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寫(xiě)給時(shí)光的感謝信

時(shí)間:2022-01-25 20:04:09 感謝信 我要投稿

寫(xiě)給時(shí)光的感謝信集合15篇

  在當(dāng)下社會(huì),越來(lái)越多人都去使用感謝信,要注意感謝信在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。如何寫(xiě)出一個(gè)充滿真情實(shí)感的感謝信?下面是小編為大家整理的寫(xiě)給時(shí)光的感謝信,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

寫(xiě)給時(shí)光的感謝信集合15篇

寫(xiě)給時(shí)光的感謝信1

  時(shí)光荏苒,從不停歇,萬(wàn)物變化,悄無(wú)聲息。翻看小學(xué)的日記,字里行間充滿著情深意境,憶想當(dāng)年心中泛起陣陣漣漪……

  小學(xué)時(shí)期,那時(shí)的我,調(diào)皮、天真、惹是生非。曾記得一個(gè)陰郁的午后,我是多么強(qiáng)詞奪理、仗勢(shì)欺人,跟一位同學(xué)吵架,臉色如鮮血一般詭異,幽深的紅色占據(jù)大半個(gè)面頰,脖子上青筋暴起,一根一根環(huán)繞著,將理智困入其中。那次吵架,其實(shí)沒(méi)有輸贏,只有我倆在辦公室孤獨(dú)罰站的背影,老師的耐心勸導(dǎo)幫助對(duì)我而言,用處不大,我仍倔強(qiáng)的堅(jiān)持著,童年是美好的,但也是無(wú)所忌憚的,那時(shí),我并不懂……

  時(shí)間流逝之快,如同天空中瞬間消失的流星,花開(kāi)花落轉(zhuǎn)眼我已是名初中生了。在這里再次發(fā)生了如同小學(xué)時(shí)的場(chǎng)景。爭(zhēng)執(zhí),一波未平,一波又起,我的心如同燃起熊熊烈火,在言語(yǔ)的刺激下,不斷爆發(fā)、爆發(fā),嘴唇緊緊抿著、皺著眉頭,一副伺機(jī)待發(fā)的表情,同樣的,還是那種感覺(jué),萬(wàn)箭扎心,想爭(zhēng)個(gè)勝負(fù)!只是,在內(nèi)心激烈的斗爭(zhēng)中,加入了一種“化學(xué)成分”——理智我也不只如何習(xí)得,只是在爭(zhēng)執(zhí)中,突然找到了克制的捷徑。

  那場(chǎng)爭(zhēng)吵,同樣沒(méi)有輸贏,只是我知道,在自己內(nèi)心的掙扎中,我贏了。從小學(xué)的咄咄逼人到如今的理性辯證,是時(shí)間為我打開(kāi)了一扇新的大門(mén),讓歲月,涂上美麗的色彩。

  感謝你,時(shí)光,讓我從幼稚到成熟、從沖動(dòng)到沉著,時(shí)間像一位奇妙的化妝師,描繪出人們不同時(shí)期不同的形象;

  人生在世,如白駒過(guò)隙,感謝你,時(shí)光,你讓一個(gè)只知奔跑的小孩變成一位翩翩少年,青春韶華,賦予他色彩斑斕的美好。時(shí)光做弦、青春為歌,在你的帶領(lǐng)下,讓我領(lǐng)略生活是多么美好,多么精彩,多么幸福!

寫(xiě)給時(shí)光的感謝信2

親愛(ài)的時(shí)光先生:

感謝你為這個(gè)世界帶來(lái)的美好,感謝你讓我們長(zhǎng)大,但是,我真摯的希望:您能慢些,又或者說(shuō),就這樣永遠(yuǎn)停留著。也許你會(huì)問(wèn)我為什么,大家不是都想快快長(zhǎng)大嗎?剛好相反,我不想那么快長(zhǎng)大,我想依舊沉浸在那親切溫暖的懷抱里。

  一顆種子,在慢慢的生長(zhǎng)著,從埋藏在土里的種子變成一顆正在發(fā)芽的種子,然后他以肉眼看不到的速度長(zhǎng)大、長(zhǎng)高。接著在某一天,你會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)那粒小小的種子竟然長(zhǎng)大了,長(zhǎng)成了一朵含苞待放、嬌嫩的花骨朵兒。后來(lái),花骨朵兒開(kāi)花了,那是最美麗的時(shí)候,它綻開(kāi)了鮮艷美麗的花瓣,猶如墜入人間的花仙子,美得讓人屏住了呼吸,不敢打擾這神圣的時(shí)刻。它散發(fā)出淡淡的清香,使人心曠神怡。接著,不知為何,它一片片的花瓣掉落下,隨風(fēng)飄散。是的,這朵花兒枯萎了,它的凋零,似乎在預(yù)示著時(shí)光的飛逝呢。殘留的清香,凋謝的花瓣,仿佛在心里劃過(guò),留下一道痕跡。

  這是一顆種子從發(fā)芽到開(kāi)花,最后凋零的過(guò)程。它的一生何其燦爛,又何其悲哀,但至少它沒(méi)有遺憾,對(duì)嗎?這是否也是人生呢?

  我是爸媽的寶,從一個(gè)小小的嬰兒變成稚嫩的學(xué)生,然后成為了一個(gè)外表成熟,心靈依舊稚嫩的中學(xué)生,至于以后,那就慢慢期待吧。爸爸媽媽記得我的第一聲啼哭,記得我的呀呀學(xué)語(yǔ),記得我銀鈴般的笑聲,記得我燦爛的笑容,記得我的這就是爸爸媽媽們,你能理解嗎?我很感謝你,讓我長(zhǎng)大,讓爸媽見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。爸媽用他們勞碌的成果換我的健康長(zhǎng)大,你明白衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴嗎?”待我安然長(zhǎng)大,便是他們?nèi)蓊伿湃ブ畷r(shí)。無(wú)怨無(wú)悔,這就是爸媽。

  時(shí)光啊,我感謝你讓我茁壯成長(zhǎng),可如果你能慢些走,別再跑了,我會(huì)更感謝你,我的爸爸媽媽們追不上你。你慢些走,可以嗎?

