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班主任學(xué)期工作計(jì)劃

時間:2024-10-09 23:36:55 工作計(jì)劃 我要投稿

班主任學(xué)期工作計(jì)劃

  時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢?下面是小編整理的班主任學(xué)期工作計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。

班主任學(xué)期工作計(jì)劃

班主任學(xué)期工作計(jì)劃1

  寒冬已過,萬物復(fù)蘇。轉(zhuǎn)眼間迎來了八年級的第二個學(xué)期。本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任八年(1)班的班主任,八年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級。我所擔(dān)任班主任的八(1)班共有40名學(xué)生,其中男生13人,女生27人,經(jīng)過一學(xué)年的努力學(xué)額鞏固率100%,班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步,但還存在著很多的不足,為了做好本學(xué)期班主任工作,繼續(xù)建設(shè)好這個班級,結(jié)合校長所做的班主任工作計(jì)劃的各項(xiàng)要求,本人特制定如下的計(jì)劃:

  我將繼續(xù)狠抓班風(fēng)建設(shè),主要通過班會時間,進(jìn)行教育;同時多給學(xué)生一些時間,班會上討論、評論近期班級出現(xiàn)的好與不好的事情,增加學(xué)生們自覺管理班級的責(zé)任感,使學(xué)生們在自我反思和自我批評的過程里,更能明確是非黑白,實(shí)現(xiàn)自律;繼續(xù)抓好常規(guī)工作,健全和完善班級制度;繼續(xù)狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí),爭取取得佳績。具體如下:

  一、班級情況分析

 。ㄒ唬、班風(fēng)方面

  我們的一班是一個團(tuán)結(jié)、向上、活潑的班級體,并培養(yǎng)了一批班干部和科代表,成為老師工作的好幫手;形成了良好的班級輿論導(dǎo)向,學(xué)生較明事理;常規(guī)工作成績很好,繼續(xù)保持。

 。ǘW(xué)生方面

  經(jīng)過努力,尖子生的培養(yǎng)初見成效,班級前幾名穩(wěn)定,且居年級前列,并能自覺、主動的學(xué)習(xí)。中游學(xué)生較有上進(jìn)心,能在比、學(xué)、趕、幫、超中不斷前進(jìn),但缺少適當(dāng)?shù)姆椒ê统种院愕膶W(xué)習(xí)品質(zhì)。而學(xué)習(xí)較吃力的學(xué)生數(shù)量增加是一班在新學(xué)期進(jìn)步發(fā)展的一大問題。他們普遍基礎(chǔ)薄弱,上進(jìn)心不強(qiáng),問題較突出。

  二、新計(jì)劃新目標(biāo)

  本學(xué)期,我計(jì)劃把我假期進(jìn)修的理論盡快運(yùn)用到班主任工作中來,并結(jié)合一班的基本情況和自身特點(diǎn),從以下幾個方面入手:

  (一)、班級管理方面

  1、作業(yè)收發(fā)制度:每天到校后放于桌角,早自習(xí)前10分鐘,統(tǒng)一收齊,并于課前交給各科老師,同時如實(shí)上報作業(yè)的完成情況。

  2、安全制度:針對初二具體情況,再次集體討論班級安全公約,要簡約易行,不走過場,落到實(shí)處。

  3、衛(wèi)生制度:八個小組,每組值日一周,組長負(fù)責(zé)制,分工到人并制定獎懲措施,組長和衛(wèi)生委員每天檢查,班主任抽查,特別樓下衛(wèi)生區(qū)和教室門、墻、死角等。

  4、班級布置:板報每月一期,內(nèi)容不要盲目,而是針對當(dāng)階段的班級不同情況,真正起到教育學(xué)生的目的。使學(xué)生們一近教室就能看到,并不斷加深印象和理解。

  首先,培養(yǎng)和利用好學(xué)生干部。班長、班委、團(tuán)支部成員及各科課代表和各組組長分工明確,責(zé)任到人,并形成定制,使班級工作能按部就班的完成。

  其次,利用好團(tuán)組織的吸引力。大力樹立已選的幾位團(tuán)員的榜樣,利用他們的帶頭作用,使更多的學(xué)生積極向團(tuán)組織靠攏,結(jié)交入團(tuán)申請書。然后對準(zhǔn)團(tuán)員們加強(qiáng)引導(dǎo)教育和管理,入團(tuán)選用及照片張貼上墻,接受每一位同學(xué)和老師的監(jiān)督。同時建立每月團(tuán)員評議的制度,既能對團(tuán)員同學(xué)加以督促,更能使準(zhǔn)團(tuán)員同學(xué)注意平時表現(xiàn)。而以每次成績的累積來決定下一批團(tuán)員的名單,比起一次性投票,也更公平、更民主。

 。ǘ⑺枷虢逃矫

  初二年級下半學(xué)期是學(xué)生在思想方面極容易出現(xiàn)問題的時候。部分學(xué)生壓力不足,容易放松,而部分后進(jìn)生則由于功課變難,而開始放棄努力,這些都不利于學(xué)生成長和班級的管理工作,因此思想教育工作必須時刻注意。

  1、盡可能多的利用自習(xí)、課間等多觀察學(xué)生的一舉一動,隨時關(guān)注每一個學(xué)生的思想波動和成績起伏。

  2、多向各位任課老師了解學(xué)生上其他科目時的狀態(tài),以便于更全面的了解學(xué)生,而不是只看他的言語和在班主任面前的表現(xiàn)。

  3、利用好班會,對學(xué)生加強(qiáng)思想教育,但要注意避免單純的說教,盡可能尋找適當(dāng)話題,引發(fā)學(xué)生興趣,讓學(xué)生參與進(jìn)來,以期收到更好的教育效果。根據(jù)當(dāng)時情況,設(shè)計(jì)和進(jìn)行。盡力做到班會不盲目,學(xué)生堂堂有收獲。

  4、通過家長會、家校通、單個電話聯(lián)系等多種方式取得與家長的.聯(lián)系與溝通,了解學(xué)生在家情況,并及時反饋學(xué)生在校情況。同時通過面談、家長會上部分家長的經(jīng)驗(yàn)介紹等方法對家長的教育方式提出建議和幫助。雙方配合,以達(dá)到最佳教育效果。

 。ㄈ⿲W(xué)習(xí)方面

  1、通過班會、談話等方式進(jìn)一步端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)興趣。

  2、通過開學(xué)之初對升學(xué)目標(biāo)、競爭伙伴的選擇,使學(xué)生樹立較高目標(biāo)和競爭意識,以增加學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。

  3、通過班會等形式引導(dǎo)學(xué)生活學(xué)活用別人的經(jīng)驗(yàn),逐漸形成適合自己的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。教會學(xué)生制定計(jì)劃,使之能真正實(shí)現(xiàn)“日日清、周周清、月月清!

  4、在班內(nèi)開展多種形式的學(xué)科競賽,增強(qiáng)學(xué)生的緊迫感,形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  5、讓學(xué)生重視每一次小測驗(yàn),并在測驗(yàn)后,幫助學(xué)生分析成績,更重要的是分析差距與原因,以便于盡快查漏補(bǔ)缺。

  6、常與任課老師聯(lián)系,了解各科情況,并盡量抽時間幫各科老師緊抓知識的落實(shí)工作。

  7、常與家長聯(lián)系,請家長配合檢查基礎(chǔ)知識的落實(shí)情況。

  初二下學(xué)期的鐘聲已敲響,我將繼續(xù)帶領(lǐng)一班的全體同學(xué),更進(jìn)一步,勇創(chuàng)佳績。

班主任學(xué)期工作計(jì)劃2

  一、工作要求

  1、對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和道德教育。引導(dǎo)學(xué)生明辨是非、善惡、美丑,從身邊的小事做起,逐步樹立社會主義榮辱觀,確定遠(yuǎn)大志向,弘揚(yáng)和培育民族精神,增強(qiáng)學(xué)生愛國情感,培育正確的理想信念。督促遵守《中小學(xué)生守則》、《中(小)學(xué)生日常行為規(guī)范》,端正生活態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

  2、教育指導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)水平,明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)好各門功課。面向全體學(xué)生,培養(yǎng)優(yōu)秀生和特長生,結(jié)合學(xué)生的個性特點(diǎn)和具體情況,因勢利導(dǎo),做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,營造比、學(xué)、趕、幫、超共同進(jìn)步的氛圍。

  3、加強(qiáng)班集體建設(shè)。明確班級管理目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識,培養(yǎng)優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),建設(shè)班級文化,提煉班級精神,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

  4、領(lǐng)導(dǎo)班委會工作,培養(yǎng)班干部,指導(dǎo)班委會、少先隊(duì)中隊(duì)開展工作。有計(jì)劃、有目的地開展好主題班會。組織指導(dǎo)學(xué)生參加班、校集體活動、公益活動和社會實(shí)踐活動。

  5、關(guān)心學(xué)生的生活與健康。教育學(xué)生愛清潔、講衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,關(guān)注學(xué)生的心理健康,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)。經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育。指導(dǎo)學(xué)生參加各種有益身心健康的科技、文娛和社會活動,鼓勵學(xué)生發(fā)展興趣和特長。

  6、做好本班學(xué)生思想評定和有關(guān)獎懲工作。定期組織開展學(xué)生公民素質(zhì)的.自評、互評工作,建立起學(xué)生自我教育、自我激勵和自我約束的機(jī)制。

