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秋季工作計劃

時間:2024-11-30 23:38:04 工作計劃 我要投稿

實用的秋季工作計劃9篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編為大家整理的秋季工作計劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的秋季工作計劃9篇

秋季工作計劃 篇1

  一、班況分析:

  這學(xué)期我教的是中班,都是從小班帶上來的,通過一年的相處,我對幼兒和家長都有了較深的了解。我班幼兒大多活潑開朗、熱情大方,活動中積極主動,經(jīng)過上學(xué)年的培養(yǎng),幼兒已養(yǎng)成了較好的行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,生活自理能力也在不斷提高。但有個別幼兒較調(diào)皮,行為自覺性、自制力較弱,還有部分幼兒性格內(nèi)向,不善言談,不愿主動與老師和同伴交往,學(xué)習(xí)活動中表現(xiàn)很被動。本學(xué)期,我班還轉(zhuǎn)來了兩名新生,通過幾天的接觸,幼兒很快喜歡上了這個大集體,與同伴相處融洽。

  本班現(xiàn)有幼兒36名,男孩21名,女孩15名,其中男女新生各1名。班上大部分幼兒活潑大方,善于與人交往,同伴關(guān)系良好,能大膽表現(xiàn)及發(fā)表自己的見解,對各種新鮮事物有濃厚的興趣,生活衛(wèi)生及學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,喜歡參與各種活動,特別對音樂美術(shù)有濃厚興趣,音樂感受力較強,具有美術(shù)的創(chuàng)新力,活動自主性較強。但部分幼兒生活自理能力較弱,存在膽子小,不善于表達,不愛大膽表現(xiàn)自己。本學(xué)期會針對這些現(xiàn)象,加大工作力度,并制定切實可行的工作計劃。

  二、指導(dǎo)思想

  認真學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,以《園務(wù)工作計劃》和《園教學(xué)計劃》為契機,在園領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面實施素質(zhì)教育,提高班級教育教學(xué)質(zhì)量;以兒童為本,促進每個幼兒富有個性的發(fā)展,力求每個幼兒在原有的基礎(chǔ)上各方面都有一定的提高。

  三、工作目標(biāo)及具體措施

  加強班級管理

  1.認真做好安全防范工作,杜絕安全事故及意外事故的發(fā)生,及時檢查環(huán)境設(shè)備的安全性,認真組織各項活動,

  將安全教育滲透于幼兒的一日活動中。

  2、整理、管理好班級物品,培養(yǎng)幼兒和老師養(yǎng)成物歸原處的好習(xí)慣,愛護公物、節(jié)約用水、用電、用紙等。

  3、我班三位老師要認真做好本職工作,并互相幫助、共同合作完成班級各項工作。發(fā)現(xiàn)問題,及時召開班務(wù)會,共同商量解決辦法,并每周召開班務(wù)會議及時總結(jié)上周工作和安排下周工作重點。

 。ㄒ唬┨岣呓逃虒W(xué)水平

  1、教師樹立正確的教育觀念,認真思考所教學(xué)科的教育活動價值,繼續(xù)有效地實施活動整合課程。努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加各科教研學(xué)習(xí),采取分組、集體和個別相結(jié)合的形式進行教學(xué)活動。

  2、加強培養(yǎng)幼兒的語言表達能力,提高談話的水平和幼兒良好地傾聽習(xí)慣。將利用晨間、區(qū)角等延伸活動來提高幼兒的語言能力。

  3、根據(jù)主題活動多組織幼兒進行社會實踐活動,培養(yǎng)幼兒的自主性、創(chuàng)造性、和社會交往能力。多開展合作性游戲和年級組間的交往等手段,培養(yǎng)幼兒的合作行為的發(fā)展。

  4、注重幼兒自我服務(wù)意識和自我管理能力的培養(yǎng),并加強幼兒的自我保護意識。目前還有個別幼兒生活自理能力差,做事有依賴的現(xiàn)象。因此,這個學(xué)期將繼續(xù)加強幼兒生活自理能力的訓(xùn)練和培養(yǎng),把生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力的培養(yǎng)貫徹到一日活動中,使幼兒學(xué)會管理好自己的物品。。

  5、讓幼兒在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,開展好特色教育,將英語、蒙氏等教學(xué)開展的有聲有色。

  6.努力提高本園的特色教育。

 。ǘ┍Sぷ

  1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣、飲食進餐習(xí)慣和良好的睡眠習(xí)慣及穿脫能力,根據(jù)天氣的變換及時更換被褥。

  2、在日常的清潔工作中,我們必須做好各項消毒工作,保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境,保持室內(nèi)空氣流通。

  3、堅持執(zhí)行消毒制度,利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品,預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。

 。ㄈ┘议L工作

  1、充分發(fā)揮家長委員會的作用,調(diào)動家長的積極性,組織家長參與教育活動。

  2、尊重每一位家長,認真聽取家長意見和建議,積極為家長服務(wù),盡量讓每一個家長都滿意。尤其對待有困難的家庭,教師更要熱心幫助。

  3、繼續(xù)填寫和完善《幼兒家園聯(lián)系冊》,把幼兒在園情況和在家情況進行反饋,讓家長了解幼兒在園情況和老師知道幼兒在家的表現(xiàn)。

  4、通過多種方式,如電訪、個別談話、家長園地、家長會、博客、半日活動等方法與家長溝通,出現(xiàn)特殊情況,及時和家長商量處理,促進家園雙方的良好合作。

  (四)其他工作

  1、配合園里的教學(xué)計劃,積極開展各種活動。

  2、配合園里的教學(xué)計劃,加強英語特色教育,為新年活動做好充分的準(zhǔn)備。

  3、積極配合,規(guī)范漢字的運用,堅持講普通話。

  四、具體工作安排如下 :

  九月份

  1、進入新班,打掃衛(wèi)生,整理環(huán)境,布置教室,領(lǐng)取教學(xué)用具。創(chuàng)造優(yōu)美舒適的環(huán)境 ,為迎接幼兒入園做好準(zhǔn)備。

