【薦】學(xué)期工作計(jì)劃
時(shí)間流逝得如此之快,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢?下面是小編收集整理的學(xué)期工作計(jì)劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)期工作計(jì)劃1
這學(xué)期本人繼續(xù)承擔(dān)高三年級(jí)五、六兩個(gè)班級(jí)的英語教學(xué)工作,工作量每周共14節(jié)課。其中六班學(xué)生的英語基礎(chǔ)普遍比較差,閱讀和寫作能力匱乏。閱讀填空試題一直是老大難的題型,得分一直不高。為了在今年的高考當(dāng)中取得令人滿意的成績(jī),制訂了如下的教學(xué)工作計(jì)劃。
工作目標(biāo):
(一)進(jìn)一步加強(qiáng)研究
1、結(jié)合新課標(biāo),以《高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)》中的具體教學(xué)建議作為復(fù)習(xí)的依據(jù)。認(rèn)真研究《考試說明》的變化,探索命題原則,內(nèi)容和特點(diǎn),明確復(fù)習(xí)教學(xué)要求。
2、研究高考試題,把握考試趨勢(shì)。要把近些年的高考題重新做一遍,并進(jìn)行深入細(xì)致的研究,做到每年考什么心中有數(shù)。
3、多渠道搜集最新的高考信息及訓(xùn)練材料研究高考信息和考試動(dòng)向。及時(shí)了解20xx高考動(dòng)態(tài),適時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)方案。
(二)進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)
1、重視詞匯的復(fù)習(xí)教學(xué)。注意20xx年新增詞匯識(shí)記和運(yùn)用。重視語法的復(fù)習(xí)教學(xué)。幫助學(xué)生對(duì)語法進(jìn)行有效的總結(jié)、歸納和梳理。
2、在復(fù)習(xí)過程中,深入了解學(xué)情,分析學(xué)情,尤其要了解英語為弱科的邊緣生,選擇恰當(dāng)?shù)慕谭ǎM(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)。少講多練,精講精練,力爭(zhēng)做到習(xí)題講評(píng)過程中“三講三不講”,即講清重點(diǎn),難點(diǎn),疑點(diǎn);學(xué)生會(huì)的不講,學(xué)生能自己解決的不講,估計(jì)講了也不能理解的則不講。
3、嚴(yán)格限時(shí)練習(xí)制度,加強(qiáng)批閱、檢查。爭(zhēng)取每天有固定的時(shí)間來進(jìn)行限時(shí)訓(xùn)練,培養(yǎng)緊張思維,平均時(shí)間30分鐘,主要是完型填空、閱讀理解和任務(wù)型閱讀。聽力每周也有三次固定的訓(xùn)練時(shí)間。寫作也基本做到每周1篇,采用“講——練——講”的方法并認(rèn)真批閱。平時(shí)我們要做到測(cè)試習(xí)題有發(fā)必收,有收必改,根據(jù)批閱所了解的情況,分析錯(cuò)因,找準(zhǔn)試題的切入點(diǎn),透徹講解,制定補(bǔ)救措施,以起到舉一反三的作用,提高課堂效率。
(三)進(jìn)一步培養(yǎng)應(yīng)試能力
1、加強(qiáng)對(duì)語篇閱讀理解能力的.訓(xùn)練,要求學(xué)生每天堅(jiān)持做兩篇閱讀理解,高考試題中,語篇考查所占比重極大,除單選題之外全是語篇。因此復(fù)習(xí)中要增強(qiáng)語篇意識(shí)。守住“閱讀”,促進(jìn)綜合能力提升。在整個(gè)復(fù)習(xí)過程中始終把“閱讀”能力放在重要的位置,有目的地篩選閱讀材料。精選閱讀語篇中的長(zhǎng)句教會(huì)學(xué)生如何理解長(zhǎng)句,提高學(xué)生的解析能力。
2、加強(qiáng)書面表達(dá)能力的訓(xùn)練與培養(yǎng),每周至少寫一篇作文,提高寫作能力。書面表達(dá)的訓(xùn)練要學(xué)生注意條理性,準(zhǔn)確性與得體性,流暢性,簡(jiǎn)潔多樣性,思想性,美觀性。在平時(shí)的訓(xùn)練中應(yīng)掌握各種文體的寫作要求和特點(diǎn)。書面表達(dá)不容忽視的另一點(diǎn),就是要加強(qiáng)學(xué)生的書寫訓(xùn)練。書寫的好壞直接影響到學(xué)生的得分(高考閱卷中,字寫不好,降一檔次)。在訓(xùn)練中,注意寫作技巧的指導(dǎo),平時(shí)的訓(xùn)練提高對(duì)詞數(shù)和開放的的要求。采取多種方法批改,自批,互批,老師批,盡可能做到面批面改。
3、加強(qiáng)聽力的訓(xùn)練。做到集中訓(xùn)練與分散訓(xùn)練相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生耳感。
個(gè)人發(fā)展目標(biāo):
1、計(jì)劃本學(xué)期讀書兩本,并作出讀書筆記。
2、每周至少聽一節(jié)課,并且要利用網(wǎng)絡(luò)資源,多鉆研,大幅度提高自己的教育教學(xué)水平。
3、鉆研高考,把近五年的高考題按考點(diǎn)分類整理,力爭(zhēng)對(duì)高考?伎键c(diǎn)有更清晰、更深入地把握。同時(shí)也有利于當(dāng)下的教學(xué)。
4、本學(xué)期要做至少二十套的高考模擬題,并作出思考。
5、學(xué)習(xí)送校長(zhǎng)的講座《新課程教學(xué)目標(biāo)的敘寫》、《如何說課》和《關(guān)于聽評(píng)課的思考》,提高自己的相關(guān)能力水平。
英語新學(xué)期工作計(jì)劃二
新的學(xué)期即將開始,為了提高學(xué)生總體的英語水平,特制訂新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃如下:
一、整體目標(biāo)
堅(jiān)持我!笆帧苯逃J,全面貫徹和落實(shí)學(xué)校工作報(bào)告精神;進(jìn)一步創(chuàng)新教育教學(xué),和諧幼小銜接,重視習(xí)慣養(yǎng)成,夯實(shí)母語基礎(chǔ),強(qiáng)化英語特色,突出教學(xué)中心,精心打造部門雙語文化品牌;團(tuán)結(jié)緊張,嚴(yán)肅活潑,自醒自覺,高質(zhì)高效,以優(yōu)異的成績(jī),向十周年校慶獻(xiàn)厚禮。
二、工作理念
1、堅(jiān)持情商第一,寓學(xué)于樂。興趣是最好的教師。教育就是幫助學(xué)生養(yǎng)成好的習(xí)慣。
2、堅(jiān)持閱讀第一,快樂高效。盡早閱讀就是一切。在閱讀中擴(kuò)大識(shí)字量,在閱讀中激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,在閱讀中奠定人生基礎(chǔ)。
3、堅(jiān)持英語第一,學(xué)用結(jié)合。大量輸入,交際輸出;滲透文化,自然習(xí)得。
4、堅(jiān)持潛能第一,注重后勁。尊重兒童天性;賞識(shí)每一個(gè)孩子;開發(fā)右腦資源;讓學(xué)生從小充滿靈性、悟性、個(gè)性、創(chuàng)造性。
5、堅(jiān)持教師第一,敲打錘煉。自醒的教師最自覺,自覺的教師最強(qiáng)大。真心愛學(xué)生,真才教學(xué)生,真知感染學(xué)生。
三、常規(guī)工作
1、進(jìn)一步完善課程改革:基礎(chǔ)課程、能力課程、個(gè)性課程、德育綜合主題活動(dòng)課程。
一是抓好國(guó)家基礎(chǔ)課程,打穩(wěn)根基。學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持探索“負(fù)擔(dān)輕、質(zhì)量高”課堂教學(xué)模式:研究“先”字教學(xué)法——讓學(xué)生先質(zhì)疑、先思考、先表達(dá);探討“讓”字教學(xué)法——讓學(xué)生在游戲中學(xué),在交流中學(xué),在發(fā)現(xiàn)中學(xué)。
二是鞏固校本能力課程,強(qiáng)化技能。語文——上好每天十分鐘寫字課、晨讀誦詩課、閱讀課、童話創(chuàng)作(演說課)、語電課和中國(guó)傳統(tǒng)文化課。英語——上好唱背課、口語課、視聽課、劍橋讀寫課和英美傳統(tǒng)文化課。數(shù)學(xué)——上好電腦速算課,增加思維訓(xùn)練課。上好六門綜合能力課,指導(dǎo)教師要選好題,備好課,提高教學(xué)質(zhì)量;配合專業(yè)教師上好鋼琴課和游泳課,要求學(xué)生提前到達(dá)課堂,保證準(zhǔn)時(shí)開課;教師不隨意扣留學(xué)生,保證學(xué)生受到良好教育。設(shè)計(jì)并組織好一年級(jí)晚自習(xí)下棋等益智活動(dòng)。校本能力課全部納入課表管理。
三是堅(jiān)持個(gè)性特長(zhǎng)課程,開發(fā)潛能。上好科普課,于第二周進(jìn)行。指導(dǎo)學(xué)生選切實(shí)際的個(gè)性課課題,充分利用課余時(shí)間,注重過程研究,做好過程記錄,做好答辯展示,第三周準(zhǔn)時(shí)開課。建立語數(shù)英培優(yōu)班,并納入個(gè)性課管理。培優(yōu)班做到“有賽必參,有獎(jiǎng)必得”,并都要力爭(zhēng)第一。組織好每周三晚科教電視,精選內(nèi)容,吸引學(xué)生。
四是堅(jiān)持德育綜合主題活動(dòng)課程,學(xué)會(huì)做人。繼續(xù)開展以“孝心獻(xiàn)父母”為主題的德育活動(dòng):一活動(dòng)內(nèi)容要做細(xì)、做小、做實(shí)在,有些內(nèi)容不隨意更改,直到成習(xí)慣;二活動(dòng)影響要做大、做強(qiáng)、做深遠(yuǎn),不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),調(diào)動(dòng)每一個(gè)家長(zhǎng)的積極性為我們服務(wù),直到學(xué)生“氣質(zhì)與眾不同”,“即使不穿校服,也很容易被辨認(rèn)出來的”。繼續(xù)開展“孝心獻(xiàn)父母”經(jīng)驗(yàn)交流,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與“孝心小標(biāo)兵”評(píng)選,編輯《孝心獻(xiàn)父母專集》,舉行“獻(xiàn)孝心”展示課,結(jié)合孝心活動(dòng)實(shí)行家訪等。讓學(xué)生在“學(xué)孝、行孝、勸孝、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)中,學(xué)會(huì)孝敬父母,關(guān)愛他人,感悟做人的真諦。讓初小部德育之花在孝心活動(dòng)中綻放。
2、進(jìn)一步研究上下銜接:英語銜接、漢語銜接、生活銜接。
第一是初小與幼兒園的銜接。
英語銜接:初小部“不能!,還需要“助跑”,否則前功盡棄。我們多年的實(shí)踐,總結(jié)了一條經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):孩子從大班升上小學(xué)一年級(jí),英語還需要強(qiáng)化,還需要入骨、入髓、入心。
漢語銜接:初小部“不能緩”,更需要“強(qiáng)化”,否則得不償失。我校英語幼兒園為了突出英語特色,在漢語教學(xué)上作出了一定犧牲,這可以理解。但作為初小部,必須充分認(rèn)識(shí)到自己所承擔(dān)的漢語啟蒙教學(xué)的重責(zé),必須堅(jiān)定“母語基礎(chǔ)”不動(dòng)搖。目前,小學(xué)人教版漢語教材還不能完全適合我校英語幼兒園大班升上來的學(xué)生實(shí)際發(fā)展需要,還不能滿足這些學(xué)生對(duì)漢語學(xué)習(xí)的渴求。這使初小部的漢語教學(xué)的任務(wù)更加艱巨。
生活銜接:初小部“不能同”,需要“扶放結(jié)合”。英語幼兒園“!弊滞怀觯搅诵W(xué),我們需要變“保”為“扶”、為“放”,重視培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力。
本學(xué)期,我們成立以萬明珠老師為組長(zhǎng)的幼小銜接研究小組,開展研討會(huì),制定幼小銜接具體計(jì)劃:做到提前介入,定人定時(shí)定班,幼小聯(lián)手,家校聯(lián)手,實(shí)現(xiàn)幼小銜接順利過渡。
我們的具體措施是:英語教材的銜接,減少重復(fù)與難度;漢語教材的銜接,強(qiáng)化興趣與語感;教學(xué)方法的銜接,兼顧活動(dòng)與游戲;師生情感的銜接,實(shí)行“整班升讀”;習(xí)慣養(yǎng)成的銜接,做到前后一致;作息時(shí)間的銜接,突出低年級(jí)年齡特點(diǎn)。
第二是初小與高小的銜接。認(rèn)真探討、積極準(zhǔn)備第6周的學(xué)校初小與高小銜接研討會(huì)。
3、進(jìn)一步探討校本生本:課標(biāo)實(shí)現(xiàn)校本,教育走向生本。