  7、搞好班級日常管理。組織學(xué)生參加升旗儀式、出操、集會、社會實(shí)踐、社團(tuán)活動、勞動,做好對學(xué)生的考勤。

  8、聯(lián)系和組織本班教師商討本班教育工作,了解和研討學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想狀態(tài),協(xié)調(diào)平衡各科教學(xué),控制學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  9、加強(qiáng)與本班學(xué)生家長、社區(qū)的溝通聯(lián)系。做好家訪工作,開好家長會,聯(lián)系社區(qū),爭取家長和社會各方面的配合與支持,形成教育合力,共同做好對學(xué)生的教育工作。

  10、努力提高自身素質(zhì),搞好德育科研。加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高思想和道德素質(zhì)。掌握建設(shè)良好班集體的方法,提高管理水平、教育藝術(shù)和組織協(xié)調(diào)能力。

  二、工作常規(guī)

  (一)日常規(guī)

  1、組織學(xué)生參加每日的早鍛煉、早讀(晨會)課,并與任課教師配合指導(dǎo)學(xué)生參加好大課間活動和課外活動。

  2、指導(dǎo)督促學(xué)生做好班級、包干區(qū)衛(wèi)生工作。

  3、每天上下午至少各到班一次,了解學(xué)生出勤、健康、思想紀(jì)律和學(xué)習(xí)動態(tài),發(fā)現(xiàn)異常狀況,按權(quán)限作出相應(yīng)處理,并及時與家長聯(lián)系。

  4、管理好學(xué)生課堂、課間、就餐、午休等紀(jì)律。

  5、培養(yǎng)學(xué)生放學(xué)后關(guān)閉門窗、電器設(shè)備等的良好習(xí)慣。

  6、時刻注意學(xué)生安全,嚴(yán)防事故發(fā)生。放學(xué)組織學(xué)生有序走出校門,并按要求做好護(hù)送工作。

  7、記好班務(wù)日志。

  (二)周常規(guī)

  1、認(rèn)真組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式。

  2、認(rèn)真上好班會課。指導(dǎo)學(xué)生按計(jì)劃開展班隊(duì)活動以及各項(xiàng)主題教育活動。

  3、評析反思一周工作。圍繞學(xué)生學(xué)習(xí)、思想、紀(jì)律、班級達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)等工作進(jìn)行評析反思,表揚(yáng)先進(jìn),指出不足,并提出整改措施。

  4、有計(jì)劃、有針對性地做好個別教育工作。每學(xué)期要對班級所有學(xué)生找談一次。個別教育可通過活動、座談、家訪等多種方式進(jìn)行。

  5、做好與任課教師溝通協(xié)調(diào)工作。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,協(xié)商解決教育、教學(xué)中的問題,控制作業(yè)總量。

  6、組織每周一次大掃除及其它公益勞動。

  7、反思本周工作,安排好下周工作。

  (三)月常規(guī)

  1、每月至少主持召開一次班隊(duì)會。

  2、根據(jù)學(xué)校每月德育主題安排,指導(dǎo)學(xué)生出一期班級板報。

  3、根據(jù)各學(xué)段特點(diǎn),對學(xué)生的學(xué)習(xí)水平、公民道德素質(zhì)等發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行月總結(jié)評價,評價可采取學(xué)生自評、互評、教師評、家長評等方式進(jìn)行。做好對學(xué)困生、問題學(xué)生的分析轉(zhuǎn)化工作。

  4、參加每月一次的班主任工作例會,及時向年級組或?qū)W校匯報當(dāng)月班級工作活動開展情況。

  (四)學(xué)期常規(guī)

  1、學(xué)期初

  (1)做好學(xué)生報到注冊等工作,統(tǒng)計(jì)上報學(xué)額,嚴(yán)控輟學(xué)。

  (2)做好班級衛(wèi)生、書簿本發(fā)放、學(xué)生座位編排、隊(duì)列順序等工作。

  (3)組建、改選班委,明確分工,落實(shí)職責(zé)。

  (4)做好班級環(huán)境布置工作,營造良好的育人氛圍。

  (5)制訂好班級工作計(jì)劃。分析班級學(xué)生基本情況,提出班級工作目標(biāo),明確班級工作的主要內(nèi)容與要求,具體工作步驟和方法。主題班會和其他重大活動以表格形式列出。

  (6)學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中(小)學(xué)生日常行為規(guī)范》及校規(guī)校紀(jì)。

  (7)按要求做好學(xué)生情況登記工作,建立特殊生工作檔案。

  (8)了解檢查學(xué)生假期生活情況,并進(jìn)行講評。

  2、學(xué)期中

  (1)分析學(xué)生學(xué)業(yè)水平、公民道德素質(zhì)、班集體達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)狀況,明確下半學(xué)期學(xué)習(xí)工作努力方向。

  (2)開好班級學(xué)生和科任教師質(zhì)量分析會。

  (3)召開學(xué)生家長會。

  (4)總結(jié)班級培優(yōu)補(bǔ)差情況,適時調(diào)整策略。

  (5)召開一次班級學(xué)生座談會,了解學(xué)生對班級工作的意見和建議。

  3、學(xué)期末

  (1)組織好學(xué)生的期末復(fù)習(xí)和考核工作。

  (2)做好對學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作,填寫好素質(zhì)發(fā)展報告書。

  (3)組織好三好生、優(yōu)秀生及各類標(biāo)兵評比活動。

  (4)指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)安排假期生活,并對學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法和安全教育。

  (5)與班級“特殊生”談心,交流情感,分析現(xiàn)狀,肯定成績,指出問題,提出希望,并明確假期生活具體要求。

  (6)完成班主任工作總結(jié),一學(xué)年至少撰寫一篇德育工作論文。

  (7)將班務(wù)工作的有關(guān)材料遞交學(xué)校,及時歸檔。

班主任學(xué)期工作計(jì)劃3

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校德育工作指導(dǎo)思想為基準(zhǔn),堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,重視學(xué)生的養(yǎng)成教育。加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,整合社會資源,運(yùn)用各種教育載體,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育,幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體,關(guān)心他人,促使身心健康發(fā)展,形成健全的人格,為創(chuàng)建一個團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、積極、文明、向上的班集體而努力。

  二、班級概況:

  二年級四班共有39名學(xué)生,每個孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于年齡太小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。

  三、工作目標(biāo):

  1、班級人人有事做,事事有人做,時時有事做。

  2、及時檢查反饋,形成良好的班級運(yùn)行機(jī)制。

  3、培養(yǎng)學(xué)生做講文明,知禮儀的好學(xué)生。

  4、落實(shí)“一間小教室 十個大行動”。

  5、班級形成一種日日讀書,日日練字的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。

  四、內(nèi)容及措施:

  1、班集體建設(shè):

  這學(xué)期,我在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,著重培養(yǎng)學(xué)生為集體服務(wù)的意識和集體利益高于個人的意識。學(xué)生知道自己身處在集體之中,應(yīng)該為集體做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn),讓學(xué)生有個人服從集體的意識。

  2、注重班干部培養(yǎng):

  班干部是班集體中非常重要的組成部分。隨著學(xué)生年齡的增長,集體意識、競爭意識的增強(qiáng),本學(xué)期,我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結(jié)合的辦法。讓出兩個名額由班級學(xué)生通過競選產(chǎn)生,自薦和推薦相結(jié)合。通過競選,不但選出了班級學(xué)生喜愛的小干部,更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競爭,為班級、為同學(xué)服務(wù)的意識。我想后者是更為積極重要的。

  3、抓好班級常規(guī)教育:

  學(xué)生在校學(xué)習(xí),需要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,常規(guī)習(xí)慣的保障。在學(xué)習(xí)習(xí)慣中,緊抓課前準(zhǔn)備,抓課堂紀(jì)律。牢記沒有良好的'課堂紀(jì)律保障,學(xué)生就不可能很好地把課堂學(xué)習(xí)到的知識接受進(jìn)去。

  4、將“一間小教室,十個大行動”這一項(xiàng)目作為本學(xué)期的重中之重,落實(shí)以下內(nèi)容:三項(xiàng)文明、綠色視力、打造書香班級、每天起床向長輩問好、種一株小植物、學(xué)會整理書包和課桌、為每個孩子寫生日賀卡、陽光體育半小時、拒絕碳酸飲料、了解一位偉人并以他為榜樣。將教育與學(xué)生的實(shí)際生活緊密聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。

  5、做好勞動、衛(wèi)生和安全教育

  (1)要求學(xué)生積極參加家庭中的勞動,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。

  (2)教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級的整潔。

  (3)加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識,提高自我防范能力,利用早會講解安全、防火有關(guān)知識,增強(qiáng)安全意識,提高自我防范能力。

  6、創(chuàng)設(shè)良好的班級氛圍:

  充分發(fā)揮班干部的作用,合理分工各負(fù)其責(zé),給他們充分的權(quán)利,讓他們根據(jù)自己的管理計(jì)劃管理班級,并及時總結(jié),找出不足,以利再戰(zhàn)。平等的對待每一位學(xué)生,努力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),及時表揚(yáng),從而提高后進(jìn)生的自信心。

  7、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系

  通過與家長溝通掌握學(xué)生的思想動態(tài),家校共同努力,采用合理、有效的方法進(jìn)行教育,讓學(xué)生健康成長。爭取最佳教育效果。

  我愿意用自己的愛心和恒心為我們班的孩子指明前進(jìn)的方向,在新的學(xué)期里,繼續(xù)帶領(lǐng)孩子們前進(jìn)!

