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初三畢業(yè)生感謝信（通用10篇）
在人們越來越推崇感恩教育的今天，我們使用感謝信的情況越來越多，寫感謝信的時候要注意感謝內(nèi)容的完整。那么你知道感謝信如何寫嗎？下面是小編收集整理的初三畢業(yè)生感謝信，歡迎大家分享。
初三畢業(yè)生感謝信 篇1
親愛的馮老師：
升入初三的那天，是您第一次來到我們班，我們對您一點都不了解但卻因您那爽朗的笑容而留下了無比深刻的印象。本以為您會先給我們個下馬威，但沒想到您卻像朋友似的給我們說您以前的事情，那時候好像有雙溫暖的手拉近了您和我們之間的距離。您說別人都說23班亂勸您不要接我們班，但您卻相信每個孩子都是善良的。您不允許別人說23班不好，所以在我們面前您永遠都鼓勵我們，讓我們做事再認(rèn)真一點，再細(xì)心一點。
您是最公平的班主任。您對待每個同學(xué)都是一視同仁，您為我們處理心事，為我們解決問題，為我們找好的學(xué)習(xí)方法，這些我們都看在眼里。我們嘴上不說但是心里都知道都明白，您為我們付出的，為這個班付出的，遠比為自己的家庭還要多。
您是付出最多的班主任。那天您在班里說到醫(yī)院查出了病，也許需要動手術(shù)，班里突然安靜了，我們的心里都有一種說不出的感覺，或許是心疼，是擔(dān)憂。您嘴上說著沒事沒事，臉上還掛著笑容，可是我們清楚您也擔(dān)心您也害怕，但您無法舍下我們班，對我們也放不下心，所以您只能笑著說不要緊，我們看在眼里，疼在心里。您舍不下我們，我們何嘗不是舍不得您，從您踏入23班起，我們就堅信著23班不能沒有您，我們不能沒有您。
您是最用心良苦的班主任。為了班里有個良好的學(xué)習(xí)氛圍，每一條都是您的心意，每一條都充滿著您的用心。班里調(diào)皮的孩子您從來沒說過他們不好，也從來沒有嚴(yán)厲的批評過他們，除了鼓勵還是鼓勵，不僅如此，您也決不允許別人說23班的不好。盡管我們學(xué)習(xí)不出眾，我們沒有別的班的孩子成熟，我們做事沒有絕對認(rèn)真的心，但是您認(rèn)為我們比別人多著天真多著一份可愛，其實您不知道的時候，我們也擁有這一顆愛您的心，心疼您的心，只是我們沒有華麗的語言，沒有多么完美的文筆，沒有給您當(dāng)面表達過，但是那份心不會改變，那份對您的喜愛不會減少。所以您一定要照顧好自己的身體，才是我們最大的.心愿。
您是最細(xì)心班主任。每天早晨，我們都能看到您在前面拖地，您沒有吩咐我們打掃，而是自己承擔(dān)了教室里面的清潔。而當(dāng)我們想要去幫您拖地的時候，您卻拒絕了，讓我們回到位置上好好上早讀，自己卻辛苦的打掃著教室。那一刻我們多么想對您說聲謝謝，但話到了嘴邊卻又哽咽了，我們愿意用成績用自己的成長懂事來報答您，報答您的細(xì)心。
我們相信自己，能在最后的半年多充分努力，不再讓您操心，不再讓您費心。我們學(xué)著成長，學(xué)著成熟，學(xué)會去愛別人去理解別人。我們相信班里學(xué)習(xí)的氛圍會越來越好，自習(xí)課會越來越安靜；我們相信班里調(diào)皮的人會越來越少，課間打鬧的人也投入到學(xué)習(xí)中。我們不是不能長大，只是需要一定的時間，班里每個人都是善良的，請您相信我們，半年以后的中考我們會盡自己的最大努力，我們會用成績來證明我們這三年沒有白費的成果，我們會讓您臉上都充滿的喜悅的笑容。今天我們?yōu)橛心@樣的班主任而驕傲，明天您會因為有我們而自豪！
所有的話語都化作一句感謝，感謝您的公平，您的付出，您的用心，您的細(xì)心，你對我們無微不至的照顧。我們都懂，都明白，而我們最希望您能做的就是照顧好自己的身體，讓我們放心。我們沒有多么好的文筆，但每一句話都是23班每個人用真心想要去表達的。我們永遠愛您，23班永遠愛您！
初三畢業(yè)生感謝信 篇2
尊敬的華一初校領(lǐng)導(dǎo)和全體畢業(yè)班老師：
你們好！