所謂校本,就是要充分發(fā)揮我校教育特點(diǎn),形成我校教育特色。所謂生本,就是學(xué)校的一切都要為了學(xué)生,教育好每一個(gè)學(xué)生。
英語課程:完善校本標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持“玩中學(xué)、樂中學(xué)”。
多年的英語課堂教學(xué),我們總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)是:學(xué)習(xí)英語的最佳年齡是5至12歲;學(xué)習(xí)英語的最佳教材是自編教材;學(xué)習(xí)英語的最好辦法是活動(dòng)教學(xué);學(xué)習(xí)英語的最好環(huán)境是自然習(xí)得;學(xué)習(xí)英語的最大好處是促進(jìn)全面發(fā)展。
學(xué)期工作計(jì)劃2
一.班況分析:
本學(xué)期新生7名,共有幼兒29名,年齡在3—4、5歲之間。通過上學(xué)期末的測(cè)查及平時(shí)的觀察,我們對(duì)幼兒在身體、認(rèn)知、社會(huì)三方面有了一定的了解,以下是
三大領(lǐng)域的詳細(xì)分析:
身體發(fā)展方面:在老師不斷地提醒下,幼兒大致上養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
1.大肌肉動(dòng)作:幼兒能較協(xié)調(diào)地走,跑、跳,屬于中等水平的約有70%,學(xué)會(huì)了一個(gè)跟著一個(gè)走成圓圈,學(xué)會(huì)了做模仿等。
2.小肌肉動(dòng)作:多數(shù)幼兒小肌肉發(fā)展不夠靈活,表現(xiàn)為有的幼兒不會(huì)系紐扣,還有的幼兒串珠、撕紙等不夠靈活自如。
3.生活能力:幼兒的自我服務(wù)能力普遍較低。穿衣、整理
床上用品較為困難,飯后漱口、擦嘴的常規(guī)仍需老師不斷地提醒。
4.自我保。河螒蛑,自我保護(hù)意識(shí)不強(qiáng);季節(jié)變化,不懂得自行增減衣服。
認(rèn)知發(fā)展:
1.智力能力:學(xué)習(xí)了按物體的大小、顏、形狀分類。學(xué)習(xí)了運(yùn)用視覺、觸覺感知物體的大小、多少等,學(xué)會(huì)區(qū)分早晨、晚上,學(xué)會(huì)聽琴唱歌、聽音樂節(jié)奏拍手。
2.語言能力:學(xué)會(huì)了用短句表達(dá)自己的感受,能聽懂語意,能大膽地表達(dá)自己的愿望,但有些幼兒發(fā)音不清。
3.自然概念:對(duì)身邊的自然物感興趣,但還不會(huì)有順序的觀察他們的主要特征。
4.?dāng)?shù)學(xué)概念:學(xué)會(huì)比較長(zhǎng)短、多少、高矮;按圖形配對(duì)分類。
社會(huì)發(fā)展:
1.品德行為:在提醒下使用禮貌用語,初步懂得收放玩具、愛護(hù)玩具,不是自己的東西不拿回家。
2.交往能力:多數(shù)幼兒比較活潑,不認(rèn)生。但有個(gè)別幼兒比較內(nèi)向,愛獨(dú)處,很少與小朋友一起玩。
3.情緒情感:喜歡參加集體活動(dòng),并保持愉快的情緒,喜歡老師和小朋友等。
4.個(gè)特征:與逐漸形成遵守活動(dòng)規(guī)則的意識(shí);部分幼兒依賴較強(qiáng),自制力較差,不能在短時(shí)間內(nèi)專心做簡(jiǎn)單的事情。
二.本學(xué)期工作的主要目標(biāo)及任務(wù):
幼兒生活管理方面:
隨時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生常識(shí)教育,對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo).有認(rèn)真按順序洗手的好習(xí)慣,洗手時(shí)不玩水,會(huì)擦肥皂,會(huì)用自己的毛巾擦手;能正確使用餐具,有文明的進(jìn)餐行為,細(xì)嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯;保持桌、地面和衣服的'整潔,餐后會(huì)擦嘴和用水漱口;能安靜入睡室,在老師的幫助下,能按順序脫衣褲,放在固定的地方,安靜就寢,睡姿正確。
教育管理方面:
根據(jù)本班幼兒的實(shí)際水平和興趣,確立相應(yīng)的教育目標(biāo)和要求;根據(jù)“三會(huì)”目標(biāo)和圍繞教育部人文社會(huì)科學(xué)“九五”專項(xiàng)課題,確立相應(yīng)的教育目標(biāo)、要求和教育內(nèi)容及形式.在教學(xué)活動(dòng)中,有目的、有計(jì)劃引導(dǎo)幼兒積極參與、主動(dòng)學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)用多種感官去感知事物,鼓勵(lì)他們動(dòng)手作,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題
三.各方面的具體內(nèi)容要求:
常規(guī)工作:
1.班級(jí)衛(wèi)生保健管理:
抓好班級(jí)日常衛(wèi)生保健工作,使幼兒在日常生活活動(dòng)中,在每日的飲食起居中,得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧,受到科學(xué)的健康教育,身心得到良好的發(fā)展。
2.幼兒安全管理與教育:
結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃鰪?qiáng)其自我保護(hù)意識(shí)和能力。
3.在抓好幼兒生活常規(guī)的同時(shí)重點(diǎn)抓幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī)。
教學(xué)活動(dòng):
合理利用分區(qū)、分組、集體、方案活動(dòng)、游戲等形式,確保教育目標(biāo)和任務(wù)的完成。
家長(zhǎng)工作:
日常的家長(zhǎng)工作:
。1)利用早晚家長(zhǎng)接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(zhǎng)接觸,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。
。2)運(yùn)用家園聯(lián)系本,隨時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,個(gè)別交換意見,互通情況信息。
(3)以家長(zhǎng)園地形式向家長(zhǎng)介紹幼兒園和班級(jí)活動(dòng)安排和教育計(jì)劃,結(jié)合各月重點(diǎn)并針對(duì)家教中存在的一些帶有普遍的問題,宣傳家教科學(xué)知識(shí)、指導(dǎo)方法,介紹家教經(jīng)驗(yàn)等。
階段的家長(zhǎng)工作:
(1)家訪:
完成新生普訪工作,取得家長(zhǎng)配合、幼兒同教師建立初步信任關(guān)系。
(2)家長(zhǎng)會(huì):
向家長(zhǎng)介紹幼兒園的有關(guān)制度;本學(xué)期園內(nèi)的大型活動(dòng)項(xiàng)目;對(duì)幼兒在上學(xué)期的生活、學(xué)習(xí)情況作詳細(xì)總結(jié);分析班級(jí)存在的不足,希望得到家長(zhǎng)的諒解與支持。同時(shí),教師還鼓勵(lì)家長(zhǎng)大膽提合理化意見,以便本班保教工作的改進(jìn)。
。3)家長(zhǎng)開放日:
請(qǐng)家長(zhǎng)來班,觀看或參加活動(dòng),使家長(zhǎng)以直觀方式了解幼兒園教育內(nèi)容方法,直接看到幼兒在園表現(xiàn),了解教師工作情況,增強(qiáng)與教師的相互理解,增進(jìn)情感聯(lián)系,也為擴(kuò)大幼兒的社會(huì)接觸提供了良好機(jī)會(huì)和條件。
學(xué)期工作計(jì)劃3
成長(zhǎng)需要時(shí)間來發(fā)酵,每個(gè)學(xué)期都是一段熾熱而緊張的孕育周期,而我則要負(fù)責(zé)教會(huì)他們?nèi)绾问褂米约旱穆斆。讓知識(shí)在他們的腦海深處膨脹起密集的泡沫,成為他們思維和意識(shí)的一部分,幫助他們把腦袋裝進(jìn)更多的知識(shí)和概念。而想要做到理想的效果,我必須得有周密的學(xué)期工作計(jì)劃,以便指導(dǎo)我把每一段時(shí)間都給充分利用好。我主要是從學(xué)生的自身?xiàng)l件,以及我們的教學(xué)方式來做考慮的,并依據(jù)實(shí)踐得出的一些規(guī)律,擬定了下列的計(jì)劃內(nèi)容。以便在我偏離自己的規(guī)劃路線時(shí),作為糾正的參考。
1、學(xué)生現(xiàn)狀
就現(xiàn)在而言我們班幾乎處在一種爆發(fā)式的進(jìn)步階段,每個(gè)人學(xué)生都表現(xiàn)出極高的熱情,能夠以興奮的狀態(tài)來接收課堂內(nèi)容,并以高效的記憶把知識(shí)全都融入到頭腦里。只是這種情況有些違背授課的程序,由于進(jìn)度太過迅速,一直受到教科處的質(zhì)疑,所以我們不能一味的冒進(jìn),應(yīng)該利用一些穩(wěn)妥的手段來放緩授課進(jìn)程。
2、成果預(yù)期
在學(xué)生還沒有考慮自己能學(xué)會(huì)什么東西的時(shí)候,我已經(jīng)替他給做了一些規(guī)劃,同時(shí)也是對(duì)我自己的要求。先要在短期內(nèi)為他們灌輸一套優(yōu)越的學(xué)習(xí)思維,也就是在面對(duì)任何課程的時(shí)候都可以有更為有效的方式來學(xué)習(xí)。其次我還得開啟他們的'觀念,擴(kuò)展他們多一些價(jià)值的認(rèn)識(shí),從而使他們?nèi)烁窀枬M。
3、實(shí)施辦法
停止說教式的硬性約束,改換一種更為貼切實(shí)際的闡述式引導(dǎo),通過開啟他們的認(rèn)知領(lǐng)域,使學(xué)生獲得正確判斷自身行為的能力。并且傳授他們自覺的理論,那便是給自己的所有行為找到科學(xué)的解釋,否則就要放棄行動(dòng)。再就是班級(jí)事務(wù)的安排,做到合理有序。
學(xué)期工作計(jì)劃4
隨著高職教育改革的廣泛和深入以及教師專業(yè)化水平的逐漸提高,我知道作為一名高職教師身上所肩負(fù)的使命,那就是要不斷學(xué)習(xí)、提高素質(zhì),迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)。為此,特制定本學(xué)期個(gè)人計(jì)劃如下:
一、師德方面
。ㄒ唬┫蛏磉叺耐緦W(xué)習(xí)向身邊的一實(shí)驗(yàn)老師學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他們永不滿足的鉆研態(tài)度;無私奉獻(xiàn)的工作精神;與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新意識(shí);愛生如子的崇高品質(zhì);認(rèn)真踏實(shí)的完成自己分內(nèi)的工作。規(guī)范教育行為尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生。用自己的一言一行樹立教師威信。詳細(xì)了解學(xué)校制度,形成自己個(gè)性化的規(guī)范和要求。長(zhǎng)期堅(jiān)持,力求做一名學(xué)生喜歡的老師。
(二)德育方面本學(xué)期德育工作以構(gòu)建魅力德育為目標(biāo),以行為習(xí)慣養(yǎng)成和法制安全教育為重點(diǎn),力爭(zhēng)通過德育目標(biāo)的優(yōu)化,德育內(nèi)容的細(xì)化、德育工作的長(zhǎng)抓不懈,從而在德育實(shí)效上有所突破,最終能培養(yǎng)出具有我院特色的、讓家長(zhǎng)和社會(huì)滿意的魅力學(xué)生。
1、堅(jiān)持面向全體學(xué)生,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。做到因材施教。
2、發(fā)揮我的特長(zhǎng),用自己的言傳身教引導(dǎo)學(xué)生去喜歡信息技術(shù),熱愛信息技術(shù)。
二、教學(xué)方面
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,首先要備好課。認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn)。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施?紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。其次是課堂上的情況,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語言追求簡(jiǎn)潔明了,克服以往教學(xué)中存在的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
