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幼兒園歡慶中秋活動簡報

時間:2024-09-14 09:00:11 思穎 工作簡報 我要投稿
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幼兒園歡慶中秋活動簡報(精選10篇)

  中秋節(jié),又稱祭月節(jié)、月光誕、月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、拜月節(jié)、月娘節(jié)、月亮節(jié)、團圓節(jié)等,是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日,接下來就由小編帶來幼兒園歡慶中秋活動簡報,希望對你有所幫助!

幼兒園歡慶中秋活動簡報(精選10篇)

  幼兒園歡慶中秋活動簡報 1

  月到中秋分外明,濃濃粵味添歡慶。9月12日晚,越秀區(qū)東方紅幼兒園攜手越秀區(qū)文化館,將廣府傳統(tǒng)技藝大師、表演大師、非遺傳承人等廣府標志性技藝、人物請進幼兒園,讓孩子和家長一同趕一場“做、吃、玩、看、聽、賞”六味盛會,在體驗中串起的“廣府文化融中秋”的親子嘉年華。

  活動現(xiàn)場有草編、糖畫、面人、宮燈制作等非遺傳承人技藝講授及展示創(chuàng)作過程,繁復但精湛的技藝及精美的作品引得在場孩子贊嘆不已。繪聲繪色的.粵語講古,地道、精彩的雜技、小丑秀兒等特色演出,讓孩子和家長一飽眼福。在特設的親子體驗區(qū),大師親授餅模制作技藝,家長孩子同參與,其樂融融……廣府非遺文化變成了孩子們“看得見,摸得著”的新游戲,在玩樂體驗中認識和感愛傳統(tǒng)文化的奇妙和傳統(tǒng)節(jié)日的美好。

  當晚,老師們精心自編自導的情景劇《中秋月團圓》,加深了孩子們對傳統(tǒng)佳節(jié)的傳說、風俗等的了解,各種傳統(tǒng)美食也讓他們大快朵頤。活動結(jié)束前,一家人人手上拎著各式各樣的燈籠,在嶺南音樂中暢游賞燈觀月,宛如穿越到千年古都。 “草編、糖畫、面人、游燈籠等等傳統(tǒng)技藝和活動讓他們回憶起童年的味道,是廣府人兒時的快樂,更是文化的傳承!奔议L吳女士感嘆道。

  據(jù)悉,東方紅幼兒園本次“中秋穿越夜”親子活動以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)為契機,以“因為愛而團圓” 為主題,一方面讓大家感受闔家團圓、感受親情的溫暖,將傳統(tǒng)節(jié)日文化用喜聞樂見的形式根植在幼兒心底,同時近距離接觸和欣賞廣府文化、民間藝人及多種藝術(shù)形式,也讓平時難以一見的文化生根落地,萌發(fā)了孩子們的興趣。

  幼兒園歡慶中秋活動簡報 2

  9月9日,集寧愛貝爾幼兒園“牽手留守兒童、共度中秋佳節(jié)”主題活動在謝臣小學舉行。

  由愛貝爾幼兒園的5名老師、13名幼兒以及15名家長組成的愛心慰問隊,帶著月餅和親手制作的禮物以及家長精心準備的水果,來到“留守兒童家園”,與生活在這里的留守兒童一起慶祝中秋節(jié)。

  上午9時,愛心慰問隊與謝臣小學103名小學生齊聚一堂,在“留守兒童家園”二樓禮堂里舉行“牽手留守兒童,共度中秋佳節(jié)”主題活動;顒又,愛貝爾幼兒園的小朋友們?yōu)橹x臣小學的哥哥、姐姐們帶來了精彩的文藝表演;還與哥哥、姐姐們一起做游戲,現(xiàn)場不時爆發(fā)熱烈的掌聲和歡笑聲。

  在活動現(xiàn)場,謝臣小學的17名留守兒童接受了愛貝爾幼兒園愛心慰問隊贈送的月餅、玩具和學習用品。

  留守兒童王啟軒告訴記者:“雖然父母不在我們身邊,但來自學校和社會上的關(guān)愛,使我們心里感受到了溫暖。我們一定要好好學習,長大后報效祖國,報答社會。非常感謝愛貝爾幼兒園的.老師和小朋友們對我們的關(guān)心,也祝愿小朋友們健康快樂,祝老師們中秋節(jié)快樂!敝x臣小學柳校長告訴記者:我校的留守“兒童大多來自集寧周邊和旗縣,有的是父母長年在外務工,有的是父母離異,有的是父母雙亡,跟隨親戚一起生活。很多學生周末都不回家,甚至有些學生寒暑假都呆在學校里。學校為了幫助孩子們完成學業(yè),盡最大努力幫助他們。希望他們能學有所成,做個對社會有用的人。”