我們是華一初屆九年級畢業(yè)班全體家長，欣聞我校九年級畢業(yè)班學(xué)生在武漢市中考中有252名學(xué)生成績在500分以上，中考高分段人數(shù)占全區(qū)70%，120名學(xué)生以優(yōu)異的成績被華一高中部錄取，以絕對優(yōu)勢取得洪山地區(qū)升學(xué)率第一，鄭如同學(xué)以577的高分名列武漢市第三名，洪山區(qū)第一名，覃梓濟同學(xué)以高分被華師一附中理科實驗班錄取，李新蓮等六位體育特長生被華師一附中錄取，袁順平、程羽彤被華師一附中藝術(shù)班錄取的令家長們振奮的中考優(yōu)異成績，我們九年級畢業(yè)班全體家長向?qū)W校表示衷心的祝賀，向九年級全體畢業(yè)班老師辛勤的教育表示衷心的感謝！成績的取得，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)先進的辦學(xué)理念的成果，是老師們辛勤教育的成果，也是同學(xué)們努力讀書的成果，這些成績進一步提升了我們學(xué)校在洪山地區(qū)乃至武漢市的形象和聲譽。
四季更替，時光荏苒，不知不覺我們九年級畢業(yè)班的學(xué)生在學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和班主任及各任課老師的教育中走過了三年光陰，這三年，是孩子們變化最大的三年，是孩子們從兒童走向陽光少年的三年，是孩子們?nèi)松^、價值觀初步形成的三年，在這個人生重要時期，我們無悔的選擇了華一初中，三年的初中學(xué)習(xí)，證明我們的選擇是正確的，華一初對每個學(xué)生是負(fù)責(zé)的、盡心的，在學(xué)校和各科老師的悉心指導(dǎo)下，我們的孩子在美麗的校園中健康成長，快樂學(xué)習(xí)，積極向上，在學(xué)校組織的軍訓(xùn)中、社會實踐中、校運動會中、元旦聯(lián)歡會中，學(xué)會了關(guān)心人、幫助人，懂得感恩，勇于擔(dān)當(dāng)。孩子們點點滴滴的變化無不僡注了學(xué)校和老師們的一片真心、愛心及深厚的責(zé)任心。
我們的孩子是幸福的，這三年，特別是初三畢業(yè)班這一年，我們的語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、思品一個個滿懷自信的老師們，站在三尺見方的講臺上，引經(jīng)據(jù)典，引領(lǐng)學(xué)生們攀登知識的高峰，尊敬的老師們，是你們的辛勤奉獻、愛崗敬業(yè)，諄諄教導(dǎo)，換來了學(xué)生們成績的攀升，激勵著學(xué)生們成人成材。感謝你們犧牲自己的時間為學(xué)生們輔導(dǎo)，感謝你們不斷的.鼓勵和開導(dǎo)他們，為他們加油，感謝你們針對每個學(xué)生不同的特點制定出不同的沖刺目標(biāo)。您們不僅是知識的傳播者，更是孩子們心靈世界的開拓者、情感意志的塑造者。三尺講臺，樹起了你們高高的形象，兩尺教鞭，揮灑著您們美麗的人生。孩子們的每一次進步每一分成績的提高都凝聚著老師們的心血，你們的言行是留給孩子寶貴的精神財富，你們的無私奉獻使更多學(xué)生成為棟梁之材。
三年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，然而受教雖短、師恩太長。如今我們帶著母校賦予我們的自信、責(zé)任的高尚品格即將告別華一初，我們不會忘記學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的諄諄教誨和殷切期望，不會懈怠的走向更遠的天地，因為，今天我們因?qū)W校而自豪，明天學(xué)校一定因我們而驕傲！
我們不會忘記在華一初度過的學(xué)習(xí)和歡樂時光。華一初，我們無悔的選擇！我們將無盡的懷念留給自己，將誠摯的祝福送給可親可敬的老師，祝愿老師們身體健康，合家安康！
祝愿華一初的明天更輝煌！
此致
敬禮！
XXX
20xx年x月x日
初三畢業(yè)生感謝信 篇3