寫(xiě)信人:xx

20xx年x月xx日

寫(xiě)給時(shí)光的感謝信3

xxx:

  清晨,第一縷美好的溫暖的光從那泛著淡紫的簾隙中穿過(guò)。一絲絲的陽(yáng)光,照得那處墻上亮晶晶,簾一動(dòng),那光便隨著簾子一起擺動(dòng)。當(dāng)我拉開(kāi)那帶有碎珠的窗簾,打開(kāi)窗戶,清涼的風(fēng),美麗的景,在陽(yáng)光的斜射下,伸了一個(gè)懶腰。美好的一天開(kāi)始了。

  “姐姐,我要吃糖糖。我要吃那個(gè)穿著粉色衣服的兔兔!蹦菚r(shí)的我,扎著兩個(gè)小馬尾,一身紅色連衣裙,充滿稚嫩的味道。我和姐姐手拉著手,走在布滿葉子的花園里。父母在園里,等著我和姐姐買(mǎi)水回來(lái)。那時(shí)的母親,穿著漂亮鮮艷的裙子,有著一張白紅白紅的小臉。那時(shí)的我,無(wú)憂無(wú)慮,有著那在生命中不可缺失的人。我還不懂事,但我知道,當(dāng)陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái),我的快樂(lè),愉悅的一天便來(lái)了。

  時(shí)光荏苒。我不再扎馬尾,而是留著過(guò)耳朵的小碎短發(fā),穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的褲子,大于身子的校服。剛步入校園里的我,充滿了好奇,希望從這個(gè)小小的地方,找到世界上最大的樂(lè)趣。那時(shí)的母親,手已變得有些黃,不再像從前那般白亮。每天清晨,第一縷陽(yáng)光悄悄溜進(jìn)來(lái),我便會(huì)被母親叫醒,替我打扮,為我做飯。每一天都在陽(yáng)光下跑著。與朋友手拉著手,唱著歌兒,嘻嘻哈哈向校園中奔去。去尋找自己想要的解答,想要的快樂(lè)。

  天邊的白云,變化著各種各樣的形態(tài)。坐在窗邊的我,手里拿著筆,寫(xiě)著對(duì)時(shí)光的感謝。時(shí)光在我的世界中悄悄流逝。當(dāng)清晨的陽(yáng)光射進(jìn)時(shí),那稚嫩的孩童已不在窗邊,她在那布滿樹(shù)的教室中沉思,思考時(shí)光帶給她的那些美好而又容易流逝的,那些快樂(lè)而又珍貴的,那些難過(guò)而又美麗的。時(shí)光教會(huì)了她成長(zhǎng),并不止是外貌,而是內(nèi)心和思想。

  清晨,第一縷陽(yáng)光從淡紫色簾中穿過(guò),那床上的身影動(dòng)了動(dòng)。拉開(kāi)簾子,望向那遠(yuǎn)方的景色,伸了個(gè)懶腰。心里想著,今天,真的是美好的一天。

xxx

日期:

寫(xiě)給時(shí)光的感謝信4

  在人生中,誰(shuí)沒(méi)有思念?思念讓我們痛苦,心里想著家人,但見(jiàn)不到。我們別無(wú)選擇,卻只能選擇堅(jiān)持。堅(jiān)持著,直到那一天來(lái)臨。如果你不能堅(jiān)持,你的悲傷,痛苦就會(huì)讓你的前程、未來(lái)成為一片空白。堅(jiān)持才是最正確的選擇。

  在我的這幾天軍訓(xùn)中,有人哭了。思念父母是對(duì)的,但找理由回家是錯(cuò)的。如果你選擇了第二者,那你就是個(gè)逃兵,逃避困難只能讓你一味的退縮,不配軍訓(xùn)。我也很想父母,畢竟是父母養(yǎng)育了我們。我思念父母,但不能請(qǐng)假回家。只能忍住淚水挺過(guò)這幾天,把思念留在心里。這才讓我挺過(guò)這幾天,沒(méi)人敢說(shuō)堅(jiān)持是錯(cuò)的。我也只能在晚上偷偷地流了幾滴淚水,咬著牙繼續(xù)堅(jiān)持著。想起同學(xué)們和老師,這陣快樂(lè)才把我心中的憂傷痛苦止住了,好像心靈的創(chuàng)口貼。

  軍訓(xùn)中,第三天時(shí)我終于忍不住了。在軍訓(xùn)的休息時(shí),大家都很高興。我孤單地坐在臺(tái)階上深深的沉默著,心里想著家,家是多么溫暖、多么幸福。淚水已經(jīng)在眼眶里涌出,我用手輕輕的擦去,心里非常憂傷。有的同學(xué)看到我急忙說(shuō):“沒(méi)事了,大家誰(shuí)沒(méi)哭過(guò)啊,再熬幾天就回家了,上學(xué)以后就開(kāi)心了,有許多活動(dòng)!蔽衣(tīng)了同學(xué)的安慰,心里的憂傷慢慢離去。

  思念著,卻依舊堅(jiān)持。軍人二、三年都見(jiàn)不著親人。思念,就要堅(jiān)持。堅(jiān)持是思念的安慰。我們勇敢地堅(jiān)持著,刻苦學(xué)習(xí),等著勝利的一天。

寫(xiě)給時(shí)光的感謝信5

  時(shí)光,謝謝你。是你讓我擁有了不一樣的生活;是你給了我追求夢(mèng)想的時(shí)間;是你讓我從深不見(jiàn)底的懸崖上爬了起來(lái);是你給了我在危險(xiǎn)時(shí)的那份沉著。我由衷的謝謝你。光陰似箭,日月如梭。你給了我豐富的青春年華,給了我目睹世界的好機(jī)會(huì)。

  你如同一枝藤蔓,攀爬著每個(gè)人光陰的故事,或欣喜,或悲傷,或分離,或團(tuán)聚。一個(gè)個(gè)光陰故事交織在一起,構(gòu)成美好的回憶!也許,你不知道我是誰(shuí),但我知道你。如果說(shuō)你是天上的月亮,我就是天上的繁星之一,很普通,不容易被你發(fā)現(xiàn)。你來(lái)的是那么匆忙,以至于我還未察覺(jué),你便如流水一般從我身邊溜走,我拼了命的想挽留,努力地追趕你的腳步,卻總是一邊追趕,一邊被你漸漸離去的背影所拋棄。即使是這樣,我不恨你,相反的,我還要感謝你。感激你讓我懂得了時(shí)間的珍貴,讓我在追趕你的同時(shí),把握時(shí)間,抓住機(jī)遇,盡量讓你在身邊呆久一點(diǎn)。