  2、開展“安全文明禮貌月”活動,給幼兒上一節(jié)安全教育課,進行一次消防安全逃生大演習(xí),教學(xué)一些禮貌用語及常規(guī)兒歌。

  ,3、讓幼兒了解9月10教師節(jié),并開展愛老師的一系列活動(詩歌、繪畫)。了解“中秋節(jié)”的來歷及意義。

  4、重點常規(guī)培養(yǎng):能根據(jù)自己的`名字來辨別自己的物品。

  5.為幼兒創(chuàng)設(shè)區(qū)角活動的環(huán)境。

  6.進一步對幼兒進行常規(guī)教學(xué)的培養(yǎng)。

  十月份

  1、開展“祖國萬歲”主題探究活動,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。

  2、參與健康領(lǐng)域的教研活動。

  3、迎接對班級生活教師工作流程的檢查。

  4.設(shè)計一套輕器械操,利用晨間活動展示給家長。

  5 制定早期閱讀和區(qū)角活動的計劃,不斷更新活動內(nèi)容。

  十一月

  1、積極參與健康領(lǐng)域的教育教研活動。

  2、布置、并豐富主題墻的內(nèi)容。

  3、邀請家長參與班級“半日開放”活動。

  4.加強戶外活動,利用晨間或課間開展民族體育活動

  十二月

  1、開展冬季戶外體育鍛煉活動。

  2、積極為新年活動做準(zhǔn)備工作。

  3、布置環(huán)境教室,感受節(jié)日的氛圍。

  4、做好冬季衛(wèi)生保健工作,預(yù)防幼兒感冒。

  5、重點常規(guī)培養(yǎng):能整理、收拾自己的物品,將活動室的物品進行有序的擺放。

  元月份

  1、收集、整理班級文檔,并將各學(xué)科教案、論文上交歸檔。

  2、搞好年終總結(jié)并接受班級教育教學(xué)效果的抽查。

秋季工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期我校數(shù)學(xué)教研組將以課程改革為核心,以課題研究為載體,以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)能力不斷提升為目標(biāo),以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)為根本,加大教學(xué)研討力度,堅持科學(xué)育人,扎實有序地開展數(shù)學(xué)教科研工作,F(xiàn)依據(jù)學(xué)校教學(xué)教研工作重點,現(xiàn)就本學(xué)期我組的數(shù)學(xué)教研工作安排如下:

  二、工作目標(biāo)

  1、為老師們學(xué)習(xí)、交流、提高創(chuàng)設(shè)一個良好的研討氛圍,提供一個的研討平臺。

  2、繼承和發(fā)揚我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的熱情。在全組發(fā)揚團隊意識、合作意識和競爭意識,形成濃厚的教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng)。

  3、在學(xué)習(xí)、實踐、研討中更新教師的教學(xué)觀念,探索,總結(jié)新課程的實踐經(jīng)驗,進一步提升本組教師的教科研能力,組建一支適應(yīng)新課標(biāo)要求的數(shù)學(xué)教師隊伍。

  4、扎實開展課題實驗工作。繼續(xù)做好學(xué)校數(shù)學(xué)課題組的課題實驗工作。

  5、規(guī)范數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī),教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。

  三、具體措施

  (一)扎實有效落實課改精神,以課改為核心開展教研活動

  1、認真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),研究新課標(biāo)、新教材。全體教師通過進一步解讀新課標(biāo),以新的教學(xué)理念來指導(dǎo)教學(xué),積極實踐、探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。立足于課堂教學(xué)實踐,用好新教材,通過反復(fù)探索、研究、反思、實踐,把課程改革的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學(xué)中。

  2、細化課改過程管理。在課程改革實驗工作中,加強教材研討、備課的研討,堅持推們聽課制度,加強數(shù)學(xué)常規(guī)課的量化考核,收集、整理實驗資料,并及時總結(jié)教改經(jīng)驗,確保課該工作落在實處。

  (二)加強教學(xué)教研量化考核制度,以制度保證教研活動的有效開展

  1、優(yōu)化課堂教學(xué),強化質(zhì)量意識。本學(xué)期繼續(xù)將把優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組的重點工作。注重課堂教學(xué)的過程管理,繼續(xù)實行推門聽課對部分教師進行跟蹤聽課、教師互相聽課等多種形式,對課堂教學(xué)的規(guī)范和教師的教學(xué)能力進行深層次地促進和指導(dǎo)。

  2、加強以“反思為動力”的教學(xué)研究,鼓勵教師對自己的課堂教學(xué)進行深層次的思考,本學(xué)期55歲以下教師每月撰寫教學(xué)隨筆或反思1篇,55歲及以上教師一學(xué)期1篇。

 。ㄈ╅_展多樣化教研活動,以教研活動促進教師專業(yè)成長

  1、采用集中學(xué)習(xí)、教師自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法,使教師及時了解最前沿的教改信息,擴展教師知識視野,不斷更新教育教學(xué)理念,豐富教師的教育教學(xué)理論,提升教師的理論水平和教學(xué)教研水平。

  2、開展課堂教學(xué)展示活動,使教學(xué)研討進課堂。

  3、開展聽課、評課的研討活動,教師本學(xué)期聽課不少于10節(jié),通過互相聽課、評課,取長補短,不斷提升自己的教科研能力。

  4、加強對青年教師的培養(yǎng),為青年教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境,為青年教師提供學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機會和展示的平臺,通過賽教及“傳、幫、帶”的'方式,達到教學(xué)相長的目的。

  四、開展校本培訓(xùn)

  1、本學(xué)期在加強教研組專業(yè)化建設(shè)的基礎(chǔ)上,數(shù)學(xué)組繼續(xù)以《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)有效策略研究》課題開展切實有效的討論和研究,課題研究與教研活動相結(jié)合、教學(xué)理念與教學(xué)實踐相結(jié)合、教研活動與創(chuàng)造課堂實效相結(jié)合,使教研活動經(jīng);、專題化;使研究有過程、有成果。五月份以前教研組根據(jù)各自研討的專題上交不少于2篇有質(zhì)量的論文。

  2、教研組長每月聽同教研組教師的隨堂課不少于2節(jié),并有評價,及時與執(zhí)教教師進行反饋。

  3、扎實開展教研月活動,深化課程改革。

  (1)以老教師榜樣化,中年教師典型化,青年教師骨干化為目標(biāo)深化課程改革,提升教師業(yè)務(wù)研究和實踐能力。

 。2)教研月要求全員參與,真實開展活動、有效促進教研教改。55歲以上教師每人講教研課1節(jié),55歲以下教師除自己擔(dān)任的主要學(xué)科以外,還要講1節(jié)綜合學(xué)科的教研課。本學(xué)期每位教師聽課不少于10節(jié),教研組長、教導(dǎo)主任不少于30節(jié)。

  4、組織豐富的學(xué)生活動,落實素質(zhì)教育。

秋季工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,班主任也因以自己的學(xué)生而光榮。所以身為辦主任,首先就是要愛心和強烈的責(zé)任心,對得起學(xué)生,其次要對得起家長。

  二、班級基本情況和目標(biāo):

  我班共有學(xué)生28人,其中男女各一半。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。

  三、工作要點

  (一)、加強班風(fēng)建設(shè)

  1、安排班級活動

  根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動;顒右訌妼ι倌陜和枷肫返陆逃蛣(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展;顒又耙贫ê糜媱,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