我是一名學(xué)生的家長，孩子今年也是剛剛上初三，雖然是男孩，可是學(xué)習(xí)也還是不錯的，在班里能算做中上游。今年是孩子非常重要的一年，也是面臨第一次人生選擇的時候，中考！別說是孩子，連作為家長的我也是非常擔(dān)心，尤其是每次看到孩子因為卷子上的題不會做時焦慮的樣子，我的心中更是在打鼓。
為了孩子在中考中能考到好成績，我把孩子每次做的卷子收藏了起來，把上面的錯題用紅筆標(biāo)注了出來，在網(wǎng)上一個個尋找答案。不過每次都只有答案或是很簡單的講解，讓我這個30歲的成年人都看不懂，更別提孩子。在網(wǎng)上逛了一天連一個錯題的精準(zhǔn)講解都沒有，讓我不禁更是著急。不過在孩子晚上回來的時候讓我徹底打消了這種疑慮，具體的原因聽我跟您講，這還是要感謝孩子的班主任和超級講師。
這天晚上孩子放學(xué)回來，我發(fā)現(xiàn)孩子的精神狀態(tài)明顯和前兩天不一樣，晚飯也是吃了不少，食欲很好。我很好奇便問了孩子：“今天心情不錯啊，遇見啥好事了？”“哈哈，我確實心情很好，媽媽，想知道原因么？”孩子一臉神秘的說，我不禁更加好奇趕忙追問：“你個臭小子，別賣關(guān)子趕緊說！”“媽媽，你看我這個卷子，你掃描下卷子下方的二維碼”孩子從書包拿出卷子說。這卷子上怎么還有二維碼？難不成是廣告？我疑惑的`掃描了下卷子中的二維碼，不一會便跳轉(zhuǎn)到一個網(wǎng)頁，這是……“媽媽，看到了吧，這是我們老師在超級講師這個APP上錄制的微課程，把我們卷子上的錯題都一一講解的很清楚，這下媽媽您真的是再也不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí)了，哈哈”我一聽心中不禁大喜，趕忙問：“那這個叫啥講師的真有這么好用？”“是超級講師，當(dāng)然好用，不只我們班主任，連語文、英語等其他老師也在用呢，微課程做的好還會給老師獎勵呢，而且看微課所耗的流量也巨小呢”孩子一臉興奮的說道�！澳沁@下可好了，真是一個好軟件，看來媽媽是真不用擔(dān)心你的學(xué)習(xí)了，呵呵”我也放心的說道。
自從卷子上多了這一個小小的二維碼，孩子每次做題的速度和正確率都大大提升了，真是感謝班主任和超級講師，讓一個小小的二維碼架起了學(xué)生和試卷之間的橋梁，真的謝謝了，為我們解決了一個大難題！感謝超級講師。
XX
20xx年x月x日
初三畢業(yè)生感謝信 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好！
歲月流逝，時光荏苒。轉(zhuǎn)眼間，孩子在鴻橋的初中生活即將結(jié)束。每當(dāng)回想起孩子在學(xué)校得到了諄諄教導(dǎo)，取得了可喜的進步，我們做家長的都會由衷的感激。
鴻橋中學(xué)有著優(yōu)越的地理位置，配套齊全的教學(xué)設(shè)備，和一批優(yōu)秀的教師團隊，培養(yǎng)出了一批莘莘學(xué)子，致力于打造讓學(xué)生滿意，家長放心的學(xué)校，得到了家長的一致好評。
學(xué)校把“教育”放在首位，使豐富經(jīng)驗的教師團隊助學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，讓學(xué)生先做“好人”再去做事。鼓勵學(xué)生如何展示自己的能力；學(xué)會以自己的能力去幫助身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)。
學(xué)校的教學(xué)樓設(shè)有多功能報告廳，可以為學(xué)生們辦講座，激勵學(xué)生發(fā)奮圖強，也可以組織學(xué)生家長開家長會，使家長們可以及時了解孩子在學(xué)校的動態(tài)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會經(jīng)常參與課堂活動，與同學(xué)們同呼吸，共命運。餐廳會有值班老師監(jiān)管，使孩子們做到了食不言寢不語，做到杜絕浪費，讓學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的'好習(xí)慣。
