關(guān)于給母校感謝信模板匯編五篇
在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天，用到感謝信的地方越來越多，可以通過寄送一封感謝信來表達(dá)謝意。千萬不要把感謝信寫成流水賬喔！以下是小編收集整理的給母校感謝信5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給母校感謝信 篇1
親愛的母校：
我即將離開了您的懷抱，今天下午我就要上東中去報到。
九年來，我在雙語的懷抱中慢慢長大：我從一個懵懂的六歲小女孩轉(zhuǎn)變?yōu)橐晃恢獣_(dá)理的大姑娘；從一個幼兒園中班的學(xué)生成長為一位優(yōu)秀的初三畢業(yè)生。
一開始，我的基礎(chǔ)并不好，學(xué)習(xí)習(xí)慣也較差。是老師們，一天一天地在幫助我；是老師們，使我各方面得到很大提高；是老師們，培養(yǎng)了我對學(xué)習(xí)的興趣以及良好的學(xué)習(xí)品格，成績也得到了很大的提高。
記得初一的時候，我曾經(jīng)考過年級的200多名，但到中考的時候，我已經(jīng)躋身到年級前40名的行列了。在雙語的九年里，我得到了全面的發(fā)展和提高。曾經(jīng)多次參加市里舉行的各種比賽和文藝匯演，獲得了很多的獎項。五年級的時候，我獲得了東臺市英語口語比賽一等獎和鹽城市三等獎。初中三年，我一直擔(dān)任團(tuán)支部書記。20xx年，我被評為“鹽城市三好學(xué)生”。
感謝王芳老師，感謝沈秋菊老師，感謝張俊進(jìn)老師，感謝陳瑾老師，感謝徐干明老師……感謝所有曾經(jīng)幫助我進(jìn)步的老師們。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)長期對我的關(guān)心和愛護(hù)。感謝雙語學(xué)校給了我一個溫馨的集體，一個成長的平臺。今后無論我走到哪里，我都會銘記雙語對我的恩澤。
此致
敬禮
您永遠(yuǎn)的學(xué)生：
給母校感謝信 篇2
尊敬的王老師：
您好!我是您16級畢業(yè)生張子元，昨天在全國中學(xué)生生物學(xué)總決賽中榮幸摘取國家金牌，名次位列全國第二，現(xiàn)已被北京大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院提前錄取。特向您報喜，并表達(dá)我對各位老師及母校培育之恩的感激之情!
雖然離開母校已經(jīng)兩年時間，但我仍深深眷戀著學(xué)校。為表達(dá)感謝與思念之情，今天我提筆寫下這篇感謝信，感謝老師們初中幾年來對我無微不至的關(guān)懷與教誨。
時間如白駒過隙，如今的我一只腳已經(jīng)踏入大學(xué)，但我一刻都不曾忘記初中生活的點點滴滴。還記得叼著在一樓小賣部買來的面包小跑上樓生怕遲到的緊張;還記得許多次放學(xué)后老師不顧疲憊耐心給我講解問題的情景; 還記得中考前班主任和劉校長對我的諄諄教誨，在十三中學(xué)習(xí)三年的點點滴滴都深深鐫刻在我的腦海中，不曾黯淡。老師們的辛勤付出，換來的是我優(yōu)異的中考成績以及如愿實現(xiàn)了自己的大學(xué)夢。三年扎實的初中基礎(chǔ)知識積淀及自主學(xué)習(xí)能力和總結(jié)歸納能力的培養(yǎng)讓我在兩年的`高中學(xué)習(xí)生活中受益匪淺，各門學(xué)科從容應(yīng)對，為我最終踏入頂尖級名校奠定了良好的基礎(chǔ)。
我作為一名十三中學(xué)子，在此向各位老師以及母校致以我最誠摯的敬意，感謝母校濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，感謝老師們?yōu)槲遗G斬棘開拓的康莊大道，是你們孕育了今天的我，讓我得以昂首挺胸說一句：“我是十三中畢業(yè)的北大人!”