三、教研方面
1、積極實(shí)施學(xué)院教學(xué)改革,采取模塊化教學(xué)方式——有效提高課堂教學(xué)效率。在本學(xué)期中,在教學(xué)中我將對(duì)教材要認(rèn)真分析,整合個(gè)工作流程模塊,運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的各種實(shí)際操作能力,并及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思,同時(shí)爭(zhēng)取本年度能有1—2篇較高質(zhì)量的教學(xué)論文在省級(jí)以上期刊交流或獲獎(jiǎng)。
2、積極參加教科研活動(dòng)。從教育科研過程上來看,參與教育科研就是教師自我提高、自我發(fā)展的過程。比如,課題的確定、論證,研究的.實(shí)施,報(bào)告的撰寫,無不需要廣泛地學(xué)習(xí)多種理論,在這樣的主動(dòng)學(xué)習(xí)中,教師水平的提高是飛躍式的。這樣的教科研活動(dòng)長(zhǎng)期開展下去,可使教師的整體素質(zhì)都得到提升。在本學(xué)期里我將自主尋找與專業(yè)教學(xué)項(xiàng)目相關(guān)的實(shí)際問題,制定既有前瞻性和研究水準(zhǔn),又有具體措施的問題解決方案,并認(rèn)真實(shí)施研究方案,以提高自己的科研水平,同時(shí)更有利于自己專業(yè)課教學(xué)。同時(shí)結(jié)合自己教育教學(xué)工作,確立課題,作好筆記,及時(shí)反思。多讀書、多積累,提高自身的業(yè)務(wù)水平及文學(xué)素養(yǎng),更好的做好科研工作,及時(shí)把自己的文章感悟上傳博客。
四、努力爭(zhēng)取盡早完成研究生學(xué)習(xí)學(xué)業(yè)
使自己在以后的教學(xué)中,理論知識(shí)更加系統(tǒng)和完善。
五、主要措施
1、充分利用業(yè)余時(shí)間,不斷豐富自己,加強(qiáng)自身建設(shè)。
2、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同行多聽課、多指導(dǎo),大膽實(shí)踐,不斷創(chuàng)新,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
學(xué)期工作計(jì)劃5
時(shí)光飛逝,一個(gè)學(xué)期過去了。隨著新年的到來,新的一個(gè)學(xué)期就要開始了。只有制定一個(gè)好的計(jì)劃,我們才能更好地工作,在工作中提高自己。為了更好地開展工作,制定了以下計(jì)劃:
第一,多投入時(shí)間做好孩子的安全和家長(zhǎng)的工作。
“細(xì)節(jié)決定成敗”。確實(shí)如此。父母對(duì)孩子發(fā)展的信任往往是通過一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)來產(chǎn)生和發(fā)展的。孩子的安全工作和家長(zhǎng)的工作是一個(gè)幼兒園的重點(diǎn),也是我們經(jīng)常關(guān)注的工作。不過這學(xué)期要想好如何切實(shí)落實(shí)到每個(gè)孩子身上,如何一絲不茍,如何做好細(xì)節(jié)。
1、讓安全工作正常細(xì)致。
小班安全工作是重點(diǎn),也是一些工作的前提和基礎(chǔ)。用愛心和責(zé)任心做好孩子的安全工作,做到正常細(xì)致,是這學(xué)期的首要任務(wù)。
2、把父母的工作落實(shí)到位。
家長(zhǎng)的工作質(zhì)量直接關(guān)系到每個(gè)班級(jí)工作的開展。雖然上學(xué)期取得了階段性的成績(jī),幼兒園孩子的發(fā)展和老師的努力得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可,但這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,需要堅(jiān)持不懈的努力。
第一,搞好課堂,與家長(zhǎng)溝通,取得家長(zhǎng)的信任。
第二,用專業(yè)知識(shí)引導(dǎo)父母的行為。
第三,真誠(chéng)對(duì)待每一位家長(zhǎng)及其提出的問題或要求。
只要你真誠(chéng)的和父母溝通,相信任何問題都是很容易解決的。
第二,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),不斷提高自我修養(yǎng)。
讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),掌握學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),訂閱相關(guān)學(xué)前教育雜志,進(jìn)一步學(xué)習(xí),吸收各種學(xué)前教育信息,開闊視野。只有不斷吸收,才能不斷創(chuàng)新。本學(xué)期將進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn),利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)新的`理念和方法,為教育教學(xué)開拓新思路。多讀書,積累學(xué)前教育的理論知識(shí),提高寫作能力,橫向縱向向別人學(xué)習(xí),全方位發(fā)展自己。
第三,積極參加幼兒園大型活動(dòng),在各種活動(dòng)中展現(xiàn)風(fēng)采,為幼兒園爭(zhēng)光。
每個(gè)學(xué)期,公園都會(huì)舉辦各種大型活動(dòng)。這些活動(dòng)奠定了幼兒園的基礎(chǔ),提高了孩子們的技能,也展示了他們自己的風(fēng)格,從而提高了他們的技能。這學(xué)期幼兒園也會(huì)開展各種有意義的活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,我會(huì)積極參與,盡我所能承擔(dān)責(zé)任,為幼兒園爭(zhēng)光!
根據(jù)我的現(xiàn)狀,我制定了以上計(jì)劃。心中有了計(jì)劃,認(rèn)真執(zhí)行,才能實(shí)現(xiàn)計(jì)劃,才能和幼兒園一起發(fā)展!
學(xué)期工作計(jì)劃6
一、班級(jí)情況分析:
本班共有幼兒28人,其中男生14人,女生14人。本班幼兒年齡差距不大 ,在學(xué)習(xí)生活等方面的發(fā)展良好。就全班幼兒而言,學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好,思想上積極向上,多數(shù)幼兒興趣愛好比較廣泛,班風(fēng)較正。。
但部分幼兒在集體活動(dòng)中注意力較容易分散,不能專心傾聽,還很好動(dòng),不能很好的控制自己的行為;有的幼兒進(jìn)餐習(xí)慣不好,有挑食、厭食的現(xiàn)象,進(jìn)餐的速度慢;也有個(gè)別幼兒缺乏合作精神,常與同伴發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。這些問題都有待于在新學(xué)期中有目的、有計(jì)劃的加以解決。
二、工作目標(biāo):
1、加強(qiáng)班級(jí)的常規(guī)管理,進(jìn)行有目的、有計(jì)劃地組織幼兒開展教育教學(xué)活動(dòng),確保班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)有效開展。
2、注重幼兒個(gè)性的培養(yǎng),促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
3、認(rèn)真貫徹落實(shí)《綱要》精神,以家長(zhǎng)工作為紐帶,推動(dòng)家園一致的和諧教育。
三、工作措施:
本學(xué)期我認(rèn)真深入的學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)貫徹《綱要》思想,結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況,根據(jù)幼兒學(xué)習(xí)的興趣、需要,以及大班幼兒的年齡特點(diǎn),開展豐富多彩的'活動(dòng)。
(一)保育工作
1、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生健康習(xí)慣,嚴(yán)格按照作息時(shí)間的安排組織活動(dòng),保教結(jié)合,保證幼兒的生活正常進(jìn)行。
2、加強(qiáng)安全工作,根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況及日常生活中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,擬定學(xué)期安全工作計(jì)劃,并嚴(yán)格實(shí)施。提高幼兒的安全意識(shí),學(xué)習(xí)基本的自我保護(hù)方法,確保幼兒在園,愉快健康安全地成長(zhǎng)。
3、把好接送關(guān),預(yù)防走失、冒領(lǐng)等。
4、做好幼兒每日帶來的藥物記錄工作。
5、根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,對(duì)個(gè)別生活自理較差的幼兒,家園配合進(jìn)行教育培養(yǎng),采取多種方法鼓勵(lì)幼兒改正挑食厭食的習(xí)慣,安排豐富有趣的體育活動(dòng)加強(qiáng)幼兒的體育鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
6、根據(jù)季節(jié)的更變,及時(shí)和家長(zhǎng)配合,增減幼兒的衣服、被子等。
(二)教育工作
1、根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn),開展形式多樣的教育教學(xué)活動(dòng),關(guān)注幼兒的興趣,挖掘生活化的園本課程。
2、注重培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)、謙讓、互助、友愛、關(guān)心弱小、協(xié)作的品質(zhì)。
3、加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),如:坐姿、站姿、握筆書寫姿勢(shì)、閱讀、傾聽等學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(三)家園聯(lián)系工作
創(chuàng)設(shè)形式多樣的家園聯(lián)系欄,定期更換內(nèi)容,根據(jù)教育教學(xué)需要,增設(shè)更換欄目,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與聯(lián)系欄的管理;鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與幼兒成長(zhǎng)檔案袋資料收集與評(píng)價(jià)工作,切實(shí)關(guān)注幼兒的成長(zhǎng);利用家長(zhǎng)資源,鼓勵(lì)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂。密切家園聯(lián)系,共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。
三、月份工作安排:
九月份:
1、做好新學(xué)期幼兒入園的交接工作,穩(wěn)定幼兒情緒,熟悉新班級(jí)新幼兒。
2開展“我是大班小朋友”主題活動(dòng)。
3、進(jìn)行國(guó)慶前期安全教育,發(fā)放“致家長(zhǎng)一封信”確保幼兒假期安全。
十月份:
1、開展“慶國(guó)慶”主題活動(dòng)。
2、開展主題活動(dòng)“美麗秋天多美麗”。
3、做好衛(wèi)生保健工作,預(yù)防秋季傳染病的發(fā)生。
十一月份:
1、做好家園聯(lián)系工作。
2、加強(qiáng)幼兒安全教育工作。
十二月份:
1、加強(qiáng)組織幼兒戶外體育鍛煉。
2、加強(qiáng)幼兒冬季保暖教育。
3、開展“歡歡喜喜過新年”主題活動(dòng)。
4、開展“元旦”慶;顒(dòng)。
一月份:
1、做好期末復(fù)習(xí)工作。
2、開展“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)。
3、做好期末材料歸檔、總結(jié)工作。
又是一個(gè)新的開始,我相信憑借自己對(duì)工作的熱情和對(duì)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的愛,自己在新學(xué)期的工作中一定能夠完成幼兒園的各項(xiàng)任務(wù),使學(xué)幼兒在新學(xué)期中也能有更多的收獲和更大的進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)“在玩中學(xué),在學(xué)中玩!
