小學感謝信(通用15篇)
隨著人們自身素質(zhì)提升,感謝信不再是罕見的東西,要注意感謝信在寫作時具有一定的格式。千萬不要把感謝信寫成流水賬喔!下面是小編精心整理的小學感謝信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學感謝信1
本溪市機電工程學校:
真誠地感謝貴校領導對我校各項工作給予的幫助和支持。
20xx年7月與8月份,我校榮幸地接受貴校兩批支教教師,他們分別是張昕蔚老師、李遠敬老師、李寧老師,初到我校三位教師就積極主動的投入到教育教學工作中,熟悉環(huán)境,收集教材,創(chuàng)設習題,摸清教學進度,認真?zhèn)湔n,了解學生,主動與班主任交流、溝通,積極參與班級管理工作,特別是第一堂師生見面交流課,三位老師巧用多媒體精心設計,展示本溪鄉(xiāng)土風情及表達熱情接納玉樹學子的濃濃深情厚意。師生間輕松互動的親切語言和時而傳出的熱烈掌聲讓我們?yōu)橹畡优c感動,教師投入工作的那種熱情與專注讓我們敬佩與敬重;他們雖然到了陌生環(huán)境,但并沒有因為自己的‘特殊身份’而對工作有絲毫懈怠,他們把支教作為自己人生的一次艱巨的挑戰(zhàn)與寶貴的財富,肩負著保護學生身心健康、教書育人、生活照顧與引領等多重角色,深感責任既神圣光榮又義不容辭。
在與玉樹師生近距離的接觸中,每天都能看到他們忙碌的身影,真誠的笑容;與學生們交流,總是那么真誠、親切,與老師們教研,總是那么和藹、謙遜;他們默默無聞,任勞任怨,按時到班,從不缺一節(jié)課;這里條件差,冬季供暖不好,但他們毫無怨言,雨雪天氣,道路泥濘,仍然堅守崗位,晚補和周六補課家遠、路滑、候車寒冷但仍風雨不誤;周日的月考無報酬卻有無悔的付出;這里孩子基礎差,學習不得法,他們總是不厭其煩,教而不厭,誨人不倦,孩子初到我校震后癔病時常發(fā)生,個別學生生活不規(guī)范,他們即當家長又當心理醫(yī)生,為需要幫助的學生送愛心送溫暖,送學習用品和生活用品,處處讓學生感到本溪大家庭的溫暖和溫馨;他們與同學科的教師團結協(xié)作,統(tǒng)一授課內(nèi)容與習題并及時據(jù)雪情調(diào)整,學生成績穩(wěn)步提升;他們積極參與聽課、評課、集體備課,上好自己的觀摩課與展示課,為年輕教師指點迷津,起到了傳幫帶和率先垂范的作用,他們?nèi)褐\獻策并研究出授課新路徑:降難度,重技巧,多輔導,嚴要求,多鼓勵,講尊重,多扶植,勤督促,常溝通,增自信,這一教書育人理念在我校造就了和諧的師生關系,也讓玉樹師生享受到優(yōu)越的教育教學資源和高質(zhì)量的基礎教育,而且更有助于促進和提高我們的教育教學水平,由于他們辛勤的付出,他們的工作得到學生的敬重,老師們的好評,領導們的肯定,特別是張昕蔚老師工作認真有能力重責任,為人謙和有愛心重正義,教學有特色重質(zhì)量,日常課堂的求真求實與濃濃的學習氛圍,課下的愛生如子與默默照顧困難學子的濃濃親情,自習為學生無償輔導的責任令很多老師深受感動。
李遠敬老師授課的耐心、題型設計的精心、備課備學情的細心,對玉樹學生的愛心很是令人贊嘆,他為人謙和重情義令人敬重;李寧老師年輕有為,工作熱情主動,哪里任務艱巨哪里就有他的身影,各項任務都做得井然有序且有自己的特色,這種對工作的執(zhí)著與熱情充分展示了貴校老師優(yōu)秀的職業(yè)道德和積極向上的精神風貌,這既是貴校的榮譽也是我校的榮典。
在此,感謝校長給我們派來了這么優(yōu)秀的老師,真心希望兩校成為好朋友,兩校一家親,讓我們齊心協(xié)力,恭祝兩校輝煌。并借此機會向貴校、三位支教老師道一聲:謝謝!你們辛苦了!,同時,衷心希望貴校在今后能一如既往的支持我們的教育事業(yè),為我們繼續(xù)提供寶貴的智力支援。
小學感謝信2
老師:
你好!