孩子在學(xué)校得到了優(yōu)秀的教導(dǎo)，取得了可喜的進步，是各位老師用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神教育了孩子，讓孩子變得也開朗大方。作為家長，我們親眼見證了每一位老師的教學(xué)態(tài)度和愛生如子的高尚品質(zhì)。是學(xué)校的嚴(yán)格管制和老師的諄諄教誨讓孩子健康快樂地成長，每每聽著孩子回家跟我掏心窩子講學(xué)校的事，我能感受到孩子在學(xué)校的充實生活。
此刻，我也沒有什么華麗的辭藻來表達內(nèi)心的感激�？偠灾櫂虻慕虒W(xué)理念就是“讓家長滿意，社會認(rèn)可”。我們把孩子送到這里就兩個字“放心”，所以，老大去了，老二也毅然決然的選擇了鴻橋。我覺得真正做到了讓孩子能在學(xué)校里健康成長，這是我們做家長最欣慰的，最后希望鴻橋明天會更加美好！
初三畢業(yè)生感謝信 篇5
LILY老師好！
我是Kingfat，20xx年第6屆LILY英語畢業(yè)生Tracy的家長。值此盛夏，也是Tracy即將出國留學(xué)之際，特來此向您匯報，您的學(xué)生Tracy今年7月已從北師大附屬實驗中學(xué)順利畢業(yè)。她于去年12月17日，在20xx屆美國大學(xué)本科早申請階段，以優(yōu)異的成績和各方面的突出表現(xiàn)，被耶魯大學(xué)提前全獎錄�。≧EA）。
20xx年，由于對LILY英語自然習(xí)得的理念十分認(rèn)同，我們在Tracy5歲多點時開始送她到LILY英語學(xué)習(xí)，之前她英語是零基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)初期，在我們的督導(dǎo)下，她嚴(yán)格按照教學(xué)要求完成課后作業(yè)，很快養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。6年的學(xué)習(xí)期間，她始終保持高昂的學(xué)習(xí)興趣。課堂上，她注意力集中，積極參與互動。在家里，除完成LILY英語作業(yè)外，她主動看原版電影、聽原版有聲書、讀原版小說，保持了良好的英語使用習(xí)慣�？梢哉f，她能取得今天的成績，與在LILY英語打下的堅實基礎(chǔ)密不可分。
從LILY英語畢業(yè)，使Tracy收獲了出色的英語吸收與交流能力。英語已經(jīng)成為她的工具、她的另一母語，讓她有能力去應(yīng)對難度更高的各類專業(yè)外教課程。我們對她的要求，也完全沒有受社會主流應(yīng)試思想的干擾。為此，她幾乎沒有上過一天應(yīng)試培訓(xùn)類的英語輔導(dǎo)課程，而是始終貫徹您對LILY英語畢業(yè)生的囑托，保持著良好的英語使用習(xí)慣，即便是在課業(yè)很緊的情況下，每天都能堅持原版閱讀。初中時，作為實驗中學(xué)英語實驗班的英語課代表，老師允許她英語課期間可以不聽講，只能干與英語有關(guān)的事情，這恰好給了她更多的名著閱讀時間。憑借出色的英語運用能力，中學(xué)階段，她在各類英語考試中也一直保持著絕對領(lǐng)先的`地位，難度越高的考試，她的領(lǐng)先優(yōu)勢就越大。在學(xué)校的表現(xiàn)，尤其是展現(xiàn)英語能力的多次杰出表現(xiàn)，讓她收獲了巨大的自信，促使她奮發(fā)向上，更加全面地發(fā)展。高中階段，在沒有參加過托福和SAT專門培訓(xùn)的情況下，她憑借自己的能力，考出了托福118分（滿分120分）、SAT12390分（滿分2400）的優(yōu)異成績，為申請世界名校添加了最有份量的砝碼。