學(xué)期工作計(jì)劃7
本學(xué)期,本工作室將以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx~20xx年)》為指導(dǎo),按“新羅區(qū)中小學(xué)名師工作室管理?xiàng)l例”要求,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升工作室內(nèi)涵,開展以“有效課堂教學(xué)”為主題的課題實(shí)驗(yàn)研究為工作重點(diǎn),利用“名師工作室”平臺(tái),充分發(fā)揮名師工作室的“示范、引領(lǐng)、指導(dǎo)、輻射”作用,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享,促進(jìn)我區(qū)初中生物課堂教學(xué)研究不斷深化。
一、工作思路
1.加理論強(qiáng)學(xué)習(xí),促進(jìn)教育教學(xué)理念不斷更新。
2.深化課題實(shí)驗(yàn),構(gòu)建生本有效教學(xué)的課堂教學(xué)模式。
3.采用專題講座、觀摩課、送教下鄉(xiāng)、巡回聽評(píng)課等活動(dòng),傳播先進(jìn)理念,引領(lǐng)和帶動(dòng)我區(qū)初中生物課堂教學(xué)改革。
4.鼓勵(lì)名師工作室成員做好傳幫帶,培養(yǎng)青年教師,參與學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理,努力成為學(xué)校課程改革的領(lǐng)頭人。
5.認(rèn)真完成“名師工作室管理?xiàng)l例”中規(guī)定的`工作任務(wù),不斷進(jìn)行教學(xué)反思,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),豐富教學(xué)成果。
6.搭建工作室網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái),完善博客建設(shè),完善學(xué)科教育教學(xué)資源庫建設(shè)。
7.加強(qiáng)與省、市名師工作室聯(lián)系,努力探索我區(qū)名師工作室管理新模式。
8.多創(chuàng)造學(xué)習(xí)研修機(jī)會(huì),多邀請(qǐng)教育專家進(jìn)行講學(xué)培訓(xùn)。
二、具體工作安排
1.個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃
認(rèn)真學(xué)習(xí)工作室相關(guān)文件,領(lǐng)會(huì)精神,明確工作室研究方向、工作目標(biāo),在統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,每位成員制定出自己個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,制訂切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃和工作計(jì)劃,提升成員的專業(yè)素養(yǎng),提升工作室內(nèi)涵。
2.理論學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
制訂讀書計(jì)劃,深入學(xué)習(xí)有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)的專著,時(shí)刻關(guān)注教育改革與發(fā)展的動(dòng)態(tài),不斷更新教育理念和吸收最新研究成果。每學(xué)年研讀1-2本專著,做好讀書筆記,撰寫一篇讀書心得,并定期在工作室網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)交流發(fā)表,以同伴互助的方式實(shí)現(xiàn)成員的共同成長(zhǎng)。推薦書目:《有效學(xué)習(xí)》(崔允漷華東師范大學(xué)出版社)《初中生物學(xué)有效教學(xué)》(李高峰吳成軍北京師范大學(xué)出版集團(tuán))《從有效教學(xué)走向卓越教學(xué)》(余文森/華東師范大學(xué)出版)等,“名師工作室”成員每學(xué)年至少要撰寫一篇論文,在市級(jí)及以上論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)或收入?yún)R編。
3.課題研究、教學(xué)教研
(1)繼續(xù)開展《提高初中生物課堂有效性的實(shí)踐研究》、《初中學(xué)生生物探究能力培養(yǎng)策略的研究》和《提高初中學(xué)生生物科學(xué)素養(yǎng)的教學(xué)實(shí)踐研究》的課題研究,由指導(dǎo)老師和領(lǐng)銜人督促每位成員圍繞課題研究。領(lǐng)銜人定期跟蹤課題實(shí)施進(jìn)度,檢查階段性成果,匯編成員的課題研究成果。本學(xué)期12月底實(shí)施檢查,并收集整理第一階段過程性材料,完成第一階段課題階段總結(jié),布置第二階段課題研究?jī)?nèi)容。
。2)以“教育教學(xué)調(diào)研開放周”為載體,開展“生物課堂三導(dǎo)教學(xué)”學(xué)科教研活動(dòng),有序推進(jìn)課題實(shí)驗(yàn)。本學(xué)期工作室成員要開設(shè)一節(jié)校級(jí)課題示范公開課,并形成書面教案及課后反思。工作室成員每學(xué)期要交一份與課題相關(guān)的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思、教學(xué)課件,并上傳工作室博客。
4.師徒幫扶、輻射推動(dòng)
。1)繼續(xù)發(fā)揮名師工作室的“示范、引領(lǐng)、指導(dǎo)、輻射”作用,根據(jù)結(jié)對(duì)子協(xié)議,確實(shí)開展幫扶計(jì)劃,進(jìn)行一對(duì)一師徒結(jié)對(duì)子活動(dòng)。
。2)積極開展課堂教學(xué)研究,通過開展觀摩課、研究課活動(dòng),幫助本校教師提高課堂效益。
。3)在本學(xué)科教研活動(dòng)中,作中心、主題發(fā)言。
。4)送教下鄉(xiāng)、巡回聽評(píng)課,傳播先進(jìn)理念,引領(lǐng)和帶動(dòng)我區(qū)初中生物課堂教學(xué)改革。本學(xué)期以(七年級(jí))為主,擬送教下鄉(xiāng)的學(xué)校有江山中學(xué)。
5.博客建設(shè)
(1)完善名師工作室博客,使之成為工作動(dòng)態(tài)發(fā)布、成果輻射推廣和資源生成整合的中心。
。2)明確職責(zé),上傳優(yōu)質(zhì)資源,本學(xué)期每個(gè)成員每個(gè)月至少要上傳2個(gè)日志。內(nèi)容包括:學(xué)習(xí)心得、教學(xué)設(shè)計(jì)、說題研究、教學(xué)隨筆、課題研究等等,并鼓勵(lì)每位成員以圖片、視頻、文字等多種形式記錄自己的成長(zhǎng)軌跡。
6.考察學(xué)習(xí)
加強(qiáng)與省、市名師工作室聯(lián)系,積極組織“名師工作室”成員外出考察學(xué)習(xí),要求成員積極撰寫學(xué)習(xí)報(bào)告,努力探索名師工作室管理新模式。
7.考核評(píng)價(jià)
認(rèn)真學(xué)習(xí)《新羅區(qū)“名師工作室”成員工作業(yè)績(jī)管理考核》文件,按照考核評(píng)價(jià)內(nèi)容、要求及標(biāo)準(zhǔn),對(duì)成員的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行跟蹤評(píng)價(jià)。
學(xué)期工作計(jì)劃8
時(shí)光荏苒,我們迎來了20xx新的學(xué)年,09級(jí)和10級(jí)同學(xué)為校園注入一股新鮮血液,更激發(fā)我們對(duì)未來的憧憬。本學(xué)期,我們將傾盡自己的努力為管理學(xué)院團(tuán)委創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部的發(fā)展開拓創(chuàng)新,為管理學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部的發(fā)揚(yáng)壯大打好這第一年的基礎(chǔ)。
本學(xué)期,學(xué)校各項(xiàng)工作要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)黨的十七大精神,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持服務(wù)大局、解放思想、改革創(chuàng)新,以促進(jìn)學(xué)校和諧、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),全面實(shí)施素質(zhì)教育;充分發(fā)揮團(tuán)委在學(xué)院青年團(tuán)員中的核心作用,發(fā)揮在學(xué)生素質(zhì)教育中的促進(jìn)作用,更好地發(fā)揮橋梁紐帶作用,開展各種活動(dòng),讓同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活和學(xué)習(xí)中去,并組織同學(xué)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,同時(shí)加強(qiáng)自身建設(shè),深入到團(tuán)的工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,不斷努力,使我院分團(tuán)委整體工作在繼承中有所創(chuàng)新,在創(chuàng)新中有所發(fā)展。
本學(xué)期我部將協(xié)助組織全院運(yùn)動(dòng)會(huì),并計(jì)劃舉辦一系列活動(dòng)以提高我院學(xué)生的素質(zhì)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,力爭(zhēng)讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中得到鍛煉。
一、09級(jí)學(xué)生納新計(jì)劃
新學(xué)期伊始,經(jīng)學(xué)院團(tuán)委決定,將進(jìn)行分團(tuán)委各部門秋冬學(xué)期對(duì)09級(jí)學(xué)生的納新工作,為團(tuán)委注入新鮮血液。
共青團(tuán)長(zhǎng)春大學(xué)管理學(xué)院分團(tuán)委是先進(jìn)青年的群眾型組織,是各級(jí)黨組織的助手和后備軍,是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶,是青年人在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的組織。管理學(xué)院分團(tuán)委在校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,以拓展大學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)全面發(fā)展的創(chuàng)新型人才為己任,弘揚(yáng)“團(tuán)風(fēng)”精神,明德修身,帶領(lǐng)全院團(tuán)員青年不斷前進(jìn),迎接挑戰(zhàn)。
為了使管理學(xué)院分團(tuán)委更好地發(fā)揮橋梁紐帶作用,使同學(xué)們更快更好地融入學(xué)院的學(xué)習(xí)工作和生活,特安排對(duì)09級(jí)學(xué)生的納新。我們將嚴(yán)格按照?qǐng)F(tuán)委的要求和指示,選拔出優(yōu)秀合格的人才,延續(xù)團(tuán)委的工作精神和工作計(jì)劃。
二、舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)短劇小品表演
活動(dòng)目的:為豐富學(xué)生課余生活,加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí),增進(jìn)學(xué)生間的溝通,展示長(zhǎng)春大學(xué)管理學(xué)院的特色,調(diào)動(dòng)每個(gè)大學(xué)生的'創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)激情和斗志,激發(fā)更旺盛的學(xué)習(xí)激情投入到以后的學(xué)習(xí)和工作之中。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部特舉辦以“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)共建和諧”為主題的“短劇小品表演賽”,為長(zhǎng)大學(xué)生提供一個(gè)展示個(gè)人風(fēng)采的舞臺(tái),讓我們?nèi)紵啻海餐瑠^斗。
活動(dòng)背景:短劇小品表演是管理學(xué)院分團(tuán)委創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部所舉辦的特色系列大型活動(dòng),由管理學(xué)院分委主辦和熱愛生活的管院學(xué)生共同全力打造了一場(chǎng)貼近生活,激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí),激情成就夢(mèng)想,合力鑄造輝煌,樹服務(wù)為本,行誠(chéng)信之源,立足實(shí)踐,開拓創(chuàng)新長(zhǎng)春大學(xué)管理學(xué)院分團(tuán)委立足和諧校園的活動(dòng)。小品作為一種傳統(tǒng)的文化藝術(shù),深受同學(xué)們的喜歡,尤其是當(dāng)同學(xué)自己演譯,并出現(xiàn)屬于我們自己的舞臺(tái)上時(shí),那種親切和歡喜是不言而喻的。此次短劇小品表演活動(dòng)將以良好的道德風(fēng)貌全面展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃的時(shí)代風(fēng)采,提高管院學(xué)生的整體素質(zhì),激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)積極性。
活動(dòng)內(nèi)容:由創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部做好前期準(zhǔn)備工作,包括活動(dòng)整體計(jì)劃、比賽項(xiàng)目的確定、道具準(zhǔn)備等細(xì)節(jié)工作并于比賽一周前通知各班團(tuán)支書上報(bào)參加活動(dòng)人員名單。最后通過表演形式綜合評(píng)選出優(yōu)秀作品。
學(xué)期工作計(jì)劃9
一、人員的選拔與培養(yǎng)