  2、營造向上氛圍

  根據(jù)七年級學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。

 。1)制定班級公約、樹立良好班風(fēng)。

 。2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。

 。3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。

  培養(yǎng)學(xué)生的'參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

  3、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

  班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。

  第一,幫助小干部樹立威信。

  第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法。

  第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”。

  第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心,亦即“以面帶面”。

  在每日檢查評比的基礎(chǔ)上,每月匯總成績,并評出“常規(guī)優(yōu)秀班集體”與“單項先進班集體”。期末,進行“優(yōu)秀班集體”、“優(yōu)秀雛鷹中隊”、“優(yōu)秀班主任”及各個單項先進班集體的評選。

  (二)針對特殊學(xué)生,開展特殊教育

  1、開學(xué)初完善學(xué)生基本資料,排出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生、學(xué)困生),學(xué)校建立特殊學(xué)生檔案。

  2、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。班主任要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。

  3、針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,和家長、學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓(xùn)練。

  4、開展幫困助困活動。從生活、學(xué)習(xí)等方面對貧困學(xué)生進行關(guān)心幫助。

  四、具體措施:

  1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。

  2、提高黑板報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

  3、利用網(wǎng)絡(luò)資源、多媒體技術(shù)對學(xué)生進行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。

  4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力。

  5、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

  6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

  8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

  五、活動安排:

  第一周:加強安全教育,學(xué)習(xí)中學(xué)生守則。

  第二周:召開一次家長座談會,讓家長積極配合學(xué)校做好班里的工作。

  第三周:挑選班團干部,制訂班、團活動計劃,強化常規(guī)管理條例。主題班會:自我介紹和入學(xué)感想。

  第四周:尊重師長教育。

  第五周:主題班會:遠離網(wǎng)吧。

  第六周:組建班級運動隊,迎接學(xué)校運動會。

  第七周:班級辯論賽。

  第八周:期中考試動員、考風(fēng)考紀(jì)教育。

  第九周:復(fù)習(xí)迎考。

  第十周:期中考試。

  第十一周:期中考試得反思。

  第十二周:社會實踐。

  第十三周:主題班會:特長展示(手工制作、網(wǎng)頁制作、繪畫、書法等)。

  第十四周:走向大自然的社會活動。

  第十五周:舉行書法比賽。

  第十六周:主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。

  第十七周:期末復(fù)習(xí)動員。

  第十八周:期末復(fù)習(xí)。

  第十九周至二十二周:期末復(fù)習(xí)。

秋季工作計劃 篇4

  一、做好衛(wèi)生飲食健康安全

  衛(wèi)生是重要一環(huán),是幼兒園需要重點抓緊的,在幼兒園里每天我們都要保證園里的任何角落都沒有垃圾存在,尤其是幼兒活動頻繁的地方,比如教室,在教室我們不止好保證地面整潔,也要保證沒有多少細菌,經(jīng)常清掃,注意通風(fēng),市場甘心幼兒的情況,保證教師的活動場所沒有垃圾沒有污染,每次都要個一周或者兩周做好消毒工作,消毒工作一般在放學(xué)后進行,還要做好空氣清潔避免因為味道太重影響到其他幼兒的成長,幼兒都是非常有效的都是需要保護的,不能狗有差錯,不然將造成難以挽回的問題。

  飲食健康一樣很重要,在用餐之前要求老師教導(dǎo)他們勤洗手,后勤要準(zhǔn)備好吸收用的干凈水,保證有足夠的水可以提供給老師和幼兒用,在用餐前,必須把這些碗筷進行殺毒處理保證沒有任何細菌保證碗筷的干凈才給幼兒使用,每次都要做好衛(wèi)生工作無論是環(huán)境,還是用餐之類的工具都必須要做好這些。時刻處理好工作的具體細節(jié)保證不出現(xiàn)問題。

  二、完善幼兒教育設(shè)施

  教師上課教導(dǎo)幼兒的時候需要用到很多的工具,這些工具對于指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)是非常有幫助的,一些簡單的東西可以制作的提前制作好,不能夠自己制作的也要提前采購好,把需要的東西準(zhǔn)備齊全,才能夠讓老師在教課的`時候有幫助,對于一些老舊的教學(xué)工具要及時更換新的教學(xué)工具保準(zhǔn)基礎(chǔ)的教育設(shè)施齊備。

  三、加強后勤培訓(xùn)

  后勤工作也需要進行培訓(xùn),對于一些后勤人員要給與一些幫助,培訓(xùn)就是非常好的方式,培訓(xùn)后勤人員的工作技巧,提升他們的工作質(zhì)量,保證工作的順利進行,讓工作能夠快速的完成,工作中如果不注重后勤人員的培訓(xùn)會讓后勤更不上,也會影響到老師的正常上課一切都是為了給老師教育服務(wù),使得他們的工作能夠高效,保證教育工作沒有疏漏,保證教育工作順利,這才是我們要做的,也是我們后勤人員敢做的事情。

  四、做好幼兒園綠化工作

  向幼兒園的一些植物,草坪花草樹木都要進行澆水處理,時刻讓他們能夠有一個好的環(huán)境有一個適合生存的環(huán)境,在夏天下雨少的時候要及時澆水,植物生長茂盛,要對他們進行修剪,保證幼兒園的整潔,保證這些植物的觀賞性。

  五、做好幼兒園安全工作

  在幼兒園設(shè)立保衛(wèi)處,保障幼兒園師生的安全問題,避免一些不法分子進入幼兒園傷害師生,阻攔一些人離開幼兒園,不讓他們打擾到幼兒園的教學(xué),為校園保障,提供安全的教學(xué)環(huán)境,保證到家的安全。

  以上是秋季的后勤工作計劃,后勤人員會嚴格執(zhí)行計劃保證計劃能夠勝利的進行,讓后勤工作清晰,正確的進行。

秋季工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  隨著新課程的進一步推進,素質(zhì)教育的全面提高,社會對老師的更高要求,根據(jù)我校目前的實際情況,制定本活動的方案。

  我校青年教師(35歲以下)有35人,他們生機勃勃,是教育事業(yè)的新生力量,他們接受了系統(tǒng)的教育,文化知識、教學(xué)基本技能較扎實,但也有的老師太年輕,工作時間不長,缺乏教育教學(xué)的實踐經(jīng)驗,需要一段時間的培養(yǎng)。中老年有19人,他們教師教育教學(xué)經(jīng)驗豐富,歷經(jīng)教育的多次改革,積累了不同時期的教學(xué)精髓,形成了自己比較獨特的方法。但隨著新課程的推進,有些老師腦海中的一些陳舊觀念和課堂教學(xué)以及使用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備上有點吃力。