你是我最敬佩的老師,小學生作文感謝信。作為班主任只有您會和我們朝夕相處,貼近我們,了解我們。你了解我們,我們也了解你。因為我親眼看到,無論是寒冷的冬季,還是炎熱的夏天,您總是早早地來到學校,遲遲地回家,您為我們付出了很多。
您不僅帶我們做游戲,還讓我們在游戲中學習知識。有一次班會課上,您讓我們發(fā)表自己的意見,讓我們明白友誼是世界上最珍貴,最純潔的。在一次課外活動課上,您為了鍛煉我們的能力,讓我們用自己親手做的禮物交換,看著我們做的禮物,您高興地笑了。
您從來沒有討厭差的學生,反而總是教育他們。一次,上課時我搞小動作,不專心聽課,您用眼睛暗示我。我立刻停止了搞小動作。課后,您把我叫到辦公室,給我講名人勤學的故事,使我明白了道理,在您辛勤教育下我取得了很大的進步,小學生作文《小學生作文感謝信》。
老師,您不怕辛苦地教我們?nèi)绾螌W習,如何做一個有用的人,我永遠不會忘記您的教誨。
祝您: 身體健康,工作順利!
您的學生:XXX
20xx年11月15號
小學感謝信3
尊敬的邵立乾先生:
您好!首先祝愿您工作順利,身體健康,萬事如意。
我首先做一下自我介紹,我叫高文,橫山縣高鎮(zhèn)人,現(xiàn)就讀于寶雞市文理學院10級政法系行政管理專業(yè)4班,我是橫山團縣委扶貧助困活動中的一名受助者,這次寫信的主要目的是感謝團委,感謝邵立乾先生您,感謝你們在我最困難的時候向我伸出了援助之手。
是你們幫我實現(xiàn)了我的大學夢想,謝謝你們。
今年高考以后,當我為學費發(fā)愁的時候,縣團委組織了這一活動,是您伸出了援手,在你們的援助下,我有幸成為寶雞文理學院的一名新生。
我是在您的援助下來的寶雞文理學院的,我將銘記您的援助之恩。
飲水思源,我一定會努力報答你們,雪中送炭,我會永遠銘記那份暖意。
在開學一個月的時間里,入校后為期三天的軍訓,我沒有請假,我沒有退縮,即是感冒了仍在雨中堅持,因為我有一顆持之以恒的心。
軍訓生活讓我懂得了很多。
一個月里,我漸漸適應了大學生活,開始投入到大學生活的懷抱之中。
在這段日子里,我先后競選了院社團聯(lián)合委員會,院學生會,系學生會,雖然都落選了,但我沒有氣餒,因為我知道還有很多機會在等著我,并且我也會去珍惜這些機會。
同時我也達到了最初的目的——鍛煉自己。
進入大學,學習固然重要,但能力也不可忽視,所以更多的活動與實踐在等著我,它們可以讓我在鍛煉中成長。
從第一次上臺的緊張到第三次的從容淡定,我發(fā)現(xiàn)自己在成長。
在進入大學的生活中,我每天都在勤奮學習,在學習的同時,也注意社交,因為我知道新的環(huán)境,就應該建立新的交際圈。
校訓說“博文、明理、厚德、尚能”。
這就是我大學四年的奮斗目標,這樣,才可以讓自己在未來的工作中出類拔萃。
因為您的幫助,讓我不再為學費擔憂,所以我更加自信,更加努力,即使我不一定是最優(yōu)秀的一個,但我一定是追求優(yōu)秀的那一個,我相信畢業(yè)后能夠好好工作,來報答您的援助之恩,回報社會,同時在今后的日子里,我將用同樣的愛心,溫暖周圍的人。
再次衷心感謝您對我的幫助。
謝謝!
20xx年10月1日
小學感謝信4
尊敬的楊阿姨:
您好!