青春如初春,如朝日,如百卉之萌動(dòng)。大一新生朝氣蓬勃,思維活躍,極富有生機(jī)與活力。因此我部將進(jìn)行新一輪的招新工作,招新對(duì)象主要為10級(jí)新生,計(jì)劃招收6名新成員,主要負(fù)責(zé)生活工作方面的事務(wù)。
招新對(duì)我部影響至關(guān)重要,是我部開展工作的前提條件和主要工作動(dòng)力。為此我部將嚴(yán)格按照招新原則選拔優(yōu)秀的競(jìng)選者進(jìn)入我們生活部,為我部輸入新的血液,豐富和壯大我部,推動(dòng)我部工作向前發(fā)展。同時(shí),積極為新成員提供鍛煉的平臺(tái),培養(yǎng)他們一定的思考、執(zhí)行以及協(xié)調(diào)能力,為今后的工作提供有利的條件。
二、承前啟后繼往開來
繼承與發(fā)揚(yáng)上屆生活部的優(yōu)良傳統(tǒng),強(qiáng)化制度與考核,比如定期的例會(huì)制度,每周的宿舍衛(wèi)生檢查,在努力做好本職工作的基礎(chǔ)上,積極配合學(xué)院其他兄弟部門的'工作,充分發(fā)揮生活部的后勤保障職能。生活部作為一個(gè)幕后部門,所做的工作很少被同學(xué)們所知,根據(jù)這一情況,我部將根據(jù)自身情況,聯(lián)合學(xué)院其他部門,積極聯(lián)合其他部門舉辦一些由生活部主辦的活動(dòng),擴(kuò)大學(xué)生會(huì)生活部在學(xué)生中的影響力,加大宣傳力度。所以,在上一屆生活部的基礎(chǔ)上,本屆生活部將重點(diǎn)加強(qiáng)以下幾方面的工作:
1、加強(qiáng)制度化建設(shè),明確工作目標(biāo)。
每月召開一次生活部例會(huì),實(shí)行考勤制度。共同討論工作中遇到的問題和解決方案。做好生活部例會(huì)的記錄與簽到工作,強(qiáng)化生活部各成員的組織性與紀(jì)律性。組織全體成員學(xué)習(xí)了解生活部的職能與工作特點(diǎn),完善工作思路,使各部員充分了解宿舍衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)。做好例行檢查衛(wèi)生的統(tǒng)計(jì)與匯總工作,明確公告與獎(jiǎng)罰制度,加強(qiáng)與老師的溝通,定期匯報(bào)相關(guān)的工作情況,及時(shí)傳達(dá)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生宿舍的具體要求。
2、完善宿舍環(huán)境建設(shè),營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。
在定期對(duì)全院宿舍衛(wèi)生檢查,督促學(xué)生保持整潔干凈的宿舍衛(wèi)生基礎(chǔ)上,舉辦文明宿舍設(shè)計(jì)大賽,充分發(fā)揮同學(xué)們的主觀能動(dòng)性,裝飾與美化宿舍,增強(qiáng)人文氣息,營(yíng)造更為舒適和人性化的生活環(huán)境。
3、加強(qiáng)人文關(guān)懷,凸現(xiàn)工作宗旨。
秉承生活部“從學(xué)生中來,到學(xué)生中去,全心全意為同學(xué)服務(wù)”的工作宗旨,作為同學(xué)們的“生活小貼士”,為同學(xué)們提供日常生活信息和貼心服務(wù)的,開展“溫馨卡片”的相關(guān)活動(dòng),尤其針對(duì)10級(jí)的新生。剛剛進(jìn)入大學(xué)生活,在生活,安全,衛(wèi)生等諸多方面都會(huì)存在許多問題和隱患,諸如對(duì)大學(xué)生活不適應(yīng),對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)不適應(yīng),寢室的清潔衛(wèi)生做不好,對(duì)學(xué)校各個(gè)地點(diǎn)不熟悉,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)容易受不法分子的欺騙迷惑等等,生活部通過給每個(gè)新生宿舍定期分發(fā)“溫馨卡片”的方式,提醒與幫助他們,使他們盡快融入到大學(xué)生活中去。
三、具體工作與活動(dòng)的展開
1、檢查學(xué)生宿舍衛(wèi)生,統(tǒng)籌安排宿舍衛(wèi)生工作。
每周定時(shí)檢查全院寢室衛(wèi)生,主要檢查門窗、床鋪、地面墻面、桌椅書架、玻璃。檢查實(shí)行分類打分制,最后算出總分,(總分100分,具體分值分配參見《水利學(xué)院宿舍衛(wèi)
生檢查考核標(biāo)準(zhǔn)》)檢查結(jié)果于周五公布,并在月末進(jìn)行一次總結(jié),評(píng)出本月的優(yōu)秀寢室,并發(fā)給流動(dòng)紅旗一面。
2、堅(jiān)持例會(huì)制度,為了貫徹學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)定,為了更好的為同學(xué)服務(wù),我們生活部制定例會(huì)制度,即每個(gè)月至少召開一次全體生活委員會(huì)議,生活部?jī)?nèi)部每?jī)芍荛_一次會(huì)。
3、不定期檢查大功率電器使用情況,及時(shí)向?qū)W院上報(bào)相關(guān)情況并交學(xué)院處理。監(jiān)督廣大同學(xué)節(jié)約電力資源,注意寢室用電安全。
4、聯(lián)合學(xué)生會(huì)外聯(lián)部及學(xué)校相關(guān)單位,為同學(xué)提供勤工助學(xué)和社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),豐富大學(xué)生生活文化。
5、不定期進(jìn)行不歸檢查,并登記入冊(cè),報(bào)送相關(guān)年級(jí)專業(yè)的輔導(dǎo)員,配合輔導(dǎo)員作好學(xué)生監(jiān)督工作,確保廣大同學(xué)的人身安全。
6、開展“溫馨卡片”的相關(guān)活動(dòng),為同學(xué)們提供日常生活信息和貼心服務(wù),當(dāng)好同學(xué)們的“生活小貼士”。
7、關(guān)注學(xué)生生活飲食,針對(duì)食堂、餐廳飯菜衛(wèi)生,質(zhì)量以及收費(fèi)情況等等,聽取學(xué)生意見和建議,進(jìn)行問卷調(diào)查。
8、“清澤水韻”宿舍文化藝術(shù)節(jié)期間,舉辦“青春無限,我心飛翔”文明宿舍設(shè)計(jì)大賽,充分發(fā)揮同學(xué)們的主觀能動(dòng)性,裝飾與美化宿舍,增強(qiáng)人文氣息,營(yíng)造更為舒適和人性化的生活環(huán)境。評(píng)選結(jié)果出來后,舉辦優(yōu)秀宿舍展覽。
9、舉辦“好習(xí)慣”演講比賽,習(xí)慣決定成敗,為了使學(xué)生對(duì)好習(xí)慣有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)為了貫徹好習(xí)慣工程,特舉行此演講比賽。
10、在學(xué)院的體育賽事及校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們要配合體育部作好相關(guān)后勤工作,使比賽能夠正常進(jìn)行。在宿舍文化節(jié)的文藝匯演中,我們要配合文藝部作好相關(guān)后勤工作,使比賽能夠正常進(jìn)行。
11、在宿舍文化節(jié)期間舉辦“開心百分百”視頻剪輯大賽,主要展示剪輯自己認(rèn)為非常搞笑的視頻匯集制成的作品。
12、“我心依舊”家鄉(xiāng)山水、風(fēng)土人情、地方特色PPT展示大賽。通過此次大賽,讓同學(xué)們對(duì)自己的家鄉(xiāng)有更深入的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)對(duì)其他人家鄉(xiāng)的了解,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
四、加強(qiáng)自身隊(duì)伍建設(shè)
為了堅(jiān)持“從學(xué)生中來,到學(xué)生中去,全心全意為同學(xué)服務(wù)”的工作宗旨,更好地做好各項(xiàng)工作,服務(wù)廣大師生。因此,對(duì)生活部所有成員提出以下要求:
1、嚴(yán)格要求自己,律人先律己,以身作則、率先垂范。
2、搞好內(nèi)部團(tuán)結(jié),增強(qiáng)合作意識(shí),提高辦事效率。
3、對(duì)待同學(xué)的態(tài)度要誠(chéng)懇,熱情周到,樹立學(xué)生會(huì)生活部良好的形象。
4、在人際交往過程中,學(xué)會(huì)禮貌待人,處理好自己和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的關(guān)系,努力完成部門交代的各項(xiàng)任務(wù)。
5、加強(qiáng)與各部門的交流與協(xié)作,杜絕個(gè)人主義,要以大局為重。
6、要善于在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)思考,不斷提升個(gè)人綜合素質(zhì)。
五、展望未來
生活部經(jīng)過歷屆的不斷積累,形成了獨(dú)特的工作模式。在借鑒歷屆生活部工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,我想我們應(yīng)切切實(shí)實(shí)地為廣大同學(xué)服務(wù),學(xué)會(huì)換位思考,力求創(chuàng)新,努力把院學(xué)生會(huì)生活部的工作提高到一個(gè)新臺(tái)階。最后,我衷心祝愿在我們新一任團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的帶領(lǐng)下,水利學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部的明天會(huì)更加美好!
學(xué)期工作計(jì)劃10
在不知不覺中,新的一學(xué)期又來到了。新學(xué)期,新期望,在這大班的第一學(xué)期中,我要一如既往地全身心投入到教育教學(xué)中去,使自我在各方面再次提高,特修訂本學(xué)期的個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃如下:
一、個(gè)人發(fā)展常規(guī)工作目標(biāo):
每一天以飽滿的精神狀態(tài)步入工作狀態(tài),迎接每一天;備好每一堂課,上好每一堂課;帶著學(xué)習(xí)的心,經(jīng)過聽課、評(píng)課、反思等活動(dòng),使上課的教學(xué)質(zhì)量有所提高;向組內(nèi)教師學(xué)習(xí)新的教育理念與教育方法;認(rèn)真做好班主任工作,培養(yǎng)幼兒各方面良好習(xí)慣。當(dāng)好師傅主角,帶領(lǐng)新教師共同成長(zhǎng);進(jìn)取投入科研工作,要有研究課,并認(rèn)真作好自我研究的個(gè)人小課題。
二、個(gè)人發(fā)展的具體措施:
(一)勤學(xué)習(xí)。
1本學(xué)期繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《3—6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》以外,還計(jì)劃閱讀幾本專業(yè)類書籍,寫出自我的心得,本學(xué)期爭(zhēng)取寫讀書體會(huì)2篇,不斷豐富自我的文化素養(yǎng)。多看權(quán)威性的教育類期刊雜志《幼兒教育》、《早期教育》等,了解更多著名教育專家、行家的觀點(diǎn),了解當(dāng)前的教改動(dòng)態(tài),這些對(duì)自我今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義。
2、把握每一次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),進(jìn)取吸取他人的長(zhǎng)處。
3、向組內(nèi)教師多請(qǐng)教,多學(xué)習(xí)她們先進(jìn)的教學(xué)方法與經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)她們科學(xué)的班級(jí)管理方法。
4、堅(jiān)持品讀博友們的博文,并參與評(píng)博。
(三)勤反思。
1、勤聽課,經(jīng)過課堂聽課,勇于提出自我的問題或不一樣觀點(diǎn),在共同探索中到達(dá)共同提高。
2、備好組內(nèi)公共課教案,公共課及時(shí)寫好課后反思。
3、上好教研組的行為跟進(jìn)課,認(rèn)真對(duì)待公開課,熟悉資料,分析透徹,把握好活動(dòng)過程,以最有效的教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
4、每月認(rèn)真撰寫教育、教學(xué)隨筆,反思自我在教學(xué)過程中的心得,學(xué)會(huì)思考教育問題,在課后及時(shí)記錄在活動(dòng)中遇到的問題和有價(jià)值的東西。
(四)勤練功。
1、認(rèn)真上好每一節(jié)課,把教學(xué)本事的提高落實(shí)在每一天的課堂教學(xué)中,提高自我的教育功底,并展現(xiàn)自我的`特長(zhǎng)領(lǐng)域。
2、每一天講一個(gè)故事,培養(yǎng)幼兒的同時(shí)也練習(xí)自我的口語表達(dá)本事。
3、每一天抽取必須的時(shí)間自彈自唱,異常練習(xí)不常用的幾個(gè)調(diào),不斷提高彈奏水平。
(五)共發(fā)展。
1、認(rèn)真做好師徒結(jié)對(duì)工作,做到每月相互聽課不少于四節(jié)。
2、及時(shí)做好師徒結(jié)對(duì)記錄,使兩人得到共同的提高。
幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時(shí),用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自我做好幼兒教育工作的前提。
以上就是我本學(xué)期制定的個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃,我將努力去做好。
學(xué)期工作計(jì)劃11
[指導(dǎo)思想]:
以學(xué)校工作計(jì)劃為藍(lán)本,充分發(fā)揮助手作用,在校長(zhǎng)室和校黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,為實(shí)現(xiàn)“打造精品,爭(zhēng)創(chuàng)一流”的目標(biāo),促進(jìn)素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工程的內(nèi)涵發(fā)展,建設(shè)師德高尚、教藝精湛,服務(wù)優(yōu)良的教師隊(duì)伍,推進(jìn)以人為本的教育管理以及求實(shí)創(chuàng)新的教育科研,全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益而努力奮斗!
