疫情期間復(fù)學(xué)工作簡報(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，需要使用簡報的場合越來越多，簡報具有一般報紙的新聞特點(diǎn)，特別是要求有很強(qiáng)的時效性。我們該怎么擬定簡報呢？以下是小編整理的疫情期間復(fù)學(xué)工作簡報，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
疫情期間復(fù)學(xué)工作簡報1
20xx年xx月xx日，xx區(qū)疫情防控教育專組工作情況如下：
(一)全區(qū)教育系統(tǒng)教職工全員參與疫情防控工作，區(qū)教體局各分管領(lǐng)導(dǎo)持續(xù)對6個學(xué)區(qū)的中小學(xué)校、幼兒園及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等防控情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。
(二)根據(jù)上級安排，區(qū)教體局重視疫情防控期間教育系統(tǒng)涉外管理與服務(wù)工作，積極摸排，建立“人盯人”管理臺賬，切實(shí)保障師生生命安全和身體健康。
(三)加強(qiáng)校園及辦公場所防控工作，實(shí)行全員健康日報制度，進(jìn)行無死角、全覆蓋消毒防護(hù)。
(四)由教體局領(lǐng)導(dǎo)班子帶隊(duì)，繼續(xù)協(xié)助鳳凰街道及坊城街道對無物業(yè)管理小區(qū)進(jìn)行疫情防控。教體局主要負(fù)責(zé)人，到現(xiàn)場進(jìn)行督查。
具體情況如下：
1.學(xué)生去過xx的22人,其中未解除14天隔離觀察期的有1人;與xx來人密切接觸的74人，其中未解除14天隔離觀察期的`有0人。家庭成員去過xx的83人,其中未解除14天隔離觀察期的有3人;與xx來人密切接觸的85人，其中未解除14天隔離觀察期的有0人。
2.發(fā)熱學(xué)生0人，其中有xx疫區(qū)接觸史的0人;其他家庭成員發(fā)熱0人，其中有xx疫區(qū)接觸史的0人;家長學(xué)生關(guān)聯(lián)發(fā)熱0人，其中有xx疫區(qū)接觸史的0人。新增發(fā)熱學(xué)生0人，其中有xx疫區(qū)接觸史的0人;新增其他家庭成員發(fā)熱0人，其中有xx疫區(qū)接觸史的0人;新增家長學(xué)生關(guān)聯(lián)發(fā)熱0人，其中有xx疫區(qū)接觸史的0人。
3.日統(tǒng)計學(xué)生家中來訪人員為3人次，均為健康。
疫情期間復(fù)學(xué)工作簡報2
在令人期待中，2022年12月7日，我們即將迎來疫情后的復(fù)學(xué)！為確保學(xué)生們能順利、安全的返校復(fù)學(xué)，結(jié)合疫情防控工作要求，我校在復(fù)課前開展了全方位的.準(zhǔn)備工作。
復(fù)學(xué)前：學(xué)校召開復(fù)課防疫準(zhǔn)備工作專題會議，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向全體教師傳達(dá)了有關(guān)開學(xué)復(fù)課要求，強(qiáng)調(diào)全體教職工必須提高思想認(rèn)識，嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控政策，明確各崗位職責(zé)，做實(shí)做細(xì)復(fù)學(xué)復(fù)課的各項(xiàng)工作。各部門對學(xué)校全面衛(wèi)生清理、消毒消殺、錯時錯峰上下學(xué)以及復(fù)課后線上教學(xué)無縫對接線下教學(xué)等工作進(jìn)行有序部署，確保開學(xué)復(fù)課后防疫到位、校園安全、教學(xué)有序。
會后，老師們第一時間對教室、辦公室、走廊、功能室等進(jìn)行全面衛(wèi)生清理、消毒殺菌，確保全校消殺工作不留死角，不留盲區(qū)。
為切實(shí)做好返校復(fù)課后常態(tài)化入校核酸檢測工作，復(fù)學(xué)前學(xué)校對此項(xiàng)工作周密安排，復(fù)學(xué)前一日按照要求完成師生員工核酸檢測。嚴(yán)格按照疫情防控要求間隔一米安全距離、全程佩戴口罩開展全員核酸檢測工作，為復(fù)學(xué)做好準(zhǔn)備。
復(fù)學(xué)當(dāng)天：教育局領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校對復(fù)學(xué)復(fù)課工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查。對疫情防控和教學(xué)工作給出指導(dǎo)性建議。
返校的孩子們的第一節(jié)課都是班主任老師為他們準(zhǔn)備的“復(fù)學(xué)第一課”。老師們圖文并茂地讓學(xué)生正確認(rèn)識病毒的危害性，指導(dǎo)學(xué)習(xí)防控常識，進(jìn)行安全教育，心理健康教育，規(guī)范學(xué)生一日常規(guī)。幫助學(xué)生樹立“健康第一，生命至上”的理念；幫助孩子們緩解復(fù)學(xué)焦慮，緩解學(xué)生面臨的學(xué)習(xí)與生活等方面的壓力；教育孩子們遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，盡快適應(yīng)校園生活，自信地成長。
疫情磨意志，復(fù)學(xué)逐笑顏。防控“一絲不茍”，復(fù)課“嚴(yán)陣以待”。接下來，通�？h河西小學(xué)全體師生將織密防控安全網(wǎng)，落實(shí)疫情防控措施，穩(wěn)步推進(jìn)教育教學(xué)工作，實(shí)現(xiàn)防疫、教學(xué)雙戰(zhàn)雙贏，不負(fù)美好時光！
疫情期間復(fù)學(xué)工作簡報3
一，加強(qiáng)宣傳教育，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣
1，做好個人衛(wèi)生，勤洗手，勤洗澡，勤換衣服，勤曬被褥.