我叫羅雙輝,是四川廣安鄭山九年一貫制學校二年級學生。我們這里山高路陡,交通信息不暢,經(jīng)濟極不發(fā)達。在我幼小的時候,媽媽因嫌家貧,拋棄我離家出走,現(xiàn)無音信。在我生活、學習最需要溫暖與幫助的時候,是您伸出來關愛之手,溫暖之手。當我得到您的愛心捐助那一刻,我激動得熱淚盈眶,心里充滿了無比的溫暖與幸福,感謝您對我家的無私奉獻與關愛。您辛辛苦苦、省吃儉用把節(jié)約的錢留下來送給我學習、生活,我覺得自己不再孤單。我無以回報,我下定決心:一定不辜負您的期望,將更加努力學習,克服學習與生活中的各種困難,努力成才,長大了向您一樣回報社會需要幫助的人。
當我家最需要幫助的時候,是您伸出了無私的雙手,是您的關愛讓我們家多了一份生活的保障,是你的愛心,給我們莫大的感動,我將好好做人,專心學習,以此來回報阿姨的恩德,長大后會成為社會有用的人!
再見,祝楊阿姨健康快樂,幸福平安!
受資助的學生:xxx
20xx年3月7日
小學感謝信5
尊敬的宋慶齡基金會捐贈人:
您們好!
我是接受你們捐助人中的一名中學生,也是一個從小失去雙親的女孩。由于你們以及社會上其他有愛心人的幫助,讓我?guī)缀跬俗约旱奶厥,讓我感到了家的溫暖,你們的愛,讓我感到無比幸福;你們的關心,讓我重見光明;你們的無私奉獻,讓我感激不盡;你們的幫助,讓我又有了一個學習的機會。 尊敬的叔叔阿姨們,請允許我這個被愛包圍的女孩對你們深深的鞠上一躬。我將會永遠永遠記住你們的`愛,將來也像你們一樣,去做一個有愛心的人,給予世界上千千萬萬個需要愛的人。你們所做的一切我很感動,在不久的將來我也去做一個感動別人的人。讓你們的愛永遠永遠的延續(xù)下去,讓世界充滿愛。 最后我衷心地說一聲:“好人一生平安,謝謝你們”,雖然千言萬語都無法表達我現(xiàn)在的心情,但我現(xiàn)在只能這樣表達我的感激。以后我會更加努力,不辜負你們對我的關心幫助。 祝你們幸福、健康、平安、家庭美滿。
麻城市黃土崗中心學校 一個接受捐助的女孩 xxx xx年6月6日
小學感謝信6
敬愛的李老師:
您好!您教了我三年的語文,講課非常生動,每講一篇課文,就象聽了一個美麗的故事,讓我至今每篇課文都記憶猶新,您常常豉勵我積極發(fā)言;您認真地批改作業(yè),每改一篇作文都非常用心,每錯一字、一個標點符號您都會幫我糾正過來,特別是用得好的句子,那紅色的波浪線,表示對我的鼓勵,每一段評語是對我的贊揚,文章結尾的評語,指出我的優(yōu)點、缺點。您教我認字、寫字、讀課文,鼓勵我們,有一點進步就表揚我們,做錯就幫我們改正……,我深深感謝您對我學習的幫助;感謝您對我作文的精心輔導,這次期中考試作文得到比較高分;感謝您精心的講解課文,使我輕松的背誦每一篇課文……。
敬愛的李老師,您像一根蠟燭,點亮了自己,照亮了別人。您千辛萬苦,日夜操勞,在教學的工作中灑下汗水,為我們美好的明天樹起閃亮的路標。老師,我決心學習您,抓緊時間,努力學習;學習您認真工作的態(tài)度;學習您不怕困難,奮發(fā)向上的精神;學習您熱愛學生的品德,去團結同學;爭取期末考試語、數(shù)都取得優(yōu)異成績,來向您報喜——讓敬愛的李老師露出滿意的微笑。
祝您
身體健康,
工作愉快!