[工作目標(biāo)]:
1、為實(shí)現(xiàn)代21世紀(jì)的創(chuàng)新發(fā)展,按照學(xué)!笆濉币(guī)劃,進(jìn)一步完善學(xué)校各項(xiàng)制度,并狠抓落實(shí)。繼續(xù)推動(dòng)課程改革實(shí)驗(yàn)向縱深發(fā)展,提高課堂教學(xué)效益,使學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我校課堂教學(xué)的滿意程度提高8個(gè)百分點(diǎn)。
2、強(qiáng)化教育科研工作,本學(xué)期繼續(xù)要以創(chuàng)新開拓的精神全面啟動(dòng)“十五”課題研究,以省級(jí)重點(diǎn)課題《小學(xué)教學(xué)“過程模式”的建構(gòu)及其運(yùn)用》為中心,做好各個(gè)子課題的研究工作,迅速形成課題體系。本學(xué)期教師發(fā)表或獲獎(jiǎng)?wù)撐牟簧儆?0篇;學(xué)生發(fā)表作文不少于60篇;學(xué)生各類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)不少于100人次。
3、與其他各個(gè)部門通力協(xié)作,組織全校師生共同做好課改課大型展示活動(dòng)、畢業(yè)班工作、招生工作。
4、加大課程改革力度,打破教學(xué)常規(guī),練好教師內(nèi)功,實(shí)行校本管理,形成自身辦學(xué)特色。
5、強(qiáng)化教育現(xiàn)代化工程的內(nèi)涵建設(shè),管理好校園網(wǎng)絡(luò)和課件制作室,充實(shí)中山路小學(xué)網(wǎng)頁內(nèi)容,加大宣傳力度。對(duì)全體教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)從硬件現(xiàn)代化向軟件現(xiàn)代化轉(zhuǎn)變。所有50歲以下教師都要學(xué)會(huì)上網(wǎng)尋找并下載教育信息,35周歲以下教師舉行打字和課件制作比賽、,57年以后出生的教師要有75%以上獲大專學(xué)歷。
6、加強(qiáng)考試管理及能力測(cè)試的實(shí)驗(yàn)研究,進(jìn)一步完善能力測(cè)試方案,定期和或不定期對(duì)各年級(jí)各學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量調(diào)研并進(jìn)行質(zhì)量調(diào)研后的反思工作,加大學(xué)科小型競(jìng)賽的密度和力度。
7、配合區(qū)局及師范院校的應(yīng)屆師范畢業(yè)生見習(xí)安排,做好本校的布點(diǎn)及指導(dǎo)、示范課設(shè)計(jì)、選拔調(diào)研等工作。
8、切實(shí)進(jìn)行畢業(yè)班綜合管理工作,不忘提優(yōu),不忘抓缺補(bǔ)漏,力爭(zhēng)到時(shí)畢業(yè)率達(dá)100%。
[主要措施]
一、組織學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升教師課程理念
要利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)、省基礎(chǔ)教育會(huì)議精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀,統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)。乘著一年級(jí)國(guó)標(biāo)本的實(shí)驗(yàn)研究的東風(fēng),在課例研究、評(píng)價(jià)體系研究中努力提高和轉(zhuǎn)變教師自身的教育理念。
二、改革課堂教學(xué),向40分鐘要效益
課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道,提高課堂效益是我校工作的重中之重。
1、 發(fā)揚(yáng)民主,分級(jí)管理。充分發(fā)揮市區(qū)學(xué)科帶頭人、骨干教師以及年級(jí)組長(zhǎng)、學(xué)科組長(zhǎng)的帶頭、示范、組織、管理等作用,定時(shí)、定點(diǎn)、有計(jì)劃地開展教育教學(xué)研究活動(dòng):建立中年教師預(yù)約研究課制度、進(jìn)一步完善青年教師的聽評(píng)課制度、組織新上崗教師的拜師結(jié)對(duì),并加強(qiáng)常規(guī)管理:每周五安排好課表、內(nèi)容,鼓勵(lì)每位教師跨學(xué)科、跨年級(jí)聽課,本學(xué)期至少上交5篇聽課點(diǎn)評(píng),形成教學(xué)教研的濃厚氛圍。
2、 采取有效措施,堅(jiān)決減輕學(xué)生過重的負(fù)擔(dān)。首先,繼續(xù)做好四個(gè)統(tǒng)一,即統(tǒng)一征訂教材、資料學(xué)具;統(tǒng)一在校時(shí)間安排表,會(huì)同總值,督促執(zhí)行;統(tǒng)一學(xué)生作業(yè)量、作業(yè)時(shí)間和管理要求,提倡布置活動(dòng)性、研究性、實(shí)踐性家庭作業(yè),一、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè),三、四年級(jí)書面家庭作業(yè)總時(shí)量半小時(shí),五、六年級(jí)家庭作業(yè)總時(shí)量不超過一小時(shí);統(tǒng)一學(xué)生競(jìng)賽審批權(quán)限,年級(jí)或?qū)W科競(jìng)賽盡量安排在周六上午,不占用正常教學(xué)時(shí)間。
3、“教學(xué)五認(rèn)真”檢查評(píng)估力度,把考勤考績(jī)、獎(jiǎng)勤罰懶日;、制度化、科學(xué)化。本學(xué)期每周將試行開放日,歡迎教師和學(xué)生家長(zhǎng)走進(jìn)課堂聽課。同時(shí)行政隨堂聽課率不低于局規(guī)定聽課總量的50%,其中每人聽語、數(shù)、外課不少于15節(jié),其他課不少于10節(jié)。每位行政負(fù)責(zé)聽課一條線,每周行政會(huì)時(shí)匯報(bào)聽課情況。此外,教導(dǎo)處將加大對(duì)教師備課、批改作業(yè)情況的調(diào)查,每周一次分項(xiàng)檢查。全面調(diào)查與隨堂聽課抽查結(jié)合,做好記錄,并將作為業(yè)務(wù)考核的重要內(nèi)容。
4、 繼續(xù)進(jìn)行考試制度改革的系列研究,語文、數(shù)學(xué)兩科只進(jìn)行期末一次考試,期中進(jìn)行能力測(cè)試,其它學(xué)科不得考試。語、數(shù)、外學(xué)科可進(jìn)行必要的單元練習(xí),及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)評(píng)價(jià)體系的探索,正確區(qū)分形成性評(píng)價(jià)、水平性評(píng)價(jià)、目標(biāo)性評(píng)價(jià),并在期中能力測(cè)試方案中予以體現(xiàn)。教師根據(jù)教導(dǎo)處制定的語、數(shù)、外能力測(cè)試方案,期中能力測(cè)試后要寫出研究報(bào)告,期末加大能力測(cè)試的比例,為煥發(fā)課堂教學(xué)的生命活力作導(dǎo)向。
5、牻一步提高藝術(shù)學(xué)科和體育衛(wèi)生等課的課堂教學(xué)質(zhì)量,每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)達(dá)到新課標(biāo)所規(guī)定的基本要求。平時(shí)加強(qiáng)檢查督促,克服課堂教學(xué)的隨意性,更不得隨意請(qǐng)他人代課,訓(xùn)練到位,確保成效。
6、積極搞好藝術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)課、科學(xué)課、英語和信息技術(shù)的教學(xué)研究。科學(xué)、綜合實(shí)踐活動(dòng)課、藝術(shù)課是今年剛開設(shè)的`重要學(xué)科,現(xiàn)有教師是我校這些學(xué)科的開拓者,要有高度的責(zé)任感和使命感,不斷加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)修養(yǎng),積極主動(dòng)參加各種學(xué)習(xí),不斷提高教育教學(xué)水平,使學(xué)生在樂中學(xué),扎實(shí)掌握技能,適應(yīng)新時(shí)代的需要。本學(xué)期我校又聘請(qǐng)了一名外籍教師進(jìn)行外語教學(xué),要加強(qiáng)學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)的教育教學(xué)理念和方法,進(jìn)一步提高我校英語教學(xué)水平。語文教師要幫助學(xué)生發(fā)表習(xí)作、參加作文競(jìng)賽,本學(xué)期全校發(fā)表習(xí)作(區(qū)級(jí)以上)不少于60篇。要積極組織學(xué)生開展豐富多采的學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),豐富學(xué)生生活。
三、改革活動(dòng)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)
活動(dòng)課程也是培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的重要渠道。強(qiáng)化活動(dòng)課程教學(xué)對(duì)全面提高學(xué)生素質(zhì)具有重要的意義。班級(jí)、年級(jí)興趣小組活動(dòng)突出群眾性、普及性。著眼于培養(yǎng)學(xué)生的一般興趣和能力,活動(dòng)要日;L貏e要廣泛開展班級(jí)讀書活動(dòng),確保每位學(xué)生每學(xué)期課外閱讀達(dá)到新課標(biāo)的要求。期初語文學(xué)科組長(zhǎng)要開出本年級(jí)課外閱讀推薦書目,期末班主任工作總結(jié)中,要寫出指導(dǎo)學(xué)生閱讀情況。同時(shí)結(jié)合周六上午活動(dòng)安排,各年級(jí)每學(xué)期舉行不少于3次的各類競(jìng)賽活動(dòng)。校級(jí)興趣小組要突出提高性。微機(jī)組、英語口語組、奧數(shù)組、科技組、歌詠組、舞蹈組、打擊樂器等興趣小組都要依靠我校輔導(dǎo)教師力量,練好基本功,多出精品節(jié)目,在各級(jí)各類比賽中取得優(yōu)異成績(jī)。本學(xué)期將特別組織校興趣小組進(jìn)行全校匯報(bào)展示活動(dòng)。充分調(diào)動(dòng)全校師生的積極性,全員參與、全方位展開,創(chuàng)造生動(dòng)、活潑的氛圍。
四、配合校長(zhǎng)室,突出“三個(gè)導(dǎo)向”促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高。
發(fā)展目標(biāo)導(dǎo)向
我校繼續(xù)以校級(jí)“合格教師”,校、區(qū)、市級(jí)“骨干教師”和“學(xué)科帶頭人”,“江蘇省特級(jí)教師”、“名教師”作為每位教師的發(fā)展目標(biāo),公開各級(jí)骨干教師的條件、職責(zé),采用自我申報(bào)、學(xué)校評(píng)定的辦法任命或報(bào)評(píng),做到公開、公平,絕不論資排輩,激勵(lì)教師不斷進(jìn)取,不斷發(fā)展,力爭(zhēng)骨干教師人數(shù)在市、區(qū)名列前茅。
業(yè)務(wù)水平導(dǎo)向
學(xué)校將繼續(xù)以“學(xué)歷和能力同步提高”為導(dǎo)向,促使教師學(xué)以致用!八淖C”未達(dá)標(biāo)和未達(dá)大專學(xué)歷的教師要力爭(zhēng)盡快達(dá)標(biāo)(特別是職稱計(jì)算機(jī)和職稱英語),20xx年,57年7月1日以后出生的教師必須全部達(dá)到大專學(xué)歷。已取得大專學(xué)歷的青年教師,一方面著重提高教育教學(xué)水平,另一方面參加本科學(xué)歷進(jìn)修,并優(yōu)先安排區(qū)級(jí)以上骨干教師或?qū)W科帶頭人參加本科進(jìn)修。所有教師一定要堅(jiān)持“兩條腿”走路,堅(jiān)決杜絕“只要文憑不顧教學(xué)水平”的現(xiàn)象。
優(yōu)先發(fā)展導(dǎo)向
全體教師必須牢固樹立終身學(xué)習(xí)思想,積極參加“師徒結(jié)對(duì)”、“青語組”、“青數(shù)組”“中語組”“中數(shù)組”等層次的合格培訓(xùn)。不斷推進(jìn)新人新課,爭(zhēng)取每周聽新上崗教師一節(jié)研究課,注意對(duì)嶄露頭角的“教學(xué)新苗”、“教壇新秀”加強(qiáng)培養(yǎng),擴(kuò)大骨干教師的比重。對(duì)骨干教師優(yōu)先安排參加或承擔(dān)學(xué)校教科研課題的研究和教改實(shí)驗(yàn),逐步提高他們?cè)趨^(qū)、市乃至全省的知名度,盡快成為區(qū)、市、省名教師。對(duì)骨干教師不搞終身制,鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng),促使其自我提高、自我發(fā)展。
為促進(jìn)教師達(dá)到這一目標(biāo),具體措施如下:
1、指導(dǎo)教師閱讀,提升內(nèi)涵。開學(xué)初,列出學(xué)習(xí)提綱,有針對(duì)性的指導(dǎo)教師閱讀文章、雜志或書籍,要求教師認(rèn)真閱讀,定期檢查測(cè)試,檢查閱讀效果,促進(jìn)內(nèi)化。
2、提倡多動(dòng)筆,寫中思,思中學(xué),學(xué)中改,不斷提高理論修養(yǎng)。要求每一位教師必須寫教學(xué)心得,把感性的教學(xué)現(xiàn)象常作理性的教學(xué)分析、歸納和升華,以不斷充實(shí)自己的教學(xué)理念,在先進(jìn)的教學(xué)理論的指導(dǎo)下撰寫論文,提高論文質(zhì)量。對(duì)論文撰寫工作,既要進(jìn)行面上的指導(dǎo)、評(píng)比,也要有所針對(duì)性的對(duì)佳作進(jìn)行推薦和提供展示的機(jī)會(huì)。
3、搭建舞臺(tái),為教師創(chuàng)造鍛煉的機(jī)會(huì)。有計(jì)劃地組織教師外出聽課,并要求教師以一定的形式展示聽課所得。本學(xué)期將組織課改課大型展示活動(dòng),語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、藝術(shù)等諸多學(xué)科面向市、區(qū)開課,展示匯報(bào)課改成果,同時(shí)積極參加各級(jí)各類評(píng)課活動(dòng),以達(dá)到錘煉教師,幫助他們盡快成長(zhǎng)、成熟的目的。
