師!最后感謝幼教中心的領(lǐng)導(dǎo)，謝謝您們能擁有如此素質(zhì)過(guò)硬、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，讓我們家長(zhǎng)放心、滿意的好幼兒園!
此致
敬禮！
xxx
xxxx年xx月xx日
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信 篇12
尊敬的老師：
你們好!
我是貴園小一班xxx的家長(zhǎng)，首先我代表我和我的家人向敬愛(ài)的老師們道聲你們辛苦了!感謝你們一直以來(lái)對(duì)王恬靜的關(guān)心和照顧，你們是xxx的啟蒙老師，你們?cè)诤⒆拥某砷L(zhǎng)過(guò)程中起著非常重要的作用。
至孩子入園以來(lái)，孩子養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，特別在禮節(jié)禮貌方面有著很大的改觀，在我家的小區(qū)的所有的人都夸這孩子懂事有禮貌，我想這與你們良好的師德風(fēng)尚和過(guò)硬的教學(xué)水平是分不開(kāi)的。
記得恬恬剛?cè)雸@的時(shí)候我們非常擔(dān)心恬恬是否能適應(yīng)幼兒園的生活?在陌生的環(huán)境中孩子是否過(guò)的開(kāi)心快樂(lè)?能否吃的飽?安全問(wèn)題是否有保障?孩子上廁所會(huì)不會(huì)尿褲子?
我想作為父母的都會(huì)有這樣的心里，但是孩子入園以來(lái)上述的所有問(wèn)題都沒(méi)有發(fā)生過(guò)，反而，孩子回到家里不像以前那么淘氣了，而且也特別聽(tīng)話，自己也會(huì)吃飯了，看到孩子的進(jìn)步我們打心底里高興，也感覺(jué)到了孩子與入園前有了明顯的提高，這與老師們的辛勤工作和強(qiáng)烈的責(zé)任心是分不開(kāi)的。
由于我們工作的原因基本上很少送孩子和接孩子，對(duì)老師比較陌生，給老師的交流非常有限，但看到孩子的健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，我們知道孩子在這樣的教學(xué)環(huán)境中值得讓我們放心，我們也深信你們一定會(huì)把我們的孩子當(dāng)作自己的孩子一樣關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
我想這一點(diǎn)也是從孩子的`言行舉止之間所能映射出來(lái)的，每逢周末我?guī)Ш⒆訌挠變簣@門(mén)前經(jīng)過(guò)時(shí)恬恬就說(shuō)：“這是我的學(xué)校，我喜我的學(xué)校和老師�！焙�(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，透露出了孩子對(duì)學(xué)校和老師的純真的愛(ài)。孩子經(jīng)常在我耳邊提起你們，我通過(guò)孩子知道兩個(gè)張老師，一個(gè)王老師，在此我深深的感謝你們一年來(lái)對(duì)王恬靜的關(guān)心和照顧!
此致
敬禮！
xxx
xxxx年xx月xx日
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信 篇13
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好!
我是蒙六班劉xx的家長(zhǎng)，我家孩子是20xx年9月份來(lái)貴園的，半年期間，孩子的`進(jìn)步和改變讓我們做家長(zhǎng)的感到特別欣慰，尤其是上周我看完孩子們精彩的元旦表演后，我感覺(jué)我家孩子變了，不再是從前那個(gè)愛(ài)哭，害羞的孩子了，而變成了一個(gè)活潑，開(kāi)朗的小男子漢!
回想半年來(lái)，我家孩子從不喜歡上幼兒園到喜歡上幼兒園，熱愛(ài)小朋友，懂禮貌，這一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都與貴園的教育分不開(kāi)。蒙六班的三位老師衛(wèi)元元、范芳芳、周嬌艷對(duì)孩子們和藹可親，對(duì)家長(zhǎng)熱情周到，整天與孩子們相伴，不僅要關(guān)心孩子的生活，還要教育孩子們課程，工作量大還十分辛苦，正是她們的辛勤勞動(dòng)才換來(lái)了孩子們的快樂(lè)成長(zhǎng)。
現(xiàn)在我家孩子在家里能自己吃飯、玩耍，不像以前那樣事事依賴大人，每天回家還能唱兒歌、背唐詩(shī)，還能說(shuō)出同班小朋友的名字，家里來(lái)客人了能很禮貌的給客人打招呼了，回想以前家里來(lái)客人了孩子還哭鬧，看著孩子的改變，真是讓我們很感動(dòng)!
千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話，感謝喜洋洋幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，祝福咱們喜洋洋幼兒園越辦越好，成為所有小朋友的快樂(lè)家園!
此致
敬禮！
xxx
xxxx年xx月xx日
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信 篇14
敬愛(ài)的老師：
您好！
我是XXX的父親。值此教師節(jié)之際，首先向您致意節(jié)日的問(wèn)候。祝您在新的一年里工作順利。身體健康。萬(wàn)事如意！
我的孩子帶著全家的`期盼進(jìn)入了大學(xué)，我和所有的父母一樣都非常關(guān)注孩子的成長(zhǎng)和變化。非常感謝您在上半個(gè)學(xué)期中對(duì)左成云的關(guān)心和教育。讓孩子在進(jìn)入大學(xué)后找到了前行的方向，奮進(jìn)的目標(biāo)。讓他在他鄉(xiāng)異地孤獨(dú)無(wú)助時(shí)找到了依靠。我們除了有無(wú)限的崇敬和感激要向老師表達(dá)，還有一些心里話想對(duì)老師說(shuō)說(shuō)。
我們都知道孩子是在鼓勵(lì)中成長(zhǎng)的，尤其是對(duì)于剛剛改變生活環(huán)境的新生，他們需要老師更多的耐心和愛(ài)心，來(lái)培養(yǎng)他們的自信和勇氣。左成云進(jìn)入大學(xué)后，能很快地適應(yīng)并融入大學(xué)的新環(huán)境，我想這一點(diǎn)是和老師的關(guān)心和鼓勵(lì)分不開(kāi)的。在此向您表示最誠(chéng)摯的感謝！
XXX在上大學(xué)以后成熟了不少，懂得了關(guān)心父母。經(jīng)常還會(huì)打電話回來(lái)問(wèn)候。都說(shuō)可憐天下父母心，我們也時(shí)常掛念獨(dú)在異鄉(xiāng)的他生活是否還習(xí)慣，學(xué)習(xí)上有沒(méi)有落下，但是后來(lái)知道老師把這一切都安排得很好。我們都放心了不少�？粗⒆优d奮的講述大學(xué)里軍訓(xùn)，上課，社團(tuán)，朋友。一下子心中卻又充滿了自豪。他的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)老師您的關(guān)心與教育。在這里要再次表示對(duì)您的感謝！
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！
在以后的大學(xué)時(shí)光里，希望老師您能給予他關(guān)懷與鼓勵(lì)。在他各方面有不足的時(shí)候，給予批評(píng)與指導(dǎo)。使他可以成為對(duì)社會(huì)有用的人�；貓�(bào)學(xué)校�；貓�(bào)父母�；貓�(bào)社會(huì)！
此致
敬禮！
xxx
xxxx年xx月xx日
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信 篇15
親愛(ài)的xx高中的x老師：
我是你們學(xué)校xx學(xué)生的家長(zhǎng)，寫(xiě)這封信的目的是為了感謝您對(duì)我的'孩子的培養(yǎng)。 親愛(ài)的xx高中的x老師：
我的孩子從你們高中畢業(yè)了，這三年來(lái)，看到xx健康成長(zhǎng)，在身體和心理上都日趨成熟，我是真心高興，并且真心感謝你們對(duì)我的孩子的培養(yǎng)!
孩子剛念高中的那會(huì)兒，住宿和同學(xué)以及室友都處得不好，甚至發(fā)生了口角摩擦，我是又急又氣。是您，一點(diǎn)一點(diǎn)地感化他，教育他，培養(yǎng)他，使他認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤并且能和同學(xué)室友友好相處，交到了好朋友。
這三年來(lái)，他的知識(shí)面擴(kuò)大了，學(xué)到了不少東西，我是真心的感到欣慰。
之前這孩子從不和我們聊他的老師和學(xué)校里的事，后來(lái)他經(jīng)常和我們談起您，說(shuō)您是他最尊敬的老師，他很喜歡您，覺(jué)得您的形象高大!我可以感覺(jué)到這孩子心里對(duì)您的尊敬之情，因此給您寫(xiě)了這封感謝信。
祝：身體健康，事業(yè)順利!