  翻開(kāi)記憶的舊相冊(cè),你帶給了我許許多多珍貴的禮物。我剛學(xué)會(huì)走路,媽媽臉上的笑容是你準(zhǔn)備的幸福的禮物?我稍長(zhǎng)大了點(diǎn),上學(xué)了,認(rèn)識(shí)了許多朋友,這是你為我準(zhǔn)備的珍貴的禮物?再后來(lái)我步入初中的大門(mén),青春無(wú)限、活力四射的我有夢(mèng)想,努力、勤奮,這是你為我準(zhǔn)備的成長(zhǎng)的禮物……你記錄了我一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的足跡,從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒到稚氣未脫的少年再到擁有無(wú)限青春活力的青少年,你從未失約,總準(zhǔn)時(shí)來(lái)到我的身邊,帶給我快樂(lè)。

  花兒感恩你讓它來(lái)年開(kāi)得更美了,黃昏感恩你讓她化身來(lái)日的黎明,我更要感謝你讓我的血肉更加豐滿,羽翼更加硬朗,心靈更加充實(shí)。當(dāng)我們擊敗你的那一天,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)你也是美麗的、和藹的。你博愛(ài)而低調(diào)。感謝你,是你才讓我沿途的風(fēng)景更美麗而更曲折,值得我們盡全力去探索!

  時(shí)光感謝你為我所做的一切,我怎么也回報(bào)不了你的大恩大德。感些你為我所做的一切。時(shí)光,你是我們的遮陽(yáng)傘,在你的呵護(hù)之下,我們慢慢成長(zhǎng)。

寫(xiě)給時(shí)光的感謝信6

  光,像大海里的船,帶我駛向人生的巔峰;時(shí)光,像沙漠里的路牌,指引我走向人生的道路;時(shí)光,像小溪里的水,一會(huì)兒就流得無(wú)影無(wú)蹤;時(shí)光,還像一本書(shū),翻一頁(yè),就少了一頁(yè)……

  時(shí)光,當(dāng)我開(kāi)始在母親的肚子里孕育,到呱呱落地的來(lái)到這個(gè)世界時(shí),你就來(lái)到我身邊陪伴我;當(dāng)我咿呀學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步的時(shí)候,你依然在我身邊陪伴我;當(dāng)我第一次離開(kāi)父母的懷抱,哭哭鬧鬧進(jìn)入陌生的幼兒園,開(kāi)啟我美好的童年生活時(shí),你悄悄的在我身邊陪伴我;當(dāng)我開(kāi)開(kāi)心心背著書(shū)包,開(kāi)始無(wú)憂無(wú)慮的六年小學(xué)生活時(shí),你還是在我身邊陪伴我;如今,我已出落成一個(gè)亭亭玉立的姑娘,邁入初中校園,開(kāi)啟未來(lái)生活的酸甜苦辣時(shí),你也將一如繼往地陪伴著我。時(shí)光縱容我奔跑,卻忘了提醒我你一直在流逝,不知不覺(jué)間,你將我的童年悄悄偷走,轉(zhuǎn)身卻贈(zèng)予我一個(gè)絢爛的青春。時(shí)光,我感謝你的一路相伴。

  時(shí)光,我從來(lái)到這個(gè)世界,一無(wú)所知的時(shí)候,你靜靜地望著我,當(dāng)我學(xué)會(huì)了加減乘除,學(xué)會(huì)了一二三四的時(shí)候,你從我身邊溜走,當(dāng)我懂得“一份耕耘,一份收獲”,握著知識(shí)的鋤頭在學(xué)習(xí)的田野里辛勤勞動(dòng)時(shí),你慢慢地與我擦肩而過(guò)。時(shí)光在流逝,知識(shí)在積累,如今我已不再是一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩,我已成長(zhǎng)為一個(gè)知識(shí)豐富的少女。時(shí)光,感謝你在我成長(zhǎng)的長(zhǎng)廊上留下一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡。使我從天真到懵懂,從懵懂到成熟……

  時(shí)光,雖然你讓外公外婆彎下了曾經(jīng)挺直的腰,讓父母漸添了縷縷銀絲,但你卻讓我漸漸長(zhǎng)大,為我打開(kāi)了通向未來(lái)的大門(mén)。

  時(shí)光,感謝你賦予我難忘的回憶。時(shí)光作弦,青春當(dāng)歌,愿我能譜寫(xiě)屬于我的青春之歌,生命之歌!

寫(xiě)給時(shí)光的感謝信7

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已從咿呀學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步的孩童成長(zhǎng)為一名少年。十多年的時(shí)光一眨眼就走了,你真的是悄悄地走了、從我手里一點(diǎn)東西也沒(méi)帶走、什么東西都沒(méi)留下嗎?帶著這個(gè)問(wèn)題,我開(kāi)始從我的成長(zhǎng)足跡中尋找答案。

  幼兒園時(shí),我是一個(gè)內(nèi)向、不怎么愛(ài)說(shuō)話的男生。記得剛?cè)雸@時(shí),見(jiàn)到的都是全新的面孔,內(nèi)向的我,不怎么敢去跟同學(xué)說(shuō)話。下課時(shí),同學(xué)們?cè)谝黄鹑宄扇旱亓奶、嬉戲,而我卻安安靜靜的坐在凳子上,一句話也不敢說(shuō)。但隨著時(shí)間的流逝,我和同學(xué)熟了,也就打成一片了,性格也變得外向、愛(ài)說(shuō)話、開(kāi)朗起來(lái)了。

  上小學(xué)后,我從不識(shí)字的小孩到能認(rèn)識(shí)一些字,再到能用語(yǔ)言寫(xiě)出自己的喜怒哀樂(lè),還能表達(dá)自己對(duì)一些事物和現(xiàn)象的看法和想法。還有,從簡(jiǎn)單的加減運(yùn)算到能解應(yīng)用題、能求幾何圖形的面積;從26個(gè)英語(yǔ)字母到單詞、到能寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)句子,這些變化難道不是我需要感謝你的嗎?