  經(jīng)學(xué)校多次認真研究,為加快教育事業(yè)的發(fā)展步伐,全面優(yōu)化教育資源,充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教師的幅射和示范作用,切實提高青年教師專業(yè)素質(zhì),加快教師專業(yè)發(fā)展,有效提高教育教學(xué)質(zhì)量,鄭重地推出“師徒結(jié)對、伙伴互助、攜手共進、爭創(chuàng)優(yōu)師工程”的教研活動,開展對青年教師的教育教學(xué)的`傳、幫、帶活動,旨在促進青年教師脫潁而出,早日成才。開展對中老年老師的教育教學(xué)互助共進活動,旨在促進中老年老師及時跟進新課程步伐,最終形成我校人人都是“優(yōu)師”的局面

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長

  副組長

  組員

  三、培養(yǎng)對象

  全體教師。

  師徒結(jié)對:各位青年教師根據(jù)學(xué)科特點自己選擇本校有經(jīng)驗的老師作為師傅,簽訂相關(guān)協(xié)議。

  伙伴互助:各位中老年老師根據(jù)自己的優(yōu)勢和不足選擇互補型的老師作為互助對象,簽定相關(guān)協(xié)議。

  四、培養(yǎng)目標(biāo)

  1、適應(yīng)所教學(xué)科的教學(xué),適應(yīng)學(xué)生管理工作,掌握學(xué)生教育的一般策略,大力提倡形成獨特風(fēng)格。

  2、徒弟教學(xué)能力、教學(xué)水平有較大的提升,師傅也能相得益彰。

  3、在互幫互助互學(xué)中,自己的教學(xué)能力和教學(xué)水平進一步發(fā)展提高,存優(yōu)去劣。

  4、通過活動,進一步增強老師的責(zé)任心和作為教師的榮譽感。

  五、培養(yǎng)內(nèi)容

  以教學(xué)常規(guī)的實施為培養(yǎng)主要內(nèi)容,如課堂教學(xué),編寫教案、試卷命題、輔導(dǎo)學(xué)生、組織活動、班級管理,同時結(jié)合教學(xué)基本功、教學(xué)技能、教科研能力。以教育教學(xué)的特色形成為提升點,大家在學(xué)習(xí)中形成自己獨到的、有效的教育教學(xué)優(yōu)秀經(jīng)驗和特點。

  六、培養(yǎng)實施

  師徒結(jié)對:

  1.徒弟要熱愛教育事業(yè),有積極進取、主動學(xué)習(xí)的精神,虛心好學(xué),立志成才。師傅應(yīng)指導(dǎo)、幫助徒弟在教學(xué)業(yè)務(wù)上不斷提高。

  2.師傅參加省市區(qū)各項教研活動、學(xué)術(shù)活動、聽課活動等,邀請徒弟一同前往;徒弟應(yīng)積極參與省、市、區(qū)、手拉手學(xué)校的各項教學(xué)研究活動。以期達到共同學(xué)習(xí)、共同提高的目的。

  3.師傅每學(xué)期為徒弟上示范課不少于10節(jié),指導(dǎo)徒弟上公開課、研討課不少于2節(jié),課后及時評價。師徒雙方共同研究教學(xué),并做好記錄。

  4.師傅每學(xué)期指導(dǎo)徒弟學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)理論書籍,并指導(dǎo)徒弟結(jié)合實踐寫一篇教育教學(xué)論文。

  5.師徒之間如有課題研究,應(yīng)彼此共同參與,并做好記錄。

  6.徒弟要經(jīng)常向師傅匯報教育、教學(xué)實踐體會。同時,師傅悉心對徒弟進行計劃的制訂,備課、說課、班級管理等教育教學(xué)的指導(dǎo)。

  7、師徒及時填寫好師徒結(jié)對工作手冊。

  伙伴互助:

  1、雙方應(yīng)發(fā)揮彼此的優(yōu)勢,介紹彼此的優(yōu)秀經(jīng)驗,努力改正彼此的不足,共同讓優(yōu)者更優(yōu),缺點更少,達到教學(xué)上的查漏補缺,精益求精,。

  2、雙方每學(xué)期互相聽課、評課不少于2節(jié),并及時做好記錄。

  3、伙伴之間每學(xué)期學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)理論書籍,并寫一篇以上的論文或?qū)W習(xí)心得。

  4、及時填寫好伙伴互助工作手冊。

  七、檔案制度

  填好“優(yōu)師工程”工作手冊中的全部內(nèi)容,教科室每個月檢查一次并進行評比,學(xué)年度結(jié)束后全部交給檔案室歸檔。

秋季工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  以 “提高教學(xué)質(zhì)量,增強辦學(xué)實力”為目標(biāo),以課堂教學(xué)改革為突破口,扎扎實實地落實好教學(xué)的各項工作。深化管理,規(guī)范學(xué)校教育行為;提高教師教育教學(xué)水平;優(yōu)化質(zhì)量,促進學(xué)生學(xué)業(yè)提高和全面發(fā)展,堅持抓核心、求突破;抓薄弱、求協(xié)調(diào)的策略,進一步發(fā)揮教導(dǎo)處的作用,嚴格落實教學(xué)常規(guī)工作,促進我片教學(xué)質(zhì)量不斷提高,努力辦人民滿意的教育。

  二、工作目標(biāo)

  (一)以德促教,全面育人

  強化德育工作,努力增強德育工作的針對性和實效性。以課堂教學(xué)為主渠道,滲透思想品德教育和環(huán)境保護教育,通過班隊課、品德課、各種集會等,對學(xué)生進行良好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,充分落實課堂教學(xué)的主渠道作用,根據(jù)學(xué)科特點,教導(dǎo)學(xué)生誠實守信、文明友善,團結(jié)互助,關(guān)心他人,大力弘揚民族精神。各班主任老師要針對自己班級的實際情況切實上好班隊課,做到教育有記錄,主題要鮮明,選材要適合,內(nèi)容要全面。

  (二)重視寫字教育,發(fā)揚中華民族的優(yōu)良精髓。

  本學(xué)期學(xué)校將重拳出擊,狠抓學(xué)生的書寫技巧,書寫習(xí)慣,以全面提高我校學(xué)生書寫的能力。要求:請各班班主任及科任教師規(guī)定本班學(xué)生使用鋼毛書寫各科作業(yè),并對其進行必要的指導(dǎo)。