五、抓科研興校,求不斷發(fā)展。(詳見“教科室工作計(jì)劃”)
六、完善硬件,開發(fā)軟件,穩(wěn)步推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程。
教育現(xiàn)代化要走內(nèi)涵發(fā)展的道路。我校在不斷加強(qiáng)硬件建設(shè)的同時(shí),更要加強(qiáng)設(shè)備、場(chǎng)室的管理和使用,并利用先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備培養(yǎng)出具有現(xiàn)代教育思想和現(xiàn)代教育技術(shù)的教師隊(duì)伍。要落實(shí)好以下幾方面的工作:
1、加強(qiáng)管理,重視培訓(xùn),進(jìn)一步提高硬件的使用效率和軟件制作水平。本學(xué)期將進(jìn)一步落實(shí)各項(xiàng)電教管理制度,各班選出一名電教員,協(xié)助老師管理班級(jí)電教設(shè)備。本學(xué)期電教組成員電教課不少于20節(jié),其他教師不少于10節(jié),對(duì)外公開課必須使用電教手段。以信息設(shè)施建設(shè)為基礎(chǔ),以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化,進(jìn)一步加強(qiáng)“動(dòng)腦”軟件開發(fā)小組的建設(shè)。本學(xué)期將進(jìn)行電腦打字輸入過關(guān)賽,35周歲以下的教師每分鐘要達(dá)到30個(gè)字,36—50周歲教師每分鐘要達(dá)到20個(gè)字。提倡人人學(xué)會(huì)制作使用電子講稿(PowerPoint),本學(xué)期將進(jìn)行制作課件比賽,努力提高每位教師現(xiàn)代教學(xué)手段的應(yīng)用水平。充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)教育資源,有效整合信息技術(shù)與學(xué)科課程,促進(jìn)教學(xué)模式的變革。實(shí)現(xiàn)10歲以上兒童人人會(huì)上網(wǎng),高年級(jí)學(xué)生會(huì)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)獲取信息的目標(biāo),在充實(shí)好我校網(wǎng)頁的同時(shí)建立好各班的網(wǎng)頁,使我校成為名符其實(shí)的省計(jì)算機(jī)多媒體實(shí)驗(yàn)基地。
2、要用好有限的電教教材代辦費(fèi),配置好各班電教設(shè)備和各科的電教教材,盡一切可能提高現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備的使用率和使用效益。盡快用好校園網(wǎng),增加學(xué)校網(wǎng)頁內(nèi)容,全面反映學(xué)校狀況。教導(dǎo)處和總務(wù)處要確保電教設(shè)備運(yùn)行良好。完善學(xué)校教學(xué)軟件庫和網(wǎng)絡(luò)教育資源庫建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)、管理、辦公和信息化科研的四網(wǎng)合一,逐步由靜態(tài)管理向動(dòng)態(tài)管理過渡。
七、教務(wù)
1、積極配合校長(zhǎng)室做好上級(jí)相關(guān)的各項(xiàng)教務(wù)工作和校本工作,統(tǒng)籌安排,提高工作效率。
2、團(tuán)結(jié)一班人,熱忱傳幫帶,使原本周轉(zhuǎn)困難的教導(dǎo)處各項(xiàng)工作正常運(yùn)作起來,當(dāng)好校長(zhǎng)的助手,為提高辦學(xué)水平不懈努力。
3、繼續(xù)協(xié)調(diào)好與各部門之間的關(guān)系,為師生服務(wù)。
4、畢業(yè)班工作抓早、抓實(shí)、抓好,一年級(jí)招生工作抓早、抓巧、抓好。
學(xué)期工作計(jì)劃12
一、教學(xué)目標(biāo)
本學(xué)期我將堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),提高覺悟和意識(shí)。注重個(gè)人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,共同組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
二、個(gè)人業(yè)務(wù)
教學(xué)工作是教師的中心工作。作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將認(rèn)真書寫教案、備課,并針對(duì)學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開展工作。課堂上,耐心細(xì)致地講解,為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識(shí),我會(huì)認(rèn)真研究學(xué)生、鉆研教材,盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí),以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。并且以自己在實(shí)踐中摸索到的教學(xué)模式去進(jìn)時(shí),認(rèn)真研究相關(guān)教育書籍,與實(shí)踐相結(jié)合,以促進(jìn)自身的發(fā)展。
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽音樂網(wǎng)頁,隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學(xué)期里繼續(xù)提高。
三、教育教學(xué)方面:
深入學(xué)習(xí)新的教育思想,本著以教育為中心,以課堂為基地,扎實(shí)的練好個(gè)人基本功。在班上抓好常規(guī)教學(xué),多方位把握孩子們的進(jìn)步與變化,有針對(duì)性的改進(jìn)教學(xué)方法。課堂上,耐心細(xì)致地講解,為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識(shí),我會(huì)認(rèn)真研究學(xué)生、鉆研教材,盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí),以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。課后及時(shí)反饋,記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我會(huì)積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助他們養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。使他們?cè)谳p松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。我還會(huì)配合班主任進(jìn)行日常管理,讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,健康的身心。
四、家長(zhǎng)工作
本學(xué)期我除了用電話、聯(lián)系本、家訪等方法在平時(shí)的.時(shí)間與家長(zhǎng)們的互動(dòng)交流外,還會(huì)增加更多新的渠道。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上發(fā)表個(gè)人原創(chuàng)性的文章及見解。爭(zhēng)取更多的與家長(zhǎng)們聯(lián)系、溝通。
“越是對(duì)事業(yè)愛得深,越感到自己對(duì)事業(yè)的不盡職! 在以后的教學(xué)工作中,我會(huì)積極努力加強(qiáng)自身建設(shè),使自己的工作更扎實(shí)、更有效、更完美、更優(yōu)秀,同時(shí)也希望能在教學(xué)上各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)和幫助。
學(xué)期工作計(jì)劃13
一、本學(xué)期我在xx班
本班有xx位幼兒,男生xx人,女生xx人。我每天清晨入園,首先是開窗通風(fēng),并清掃衛(wèi)生責(zé)任區(qū),并協(xié)助老師做好晨、午檢工作,在日常的保教工作中,我堅(jiān)持以“安全第一”,注重培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣;主動(dòng)配合班主任的各項(xiàng)工作,孩子之間喜愛打鬧,但我們依然在人數(shù)多的情況下,做到安全零事故,這與幼兒園常以“安全第一”的宗旨及我們保育員的付出是分不開的。
二、嚴(yán)格遵守衛(wèi)生消毒制度
加大對(duì)工作的責(zé)任心,對(duì)幼兒帶藥要認(rèn)真檢查并做好記錄,對(duì)無藥名或不知道的藥不給孩子喂,在喂藥前要反復(fù)看清說明再喂。
三、做好三餐的保溫和保潔工作
能夠發(fā)現(xiàn)和糾正幼兒不良的睡眠姿勢(shì),能根據(jù)天氣和活動(dòng)量的變化,提醒幼兒增減衣服,妥善保管好幼兒園的危險(xiǎn)物品,防止意外事故的發(fā)生。
四、積極配合班上老師的教學(xué)工作
維持正常的'教育教學(xué)秩序,輔導(dǎo)幼兒,有時(shí)候老師顧及不到的就需要我的加入與參與,幼兒的教育不僅僅是老師的工作,同時(shí)也是保育員的一項(xiàng)任務(wù),努力做到與各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的教育和保育水平。
只有熱愛自己所從事的職業(yè),才會(huì)不斷進(jìn)取,才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任,對(duì)于工作,我一直都盡力做到最好,但仍存在很多不足之處,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)。
學(xué)期工作計(jì)劃14
本學(xué)期,結(jié)合“師市基礎(chǔ)教育教學(xué)管理的規(guī)定”以師市教學(xué)質(zhì)量活動(dòng)為突破口,緊緊圍繞十一團(tuán)中學(xué)的工作目標(biāo),以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),以磨練合格課為抓手,認(rèn)真探索和研究新的教學(xué)方式和方法;加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè);強(qiáng)化教務(wù)處的指導(dǎo)和服務(wù)功能,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一、工作思路
依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,深入學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,適應(yīng)教育教學(xué)改革的步伐,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),提高教師的專業(yè)素質(zhì),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,更上一個(gè)臺(tái)階。
二、工作重點(diǎn)
1、加強(qiáng)并重視綜合實(shí)踐、藝術(shù)、科學(xué)、體育這幾門學(xué)科的領(lǐng)域。
2、加強(qiáng)教務(wù)處日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,努力提高教學(xué)管理水平。
3、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,著重培養(yǎng)青年教師,確保教師隊(duì)伍有層次、穩(wěn)固提升教學(xué)水平;通過“崗位練兵”、“磨課”和“賽課”等一系列教學(xué)活動(dòng),爭(zhēng)取在各級(jí)各類競(jìng)賽中榮獲佳績(jī)。
4、做好培優(yōu)補(bǔ)差的工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)在期末考試中各科成績(jī)穩(wěn)步上升。
三、工作內(nèi)容
1、教學(xué)常規(guī)是落實(shí)在日常教學(xué)工作中的工作規(guī)范,是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)、開展各項(xiàng)教學(xué)工作、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證和基礎(chǔ),教學(xué)常規(guī)工作的落實(shí)要求從教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)做起。
本學(xué)期,教務(wù)處將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過程的督管,做到備課、上課、評(píng)價(jià)、輔導(dǎo)等各方面不出現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)。教務(wù)處將嚴(yán)格按照制度加大教學(xué)常規(guī)工作的檢查力度,將采取定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方法進(jìn)行監(jiān)督。
備課:要求教師嚴(yán)格以學(xué)校和教務(wù)處的規(guī)定進(jìn)行備課;上課:要求教師必須嚴(yán)格把好課堂關(guān),使課堂真正成為教與學(xué)的主陣地。對(duì)上課遲到早退和曠課的教師嚴(yán)格按規(guī)章制度進(jìn)行處理。作業(yè)、課后輔導(dǎo)和課外活動(dòng)必須做到面對(duì)全體學(xué)生、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,不選擇學(xué)生的家庭、生活環(huán)境、性格,對(duì)待優(yōu)生和其他學(xué)生一樣要一視同仁。
教務(wù)處深入課堂,走進(jìn)各教室,認(rèn)真檢查教學(xué)的開展情況,與教師及時(shí)交換意見,要求作業(yè)批改力爭(zhēng)做到書寫認(rèn)真、規(guī)范,批改及時(shí)、準(zhǔn)確,數(shù)量恰當(dāng)適中。