此致
敬禮！
xxx
xxxx年xx月xx日
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信 篇16
尊敬的老師：
您們好！
孩子開(kāi)學(xué)已有兩個(gè)多月了，我們發(fā)現(xiàn)孩子在各個(gè)方面都比上學(xué)期有了進(jìn)步和變化，做為家長(zhǎng)感到由衷的高興，在此感謝園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子的愛(ài)心。關(guān)懷，辛勤的教育和幫助！
孩子在公平，安全的環(huán)境中健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡，老師耐心抓著他的.小手安撫入睡；孩子尿濕褲子老師及時(shí)更換衣服；孩子生病了老師第一時(shí)間給予照顧和處理；像這樣的細(xì)微工作我們舉不勝舉，記憶感動(dòng)在我們心中；有事耽誤接孩子放學(xué)，老師總是耐心等待家長(zhǎng)的出現(xiàn)，迎來(lái)是她爽朗的笑容和毫無(wú)怨言的表情，讓我們做家長(zhǎng)的有一絲的慚愧，延長(zhǎng)了老師的下班時(shí)間；每每有作業(yè)布置總是不厭其煩的交代與叮囑，我們感覺(jué)和老師溝通很輕松很愉悅，我們很欣慰有這么好的老師帶這個(gè)班，我們相信她會(huì)做的更好，會(huì)把她的愛(ài)心和知識(shí)傳給孩子們。
特別感謝 老師和 老師為這個(gè)班付出的很多很多，我們會(huì)支持和配合您的工作；同時(shí)也感謝幫助過(guò)孩子的每一位老師，在此感謝園長(zhǎng)的辛勤工作，感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園！
此致
敬禮！
xxx
xxxx年xx月xx日
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信 篇17
尊敬的老師們：
您們好！
我是貴校三年級(jí)2班學(xué)生張杰的家長(zhǎng)。昨天，在學(xué)校的期中表彰大會(huì)上，我的孩子被評(píng)為學(xué)校的進(jìn)步之星，作為家長(zhǎng)我們感慨頗多。的確，正如您所說(shuō)的那樣，一個(gè)人惟有學(xué)會(huì)感恩，感謝生活，感謝父母、感謝師長(zhǎng)，感謝一切給予自己幫助的人，他才會(huì)更加熱愛(ài)生活，關(guān)愛(ài)他人。雖然我知道這薄薄的幾頁(yè)信紙根本無(wú)法承載我心中的感激之情，無(wú)法完全說(shuō)出我所有的感慨，但我仍然想要感謝學(xué)校、感謝老師，感謝你們對(duì)我孩子的培養(yǎng)和教育，是你們讓我的孩子成為一個(gè)各方面都比較優(yōu)秀的孩子。謝謝你們！
說(shuō)起來(lái)我的孩子在學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了3個(gè)年頭了，3年來(lái)，孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，給我們帶來(lái)太多太多的的快樂(lè)，孩子的健康成長(zhǎng)讓我們感到無(wú)比的欣慰。是學(xué)校點(diǎn)燃了孩子心中那把火炬，澆灌著孩子心中那棵生命的幼樹(shù)；是老師們教會(huì)孩子學(xué)習(xí)知識(shí)、認(rèn)識(shí)世界、感受生命；我為我的孩子能夠在學(xué)校求學(xué)而感到由衷的慶幸，我為他能遇到您們這么優(yōu)秀的老師而感到由衷的欣慰，我要感謝學(xué)校、感謝您，感謝您帶出了這么好的一支教師隊(duì)伍。謝謝！當(dāng)孩子告訴我他第一次當(dāng)上了小老師，站在講臺(tái)上給同學(xué)上課時(shí)，我好想和孩子們一起坐在同一張課桌前，認(rèn)真的聽(tīng)兒子講課，舉手回答小老師的提問(wèn)。每當(dāng)聽(tīng)到孩子告訴我說(shuō)，今天楊老師和我談心了，我們談了些什么內(nèi)容時(shí)，我從心里感激老師。因?yàn)槲抑�，這樣的平等的交流和對(duì)話，對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)有多么大的意義。
每到周末，聽(tīng)著孩子津津有味的復(fù)述著數(shù)學(xué)課堂上的情景時(shí)，我覺(jué)得我也在當(dāng)魏老師的學(xué)生，感受著他生動(dòng)有趣的教學(xué)，我真的好想也坐在教室里聆聽(tīng)他的講授。家長(zhǎng)會(huì)上，魏老師說(shuō)：“我希望我的學(xué)生不僅僅是喜歡我上課的幽默有趣，而是要通過(guò)喜歡我的課，最終喜歡上數(shù)學(xué)這個(gè)學(xué)科，從而提升學(xué)習(xí)和思維的層次，學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光看世界，用數(shù)學(xué)的方法解決生活中的問(wèn)題，在生活中感受到數(shù)學(xué)的美�！笔俏豪蠋煹慕虒W(xué)和他的數(shù)學(xué)觀激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)積極性。我為的孩子能遇上像魏老師這樣的'老師而感到由衷地慶辛。
記得有一天早上，孩子睜開(kāi)眼睛，伸出手摟著我，親熱的說(shuō)“媽媽，謝謝你生養(yǎng)了，還為我選了這么好的學(xué)校，我一定好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁，我只有以此來(lái)回報(bào)你！”聽(tīng)了孩子的話，我的眼淚怎么也忍不住，這些年來(lái)，我和孩子一起感受著。
金老師，您不僅是我學(xué)習(xí)道路上的引路人，更是我的知心朋友。在課堂上，氣氛總是這樣的活躍，為什么呀？因?yàn)槟鸀槲覀儎?chuàng)造了快樂(lè)。您在上語(yǔ)文課時(shí)，總是愛(ài)講些您小時(shí)候的一些美好回憶，總愛(ài)使我們開(kāi)心。課堂上，再也不是死氣沉沉的，而是那樣地快樂(lè)活躍。我們都愛(ài)上語(yǔ)文課，更愛(ài)上那個(gè)在課堂上娓娓動(dòng)聽(tīng)講述的您。
心中想說(shuō)的話也還有很多，如果能有機(jī)會(huì)和您當(dāng)面交流就好了，您一定會(huì)帶給我更多更好的教育理念，當(dāng)然，也一定會(huì)帶給我更多的感動(dòng)。記得您說(shuō)過(guò)，家庭教育是學(xué)校教育的延伸，在新的一年里，做為家長(zhǎng)，我們一定配合好學(xué)校，共同抓好孩子的教育，為孩子的成長(zhǎng)、成材付出我們?yōu)槿烁改笐?yīng)盡的責(zé)任和最大的努力。最后，請(qǐng)接受我們最真誠(chéng)的謝意！謝謝學(xué)校！謝謝您和您的老師！
最后，祝您們身體健康！工作順利！
此致
敬禮！
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xxxx年xx月xx日
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信 篇18
親愛(ài)的孩子的老師們：
你們好！
我們是學(xué)前班孩子的家長(zhǎng)。值此教師節(jié)來(lái)臨之際，我們謹(jǐn)代表孩子的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿，祝你們節(jié)日快樂(lè)！
我們的孩子基本上都是兩周歲入園，現(xiàn)在已經(jīng)5歲半了，在這幾年的時(shí)間里，榮幸地接受過(guò)5位老師的教育，她們是馬艷麗、常江、馬冬云、魯桂蘇、潘杰。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中，孩子一天天長(zhǎng)大，我們真切地感受著孩子一點(diǎn)一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。孩子們從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子，長(zhǎng)成了一個(gè)學(xué)齡前的學(xué)生。我們現(xiàn)在可以自豪的說(shuō)孩子們從xx分院幼兒園學(xué)到了很多東西， 幼兒園給孩子提供了一個(gè)全面教育的機(jī)會(huì)，不同時(shí)期，不同的教育，沒(méi)有錯(cuò)過(guò)孩子的最佳時(shí)期學(xué)前班孩子家長(zhǎng)致老師的感謝信學(xué)前班孩子家長(zhǎng)致老師的感謝信。
最重要的是老師能針對(duì)孩子不同時(shí)期的不同變化即使與我們家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，共同制訂合理的計(jì)劃來(lái)幫助孩子，有很多細(xì)節(jié)的東西比我們家長(zhǎng)想的還周到，幫助孩子克服了很多困難，改掉了許多缺點(diǎn)，我們要感謝老師，她們是真心去愛(ài)孩子，去幫助孩子。作為家長(zhǎng)我們時(shí)刻關(guān)注著孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都與老師們的努力是分不開(kāi)的！
孩子們的身體素質(zhì)不好，但老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和體貼的：經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通，想著給孩子喂藥，鼓勵(lì)孩子多參加體育鍛煉……因?yàn)楹⒆有。簧蠈W(xué)習(xí)的.進(jìn)度，老師就耐心地輔導(dǎo)，讓他們跟上其他小朋友的步伐，不讓孩子有一點(diǎn)落隊(duì)的自卑�，F(xiàn)在，孩子的身體素質(zhì)大大提高，出勤也好了，學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當(dāng)我們問(wèn)起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候，他們都說(shuō)好
雖然答案很簡(jiǎn)單，但他們對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰，因?yàn)檫@是他們?nèi)娴亟邮苡變航逃那疤釛l件。