  愛貝爾幼兒園的王園長告訴記者:“現(xiàn)在很多家庭都是獨生子女,小朋友們關(guān)心他人、幫助他人的意識比較淡薄,不懂得關(guān)心和愛護弱勢群體。為了樹立小朋友們正確的價值觀和人生觀,讓他們從小懂得如何關(guān)愛他人、社會。我園特意舉辦了這次主題慰問活動。希望通過活動,讓孩子們從小就要有愛心,有社會責任感,關(guān)愛弱勢群體。也想通過活動,呼吁家長朋友們都來關(guān)注留守兒童,為他們的健康成長營造一個良好的社會氛圍。”

  11時,愛貝爾幼兒園的師生與謝臣小學的師生在學校食堂包餃子、煮餃子,共同慶祝中秋節(jié)。

  幼兒園歡慶中秋活動簡報 3

  一年一度的中秋節(jié)即將到來,為了讓孩子們度過一個快樂的節(jié)日,感受節(jié)日的甜蜜,20xx年9月12日上午,東營經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)東凱幼兒園開展了“做月餅,迎中秋”手工制作活動,讓幼兒通過自己的勞動,體驗節(jié)日的快樂。

  活動開始,老師首先帶領(lǐng)幼兒了解和熟悉了制作月餅的材料和工序。接下來,“巧手月餅坊”就開張了,孩子們開始熱火朝天的制作月餅,揉面、包餡、揉圓壓扁,再壓模……經(jīng)過孩子們的巧手加工,一個個像模像樣的月餅新鮮出爐了?吹阶约簞邮肿龀鰜淼脑嘛,孩子們都非常高興,最后孩子們一起品嘗月餅,分享自己的勞動成果。

  我們借此機會教育幼兒要將自己第一次動手制作的月餅與家人一起分享,讓幼兒體驗與他人分享帶給自己的'快樂。通過本次活動,不僅讓幼兒感受到了中秋節(jié)的快樂和甜蜜,也讓幼兒體驗了自己動手制作的樂趣,培養(yǎng)了幼兒樂于分享的好品格。

  幼兒園歡慶中秋活動簡報 4

  中秋節(jié)即將到來,這是讓小朋友們了解中國傳統(tǒng)文化的重要契機。20xx年9月13日下午,漳州市實驗幼兒園大一班開展了“悠悠中秋風,融融親子情”親子制作月餅活動。

  活動前一天,老師與孩子們共同收集資料,通過中秋節(jié)的來歷、中秋節(jié)的習俗、月餅的種類、中秋節(jié)的傳說……讓寶貝們更直觀地了解了中秋節(jié)的重要性。接下來的制作活動中,老師首先帶領(lǐng)幼兒了解制作月餅的材料和工序,孩子和家長們便開始熱火朝天的制作起來了,用電子秤稱重、包餡、揉圓壓扁,再壓!(jīng)過孩子們的巧手加工,一個個像模像樣的月餅新鮮出爐了?吹阶约簞邮肿龀鰜淼脑嘛,活動室里都快沸騰了,喜悅感、成就感、滿足感縈繞其間。最后孩子們一起品嘗月餅,分享自己的勞動成果。我們借此機會教育幼兒要將自己第一次動手制作的月餅與家人一起分享,讓幼兒體驗與他人分享帶給自己的快樂。

  中秋節(jié)還有許多美麗的.文化符號,有了這些做鋪墊,我們的后續(xù)活動一定會更精彩!此次活動,不僅提高了幼兒的動手操作能力,也進一步增進了孩子與家長的親子感情,更是讓孩子們度過了一個具有濃濃的文化氣息和節(jié)日氛圍的中秋佳節(jié)。

  幼兒園歡慶中秋活動簡報 5

  “圓圓的月餅甜又甜,美美的月兒掛天上……”。20xx年9月14日下午,平川區(qū)幼兒園園內(nèi)傳來一陣陣快樂的笑聲和歌聲。孩子、老師歡聚一堂,共同慶祝中秋佳節(jié)的到來。