班主任學(xué)期工作計(jì)劃4

  我班本學(xué)期已成為新的畢業(yè)班之一,鑒于畢業(yè)班工作任務(wù)重,壓力大,時間短的特點(diǎn),在學(xué)期初制定好詳盡務(wù)實(shí)的工作計(jì)劃便顯得尤為重要。現(xiàn)根據(jù)我班的具體情況特制定本計(jì)劃:

  一、基本情況分析

  我班現(xiàn)有31人。男生16人,女生15人。從上學(xué)期的考試成績來看很不理想,從學(xué)科方面說,除了英語、物理高于區(qū)平均分外,其他學(xué)科均低于區(qū)平均分,尤其是語文、數(shù)學(xué)兩大基礎(chǔ)學(xué)科;各學(xué)科的不均衡導(dǎo)致大量學(xué)生存在瘸腿科目,學(xué)生總成績不理想。從學(xué)生的分?jǐn)?shù)段情況來說,優(yōu)秀生還可以,但差生比例太大,中間生比例也不理想,得分在390分以上的全級現(xiàn)只有13人。學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面仍存在較多問題。學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正、目的不夠明確,無奮斗目標(biāo),學(xué)習(xí)氣氛不濃、科目好惡現(xiàn)象明顯。

  二、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以人為本,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展,充分調(diào)動每一位任課教師的工作熱情,激活每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,開發(fā)每學(xué)生最大的潛能,爭取人人有收獲。要盡力改善學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成。堅(jiān)持堂堂清、天天清、周周清的要求。要求學(xué)生要求真務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地。

  三、具體工作措施

  1、開學(xué)初開好動員大會,做好學(xué)生的思想工作;分析現(xiàn)狀,認(rèn)真研究學(xué)生的實(shí)際情況;給學(xué)生施加一定壓力;加強(qiáng)與任課教師間的團(tuán)結(jié)協(xié)作。

  2、定期召開學(xué)生座談會,分析學(xué)生思想、心理、習(xí)慣、成績等的現(xiàn)狀,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距,商討應(yīng)對措施。隨時了解學(xué)生的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)情況,力求“保優(yōu),提中,轉(zhuǎn)差”,甩掉差生大“尾巴”。

  3、加強(qiáng)學(xué)生的管理工作;加強(qiáng)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。要時刻關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài),并做好相應(yīng)處理,確保學(xué)生思想穩(wěn)定、心情愉快、積極主動的進(jìn)行每一天的學(xué)習(xí),為高效學(xué)習(xí)做好心理保障。

  4、多關(guān)注“瘸腿科學(xué)生”的學(xué)習(xí)成績及思想波動情況,發(fā)現(xiàn)問題及時和有關(guān)教師交流,以督促有關(guān)教師對這些學(xué)生進(jìn)行針對性的輔導(dǎo)。

  5、上下午兩個大課間跟操,配合體育教師抓好學(xué)生體育訓(xùn)練工作。

  四、活動安排

  1、開學(xué)初召開學(xué)生動員大會,開好上學(xué)期質(zhì)量分析會。營造畢業(yè)班的氛圍,充分調(diào)動學(xué)生們的'積極性,掀起學(xué)生的學(xué)習(xí)熱潮。

  2、分層次召開學(xué)生座談會,以保障優(yōu)秀生、中間生、學(xué)困生能各自找準(zhǔn)自己的位置并能積極該主動的、想方設(shè)法的改善提高自己的成績。準(zhǔn)備慶國慶表演、中秋節(jié)活動。

  3、期中考試、質(zhì)量分析、家長會、分層次學(xué)生座談會。

  4、20xx年召開沖刺寒考動員大會,以寒考為短期目標(biāo),再次掀起學(xué)生的學(xué)習(xí)熱潮。

  5、認(rèn)真組織、積極參與學(xué)校政教處、教導(dǎo)處、團(tuán)委組織的各項(xiàng)活動。

班主任學(xué)期工作計(jì)劃5

  一、積極開展文體活動

  鼓勵學(xué)生積極參加文體活動,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),豐富學(xué)生的精神生活,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識。通過學(xué)生的參與,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和榮譽(yù)感,使學(xué)生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。

  二、加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治工作

  大學(xué)生思想相對中學(xué)生成熟、獨(dú)立,所以單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,反而有說教的嫌疑,但是思想政治教育是一項(xiàng)任何時候都不能放松的工作。我計(jì)劃對學(xué)生的思想政治工作是從三方面來開展,一是利用班會,從小的事情,身邊的事情,學(xué)生感興趣的事情引導(dǎo)學(xué)生,樹立正確的人生觀和價值觀,樹立愛國主義情懷;另一方面,我要充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩(wěn)定,有激進(jìn)傾向的學(xué)生,要多次進(jìn)行談心。

  三、加強(qiáng)班級日常管理

  在班級的日常管理中,配合學(xué)院、系上,認(rèn)真完成學(xué)院和系上布置的各項(xiàng)工作。在工作中,充分發(fā)揮班干部的作用,讓學(xué)生自主管理班級。做好班委和團(tuán)支部的分工工作,并注意培養(yǎng)和考核班頒布。同時,作好突發(fā)事件的預(yù)防工作,未雨綢繆,防患于未然。

  四、拓展學(xué)生知識結(jié)構(gòu)

  提高學(xué)生的社會適應(yīng)能力,充分利用學(xué)院、分院、各部門、老師和社會的各種資源,讓學(xué)生多參加相關(guān)活動,在培訓(xùn)中學(xué)到知識,在實(shí)際操作中得到體驗(yàn),在精彩的`演講中受到啟發(fā)。

  五、狠抓班級學(xué)風(fēng)

  學(xué)生進(jìn)入第二學(xué)期,人頭熟了,地頭熟了,剛進(jìn)校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了,這學(xué)期是學(xué)生在學(xué)習(xí)上的一個轉(zhuǎn)折期,轉(zhuǎn)變得好的能適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式,學(xué)有所獲,轉(zhuǎn)變得不好的,可能就會出現(xiàn)這樣那樣的問題。所以,我在班周會上要次次強(qiáng)調(diào),對學(xué)有余力的同學(xué)要引導(dǎo)其獲取更廣泛和更深入的知識,對一般學(xué)生要注意鼓勵和督促,對成績差的學(xué)生要找原因,盡最大限度讓其心思放在學(xué)習(xí)上。

  六、注重學(xué)生心理素質(zhì)教育

  心理素質(zhì)教育在大學(xué)生中越來越重要,由于生理、心理因素方面的影響,由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)等社會因素的影響,有可能不少學(xué)生會產(chǎn)生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等。這就對班主任工作提出更高的要求,要求在心理素質(zhì)教育中能即時了解學(xué)生的心理狀態(tài),抓住時機(jī),有針對性地為學(xué)生排憂解難。

  七、注重學(xué)生寢室文化建設(shè)

  學(xué)生寢室是學(xué)生大學(xué)生活的縮影,讓他們把寢室當(dāng)成第二個家,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學(xué)期做得好的幾個寢室要繼續(xù)保持,爭取在這學(xué)期能更上層樓。積極響應(yīng)分院號召,把寢室衛(wèi)生天天9分做為一種達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。

  在這一學(xué)期里,我計(jì)劃通過以上幾方面的努力,把班級做好,讓學(xué)生的整體素質(zhì)不斷的提高?偟膩碚f,以上就是杜宇下一學(xué)期的工作情況的計(jì)劃。大學(xué)時光是一生中最美好的時間,無憂無慮,不用擔(dān)心外面時事的變化,也不用擔(dān)心自己的未來前途,所以每一名大學(xué)生都是快樂的,在快樂中學(xué)習(xí),直到畢業(yè)的那天,走上社會,為祖國做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

班主任學(xué)期工作計(jì)劃6

  為了使四年級的學(xué)生能夠健康快樂的成長,讓他們在學(xué)校能夠得到全面發(fā)展,20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期四年級班主任工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,以課堂教學(xué)和教育活動為載體,以構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo),本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),把教育深入到各種活動中,

  二、本班基本情況

  我班一共有34人,男生18人,女生16人。他們來自長發(fā)的各個地方。大多數(shù)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難,基于這種情況,在以后的班主任工作中應(yīng)注意不加重學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),因?yàn)榇蠖鄶?shù)同學(xué)的家庭經(jīng)濟(jì)狀況差不多,所以,雖然貧困,但不存在由此而感到自卑的同學(xué)。

  在上學(xué)年的統(tǒng)測中,本班語文平均分79。6分,最高分是98分,最低分是46分;數(shù)學(xué)平均分72分,最高分95分。顯而易見,他們的學(xué)習(xí)成績有待鞏固與提高。

  我班學(xué)生都是住校,離開父母獨(dú)自生活,沒有父母的提醒,所以有很多不良的衛(wèi)生習(xí)慣,如飯前、便后和勞動后不洗手,早上起床不刷牙,在宿舍里、教室里亂扔垃圾等,這些都對學(xué)生的健康成長不利。

  我班學(xué)生的年齡在10—13歲之間,因其年齡特征,大多數(shù)的同學(xué)都處于少年不知愁滋味的狀態(tài)中,但是由于班里學(xué)生的學(xué)習(xí)成績參差不齊,有各科都比較優(yōu)秀的,也有各科都差的,學(xué)習(xí)成績明顯落后的有三位同學(xué),這三位同學(xué)在課堂上表現(xiàn)得很沉默,在平時的游戲中,他們都顯得那么沒有分量,所以在以后的工作中應(yīng)多注意這三位同學(xué)的心理健康。

  三、工作重點(diǎn):

  1、結(jié)合班會、隊(duì)會加強(qiáng)班級管理工作,樹立良好班風(fēng),在班級中樹立榜樣。加強(qiáng)班級建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  2、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范少先隊(duì)組織。

  3、通過豐富多彩的'活動,提高隊(duì)員的素質(zhì)、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力,以及心中有他人的意識。