其實(shí)，對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí)，我們不是十分關(guān)注，我們更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣學(xué)前班孩子家長(zhǎng)致老師的感謝信感謝信。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍，恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間，讓孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著，進(jìn)步著�，F(xiàn)在，孩子們已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力，并且對(duì)英語(yǔ)、繪畫(huà)、表演和體操產(chǎn)生了濃厚的興趣；生活中能夠自己吃飯，收拾玩具，自己刷牙洗臉洗襪子；活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時(shí)，他們還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力，好奇心與進(jìn)取心……
學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長(zhǎng)，我們從心底感謝xxxx分院幼兒園的園長(zhǎng)和老師對(duì)孩子們成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。大家一直想要表達(dá)謝意，今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧！
最后，祝xxx分院幼兒園園長(zhǎng)及所有老師工作順利！
此致
敬禮！
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xxxx年xx月xx日
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信 篇19
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，徐老師：
你們好！
首先，讓我代表一年級(jí)二班全體家長(zhǎng)向你們表示最衷心的感謝！
我的孩子是精忠街小學(xué)一年級(jí)二班的一名學(xué)生，從去年九月份入校以來(lái)，在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是班主任徐老師的辛勤培養(yǎng)教育下，孩子得到健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，從孩子的言談舉止看得出孩子的學(xué)習(xí)和道德品質(zhì)都得到極大提高。孩子成績(jī)的取得是與徐老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開(kāi)的。徐老師以高度的責(zé)任感和崇高的使命感，以她豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)，給一年級(jí)二班帶來(lái)了規(guī)范的治學(xué)環(huán)境，增添了學(xué)生學(xué)習(xí)的信心，孩子每次回到家不止一次的提起徐老師，由此也可見(jiàn)孩子對(duì)老師的信賴和尊敬。
最近這段時(shí)間以來(lái)，當(dāng)每天孩子放學(xué)的時(shí)候，我們家長(zhǎng)站在學(xué)校門(mén)口等待放學(xué)，都會(huì)看到徐老師蹣跚步伐一手捧著行走不便的大肚子，一手指揮孩子們排好隊(duì)，交代著注意安全，讓孩子們有序的讓等待的家長(zhǎng)領(lǐng)走，這一幕讓每一位家長(zhǎng)為之感動(dòng)！可憐天下父母心，徐老師她可以休假在家里面調(diào)養(yǎng)身體，讓未出生的孩子得到更好的照顧。退一步徐老師她也可以坐在辦公室，讓別的.老師照看孩子，是她的那份執(zhí)著和敬業(yè)，那份對(duì)孩子的全心全意的愛(ài)，讓她做出這些。我們很感動(dòng)，也很激動(dòng)。我們感受到了徐老師您對(duì)學(xué)生的那份愛(ài)——就像我們愛(ài)自己的孩子那樣，感謝您！ ！
您對(duì)孩子傾注的心血是孩子健康成長(zhǎng)的甘泉，把孩子交給您這樣富有愛(ài)心的老師我們十分放心！從班主任徐老師的身上，讓我們家長(zhǎng)看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，敬崗愛(ài)業(yè)，愛(ài)生如子的高尚情操。師道既尊，學(xué)風(fēng)自善，是你們憑著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情，為祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)做出卓越貢獻(xiàn)！
最后，請(qǐng)?jiān)试S我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠(chéng)的感謝和最真誠(chéng)的祝福，我衷心的祝福貴校越來(lái)越好，在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā)展前進(jìn)，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績(jī)，為祖國(guó)的教育事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)！
致以最誠(chéng)摯的敬禮！
此致
敬禮！
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xxxx年xx月xx日
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信 篇20
尊敬的X校長(zhǎng)：
您好！
我是X年X班XXX的家長(zhǎng)，很冒昧的給您寫(xiě)信，就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任王老師、數(shù)學(xué)陳老師、語(yǔ)文李老師的感激之情。
孩子在今年暑假腿部受傷，不能來(lái)上學(xué)，王老師在百忙之中每天給孩子捎作業(yè)，告之學(xué)習(xí)進(jìn)度，及時(shí)傳遞學(xué)校各方面信息，孩子雖然呆在家里，但并沒(méi)有感到脫離學(xué)校，離開(kāi)班級(jí)。
由于王老師不斷和孩子溝通，使孩子返校后很快投入到學(xué)習(xí)中。王老師更是放棄自己的休息時(shí)間，每天為孩子補(bǔ)課，使孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)才沒(méi)有被落下。由于孩子的腿還沒(méi)有完全恢復(fù)，起初孩子回校上課，我很不放心，王老師在生活上無(wú)微不至的照顧和關(guān)懷，讓我完全打消了這種顧慮。語(yǔ)文老師本身腰椎就不好，而在上次地震中，李老師不顧自身安危將孩子背下樓，這種忘我的精神深深的`打動(dòng)著一個(gè)平凡母親的心。對(duì)老師的感激之情，我很難用語(yǔ)言來(lái)形容。
在您的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的老師不僅是教書(shū)的楷模，更是育人的典范，我的孩子在這樣師德高尚的老師的教導(dǎo)下，定會(huì)成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
祝愿校長(zhǎng)及三位老師在今后的工作中事事順利，萬(wàn)事如意！
祝我們學(xué)校取得更大的成績(jī)！
此致
敬禮！
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xxxx年xx月xx日
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信 篇21
尊敬的老師：
您們好！
欣聞我們家的寶貝xxx劍橋英語(yǔ)考試成績(jī)比較出色，作為家長(zhǎng)，我感到由衷的欣慰。自從我家寶貝進(jìn)入貴校之后，我們明顯的感覺(jué)到了孩子在各個(gè)方面都比上學(xué)期有了進(jìn)步和變化，在此感謝老師們對(duì)孩子的愛(ài)心、關(guān)懷，辛勤的教育和幫助！
人人都說(shuō)老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師像園丁，每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀！不錯(cuò)的，老師不就是這樣的嗎？每天默默無(wú)聞地工作，任勞任怨地培育祖國(guó)的花朵。我感謝各位尊敬的老師們，是你們的辛勤培育，才有我們家寶貝胡燕菲今天優(yōu)異的成績(jī)。
我們家的小寶貝胡燕菲是一個(gè)非常聽(tīng)話懂事的好孩子，她平時(shí)在家里非常的聽(tīng)爸爸媽媽的話，在學(xué)校里也很認(rèn)真的聽(tīng)老師教育。她一直就對(duì)英語(yǔ)很感興趣，特別是在老師的輔導(dǎo)下，學(xué)習(xí)的熱情越來(lái)越濃厚。作為家長(zhǎng)，我們也一直配合學(xué)校老師的教育需求，幫助孩子完成作業(yè)。在提升興趣方面，我們主要通過(guò)多彩的圖畫(huà)、趣味，性濃厚、多形式、貼近學(xué)生生活的主題的測(cè)試內(nèi)容，來(lái)使測(cè)試對(duì)孩子們有樂(lè)趣，有吸引力，并且無(wú)壓力，從而使孩子們積極主動(dòng)參與測(cè)試，并建立起自信心和正確對(duì)待英語(yǔ)及文化的.學(xué)習(xí)。
當(dāng)然，我們更清楚的知道，孩子的成績(jī)主要得益于老師們的辛勤教學(xué)，特別是英語(yǔ)老師朱美老師，經(jīng)常給予我們家寶貝表?yè)P(yáng)和認(rèn)可，肯定積極的力量幫助我們家寶貝建立學(xué)習(xí)、運(yùn)用英語(yǔ)的自信心，也大大提升了其學(xué)習(xí)的積極性。同時(shí)也非常的感謝孩子的班主任老師朱齊華老師，在您的教導(dǎo)下，燕菲的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都有了比較大的進(jìn)度。感謝生活老師潘攀老師對(duì)燕菲的無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護(hù)！真的很感謝你們，很多時(shí)候，老師們都會(huì)跟孩子談心，因材施教，讓我們家寶貝在學(xué)到知識(shí)的同時(shí)，也感受到了老師的關(guān)愛(ài)。
感謝你！親愛(ài)的老師們！在此，對(duì)燕菲的每一位老師表示真摯地感謝，我們會(huì)支持和配合您的工作；同時(shí)也感謝幫助過(guò)孩子的每一位老師，也衷心地祝愿你們能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，快樂(lè)幸福地生活！
此致
敬禮！
xxx
xxxx年xx月xx日
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信 篇22
尊敬的白老師、馬老師、杜老師：
你們好！