  這次活動我園采取的是以年級組為單位的慶祝活動,目的是給全體教師們更多的資源創(chuàng)意的.空間。小班組主題教育內(nèi)容是“快樂的中秋節(jié)”,小班的孩子雖剛剛來園只有幾天,但是他們能在老師的指導下、音樂的伴奏下和老師同伴快樂舞起來。中班組主題內(nèi)容“月明明餅圓圓”,目的則是通過捏月餅等方式感受節(jié)日氣氛。大班組以“弘揚傳統(tǒng)文化共享快樂中秋”為主題內(nèi)容,讓孩子們感受中國人的文化習俗,大班的孩子是最后一次在幼兒園度過中秋節(jié),老師通過一個個小故事、歌表演、兒歌、唐詩等內(nèi)容,無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承了中華民族的精神。

  本次活動通過歌表演、故事、手工、嘗月餅等形式,讓孩子們了解中秋節(jié)的來歷及美好傳說,知道了這個節(jié)日是豐收的。節(jié)日,也是團圓的節(jié)日,也寄托了對親人的思念。通過本次中秋節(jié)的主題活動,不僅讓孩子們感受了濃濃的中國傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛,更學會了分享合作,體驗了活動帶來的樂趣。

  幼兒園歡慶中秋活動簡報 6

  金秋送爽,丹桂飄香。在中秋節(jié)來臨之際,我園在節(jié)日前夕開展了一系列的慶;顒。

  孩子歡聚一堂,說著中秋節(jié)的故事、唱著中秋節(jié)的兒歌,老師們也紛紛給孩子們講起了有關(guān)中秋節(jié)的故事,讓孩子們在欣賞故事的同時豐富了科學知識,在優(yōu)美的故事中感受到傳統(tǒng)節(jié)日的熏陶。小班開展的“慶中秋”活動,主要以“快樂”為中心點,讓幼兒體驗幼兒園這個大家庭的團圓與快樂,激發(fā)幼兒樂意上幼兒園的美好情感。如欣賞中秋主題故事、詩歌,讓孩子們從小就對祖國文化有一個基本的認識。并開展趣味戶外游戲活動,有小一班的“吃月餅”,小二班的“小烏龜背月餅”和小三班的“小動物送月餅”,孩子們在快樂的情景中你追我趕,好不開心。

  中班活動的開展,重點在參與中秋節(jié)各種活動中能大膽自信地表現(xiàn)自己;簡單了解中秋節(jié)的來歷和祖國的傳統(tǒng)文化。中班的家長志愿者們也紛紛來園同孩子們一起參與制作月餅的活動,在老師們的指導下,孩子們盡情發(fā)揮自己的.創(chuàng)意,一個個漂亮可愛的月餅不一會就呈現(xiàn)于大家眼前,家長朋友給予大力的表揚,這種成就感不言而喻。

  大班幼兒對其有深厚的興趣及探究欲望,開展了“賞月餅繪月餅”的活動,讓孩子們欣賞各種風格的月餅,品嘗月餅的不同味道,最后進行自己的月餅創(chuàng)意繪畫,孩子們在活動得以全面體驗。孩子們還和家長志愿者們一起來制作心愿燈,將自己的美好心愿寄托于心愿燈,祈求我們的世界更加美好。

  通過中秋系列活動,孩子們對于中秋的文化習俗認識更加深入了,再也不僅僅限于吃月餅,而是懂得了節(jié)日中去感恩、回報,實現(xiàn)了我園中秋主題活動的重要意義。

  幼兒園歡慶中秋活動簡報 7

  在這個金秋送爽、丹桂飄香的美好時節(jié),我園于XX月XX日成功舉辦了“月圓人團圓,共賞中秋情”主題慶;顒。活動旨在讓孩子們了解中國傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,感受家庭的溫暖與團聚的喜悅。

  親子月餅制作:家長們與孩子攜手合作,揉面團、包餡料、壓模具,親手制作出一個個充滿愛意與祝福的月餅。過程中,不僅增進了親子關(guān)系,也讓孩子們體驗到了傳統(tǒng)手工藝的樂趣。

  中秋故事會:老師們精心準備了嫦娥奔月、吳剛伐桂等經(jīng)典中秋故事,通過生動的講述和互動問答,激發(fā)了孩子們對傳統(tǒng)文化的.興趣與探索欲。

  燈籠DIY:孩子們在家長的協(xié)助下,利用彩紙、剪刀、膠水等材料,制作出形態(tài)各異、色彩斑斕的燈籠。夜幕降臨,一盞盞燈籠亮起,照亮了幼兒園的每一個角落,也照亮了孩子們的笑臉。