  上初中后,隨著作業(yè)的增多和不停的考試,尤其是當(dāng)考試成績(jī)不理想時(shí),我漸漸地變得沒(méi)有信心了,覺(jué)得自己笨死了。但是,媽媽每次都不會(huì)放棄我,總是耐心地幫我分析、查找我的不足,還鼓勵(lì)我說(shuō):積跬步而致千里,只要你不斷努力,踏踏實(shí)實(shí)地一步一個(gè)腳印,從身邊的小事做起,媽媽相信你一定會(huì)成功。聽(tīng)了媽媽的話,我更新了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),更有了學(xué)習(xí)的信心。每天放學(xué)我把老師講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,再寫(xiě)作業(yè)。為了提高閱讀能力,我常?匆恍┱n外書(shū),這樣既增加了詞匯量,又提高了寫(xiě)作水平。功夫不負(fù)有心人,隨著時(shí)間的推移,我在各方面都有了很大的進(jìn)步。慢慢地我明白了:真正意義上的成功不是盲目地追逐別人所定的目標(biāo),去簡(jiǎn)單地模仿和復(fù)制別人的成功,而是結(jié)合自己的性格特點(diǎn),定好自己的人生目標(biāo),充分發(fā)揮自己的興趣和特長(zhǎng),腳踏實(shí)地走好人生的每一步,做最好的自己,相信成功就在眼前時(shí)間就是最好的證明。這不也是我要感謝你的原因嗎?

  原來(lái),你一直陪伴我在成長(zhǎng)的路上前行。小草之所以美麗,是因?yàn)樗鼘⒏卸骺醋饕环N責(zé)任,用一片新綠映襯整個(gè)世界。大海之所以廣闊,是因?yàn)樗鼘⒏卸骺醋饕环N擔(dān)當(dāng),用一片蔚藍(lán)容納百川。而你之所以被我們感謝,是因?yàn)殡S著你的流逝,我們?nèi)遮叧墒,日趨完美?/p>

寫(xiě)給時(shí)光的感謝信8

親愛(ài)的時(shí)光:

  你好。

  你似乎是個(gè)存在感并不強(qiáng)的事物,細(xì)水長(zhǎng)流是你的性格,時(shí)而也能讓我猛然從夢(mèng)中驚醒。

  就如席勒說(shuō)的:“時(shí)間的步伐有三種:未來(lái)姍姍來(lái)遲,現(xiàn)在像箭一樣飛逝,過(guò)去永遠(yuǎn)靜止不動(dòng)!

  愈長(zhǎng)大,愈覺(jué)得時(shí)光流逝的愈發(fā)迅速,當(dāng)初的小溪泉已然要成為波濤洶涌的大海了。我恍然若失,看著一段段似乎能用手觸到的回憶無(wú)聲流淌,我仿佛又得到了什么。

  時(shí)光啊,十二年的風(fēng)雨,感謝有你,有回憶,有過(guò)去,有現(xiàn)在,有未來(lái)。

  過(guò)去的時(shí)光,我感謝你賜我無(wú)與倫比的回憶。感謝你賜我愉悅的童年時(shí)光,賜我麥麗素的香甜,賜我尚未發(fā)芽的綠豆兒,賜我數(shù)不勝數(shù)的日記,賜我蔚藍(lán)的天、閃耀的生活;賜我生日蛋糕的香甜、生日的幸福、生日禮物的驚喜。賜我昨日晴空,賜我令人留戀的時(shí)光。

  過(guò)去的時(shí)光,我感謝你賜我悠閑的庭院,香醇的奶茶,偌大的教室,玩鬧中的小狗。

  過(guò)去的時(shí)光,感謝你予我曾經(jīng),予我過(guò)去的張?chǎng)⿶偂?/p>

  現(xiàn)在的時(shí)光,我感謝你賜我對(duì)下一秒的無(wú)限想象。感謝你賜我對(duì)下一秒的思考,莫斯利安的濃醇,正在成長(zhǎng)的綠豆芽,感謝你賜我惜時(shí)與遐想。現(xiàn)在的時(shí)光是二零一七年十月二十六日,七十二十三分,是不會(huì)再重來(lái)的,屬于現(xiàn)在的時(shí)光。

  現(xiàn)在的時(shí)光,感謝你賜我晨間溫柔的云,午間柔和的穿堂風(fēng),夜間皎潔的月。

  現(xiàn)在的時(shí)光,感謝你予我如今,感謝現(xiàn)在的張?chǎng)⿶偂?/p>

  未來(lái)的時(shí)光,我感謝你賜我無(wú)邊無(wú)際的想象力,感謝你賜我令人憧憬的未來(lái),賜我?jiàn)W利奧新口味的可口,賜我豆芽?jī)憾松喜妥赖哪且粍x那,賜我夢(mèng)想與遐想。

  未來(lái)的時(shí)光,感謝你賜我奔馳與寶馬,別墅與后庭,賜我浪漫的青年時(shí)期,優(yōu)雅的中年時(shí)分和清閑的垂暮時(shí)年。

  未來(lái)的時(shí)光,感謝你予我未來(lái),感謝未來(lái)的張?chǎng)⿶偂?/p>

  過(guò)去的時(shí)光,感謝你予我希望的種子;

  現(xiàn)在的時(shí)光,感謝你予我夢(mèng)想的花苞;

  未來(lái)的時(shí)光,感謝你予我生命的果實(shí)。

  時(shí)光啊,感謝你賜我往事如春;

  時(shí)光啊,感謝你賜我遐想無(wú)垠;

  時(shí)光啊,感謝你賜我法力無(wú)邊;

  時(shí)光啊,感謝你賜我夢(mèng)想。

  感謝一路上有你。

  此致!