我是小二班李西康（康康）的媽媽，國(guó)慶節(jié)前就想給你們寫(xiě)感謝信，感謝你們辛苦的工作，感謝你們對(duì)工作熱情的投入，感謝你們給孩子們帶來(lái)豐富多彩、健康快樂(lè)的幼兒園生活，更感謝你們?yōu)楹⒆右院蟮娜松缆窐?gòu)建起一條絢麗多彩的起跑線。
回憶起兒子剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)，心里有很多的擔(dān)心，他在學(xué)校里會(huì)不會(huì)哭鬧，能不能吃飽飯，能不能和其他的小朋友玩在一起，能不能得到三位老師的喜愛(ài)，他喝了，熱了，老師能不能照顧的過(guò)來(lái)，總之作為康康的媽媽，心里有很多的顧慮，很多的不舍得。每當(dāng)我向你們?cè)儐?wèn)康康在學(xué)校的表現(xiàn)時(shí)，你們總是不厭其煩的把康康在學(xué)校的各種表現(xiàn)告訴我，針對(duì)他的缺點(diǎn)你們悉心的支招和包容，從你們的言語(yǔ)中可以聽(tīng)出你們的專業(yè)和對(duì)孩子無(wú)比的關(guān)心，自從入園后，康康變得很有組織有紀(jì)律，能很好的做游戲，做操，按時(shí)睡覺(jué)，好好吃飯，洗手的時(shí)候會(huì)排隊(duì)，放學(xué)的時(shí)候會(huì)大聲的和老師說(shuō)再見(jiàn)，見(jiàn)到門(mén)崗的爺爺會(huì)大聲地說(shuō)：“爺爺再見(jiàn)”，還很愛(ài)表現(xiàn)自己，每天晚上都會(huì)把在幼兒園學(xué)到的兒歌唱給我聽(tīng)，游戲做給我看。記得10月7號(hào)那天，我說(shuō)今天媽媽去送康康上學(xué)，他聽(tīng)了很高興，但是又告訴我說(shuō)：“媽媽去上班吧，老師說(shuō)，爸爸媽媽去上班，我上幼兒園，也不哭也不鬧，早上老師找”。原來(lái)康康吃飯的時(shí)愛(ài)看電視，現(xiàn)在給他講道理，告訴他不專心吃飯，小肚肚就會(huì)疼，他就會(huì)很認(rèn)可，不哭不鬧的好好吃飯，并且吃的很多。康康還知道心疼媽媽，上樓的時(shí)候不讓媽媽抱，還幫媽媽拿東西，更讓我感到欣慰的是有一次我感覺(jué)背很疼，就說(shuō)了一句，這時(shí)候他走過(guò)來(lái)說(shuō)：“媽媽，康康給你捶捶吧”，說(shuō)著小手就一下下的捶起來(lái)，還問(wèn)我：“康康捶的.疼嗎”，聽(tīng)著兒子的話，感覺(jué)著兒子小小的手，心中浮起的不僅僅有感動(dòng)，還有心疼。我想，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)老師們的悉心教導(dǎo)和辛勤的培育，孩子的每一分成績(jī)都離不開(kāi)老師們含辛茹苦的付出。
由于工作的原因，平時(shí)無(wú)暇照顧孩子，一天之中康康大多數(shù)都會(huì)和你們待在一起，我經(jīng)常告訴他，在幼兒園里老師就是媽媽，有什么事情都可以和老師說(shuō)，老師會(huì)像媽媽一樣喜歡你們，一樣愛(ài)你們。你們無(wú)微不至的關(guān)心和照顧大大拉近了孩子和你們之間的距離，康康會(huì)自豪地告訴我說(shuō)：“媽媽，康康有白老師、馬老師、杜老師，白老師給我小熊餅干，馬老師給我表演奧特曼，杜老師和康康做游戲”，孩子的這些話足可以聽(tīng)到他是多么的喜歡你們，多么的愿意和你們待在一起，多么的喜歡咱們明天幼兒園。平時(shí)都是康康的姥爺和姥姥去送他，老人也經(jīng)常說(shuō)你們對(duì)孩子照顧的有多么好，孩子做操時(shí)褲子掉下來(lái)了，你們忙幫孩子整理好，看孩子穿的衣服多了，你們會(huì)把手伸到孩子的背上摸摸有沒(méi)有出汗，你們這些看似很簡(jiǎn)單的舉動(dòng)，就足以說(shuō)明你們對(duì)孩子的關(guān)心和你們高尚的素質(zhì)，同時(shí)我們做為家長(zhǎng)也會(huì)在心里默默地為您打上一百分！
最后，再次向三位老師表示感謝，感謝你們對(duì)孩子的付出，感謝你們對(duì)孩子的教育，現(xiàn)在想想感覺(jué)真的很幸運(yùn)，幸運(yùn)最后把孩子送到了咱們明天幼兒園，幸運(yùn)孩子分到了咱們小二班，遇到了這么好的三位老師，把康康交到你們手中，兩個(gè)字“放心”。最后，我衷心的祝愿三位老師身體健康，工作順利，事事如意！祝小二班這個(gè)“團(tuán)結(jié)友愛(ài)”的大家庭中的每一位小朋友快快樂(lè)樂(lè)，幸福成長(zhǎng)，也祝明天幼兒園越辦越好，越辦越紅火！
此致
敬禮！
xxx
xxxx年xx月xx日
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信 篇23
尊敬的中三班家長(zhǎng)朋友們：
大家下午好!
感謝華港學(xué)校的師生們，是你們最早發(fā)起捐款，短短3天內(nèi)便給我們捐助了3.3萬(wàn)元急用款。感謝湛江日?qǐng)?bào)社的記者，是你們的報(bào)道引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注;感謝赤坎區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生，你們的拳拳愛(ài)心給了我們堅(jiān)強(qiáng)和莫大的幫助;感謝廣大的愛(ài)心人士，我們素昧平生，卻得到你們的雪中送炭。截至目前，我們已收到社會(huì)的愛(ài)心捐款40萬(wàn)余元。你們的情深義重，善心綻放，我們銘記在心，畢生不忘!
首先我們非常感謝中三班全體家長(zhǎng)朋友在我班本次春游活動(dòng)中的`大力支持和配合，使我們的春游活動(dòng)得以順利完成。本次春游活動(dòng)讓孩子們具體感受了集體出游的氛圍，鍛煉了自立、自理等能力，學(xué)會(huì)了分享和互助，提高了社會(huì)交往能力，進(jìn)一步增進(jìn)了家長(zhǎng)之間、家園之間的溝通、了解以及班級(jí)凝聚力，帶給我們尤其是孩子們極大的快樂(lè)。在此，我們特別感謝本班家長(zhǎng)委員會(huì)的朋友們——任小元、皮秀琴、肖繼婭、王燕、曹兵、李莎，感謝你們不辭辛勞實(shí)地考察春游線路，感謝你們?yōu)槲覀兟?lián)系車(chē)輛，感謝你們的精心策劃、購(gòu)買(mǎi)物品，感謝你們一路的組織……另外，我們還要特別感謝辛勤攝像、照相并提供照片、音像資料的趙子源、王新智、李佳穎、盧秋宇、任昱潔、曾惜兒、嚴(yán)尹含等孩子的家長(zhǎng)們以及為我們辛勤找尋旗桿的陳濟(jì)遠(yuǎn)外婆，請(qǐng)讓我們代表中三班全體家長(zhǎng)和小朋友們衷心地感謝你們，感謝你們無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，感謝你們的博愛(ài)之心，為了孩子們的成長(zhǎng)你們辛苦了!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信 篇24
親愛(ài)的郭老師、張老師、戴老師：
你們好!
我是大二班小朋友XXX的媽媽，在即將畢業(yè)之際，我真誠(chéng)的向你們說(shuō)一聲：謝謝你們!你們辛苦了!
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼孩子就要畢業(yè)了，作為家長(zhǎng)的我們，心中也是感概萬(wàn)千。從孩子第一天入園，我就認(rèn)為幼兒園將會(huì)是她的另一個(gè)家，她將會(huì)在這個(gè)大家庭里學(xué)到豐富的知識(shí)、良好的習(xí)慣等等，在這里，孩子懂得了人生基本的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范，是幼兒園的老師們用極大的愛(ài)心、耐心和細(xì)心包容了孩子的無(wú)知與固執(zhí)，使她們懂得了真、善、美、假、丑、惡，讓孩子從一個(gè)對(duì)外部世界懵懂無(wú)知的嬰孩成長(zhǎng)為一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、講文明、講禮貌的小小少年，由原來(lái)不愿意上幼兒園，到如今的放學(xué)不愿意離開(kāi)幼兒園，喜歡朝夕相處的小朋友，喜歡多姿多彩的幼兒生活，如今，孩子即將畢業(yè)，看到孩子有如此優(yōu)秀的表現(xiàn)，我們深刻體會(huì)到這些都是與老師的關(guān)心、照顧和教育分不開(kāi)的。
孩子是我們的希望，作為爸爸媽媽，我們都希望孩子有一個(gè)健康、快樂(lè)的童年，在孩子進(jìn)入幼兒園的三年里，我們都深深的感受到她身上的細(xì)微變化，例如會(huì)自己穿衣服了，知道自己的事情自己做，知道幫助別人，與他人分享好東西等等，很多時(shí)候，孩子會(huì)把幼兒園學(xué)到的歌謠、詩(shī)詞唱給我們聽(tīng)，在外面看到認(rèn)識(shí)的字，會(huì)大聲的讀出來(lái)，會(huì)自己動(dòng)手自制玩具，會(huì)說(shuō)一些我意想不到的話，會(huì)做一些我意想不到的事，時(shí)時(shí)刻刻都帶給我們驚喜，而這些驚喜時(shí)刻都感動(dòng)著我們，因?yàn)槲覀冎肋@是愛(ài)的傳遞，傳遞著幼兒園與家庭之間的愛(ài)，我們的孩子正是在兩個(gè)家愛(ài)的滋潤(rùn)下健康、快樂(lè)、活潑、茁壯的'成長(zhǎng)，這其中凝聚了郭老師、張老師和戴老師的辛勤汗水與無(wú)私奉獻(xiàn)，我們?yōu)楹⒆佑龅竭@樣的好老師而慶幸。
作為家長(zhǎng)，我們很希望了解孩子在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而XXX幼兒園就為家長(zhǎng)們提供了這樣的平臺(tái)，半日開(kāi)放、親子活動(dòng)早操表演六一演出等等，既拉近了家長(zhǎng)與老師的距離，又增加了我們與孩子的親密度，冰心曾說(shuō)過(guò)情在左，愛(ài)在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花。我相信幼兒園撒下的真情實(shí)意種子，必將開(kāi)出父母與孩子的親情之花，老師與家長(zhǎng)的友情之花，所以衷心的感謝幼兒園精心組織的每次活動(dòng)，為孩子的快樂(lè)童年增加了濃郁的快樂(lè)氛圍。
幼兒園是孩子步入社會(huì)的第一步，很慶幸我們選擇了XXX幼兒園，讓她在這里健康快樂(lè)地開(kāi)始了第一步，以后還有很長(zhǎng)的路要走，作為父母，我們不奢望我們的孩子會(huì)成為一代偉人，但我希望她能夠成為一個(gè)每天都有微笑的人;我不奢望我的孩子能夠具備所有的美德，但我希望她有一顆感恩的心，而她首先要感謝的，就是幼兒園的老師，是他們教會(huì)了孩子學(xué)會(huì)微笑與感恩。
我衷心的感謝大二班的郭老師、張老師與戴老師對(duì)孩子的關(guān)心與幫助以及關(guān)心、幫助過(guò)XXX的所有老師!衷心祝愿老師們永遠(yuǎn)幸福平安，健康快樂(lè)!祝愿XXX幼兒園越辦越好，明天更輝煌!