此致
敬禮!
xx級學(xué)生：
20xx.8.21
給母校感謝信 篇3
尊敬的市一中校領(lǐng)導(dǎo)您們好：
首先讓我代表我的全家向您們表示最衷心的感謝！我的孩子劉嘉誠是貴校06級19班的一名普通學(xué)生，在20xx年全國普通高考中取得了585，被南京大學(xué)錄取。這些都是貴校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是孩子的班主任李輝老師辛勤培養(yǎng)教育下的結(jié)果。從班主任李輝老師、各科任老師的身上，讓我們做家長的看到了貴校每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，敬崗愛業(yè)，愛生如子的高尚情操。師道既尊，學(xué)風(fēng)自善，是您們憑著對教育事業(yè)的滿腔熱情，為社會輸送出一批批高素質(zhì)的優(yōu)秀人才。
孩子成績的取得是與您們的培養(yǎng)密不可分的，李老師以高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗，給所教學(xué)生帶來了規(guī)范的治學(xué)環(huán)境，增添了學(xué)生的信心。我的孩子劉嘉誠每次回家不止一次的提起各位任課老師，由此可見孩子對老師的信賴和尊敬。
齊齊哈爾市第一中學(xué)給每位學(xué)生提供了優(yōu)美的校園環(huán)境，清新的校園，熱情的學(xué)子，火紅的氛圍，對于每一個就讀于市一中的高中的學(xué)子來說，淋浴在老師陽光般的愛中，的確是件幸福的事情，因為在老師的關(guān)愛和呵護(hù)下，讓孩子能找到家一樣的溫暖，能體味父母一般的體貼，能擁有摯友一般的關(guān)懷……在這塊充滿期待與寄托的田野上，老師學(xué)生一起放飛著夢想，收獲著希望，共同譜寫著一曲曲和諧的教育篇章。我們做家長的有理由相信，齊齊哈爾市第一中學(xué)的明天一定會更加美好。
20xx年7月6日
給母校感謝信 篇4
尊敬的華附汕尾學(xué)校：
您好!我是xx年的時間里，我得到了許多幫助，我與家人都十分感激，特寫此信來表達(dá)我們真誠的謝意。
由于家庭經(jīng)濟(jì)十分困難，高中三年來我通過申請得到了國家助學(xué)金和學(xué)校助學(xué)金，還得到了長住生費(fèi)用等雜費(fèi)的減免資格。不僅如此，在得知我家庭情況格外特殊后，校團(tuán)委還在我高二年級時給我發(fā)放了 500元的愛心公益基金。我把受到的這些幫助都銘記在心，希望自己有一天有能力來回報母校的幫助。
學(xué)校的這些幫助確實極大地減輕了我父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，但最令人感動的，是在物質(zhì)幫助的后面，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我的尊重、善意和期待。我父親身患癌癥，飽受疾病的折磨，而我卻到高三才知曉。高三的一整年時間里，我?guī)缀跞找範(fàn)繏觳≈氐母赣H，一心想著陪伴父親，甚至想過退學(xué)。我深深明白，如果沒有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的關(guān)懷照顧，學(xué)生我不可能把高三堅持下來。
正月十八的晚上，鐘友錫董事長借著“跟高三學(xué)生談心”的名義邀請了我和另外兩名同學(xué)到他辦公室座談。他用自己的奮斗史為例子，委婉地鼓勵我們不要因為家庭原因而放棄學(xué)業(yè)，而且表示有困難盡管找學(xué)校幫忙。座談過后，還給我們每人送上了一個大紅包，祝我們“新年快樂”，高考取得好成績。我知道這是鐘董和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)刻意安排的，也因為鐘董對學(xué)生的尊重和期待而十分感激，心中更是尊敬他。當(dāng)然最不能忘記的，是學(xué)校的一位老師。在高三一整年的時間里，他通過給校園卡充值的方式默默地資助著我，還特意囑咐充值處的老師不能讓我知道他的身份。我十分感動，也十分驚奇，一直在猜想是哪個老師，我一定要當(dāng)面好好地向他說聲“謝謝”。但是直到現(xiàn)在，我也不知道他是誰。最后覺得每一個老師都有可能才是最好的結(jié)果，我需要的正是對每一個老師都懷著感恩的心，以此來鞭策自己學(xué)好每一門科目。