耶魯大學(xué)是Tracy的Dreamschool。如果說實現(xiàn)夢想的過程注定艱辛、漫長但又充滿樂趣和成就感，那么這個夢想開始的地方，就是LILY英語。在LILY英語的6年，Tracy經(jīng)歷了最最快樂的童年。這6年，對她來說是意義非凡的6年，不僅使她收獲了是非觀、正義感、能力與自信，更為她的人生開啟了另一扇大門，為她插上起飛的翅膀。
感謝LILY老師！感謝LILY英語！
祝您身體康健！祝LILY英語越辦越好！
祝愿LILY英語能夠讓更多的孩子受益。
Tracy的家長
初三畢業(yè)生感謝信 篇6
信任是千里大堤一沙一石的凝聚，才有經(jīng)年的堅固；信任是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，才有破繭的光明；信任是老師給予的加分，讓我感到溫暖，學(xué)會進步。
小學(xué)時候的我，不太愛學(xué)習(xí)，可媽媽管得緊，四年級有次月考，媽媽考前下了死命令，如果再不及格，就讓我輟學(xué)。在這個高壓政策下，我小心翼翼地答卷，盡管這樣，我還是慘遭不幸---我的.作文寫跑題了。全班就我一個不及格，還是就差了那么一分。怎么辦？看著試卷上火鉗似的大叉子，我仿佛看到了母親憤怒的眼神，高高揚起的巴掌……不，不要！突然，我大腦里閃過這樣一個念頭：去找老師加上這一分。
不知從哪里來的勇氣，我走到老師的辦公室門口，看到只有班主任一人在，我怯懦地說：“老師，你、能不能給我加上這一分？”細(xì)得像絲線一般的聲音進入老師的耳膜�！凹臃�？這不好。作文打分得嚴(yán)格對照評分標(biāo)準(zhǔn)�！崩蠋熣f，“你不用放在心上，不及格，老師不罵你就是了�！薄翱桑覌寱蛭业��！薄袄蠋熇斫饧议L望子成龍，當(dāng)然也不希望學(xué)生因貪玩而考試不及格�！崩蠋熡行┆q豫，她做事一向講原則，可偏偏長著一顆女人心。停了一下，老師說：“在總成績上我給你加上這一分，可這一分不是送，是借，期末要還的，期末你給我一還十怎么樣？”“行，期末我還你，”看著老師那信任的目光，我重重地點了點頭，迅速跑出辦公室，背后傳來老師的聲音：要好好念書，不要曠課出去玩了。我的心怦然一動，老師多么信任我��！于是，我在此后的學(xué)習(xí)非�？炭�。期末，語文打了98分，扣去10分，還有88呢。媽媽不再打罵我了，我也愿意學(xué)習(xí)了。
老師的信任給了我學(xué)習(xí)的動力，是老師的信任讓我學(xué)會成長。感謝信任。
初三畢業(yè)生感謝信 篇7
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
我是級x班的一名學(xué)生家長，在這收獲的季節(jié)里，我代表我全家向三年來辛勤付出的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以衷心的感謝!
我孩子年作為微機排位學(xué)生進入x中學(xué)學(xué)習(xí)。由于小學(xué)的基礎(chǔ)打得不是很牢，對于孩子升入初中后，如何提高學(xué)習(xí)成績、提升全面素質(zhì)、健康快樂成長，我心里很忐忑。但當(dāng)我?guī)е⒆舆M入x中學(xué)校園的那一刻開始，我的心情和我孩子一樣激動，我的顧慮打消了。
學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，各項教學(xué)設(shè)施配套齊全，處處洋溢著書香氣息，是孩子學(xué)習(xí)成長的一個好地方。三年來，孩子的每一次家長會我都參加——每次家長會，校領(lǐng)導(dǎo)都要講話，關(guān)注孩子的'學(xué)習(xí)成長，灌輸正確的教育理念，指導(dǎo)家長配合做好孩子教育。學(xué)校有很多的社團組織，經(jīng)常舉辦各類活動，我都鼓勵孩子積極參與。孩子在學(xué)校學(xué)生組織中當(dāng)過干事，參加了幾個社團，在各類學(xué)習(xí)和活動競賽中均取得了一定的成績。在這過程中，孩子的性格變得開朗活潑，各方面素質(zhì)得到鍛煉提高，由衷地感謝學(xué)校為孩子的成長提供了這樣好的平臺!