此致
敬禮！
xxx
xxxx年xx月xx日
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信 篇25
尊敬的曾老師，張老師，劉老師：
明日就要開(kāi)園，在準(zhǔn)備送xxx上學(xué)的時(shí)候，我們念叨起了xx上學(xué)期在幼兒園的點(diǎn)滴趣事，回憶起大夫山公園之旅，白云山攀爬競(jìng)賽，更想起xx的三位老師在幼兒園中對(duì)xx耐心、細(xì)致的關(guān)懷與照顧，不由得要代表xx對(duì)三位老師致以衷心的感謝！
感謝曾老師，無(wú)論何時(shí)都能夠?qū)⒆訄?bào)以燦爛的笑容，對(duì)孩子永遠(yuǎn)不急不躁——身為家長(zhǎng)，僅僅面對(duì)一兩個(gè)孩子，我們都有耐性全無(wú)忍不住呼呼喝喝的時(shí)候，何況領(lǐng)著十幾個(gè)孩子的老師呢？曾老師對(duì)孩子的愛(ài)和耐心，不僅讓孩子們喜歡，也成為我們的榜樣！
感謝張老師，對(duì)孩子持之以恒的關(guān)心和愛(ài)護(hù)——我們深知，尚未能完全自理的孩子對(duì)老師和家長(zhǎng)的挑戰(zhàn)有多大。
可喜的是，我們看到張老師在幼師的`工作崗位上越來(lái)越得心應(yīng)手，與孩子溝通的技巧越來(lái)越高，xx總是嚷著張老師是好朋友！
感謝劉老師，對(duì)孩子的照顧無(wú)微不至——我們記得，xx午睡時(shí)“畫(huà)地圖”后，劉老師總是幫忙收拾清洗臟褲；我們更記得，在孩子放學(xué)離校時(shí)，劉老師仍不忘摸摸xx是否汗?jié)褚路�，并為xx更換濕衣。
這種體貼愛(ài)護(hù)，真是勝過(guò)家長(zhǎng)！
點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心，滴滴溫情，怎不讓我們感激？還是讓我們代表xx，由衷的說(shuō)一聲：感謝你們，敬愛(ài)的老師！
此致
敬禮！
xxx
xxxx年xx月xx日
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信 篇26
幼兒園園長(zhǎng)、老師們：
您們好!
我們是幼(二)班樂(lè)樂(lè)的父母，孩子在貴園已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年多了，在這段日子里，我們的孩子能夠基本適應(yīng)幼兒園生活，各方面都有了不少的進(jìn)步，這是我們一家人最感開(kāi)心的事，十分感謝貴園的園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子愛(ài)心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。
樂(lè)樂(lè)兩周歲多就送到了幼兒園，可以說(shuō)孩子還在嗷嗷待哺，孩子?jì)蓱T的性格作為父母的都束手無(wú)策，送到幼兒園我們也是很不放心，但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師對(duì)孩子的照顧細(xì)致入微并能從幼兒教育教程方面入手，與孩子建立了深厚的感情，對(duì)老師有了依戀的情感。
孩子幾年的幼兒園生活，讓我感觸很多：樂(lè)樂(lè)是一個(gè)淘氣、膽大、不怕生的孩子。入園以來(lái)，老師們以極大的愛(ài)心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)心他、愛(ài)護(hù)他,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等教育方法幫助他，把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里�，F(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,(長(zhǎng)假過(guò)后,也沒(méi)有出現(xiàn)反復(fù)的情況)。作為家長(zhǎng),我們深刻了解孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和老師的關(guān)心、照顧和教育分不開(kāi)的。心中感謝漢鐵幼兒園的老師們!孩子從不喜歡到幼兒園，到喜歡上幼兒園、熱愛(ài)老師和小朋友，這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開(kāi)的，這些都離不開(kāi)園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。老師要求嚴(yán)格,對(duì)家長(zhǎng)周到熱情，經(jīng)常同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通。幼(二)班的韓老師、趙老師和張老師一整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦,，但她們毫無(wú)怨言,總是滿面笑容的.把快樂(lè)帶給孩子們,是他們的“好媽媽”!老師除了日常工作之外,每周還在聯(lián)系本上記錄本周的教學(xué)摘要及孩子生活學(xué)習(xí)情況和進(jìn)步，布置家長(zhǎng)配合教學(xué)的重點(diǎn)，使家長(zhǎng)能全面了解到孩子課程學(xué)習(xí)的豐富多彩和生活瑣事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，和孩子和幼兒園走得更近!特別是參加了本園的公開(kāi)課，看到貴園的幼兒課程組織得如此生動(dòng)、多姿多彩，寓教娛樂(lè)融為為一體，孩子能在輕松愉悅環(huán)境學(xué)習(xí)知識(shí)，真是難能可貴!擁有年輕心態(tài)的她們，不僅是孩子的好姐姐，更是他們的好朋友!三位老師兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，每日將幼兒的活動(dòng)場(chǎng)所、玩具、餐具等擦拭的一塵不染，還經(jīng)常洗曬幼兒的被褥、衣物!我好動(dòng)的樂(lè)樂(lè)最?lèi)?ài)出汗了，三位老師細(xì)心的將我們準(zhǔn)備的毛巾為孩子隔著汗透的衣服避免感冒。每次去幼兒園接送孩子，總看到她們?cè)诿@忙那，沒(méi)有歇息的時(shí)候。而我們的樂(lè)樂(lè)又一直“黏”著趙老師陪他玩耍,吃飯、甚至睡覺(jué)，做了許許多多的分外之事……
孩子上了幼兒園之后，作爸媽的心里總有些不舍與擔(dān)憂，不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛(ài)的視線，離開(kāi)溫暖熟悉的家，去過(guò)一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開(kāi)始獨(dú)自去面對(duì)陌生的環(huán)境，陌生的人群;擔(dān)心天性善良、又頑皮他會(huì)欺負(fù)別的孩子;擔(dān)心不知深淺、淘氣非凡、偶爾犯混的他會(huì)讓老師不耐煩;擔(dān)心不會(huì)自己吃飯的他會(huì)餓著、擔(dān)心生病、擔(dān)心…… 不管怎樣，既然那個(gè)小小的人兒都已經(jīng)無(wú)可避免的要開(kāi)始融入這個(gè)社會(huì)了，作父母的除了關(guān)愛(ài)、除了鼓勵(lì)、除了支持，還能做什么呢!而今，當(dāng)我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園，他的幼兒園又有了“好媽媽、好阿姨、好外婆、好姐姐”他在這個(gè)世界上從此又多了一些愛(ài)他的人，孩子今后的成長(zhǎng)路上，當(dāng)作父母的牽著小人兒的手隨風(fēng)而行，會(huì)覺(jué)得他的另外一只手也有一些人牽著，我們家長(zhǎng)真是既開(kāi)心又安心!我們衷心感謝幼兒園韓老師、趙老師、張老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)樂(lè)樂(lè)的所有老師!感謝園長(zhǎng)的辛勤工作，感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意!