  (三)立足教學(xué)和教研,推動教育質(zhì)量

  1、強化教學(xué)、教研意識。

  進一步圍繞學(xué)校教育教學(xué)實際,積極開展好學(xué)校的各科教學(xué)工作和教研工作,營造一個重教學(xué)、重教研的良好氛圍。

  2、開展教學(xué)反思,完善教學(xué)行為

  教學(xué)反思是提高教師自身素質(zhì)和提高教育教學(xué)水平的重要途徑。反思是教師以自己的教育教學(xué)活動為思考對象,反思的實質(zhì)在于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,從而進一步激發(fā)教師的責(zé)任心,使教師在不斷改進教育教學(xué)行為的過程中,把自己的教育教學(xué)實踐提升到新的`高度。因此每個教師要認真開展好教學(xué)反思,將教學(xué)反思寫進自己的教案中,每學(xué)期每科目(語、數(shù))不可少于4次(每篇不少于100字),教學(xué)反思將作為備課的內(nèi)容進行檢查。

  三、抓常規(guī)落實,促進規(guī)范教學(xué)

  1、教學(xué)常規(guī)重點抓好備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、質(zhì)量檢測與分析、教學(xué)反思等環(huán)節(jié)。在教學(xué)中,要做到三清:堂堂清、節(jié)節(jié)清、章章清。教研常規(guī)工作主要抓好聽課、評課。

  備課要求:

 。1)、備課程標(biāo)準(zhǔn)。明確所教學(xué)科的指導(dǎo)思想,掌握《標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容和要求。

 。2)、備教材。弄清教材編寫的指導(dǎo)思想,掌握教材的知識體系、重點、難點,各章節(jié)在全冊中的地位。

 。3)、備學(xué)生。了解學(xué)生的知識基礎(chǔ)、接受能力、個性差異、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  (4)、備教法和學(xué)法。根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生實際情況,靈活運用教學(xué)方法,注重學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

 。5)、備練習(xí)和板書設(shè)計。練習(xí)要有層次性、典型性、針對性,要有利于學(xué)生知識的鞏固、能力的形成和智力的開發(fā)。精心設(shè)計;板書設(shè)計要根據(jù)學(xué)科特點,把握重點,美觀有用,有利于學(xué)生的理解、記憶。

 。6)、課時教案要求:安全、環(huán)保知識寫入教案,上課必有教案,教案要獨立完成。提倡改革,注重實用,教案應(yīng)有下列內(nèi)容:本課教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點難點、三維目標(biāo)、教學(xué)過程、課堂練習(xí)設(shè)計、作業(yè)布置、板書設(shè)計、課堂小結(jié)。

  2、上課要求:教師要為人師表,儀態(tài)端莊,精神飽滿;鈴聲響起立即進教室,中途不離開課堂;語言準(zhǔn)確、規(guī)范、精練、生動;對學(xué)生態(tài)度要和藹,循循善誘,不諷刺、體罰和變相體罰學(xué)生;保證每一個學(xué)生聽課學(xué)習(xí)的時間,不能把學(xué)生驅(qū)趕出教室;不要在課堂上使用通迅工具,不坐著上課,下課不拖堂;不隨意缺課或隨意調(diào)課。堅持誰上課誰負責(zé)的原則,實行上課點名制度,弄清學(xué)生缺課原因,及時和班主任、家長取得聯(lián)系。以免問題發(fā)生。(特別是上體育課時,請各班體育科科教師注意穿服裝要協(xié)調(diào)、穿運動鞋上課)

  3、作業(yè)布置與批改:

 。1)、精心設(shè)計作業(yè)并認真批改。

  (2)、布置作業(yè)目的明確,側(cè)重于學(xué)生的知識鞏固個各種能力的養(yǎng)成。

  (3)、作業(yè)設(shè)計要難易適度,不同層次的學(xué)生應(yīng)分別布置作業(yè),以達到都有發(fā)展的目的。

 。4)、作業(yè)量要適當(dāng)。

  (5)、教師對學(xué)生作業(yè)要嚴格要求,培養(yǎng)學(xué)生認真按時完成作業(yè)的習(xí)慣。

 。6)、作業(yè)批改及時認真,要給予評價,發(fā)現(xiàn)問題及時做好批改記錄。(每周作業(yè)批改記錄2次以上)

  4、關(guān)于輔導(dǎo)學(xué)生方面。針對學(xué)生后進根源,采取多種形式,循循善誘,力爭讓每一個學(xué)生都有不同程度的進步和提高。(每周作業(yè)批改記錄1次以上)

秋季工作計劃 篇7

  新的學(xué)期馬上開始了,根據(jù)市婦幼保健所的要求,結(jié)合本園實際情況,制定合理的保健計劃,使幼兒園的保健工作有條不紊完成。為了確保每個孩子在幼兒園健康快樂成長。我們把幼兒園安全、衛(wèi)生、保健工作放在首位,并制定相應(yīng)的計劃:

  一、加強各類培訓(xùn)工作,不斷提高幼兒保育工作質(zhì)量。

  1、每月對教師、保育員、伙房人員進行一次“疾病防控”和一日工作流程方面的知識和技能培訓(xùn),不斷提高教職工的防病、防控地意識和自身業(yè)務(wù)水平;

  2、本學(xué)年重點是在符合營養(yǎng)膳食的條件下不斷的開發(fā)新的菜品與各類糕點的'制作,提高我園幼兒伙食質(zhì)量以及生活老師的衛(wèi)生保健方面的培訓(xùn)。

  二、繼續(xù)做好各項消毒工作,杜絕傳染病的發(fā)生。

  1、做好常規(guī)的消毒工作,堅持每天環(huán)境噴灑消毒、廁所消毒,幼兒口杯、毛巾、玩具、戶外大型玩具的消毒,每天下班前開紫外線消毒燈一小時等日常消毒工作;

  2、加強疾病防控的宣傳工作:采用宣宣傳欄、家長學(xué)校、家長會、家長信及幼兒園報等形式,結(jié)合季節(jié)、查體情況及時向家長進行流行病的防治、兒童營養(yǎng)飲食、良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)和養(yǎng)成等方面的宣傳指導(dǎo)工作,杜絕傳染病在我園的發(fā)生。

  三、認真做好“三員比武”的準(zhǔn)備工作,提高我園“三員”的實操水平。

  根據(jù)區(qū)工作安排,每年的8月份將進行區(qū)“三員比武”活動,為了更好地參加本次活動,我園將在新學(xué)期采取“理論+實操”的形式進行培訓(xùn)和選拔。通過理論測試和實際操作選拔出優(yōu)秀的保育員和伙房人員參加比賽,爭取取得好成績。