2，堅(jiān)持體育鍛煉，隨季節(jié)變化增減衣服，提高機(jī)體抗病能力.
3，飲食均衡，保持平衡膳食，合理休息，勞逸結(jié)合，防止過度的緊張和疲勞，并注意防寒保暖.
4，集中住宿時不混穿他人衣物，個人生活用具單獨(dú)使用.
5，不隨地吐痰，打噴嚏是要進(jìn)行遮掩，不直接面向他人.
6講究食品衛(wèi)生，不喝生水，不暴飲暴食，不購買不食用過期變質(zhì)和"三無"食品.
二，搞好環(huán)境衛(wèi)生
1，注意教室，宿舍等生活環(huán)境的每天通風(fēng)換氣，保持空氣新鮮，打掃衛(wèi)生時要堅(jiān)持濕式打掃，避免塵埃飛揚(yáng).
2，學(xué)生經(jīng)常停留的'場所要定期進(jìn)行消毒，教室，桌椅，講臺，窗臺，地面等等.可以用含氯消毒劑和來蘇水交替使用進(jìn)行消毒
三，嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范》落實(shí)晨檢制度，必要時增加午檢，晚檢.做好登記，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)病人或疑似病人要立即隔離，到醫(yī)院及時就診.落實(shí)各項(xiàng)防控措施，當(dāng)發(fā)生多名學(xué)生發(fā)病時要及時向上級主管部門和衛(wèi)生部門報告.同時做好疫點(diǎn)消毒（開窗通風(fēng)，消毒液噴霧和擦拭等）和應(yīng)急預(yù)防接種工作，防止疫情擴(kuò)散.
四，加強(qiáng)學(xué)校食堂管理，做好防蠅，滅鼠工作，防止食物食品的污染，對公用餐具要定期消毒.
五，各小學(xué)及幼兒園在新生入學(xué)時認(rèn)真落實(shí)學(xué)校查驗(yàn)預(yù)防接種證工作，查驗(yàn)結(jié)束后要及時向所在地的接種門診報告查驗(yàn)結(jié)果.發(fā)現(xiàn)學(xué)生未按全程接種相應(yīng)疫苗時，要求兒童及時到所在地的接種門診進(jìn)行補(bǔ)種.
六，接種疫苗是預(yù)防傳染病最主要，最有效的手段.在傳染病流行前要進(jìn)行相應(yīng)疫苗接種的宣傳教育，提高自覺接種意識。
疫情期間復(fù)學(xué)工作簡報4
防控疫情是一場不能懈怠的賽跑，在中央和市委發(fā)出行動令后，在區(qū)、教委的指導(dǎo)下，德茂學(xué)校積極響應(yīng)號召，把打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)作為當(dāng)前的重大政治任務(wù)，堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策，全力做好疫情防控工作。
一是成立領(lǐng)導(dǎo)小組。德茂學(xué)校迅速成立以支委為核心、以張景玉校長為組長的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，第一時間制定《德茂學(xué)校新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作方案》。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)以年級組為單位的工作小組，每天利用網(wǎng)絡(luò)辦公落實(shí)從防控到監(jiān)督的'各個環(huán)節(jié)。
二是加大防控宣傳。自防控工作以來，學(xué)校積極響應(yīng)上級號召開展宣傳工作。三個校園均通過電子屏、條幅、海報等形式開展防控宣傳。同時，利用校園公眾號、微信群向全體教職員工、退休教師、學(xué)生及家長宣傳防疫知識，明確防止疫情擴(kuò)散蔓延人人有責(zé)。
三是保障校園安全。學(xué)校安保辦對門崗加強(qiáng)了工作部署和落實(shí)檢查，安保干部每天輪流到校檢查門崗情況，發(fā)現(xiàn)問題及時培訓(xùn)。后勤部門對學(xué)校重點(diǎn)部位、主要出入的場所進(jìn)行每日消毒工作，同時為值班人員和門崗做好后勤保障。
四是堅(jiān)守工作崗位。防疫工作緊張而忙碌，全體老師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下在各自的工作崗位上盡心盡責(zé)。為了保證學(xué)生數(shù)據(jù)信息不出紕漏，班主任們每天上、下午兩次聯(lián)系每一位學(xué)生了解情況，再及時上報年級組、行政辦進(jìn)行匯總；三位校醫(yī)、衛(wèi)生老師每天將學(xué)生體溫進(jìn)行全校匯總；老師們利用微信群向家長和學(xué)生宣傳防疫知識、傳遞正能量；各部門干部不分時間密切聯(lián)系，力爭以最快的速度解決問題。全校教職員工用行動詮釋著守土有責(zé)、守土盡責(zé)。
五是黨員服務(wù)社區(qū)。學(xué)校黨總支以《致德茂學(xué)校全體共產(chǎn)黨員的一封信》的形式，號召全校黨員在全國上下齊力攻堅(jiān)克難、打好疫情防控阻擊戰(zhàn)的緊要關(guān)頭，要深刻認(rèn)識形勢的嚴(yán)峻性，沖鋒在前、擔(dān)當(dāng)責(zé)任。全校共產(chǎn)黨員向自己所在社區(qū)報到，服務(wù)于人民，充分體現(xiàn)出我校共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
疫情期間復(fù)學(xué)工作簡報5