此致
敬禮！
xxx
xxxx年xx月xx日
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信 篇27
尊敬的老師：
您們好！
我是東華門(mén)小學(xué)二年二班段xx的家長(zhǎng)。孩子在這個(gè)溫馨的的大家庭里快度過(guò)三個(gè)學(xué)期了，各方面有了很大的進(jìn)步，特別是孩子能積極向上，快樂(lè)健康地成長(zhǎng)，這與二班的老師是密不可分的。蘇老師，秦老師，袁老師，在此我懷著萬(wàn)分感激的心情，向你們致以最崇高的致意，最真摯的感謝和最美好的祝愿。
段繼寧很愛(ài)這個(gè)既團(tuán)結(jié)又溫暖的班集體，更愛(ài)培養(yǎng)教育她的老師們。是她們對(duì)孩子的愛(ài)感動(dòng)了孩子，是她們嚴(yán)格的教育知道這孩子，常言道“嚴(yán)師出高徒”，下面講兩件事：
一是孩子的`字寫(xiě)得還可以�？墒怯幸淮巫脖容^多，她有兩個(gè)字寫(xiě)得不規(guī)范，蘇老師一眼就看出來(lái)了，讓她重寫(xiě)這兩個(gè)字。僅此，讓孩子感到蘇老師要求很?chē)?yán)格，一個(gè)字也不能馬虎，不能有僥幸心理。之后，孩子寫(xiě)字時(shí)就比較認(rèn)真，蘇老師和秦老師批改過(guò)的作業(yè)本上經(jīng)�？吹健澳阕畎簟保昂芎谩薄凹佑汀�，“老師相信你”。簡(jiǎn)短的幾個(gè)字，你們給了孩子信心和力量，激發(fā)了她的學(xué)習(xí)興趣，使她不斷進(jìn)步。
二是上一年級(jí)時(shí)，孩子不小心把校訊通給丟了，蘇老師知道后設(shè)法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了，并關(guān)心地囑咐她，今后要細(xì)心愛(ài)護(hù)自己的物品，這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來(lái)了麻煩。從此，她就注意保護(hù)好自己的物品，家長(zhǎng)也給予她肯定和表?yè)P(yáng)。
的確，孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝結(jié)著老師的心血和汗水，包含著你們無(wú)私的愛(ài)，平凡體現(xiàn)偉大。再次感謝二班所有的老師們，并祝你們工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意！
此致
敬禮！
xxx家長(zhǎng)
20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信 篇28
尊敬的一幼領(lǐng)導(dǎo)及小三班的老師們：
您們好！
我們是貴園小三班肖彥廷的家長(zhǎng)，今天是懷著一顆非常感激之心給你們寫(xiě)這封信的。
孩子來(lái)園已經(jīng)快一年了，這期間孩子的進(jìn)步和改變讓我們做家長(zhǎng)的感到特別欣慰，我們非常感謝李老師等多位老師對(duì)孩子耐心細(xì)致的教育。
回想兒子近半年來(lái)的'成長(zhǎng)過(guò)程，我們做家長(zhǎng)的心理百感交集，孩子比較任性、內(nèi)向，在家自由自在慣了，從不喜歡上幼兒園到喜歡上幼兒園，熱愛(ài)老師和小朋友，這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開(kāi)的，這些都離不開(kāi)園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。
李老師作為班主任為人謙和，對(duì)孩子們和藹可親、一視同仁，從不歧視搗亂的孩子；對(duì)家長(zhǎng)周到熱情、有問(wèn)必答，整天與孩子們相伴左右。不僅要教授教育課程，還要關(guān)心孩子的生活，十分辛苦，但她總是面帶笑容地把快樂(lè)帶給家長(zhǎng)和孩子們。還有小三班的衛(wèi)老師和何老師，他們看上去很年輕，但對(duì)幼教事業(yè)特別專業(yè)，精心呵護(hù)著每一位幼兒。
一天天過(guò)去了，幾位老師用自己的愛(ài)心和智慧把一個(gè)不懂事的、調(diào)皮任性的孩子教得基本自立了，他養(yǎng)成了很多良好的生活習(xí)慣，如回家先洗手，勤喝水，玩完玩具會(huì)放回原處；在家里不吃菜，在幼兒園卻吃得相當(dāng)好。獨(dú)立能力也在不斷提高，能獨(dú)立按時(shí)睡覺(jué)，吃飯時(shí)也很規(guī)矩，不用大人幫忙，自己能做的事情自己做，懂得好東西要分享。孩子每天回到家說(shuō)的最多的就是李老師、衛(wèi)老師、何老師可好了，孩子的話讓我們感動(dòng)——感謝老師們對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和教育，我們?yōu)楹⒆拥目鞓?lè)和進(jìn)步而高興，也為當(dāng)初選擇晉中一幼而高興，為孩子能有這樣的良師益友而欣慰。
最后，再一次感謝小三班三位年輕漂亮的老師，孩子們的成長(zhǎng)離不開(kāi)你們的心血，也再一次感謝晉中一幼的領(lǐng)導(dǎo)，謝謝您們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的老師，有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和老師相信晉中一幼會(huì)越辦越好，成為全省乃至全國(guó)一流的示范幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意！
此致
敬禮！
感謝人：
20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信 篇29
尊敬的羅老師、陶老師、家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的孩子們：
您們好！
在此，我懷著無(wú)比感動(dòng)的心對(duì)您們說(shuō)聲“謝謝”。家委會(huì)組織的每一次活動(dòng)都得到了老師、熱心的家長(zhǎng)朋友、可愛(ài)的孩子們的大力支持和踴躍參與，這次也不例外。羅老師雖然在生病，但仍然堅(jiān)持組織開(kāi)展活動(dòng)。整隊(duì)、給孩子們講解活動(dòng)主題、帶著孩子們游覽……一直堅(jiān)持到活動(dòng)結(jié)束，雨也越下越大，天也越來(lái)越冷，直到孩子們都走了，她才拖著沉重的步伐一步一梯的向公園后山的家走去……老師蒼白的臉一直浮現(xiàn)在我的眼前，讓人心痛不已！家長(zhǎng)朋友們一大早帶著自己的孩子趕到集合的地方，精心地幫孩子們準(zhǔn)備宣傳標(biāo)語(yǔ)、幫著拉橫幅、幫著孩子們排練節(jié)目……場(chǎng)面是多么的溫馨！
真像幸福的大家庭！孩子們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)奔向大自然，放飛著自己的心情、放飛著自己的夢(mèng)想、認(rèn)真的`表演準(zhǔn)備的節(jié)目、雖然準(zhǔn)備的時(shí)間很短，但每一個(gè)孩子都像表演家一樣，表演的節(jié)目有模有樣、繪聲繪色……聽(tīng)著圍觀群眾的贊嘆，我感慨萬(wàn)分，老師的心血沒(méi)有白費(fèi)、家長(zhǎng)們的愛(ài)心換來(lái)了孩子們的成長(zhǎng)、孩子們的快樂(lè)，孩子們的優(yōu)秀表現(xiàn)也為學(xué)校、為班級(jí)掙得了榮譽(yù)、也讓家長(zhǎng)們見(jiàn)證了他們的成長(zhǎng)！感謝敬愛(ài)的老師、感謝熱心的家長(zhǎng)、感謝可愛(ài)的孩子們！衷心的祝福老師健康快樂(lè)！祝福家長(zhǎng)們家庭幸福美滿！祝福孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步！
此致
敬禮！
xxx家長(zhǎng)
20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信 篇30
親愛(ài)的郭老師、張老師、戴老師：
你們好！
我是大二班小朋友張傳鈺的媽媽，在即將畢業(yè)之際，我真誠(chéng)的向你們說(shuō)一聲：謝謝你們！你們辛苦了！
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼孩子就要畢業(yè)了，作為家長(zhǎng)的我們，心中也是感概萬(wàn)千。從孩子第一天入園，我就認(rèn)為幼兒園將會(huì)是她的另一個(gè)家，她將會(huì)在這個(gè)大家庭里學(xué)到豐富的知識(shí)、良好的習(xí)慣等等，在這里，孩子懂得了人生基本的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范，是幼兒園的老師們用極大的愛(ài)心、耐心和細(xì)心包容了孩子的無(wú)知與固執(zhí)，使她們懂得了真、善、美、假、丑、惡，讓孩子從一個(gè)對(duì)外部世界懵懂無(wú)知的嬰孩成長(zhǎng)為一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、講文明、講禮貌的小小少年，由原來(lái)不愿意上幼兒園，到如今的放學(xué)不愿意離開(kāi)幼兒園，喜歡朝夕相處的小朋友，喜歡多姿多彩的幼兒生活，如今，孩子即將畢業(yè)，看到孩子有如此優(yōu)秀的表現(xiàn)，我們深刻體會(huì)到這些都是與老師的關(guān)心、照顧和教育分不開(kāi)的。