寫(xiě)給時(shí)光的感謝信9

親愛(ài)的時(shí)光:

  你好!或許你不認(rèn)識(shí)我,但我特別喜歡你。

  在這個(gè)手機(jī)與網(wǎng)絡(luò)當(dāng)紅的時(shí)代,相信我是第一個(gè)給你寫(xiě)信的人吧。今天,我迫不及待地要把自己的真心話一吐為快,感謝你給我?guī)?lái)如此豐富多彩的生活。

  謝謝你給我一個(gè)如此幸福的家!

  平時(shí),我總愛(ài)抱怨:為什么爸爸不是當(dāng)官的.?為什么媽媽沒(méi)有別人的媽媽溫柔?為什么別人家比我家富有……

  直到有一天——那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,我放學(xué)回到家。今天可是我的生日。〉依锖屯R粯,沒(méi)什么動(dòng)靜。爸媽也沒(méi)有提起這回事,這令我很失望。于是,我上樓埋頭寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。天,漸漸暗了。按道理這個(gè)時(shí)候應(yīng)該吃飯了,我樓上樓下找了許久,也沒(méi)看見(jiàn)一個(gè)人,想獨(dú)自去廚房弄點(diǎn)吃的。剛走進(jìn)廚房門(mén)口,燈就自己打開(kāi)了,一個(gè)小巧玲瓏的蛋糕推到了我的面前。原來(lái),他們并沒(méi)有忘記我的生日,而是一直在張羅美味佳肴。爸媽叫我許愿,吹蠟燭,為我唱生日快樂(lè)歌,然后一家人圍著桌子吃晚餐。這時(shí),我感覺(jué)我是世界上最幸福的孩子。

  謝謝你給我一個(gè)如此和善的老師!

  我小學(xué)的班主任老師不僅年輕美麗,還解善解人意。一次綜合質(zhì)量檢測(cè),原本那些成績(jī)不如我的同學(xué)這次都超過(guò)了我。拿著卷子,我的心情像烏云密布的天空一樣陰沉沉的。下課了,也不和同學(xué)一起玩了,上課回答問(wèn)題也不積極了,連午飯都沒(méi)有去吃。老師把我叫到了辦公室,我心想:唉!她肯定要對(duì)我念經(jīng)了。原本以為他會(huì)用一大堆關(guān)于我這幾節(jié)課表現(xiàn)不好的話來(lái)訓(xùn)斥我,可沒(méi)想到的是——老師滿臉笑容,很溫柔地鼓勵(lì)我,為我打氣,還特意把自習(xí)課改成了活動(dòng)課。讓那些像我一樣,這次沒(méi)考好的同學(xué)們好好放松了一節(jié)課。老師真是冬天里的一抹陽(yáng)光啊。

  謝謝你給我一份如此純潔的友誼!

  孔子說(shuō)過(guò):“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?”一個(gè)和我從小玩到大的好朋友——美君,她因爸媽外出賺錢(qián),被迫到城里讀書(shū)。國(guó)慶長(zhǎng)假,一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,她一回老家就來(lái)找我,并告訴我一個(gè)好消息:下學(xué)期她又會(huì)轉(zhuǎn)回來(lái)讀書(shū)。這可把我們樂(lè)死了,于是,我們決定去她家那棵老桂花樹(shù)下慶祝。但好景不長(zhǎng),去的路上,由于太高興了,只顧著聊天,連走路都蹦蹦跳跳得跟只兔子似的。誰(shuí)也沒(méi)想到快到她家時(shí),我一下子被石頭絆倒了。而美君又被我絆倒,摔在我身上。她倒沒(méi)什么事,可我把褲子都摔破了,膝蓋還一直在流血。我本以為她會(huì)笑話我這個(gè)狼狽樣,而她卻馬上蹲了下來(lái),扶我起身,然后小心背起我,一步一步艱難地把我背到了她家。她那小小的身軀,得有多大的信念才背得起我啊。她就是一盞明燈,照亮了我的全世界。

  謝謝你,時(shí)光。

  是你,陪伴我度過(guò)漫長(zhǎng)的青春;是你,讓我的青春歲月變得美好;是你,使我遇到這么多對(duì)我好、讓我開(kāi)心、讓我感動(dòng)的人。感恩時(shí)光,我會(huì)感恩每一個(gè)你讓我遇到的人。你會(huì)一直陪著我,也只有你才能一直陪著我。親人,朋友,同學(xué),終會(huì)離去。你,是唯一真摯不變的,不離不棄的。

  時(shí)光,我想為你唱首歌:時(shí)光還在不停流動(dòng),每一段回憶都真情守候……

  此致

敬禮!

  非常愛(ài)你的人

  年月日

寫(xiě)給時(shí)光的感謝信10

親愛(ài)的時(shí)光叔叔:

  您好!

  翻開(kāi)塵封已久的歷史,那里有著您的沉淀!望著穿衣鏡中的我,臉上洋溢著依然燦爛的笑容,那里有著您殷勤的陪伴!此刻寫(xiě)下對(duì)您的感激,謝謝您,時(shí)光叔叔!

  時(shí)光叔叔,也許在很久很久以前,您就出現(xiàn)了。萬(wàn)物因與您共度而熠熠生輝,而您卻毫不炫耀自己的功績(jī)。叔叔,您看得見(jiàn)我,而我卻找不到您。清晨的第一縷暖陽(yáng),也許是您;上課的每一道鈴聲,也許是您;夜晚沉睡的寂靜,也許是您。

  時(shí)光叔叔,您還記得嗎?那年,是一個(gè)短暫的畢業(yè)季!小學(xué)六年級(jí)的我,還是一個(gè)青澀幼稚的孩子。而您,卻在我生命的鬧鐘上鐫刻了一圈美好的記憶。那年,學(xué)校決定舉辦一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班報(bào)名參加了拔河比賽。雖然老師說(shuō)“重在參與”,但就要離別的我們不想在小學(xué)留下任何遺憾,都憋著股勁兒,想要爭(zhēng)奪第一名。理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)卻很骨感,每個(gè)班都在拼命練習(xí),時(shí)間可不等人,逝者如斯,一轉(zhuǎn)眼就到了運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子了。我們班氣氛有些凝重,生怕那第一名就此與我們擦肩而過(guò)。“開(kāi)始!”全場(chǎng)呼叫著!我們班與三班比拼。第一局,由于戰(zhàn)術(shù)不當(dāng)我們輸了!第二局接踵而來(lái),我們沒(méi)有失望,互相鼓勵(lì),力爭(zhēng)挽回頹勢(shì)。由于對(duì)方小看了我們的實(shí)力,發(fā)令槍響我們就拼了命的拉,勁兒往一處使,終于扳成了平局。老師也十分高興,及時(shí)給了我們表?yè)P(yáng),讓我們個(gè)個(gè)充滿了信心。