您的學生:
20xx年5月15日
小學感謝信7
尊敬的老師:
時光飛逝,歲月如流,帶著無限的思緒回顧這六年來走過的人生道路,我思緒萬千。。∥覀円兄x老師的真的是太多太多了。六年來,你耗費了多少心血。靜下心來,體會到那無盡的關愛,不僅思緒萬千。
小時,你總是說我們,是我們的嚴師。我知道,你這么做,是為了讓我們從小有一個良好的習慣,堅實的基礎。一二年紀的記憶,那么模糊,可現(xiàn)在,又逐漸清晰起來??三年級,你說,我們都有了自尊,你不愿再批評我們了?烧{(diào)皮的學生總仍你生氣,你又說他們了,我知道,你還是為他們好??。三年級,你對我們關愛有加,你說,這是個轉折點,大家要拉著一起往上沖!五年級,你重點培養(yǎng)了幾位好學生。那些差生總讓你擔心,為了他們,你帶病上課,咳嗽聲令人揪心的痛。六年級,你沒有放棄一個人,你說:“一定要好好學??”六年來,粉筆沫一定染白了你的一縷縷發(fā)絲吧?
老師你就是酷暑中的一陣清風,吹散學生那心中的煩悶;你就是嚴寒中的一絲火苗,溫暖學生那幼小的心靈;你就是大雨中的一把打傘;遮擋住外界對學生的傷害。老師,我們怎能忘還你?
再一次真誠地說聲:老師,謝謝你!
小學感謝信8
敬愛的李老師:
您好!
您教了我三年的語文,講課非常生動,每講一篇課文,就象聽了一個美麗的故事,讓我至今每篇課文都記憶猶新,您常常豉勵我積極發(fā)言;您認真地批改作業(yè),每改一篇作文都非常用心,每錯一字、一個標點符號您都會幫我糾正過來,特別是用得好的句子,那紅色的波浪線,表示對我的鼓勵,每一段評語是對我的贊揚,文章結尾的評語,指出我的優(yōu)點、缺點。您教我認字、寫字、讀課文,鼓勵我們,有一點進步就表揚我們,做錯就幫我們改正……,我深深感謝您對我學習的幫助;感謝您對我作文的精心輔導,這次期中考試作文得到比較高分;感謝您精心的講解課文,使我輕松的背誦每一篇課文。
敬愛的李老師,您像一根蠟燭,點亮了自己,照亮了別人。您千辛萬苦,日夜操勞,在教學的工作中灑下汗水,為我們美好的明天樹起閃亮的路標。老師,我決心學習您,抓緊時間,努力學習;學習您認真工作的態(tài)度;學習您不怕困難,奮發(fā)向上的精神;學習您熱愛學生的品德,去團結同學;爭取期末考試語、數(shù)都取得優(yōu)異成績,來向您報喜——讓敬愛的李老師露出滿意的微笑。
祝您身體健康,工作愉快!
小學感謝信9
敬愛的謝老師:
您好,對小學老師的感謝信。
謝老師您從我們讀二年級起就一直是我們的數(shù)學老師,直到現(xiàn)在。五年了,我們一起度過了五年的小學生活,我心中有千言萬語想對您說,卻不知該從何說起。有人把老師比作辛勤的園丁,培育我們這些祖國未來的花朵;有人把老師比作紅燭,照亮了別人卻燃燒了自己……我不會用美麗的語句來贊美您,但我要衷心地對您說一句:“謝謝您,我敬愛的謝老師!
記得您剛教我們的時候,我們是一群活潑可愛,勤奮好學的好孩子,一個個都充滿了求知欲?山(jīng)過歲月的洗禮,我們變了。我們變懶散了,變得沒有集體凝聚力,變得不愛學習了。當您看著我們的成績像滑滑梯一樣不斷下降時,您為我們傷透了腦筋。
您討厭我們上您的數(shù)學課開小差而影響到旁邊的同學學習,討厭我們抄作業(yè),而我卻明知故犯。我常常在上課時和旁邊的同學講話,因此常常惹您生氣。您在全班同學的面前嚴厲地批評我,那時全班四十五雙眼睛就會看著我,我那時是多么的無地自容!