  四、加強幼兒營養(yǎng)膳食的管理工作,不斷提高幼兒的伙食質(zhì)量。

  1、每周與伙房班長一起,為幼兒精心制定帶量食譜,學(xué)習(xí)研究適合兒童的營養(yǎng)食譜,不斷更換增添花色品種,改善伙食,提高飯菜質(zhì)量。每天進餐時進行調(diào)研,針對幼兒喜愛的食物做出記錄,不愿意吃的食物做出分析,不斷的提高幼兒的伙食質(zhì)量。

  2、定時召開伙委會,廣泛征求家長、班級教師等多方面意見,及時調(diào)整改進幼兒伙食。

  3、幼兒伙食費專款專用,教師與幼兒伙食帳目嚴格分開,做到出入庫帳物相對,伙食帳控制在合理范圍內(nèi)。

  4、本學(xué)年繼續(xù)加強對伙房的各項管理,規(guī)范進貨渠道,定點采購,嚴格執(zhí)行索證、索票制度和出入庫登記制度,杜絕三無產(chǎn)品的流入,保證食品衛(wèi)生安全。

  五、關(guān)注疾病兒的生長發(fā)育情況,促進每一位幼兒健康發(fā)展。

  根據(jù)我園兒童的生長發(fā)育評價,結(jié)合教育教學(xué)計劃,繼續(xù)建立幼兒疾病矯治追蹤檔案,對在查體中發(fā)現(xiàn)的問題,及時與老師,保育員及家長溝通,共同協(xié)作,做好體弱兒和肥胖兒的保育工作。每月為肥胖兒測查體重一次,監(jiān)控體重增長情況,給與生活鍛煉、飲食營養(yǎng)的指導(dǎo)。對視力差的幼兒,協(xié)助家長查找原因,督促及時進一步檢查矯治,重視防齲工作,使我園幼兒的疾病管理率達100%。

  六、和每一位生活老師一起做好每日消毒及衛(wèi)生清理工作,杜絕灰塵、杜絕死角等讓幼兒生活在安全衛(wèi)生的環(huán)境中。如:每天保證足夠的室內(nèi)通風(fēng)時間;每周一打掃,每天一小掃;杯子毛巾每天清洗消毒;桌子、椅子、玩具、圖書定時消毒暴曬;被子褥子半月清洗并進行暴曬等等

  三、各月工作要點:

  八月份:

  1、各班后勤備品清點,查缺配齊。

  2、配備各班及保潔的衛(wèi)生用品,全園清掃衛(wèi)生,做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作。

  九月份

  1、保育員、伙房人員會議:①傳達“三員比武”的成績。

 、谂嘤(xùn)——繼續(xù)學(xué)習(xí)一日工作流程及標(biāo)準(zhǔn)

  2、全園幼兒身高、體重的測量。

  十月份

  1、“三員”理論知識培訓(xùn)——理論考試模擬試題

  2、伙房人員培訓(xùn)

  3、做好傳染病預(yù)防宣傳工作

  4、全園幼兒視力測評

  十一月份

  1、伙房人員自選制作2種特色面點。

  2、衛(wèi)生保健知識培訓(xùn)——手足口病的預(yù)防及春季小常識

  3、生活老師大比武

  十二月份

  1、伙委會

  2、做好幼兒查體的匯總工

  作并制作園報

  一月份

  1、“三員比武”選拔人員進行即興答辯和實操訓(xùn)練

  2、全園大掃除

  3、暑期培訓(xùn)

  二月份:

  1、配備本學(xué)年衛(wèi)生、保健、餐具等衛(wèi)生用品和生活用品,并發(fā)放到各班各部門,做好登記,為新學(xué)期作準(zhǔn)備。

  2、做好防寒保溫工作,使每個幼兒安全度過這個冬季。

  以上是本學(xué)期的安全保健計劃重點,我們?nèi)珗@師生將在工作中齊心協(xié)力共同做好此項工作,并在工作中尋找不足,使衛(wèi)生保健工作能更加完美。

秋季工作計劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹落縣教育局的工作要求,結(jié)合幼兒園三年發(fā)展計劃,加強課程意識,規(guī)范課程的實施,堅持以教研組為主陣地,進行新課程的實施與研究,加強園本培訓(xùn),積極構(gòu)建園本課程,進一步優(yōu)化保教質(zhì)量,積極通過學(xué)習(xí)、研討,切實抓好教育教學(xué)常規(guī)管理,全面提升幼兒園保教質(zhì)量。

  二、班況分析

  本學(xué)期幼兒園教師6人,幼兒總數(shù)95名,有三個教學(xué)班,兩個大班,一個中班。開學(xué)初要求各班教師將班級新生幼兒表做詳做細,根據(jù)幼兒的個體差異做出“不同幼兒不同對待”的教育理念,讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都要得到較大的發(fā)展。認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀(jì)律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。合理組織幼兒一日活動,注重活動的生活性、游戲性、趣味性,滿足幼兒感知、體驗、探索需求,保護和培養(yǎng)幼兒的興趣和想象力。杜絕“小學(xué)化”傾向,促進幼兒健康、快樂成長。

  三、保教工作

  以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務(wù)工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,促進幼兒身心和諧發(fā)展。

  1.保育工作

  督促教師每天搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,洗手間男女生如廁要分開使用,加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。細心呵護幼兒成長。在日;顒又屑毿年P(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。積極配合婦幼保健院,衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

  2.教育教學(xué)工作

  尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,根據(jù)各班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,各學(xué)科教師要制定好每月、每周教學(xué)計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,提高幼兒課堂教學(xué)質(zhì)量,豐富課程內(nèi)容,突出學(xué)科特色。本學(xué)期各班開設(shè)了英語教學(xué)、美術(shù)教學(xué)、語言教學(xué)等,讓幼兒得到全面發(fā)展。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當(dāng)?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的進步更應(yīng)及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。通過晨間談話、日常談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。

  重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動,本學(xué)期的節(jié)日很多,如:婦女節(jié)、母親節(jié)、兒童節(jié)、父親節(jié)等,特別是我們要結(jié)合兒童節(jié)開展“慶六一”親子運動會活動及幼兒畢業(yè)典禮匯報演出。我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動,積極邀請家長參與我們的`活動中來。

  四、具體措施

  1.強化內(nèi)部管理,嚴格各項管理制度的執(zhí)行與實施,結(jié)合上學(xué)期的執(zhí)行情況,以園本教研、園本培訓(xùn)為主要平臺,以檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)為策略。

  2.加強常規(guī)檢查,建立各種檢查性工作記錄表,詳細地布置工作,檢查各種工作完成情況,及時反饋意見,促使每項工作都能及時、高質(zhì)量地完成。繼續(xù)做好教師每月績效考核工作。