  第三局才是關(guān)鍵!同學(xué)們緊張的看著裁判,我們拉的那根繩,誰(shuí)也不肯松!伴_(kāi)始!”裁判一聲令下,我們班全員奮起戰(zhàn)斗,使出了洪荒之力,一個(gè)個(gè)臉漲的通紅,手腕青筋暴露了出來(lái),那根繩始終一動(dòng)不動(dòng)的,戰(zhàn)局難分上下。僵持的局面持續(xù)了兩分鐘,老師突然對(duì)我們高聲喊道:“同學(xué)們加油,你們只需三秒,就能打敗他們!”我們深呼吸了一下,“一二三”班長(zhǎng)大聲的叫著!所有人一齊用力,重心一齊后移……隨著一聲哨聲,比賽結(jié)束了!叭毹D―我們贏了!三秒――我們贏了!”所有人癱瘓?jiān)诘,豆大的汗珠滴在我們每個(gè)人臉上,個(gè)個(gè)洋溢著笑容,都為了這來(lái)之不易的勝利而感到高興。

  而最讓我陶醉的,是那三秒,僅僅三秒,我們團(tuán)結(jié)一心,共同進(jìn)退,贏得勝利的那三秒。這是時(shí)光叔叔,您啊!給了我三秒,給了我們班三秒,更給了我們獲獎(jiǎng)后喜悅的三秒,正是您給我們留下這寶貴的三秒,點(diǎn)燃了我們克敵制勝的勇氣和迎難而上的信心!

  現(xiàn)在的我已經(jīng)十三歲了。而您,在我身邊默默陪伴了十三個(gè)春秋。我并不清楚您還會(huì)陪我走多長(zhǎng)的時(shí)間,也不知道下一秒我在這繁華的世界還能做什么?一切都是未知數(shù)!但是至少我堅(jiān)信:有您慷慨無(wú)私的陪伴,我將不負(fù)您之所望,在有限的時(shí)間里,通過(guò)不懈努力與追求,力爭(zhēng)讓未來(lái)變得越來(lái)越精彩!

  有人說(shuō):“時(shí)光可以改變一切!”時(shí)光叔叔,當(dāng)我脫胎換骨、事業(yè)有成之時(shí)再來(lái)敘舊吧!我不再打擾您了!好嗎?

  祝您

  生活快樂(lè)、天天開(kāi)心!

您的朋友xxx

  x年x月x日

寫(xiě)給時(shí)光的感謝信11

  你好!在你的期盼下,我已從一名懵懂貪玩的小學(xué)生,成長(zhǎng)為一名朝氣蓬勃的初中生了。在這段時(shí)間里,感謝你一直陪伴著我,見(jiàn)證了我一次次的努力和收獲,歡笑和淚水,鼓舞我不斷前行。

  時(shí)光,感謝你讓我學(xué)會(huì)了適應(yīng)。剛進(jìn)初中的那一段時(shí)間,我因還沒(méi)能適應(yīng)新的學(xué)校,新的老師,課堂學(xué)習(xí)的效率很差。是你,讓我逐漸地融入了新的環(huán)境,融入了豐富多彩的校園生活,也讓我跟上了老師講課的節(jié)奏,提高了學(xué)習(xí)效率。

  時(shí)光,感謝你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。學(xué)習(xí)和生活對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不是一帆風(fēng)順的。當(dāng)我在面對(duì)一些困難想要放棄的時(shí)候,是你,用堅(jiān)定的腳步告訴我:“人生是沒(méi)有捷徑的,只有不斷堅(jiān)持,才能取得勝利。”激勵(lì)我一次次地堅(jiān)持下去,克服了一個(gè)又一個(gè)困難。

  時(shí)光,感謝你給我?guī)?lái)了伙伴。在上小學(xué)一、二年級(jí)的時(shí)候,我因?yàn)檎f(shuō)話有點(diǎn)結(jié)巴而性格孤僻,不愛(ài)說(shuō)話,常常獨(dú)自坐在角落里發(fā)呆。是你的耐心讓我擁有了朋友,我和朋友們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),聊天,玩耍,這也讓我獲得敢于在學(xué)校集會(huì)上發(fā)言的勇氣和力量。

  時(shí)光,是你讓我懂得了感恩。曾經(jīng),我還是一個(gè)只會(huì)享受家人照顧和寵愛(ài)的小孩,認(rèn)為家人對(duì)自己的關(guān)心和照顧是理所當(dāng)然的事情,不需要去回報(bào)。而你緩緩的訴說(shuō)讓我明白了自己的錯(cuò)誤,懂得了感恩的可貴。

  時(shí)光,是你讓我體驗(yàn)到了成功。在讀小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,我參加了籃球培訓(xùn)班。經(jīng)過(guò)一年的每周兩小時(shí)的刻苦練習(xí),我的籃球基本功有了很大的提高。我被選入學(xué);@球隊(duì),并代表學(xué)校參加了區(qū)級(jí)籃球比賽,獲得了冠軍,而我也因在比賽中表現(xiàn)優(yōu)異而獲得“優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員”稱號(hào)。

  時(shí)光,是你讓我看到了希望。你已帶領(lǐng)我踏上通往明天的征程,我會(huì)一路披荊斬棘,奔向你我的目標(biāo)。而你還會(huì)繼續(xù)陪伴我,見(jiàn)證我每一個(gè)腳印。請(qǐng)讓我再次向你說(shuō)一聲:“時(shí)光,謝謝你!”