我孩子在11班，班主任羅老師是一位有豐富教育經(jīng)驗有愛心的好老師。她管理教育嚴(yán)格又不失科學(xué)性，青春活潑能與孩子們打成一片。在她的帶領(lǐng)下，與各位可敬的科任老師、與可愛的孩子們一起傾心打造出11班“團結(jié)積極、健康向上、勇爭第一”的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，11班也被評為“市優(yōu)秀班級”。由于我工作的關(guān)系，不能常到學(xué)校了解孩子的情況，羅老師就時常通過電話和短信與我聯(lián)系，在孩子的每一個學(xué)習(xí)階段，針對她的學(xué)習(xí)情況，從學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)習(xí)慣，以及思想動態(tài)等各個方面及時和我溝通，事無巨細(xì)，盡心盡責(zé)。在我孩子去年6月份生病住院期間，羅老師更是時時關(guān)心，體現(xiàn)了對學(xué)生真誠的愛。孩子經(jīng)常對我說，羅老師是她遇到的最好的老師。我知道，這是發(fā)自她內(nèi)心的話。我孩子剛?cè)雽W(xué)時在學(xué)校測試中成績排在全年級500名以后，在九年級下學(xué)期一診時，她的成績已經(jīng)提升到了200多名�？粗⒆拥某砷L蛻變，我衷心地感謝x中學(xué)級11班的優(yōu)秀教師團隊，謝謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺?謝謝你們!
孩子就要離開x中學(xué)了，相信在她的心中一定不會忘記在x中學(xué)的成長歲月，不會忘記x中學(xué)的師長們給她的教育、啟迪、關(guān)懷和愛，她會帶著x人的優(yōu)秀基因，在夢想的天空展翅翱翔!
祝愿x中學(xué)越辦越好，明天更輝煌!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
初三畢業(yè)生感謝信 篇8
尊敬的xx：
您好!
我是一名受到國家助學(xué)金資助的在校中學(xué)生，我叫xx。首先在這里要對全國資助管理中心對家庭經(jīng)濟困難中學(xué)生的關(guān)心和幫助表示最誠摯的感謝!
我出生在湖xx，家中全靠父母種幾畝薄田，收入低且不穩(wěn)定。不過，很感謝父母的操勞和國家、社會各方面愛心人士的幫助，我能夠接受良好教育，都考入了中國重點中學(xué)深造。還記得剛考入中學(xué)時我對于中學(xué)高昂的學(xué)費感到十分忐忑，而對于經(jīng)濟問題的顧慮在到了xx之后被打消了，國家和社會對于家庭經(jīng)濟困難中學(xué)生的關(guān)心和幫助給了我莫大的鼓勵和溫暖。
在獲得的助學(xué)金和獎學(xué)金中，國家助學(xué)金是十分特別的一個。雖然經(jīng)過三十多年的發(fā)展，但是我國依然是一個相對落后的國家，政府的財政能力依然比較緊張。但是就是在這樣的情況下，黨和政府依然關(guān)懷著普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生，在有限的財政資金中為高校家庭經(jīng)濟困難的中學(xué)生設(shè)立助學(xué)金。國家助學(xué)金充分體現(xiàn)了黨和政府對于教育的高度重視，為實現(xiàn)教育公平的努力，也履行了不讓任何一個有才華的學(xué)子因為家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)的莊嚴(yán)承諾。