當時,我恨您,我討厭您,我埋怨您常常只會關心那些后進生,認定您是針對我一個人的。然而我就會整堂在心里暗暗地罵您,字寫的很潦草,計算也很馬虎,因此我得到的是一個大大的C。可現(xiàn)在我知道錯了,我深深地明白了學習是為了自己而不是為了任何人。這一點是您教會我的,謝謝您,使我懂得了一個道理。
我即將就要小學畢業(yè)了,即將踏入中學的大門,成為一名中學生。在這里我想對您說,老師,您要注意身體,千萬別再生那么大的氣了,很傷神的。您不是說過,因為您不是我們的班主任所以有很多事都沒有去理會。
可我認為您為我們做的已經(jīng)夠了,您能用您的數(shù)學課來給我們講思想教育,能在我們遇到困難時鼓勵我們,這一切一切已經(jīng)足夠了。我不會忘記您曾對我們說過,我們將來還有許多的畢業(yè),面對許多的事情,遇到困難時一定要堅持,不要違背自己做人的原則。
謝老師,您是一位好老師,是一位令人敬愛的好老師。我將來一定會做一個會求知、會學習、懂得快樂、了解自己的學生,中學生作文《對小學老師的感謝信》。讓我再一次對您說:“謝謝您,我敬愛的謝老師!”
祝:
身體健康
工作順利
小學感謝信10
集美大學師生及社會各界好心人:
衷心感謝你們的慷慨解囊和無私幫助。瓊蘭的父親是泉州地區(qū)一位普通建筑工人,養(yǎng)育著三個孩子上大學、一個讀高中,為孩子們上學和家庭生活背負著沉重的負擔。但作為父母,再苦再累,看到孩子們的茁壯成長,心里感到無限的欣慰。然而瓊蘭在9月16查出患有“早幼粒細胞性白血病”(俗稱“血癌”),這如雷轟頂?shù)南⒆尲胰讼萑霟o限痛苦之中。勿庸置疑,瓊蘭是不幸的,在人生最燦爛的時候患上白血病,不得不與病魔抗爭前行;然而她更是幸運的,因為有集美大學師生的愛心在伴她同行。瓊蘭在醫(yī)院接受治療的幾個月來,集美大學理學院領導老師得知此事,多次親臨醫(yī)院看望并給予了巨大的安慰和支持。同時學院也召開會議緊急部署各項捐款活動并積極爭取社會捐贈。院團委和瓊蘭所在班級數(shù)學0711班,向全校發(fā)出募捐倡議,開展慈善募捐,得到師生的熱情響應,這給予家長和瓊蘭同學在精神上和物質(zhì)上極大的支持和幫助,我們?nèi)f分感激!病魔無情,人有情!集大師生的片片愛心綻放成花的姿勢,成為這個秋天最動人的風景。當集結的號角吹響時,理學院的同學奔赴各大校區(qū),籌措善款。同學們或頂著烈日,或徹夜未眠,或淚水漣漣,一遍一遍地述說著瓊蘭之遭遇。在募捐現(xiàn)場,感人的場景一幕接一幕。有些同學毫不猶豫地捐出當年全部兼職的工資,甚至不少特困生將微薄的生活費也捐出來。許多人更是將他們的祝福寫在紙條上投進募捐箱中,“陽光總在風雨后,要堅強!”,“要勇敢地面對荊棘,我們相信你!”。無數(shù)雙手通過他們向病榻上的許瓊蘭傳遞著力量,傳遞著祝福,傳遞著集大人互助友愛之精神。
感謝你們,我們可親可敬的老師、可愛可情的同學,謝謝你們長輩父母般的愛護,謝謝你們兄弟姐妹般的關懷;謝謝你們玉石般純潔的情,謝謝你們金石般善良的心!白血病的治療需要數(shù)年的時間和昂貴的醫(yī)療費用,在積極治療下,現(xiàn)在的治愈率還是較高的,瓊蘭經(jīng)過一個多月的治療,病情有了穩(wěn)定并明顯的好轉,并等待進一步的治療,相信她一定會創(chuàng)造生命的奇跡重新站立起來,因為我們共同的心愿與愛心,因為有這么多愛的托付和期望,因為她的自信和堅強!相信在眾志成城的愛心面前生命之樹終將常青。瓊蘭的家人已下定決心,無論發(fā)多大的代價都要把瓊蘭的病治好!莫道浮云終蔽日,應信綠葉樂扶花。瓊蘭在親人們、全體集大師生們的鼓舞下,下定決心,一定要配合醫(yī)生積極治療,以頑強的精神和病魔作斗爭,爭取早日康復,重回校園,讓生命之花繼續(xù)鮮艷綻放!以此報答老師、同學的熱情關愛。
青春有限志無限,歲月無情人有情,一絲真誠勝過千兩黃金,一聲問候送來溫馨甜蜜!集美大學的老師們、同學們,集美校友總會,xx市紅十字會等愛心人士及團體,在此,對你們的無私奉獻、支持表達最真誠的感謝!致以最誠摯的敬意!