寫(xiě)給時(shí)光的感謝信12

親愛(ài)的時(shí)光:

  你陪了我13個(gè)春夏秋冬,你在我的生命中十分重要。我懷著感激的心情寫(xiě)這封性給你。

  你從我身邊走過(guò),帶給我無(wú)盡的快樂(lè)和幸福。因?yàn)橛心,我的青春充滿了歡笑,因?yàn)橛心,我的生活才?huì)圓滿。

  當(dāng)你第一次來(lái)到我身邊,我還是個(gè)新生兒,可以說(shuō)是你帶給我生命,讓我降臨到這個(gè)世界,讓我的爸爸媽媽因?yàn)橛形叶鞓?lè)。在我的童年,你幾乎每天都在我身旁陪伴我成長(zhǎng),記錄我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,長(zhǎng)大后,你還會(huì)給我回憶小時(shí)候的事情,讓我快樂(lè)和難忘。可以說(shuō)你是我成長(zhǎng)路上,不可缺少的。

  你不僅給我?guī)?lái)了生命,快樂(lè)和幸福,你還給我的家人帶來(lái)了。

  當(dāng)我爸爸媽媽結(jié)婚紀(jì)念日來(lái)臨時(shí),你還會(huì)送他們一份大禮---,那就是回憶過(guò)去的幸福的日子。你還在我姐姐的青春時(shí)期扮演著重要的角色,她即將踏入大學(xué)的校門(mén)。當(dāng)你陪著她靜靜地坐在窗前時(shí),翻著高中和初中的同學(xué)合照,她便會(huì)想起初中和高中的快樂(lè)事情。

  同時(shí),你也在我的青春中扮演重要角色。在我們這個(gè)年齡,青春無(wú)疑是最美好的,也是最瘋狂的。我們會(huì)討論當(dāng)下十分紅的男明星或女明星,哪個(gè)美麗或帥氣,有時(shí)還會(huì)為了這個(gè)而吵起來(lái)。有時(shí)還會(huì)八卦一下學(xué)校的學(xué)哥,學(xué)姐。為了看一下“傳說(shuō)中”長(zhǎng)得十分漂亮或帥氣的學(xué)姐和學(xué)哥,會(huì)假裝不經(jīng)意的路過(guò)看一眼?吹秸嫒莺,有時(shí)還會(huì)為了真如“傳說(shuō)中”那樣好看而高興或興奮;但有時(shí)又會(huì)因?yàn)殚L(zhǎng)得不怎樣而泄氣。這個(gè)階段,你還是專程陪著我們,為我的青春留下印記。等到長(zhǎng)大后,你在提及,我會(huì)覺(jué)得當(dāng)時(shí)的自己太傻了,竟會(huì)專門(mén)為了‘傳說(shuō)中的帥哥和美女’而去看一眼。這就是青春。你不僅帶給我快樂(lè),還會(huì)為我排憂解難。當(dāng)我遇到困難時(shí),你會(huì)告訴我正確的選擇;當(dāng)我遇到憂愁時(shí),你會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)我傾訴,等我發(fā)泄完了,你會(huì)告訴我一切都過(guò)去了,就把它忘了吧。當(dāng)我遇到具有誘惑力的事情時(shí),你會(huì)告訴我事情的利與弊,讓我做出正確的選擇。

  時(shí)光,謝謝你,在我的青春中扮演了如此重要的角色,你會(huì)隨著我的任何地方去,你也會(huì)記錄著點(diǎn)點(diǎn)滴滴,帶給我無(wú)暇快樂(lè)和難忘的事情。正是因?yàn)橛心,我的青春才?huì)快樂(lè)圓滿。

  時(shí)光!感謝你!真的非常感謝你一直陪著我。

  感謝你的人:劉盛瀾

寫(xiě)給時(shí)光的感謝信13

  時(shí)光如水,緩緩流去。時(shí)光如箭,飛快逝去。時(shí)光如梭,一去不復(fù)返。但我還是要感謝你,時(shí)光!

  是你陪伴我度過(guò)從小學(xué)到初中那段光陰歲月!

  每當(dāng)我痛苦時(shí),是你陪我度過(guò)那艱苦的時(shí)光。五六歲時(shí),因?yàn)樨澩,我自己的大拇指被大砍刀給砍得只有一點(diǎn)兒皮吊著,家長(zhǎng)看見(jiàn)了,急忙把我送到骨科醫(yī)院。去的路上我出現(xiàn)了休克的癥狀。媽媽呼叫著我的名字,我心里想著:世上還有比這更痛苦的事嗎?當(dāng)然沒(méi)有!堅(jiān)持,再堅(jiān)持!還有一個(gè)人在等著我,它也在陪我一起痛苦。后來(lái),打了石膏,我整日整夜坐躺在病床上,但我并不孤獨(dú),因?yàn)橛兄鴷r(shí)光的陪伴。很快,幾個(gè)星期過(guò)去了,幾個(gè)星期里除了父母的陪伴,當(dāng)然也少不了時(shí)光的陪伴。因?yàn)橛辛藭r(shí)光的陪伴,所以我沒(méi)有虛度那段時(shí)日。這一切多虧了你,時(shí)光!

  每當(dāng)我快樂(lè)時(shí),你也會(huì)陪我度過(guò)那快樂(lè)的時(shí)光。我們?nèi)ヅ实敲琅鍟r(shí),從爬山的艱苦到到達(dá)目的地的喜悅,一路上我們唱著歌,聊著天。在不知不覺(jué)中我們到達(dá)了目的地,是時(shí)光你用你的魔法將那悠長(zhǎng)彎曲的公路變得短而平坦嗎?肯定是的!我們折返回村委會(huì),吃自己帶的午餐。接著我們把場(chǎng)地打掃了一下,開(kāi)始輪流表演節(jié)目,到了下午我們又和你一起歡快地回到學(xué)校。在去和回來(lái)的路上,如果沒(méi)有你的陪伴,那么那段時(shí)間就一定是枯燥無(wú)味的!這一切難道不是多虧了你嗎,時(shí)光?

  時(shí)光,盡管你陪伴了我那么長(zhǎng)的時(shí)日,但更重要是你鍛煉了我!

  暑假時(shí),我在家?guī)椭鷭寢屪隽嗽S多的家務(wù)活。夏天,媽媽實(shí)在是忙不過(guò)來(lái)了,我就熬稀飯,煮肉,煮菜。有時(shí)她還會(huì)夸獎(jiǎng)我呢??jī)蓚(gè)月過(guò)去了,洗衣、做飯以及其它家務(wù)活我都會(huì)做了,如果沒(méi)有時(shí)光的錘煉,會(huì)成就今天的我嗎?這一切多虧了你,時(shí)光!