  3.進一步加強園內(nèi)的環(huán)境建設(shè)和管理,開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動,引導(dǎo)幼兒觀察、探究,豐富幼兒的知識,充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。組織全體教師認真學(xué)習(xí)理解貫徹《標(biāo)準(zhǔn)》,對照《標(biāo)準(zhǔn)》查漏補缺,根據(jù)現(xiàn)狀,提高教師執(zhí)行課程的能力和水平,實現(xiàn)教育網(wǎng)絡(luò)信息化。

  4.繼續(xù)做好幼兒園信息上傳等工作,豐富幼兒園網(wǎng)站,發(fā)揮網(wǎng)站的教育及宣傳功能,進行交流與資源共享,及時更新內(nèi)容,不斷提高網(wǎng)站信息的質(zhì)量,提高幼兒園的社會聲譽。

  5.在家長工作的方法上,加大家園共育宣傳。通過不同形式的講座、家長會宣傳科學(xué)育兒,幫助家長樹立正確的育兒觀。建立家長開放日活動。如家長咨詢?nèi)、來園觀摩活動,親子共參與活動等。

  6.安全管理要加強,對幼兒的安全教育、安全衛(wèi)生上做細做嚴,排查和消除安全隱患,各項制度落實到位。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。特別要重視幼兒一日活動中的看護,要正確對待幼兒的不良行為,注意正面引導(dǎo),嚴禁體罰和變相體罰幼兒,杜絕責(zé)任事故的發(fā)生,確保幼兒人身安全。特別是對園內(nèi)的水電、消防、活動器具及設(shè)施設(shè)備要定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時維修整改。還要加強對春季流行性疾病的預(yù)防,嚴禁傳染病的爆發(fā)和蔓延,不斷提高保育工作水平。

  五、具體工作安排

  第一周

  1.大環(huán)境創(chuàng)設(shè)、班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)、暑期師德培訓(xùn)

  2.集體備課

  3.第一周周計劃制定

  4.全園開學(xué)前幼兒家訪工作

  5.幼兒報名注冊

  6.新教師崗前培訓(xùn)

  第二周

  1.各班穩(wěn)定幼兒情緒

  2.各班班級環(huán)境布置

  3.“開學(xué)第一天”系列活動

  4.開學(xué)班級環(huán)境評比

  5.教研組制定計劃,班組教師制定、交流班務(wù)計劃

  6.班級開展9月10日教師節(jié)主題教育活動

  7.確定教研、科研主題

  8.早操練習(xí)

  9.收集幼兒信息采集表、幼兒學(xué)籍錄入工作

  10.市第二屆新課程研究班第十一次活動籌備工作

  第三周

  1.早操練習(xí)

  2.新生家長會

  3.備課本檢查

  4.幼兒學(xué)籍錄入工作

  5.升旗儀式開始

  6.簽訂師徒結(jié)對協(xié)議

  7.市第二屆新課程研究班第十一次活動

  第四周

  1.開展中秋節(jié)主題教育活動

  2.回收9月份成長檔案

  3.幼兒學(xué)籍錄入

  4.教研活動——新教師展示課

  5.科研活動

  6.班級主題墻、自然角、區(qū)角評比

  第五周

  1.教研活動:縣幼兒園音樂活動課堂教學(xué)評比園內(nèi)選拔

  2.開展“迎國慶”主題教育活動,激發(fā)幼兒愛國情感。

  3.備課檢查、評比

  4.幼兒學(xué)籍錄入

  第六周

  1.國慶節(jié)假期

  2.各段教研活動

  3.參加縣幼兒園音樂活動課堂教學(xué)評比園內(nèi)準(zhǔn)備工作

  第七周

  1.教研活動

  2.備課檢查、評比

  3.開展10月16日—世界糧食日主題教育活動。(晨會上進行宣傳教育、用餐等)

  4.幼兒學(xué)籍錄入

  5.第一屆創(chuàng)意美術(shù)嘉年華活動籌備工作

  6.組織教師參加縣幼兒園音樂活動課堂教學(xué)評比

  第八周

  1.幼兒學(xué)籍信息審核

  2.教研活動、科研活動

  3.開展重陽節(jié)主題教育活動

  第九周

  1.教研活動、科研活動

  2.備課檢查、評比

  3.班級主題墻、自然角、區(qū)角評比

  4.回收10月份幼兒成長檔案

  5.完成幼兒學(xué)籍信息審核工作并提交

  6.縣幼兒園美術(shù)活動課堂教學(xué)評比園內(nèi)選拔

  第十周

  1.教研活動、科研活動——大段家長開放日試教

  2.幼小銜接家長會

  3.參加縣幼兒園美術(shù)活動課堂教學(xué)評比準(zhǔn)備工作

  第十一周

  1.教研活動中段家長開放日試教

  2.備課檢查、評比

  3.組織教師參加縣幼兒園美術(shù)活動課堂教學(xué)評比

  4.大段家長開放日

  第十二周

  1.教研活動——小段家長開放日試教

  2.幼兒自理能力比賽

  3..親子活動之:親子操活動

  4.科研活動

  5.中段家長開放日

  第十三周

  1.中段家長開放日

  2.教研活動——小段家長開放日試教

  3.備課檢查、評比

  4.回收11月份幼兒成長檔案

  5.小段家長開放日

  第十四周

  1.音樂組教研活動——進行期中教研小結(jié),交流教師的教學(xué)經(jīng)驗

  2.科研活動

  3.小段家長開放日

  4.班級主題墻、自然角、區(qū)角評比

  5.幼兒行為習(xí)慣比賽

  第十五周

  1.教研活動

  2.備課檢查、評比

  第十六周

  教研活動、科研活動:教師手工大賽

  第十七周

  1.教研活動

  2.備課檢查、評比

  3.回收12月份幼兒成長檔案

  第十八周

  1.音樂組教研活動

  2.班級主題墻、自然角、區(qū)角評比

  3.科研活動——教師經(jīng)驗交流暨總結(jié)大會

  第十九周

  1.備課檢查、評比

  2.教研活動

  第二十周

  教學(xué)質(zhì)量檢測

  第二十一周

  幼兒成長檔案袋、資料整理

  第二十二周

  1.學(xué)期末考核工作

  2.寒假開始

秋季工作計劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期我校德育工作繼續(xù)以《公民道德建設(shè)實施綱要》以及《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為指導(dǎo),以"辦人民滿意的教育"為宗旨,以繼續(xù)推進公民道德教育為主線,以創(chuàng)建文明班級為抓手,以活動為載體,以育人為落腳點,堅持科學(xué)發(fā)展觀,落實學(xué)校工作計劃,高度重視學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,努力培養(yǎng)學(xué)生的新形象,不斷開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

