學院畢業(yè)生離校工作簡報范文

　　畢業(yè)生離校工作簡報

　　在X年畢業(yè)生離校期間，各學院結合自身實際，按照學校的統(tǒng)一布置在畢業(yè)生中開展了富有特色、卓有成效的各類教育活動。相關學院還邀請了聯(lián)系的校領導參加了學院的畢業(yè)生大會、優(yōu)秀畢業(yè)生座談會等活動，取得了良好的教育引導效果。

　　1.資源與環(huán)境工程學院

　　一是學院領導向畢業(yè)生表達親切關懷。學院領導和老師通過下到宿舍為畢業(yè)生送行、送寄語、向畢業(yè)生發(fā)送溫馨短信等方式表達對畢業(yè)生的關懷和祝福;二是為特殊畢業(yè)生提供貼心幫扶。環(huán)境092班李賀同學績點分不足70分，在得到老師的精心指導和熱情鼓勵后認真踏實地完成畢業(yè)設計并獲得了92分的高分，他的論文也被學院推薦參加學校優(yōu)秀論文評比，該生最終獲得了學位證書;礦加091班馬俊良同學，大二時因違紀受到學校留校察看處分，在得到輔導員李曉波老師鼓勵后，積極參與科技競賽活動，并在今年的挑戰(zhàn)杯科技作品大賽中獲得全省二等獎的好成績，根據(jù)《學生手冊》的規(guī)定，該生最終順利地拿到了學位證。

　　2.建筑與測繪工程學院

　　一是為每位畢業(yè)生印制了《給2013屆畢業(yè)生的一封信》。信里面詳細印制了離校工作相關事宜，包括離校手續(xù)辦理時間節(jié)點與溫馨提示等，信的背面就是學位證與畢業(yè)證的帶領委托書，既告知了畢業(yè)生如何文明離校，又方便了畢業(yè)生辦理相關委托手續(xù);二是制作了畢業(yè)生合影墻，提高畢業(yè)生的歸屬感。畢業(yè)生的合影墻讓每位畢業(yè)生合影都留在母院，當他們回校時候能夠切實感受到母校的溫暖與在母校的足跡。

　　3.冶金與化學工程學院

　　畢業(yè)生以“評師”替代謝師宴。學院部分老師收到了一份特殊的獎品——印有2012屆稀土工程專業(yè)畢業(yè)生集體照的水晶相框。畢業(yè)班學生經過無記名投票評選出的“心目中最難忘的20名教師”的感恩獎品，畢業(yè)生希望以更有意義的方式來替代謝師宴，感謝老師們多年來的教誨和關懷。為倡導畢業(yè)生“厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費”，拒絕舉辦畢業(yè)酒會，該院多次召開畢業(yè)班班主任、班干部、主題等班會等，并通過QQ群、飛信及網(wǎng)站宣傳等形式，引導畢業(yè)生以寫祝福語、邀請老師召開“告別母校”主題班會等多種綠色簡單的形式表達畢業(yè)離校的情感和對老師的謝意，新穎的謝師方式也取得了良好的成效，為畢業(yè)生做到安全、有序、文明離校打下了基礎。

　　4.材料科學與工程學院

　　設置班級、宿舍黨員責任崗，推行黨員班委制，確保全體畢業(yè)生文明有序離校。在畢業(yè)班中改變班委設置形式，由每宿舍推薦一名黨員組成新班委，同時在其中推選2名班級負責人(一般由原班長、支書擔任，實行單雙周負責制)，對新班委以黨員標準提出明確要求，一是保證自身的文明有序離校;二是以宿舍為單位管好自己的責任田，每名黨員班委負責自己宿舍成員的通知傳達、思想引導、不良行為勸阻等系列離校工作;三是要求班級負責人每天到輔導員處簽到，及時落實學院布置的工作，并同時向輔導員反饋班級動態(tài)。通過以上措施，學院有效的掌握了班級學生動態(tài)，及時遏制了3起不良事件苗頭，總體上保證了2013屆畢業(yè)生安全有序離校。