孩子是我們的希望，作為爸爸媽媽，我們都希望孩子有一個(gè)健康、快樂(lè)的童年，在孩子進(jìn)入幼兒園的三年里，我們都深深的感受到她身上的細(xì)微變化，例如會(huì)自己穿衣服了，知道自己的事情自己做，知道幫助別人，與他人分享好東西等等，很多時(shí)候，孩子會(huì)把幼兒園學(xué)到的歌謠、詩(shī)詞唱給我們聽(tīng)，在外面看到認(rèn)識(shí)的字，會(huì)大聲的讀出來(lái)，會(huì)自己動(dòng)手自制玩具，會(huì)說(shuō)一些我意想不到的話，會(huì)做一些我意想不到的事，時(shí)時(shí)刻刻都帶給我們驚喜，而這些驚喜時(shí)刻都感動(dòng)著我們，因?yàn)槲覀冎肋@是愛(ài)的傳遞，傳遞著幼兒園與家庭之間的愛(ài)，我們的孩子正是在兩個(gè)“家”愛(ài)的滋潤(rùn)下健康、快樂(lè)、活潑、茁壯的成長(zhǎng)，這其中凝聚了郭老師、張老師和戴老師的辛勤汗水與無(wú)私奉獻(xiàn)，我們?yōu)楹⒆佑龅竭@樣的好老師而慶幸。
作為家長(zhǎng)，我們很希望了解孩子在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而夢(mèng)園歡樂(lè)谷幼兒園就為家長(zhǎng)們提供了這樣的平臺(tái)，“半日開(kāi)放”、“親子活動(dòng)”“早操表演”“六一演出”等等，既拉近了家長(zhǎng)與老師的距離，又增加了我們與孩子的親密度，冰心曾說(shuō)過(guò)“情在左，愛(ài)在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花�！蔽蚁嘈庞變簣@撒下的“真情實(shí)意種子”，必將開(kāi)出父母與孩子的親情之花，老師與家長(zhǎng)的友情之花，所以衷心的`感謝幼兒園精心組織的每次活動(dòng)，為孩子的快樂(lè)童年增加了濃郁的快樂(lè)氛圍。
幼兒園是孩子步入社會(huì)的第一步，很慶幸我們選擇了夢(mèng)園歡樂(lè)谷幼兒園，讓她在這里健康快樂(lè)地開(kāi)始了第一步，以后還有很長(zhǎng)的路要走，作為父母，我們不奢望我們的孩子會(huì)成為一代偉人，但我希望她能夠成為一個(gè)每天都有微笑的人；我不奢望我的孩子能夠具備所有的美德，但我希望她有一顆感恩的心，而她首先要感謝的，就是幼兒園的老師，是他們教會(huì)了孩子學(xué)會(huì)微笑與感恩。
我衷心的感謝大二班的郭老師、張老師與戴老師對(duì)孩子的關(guān)心與幫助以及關(guān)心、幫助過(guò)張傳鈺的所有老師！衷心祝愿老師們永遠(yuǎn)幸福平安，健康快樂(lè)！祝愿夢(mèng)園歡樂(lè)谷幼兒園越辦越好，明天更輝煌！
此致
敬禮！
感謝人：
20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信 篇31
尊敬的趙校長(zhǎng)：
您們好！
我們是xx班學(xué)生家長(zhǎng)，首先讓我們向您致以衷心的感謝！感謝校長(zhǎng)，以優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，卓越的教育質(zhì)量，給孩子們高水平的學(xué)習(xí)教育，讓我們的孩子能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。
我們集體寫(xiě)出這封發(fā)至內(nèi)心的表?yè)P(yáng)信主要是感謝為Xx班級(jí)付出極大辛勞的聶老師，感謝聶老師對(duì)的悉心教導(dǎo)，豐富了孩子們學(xué)習(xí)知識(shí)，生活知識(shí)和人生價(jià)值。
在孩子的學(xué)習(xí)路上聶老師不分晨昏的忙碌，絞盡腦汁，只引導(dǎo)學(xué)生，能成大器，能出類(lèi)拔萃，希望孩子能心智更成熟，能跟上老師的腳步，有這么好的老師是孩子們的福氣。孩子們都說(shuō)他們最喜歡聶老師的課堂，因?yàn)槁櫪蠋煹恼n堂總是豐富多彩，總是樂(lè)趣多多，總是互動(dòng)不斷，孩子們都在歡快的節(jié)奏里學(xué)到了更多的知識(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直優(yōu)秀�？梢钥闯雎櫪蠋熓蔷o跟時(shí)代，把自己當(dāng)做孩子們的大朋友，孩子們也把聶老師當(dāng)成自己的好朋友，一個(gè)關(guān)懷備至的好朋友，一個(gè)體貼入微的好朋友，一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的好朋友，一個(gè)受人尊敬的好朋友，一個(gè)可以作為楷模的好朋友。
聶老師不但讓孩子學(xué)習(xí)快樂(lè)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，還教會(huì)了很多很好的做人習(xí)慣，很好的禮貌習(xí)慣。我們幾個(gè)家長(zhǎng)都說(shuō)做家長(zhǎng)的平時(shí)都忙，沒(méi)有太多教育孩子的時(shí)間，但是孩子們都特別懂事，特別聽(tīng)話，有幾個(gè)以前調(diào)皮的孩子也都懂事多了，最令家長(zhǎng)們感動(dòng)的是每到父母生日或是父親節(jié)母親節(jié)，孩子們都會(huì)給父母一個(gè)驚喜，或者一封感人肺腑的.信，或是一個(gè)小小的自己制作禮品，或是一句純真的祝福。我們知道這些都是聶老師的教育成果，是聶老師的功勞，是聶老師、當(dāng)然也是學(xué)校教育的成功。
都說(shuō)現(xiàn)在的孩子都嬌氣，但是聶老師的學(xué)生都很懂禮貌，都很愛(ài)父母，都很有擔(dān)當(dāng)，能把現(xiàn)在的孩子帶這么好，確實(shí)非常非常難得。孩子們的每一點(diǎn)變化對(duì)父母的都是莫大欣慰，孩子們的每一點(diǎn)成就都遠(yuǎn)大于做父母的個(gè)人成就，孩子們的每一次成績(jī)進(jìn)步、每一次懂事行為都讓我們做父母的由衷的感謝，感謝學(xué)校的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，感謝校長(zhǎng)的卓越管理，更感謝聶老師的辛勞付出，這點(diǎn)是做父母的幸事，也是國(guó)家的幸事，這批孩子長(zhǎng)大的過(guò)程中都會(huì)因?yàn)樗麄兘?jīng)歷過(guò)這么好的學(xué)校，
這么好的校長(zhǎng)，這么好的老師而進(jìn)步更快，做人更好，成就更大。
據(jù)了解聶老師為了更好地做好教學(xué)，為了這個(gè)班的孩子，還把自己不足3歲的孩子送回老家，自己承受母子分離的痛苦，這是用小愛(ài)換大愛(ài)，這是令人感動(dòng)的職業(yè)精神，老師把自己的愛(ài)都給了這個(gè)班子孩子，我們家長(zhǎng)聽(tīng)到后都非常地感到，也希望聶老師盡快把自己的孩子接回來(lái)和我們的孩子一起享受聶老師的關(guān)懷
常言老師是辛勤的園丁，學(xué)生是美麗的花朵，有這么好的園丁去照顧去栽培這群美麗的花朵，那么花朵都會(huì)結(jié)出甜美的果實(shí)。
聶老師帶孩子們有些日子了，其實(shí)我們做父母的早就看到孩子們身上令人驚喜的變化，早該做些什么表示我們的由衷謝意。恰好最近我們幾個(gè)家長(zhǎng)聚在一起，大家就商量做點(diǎn)表示來(lái)展示我們的謝意，這封信就是一點(diǎn)心情，一點(diǎn)感動(dòng)，一點(diǎn)誠(chéng)懇，再次我們幾個(gè)家長(zhǎng)一起說(shuō)聲謝謝，謝謝學(xué)校，謝謝校長(zhǎng)，謝謝聶老師。
此致
敬禮！
感謝人：
20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信 篇32
尊敬的校長(zhǎng)：
您好!
我是貴校學(xué)生xx的家長(zhǎng)。今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情連夜給您寫(xiě)了這封信，懇請(qǐng)您耐心看完。這封信的目的只有一個(gè)：感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，感謝初一四班班主任劉爽老師!
20xx年10月22日，上午早自習(xí)期間，xx同學(xué)由于最近身體不適，突然流鼻血，暈倒了。學(xué)生們亂做一團(tuán)，并及時(shí)通知班主任劉爽老師。劉老師知道后，第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)。在通知家長(zhǎng)的同時(shí)，她沒(méi)有一絲耽擱，自己掏錢(qián)打車(chē)把孩子送往醫(yī)院治療。在現(xiàn)今物欲橫流、金錢(qián)至上的社會(huì)，劉老師不怕?lián)?zé)任、對(duì)學(xué)生視為己出、甘愿奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了我們!
等我們學(xué)生家長(zhǎng)趕到醫(yī)院后，劉老師并沒(méi)有丟下一切不管，而是及時(shí)與我們溝通、介紹孩子情況并安慰家屬、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫，作為孩子的家長(zhǎng)，見(jiàn)到如此負(fù)責(zé)、如此無(wú)私的老師，我們又一次被深深的感動(dòng)。
教師，被喻為太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè)。她對(duì)學(xué)生的言傳身教、一言一行都代表著學(xué)校乃至整個(gè)教育系統(tǒng)的形象。雖然今天xx同學(xué)并不是病的很重，只是貧血暈倒，但劉爽老師這種關(guān)鍵時(shí)刻勇于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)腵精神和做法，再一次向我們學(xué)生家長(zhǎng)生動(dòng)的闡述了教師的偉大和榮譽(yù)!
我相信劉老師在危機(jī)時(shí)刻能做出如此感人的舉動(dòng)，與她平時(shí)對(duì)學(xué)生悉心呵護(hù)、耐心負(fù)責(zé)的風(fēng)格是分不開(kāi)的，“幼吾幼以及人之幼”劉爽老師再一次用實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)了教師的榮譽(yù)，她真不愧為人民教師的光榮稱號(hào)!