五一的時候，級長特意批了我三天的假期，讓我得以在父親的最后一段時光陪伴在他左右。而得知父親辭世后，學(xué)校出動校車送我到車站，讓我能盡快回到家中。處理完父親的后事回到學(xué)校時，離高考只剩下xx年，我經(jīng)歷了人生最痛苦的日子，但同時我也認(rèn)為，這正是我收獲最多、成長最快的日子，這是華附汕尾學(xué)校這個大家庭給我?guī)淼淖钫鎸嵉慕?jīng)歷和體驗。我真心祝愿華附汕尾學(xué)校能夠繼續(xù)保持這份“人情味”，使更多像我一樣的貧困學(xué)子受益!我衷心祝福所有的老師都健康快樂，好人一生平安!我相信，華附汕尾學(xué)校一定會越辦越好，邁向全國名校的行列。
而我也一定不會忘記母校的恩情，不忘自己是一個華附人，不忘回報自己的母校和社會。這早已成為一種責(zé)任，早已成為我的精神動力，我定會加倍努力，不辜負(fù)母校的培養(yǎng)和期望!
此致
敬禮!
給母校感謝信 篇5
親愛的母校：
你好！
我非常得感謝你六年來對我的教導(dǎo)。美麗的母校，我在即將離開你時，竟會有一點依依不舍。我從沒想到，我對你的愛竟會如此深沉。我舍不得你呀！ 在我第一天步入校園的大門，就對小學(xué)生活充滿了憧憬，你張開雙臂，將我擁入你的懷抱。這一擁，竟有六年之久�，F(xiàn)在，把我和你生生地分開，我很痛，你也會很痛。小學(xué)畢業(yè)竟讓我感到，我不在是你懷中孩子的一員，我從一個對知識憧憬的兒童，在你的教誨下，漸漸變成了一個有知識，有理想，有抱負(fù)的少年。我感到了自己的脫胎換骨 ，小學(xué)里，我再也無法施展自己的才華，我需要一片新天地，一個新世界去做我該做的。也許，這就是我要離開你，去中學(xué)的原因吧！現(xiàn)在，我們作為畢業(yè)生，在學(xué)習(xí)和功課之余，幻想起了中學(xué)美好的學(xué)習(xí)生活，回顧六年來，和你，和老師，和同學(xué)朝夕相處的一點一滴 ，每一個細(xì)節(jié)都不愿意忘記。六
年了，六年！我們像一棵棵樹苗，在這里茁壯成長，根深蒂固了。我們長大了，長好了，可正在這個時候，我們被移栽了，像蒲公英的種子，分散到各個中學(xué)，各塊肥沃的土地上，在這兒，我們可以得到更多的養(yǎng)料——知識，來讓自己長大，長高，長得又粗又壯，成為了棟梁之材，為祖國，為社會作出貢獻(xiàn)。
最讓我留念你的是我的班主任——姚老師。姚老師在講臺上站了三十多年，臺下坐著的孩子換了一批又一批。老師對我們班上的每一位同學(xué)都非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，有一件事，讓我仡今難忘。四年級時，我上課說話，做小動作，作業(yè)不認(rèn)真，姚老師很生氣，把我留下來，我垂首站在老師面前，看見老師黑發(fā)中暗暗隱藏的銀絲那嚴(yán)厲的目光讓我不敢直視，語重心長，苦口婆心的話語讓我認(rèn)識到了錯誤，從此，不再犯。老師謝謝你的教誨！
母校啊，你是河流，我們就是水滴；你是天空，我們就是云朵；你是森林，我們就是樹木；你是溫室，我們就是花朵；你是大樹，我們就 是樹葉。葉落要?dú)w根，我們要化做春泥更護(hù)花“，在有所作為之后，回到你身邊，為你做出貢獻(xiàn)，以此來報答你的培育之恩！ 真誠地祝你”桃李滿天下 “！ 你的孩子
xx年6月26日
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