新一波的疫情讓我們的線下教學(xué)工作又一次按下了暫停鍵，為了確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行，學(xué)校統(tǒng)籌安排，落實(shí)線上教學(xué)運(yùn)作機(jī)制。語文學(xué)科教研室積極響應(yīng)，依據(jù)原有的教學(xué)安排進(jìn)度，結(jié)合實(shí)際和線上教學(xué)的特點(diǎn)，制定教學(xué)計劃。
學(xué)校為保障老師們居家線上教學(xué)的順利進(jìn)行，積極提供教學(xué)設(shè)備；同時，為了進(jìn)行線上教學(xué)監(jiān)測，及時了解教學(xué)動態(tài)，學(xué)校建立完善的巡課制度，學(xué)校分包各個年級，為線上教學(xué)的順利開展保駕護(hù)航。
語文組的.老師們利用班級微信群或釘釘群進(jìn)行授課、答疑解惑，充分利用線上平臺的優(yōu)勢，如視頻互動、語音連線、隨機(jī)點(diǎn)名等方式及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)，督促學(xué)生在線聽課。
語文組的老師們在線上教學(xué)過程中，精心制作課件，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景，設(shè)置互動環(huán)節(jié)，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，落實(shí)核心素養(yǎng)，促進(jìn)全面發(fā)展。在老師們的指導(dǎo)及家長的督促下，學(xué)生們都能按照學(xué)校課程表準(zhǔn)時上課，認(rèn)真做好筆記，積極完成老師布置的任務(wù)。
在抗擊疫情的特殊時期，語文組的全體教師在李金濤主任的帶領(lǐng)下，相約云端，智慧眾籌，細(xì)數(shù)經(jīng)驗(yàn)困惑，用一個個教學(xué)智慧傳遞育人熱情，用一條條課堂經(jīng)驗(yàn)分享成長軌跡，用責(zé)任和信念為學(xué)生打造有質(zhì)量、有溫度的云端課堂。
行而致遠(yuǎn)，惟實(shí)而勵新。大家會一直堅(jiān)守在教學(xué)一線，守住初心，攜手共克時艱、提升教學(xué)質(zhì)量！讓我們一起期待疫情散去，相約三尺講臺！
疫情期間復(fù)學(xué)工作簡報6
3月12日下午，中國民航大學(xué)副校長呂宗平實(shí)地檢查食堂防疫和復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作，詳細(xì)檢查食堂疫情期間供餐保障、疫情防控措施和復(fù)學(xué)準(zhǔn)備等工作。中航大后勤公司相關(guān)負(fù)責(zé)人陪同檢查。
呂宗平來到南區(qū)食堂，重點(diǎn)檢查熱成像測溫門系統(tǒng)體溫檢測流程、就餐方式和人員分流方案。同時詳細(xì)了解菜品設(shè)置、餐位擺放、后廚管理和防疫宣傳等具體工作。他指出，針對食堂復(fù)餐方案，要注重靜態(tài)和動態(tài)管理相結(jié)合，進(jìn)一步做細(xì)做實(shí)應(yīng)對措施。隨后，呂宗平一行來到食堂庫房，查看食材物資儲備情況，同時叮囑做好后續(xù)物資補(bǔ)充工作，提前籌備，未雨綢繆，統(tǒng)籌規(guī)劃各項(xiàng)工作。
呂宗平對下一步防控工作提出三點(diǎn)要求，一要高度重視疫情防控期間的食品安全工作，把好食品安全關(guān)，為留校學(xué)生和奮戰(zhàn)學(xué)校疫情防控一線的教職工提供安全、優(yōu)質(zhì)的餐飲服務(wù)；二要進(jìn)一步加強(qiáng)公共區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生和場所消毒；三要及時關(guān)注疫情發(fā)展變化，適時調(diào)整就餐保障方案，加強(qiáng)動態(tài)管理。同時，還強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格做好職工的健康觀察工作，加強(qiáng)自我防護(hù)，保證身體健康，保持良好精神狀態(tài)，為新學(xué)期開學(xué)做好充足準(zhǔn)備。
疫情發(fā)生以來，中航大后勤公司嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校疫情防控工作要求，扎實(shí)做好疫情防控各項(xiàng)工作。針對留校師生堅(jiān)持“就近用餐、錯峰就餐、控制流量、提升效率”的就餐原則，鼓勵自帶餐盒打包帶走用餐，采用定點(diǎn)、分散就餐等形式保障教職工就餐。同時采取專人、專車、專用器具的全程無接觸送餐方式，有效保障隔離觀察人員的.用餐需求。中航大后勤公司全體員工將嚴(yán)格按照學(xué)�？傮w部署詳細(xì)制定師生返校后的各項(xiàng)方案，為開學(xué)后師生學(xué)習(xí)和生活提供有力安全保障。
疫情期間復(fù)學(xué)工作簡報7
近日，陳貴鎮(zhèn)中心學(xué)校穩(wěn)步推進(jìn)疫情防控工作，同步抓好疫情防控期間各中小學(xué)（幼兒園）復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作，嚴(yán)格落實(shí)防疫措施，統(tǒng)籌資源力量，抓好抓細(xì)學(xué)生復(fù)學(xué)工作，3月23日，陳貴鎮(zhèn)中心學(xué)校召開“復(fù)學(xué)復(fù)課”專題部署會議。積極推動陳貴鎮(zhèn)各中小學(xué)校（園）平穩(wěn)有序落實(shí)各項(xiàng)開學(xué)前的防控措施。