  四、具體工作安排

 。ㄒ唬I造xxx班級

  1、學(xué)生與學(xué)生的xxx

  經(jīng)過三年的培養(yǎng),四年級的同學(xué)能夠做到互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛。如:誰生病了,旁邊的同學(xué)都會給予力所能及的照顧。但是成績較差的幾位同學(xué)和班集體有些脫離,作為班主任以后應(yīng)多注意發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),在班上表揚(yáng)他們,鼓勵他們讓其他同學(xué)重新認(rèn)識他們,接受他們,認(rèn)可他們。同時,也應(yīng)鼓勵這幾個同學(xué)重新認(rèn)識自己,樹立自信,主動融入班級。讓學(xué)生學(xué)會尊重、學(xué)會理解、學(xué)會團(tuán)結(jié)、學(xué)會寬容與愛。

  2、老師與學(xué)生之間的xxx

  作為班主任要做到師生xxx,首先就要放下管理者的架子,尊重學(xué)生、賞識學(xué)生、鼓勵學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生,在教育教學(xué)過程中做到一碗水端平,不惡意挖苦諷刺學(xué)生,同時,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的錯誤要及時給予批評指正,不放任自流。

  3、教師與家長的xxx

  教師和家長都是學(xué)生健康成長的關(guān)鍵人物,所以教師和家長要建立xxx的關(guān)系。班主任應(yīng)該做到經(jīng)常與家長溝通,應(yīng)該經(jīng)常用手機(jī)聯(lián)系或發(fā)短信的方式告訴家長學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),有些什么進(jìn)步,存在什么現(xiàn)象,讓家長及時了解自己的孩子,從而對其有針對性的教育,家校攜手共同讓學(xué)生健康成長。

班主任學(xué)期工作計(jì)劃7

  一、開學(xué)準(zhǔn)備工作:

  1、布置教室,在黑板上寫出“歡迎回家”四個大字。

  2、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。

  3、檢查作業(yè),共有10種類型的作業(yè)。

  4、發(fā)書,發(fā)本。

  5、讀文章:“生存教育在美國”。讓學(xué)生知道我們到學(xué)校的意義。

  二、班主任工作的分類:

  第一類:每天必做的事情

  1、值日生日記,值日生檔案,班級日記。

  2、每日一句。按學(xué)號寫。

  3、中午的休息的安排,課前一支歌。

  4、自習(xí)課的管理,要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí)。

  5、放學(xué)以前的工作小結(jié),布置作業(yè)。

  6、檢查學(xué)生的行為規(guī)范,由學(xué)生自己檢查。 7。值日生小結(jié),總結(jié)當(dāng)天的值日情況,提出問題并建議改正措施。

  第二類:每周必做的事情。

  1、小組評比,每周評出一個先進(jìn)小組。

  2、每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。

  3、每周批改一次日記,學(xué)生每周寫三篇。

  4、組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質(zhì)教育。

  5、欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。布置命題日記。

  6、周五放學(xué)以前唱班歌“相親相愛”。

  7、爭取全校每周的流動紅旗。

  第三類:每月必做的事情。

  1、統(tǒng)計(jì)月考的成績,獎勵進(jìn)步的學(xué)生。

  2、統(tǒng)計(jì)一個月來 作業(yè)全交名單。(同上)

  3、給每個過生日的學(xué)生唱一首《生日歌》,送一份小禮物。在日歷上圈出學(xué)生的生日。

  4、給班干部提建議,給班主任提意見。

  5、樹立永爭第一的信心,積極參加學(xué)校的.各種活動。

  三、班主任工作思路

  1、以人為本,教育學(xué)生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。

  2、營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

  3、教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。

  4、利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。

  5、關(guān)愛每一個學(xué)生,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。

  6、上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭第一!

  這是一個班主任對新學(xué)期工作的計(jì)劃,算是引路吧,希望你得到線上各位朋友的支持!

班主任學(xué)期工作計(jì)劃8

  眾所周知,初三年級是初中教學(xué)的一個最重要的教學(xué)階段。對于每個初三教師來說,所面臨著的教學(xué)任務(wù)會更加繁重,壓力也會更大。為了順利完成教學(xué)任務(wù),激發(fā)廣大師生的工作學(xué)習(xí)熱情,努力創(chuàng)造條件,爭取在中考中取得優(yōu)異的成績。我們初三全體老師將群策群力,克服困難,全心投入,迎難而上,發(fā)揚(yáng)拼搏精神,抓緊抓嚴(yán)抓實(shí)各個教育教學(xué)環(huán)節(jié),積極協(xié)助學(xué)校各處室配合完成布置的各項(xiàng)任務(wù),團(tuán)結(jié)本組教師,搞好年級組凝聚力工程,完善教育教學(xué)的管理工作,抓好常規(guī)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭中考取得好的成績。

  一、教學(xué)工作:

  1、加強(qiáng)課堂教學(xué),努力轉(zhuǎn)變觀念,提高課堂效益,積極探索新課程教學(xué)的課堂模式。提出合理可行、有效的中考復(fù)習(xí)模式和方法。

  2、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,加強(qiáng)備課組的教育教學(xué)工作。各備課組要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn),將課改的理念滲透到學(xué)科教學(xué)中,研究考綱,研究教材教法、學(xué)生學(xué)法,根據(jù)本屆初三學(xué)生實(shí)際情況制定本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。把教學(xué)研究工作落到實(shí)處。

  3、加強(qiáng)中考研究,認(rèn)真研究中考命題的特點(diǎn)和規(guī)律,針對不斷變化的中考,加強(qiáng)考試的.動態(tài)研究,以此指導(dǎo)復(fù)習(xí),抓好專題復(fù)習(xí)研究,有效地把初三階段的知識點(diǎn)梳理清楚,以使學(xué)生全面掌握知識。

  4、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,常抓不懈。提高課堂教學(xué)效益,向40分鐘要質(zhì)量。

  5、做好班級現(xiàn)狀分析,找出薄弱環(huán)節(jié),分析原因。尋找對策,確定學(xué)科偏差學(xué)生,幫助這些學(xué)生平衡發(fā)展,以提高合格率。

  6、重視月考、期中、期末考試制度,及時召開質(zhì)量分析會,及時診斷,及時反思,及時解決考試中出現(xiàn)的問題。5、認(rèn)真抓好體育訓(xùn)練,力爭體育中考成績達(dá)到較好水平。

  7、高度重視培優(yōu)工作,加大培優(yōu)力度,對前30名學(xué)生要加大力度,為他們松綁減壓,營造寬松的競爭氛圍,力求在和諧的競爭環(huán)境中迎難而上,使優(yōu)秀學(xué)科更加優(yōu)秀,使薄弱學(xué)科也優(yōu)秀;針對前200名學(xué)生,也要加大力度,確保尖子生培養(yǎng)上有所突破。

  8、配合教研室做好年級教學(xué)視導(dǎo)工作,主動約請教研室的同志到初三進(jìn)行教育教學(xué)視導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。

  9、做好中考各項(xiàng)報名工作,確保參考學(xué)生考出友誼的成績。

  10、做好初三學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,適當(dāng)調(diào)節(jié)情緒,以良好的心情投入學(xué)習(xí)中去。

  二、德育工作:

  1、根據(jù)學(xué)校要求,定期召開年級組大會,對初三年級開展理想、信念教育活動。抓學(xué)生的思想教育,以“拼搏創(chuàng)造奇跡,成功來自努力”、“一分耕耘,一分收獲”“知識改變命運(yùn)、奮斗成就未來”激勵學(xué)生,促使他們樹立信心,鼓足勇氣,最后沖刺。

  2、幫助學(xué)生分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制定出短期和長期目標(biāo),以積極良好的心態(tài)對待中考前的每一次考試。

  3、加強(qiáng)家校合作,及時向家長反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)情況、思想動態(tài)、紀(jì)律表現(xiàn),與家長共同探討切合實(shí)際的教育方法,對穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習(xí)情緒、促使良好思想品德養(yǎng)成、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、提高學(xué)習(xí)成績起到一定效果。定期召開家長會,及時反饋學(xué)校的信息,最大限度去的家長的支持。

  4、關(guān)注后進(jìn)生,不放棄任何一個學(xué)生,要在情感教育上多下功夫,要對后進(jìn)生做到有愛心細(xì)心加耐心,善于挖掘他們的閃光點(diǎn)。對待后進(jìn)生不歧視,從而有效地保證后進(jìn)生提高。

  5、重視學(xué)生的心理健康教育,有的放矢地開展工作。發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題就及時對癥下藥。減輕學(xué)生壓力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  三、月工作安排:

  二月:準(zhǔn)備學(xué)科測試(新課結(jié)束后進(jìn)行)

  啟動第一輪復(fù)習(xí)工作;(第三周開始)

  中考報名的前期準(zhǔn)備;

  我的新學(xué)期打算(學(xué)生研討計(jì)劃)

  召開年級培優(yōu)老師會議,部署新學(xué)期的培優(yōu)工作;

  三月:進(jìn)行第二輪復(fù)習(xí)教學(xué)案的編寫工作;

  階段測試,階段測試總結(jié);

  初三百日沖刺誓師大會;

  四月:復(fù)審初三第二輪復(fù)習(xí)教學(xué)案;

  部分學(xué)科薄弱老師座談會;

  學(xué)習(xí)常規(guī)問卷調(diào)查;

  五月:進(jìn)入二輪復(fù)習(xí)教學(xué)階段,并組織調(diào)研;

  部分薄弱班級學(xué)生座談會;

  調(diào)研年級作業(yè)考試化的學(xué)習(xí)效果;

  調(diào)研部分學(xué)科作業(yè)量;