小學感謝信11
敬愛的程老師:
您好!
有人說,小學時光是一個人最難忘的時光,小學同學是一個人最難忘的同學,小學老師是一個人最難忘的老師。這句話的確是真實的,如今已經(jīng)初二的我,依然忘不您昔日的恩情!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話,形容您,再恰當不過:您就像一只春蠶,甘愿為我們吐盡所有的銀絲;您就像一支蠟燭,甘愿為我們流盡所有的燭淚。您就是那最辛勤、最優(yōu)秀的園丁,不辭辛勞的播種著知識的種子,讓它在我們的心田里發(fā)芽、生長,最終結出累累的碩果。我們想回報您,您卻說,我們的成績就是對您最好的回報。您的這份心,讓我們多么的感動;您的這份情,讓我們多么的感激。
小時候,我不懂事,是您一直耐心的教育我、愛護我。老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量。您的愛,如太陽一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,是天下最偉大、最高潔的愛!您是愛的耕耘者,愛的播種者。是您用愛的陽光普照,用愛的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
您講課的時候,總是會不自覺的微笑,那笑容像是一陣和煦的清風,拂過我的心田。您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流,您用您的語言,在我面前打開一扇窗戶,讓我看到一個斑斕的新世界。您批判作業(yè),總是那么細致、那么認真,一絲一毫的小錯也不會放過。如果與人不懂,您會一遍一遍毫不厭倦地為他講解,直到他聽懂為止。同時,您還兼任我們的班主任,我們這個寄宿班在您的帶領下,各項都做到年紀的第一。而您也會細致的想到我們生活中的每一個細節(jié),盡量為我們創(chuàng)造更好的條件。從夏天的冰棒,到冬天的手套,您時刻在想著我們的冷暖,讓我們感受到您母親般的愛護。如果有人生病,您會急忙聯(lián)系他的父母,又在百忙之中抽時間去看他,幫他補習功課。而您的滿頭青絲,卻在一天天的勞累中多出白發(fā)。
如今,我長大,更加能體會到您那時的辛勞。請讓我再次說一聲:老師,您辛苦!
小學感謝信12
敬愛的程老師:
您好!
有人說,小學時光是一個人最難忘的時光,小學同學是一個人最難忘的同學,小學老師是一個人最難忘的老師。這句話的確是真實的,如今已經(jīng)初二的我,依然忘不了您昔日的恩情。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話,形容您,再恰當不過了:您就像一只春蠶,甘愿為我們吐盡所有的銀絲;您就像一支蠟燭,甘愿為我們流盡所有的燭淚。您就是那最辛勤、最優(yōu)秀的園丁,不辭辛勞的播種著知識的種子,讓它在我們的心田里發(fā)芽、生長,最終結出累累的碩果。我們想回報您,您卻說,我們的成績就是對您最好的回報。您的這份心,讓我們多么的感動;您的這份情,讓我們多么的感激。
小時候,我不懂事,是您一直耐心的教育我、愛護我。老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量。您的愛,如太陽一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,是天下最偉大、最高潔的愛!您是愛的耕耘者,愛的播種者。是您用愛的陽光普照,用愛的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
您講課的時候,總是會不自覺的微笑,那笑容像是一陣和煦的清風,拂過了我的心田。您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流,您用您的語言,在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界。您批判作業(yè),總是那么細致、那么認真,一絲一毫的小錯也不會放過。如果與人不懂,您會一遍一遍毫不厭倦地為他講解,直到他聽懂為止。
同時,您還兼任我們的班主任,我們這個寄宿班在您的帶領下,各項都做到了年紀的第一。而您也會細致的想到我們生活中的每一個細節(jié),盡量為我們創(chuàng)造更好的條件。從夏天的冰棒,到冬天的手套,您時刻在想著我們的冷暖,讓我們感受到您母親般的愛護。如果有人生病了,您會急忙聯(lián)系他的父母,又在百忙之中抽時間去看他,幫他補習功課。而您的滿頭青絲,卻在一天天的勞累中多出了白發(fā)。
如今,我長大了,更加能體會到您那時的辛勞。請讓我再次說一聲:老師,您辛苦了!