陳貴鎮(zhèn)黨委委員，副鎮(zhèn)長閔昌全在會上要求全體校（園）長提高政治站位，在非常時期要嚴(yán)陣以待，務(wù)必按照黨中央“守土有責(zé)、守土盡責(zé)”的戰(zhàn)略部署，堅(jiān)決打贏新冠肺炎這場戰(zhàn)“疫”。嚴(yán)格按照上級要求，迅速成立學(xué)校開學(xué)前疫情防控及復(fù)學(xué)籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到未雨綢繆，將校園教室、食堂、宿舍等所有校園區(qū)域進(jìn)行全方位消毒等各項(xiàng)工作做實(shí)做細(xì)，在校園醒目位置懸掛抗疫橫幅標(biāo)語等等，校園布置防控專題宣傳欄，教師在復(fù)學(xué)前辦好防控專題黑板報。各校（園）長作為第一責(zé)任人要及時做好校園安全排查，校委會成員提前到學(xué)校清掃校園衛(wèi)生，保證復(fù)學(xué)有序、有效、安全、平穩(wěn)開展。
中心學(xué)校督導(dǎo)員王昆柏要求從即日起，對陳貴鎮(zhèn)教師（含臨聘人員）、食堂工友、學(xué)校保安及全體學(xué)生逐一再次全覆蓋進(jìn)行摸底排查核實(shí)，真正做到不漏一人，實(shí)現(xiàn)“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早處置”的目標(biāo)，做到防患于未然。
據(jù)悉，該鎮(zhèn)教育系統(tǒng)自從疫情防控工作開展以來，充分利用QQ群、微信群、致家長的`一封信等形式，向?qū)W生及其家長宣傳新冠肺炎的防控知識，樹立個人衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為最大程度地減小疫情帶來的影響，鼓勵教師進(jìn)行線上教學(xué)，不斷創(chuàng)新教學(xué)方法切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。另外，學(xué)校還將疫情防控和學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治工作相結(jié)合，定期或不定期地對校園進(jìn)行全面消毒，努力營造安全、舒適的育人環(huán)境，為陳貴鎮(zhèn)中小學(xué)校的復(fù)學(xué)工作創(chuàng)造良好條件。
疫情期間復(fù)學(xué)工作簡報8
為確保疫情防控期間高校復(fù)課安全和穩(wěn)定，4月27日下午，省委教育工委副書記楊著清到我校指導(dǎo)疫情防控工作。
校黨委書記呂保平、副校長韓勇分別就學(xué)校開學(xué)準(zhǔn)備預(yù)案制定、防控演練、防控設(shè)施設(shè)置、防控物資儲備、后勤服務(wù)保障、校園安全管理等情況進(jìn)行介紹。
在了解了我校就畢業(yè)生6、7日返校，8日正式上課的具體復(fù)學(xué)時間安排，及相關(guān)準(zhǔn)備情況后，楊著清副書記強(qiáng)調(diào)，在疫情防控期間，復(fù)工復(fù)學(xué)是社會安定的重要表現(xiàn)，貴陽學(xué)院一方面要切實(shí)做好疫情防控工作。對學(xué)生返校后生活、學(xué)習(xí)及日�；顒�，要嚴(yán)格按照“對學(xué)校管控要嚴(yán)于對社會管控”的原則，制定切實(shí)可行的防控預(yù)案，對標(biāo)對表嚴(yán)格落實(shí)好“一方案、三指南”具體要求，確保學(xué)校平安開學(xué)、順利開學(xué)。二是要抓好疫情防控重點(diǎn)環(huán)節(jié)。當(dāng)前重點(diǎn)就是外防輸入、內(nèi)防反彈，要盯住重點(diǎn)人群、重點(diǎn)時段、重點(diǎn)區(qū)域，加強(qiáng)對教室、寢室、食堂等學(xué)生密集場所的管控；對省外、疫情較重區(qū)域返校的'人員要搞好重點(diǎn)排查和管控，把好校門關(guān)，確保萬無一失。三是要將防控工作抓小抓細(xì)抓實(shí)，要保持高度警惕。對校園消殺、體溫測量及記錄、學(xué)生之間保持安全距離、食品安全等每一個細(xì)節(jié)都不能疏忽。
校領(lǐng)導(dǎo)表示，學(xué)校將嚴(yán)格按照楊副書記的要求，抓好落實(shí)，認(rèn)真做好疫情防控期間學(xué)生返校和后續(xù)校園管控，在確保順利開學(xué)的同時，為迎接普通年級學(xué)生返校做好準(zhǔn)備。
疫情期間復(fù)學(xué)工作簡報9
4月3日，省教育廳廳長王建利來靖調(diào)研疫情期間復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作和教育教學(xué)工作，縣委常委、副縣長劉波及教體局負(fù)責(zé)人陪同。
王建利先后來到靖邊二中、靖邊中學(xué)、靖邊八小、靖邊職教中心，實(shí)地察看了校園出入管理制度建設(shè)，學(xué)校的教室、餐廳等教學(xué)環(huán)境的病毒消殺等情況，了解了靖邊縣體育中心建設(shè)、教育扶貧等工作進(jìn)展情況，詳細(xì)聽取了學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課安排和疫情防控應(yīng)急預(yù)案制定等情況的'匯報。