　　5.機電工程學院

　　一是制作“青春紀念冊”。精心安排攝影人員為畢業(yè)生服務，隨時幫助他們在校園的各個角落留下青春的回憶，給畢業(yè)生留下珍貴的校園回憶。與此同時，在優(yōu)酷網(wǎng)、人人網(wǎng)等網(wǎng)站出現(xiàn)了多部機電工程學院畢業(yè)生創(chuàng)作的“微電影”。二是為大學劃上圓滿句號。工業(yè)工程091班薛庚在離校前的最后一段時間里，組建了“‘微’博愛”愛心服務團隊。自發(fā)募捐了衣物、書籍、文具等用品近5000件，并全部郵寄往四川省涼山州的貧困山區(qū)。他們制作海報、設立募捐點、進寢室向同學募捐，活動得到很多同學的支持，學校越來越多的同學加入他們的隊伍，自發(fā)捐出了他們的物品。活動在全校范圍內引起了轟動，學校許多教職工也參與進來，將衣物、書籍送到募捐點。該活動也引起了社會網(wǎng)絡媒體的廣泛關注，中國新聞社刊發(fā)通稿報道了學院畢業(yè)生的畢業(yè)理想，同時人民網(wǎng)、騰訊網(wǎng)、新華網(wǎng)等共20多家媒體紛紛轉載報道，得到了外界的廣泛好評。

　　6.電氣工程與自動化學院

　　開展“十個一”文明離校工作。“十個一”文明離校工作內容涵蓋畢業(yè)主題教育、離校手續(xù)辦理、師生溫情送別、優(yōu)秀經驗報告等多個方面，具體內容為：開好一次畢業(yè)生教育大會;安排好一個值班;組織好一次優(yōu)秀畢業(yè)生座談會;理順一個離校手續(xù);指導學生辦好一場畢業(yè)酒會;做好一次先進報告會;組織好一次畢業(yè)典禮及學位授予儀式;做好一次證件發(fā)放;做實一次宿舍送別;該學院還向每位畢業(yè)生發(fā)放一本《畢業(yè)就業(yè)心靈指導手冊》，引導他們如何正確處理離校情緒、初入職場如何度過心理適應期、就業(yè)困難學生如何進行心理調適、往屆畢業(yè)生如何充實自身找到滿意工作等，起到了較好引導畢業(yè)生帶著感恩之情文明離校的工作效果。

　　7.信息工程學院

　　建立“黨員愛心服務站”。充分發(fā)揮學生黨員和學生干部的先鋒模范帶頭作用，成立學生黨員志愿服務站。服務站主要包含：一是畢業(yè)班黨員“站好最后一班崗”;二是在校生黨員“親身幫助學長學姐”，設立文明離校服務崗，每層宿舍樓都設有全天候的學生黨員、干部值班崗，幫助學長、學姐看護財物，收拾寢室、提行李，買車票，送站等;三是學院學生黨員組成“愛心搬運隊”，幫助學長學姐聯(lián)系廢品回收、協(xié)助辦理行李托運、離校手續(xù)辦理等;四是“畢業(yè)三送服務”，送一份清涼(一瓶水)、送一句貼心話、送一份紀念合影(為畢業(yè)生與寢室、與同窗、與校內的建筑、與自己的老師、與宿管阿姨合影留念等等);五是建立地區(qū)校友聯(lián)系QQ群，在畢業(yè)生離校之際，學院通過2009級就業(yè)群發(fā)布我校在上海、廣州、深圳、北京等地的校友會信息，讓畢業(yè)生畢業(yè)后仍心系母校，感受校友溫情，并開展畢業(yè)季微博等服務。