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
小學感謝信13
敬愛的湖北叔叔阿姨:
你們好!
在這次5.12大地震中,我們受災了,許多人無家可歸,有些人有家不能回。
在我們需要幫助的時候,是你們!是你們把我們從失望、絕望的邊緣拉了出來。
5.12那天,天氣很好。我們正上體育課,解散以后,就都去玩了。我和有些同學在教室,而有些同學在操場上玩耍。突然,地球像在生氣似的,教室里的人嚇呆了,我才剛反應過來,就大聲喊道:地震啦!地震了!腳下便像踩著風似的,拼命往樓下跑。剛到樓下,就被掉下來的一塊小瓷磚砸到了手,但我還是拼命地跑向操場。操場上頓時彌漫著哭聲、呼聲;叵肫鹉翘欤疫是心驚膽戰(zhàn)。
地震當天,吃的沒有了,喝的也沒有了,我只是呆呆望著家
可是,你們在這個時候幫助我們。給我們發(fā)幾大箱幾大箱的救災物資。還給我們搭建學校。雖然教室很簡陋,但是也讓我們感受到了溫暖。
在此,我向你們表示深深的謝意。
祝
身體健康,萬事如意!
一個受災的小女孩
20xx年4月
小學感謝信14
尊敬的老師:
時光飛逝,歲月如流,帶著無限的思緒回顧這六年來走過的人生道路,我思緒萬千。啊!我們要感謝老師的實在是太多太多了六年來,您耗費了多少心血。靜下心來,體會到那無盡的關愛,不僅思緒萬千。
小時,您總是說我們,是我們的嚴師。我知道,您這么做,是為了讓我們從小有一個良好的習慣,堅實的基礎。一二年紀的記憶,那么模糊,可現(xiàn)在,又逐漸清晰起來三年級,您說,我們都有了自尊,您不愿再批評我們了。可調(diào)皮的學生總仍您生氣,您又說他們了,我知道,您還是為他們好.三年級,您對我們關愛有加,您說,這是個轉折點,大家要拉著一起往上沖!五年級,您重點培養(yǎng)了幾位好學生。那些差生總讓您擔心,為了他們,您帶病上課,咳嗽聲令人揪心的痛。六年級,您沒有放棄一個人,您說:“一定要好好學啊”六年來,粉筆沫一定染白了您的一縷縷發(fā)絲吧?
老師您就是酷暑中的一陣清風,吹散學生那心中的煩悶;您就是嚴寒中的一絲火苗,溫暖學生那幼小的心靈;您就是大雨中的一把打傘;遮擋住外界對學生的傷害。老師,我們怎能忘還你?
再一次真誠地說聲:老師,謝謝您!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
小學感謝信15
感謝信
尊敬的五邑大學愛心社的哥哥姐姐們:
你們好!
我是紫沙小學的受資助學生代表XXX。 1
首先我代表我們?nèi)w受資助的同學向你們表示衷心的感謝!也深深地感謝善款的捐助者林峰叔叔和陳銀攜阿姨。這次的愛心資助,讓我們感受到你們的善良和仁愛,也讓我們深深地感受了來自社會大家庭的溫暖,看到了生活的光明和希望。
我們知道每一元善款都來之不易,也許是一杯咖啡換成了清水,也許是看一場電影變成了門前散步,也許是取消了一次旅行……節(jié)省下的善款匯聚成熱切的愛心,溫暖著每一個受資助的孩子的心。我們只有好好學習,為學校,為社會做力所能及的事,才不辜負你們的期盼。我們一定會把這份愛心的火炬?zhèn)鬟f下去,傳遞給每個人,讓人間處處都是愛的春天。
最后,讓我代表所有受資助同學再次說聲謝謝!感謝你們對我們這些寒門學子的援助和愛心!我們發(fā)自內(nèi)心的祝愿:好人一生平安!
紫沙小學XXX 20xx年4月19日
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