國家助學(xué)金對我的幫助絕不僅僅是經(jīng)濟上的'，更是對我精神成長的一種鼓舞和感召。特別是作為一名中學(xué)生黨員，在共產(chǎn)黨誕生的高校就讀，更加強烈地體會到黨和人民對于我們青年一代的期望。人的能力有大有小，但是力所能及地實踐感恩理念是我對自己的要求。在中學(xué)期間，我參與了打工子弟學(xué)校支教、學(xué)生服務(wù)總隊等慈善組織和慈善活動，努力為社會貢獻一點點力量。我現(xiàn)在已經(jīng)是大四了，有幸得到了赴上海繼續(xù)讀研究生的深造機會。我將倍加珍惜寶貴的求學(xué)機會，同時也要銘記少年求學(xué)得到了黨和國家的關(guān)懷，將來一定為中華之崛起貢獻綿薄。人的能力有大有小，但是常懷感恩之心，成長為對他人、對社會有用的人才將是我矢志不渝的成長目標(biāo)。
XXX
XXXX年XX月XX日
初三畢業(yè)生感謝信 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
我出生于國家農(nóng)村貧困地區(qū)，家庭經(jīng)濟條件不是很好。但是家貧志不貧。從小家人就教育我：要想走出這落后的地方就要好好的讀書，要不然就得一輩子與這山這水這土地過一輩子。不管生活再怎么的苦，怎么的累，爸媽都從沒想過要讓我輟學(xué)來減輕家里的負(fù)擔(dān)，而是鼓勵我要好好的學(xué)習(xí)。
去年，我有幸獲得了國家助學(xué)金，我深感喜悅和激動，因為對于家庭經(jīng)濟困難的我來說，它的確給予了我很大的幫助和支持。同時，它也讓我親身感受到國家和黨中央對科教興國和人才強國等教育戰(zhàn)略方針的重視，對教育公平的重視，對我們貧苦家庭子女的學(xué)業(yè)的關(guān)心和厚愛。
皇天不負(fù)有心人!一份汗水換來一分收獲!十幾年的寒窗苦讀終于換來了成果，XXX年，我如愿以償?shù)乜忌狭死硐氲闹袑W(xué)，我無比的興奮，爸爸媽媽也很替我高興。但是我清楚地知道我也給了家里的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)添加了更加沉重的壓力。為了能夠減輕一下家里沉重的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，得知有關(guān)國家資助家庭經(jīng)濟困難的全日制普通本�？圃谛W(xué)生的助學(xué)金政策后，去年，我向?qū)W院申請了國家助學(xué)金。當(dāng)知道自己獲得國家助學(xué)金的那一剎那，我心里有一種說不出的激動與感謝，因為它解決了我當(dāng)時的燃眉之急，在一定程度上也解決上中學(xué)的學(xué)習(xí)生活費用不足的問題，也減輕了我家的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)和我的心理壓力。通過上網(wǎng)查資料，我了解到國家助學(xué)金政策讓更多的像我一樣家里經(jīng)濟困難的孩子有了讀書的渴望與信心，因為它讓我們農(nóng)村的孩子的中學(xué)夢不僅僅是一個夢，更是一個能實現(xiàn)的夢。因此，上中學(xué)成了很多農(nóng)村孩子的一個追求，一個奮斗的目標(biāo)，一個前進的方向。因為他們知道，只要他們努力拼搏了，在國家政策的幫助下，一切都皆有可能在這里，我非常感謝國家和學(xué)校給了我們農(nóng)村孩子一個圓夢的機會。