　　8.經濟管理學院

　　以“情感”為主線，突出“愛國情、母校情、師生情、同學情”，積極組織開展內容豐富、形式多樣、主題鮮明的畢業(yè)生離校主題教育、畢業(yè)生座談會、考研優(yōu)秀學生交流會、師生籃球足球友誼賽、畢業(yè)贈言、畢業(yè)歡送等畢業(yè)紀念活動，以情感人、以理化情。同時，畢業(yè)生也以最真摯的感情為依托，在臨別之際為表達對母校和老師的感謝及感恩之心，通過向學院老師贈送畢業(yè)生簽名球衣來表達對老師的祝福;畢業(yè)生還為評選2013年“良師益友”進行了評分工作，全體畢業(yè)生對本專業(yè)每位教師的講課情況、學術水平、與學生溝通情況、關心指導學生情況、公道正派情況和嚴謹治學情況等方面進行客觀評價，評選出自己最喜愛的老師為“良師益友”，以表達畢業(yè)生對老師們四年來教書育人辛勤工作的感謝，形成了自2005年以來畢業(yè)生評選心目中“良師益友”老師的感恩傳統(tǒng)。

　　9.文法學院

　　一是充分利用新媒體，“愛心幫扶”溫暖畢業(yè)生。組織低年級主要學生干部、學生黨員成立新媒體信息傳遞幫扶小組，將畢業(yè)生分組，并為每組配備一名低年級學生“信息員”，在檔案袋、戶口轉移等手續(xù)辦理前后等細節(jié)問題上，通過飛信、微博等新媒體手段及時有效的建立起信息傳達橋梁，同時通過微信等新媒體將畢業(yè)季各項溫馨提示、心理輔導知識、初入職場就業(yè)常識等內容傳遞給每一位畢業(yè)生;二是開展“留下作品感恩母校，帶上情懷趕赴崗位”設計藝術節(jié)活動。結合專業(yè)特色，開展畢業(yè)生藝術作品創(chuàng)作展，將畢業(yè)生們?yōu)槟感＞�心設計的理工校微、理工文化衫等飽含理工情懷的藝術作品向全校公開展覽。學院挑選了部分優(yōu)秀作品留存學院或者贈與學校，將畢業(yè)生的母校情結以作品的形式永遠停留在母校的校園里，也為畢業(yè)生趕赴新的工作崗位留有一絲寄托和心靈的依靠。三是以文字回首師生情，攜母校回憶踏上新征程。通過師生互贈回憶錄、互致一問候、互通一電話等形式，學生將大學四年的真切感受和回憶凝練于筆尖，然后將回憶錄贈送給全院教師，教師則為自己所熟悉的學生提供“人生規(guī)劃建議”和寄語，以此來回味大學四年的師生情誼，緬懷走過的四年青春歲月。法學091班班委還組織全班同學開展了“我和老師有個擁抱”活動，主動和恩師擁抱送祝福，以謝師恩。

　　10. 外語外貿學院

　　開展以“為母校留下片片明凈”為主題的畢業(yè)生教育活動。通過召開感人的畢業(yè)生大會，為師生留下明凈的情感空間;在考研就業(yè)經驗交流會上，畢業(yè)生們盡己所能，傾囊相授，為學弟學妹留下明凈的學習空間;畢業(yè)生座談會上，大家積極建言獻策，為學院留下明凈的發(fā)展空間;畢業(yè)生們臨行前最后一次打掃寢室衛(wèi)生，為學弟學妹留下明凈的生活空間。畢業(yè)生們留下的每一片明凈都飽含著對母校的感恩與不舍，畢業(yè)生離校工作在濃郁的校園情感中圓滿結束。

　　11.理學院

　　建立“二個一”制度推動畢業(yè)生安全文明離校工作。為做好畢業(yè)生安全文明離校工作，理學院除安排輔導員和學生干部常規(guī)化值班外，積極探索新途徑，建立“二個一”制度，即畢業(yè)班班主任每日下宿舍一次，了解學生思想動態(tài)與困難;畢業(yè)班班主任每日匯報一次，明確當日離校學生人數(shù)名單、學生當中是否存在不穩(wěn)定因素等;據(jù)悉，該院畢業(yè)生離校期間未發(fā)生任何打架、斗毆、破壞公物、影響同學感情的事件，畢業(yè)生安全文明有序離校，奔赴工作崗位。

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