  時(shí)光,你為何不停一下,停下來(lái)聽(tīng)我對(duì)你的感謝之聲!時(shí)光!感謝你!

寫(xiě)給時(shí)光的感謝信14

  時(shí)光,你像一把利刃,銳利極其;時(shí)光,你像一個(gè)小孩,天真無(wú)邪;時(shí)光,你像一朵鮮花,輝煌燦爛。你一直在性命之道路上,絢麗綻開(kāi),炫出了你的精彩紛呈。讓人明白了許多大道理;赝^(guò)去,你早已消逝了十二年。在這里十二年后,我的好好的謝謝你。抖起來(lái)肩,運(yùn)動(dòng)眉,微微一笑,跟你說(shuō):“感謝你,我的舊時(shí)光!”

  感謝你,時(shí)光!回憶之前的十二年里,到底是誰(shuí)讓一個(gè)小女孩從愚昧越來(lái)越博學(xué)多才?沒(méi)有錯(cuò),就是你“舊時(shí)光”到底是誰(shuí)讓一個(gè)小女孩從偏矮越來(lái)越又高又大?沒(méi)有錯(cuò),就是你“舊時(shí)光”。到底是誰(shuí)讓一個(gè)小女孩感受到人世間的喜悲?沒(méi)有錯(cuò),是你“舊時(shí)光”。人世間的歡是啥?和家人一起交心,和盆友一起玩樂(lè),和特色美食待在一起。這種等。那人世間的悲又是啥?被親人責(zé)怪,與兄弟玩時(shí)受過(guò)傷,吃多了物品病了。這種等。但是,沒(méi)事兒,有你在的守候,我也不容易服輸。我的情深的跟你說(shuō)一聲:“感謝你,時(shí)光!”

  感謝你,時(shí)光!看一下如今,在我玩樂(lè)時(shí),你偷偷地溜走;在我看書(shū)時(shí),你又悄悄地溜走;在我歇息時(shí),你又悄悄地溜走;在我寫(xiě)毛筆字時(shí),你要悄悄地溜走,小時(shí)間融成了大時(shí)間。因此,我深深感受到時(shí)光一去不復(fù)返的實(shí)際意義,但是,沒(méi)事兒,從今以后,大家明白了愛(ài)惜時(shí)光,愛(ài)惜時(shí)光,把之前消耗的每一秒時(shí)光都給補(bǔ)回家,不會(huì)再讓時(shí)光從大家的手上溜走,正確看待幸福的時(shí)光,把每一秒鐘都運(yùn)用起來(lái)。我的情深地跟你說(shuō)一聲:“感謝你,時(shí)光!”

  想象將來(lái)的時(shí)光,你也是多么的長(zhǎng)久。此刻,你逐漸消逝,也就愈來(lái)愈完善。因此,總有一天,你能離我而去。但是,沒(méi)事兒,你早已守候了我好多年了,也現(xiàn)在是時(shí)候離開(kāi),我能飽含眼淚地跟你說(shuō)一聲:“感謝你,時(shí)光!感謝你的守候!感謝你的適用!”

  時(shí)光,你像打破霧靄的鳥(niǎo)兒;你像打破降水的七色彩虹;你像打破土地資源的嫩葉。你給人期待,你讓人詫異,你令人感慨!鞍!感謝你,我的舊時(shí)光!是你讓我擁有期待,擁有驅(qū)動(dòng)力!”

寫(xiě)給時(shí)光的感謝信15

親愛(ài)的時(shí)光少年:

  如此稱呼,請(qǐng)不要介意。首先感謝時(shí)光少年十三年的陪伴,還要感謝這些年來(lái)你給我不同的時(shí)光禮物。從未失約過(guò),甚至有時(shí)候都來(lái)不及給我任何思索的時(shí)間,可是時(shí)光少年,你又給我生命中留下太多遺憾,這些遺憾我不知道如何用言語(yǔ)表達(dá),但是我很感激你,因?yàn)槟阕屛覐倪@些遺憾中學(xué)到了珍惜。

  親愛(ài)的時(shí)光少年,當(dāng)你送給我第十三個(gè)禮物盒的時(shí)候,我懷著期待的心情把這個(gè)大大的禮物盒拆開(kāi),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面裝著三個(gè)五彩繽紛的小盒子:一個(gè)是親情、一個(gè)是成長(zhǎng)、一個(gè)是友情。

  解開(kāi)親情的盒子,看到的是父母教我走路,我學(xué)會(huì)以后她們寬慰的歡笑,是我能獨(dú)立邁出人生中第一步時(shí),父母與你時(shí)光少年欣慰的笑容,是我能開(kāi)口說(shuō)話并喊出爸爸媽媽這兩句話時(shí)父母高興的臉龐。這時(shí)你也是快樂(lè)的吧。

  打開(kāi)成長(zhǎng)的禮物盒:是我邁入小學(xué)時(shí)的羞澀、懦弱、魯莽,成長(zhǎng)到初中時(shí)期的沉著、上進(jìn)。時(shí)光少年啊!你使我懂得了成長(zhǎng),讓我從一個(gè)魯莽的小學(xué)生成長(zhǎng)為一個(gè)有理想、懂學(xué)習(xí)的青少年。感謝你時(shí)光少年。

  拆開(kāi)友情的禮物盒,是一張張照片,我熟悉的可愛(ài)的臉龐,是我下雨天拉著朋友的手,跑到雨里歡鬧時(shí)的笑容,是我和朋友們?cè)谘┖蟮牟賵?chǎng),躺在潔白的雪地上做“拍雪人”的游戲時(shí)的忘我,是冬天堆雪人時(shí)的快樂(lè),是有朋友放學(xué)時(shí)的依依不舍。這些都是屬于我們的快樂(lè)時(shí)光!時(shí)光少年!

  這些年來(lái)是你見(jiàn)證我一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng),監(jiān)督我成為一名有上進(jìn)心,懂學(xué)習(xí),有理想的中學(xué)生。感謝您!時(shí)光少年!

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