  賞月晚會:活動尾聲,全園師生及家長一同來到戶外,圍坐一圈,共賞明月,品嘗自制月餅,分享節(jié)日的喜悅與溫情。

  幼兒園歡慶中秋活動簡報 8

  “童心繪中秋,歡樂共此時”——一場以繪畫為媒介,展現(xiàn)孩子們眼中中秋佳節(jié)風采的活動在我園圓滿落幕。

  活動中,孩子們充分發(fā)揮想象力,用五彩斑斕的畫筆描繪出他們對中秋節(jié)的獨特理解和美好愿景。有的畫出了大大的月亮和可愛的玉兔,有的.則展現(xiàn)了家人團聚、品嘗月餅的溫馨場景,每一幅作品都充滿了童真與創(chuàng)意。

  此外,我們還特別設置了“小小解說員”環(huán)節(jié),鼓勵孩子們在全班面前介紹自己的畫作,鍛煉了他們的語言表達能力和自信心。

  活動結(jié)束后,所有作品均在校園內(nèi)進行了展覽,吸引了眾多師生及家長的駐足觀賞與稱贊。這不僅是對孩子們創(chuàng)造力的一次肯定,也為幼兒園增添了一道亮麗的風景線。

  幼兒園歡慶中秋活動簡報 9

  隨著中秋佳節(jié)的臨近,我園于近日成功舉辦了一場以“月圓之夜,共繪團圓夢”為主題的中秋慶;顒印4舜位顒又荚谕ㄟ^一系列趣味橫生的環(huán)節(jié),讓孩子們在歡聲笑語中感受中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化氛圍,增進親子間的情感交流。

  手工月餅制作:孩子們在老師和家長的指導下,親手制作了各種口味的月餅。從和面、包餡到成型、烘烤,每一步都充滿了探索的樂趣。看著自己親手制作的月餅出爐,孩子們的臉上洋溢著滿滿的成就感。

  中秋故事分享:通過生動有趣的動畫視頻和老師的.精彩講述,孩子們了解了中秋節(jié)的起源、傳說和習俗。嫦娥奔月、玉兔搗藥等經(jīng)典故事激發(fā)了孩子們對傳統(tǒng)文化的濃厚興趣。

  親子燈籠制作:在溫馨的燈光下,家長與孩子共同動手制作燈籠。他們利用環(huán)保材料,發(fā)揮創(chuàng)意,制作出了一個個獨具特色的燈籠。當夜幕降臨,孩子們手提自己制作的燈籠,在園內(nèi)巡游,仿佛置身于一個夢幻的童話世界。

  賞月晚會:活動的高潮部分是賞月晚會。全園師生及家長圍坐在戶外草坪上,品嘗著美味的月餅和水果,共同欣賞那輪皎潔的明月。孩子們在歡聲笑語中分享著節(jié)日的快樂和家人的陪伴。

  幼兒園歡慶中秋活動簡報 10

  為慶祝中秋佳節(jié),我園精心策劃了一場別開生面的“中秋嘉年華”活動;顒蛹螒颉⒈硌、美食于一體,為孩子們打造了一個充滿樂趣與驚喜的中秋盛宴。

  中秋主題游園會:園內(nèi)設置了多個以中秋為主題的游戲攤位,如“猜燈謎”、“投壺”、“月餅DIY”等。孩子們在游戲中不僅鍛煉了身體,還增長了見識,感受到了中秋節(jié)的獨特魅力。

  才藝展示舞臺:孩子們紛紛登臺亮相,展示了自己的舞蹈、歌曲、朗誦等才藝。他們的精彩表演贏得了現(xiàn)場觀眾的陣陣掌聲和喝彩聲,展現(xiàn)了幼兒園孩子們的多才多藝和自信風采。

  美食一條街:活動現(xiàn)場還設置了美食一條街,提供了各種口味的月餅、水果、小吃等美食。孩子們在品嘗美食的'同時,也學會了分享與感恩,感受到了節(jié)日的溫馨與幸福。

  親子互動環(huán)節(jié):為了增進親子間的感情,活動特別設置了親子互動環(huán)節(jié)。家長與孩子共同參與游戲、制作手工藝品等活動,加深了彼此之間的了解和默契。

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