  中考報名;指導(dǎo)中考考生填寫志愿;

  六月:初三第三輪復(fù)習(xí)情況;優(yōu)生座談會;

班主任學(xué)期工作計(jì)劃9

  寒假已經(jīng)過去,新的學(xué)期將要開始,對于高三下學(xué)期是高考前的沖刺階段,以下是我個人做的高三下學(xué)期的工作計(jì)劃。

  一、常規(guī)工作

  對于班級的常規(guī)管理,仍然以校德育處的學(xué)生管理手冊為基礎(chǔ),結(jié)合高三x班學(xué)生的特點(diǎn),以班規(guī)為輔。

  高三x班主要班規(guī):

  1、出勤:所有請假手續(xù)一律按照學(xué)生管理手冊辦理,學(xué)生如需請假必須由家長請假,請病假提供醫(yī)院診斷證明,請事假有充足的事假理由,凡是沒有請假無故不來校上課或事后請假的學(xué)生及時調(diào)查原因,凡是在補(bǔ)課期間出現(xiàn)無故缺勤或事后請假的學(xué)生,一律取消補(bǔ)課資格。

  2、遲到:早上xx后視為遲到,遲到學(xué)生取消早自習(xí)資格,在辦公室上早自習(xí);課間x分鐘鈴響起后,視為遲到,遲到的學(xué)生說明原因,在當(dāng)天中午在班內(nèi)進(jìn)行道歉;中午x鈴響后x視為遲到,遲到的學(xué)生取消班內(nèi)午休資格;周六補(bǔ)課遲到的同學(xué)取消當(dāng)天該生的補(bǔ)課資格。

  3、零食:課堂上發(fā)現(xiàn)吃零食(包括飲料和奶制品等)或地面上有零食袋或零食的碎渣,全班同學(xué)禁止在班內(nèi)吃零食一星期。

  4、課堂:課堂講話,影響上課秩序的同學(xué)經(jīng)提醒無效的,取消當(dāng)堂課,請到班主任辦公室;課堂睡覺,取消課桌使用權(quán)一天。

  5、手機(jī):攜帶手機(jī)的同學(xué)請每天早上按時交給班長,凡是沒有上交但是在校期間被發(fā)現(xiàn)在校內(nèi)使用手機(jī)者,沒收手機(jī),高考結(jié)束后歸還。

  6、衛(wèi)生:飯前做衛(wèi)生,課前擦黑板,按時做窗臺臺面、儲物柜、講臺的衛(wèi)生。因個人原因,導(dǎo)致衛(wèi)生扣分,罰做班內(nèi)衛(wèi)生一周。

  二、分層關(guān)注班內(nèi)學(xué)生

  保一本生。

  重點(diǎn)抓xx數(shù)學(xué)、化學(xué);xx的物理、化學(xué)、生物。

  保二本生xx。

  重點(diǎn)抓xx的外語、語文;xx的`語數(shù)外;xx的數(shù)學(xué)、外語;x的化x學(xué);xx的數(shù)學(xué)、化學(xué);xx的數(shù)學(xué);xx的數(shù)理化;xx的數(shù)理化;

  一個計(jì)劃是必須的,對于自己學(xué)生的了解,做一些著重點(diǎn),還是很好的。

班主任學(xué)期工作計(jì)劃10

  新的學(xué)期新的開始,經(jīng)學(xué)校的安排,今年我擔(dān)任七年級(2)班的班主任工作。盡管已經(jīng)有班主任工作經(jīng)歷,但我仍然感覺內(nèi)心沉重,也許是因?yàn)榘嘀魅蔚墓ぷ髫?zé)任重大,擔(dān)子沉重的緣故吧!但我還年輕,始終認(rèn)為磨煉是人生中最寶貴的一筆財富,我有信心和決心接受新的持挑戰(zhàn)!

  一、指導(dǎo)思想

  作為剛從小學(xué)升入中學(xué)的'七年級年新生,正處于逐步了解適應(yīng)階段,也是今后看做工作順利開展和良好學(xué)風(fēng)形成的重要出發(fā)點(diǎn),因此,加強(qiáng)七年級年段的養(yǎng)成規(guī)范教育是本學(xué)期工作重點(diǎn),也是年段穩(wěn)定和良好段風(fēng)形成的重要組成部分。本學(xué)期將在落實(shí)學(xué)校計(jì)劃的基礎(chǔ)上,以“務(wù)實(shí)”的態(tài)度落實(shí)課程改革的精神,并通過宣傳教育、各類活動、先進(jìn)班級,優(yōu)秀學(xué)生的評選等手段,營造一個“自主、和諧、競爭、超越”的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和教育陣地

  二、班級基本情況分析

  七(2)班共有學(xué)65生人,其中男生48人,女生17人,大部分來自農(nóng)村。從入學(xué)成績來看,本班學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差。面對這樣的情況,我深感壓力巨大。如何在如此低的起點(diǎn)上管理和經(jīng)營好這個班級,爭取取得突破,開創(chuàng)新的局面,是本學(xué)期工作的重中之重。

  三、班級管理目標(biāo)與任務(wù)

  1、嚴(yán)格紀(jì)律,逐步規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

  2、努力打造一支認(rèn)真負(fù)責(zé)、求實(shí)進(jìn)取的班干部隊(duì)伍。

  3、逐步培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、有凝聚力和班級榮譽(yù)感的班集體。

  4、營造良好學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生競爭意識,逐步形成優(yōu)良班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  5、培養(yǎng)自主管理的主人翁意識,形成系統(tǒng)的紀(jì)律、德育和安全教育班級規(guī)范。

  四、班級管理措施

  1、制定班規(guī),規(guī)范學(xué)習(xí)和生活紀(jì)律

  “沒有規(guī)矩,不成方圓”,開學(xué)必須盡快形成具本班特色的、切實(shí)可行的班紀(jì)班規(guī),并提交班上討論通過,全面規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活紀(jì)律,最快速度適應(yīng)初中階段學(xué)習(xí)狀態(tài)。同時班主任要嚴(yán)格貫徹落實(shí)。

  2、競選班干部,形成層層負(fù)責(zé)機(jī)制

  班干部是維系班級日常學(xué)習(xí)生活正常運(yùn)行的直接管理者和監(jiān)督者,是班主任的得力助手。先觀察一段時間,然后選定班委并明確各自職責(zé)。(明確:班干部只對班主任負(fù)責(zé)。)

  3、營造具有良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),具有凝聚力的班集體。

  從第一課起班主任就要注意灌輸學(xué)生班級主人翁意識。同時努力營造一個輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,形成一種愛班級、愛學(xué)習(xí)的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。除此之外,班主任還要注意在各種團(tuán)隊(duì)活動中,日常學(xué)習(xí)生活中創(chuàng)造機(jī)會,培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神,逐步形成團(tuán)結(jié)互助,具有凝聚力的集體。

  4、 分層教育,特殊關(guān)注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)

  班內(nèi)形成一對一幫扶組合,區(qū)別對待不同智力和學(xué)習(xí)程度的學(xué)生。班主任對后進(jìn)生尤其要倍加關(guān)注,不歧視和放棄后進(jìn)生。相反,要根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)本著就近發(fā)展的原則做輔導(dǎo),努力發(fā)現(xiàn)和抓住其閃光點(diǎn)進(jìn)行適時教育。

  5、交流溝通,做好學(xué)生心理健康教育

  既做嚴(yán)師,又做慈母,建立師生友誼,關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,深入到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中去,了解他們的所思所想,作心與心的交流與溝通,及時地發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題。

  6、警鐘長鳴,樹立防患避患安全意識

  安全重于泰山,警鐘要長鳴。學(xué)習(xí)生活中,安全工作要時時講、牢牢抓,并具體落實(shí)到每一個細(xì)節(jié)中去。同時,配合學(xué)校做好教室宿舍安全日檢工作,讓防患避患意識深入到每一個學(xué)生心中。

  7、家校聯(lián)系,形成學(xué)校家庭教育合力

  建立“家校聯(lián)系單”,第一時間反饋學(xué)生在校情況,及時告知家長,要求家長全力配合老師做好子女的思想教育,形成學(xué)校家庭教育的合力。

班主任學(xué)期工作計(jì)劃11

  又一個學(xué)期到來了,我跟著我的XX個“小幺”們一起升入了二年級,他們心中是什么樣的感受我不是很清楚,但是我心中的欣喜溢于言表,我愛我的學(xué)生們,我愛我的班主任工作,如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!