王建利強(qiáng)調(diào)，要周密安排，精心組織，強(qiáng)化責(zé)任，突出重點(diǎn)，一手抓復(fù)學(xué)復(fù)課準(zhǔn)備，一手抓教學(xué)質(zhì)量提升，確保教育工作有力有序推進(jìn)。
王建利要求，要從嚴(yán)管理校園消毒防疫，科學(xué)合理的對學(xué)校進(jìn)行全方位消毒，嚴(yán)格出入人員體溫監(jiān)測；要認(rèn)真研判形勢，精準(zhǔn)摸排篩查師生的身體健康狀況，積極開展防疫物資籌備，準(zhǔn)備好口罩、消毒液等相應(yīng)物資；要提前制定復(fù)學(xué)復(fù)課工作方案和應(yīng)急預(yù)案，做到詳細(xì)、具體，全力守護(hù)好師生的健康安全。
在職教中心，王建利實(shí)地查看了實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)情況，現(xiàn)場觀摩了電子技術(shù)應(yīng)用、化工機(jī)械與設(shè)備、汽車運(yùn)用與維修等教室，詳細(xì)詢問了教育教學(xué)開展情況。他鼓勵該校教師要科學(xué)組織、周密安排，因材施教、分類指導(dǎo)，想方設(shè)法提升教學(xué)的質(zhì)量和效果，要堅(jiān)定信心、擔(dān)起責(zé)任、積極行動，統(tǒng)籌推進(jìn)教育教學(xué)工作。
疫情期間復(fù)學(xué)工作簡報10
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。自新冠疫情發(fā)生以來,我院按照市應(yīng)對新冠疫情工作指揮部的安排，積極響應(yīng)，迅速行動，全面加強(qiáng)疫情防控工作。特別是在我省啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件I級響應(yīng)后，我院制定了周密的`方案，強(qiáng)化值班值守、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，積極投身此次疫情防控阻擊戰(zhàn)中，以最嚴(yán)格的科學(xué)防控措施，維護(hù)人民群眾健康安全。至目前，我院未出現(xiàn)新冠確診或疑似病例�，F(xiàn)將情況匯報如下。
強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，完善組織機(jī)構(gòu)。把做好疫情防控作為當(dāng)前首要的政治任務(wù)，召開黨委會，傳達(dá)上級關(guān)于疫情防控的指示精神，研究部署學(xué)院防控方案。學(xué)院印發(fā)《關(guān)于做好新冠疫情防控工作的通知》，成立防控新冠疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨委書記擔(dān)任組長，院黨委副書記任副組長，院內(nèi)各部門、各系(院、校)負(fù)責(zé)人任成員，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)學(xué)院疫情防控工作。各部門分工合作，嚴(yán)密部署、責(zé)任到人，堅(jiān)決遏制疫情蔓延勢頭。建立“疫情防控群”，由院領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任群主,靠前指揮、親自部署,利用微信平臺召開手機(jī)視頻會議布置防控工作，提高工作時效性。同時開展現(xiàn)場督導(dǎo)檢查，由院主要領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)，深入檢查工作落實(shí)情況，對督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的問題要求立即整改，確保疫情防控工作萬無一失。
疫情期間復(fù)學(xué)工作簡報11
隨著疫情陰霾的逐漸散去，校園迎來闊別已久的歡聲笑語。復(fù)學(xué)如期而至，我校一手抓好疫情防控工作同時，一手抓好各學(xué)科的教育教學(xué)工作。4月27日，全體語文老師相聚一堂，迎來了返校復(fù)學(xué)后的第一次語文教研活動，分享返校復(fù)學(xué)線上與線下教學(xué)銜接做法，助力線下教學(xué)工作的開展。
首先，由教研組長陳良萍老師從三個層面分享了線上教學(xué)與返校復(fù)課銜接計劃：一是教研層面，教研組開展線下線上教學(xué)銜接研討活動，總結(jié)線上教研的經(jīng)驗(yàn)并將其融入線下教研活動，建構(gòu)形式靈活、內(nèi)容豐富的學(xué)科教研活動；二是教師層面，結(jié)合學(xué)情和時間分配，調(diào)整好線下教學(xué)計劃，線下與線上教學(xué)計劃進(jìn)行有效對接的`同時，要確保線下教學(xué)計劃的科學(xué)性與有效性；三是家長層面，在線下學(xué)習(xí)的起始幾周，要充分關(guān)注孩子在校的學(xué)習(xí)與交往情況，充分關(guān)注孩子的作業(yè)完成情況，充分關(guān)注孩子的心理狀況，及時發(fā)現(xiàn)問題，并及時做好與老師的溝通，以便各類問題能得到及時的解決。