為此，我特地寫(xiě)一封感謝信來(lái)表達(dá)我們父母對(duì)貴校的老師一份由衷的感謝。我們只是普普通通的學(xué)生家長(zhǎng)，孩子在關(guān)鍵時(shí)刻能得到貴校劉爽老師這樣負(fù)責(zé)、無(wú)私奉獻(xiàn)的照顧、愛(ài)護(hù)，是我們?nèi)业男疫\(yùn)，作為家長(zhǎng)感到非常高興和自豪�！皞鞯朗跇I(yè)解惑”劉老師對(duì)學(xué)生的精心照顧與關(guān)注，今天給學(xué)生和我們學(xué)生家長(zhǎng)上了生動(dòng)的一課，我也有理由相信此刻她已經(jīng)在學(xué)生的心里播下了一顆希望。
最后，我們?nèi)曳浅８兄x貴校劉爽老師對(duì)xx同學(xué)在校生病期間的關(guān)心、照顧，同時(shí)，也感謝校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)能培育出如此出色的教師，對(duì)貴校為教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn)表示由衷的感謝!
此致
敬禮！
xxx
xxxx年xx月xx日
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信 篇33
敬愛(ài)的老師：
您好!
我是小一班果果的家長(zhǎng)，想借這樣的形式，感謝一下小一班的四位老師平時(shí)對(duì)我女兒的關(guān)愛(ài)。
從女兒最初入園至今，我們已經(jīng)深切感受到了貴園老師敬業(yè)精神和對(duì)孩子傾注的無(wú)限愛(ài)心。例如：
1、由于我的工作原因，將女兒的入園時(shí)間延遲了，但是就在女兒要上幼兒園的前一天，突降大雪，天氣驟冷。班主任還惦記著果果第二天要上幼兒園，晚上特地打電話，囑咐我們給孩子添加衣服，并主動(dòng)要求與未曾見(jiàn)面的女兒聊聊天，作自我介紹，讓我的女兒帶著美好的期待來(lái)上幼兒園。
2、在女兒剛剛?cè)雸@時(shí)，睡午覺(jué)是我和家人最憂心的事情，但讓我們感動(dòng)的是，小一班的四位老師為了讓女兒盡快入睡，會(huì)輪流著陪伴，在我女兒哭鬧時(shí)，每次都會(huì)親自抱著、哄著她入睡。并及時(shí)打電話給我告訴女兒的情況，使我能夠全心投入繁忙的工作中，現(xiàn)在我的女兒早已養(yǎng)成了主動(dòng)午睡的好習(xí)慣。
3、在上幼兒園這段時(shí)間，我女兒的性格都變得活潑、開(kāi)朗、善于表現(xiàn)表達(dá)了，回家滿口都是幼兒園的.人和事，看都孩子的這些變化，我們作為家長(zhǎng)的真實(shí)喜在臉上，甜在心頭，能讓女兒在新中街幼兒園入托，我們放心!!
像這樣細(xì)微的關(guān)心，在幼兒家長(zhǎng)口中數(shù)不勝數(shù)，讓我們家長(zhǎng)非常感動(dòng)，為孩子能遇到這樣的教師團(tuán)隊(duì)而感到慶幸，衷心希望新中街幼兒園在李園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有方下越辦越好！
此致
敬禮!
xxx
日期：20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信 篇34
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
正值北大附中收獲的季節(jié)，點(diǎn)擊家校平臺(tái)熟悉的界面，有一種依依不舍的感覺(jué)，是啊，北大附中深圳南山分校陪伴我的`孩子在這度過(guò)了她難忘的初中三年，雖然中考成績(jī)未出，但我堅(jiān)信北大附中學(xué)子一定行、一定優(yōu)秀。
昨天孩子回校參加初中畢業(yè)典禮，捧回了“優(yōu)秀學(xué)生”獎(jiǎng)狀和畢業(yè)證書(shū)。當(dāng)我從孩子手上接過(guò)該獎(jiǎng)狀時(shí)，更多的感想是想親口對(duì)她的老師們說(shuō)聲“謝謝您”當(dāng)我的朋友們征詢北大附中校況時(shí)，我會(huì)不容思考地推薦它“北大附中”，因?yàn)檫@有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁，有教壇精英，更有如母親般的生活老師的默默關(guān)懷學(xué)生，重新點(diǎn)擊著那一封封老師來(lái)郵，足有厚厚一本有幾十封，這一封封信多則上千字、幾百字，少則也的近百字，飽浸了北大師者心。
特別是九(四)班王東亮班主任老師，眾所周知原因九(四)班前身是相對(duì)散漫的班，由于于教師與學(xué)校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了二個(gè)，家長(zhǎng)學(xué)生也一度迷茫，但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風(fēng)好獲得“優(yōu)秀自主班級(jí)”，王老師也如師中父般關(guān)心孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，記不清多少次王老師下班之余給我們郵來(lái)宇捷的每一個(gè)進(jìn)步、思想、生活、學(xué)習(xí)情況，就算公辦學(xué)校負(fù)責(zé)的老師家訪也做不到那么細(xì)致，且他逢郵必復(fù)，接聽(tīng)家長(zhǎng)電話總是那么耐心，他與我們共同溝通探討教育幫助宇捷更好發(fā)展的方法，遇有好的家教文章又總是很及時(shí)地郵給班中學(xué)生的家長(zhǎng)們，臨近中考前夕王老師又及時(shí)地替他們?cè)O(shè)法減壓，并請(qǐng)家長(zhǎng)配合，往事雖逝但仍如昨天那么親切，因?yàn)橛辛诉@樣一位好老師的無(wú)私付出，才讓宇捷他們學(xué)而有趣，德智體美勞全面綜合發(fā)展，才有了孩子的年年三好生獎(jiǎng)。
再次表示衷心的感謝!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信 篇35
尊敬的校長(zhǎng)、老師們：
您們好!
我是貴校初三一班xx的家長(zhǎng)。今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情連夜給您寫(xiě)了這封信，懇請(qǐng)您耐心看完，這封信的目的只有一個(gè)：感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，感謝三年一班班主任董老師，感謝所有科任老師!
孩子開(kāi)學(xué)住校已經(jīng)一周了，這一周對(duì)于我家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是一種煎熬，非常想知道孩子在學(xué)校里的情況怎么樣，是否能適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)和生活，但又怕影響老師的正常工作，所以一直沒(méi)敢給老師打電話詢問(wèn)。
今天晚上終于盼到了孩子放學(xué)回家。剛到家里，孩子就讓我和他爸爸在沙發(fā)上坐好，然后恭恭敬敬地給我們深鞠一躬，說(shuō)：“爸爸媽媽，謝謝你們一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)心和照顧，你們辛苦了!”當(dāng)時(shí)我們倆都驚呆了，不知道說(shuō)什么好，繼而激動(dòng)得熱淚盈眶，一把將孩子抱在懷里，突然之間就發(fā)現(xiàn)孩子長(zhǎng)大了，懂事了，知道理解父母的付出和辛苦了，我們的心情久久不能平靜。 在吃飯時(shí)與孩子溝通交流中，我們了解到孩子的變化如此巨大的原因，是因?yàn)閺慕衲耆雽W(xué)開(kāi)始，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí)和吟唱了《弟子規(guī)》，其中的“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽(tīng)，父母責(zé)，須順承，”對(duì)孩子的行為有著深刻的影響。
今天，班主任董老師召開(kāi)了主題班會(huì)“媽媽，我想對(duì)你說(shuō)�！睋�(jù)孩子說(shuō)，班會(huì)上同學(xué)們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下整齊地跪在地上，籍此感謝父母的養(yǎng)育之恩，想著平日里父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，同學(xué)們都痛哭流涕。
還說(shuō)，他當(dāng)時(shí)在班會(huì)上不僅僅想到了父母的養(yǎng)育之恩，還想到了班主任董老師，還有教英語(yǔ)的梁老師和其他科任老師，入學(xué)這兩年多來(lái)，在各位老師的諄諄教導(dǎo)下，他的學(xué)習(xí)穩(wěn)步上升，年部排名逐漸向前，這都是老師們嘔心瀝血所付出的結(jié)果。今年初三學(xué)生全員住校，每天晚上老師們犧牲了休息時(shí)間給孩子補(bǔ)課，并照顧生活起居，一周下來(lái)很多老師都消瘦了，特別是董老師，為了班級(jí)和年部又操心又上火，加上每天的睡眠不足，已經(jīng)病倒了還堅(jiān)持給他們白天上課晚上輔導(dǎo)，孩子點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jī)都凝結(jié)著老師們辛勤的汗水。 通過(guò)學(xué)習(xí)弟子規(guī)和這次開(kāi)展近乎完美的主題班會(huì)，我的孩子懷揣著一顆感恩的心，明白了百善孝為先的.道理，也讓他從懵懂無(wú)知到現(xiàn)在的彬彬有禮。感謝袁校長(zhǎng)和董老師不僅教給孩子知識(shí)，更教會(huì)了孩子怎樣做人。小舞臺(tái)，大作為，三尺講臺(tái)方寸有限，卻承載著老師崇高的理想和輝煌事業(yè)!
再多的紙張也寫(xiě)不完我們感激之情，再一次感謝以袁校長(zhǎng)為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，感謝董新老師，也感謝梁雨老師，還感謝三年一班的科任老師：謝謝你們!你們辛苦了!請(qǐng)接受我們?nèi)易畛绺叩�、最誠(chéng)摯的敬禮!
最后，祝老師們身體健康，平安幸福，桃李滿天下!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
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