  二、工作目標(biāo)和措施

  (一)加大力度,堅持不懈,著力抓好德育師資隊伍建設(shè)。

  1、繼續(xù)開展政治學(xué)習(xí)。組織教師學(xué)習(xí)黨的政策法規(guī),特別是有關(guān)教育的法律法規(guī),緊跟時代步伐,依法執(zhí)教,使廣大教師"講大局、講團結(jié)、講穩(wěn)定"。

  2、繼續(xù)加強師德師風(fēng)建設(shè)。倡導(dǎo)教師甘清貧、講奉獻,提高教師的精神境界。強化師德建設(shè),通過持之以恒的師德教育,提醒教師不斷增強"為人師表、教書育人"的自覺性。

  3、嚴格考核方案,設(shè)定"高壓線",強化師德師風(fēng)建設(shè)。

  4、班主任隊伍建設(shè)常抓不懈。

  (1)加強班主任工作研討。針對思想工作和班級管理方面的先進典型,適時召開班主任工作研討會。

  (2)努力提升班會課質(zhì)量。結(jié)合教導(dǎo)處安排,將班會課時間統(tǒng)一,制定統(tǒng)一內(nèi)容,同時結(jié)合各班實際,充分調(diào)動全班學(xué)生,特別是班委會成員的積極性,要讓主題班會活動繼續(xù)成為學(xué)生思想教育重要陣地。

  (3)加強對班主任的培訓(xùn)工作。通過對班主任的培訓(xùn),統(tǒng)一認識,不斷提高班主任工作水平。

  (4)完善《班主任工作量化考核》,做到過程管理和業(yè)績考核相結(jié)合,公平、公正、公開對班主任工作和班級工作進行陽光評估,充分調(diào)動班主任的工作積極性和主動性。

  (二)拓寬渠道,注重實效,廣泛開展德育實踐活動。

  大力加強德育實踐環(huán)節(jié),把激發(fā)和組織學(xué)生參加德育實踐活動作為提高德育工作實效的一個重要途徑。

  1、開展一系列豐富多彩的校園活動。

  (1)以每月一主題,與少先隊部聯(lián)合開展藝術(shù)節(jié)、英語節(jié)、科技活動、讀書活動等各類文體活動,活躍學(xué)生校園生活,展現(xiàn)學(xué)生的個性特長。

  (2)配合有關(guān)重大節(jié)日和紀(jì)念日開展相關(guān)主題教育活動。

  (3)辦好學(xué)期初的開學(xué)典禮,對新生進行入學(xué)教育。

  (4)精心安排學(xué)生做好在國旗下的講話和繼續(xù)開展大課間活動。

  2、繼續(xù)開展"陽光少年"評選活動。

  全校開展?fàn)巹?chuàng)"五陽光少年"活動,從學(xué)生的學(xué)業(yè)素養(yǎng)、思想品德素養(yǎng)、身心健康素養(yǎng)、個性特長素養(yǎng)四個方面對學(xué)生進行評價,重視學(xué)生的學(xué)習(xí)過程、方法和結(jié)果,關(guān)注學(xué)生成長發(fā)展中的.需求,引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展。

  3、充分利用升旗這一德育主陣地,教育學(xué)生擁有遠大的理想抱負和強烈的愛國主義精神,要從升旗儀式的態(tài)度上端正每一個學(xué)生的思想認識,杜絕一切不嚴肅不恭敬的行為出現(xiàn)。

  4、大力開展安全和法制教育,開展知識競賽,圖片展覽,專家講座等活動,促使學(xué)生增強安全法律意識,并內(nèi)化為自主行為。學(xué)校要制訂切實可行的安全管理制度,按照防止學(xué)生傷害事故的管理規(guī)則要求,與班主任簽訂《安全責(zé)任書》,努力避免安全事故的發(fā)生。

  5、切實抓好少先隊工作。

  (1)通過升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、小主人電視臺、鼓號隊訓(xùn)練、值周檢查等活動,活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng),培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣。

  (2)做好新隊員入隊工作和紅領(lǐng)巾廣播站宣傳教育活動。

  6、發(fā)揮心理咨詢室的作用,積極開展心理健康教育。

  7、構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò),加強學(xué)校和家庭以及學(xué)校和社會的聯(lián)系。充分利用校信通這一平臺為師生提供便利和幫助。定期召開家長會,聽取家長對學(xué)校教育教學(xué)各方面工作的意見和建議。通過發(fā)放《告家長書》、開家長會等形式,多渠道與家長溝通信息,取得家長的理解、配合與堅持,讓學(xué)校教育和家庭教育齊發(fā)展、共進步。

  (三)嚴格常規(guī),狠抓落實,創(chuàng)新德育工作的管理制度

  1、進一步加強德育課程建設(shè)。按照新課程改革的要求,切實加強思品課的教改力度,繼續(xù)抓好學(xué)科滲透德育的研究,組織開展思想品德課和主題班會課的觀摩評比活動,充分發(fā)揮課堂主陣地的育人功能。

  2、以"六心教育"為載體,以養(yǎng)成教育為抓手,力爭校風(fēng)學(xué)風(fēng)呈現(xiàn)新面貌。要立足于抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)、活動常規(guī)。切實落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,開展知禮儀、講誠信、多寬容、合作、敢創(chuàng)新為主題等活動。提高學(xué)生自我管理、自我教育的能力,要重視學(xué)校公物的愛護和維護。

  3、檢查到位,反饋及時。各項活動力爭有安排、有規(guī)則、有督導(dǎo)、有檢查、有反饋。

  4、繼續(xù)執(zhí)行值周常規(guī)"流動紅旗"評比制度。每天公布班級常規(guī)檢查結(jié)果,根據(jù)常規(guī)檢查結(jié)果,每周按常規(guī)積分高低,各年級組評選出一個獲得流動紅旗的班級,表揚常規(guī)管理先進班級,指出常規(guī)檢查扣分較多的班級及原因。

  (四)、突出重點,把握難點,深入開展德育科研工作

  1、進一步加強校園文化建設(shè),全力為學(xué)生的健康成長營造良好的物質(zhì)、精神、制度環(huán)境。本學(xué)期要重點開展"國學(xué)教育"活動,把校園綠化、美化、凈化與校園的書香文化相結(jié)合,形成"一墻一壁會說話、一磚一瓦都含情、一草一木都有靈"的文化氛圍,創(chuàng)建"書香校園"。

  2、著力探索小學(xué)開展心理健康教育的新思路,加強培訓(xùn),落實內(nèi)容。注意典型案例剖析和創(chuàng)設(shè)情境教育,注重個別心理輔導(dǎo)和團體心理輔導(dǎo)相結(jié)合,努力消除學(xué)生在學(xué)習(xí)、交往等方面的心理障礙。心理健康教育的課題要逐步深入,取得實效。

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