繼續(xù)進(jìn)行隨堂聽課,聽各學(xué)科、各年級(jí)的課,及時(shí)和上課老師交換意見,加強(qiáng)監(jiān)督管理,促進(jìn)教學(xué)水平的提高。
加強(qiáng)學(xué)籍管理。嚴(yán)格按規(guī)定履行學(xué)生的轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)、更名、等手續(xù),做到轉(zhuǎn)入有來源,轉(zhuǎn)出有去處,休學(xué)有原因,更名有依據(jù),及時(shí)做好學(xué)生轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出的登記手續(xù)及電子學(xué)籍的管理。
2、搞好教師培訓(xùn),提高教師素質(zhì)
加強(qiáng)教師培訓(xùn),突出工作重點(diǎn),切實(shí)推進(jìn)課程改革工作。為了有效地落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)精神,積極推進(jìn)課程改革,依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,教務(wù)處將配合教研室開展好觀課、磨課、優(yōu)質(zhì)課及參加一師的賽課等一系列的'教研活動(dòng)。鼓勵(lì)廣大教師有創(chuàng)新地開展課改教學(xué)工作,在常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上,要求每學(xué)科都有2-3個(gè)教學(xué)金點(diǎn)子,使課改工作充滿生機(jī)和活力。
繼續(xù)做好新教材、新課標(biāo)的培訓(xùn)工作,為課改工作的深入發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。只要有外出培訓(xùn)的機(jī)會(huì),就一定不錯(cuò)過,讓我們的老師多出去看看增長(zhǎng)見識(shí),學(xué)習(xí)外校先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和理念,學(xué)習(xí)完回來再傳授給我校的老師。這樣有利于提高教師的教育教學(xué)基本素質(zhì)。
3、結(jié)合實(shí)際,開展多種學(xué)科活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高。本期為了活躍學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,將開展多種學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),盡量做到形式多樣,內(nèi)容豐富。例如:可以開展不同學(xué)科的“一站到底”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),評(píng)選出每個(gè)年級(jí)的“戰(zhàn)神”;“變廢為寶”手工制作比賽;“校園達(dá)人秀”等等。
4、教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)與評(píng)估管理
要做好期中、期末考試質(zhì)量監(jiān)測(cè)。重視班級(jí)學(xué)科成績(jī)的分析評(píng)比。充分發(fā)揮試卷分析評(píng)價(jià)制度的優(yōu)勢(shì),為準(zhǔn)確把握教學(xué)動(dòng)態(tài)、為考核各位教師教學(xué)業(yè)績(jī)提供可靠依據(jù)。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),結(jié)合相應(yīng)的教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)制度,真正做到優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,獎(jiǎng)勤罰懶。鼓勵(lì)老師創(chuàng)造優(yōu)異的教學(xué)成績(jī),鼓勵(lì)優(yōu)秀教學(xué)人才脫穎而出。
附:月工作安排
二月份:
1、2月25日制定教務(wù)處工作計(jì)劃。
2、2月26日起,全體教師校本培訓(xùn)兩天。
3、2月28—29日學(xué)生到校報(bào)到。
4、教務(wù)處調(diào)整人員變動(dòng)及課表。
5、給老師們發(fā)放備課本、教材及教參。
6、評(píng)選出上學(xué)期期末考試的“優(yōu)秀學(xué)生”和“雙語優(yōu)秀學(xué)生”名單,并打印好獎(jiǎng)狀。
三月份:
1、學(xué)生正式開課。
2、做好新學(xué)期轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出的電子學(xué)籍管理。
3、安排教師制定各科教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度表。
4、各班主任到教務(wù)處核對(duì)班級(jí)人數(shù)及信息,完善學(xué)生花名冊(cè)。
5、配合教研室開展組內(nèi)教研活動(dòng)。
6、進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。
7、上報(bào)考勤及教師績(jī)效考核。
四月份:
1、做好新教師指導(dǎo)、培養(yǎng)工作。
2、繼續(xù)開展組內(nèi)教研活動(dòng)。
3、開展不同學(xué)科的“一站到底”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),評(píng)選出每個(gè)年級(jí)的“戰(zhàn)神”。
4、不定時(shí)的進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。
5、隨機(jī)聽課。
6、完善學(xué)籍管理工作。
7、上報(bào)考勤及教師績(jī)效考核。
五月份:
1、組織期中考試,教師做好試卷分析及改進(jìn)措施。
2、骨干教師優(yōu)質(zhì)課展示、青年教師獻(xiàn)課活動(dòng)。
3、開展“校園達(dá)人秀”活動(dòng),為“六·一”文藝匯演做好準(zhǔn)備工作。
4、進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。
5、上報(bào)考勤及教師績(jī)效考核。
六月份:
1、配合少先隊(duì)開展慶“六·一”系列活動(dòng)。
2、隨機(jī)聽課。
3、開展“變廢為寶”手工制作比賽。
4、進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。
5、上報(bào)考勤及教師績(jī)效考核。
學(xué)期工作計(jì)劃15
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》文件精神,按照《學(xué)校體育工作條例》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》開展工作,推進(jìn)素質(zhì)教育深入開展,充分發(fā)揮學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)教育在實(shí)施素質(zhì)教育中的重要作用,促進(jìn)青少年學(xué)生身心健康發(fā)展,體質(zhì)健康水平、藝術(shù)修養(yǎng)水平不斷提高。
二、主要工作
(一)體育工作
1.切實(shí)貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,開足開齊開好體育課,不以任何理由削減、擠占體育課時(shí)間;不斷深化教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)模式的改革,認(rèn)真上好體育課,積極組織體育等學(xué)科教師進(jìn)行集體備課、磨課等活動(dòng),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。重視對(duì)青年教師的培養(yǎng),采用師徒結(jié)隊(duì)、外出聽課、一日調(diào)研、隨堂課的方式,提高青年教師的業(yè)務(wù)能力。
2.認(rèn)真抓好兩課、兩操(兩課,即:體育課、活動(dòng)課;兩操,即:廣播體操、眼保健操),保證學(xué)生每日1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,體育教師要充分利用體育課糾正、規(guī)范學(xué)生做操的動(dòng)作,德育處將不定期地對(duì)“兩課、兩操”情況進(jìn)行檢查,作為檢測(cè)教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)方面;顒(dòng)課教師要培養(yǎng)學(xué)生興趣,設(shè)計(jì)多種形式的鍛煉方法,讓學(xué)生積極參與到活動(dòng)中來。
3.開學(xué)后,繼續(xù)組織以班級(jí)為單位的長(zhǎng)跑活動(dòng),做好長(zhǎng)跑里程的統(tǒng)計(jì)和匯總,四月份,我們將表彰一部分長(zhǎng)跑活動(dòng)中的優(yōu)秀同學(xué),更好的激發(fā)學(xué)生的鍛煉熱情。
4.加強(qiáng)體育安全管理。體育課上,要求教師注意學(xué)生的動(dòng)態(tài),活動(dòng)量適合,經(jīng)常提醒學(xué)生注意運(yùn)動(dòng)或游戲安全,確保無安全責(zé)任事故。對(duì)于學(xué)校體育器材、場(chǎng)地,經(jīng)常進(jìn)行檢查、維護(hù),保障安全運(yùn)行。
(二)衛(wèi)生工作
1.加大學(xué)校食品衛(wèi)生工作的監(jiān)管力度,加強(qiáng)、規(guī)范學(xué)校師生飲用水的管理,落實(shí)《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食物中毒事故行政責(zé)任追究暫行規(guī)定》等法律法規(guī),杜絕學(xué)生集體性食物中毒事件的發(fā)生。食堂員工定期召開安全會(huì)議,有關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn),提高他們的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí),確保學(xué)校食品衛(wèi)生安全。
2.加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生與健康教育,做好常見病和傳染病的防控工作,降低發(fā)病率。把有關(guān)甲型H1N1流感等呼吸道傳染病的防控知識(shí)的健康教育作為開學(xué)后的第一堂課,增強(qiáng)學(xué)生自我防護(hù)意識(shí)和能力,要求學(xué)生和家長(zhǎng)積極配合學(xué)校防控措施落實(shí)。平時(shí)注意宣傳力度,出好專題黑板報(bào)和告家長(zhǎng)書,特別要教育學(xué)生盡量避免到校內(nèi)、外人群聚集性場(chǎng)所,注意日常個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;一旦出現(xiàn)異常癥狀,應(yīng)及時(shí)報(bào)告班主任。
3.繼續(xù)把健康教育納入學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,落實(shí)課時(shí)和師資,確保開課率達(dá)到100%。每學(xué)期舉行一次健康教育知識(shí)講座,每月上好兩節(jié)健康教育課。利用晨會(huì)、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)等向?qū)W生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)和保健知識(shí)教育。平時(shí),開展各種形式的視力保護(hù)、口腔保健、傳染病預(yù)防、青春期健康教育、心理健康教育等活動(dòng)。
4.培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。保健教師對(duì)個(gè)人衛(wèi)生狀況進(jìn)行抽查,及時(shí)反饋,引起廣大師生的重視。每班安排好值日生,對(duì)室內(nèi)外衛(wèi)生進(jìn)行全天保持,保證地面、樓道、瓷磚、窗臺(tái)等的`清潔。室外衛(wèi)生更要注意保持干凈,花壇、過道、樓梯等處有專人監(jiān)管,做到時(shí)時(shí)干凈,處處整潔,不留死角。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育,不亂扔、亂倒垃圾,不隨地吐痰,從身邊小事做起,不自身做起,創(chuàng)造一個(gè)干凈、美麗的校園環(huán)境。
5.加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育與管理。完善學(xué)校對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)措施,制定各種應(yīng)急預(yù)案;保健教師密切注意學(xué)生傳染病,多發(fā)病的新動(dòng)向及時(shí)加強(qiáng)預(yù)防工作;按要求及時(shí)填寫好學(xué)生缺勤記錄,及時(shí)向家長(zhǎng)問明原因。組織人員對(duì)教室、專用教室進(jìn)行定期消毒,每個(gè)教室要做好通風(fēng)工作,以保證教室空氣清新,防止病菌傳播,課間盡量讓學(xué)生到室外活動(dòng)。保證師生身體健康。
(三)藝術(shù)工作
1.認(rèn)真上好藝術(shù)課,提高教師的教學(xué)和管理素質(zhì),抓好音、體、美學(xué)科的教學(xué)及教研活動(dòng)。
2.組織書畫興趣小組,保證學(xué)生的參與率和出勤率,精心輔導(dǎo),爭(zhēng)取在各級(jí)各類比賽中多出成績(jī)。
3.開展豐富多彩的校園藝術(shù)活動(dòng)。依托讀書節(jié),開展經(jīng)典文本誦讀比賽,“六一”節(jié)邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與。
4.積極參加上級(jí)部門舉辦的各類藝術(shù)比賽和匯演活動(dòng)。
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