資助于貧困中學(xué)生而言，只是幫助他們解決了眼前的、暫時的困難，而不能從根本上消除他們在經(jīng)濟上長期處于困窘的局面可是它卻能使我變得更加自信、更加自立、更加自強。正所謂扶貧不忘扶志，助學(xué)重在育人。而作為貧困生應(yīng)該坦然面對現(xiàn)實，理性看待別人擁有的一切，自信自立，自強不息，憑自己的能力贏得同學(xué)、老師和社會的尊重。作為社會各界一方面應(yīng)該平等對待貧困生，另一方面也要盡可能為他們提供在誠信基礎(chǔ)上的勤工儉學(xué)機會，改善他們的生活、學(xué)習(xí)狀況。讓貧困中學(xué)生樹立起自立自強的`意識和品格，充分發(fā)揮國家獎助學(xué)金的育人目的，使貧困學(xué)生的資助工作發(fā)揮整體效應(yīng)，為學(xué)生學(xué)習(xí)注入新的活力，增加新的動力，激勵學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí)，全面發(fā)展。
我要感謝生活給予我的一切，感謝學(xué)校的培養(yǎng)，感謝生我養(yǎng)我的父母，感謝我生活的社會，感謝我生長的國家，感謝一直關(guān)心我的人。是你們給予我生的希望，給我生命中無限的精彩。我將不會辜負(fù)你們的期望，在以后的日子里我會更加努力奮斗。人的一生，一半風(fēng)，一半雨，有坎坷，有輝煌。我們要心懷感恩去開拓、去發(fā)現(xiàn)。做一個愛國、守法、誠信友善、團結(jié)上進的人。讓我們的青春在奉獻中充實，讓我們的理想在追求中閃爍光芒。
作為國家助學(xué)金的獲得者，報答祖國是我們不可推卸的責(zé)任與義務(wù)。我們要心懷感恩，志存高遠，自強不息，以“服務(wù)祖國，服務(wù)社會”為目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，不斷提升自己，塑造自己，武裝自己成為現(xiàn)代化建設(shè)的棟梁之才。我堅信，憑借我的汗水與拼搏，我的目標(biāo)一定會實現(xiàn)的，我的未來不是夢，我會在我有限的生命力發(fā)揮自己的才智在實踐中回報祖國、回報學(xué)校，把個人價值統(tǒng)一于社會價值中，努力做一個對社會有用的人。祝：身體健康、工作順利!
此致
敬禮
XXX
XXXX年XX月XX日
初三畢業(yè)生感謝信 篇10
敬愛的老師：
您好！
此時，您也許還在燈下認(rèn)真地批改作業(yè)，您也許還在全神貫注地制作著明天的課件，您也許還在專心地準(zhǔn)備著教案。昏暗的黑夜里，當(dāng)繁星伴著我進入夢鄉(xiāng)時，您也許還在明燈下辛勤地工作著。老師，此時此刻我想由衷地對您說：“您辛苦了。”
父母給予我肉體，讓我能真實地活在這個世界上，而老師您給予我的卻是靈魂，讓我的精神世界不斷地豐富起來！我如同敬愛我的父母親一樣敬愛您。是父母給了我生命之根，讓我文章整理：Yjbys.com看到了這個五彩繽紛的世界，而您卻教會了我如何去認(rèn)識這個世界，是您用知識的鑰匙打開了我那一扇天真稚嫩的心門，教會我如何去感恩，如何去欣賞，如何去面對，如何去體會平凡而真實的生活。
當(dāng)我犯錯誤時，在您嚴(yán)厲的訓(xùn)斥的背后，我看到的是苦口婆心。
當(dāng)我遇到挫折時，在您清晰嚴(yán)肅的教導(dǎo)背后，我看到的是用心良苦。
當(dāng)我碰到疑難時，在您不厭其煩的解析背后，我看到的是孜孜不倦。
如果說我是度過嚴(yán)冬的小草，那么您便是那溫暖的春風(fēng)，提醒我在春日里蘇醒；如果說我是奔騰的河流，那么您便是堅固的堤壩，教我要有張有弛；如果說我是那將要沖出地平線的朝陽，那么您就是一雙磅礴的手，托起我徐徐上升！
敬愛的老師，是您打開我蒙蔽的雙眼，教我去洞察這個世界。
是您讓我看到了自己不為人知的一面，讓我去發(fā)揮我的專長。
是您給我滋潤了人生的.哲理，讓我在一次次錯誤的磨練中學(xué)會分析事物的本領(lǐng)。
敬愛的老師，您所給予我的，不僅僅是書本的知識，也給了我做人的道理，為人處事的原則，知難而上的勇氣和實現(xiàn)自我人生價值的真諦！
我真心地想對您說：“老師，您辛苦了！”
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