  一、班級概況

  開學(xué)以后,確定了我們班有33個孩子,一個孩子轉(zhuǎn)學(xué)走了,由于年齡小,自制能力差,這些孩子時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,男生在這方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),個別學(xué)生缺乏主動性,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和紀(jì)律有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

  二、班級管理措施

  承襲上學(xué)期的優(yōu)良傳統(tǒng)并加以改良,我初步制定了本學(xué)期的班級工作計(jì)劃:

  1、培養(yǎng)得力小助手共同管理班級。

  這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級管理再上新臺階,及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  2、加強(qiáng)課堂和課間紀(jì)律

  嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律(看老師,不說話,認(rèn)真聽,不亂動),如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由課代表記錄,并記在學(xué)生評價表中,成績與雛鷹爭章卡掛鉤。

  豐富孩子們課間活動,開展“跳繩、跳皮筋、踢毽子”等活動,游戲項(xiàng)目要由同學(xué)們自己提出,有意義地進(jìn)行。同時,隨時提醒學(xué)生要注意安全,寓教于樂。課間違紀(jì),由班長、紀(jì)律委員記錄,不追逐打鬧,違反紀(jì)律扣星,成績與雛鷹爭章卡掛鉤。

  3、個人和班級衛(wèi)生方面

  個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,頭發(fā)指甲定期修理,桌屜干凈,物品整齊。

  班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由勞動委員負(fù)責(zé)。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé),帶領(lǐng)1個衛(wèi)生員進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行表揚(yáng)加星。

  4、班級綠色銀行

  繼續(xù)做好班級的綠色銀行工作,并指派專人負(fù)責(zé),記錄學(xué)生們的勞動成果,并加以獎勵。

  三、班級目標(biāo)

  1、在養(yǎng)成教育過程中,讓孩子們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。

  3、積極參加學(xué)校組織的'各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

  4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  5、讓班級充滿活力與創(chuàng)新,更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展。

  班級工作千頭萬緒,我將從每一件小事著手,把工作落到實(shí)處,以上是我初步的計(jì)劃,在工作中我將不斷改進(jìn),我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,成為真正的“班媽”。

  九年級,是初中生關(guān)鍵的一年,為實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)有理想、有信心、有毅力、有干勁、講文明、守紀(jì)律的畢業(yè)生,學(xué)生能夠考上理想的高中”的總目標(biāo),在積極落實(shí)學(xué)校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,根據(jù)九(XX)班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性,制定本工作計(jì)劃。

  班級目標(biāo):

  1、加大班級管理力度,樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),增強(qiáng)班級凝聚力,提高學(xué)生競爭力。

  2、每個學(xué)生都有明確的目標(biāo)計(jì)劃,并且有信心、有毅力、有干勁去實(shí)現(xiàn)理想。

  3、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,做好中等生的提高工作。

  工作重點(diǎn):

  1。加強(qiáng)班級管理,緊抓學(xué)生行為規(guī)范。

  2。定目標(biāo),樹典型,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3。大力做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)。

  4。開好班會,及時解決班級存在的主要問題,讓學(xué)生及時充電。

  班級口號:團(tuán)結(jié)一心,爭創(chuàng)佳績。

  具體措施

  1。加大班級管理力度,繼續(xù)樹立良好班風(fēng),促進(jìn)學(xué)風(fēng)。

  遵守紀(jì)律是學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要保證,良好班風(fēng)是集體更具競爭力的基礎(chǔ)。九年級是初中決戰(zhàn)性的一年,為使4班集體和個人都更具競爭力,本學(xué)期將加大班級管理力度,力爭杜絕違紀(jì)現(xiàn)象。

 。1)加強(qiáng)班干部隊(duì)伍管理和培養(yǎng),讓學(xué)生能更好的自我管理。每周開班委例會,討論班級出現(xiàn)的問題及解決措施等。

  (2)針對平時紀(jì)律表現(xiàn)差的學(xué)生,及時進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

 。3)繼續(xù)密切保持和生活老師聯(lián)系溝通,統(tǒng)一思想。及時幫助解決宿舍區(qū)出現(xiàn)的問題。

 。4)加大早自習(xí)和下午自習(xí)課的管理力度,嚴(yán)格要求做到“不亂講話,不準(zhǔn)串位,嚴(yán)格遵守自習(xí)課紀(jì)律”,維護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

 。5)樹立文明守紀(jì)典型。我班大部分同學(xué)已經(jīng)基本形成了良好的行為習(xí)慣。為使班級每一位同學(xué)的組織紀(jì)律性、團(tuán)隊(duì)意識進(jìn)一步增強(qiáng),本學(xué)期班內(nèi)樹立文明守紀(jì)的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。

  2。加強(qiáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成,提高整體競爭力,促進(jìn)班風(fēng)。

 。1)制定目標(biāo)計(jì)劃。幫助每一個學(xué)生進(jìn)行自我分析,明確自身的長處及不足,針對自身的特點(diǎn)制定最合適的目標(biāo)計(jì)劃,并幫助學(xué)生執(zhí)行計(jì)劃。

  ①樹立中考目標(biāo)。利用班會課向?qū)W生介紹各高中以往的分?jǐn)?shù)線及基本情況。結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況確定中考目標(biāo)。指明學(xué)生努力奮斗的方向。

 、跇淞W(xué)期目標(biāo)。學(xué)期目標(biāo)主要以“定分?jǐn)?shù)”和“找對手”為主。讓學(xué)生明確本學(xué)期要學(xué)習(xí)成績要達(dá)到什么層次。找一個追趕的目標(biāo),盡力超過對手,營造競爭氣氛。形成互相督促,互相監(jiān)督的學(xué)習(xí)氛圍。

 、鄱ê弥苡(jì)劃。由于初三學(xué)習(xí)緊張,學(xué)習(xí)任務(wù)重。所以必須讓學(xué)生明確每周自己要做到什么,上周還有什么沒有做好,及時總結(jié)反思,檢查改進(jìn)。

  (制定目標(biāo)的工作在第一周完成。學(xué)生計(jì)劃實(shí)施由班主任和學(xué)生共同監(jiān)督。)

 。2)繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  經(jīng)過兩年的不懈努力,我班學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)習(xí)方法的積累上已經(jīng)取得一些成績,但面對初三繁重的學(xué)習(xí),目前多數(shù)同學(xué)還不能很好的適應(yīng)。如不能合理安排時間,學(xué)習(xí)效率低下,不能自覺復(fù)習(xí)、差缺補(bǔ)漏,不能及時反思總結(jié)等等現(xiàn)象。因此,本學(xué)期還將繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)工作,力爭讓學(xué)生學(xué)習(xí)忙而有序,提高學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)效率。主要的方向是在課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣、自習(xí)習(xí)慣等。

 、僬n堂學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  主要做三項(xiàng)工作:

  第一,各科任老師和值日班部一起抓好課前準(zhǔn)備。

  第二,結(jié)合各科實(shí)際,課堂上要求學(xué)生對對有疑問、重點(diǎn)、易錯題、補(bǔ)充題等等做好筆記。

  第三,學(xué)會自我提醒,學(xué)生間互相提醒,防止走神發(fā)呆,杜絕不專心聽講,保證每節(jié)課都有收獲。

 、谧粤(xí)習(xí)慣。

  主要是三方面的工作:

  第一,督促學(xué)生利用好自習(xí)課。安排好每節(jié)自習(xí)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。嚴(yán)格做到“不亂講話,不準(zhǔn)串位,嚴(yán)格遵守自習(xí)課紀(jì)律”。每節(jié)自習(xí)課班主任監(jiān)督。培養(yǎng)學(xué)生自覺利用好時間,提高學(xué)習(xí)效率的習(xí)慣。

  第二,引導(dǎo)學(xué)生利用好課余時間。培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

  第三,培養(yǎng)學(xué)生自覺讀課外讀物的習(xí)慣。擴(kuò)大知識面,掌握更多更好的方法。

  (3)加強(qiáng)和科任老師聯(lián)系,做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。班主任及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,針對學(xué)生具體情況制定措施,幫助學(xué)生排除思想、學(xué)習(xí)上的障礙,力爭提高學(xué)習(xí)成績。

  本工作從三方面入手:

  第一,優(yōu)生參加年級統(tǒng)一訓(xùn)練。必要時個別輔導(dǎo)。

  第二,差生由科任老師“一對一”輔導(dǎo)。

  第三,由督學(xué)組負(fù)責(zé),繼續(xù)實(shí)施“一幫一”及“學(xué)習(xí)小組”的互助學(xué)習(xí)。

 。4)樹立學(xué)習(xí)典型。班內(nèi)樹立起勤奮好學(xué)、科學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)典型。為了使班級每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)目的性進(jìn)一步增強(qiáng),并在班級營造勤奮學(xué)習(xí)、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、相互學(xué)習(xí)、相互競爭的良好的學(xué)習(xí)氛圍。

 。5)在班內(nèi)展開“三比”活動。

  ①內(nèi)容:學(xué)習(xí)比勤奮、比質(zhì)量,體育鍛煉比刻苦。

  ②具體措施:學(xué)習(xí)評比由督學(xué)組負(fù)責(zé)組織,最勤奮的同學(xué)名單由全體同學(xué)投票產(chǎn)生,學(xué)習(xí)質(zhì)量由每次考試成績決定,評出成績好的和進(jìn)步大的。體育鍛煉由體育委員負(fù)責(zé),由體育老師審核?己藘(nèi)容包括課間操、眼保健操、體育課、晨跑的出勤情況、自覺鍛煉的次數(shù)等等。

 、郦剟钷k法:初定每月評比一次,利用班費(fèi)給予一定的獎勵。

  3、搞好學(xué)習(xí)活動,豐富學(xué)習(xí)生活,增強(qiáng)學(xué)生競爭意識,促進(jìn)班級活力,開拓學(xué)生知識視野。由督學(xué)組全面負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)知識競賽,班內(nèi)開展學(xué)習(xí)知識競賽。初步計(jì)劃開展的競賽有:語文背誦或朗誦比賽、英語背誦或詞匯積累比賽、數(shù)理化解題或找錯比賽、政治時事競賽等等。

  4、加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉,大力抓好兩體、兩操。體育力爭出好成績。對體育特困戶,班主任和體育老師一起設(shè)法幫助其解決困難。(本工作貫穿整一學(xué)年,班主任堅(jiān)持每次都到現(xiàn)場監(jiān)督。)

  5、加強(qiáng)心理輔導(dǎo),做好青春期教育。德育小組加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo),加強(qiáng)師生交流。及時疏導(dǎo)學(xué)生心理問題,及時解決學(xué)生矛盾。