接著，各年級老師結(jié)合本班學(xué)生的學(xué)情，認(rèn)真分析總結(jié)后，一一分享線上線下教學(xué)有效銜接的策略。一二年級沒有開展線上教學(xué)，以推送課程和實(shí)踐活動為主。復(fù)課后堅(jiān)持零起點(diǎn)教學(xué)，先對之前知識進(jìn)行簡單的回顧與復(fù)習(xí)，把控好教學(xué)進(jìn)度，通過提高課堂效率，保證課堂教學(xué)的時效性,在課堂上及時讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)習(xí)、樂學(xué)習(xí)的興趣，建立學(xué)習(xí)小組，開展小組合作學(xué)習(xí)，對學(xué)困生多鼓勵， 提高他們的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)信心。三至六年級復(fù)課后先幫助孩子革除陋習(xí)恢復(fù)學(xué)習(xí)狀態(tài)，把線上教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行單元?dú)w類整合，變課時教學(xué)為知識點(diǎn)教學(xué)；巧用思維導(dǎo)圖，梳理知識點(diǎn)；摸清底細(xì)找出問題,做好學(xué)科知識內(nèi)容銜接；注重分層教學(xué)與作業(yè)設(shè)計；關(guān)注后進(jìn)生，不落一人。
最后教導(dǎo)主任謝國富老師做了教研總結(jié)，提出了建議：精準(zhǔn)分析學(xué)情；關(guān)注個體差異，因材施教；加強(qiáng)集體備課，合理規(guī)劃學(xué)期進(jìn)度。
本次教研活動的開展為復(fù)學(xué)后的教學(xué)銜接指明了方向，提供了方法的借鑒，做到手里有招，心中有底，眼中有光！春光好時光，正是少年讀書時！復(fù)課進(jìn)行時，老師們?nèi)σ浴皬?fù)”，與孩子們攜手并進(jìn)，共同成長！
疫情期間復(fù)學(xué)工作簡報12
今年的寒假有點(diǎn)特別，春季開學(xué)時間由于新冠肺炎延期疫情延期再延期。為了更好地貫徹落實(shí)“停課不停研”的理念，20xx年3月2日下午3時，瀘縣一中初中語文組在特殊時期采取特殊的教研方式，利用釘釘平臺把釘釘群變成了“教研室”，積極開展“空中教研”，在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行新學(xué)期工作安排。初中語文組所有教師參加了此次教研，教研會由教研組長唐承金主持。
唐承金組長提出：本學(xué)期，初中語文教研組將在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下，深化語文教學(xué)改革，努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，大力提高課堂教學(xué)效率。全面貫徹校長新學(xué)期工作思路和教科處的工作安排，以改革創(chuàng)新為動力，以教育科研為先導(dǎo)，以課堂教學(xué)為渠道，以優(yōu)化教學(xué)過程，提高教學(xué)質(zhì)量為核心，全面提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì);扎實(shí)推進(jìn)課改進(jìn)程，全面實(shí)施語文學(xué)科素質(zhì)教育，努力開創(chuàng)具有本校特色的語文教育教學(xué)新局面。
接著，教研組根據(jù)教科處提出如何開展具有時效性的教研；如何進(jìn)行高品質(zhì)課堂教學(xué)；如何提高教學(xué)成績等幾個問題進(jìn)行了討論。教學(xué)研究要營造氛圍，不斷深入，做到：有目標(biāo)，有準(zhǔn)備，重過程，有收獲。高品質(zhì)課堂要有儀式感，減少垃圾時間，問題設(shè)置富有思維含量，注重學(xué)生知識的生成。要做到：求實(shí)、求真、求活、求新，充分利用現(xiàn)有的電教媒體，利用網(wǎng)上信息資源，拓寬學(xué)習(xí)時空，提高課堂教學(xué)效益。要重視學(xué)生上課專心聽講、按時完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字等習(xí)慣的養(yǎng)成，采取切實(shí)的措施經(jīng)常抓，反復(fù)抓，為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
最后，唐承金組長希望教研組內(nèi)所有教師自覺進(jìn)行疫情防控期間線上研修活動，并附上各級各類教育資源公共服務(wù)平臺地址鏈接。
在這個特殊的.春天里，停課不停研，疫情阻擋不了我們教學(xué)研究的步法，愿我們的努力可以使寒冰消解。相信在全國人民的團(tuán)結(jié)努力下，我們可以盡早克服疫情，重返校園。
疫情期間復(fù)學(xué)工作簡報13
20xx年1-5月,某市以預(yù)防傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件為工作重點(diǎn)，強(qiáng)化傳染病報告與管理，切實(shí)做好流感、手足口病、麻疹、結(jié)核病、艾滋病等重點(diǎn)傳染病防控工作,有效地保障了人民群眾的身體健康和生命安全。
1.強(qiáng)化部門協(xié)調(diào)，形成工作合力。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組作用，加強(qiáng)各成員單位領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，進(jìn)一步加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)和監(jiān)督評估，實(shí)現(xiàn)資源共享、信息互通、優(yōu)勢互補(bǔ)，形成牽頭部門齊抓共管、各司其職、密切配合、相互協(xié)作、共同作戰(zhàn)的工作格局。
2.強(qiáng)化基層網(wǎng)絡(luò),筑牢防控陣線。調(diào)整充實(shí)傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)現(xiàn)關(guān)口前移，源頭防控，著力構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)健全、人員落實(shí)、資金到位、機(jī)制完善的'市、縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))三級傳染病綜合防控體系，提升傳染病防控的質(zhì)量和效果。
3.強(qiáng)化疫情和監(jiān)測預(yù)警處置。通過認(rèn)真落實(shí)疫情和監(jiān)測預(yù)警處置等各種防控措施，1-5月我市沒有重大疫情暴發(fā)流行，無甲類傳染病報告，無非典、脊灰、人禽流感等病例發(fā)生，流感、手足口病等重點(diǎn)傳染病得到有效控制;結(jié)核病、艾滋病防控及免疫從劃仕方按予時進(jìn)度元成，為日姓健康構(gòu)鞏屏障。
4.強(qiáng)化傳染病防控宣教和督導(dǎo)工作。采取宣傳折頁發(fā)放、媒體播放、AAA公眾號，中心網(wǎng)站等多種形式，進(jìn)行傳染病防控知識宣傳教育,教育群眾樹立良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和自我防護(hù)意識。并對重點(diǎn)醫(yī)療單位、學(xué)校等機(jī)構(gòu)開展傳染病防控工作督導(dǎo)。
5.強(qiáng)化醫(yī)務(wù)人員技能培訓(xùn)。對傳染病防治工作人員進(jìn)行艾滋病防治、結(jié)核病防治、傳染病報告管理及突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置等相關(guān)技能培訓(xùn),通過培訓(xùn)使醫(yī)務(wù)人員更好地掌握傳染病防治和預(yù)防控制等相關(guān)知識。加強(qiáng)疾控人才隊(duì)伍建設(shè),通過參加省疾控舉辦的業(yè)務(wù)知識和技能培訓(xùn),不斷提高疾控隊(duì)伍的系統(tǒng)理論知識和實(shí)際工作能力。觀摩
疫情期間復(fù)學(xué)工作簡報14
十月，秋日的余溫還未散盡，寒冷和疫情接踵而至。雖然因此學(xué)校停課，但我們依然要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
為了確保學(xué)生在停課期間不耽誤學(xué)習(xí)，在教育局領(lǐng)導(dǎo)的組織下，韋州中學(xué)積極開展了線上教學(xué)活動，學(xué)校教導(dǎo)處統(tǒng)一部署，專門制定了線上學(xué)習(xí)課程表，各組第一時間把課表和課程推送給孩子們。教師們合理調(diào)整教學(xué)方式，靈活安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，開展自主學(xué)習(xí)，通過精彩紛呈的授課模式，讓孩子們感受同樣有趣的課堂，真正做到了“停課不停學(xué)”。
語文組在學(xué)校安排線上教學(xué)的當(dāng)天就召集組內(nèi)教師召開了視頻會議，傳達(dá)落實(shí)學(xué)校線上教學(xué)的原則及要求。老師們分學(xué)科研討，確定授課主題和形式，充分利用線上學(xué)習(xí)交流平臺與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，制定出切實(shí)可行的授課計劃，為孩子線上教學(xué)做好思想準(zhǔn)備，保證了線上教學(xué)的順利開展。
春水漾漾，春林初盛，不如晨起讀書。在這抗擊疫情的特殊時期，雖然我們沒有如約在校園相聚，但是我們的課程在線上有序地進(jìn)行著。清晨怎能沒有書聲相伴呢?一日之計在于晨，孩子們用讀書聲迎接美好的一天。
根據(jù)各年級學(xué)生的特點(diǎn)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力。每天老師學(xué)生相互溝通，確保教師進(jìn)行線上教學(xué)，為學(xué)生答疑解難。語文老師更是安排學(xué)生每天自主學(xué)習(xí)，利用課文錄音熟讀課文，把自己不懂得知識點(diǎn)記錄下來，在上課時提出來共同解決。
我組組織語文教師通過寧教云APP平臺進(jìn)行在線直播，進(jìn)行個別指導(dǎo)，密切關(guān)注學(xué)生掌握情況，確保學(xué)生對知識掌握扎實(shí)有效。隔疫不隔愛，全校師生以飽滿的熱情、積極奮進(jìn)的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)，堅(jiān)持停課不停教、停課不停學(xué)。