  6、抓好學(xué)生思想工作。

 。1)注意學(xué)生思想動向,及時疏導(dǎo)學(xué)生心理問題。

 。2)引導(dǎo)學(xué)生塑造高尚的人格,告別陋習(xí),提升正氣。

 。3)引導(dǎo)學(xué)生追求更高的思想境界,積極參加團(tuán)課學(xué)習(xí),積極向團(tuán)組織靠攏。

  7、安全教育。安全問題是德育的核心問題,特別是初三,學(xué)生經(jīng)過在學(xué)校三年的學(xué)習(xí)和生活,什么心態(tài)都有;再加上即將畢業(yè),所以很容易出現(xiàn)一些突發(fā)事件。針對這些具體情況,將通過黑板報、宣傳材料、告家長書等加強(qiáng)學(xué)生的自律意識和安全教育。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了個人安全、個人財物的安全、公物的安全及上課間操和體育課、微機(jī)課過馬路的安全,并制定了相應(yīng)的措施。

班主任學(xué)期工作計(jì)劃12

  一、指導(dǎo)思想

  努力實(shí)行素質(zhì)教育,智慧構(gòu)建具有特色的班級文化。努力做到以下幾點(diǎn):

 。1)以學(xué)生的發(fā)展為本

 。2)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力

 。3)關(guān)注全體學(xué)生

  二、具體的教育目標(biāo):

  1、完成入學(xué)教育和時時處處向?qū)W生進(jìn)行常規(guī)教育。

  2、 制定具體可行性較強(qiáng)的班級管理制度,并師生互相監(jiān)督落實(shí)。

  3、制訂小干部培訓(xùn)計(jì)劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。

  4、只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合,才能更有效的管理好班級。所以,要加強(qiáng)學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系。

  5、重視后進(jìn)生管理工作,落實(shí)他們的一對一分工幫教制度,關(guān)心他們的成績,關(guān)注他們的成長,以心換心、熱情關(guān)愛,多表揚(yáng)鼓勵,使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。

  6、 培養(yǎng)學(xué)生的熱愛學(xué)校、關(guān)心集體的意識,爭創(chuàng)“文明班”。

  7、培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)的興趣。 提高學(xué)生認(rèn)記生字的能力和朗讀課文、自覺閱讀課外讀物的能力,創(chuàng)立圖書一角。

  8、 培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。認(rèn)真聽課、認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),自覺復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)等學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生的文化修養(yǎng),使學(xué)生的學(xué)習(xí)成績不斷提高。

  9、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。按時作息,注意飲食衛(wèi)生、注重衣著打扮的整潔等生活習(xí)慣。

  10、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),搞好校教導(dǎo)處、大隊(duì)部、體育組組織的假日活動、主題教育和各項(xiàng)競賽。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。

  三、具體工作措施:

  1、對于剛踏入一年級的小學(xué)生,學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的.為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的'生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育.也就是充分利用班隊(duì)會及晨會的時間學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《沙田鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》等,細(xì)化規(guī)范內(nèi)容,注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,以!凹o(jì)律教育周”活動為杠桿,結(jié)合班級快樂奪寶,“勞動之星”“本周明星”要求學(xué)生要管住自己的口,管住自己的手,管住自己的腳,培養(yǎng)自己良好行為習(xí)慣,注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣。

  2、加強(qiáng)班級文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。班級文化建設(shè)是班集體建設(shè)的重要內(nèi)容。班級文化建設(shè)對班集體的建設(shè)有著重要的作用。因?yàn)榘嗉壩幕ㄔO(shè)核心是愛心,主體是學(xué)生,關(guān)鍵是參與。對班集體的形成與發(fā)展有著重要的影響。(一)營造向上的生活環(huán)境——班級物質(zhì)文化建設(shè)

  1、教室的整體布局

  前方 國旗,班訓(xùn)

  講臺內(nèi)側(cè) 書架,報架

  兩側(cè)墻 名言(書畫作品)

  后方墻 時鐘 黑板報,告示欄書架:

  2、書架的建設(shè): “逐步豐富”的藏書(自己拿一點(diǎn),學(xué)校借一點(diǎn),班級買一點(diǎn)):

  小學(xué)的藏書以開拓視野為主;

  中學(xué)的藏書以人物傳記為主,引導(dǎo)學(xué)生尋找他人,同時配合教學(xué);

  經(jīng)常開展讀書活動。

  3、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系,通過電訪、家訪等形式對學(xué)生進(jìn)行普訪,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項(xiàng),溝通學(xué)校、家庭、社會三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  4、加強(qiáng)安全教育。利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全特別教育學(xué)生上學(xué)與放學(xué)時得注意安全及午休時得保持安靜不能隨意追鬧。

  5、結(jié)合體育組組織的活動積極開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動,力爭在各項(xiàng)活動中取得好成績。在本學(xué)期積極配合學(xué)校舉辦的大課間操活動,主動全員參與還有與學(xué)生一起學(xué)習(xí)手語操;鼓勵學(xué)生多參與體育訓(xùn)練,為我校舉辦的校體育節(jié)作準(zhǔn)備,不斷促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  6、對不同學(xué)生的特別輔導(dǎo)(開展特殊教育)

  善于觀察班上的特殊學(xué)生,(基礎(chǔ)差生、自控能力差生、有轉(zhuǎn)化空間生等)并建立特殊學(xué)生檔案。對于這特殊學(xué)生將給予多倍的信心、耐心、愛心、關(guān)心,用時間給予感化。

  7、建立合理的規(guī)章制度——班級制度文化建設(shè)

 。1)、操行等第評比制度

 。2)、班級獎懲制度

  五、具體工作

  三月份

  1、做好開學(xué)的各項(xiàng)工作,如:收集本班學(xué)生資料,建立學(xué)籍冊等。

  2、組織開展“紀(jì)律教育周活動”。

  3、準(zhǔn)備第一次家長會。

  4、制定中下生輔導(dǎo)工作計(jì)劃。

  5、慶!敖處煿(jié)”進(jìn)行感恩教育活動。

  6、準(zhǔn)備月月清檢測。

  7、迎國慶活動,進(jìn)行愛國教育。

  四月份

  1、準(zhǔn)備常規(guī)檢查,檢查拼音教學(xué)情況。

  2、總結(jié)中下生工作經(jīng)驗(yàn)。

  5、積極參加青年教師課件計(jì)劃。

  五月份

  1、教學(xué)常規(guī)檢查。

  2、計(jì)算能力比賽。

  3、書寫檢測。

  4、月月清檢測。

  5、“體育藝術(shù)節(jié)”和“學(xué)校開放日”

  六月份

  1、檢查教學(xué)進(jìn)度,準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考。

  2、期末考試

  3、寒假工作安排。

班主任學(xué)期工作計(jì)劃13

  在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,在課改的大背景下,教育理念、教育方法、管理方式都要有根本的改變,在這種理念下,制定了20xx-2020學(xué)年高一上學(xué)期班級工作計(jì)劃。計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以全面理解和貫徹黨的教育方針,深化“以心換心”、“兩個面對”,本著“對學(xué)生一生負(fù)責(zé)”的態(tài)度,認(rèn)真地執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃和各項(xiàng)工作要求,努力創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班集體,讓全班的學(xué)生都能健康成長全面發(fā)展。

  二、班級現(xiàn)狀

  本班共有學(xué)生xx人,其中男生xx人,女生xx人。我校高一學(xué)生大多數(shù)來自農(nóng)村,學(xué)習(xí)成績較差,缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,一部分學(xué)生自律性差,對班級管理有一定的影響。

  三、工作目標(biāo)

  以人為本,關(guān)注每一位學(xué)生的成長,創(chuàng)建一種自信,合作,務(wù)實(shí),奮進(jìn)的班級氛圍,注重培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)以"學(xué)"為主先學(xué)做人,再學(xué)成才.建立一個積極向上的班集體,讓每個學(xué)生都能快樂成長,且具有良好的世界觀和良好的行為習(xí)慣,具有扎實(shí)的知識基礎(chǔ)和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力.積極參加各種活動,努力培養(yǎng)學(xué)生的各種能力,適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。

  四、工作措施

 。ㄒ唬⒋罅訌(qiáng)的高一學(xué)生的入學(xué)教育。

  高中一年級的學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),為了使學(xué)生能夠及早適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要求班主任在日常提供良好的指導(dǎo),向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、建立良好的師生關(guān)系。

  我準(zhǔn)備制定詳細(xì)的計(jì)劃,和所有的學(xué)生談話,了解他們的生活和學(xué)習(xí)情況,幫助他們解決問題,做他們的朋友。讓學(xué)生有想法愿意和我交流,同時引導(dǎo)學(xué)生和其他課任教師交流,營造一個寬松愉快的班級氣氛。

  2、充分利用班會時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

  3、通過各種渠道加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,使學(xué)生懂得做人的道理,集體注意精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,培養(yǎng)其愛國主義情感,同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

  4、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的`教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感和責(zé)任心,使學(xué)生心中有他人,心中有班級。

 。ǘ、注重班級紀(jì)律建設(shè)。

  一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有嚴(yán)格的紀(jì)律才行,我打算改變由班主任制定規(guī)章制度為引導(dǎo)學(xué)生制定班級規(guī)章制度和獎懲辦法,并主要通過班干部的模范帶頭作用來實(shí)施,由于班級規(guī)章制度和獎懲辦法是由學(xué)生自己制定的,這樣就變被動的要求為主動的行為,有助于學(xué)生將規(guī)則內(nèi)化為行為,而且還有了班級強(qiáng)大的輿論做為執(zhí)行強(qiáng)制力,這就大大提高了學(xué)生遵守班級規(guī)章制度和獎懲辦法的自覺性。同時我也要及時檢查遵守班級規(guī)章制度和獎懲辦法情況。最大程度優(yōu)化班級紀(jì)律。