課后練習(xí)是檢驗(yàn)學(xué)生是否掌握新知的`一種重要手段，教師優(yōu)化作業(yè)，設(shè)計“進(jìn)階式”作業(yè)，落實(shí)“雙減”，精講精練。作業(yè)呈現(xiàn)的形式更是多種多樣，有音頻、視頻、圖片、文字等。老師們利用網(wǎng)絡(luò)批閱的批注功能，及時反饋學(xué)生存在的問題，實(shí)現(xiàn)了與直播課堂的教學(xué)相補(bǔ)。對于每天的優(yōu)秀作業(yè)在群里進(jìn)行展示表揚(yáng)，并發(fā)放電子獎狀，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)動力和成就感。
停課不停學(xué)，夢想不延期。病毒仍在，疫情仍在，但只要我們學(xué)生心中有光，老師心中有愛，無論還有多少次突如其來，我們都能把它變成一次最美的遇見。
疫情期間復(fù)學(xué)工作簡報15
當(dāng)前，新冠肺炎疫情控阻擊戰(zhàn)已到關(guān)鍵期，經(jīng)歷前段時間苦戰(zhàn)鏖戰(zhàn)，無論是身處一線的抗疫將士，還是扎在基層的防控大軍，在體能和心理上都到了最吃緊的時候。船到中流浪更急、人到半山路更陡。各級黨組織和黨員干部要著眼形勢變化調(diào)整抗“疫”措施，向前一步牢牢把握抗“疫”戰(zhàn)“機(jī)”，堅(jiān)定信心、咬緊牙關(guān)、再接再厲、沖鋒向前，以無私無畏的奮斗精神，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
強(qiáng)化“未雨綢繆思良策”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，把握疫情防控“主動權(quán)”。孫子兵法有云：“兵無常勢，水無常形�！毙鹿诜窝滓咔榉揽刈钃魬�(zhàn)打到現(xiàn)在，隨著元宵節(jié)已過和春天來臨，企業(yè)全面復(fù)工復(fù)產(chǎn)，人員流動持續(xù)增加，全國多個一線城市即將迎來春運(yùn)返程高峰，新一輪人口大量流動，將會讓疫情防控出現(xiàn)一些新特征，給下階段防控帶來新課題。未雨綢繆，有備無患。要立足疫情防控的新階段新形勢，及時跟進(jìn)調(diào)整“新打法”，探索群防群治新機(jī)制新辦法，調(diào)動廣大人民群眾和各類企業(yè)自防自護(hù)積極性，把防控措施做在前，加強(qiáng)疫情篩查，細(xì)致摸清底數(shù)，儲備充足彈藥。要堅(jiān)持把防控重心由社區(qū)、小區(qū)、院落等部位向廠區(qū)、餐館、宿舍等場所覆蓋，把疫區(qū)返回、出現(xiàn)發(fā)熱癥狀等人員作為篩查重點(diǎn)，根據(jù)人員情況做到“早發(fā)現(xiàn)、早治療”，不讓輕癥拖成重癥，牢牢把握疫情防控“主動權(quán)”。
堅(jiān)守“狹路相逢勇者勝”的果敢勇氣，砥礪疫情防控“精氣神”。打贏新冠肺炎疫情防控既是一場遭遇戰(zhàn)，更是一場攻堅(jiān)戰(zhàn)，狹路相逢勇者勝，拼的是韌勁、比的是毅力。打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)是重大政治任務(wù)，堅(jiān)定的信心是前提、頑強(qiáng)的.意志是關(guān)鍵、果斷的措施是保障。要堅(jiān)持全力奮戰(zhàn)、英勇奮戰(zhàn)、團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，持續(xù)奮戰(zhàn)，排除萬難，一往無前，緊緊依靠和團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾，筑牢休戚與共的命運(yùn)共同體，形成齊心協(xié)力、眾志成城抗擊疫情的強(qiáng)大合力。要在疫情防控過程中樹立底線思維，凡事從壞處準(zhǔn)備，努力爭取最好結(jié)果，砥礪疫情防控“精氣神”，以更堅(jiān)定的信心、更頑強(qiáng)的意志、更果斷的措施，緊緊依靠人民群眾，堅(jiān)決遏制疫情擴(kuò)散蔓延勢頭，堅(jiān)決打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。
保持“宜將剩勇追窮寇”的戰(zhàn)斗姿態(tài)，實(shí)施疫情防控“殲滅戰(zhàn)”。隨著時間的不斷推移，疫情防控戰(zhàn)果頻傳，最新研發(fā)的新型冠狀病毒的疫苗已經(jīng)開始動物試驗(yàn)，全國非湖北地區(qū)確診病例連續(xù)下降，全國治愈比例明顯上升。越在疫情防控出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)之時，越容易出現(xiàn)思想麻痹和精神懈怠，給疫情防控任務(wù)完成產(chǎn)生負(fù)面影響。人生能有幾回搏，越是艱險越向前。要保持“宜將剩勇追窮寇”的戰(zhàn)斗姿態(tài)，發(fā)揚(yáng)不怕疲勞連續(xù)作戰(zhàn)的精神，堅(jiān)持與時間賽跑，與病魔較量，千方百計將疫情防控“阻擊戰(zhàn)”轉(zhuǎn)化為“殲滅戰(zhàn)”。要全面升級疫情防控舉措，嚴(yán)格落實(shí)發(fā)熱病人嚴(yán)摸排、待排發(fā)熱病人嚴(yán)隔離、指定區(qū)域嚴(yán)封閉、重點(diǎn)對象嚴(yán)管理、四類人員嚴(yán)篩查、健康人群嚴(yán)限制、交通卡口嚴(yán)把關(guān)、黨員干部嚴(yán)責(zé)任等管控要求，加強(qiáng)形勢判斷、緊緊抓住戰(zhàn)機(jī)，堅(jiān)持一鼓作氣，最終奪取疫情防控阻擊戰(zhàn)的最后勝利。
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