 。ㄈ⒅匾暟喔刹康倪x拔和培養(yǎng),發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,一個良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。

 。1)開學(xué)初迅速組成臨時班委,明確班委的職責(zé),形成班級最初的秩序。

 。2)班委分工明確,各負(fù)其責(zé)。

 。3)利用班會課時間培養(yǎng)班干部。每個星期一的班會交給班長和其他班干部來總結(jié),提高他們在班級中的威望和處理班級事務(wù)的能力。此外,主題班會也全部交給班委策劃和組織。

 。4)在任何場合都做到維護(hù)班長的權(quán)威和各部門負(fù)責(zé)人在他們自己領(lǐng)域內(nèi)的權(quán)威,樹立他們的威信。但是如果他們出現(xiàn)不良的行為習(xí)慣或違反班級的紀(jì)律將加倍嚴(yán)厲的處罰,以期真正起到帶頭作用。

 。ㄋ模、注重培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。

  1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣教書育人是教師的天職。首先要讓班級的孩子學(xué)會做人,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我認(rèn)為這是好好學(xué)習(xí)的一個重要保證。長期的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)告訴我們行為習(xí)慣好的孩子就算不聰明、基礎(chǔ)不好她/他的學(xué)習(xí)也不會差到哪里去,但是如果行為習(xí)慣不好的孩子,學(xué)習(xí)往往也不怎么樣。要培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣,我打算要做好這幾點(diǎn):

  (1)在教學(xué)區(qū),狠抓學(xué)生的各種細(xì)節(jié)。比如說考勤、衛(wèi)生、儀容儀表、上課的坐姿、文明的語言和舉止。通過細(xì)節(jié)的監(jiān)督和落實(shí)讓學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣;

 。2)在宿舍區(qū),和生活老師密切配合,表揚(yáng)習(xí)慣好的學(xué)生,及時處理不好的學(xué)生。發(fā)揮宿舍長的作用,發(fā)揮學(xué)生自己的管理作用,形成良好的習(xí)慣;

 。3)在家校聯(lián)系方面,通過家校聯(lián)系信,讓學(xué)生家長明白學(xué)校的要求,同時請他們監(jiān)督學(xué)生在家中的行為習(xí)慣。通過家校的聯(lián)系,班主任、科任老師和生活老師的通力合作,形成一個齊抓共管的局面,將學(xué)生不好的行為習(xí)慣扭轉(zhuǎn)(起碼要控制住),同時形成一個良好的氛圍,大力弘揚(yáng)好的習(xí)慣。

  2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  學(xué)習(xí)習(xí)慣好的學(xué)生往往可以事半功倍。如何培養(yǎng)?就是讓他們做到“有計(jì)劃,有規(guī)律,有效率,有成績”。

 、偻ㄟ^各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

 、谥笇(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,配合語文老師的名著閱讀和欣賞,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。

  ③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。

 、芾谜n余時間練習(xí)書法,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。

 。ㄎ澹、重視學(xué)生個性發(fā)展。

  班級管理中我要重視學(xué)生個性的發(fā)展,在各項(xiàng)活動中努力挖掘?qū)W生的潛力,讓每個學(xué)生都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。

  總體而言,今年高一(x)班的班級工作,應(yīng)從大處著眼,小處入手,全程監(jiān)控,深入靈魂,引導(dǎo)幫助,用紀(jì)律作約束,用制度為框架,用輿論為導(dǎo)向,以氛圍為重心,以合力為關(guān)鍵。努力把高一(x)班建設(shè)成為一個和諧、高效、進(jìn)步的集體,最終實(shí)現(xiàn)人人發(fā)展,人人成材的目標(biāo)。

班主任學(xué)期工作計(jì)劃14

  今年我擔(dān)任高三(1)班的班主任,高三對于學(xué)生來說是非常關(guān)鍵的一年,這關(guān)系到他們?nèi)松缆返倪x擇和發(fā)展方向,因此我深知肩上的責(zé)任重大。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和我們學(xué)校的實(shí)際情況,特制定出本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育、法制教育、心理健康教育、理想教育和責(zé)任教育,培養(yǎng)學(xué)生健全人格,爭創(chuàng)高考理想成績。在德育工作計(jì)劃中,充分尊重并相信學(xué)生的力量,相信學(xué)生都有積極的一面。因此我們要尊重學(xué)生的人格,努力的去了解學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的潛能,利用學(xué)生集體的力量來開展工作。

  二、工作目標(biāo)

  貫徹學(xué)校制定的本學(xué)期的教育和德育工作計(jì)劃,加強(qiáng)常規(guī)管理,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;加強(qiáng)班級文化建設(shè),培養(yǎng)積極向上的班風(fēng),同時注重加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,引導(dǎo)學(xué)生以積極樂觀的心態(tài)進(jìn)行高考準(zhǔn)備。

  三、具體工作

  1、完成本學(xué)期學(xué)校規(guī)定的教育、教學(xué)任務(wù),完成學(xué)校組織的“創(chuàng)建和諧校園,做快樂文明新橋人”主題活動,辦好主題班會,推進(jìn)“文明使者”的評比工作。

  2、班級實(shí)行制度化管理。制定班規(guī)、班徽和班訓(xùn),特別是加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力,使班級管理常規(guī)化。為了對一些學(xué)生起到約束作用,也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾,將制定詳細(xì)的班級一日、一周及一月常規(guī),使事情具體化、詳細(xì)化,為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。

  3、加強(qiáng)班級文化建設(shè),充分利用黑板報,由班級的宣傳小組進(jìn)行宣傳管理。然后,按學(xué)校要求每月出一期黑板報,內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排,讓學(xué)生無時無刻不在思想上受到教育。

  4、發(fā)揮主題班會和日常班會的作用。除了黑板報之外,利用主題班會對學(xué)生進(jìn)行思想教育,進(jìn)而感染每一個同學(xué),起到催化劑的作用。特別是利用每周一的班會,調(diào)動學(xué)生的積極性,幫助學(xué)生樹立高考取勝的信心。

  5、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。在班上樹立正面、積極的學(xué)習(xí)榜樣,每月進(jìn)行班級的月考排名,表揚(yáng)成績?nèi)〉眠M(jìn)步的學(xué)生,幫助成績落后的學(xué)生找出原因。早晨督促學(xué)生按時上交各科作業(yè),杜絕抄襲現(xiàn)象,每天做好登記,每周進(jìn)行總結(jié),必要時通知家長,取得家長的.支持。

  6、協(xié)調(diào)各科目的學(xué)習(xí)。經(jīng)常和各任課教師溝通,爭取各任課教師的支持,做到培優(yōu)補(bǔ)差。在抓緊我自己的學(xué)科英語的教學(xué)之余,也要協(xié)調(diào)本班學(xué)生各科目的學(xué)習(xí)。整體上,幫助學(xué)生調(diào)節(jié)各個科目的學(xué)習(xí)時間,使各個科目協(xié)調(diào)發(fā)展。關(guān)注每一個同學(xué)每一科目的學(xué)習(xí)情況,針對個別同學(xué)的偏科現(xiàn)象,與其耐心交流,幫助其找出學(xué)習(xí)中的不足,努力使其在所有學(xué)科上得到均衡的發(fā)展。

  7、與家長共同完成對孩子的教育。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的請假制度,樹立安全意識。學(xué)生的情況及時和家長溝通,只有學(xué)校和家庭共同努力,才能給予孩子更完善、更成功的教育。

  以上是我對本學(xué)期工作的安排,希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠給予更多的批評指正,我愿為孩子的健康成長和快樂學(xué)習(xí)付出最大的努力。

班主任學(xué)期工作計(jì)劃15

  一、本班學(xué)生基本情況。

  我們六(4)班共有學(xué)生36人,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績一般,學(xué)生自覺性不強(qiáng),打掃衛(wèi)生方面不積極,部分學(xué)生集體觀念不強(qiáng),缺乏集體心。希望在六年級這一學(xué)期中,同學(xué)們能不斷努力,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)能有明顯的提高,爭取小考考出理想的成績。

  二、基本措施和做法。

  1、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

  自我擔(dān)任班主任以來,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。每個星期開班干部會議,讓所有的班干部都很樂意,主動去為同學(xué)們服務(wù)。及時表揚(yáng)和鼓勵做得好的班干部。發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。

  2.檢查本班學(xué)生值日工作。

  我們班的學(xué)生,在衛(wèi)生方面表現(xiàn)不是很積極,從上學(xué)期獲得流動紅旗次數(shù)可以看得出來。因而一定要重視值日生工作。班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。通過班級的值日工作,對他們進(jìn)行關(guān)心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的意義。做得好的要及時給予表揚(yáng),則反之。以表揚(yáng)鼓勵為主,讓學(xué)生人人出一份力量,建造出一個優(yōu)秀的班集體衛(wèi)生。

  2、抓好班級日常工作。

  充分利用課間談話,每周一的班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,不打架,增強(qiáng)班級凝聚。

  3、利用課余時間對后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),一對一或是師徒結(jié)對的方式輔導(dǎo),盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績。正確對待后進(jìn)生,主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),及時表揚(yáng),增強(qiáng)他們的信心,努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的`興趣。

  4.對待問題學(xué)生,多和家長聯(lián)系,通過與父母的了解,學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,通過家校合作,一切為了孩子,共同努力。

  班級管理是一門藝術(shù)。為了學(xué)生的成長,為了讓孩子度過充實(shí)的六年級左后一個學(xué)期的時光,我將在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn),虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的同事,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

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