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小學(xué)工作計劃

時間:2024-10-25 10:55:53 工作計劃 我要投稿

小學(xué)工作計劃【推薦】

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,又迎來了一個全新的起點,該好好計劃一下接下來的工作了!計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編精心整理的小學(xué)工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)工作計劃【推薦】

小學(xué)工作計劃1

  根據(jù)xx市語文工作計劃和我區(qū)第二學(xué)期工作要點,本學(xué)期我校的小語教研將以推進課程改革為核心,以課題研究為抓手,以課堂教學(xué)為陣地,以教師隊伍建設(shè)為根本,以教學(xué)常規(guī)為規(guī)范,確立“立足課堂抓質(zhì)量,加強備課、教法、評價研究出效率”為本學(xué)科的工作目標,促進教師專業(yè)成長和學(xué)生全面發(fā)展,促進我校小語學(xué)科的各項工作再上新臺階。

  本學(xué)期我校語文教研組工作如下:

  一、加強學(xué)習(xí),更新觀念。

  1、每一位語文老師要認真反思當前小學(xué)語文教學(xué)的現(xiàn)狀,總結(jié)經(jīng)驗,分析主客觀各方面因素,尋求優(yōu)化課堂教學(xué)的策略。

  2、繼續(xù)認真學(xué)習(xí)語文新課程標準,關(guān)注《人民教育》《江蘇教育》《中小學(xué)教材教學(xué)》等教育教學(xué)類雜志中關(guān)于課程標準的專欄,全面、深刻地領(lǐng)會課程標準的精神和要求。

  我校計劃采取如下方式:

  (1)、為各級部訂閱多種教學(xué)雜志,以級部為單位開展學(xué)習(xí),定期組織大組交流各自的學(xué)習(xí)心得,相互學(xué)習(xí)、相互切磋,使教學(xué)理論與教師的教學(xué)實踐緊密結(jié)合,不斷促進教師的成長。

  (2)、請市、區(qū)教研室專家來校作講座。

  (3)、組織各類沙龍研討活動,使老師們教學(xué)中遇到的問題能及時通過研討、交流,尋找到改進的方法和措施,尋求相關(guān)策略。

  (4)、在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,我校將組織教師由理論聯(lián)系自己的教學(xué)實際,撰寫典型教學(xué)案例,進行評比并積極向市區(qū)投稿,積極參加市“優(yōu)秀教學(xué)案例”征集活動

  (5)、發(fā)動教師積極撰寫論文,首先在校內(nèi)展開評比,然后參加市區(qū)論文評比,如“教海探航”征文活動,從而努力提高教師的理論水平和教育教學(xué)科研水平。

  二、實踐課程標準,提高語文素養(yǎng)。

  語文課程應(yīng)致力于學(xué)生語文素養(yǎng)的形成和發(fā)展,因此,標準圍繞

  全面提高學(xué)生語文素養(yǎng),對識字寫字、閱讀、習(xí)作、口語交際、綜合性學(xué)習(xí)這五大方面提出了各年段的具體要求。學(xué)生語文素養(yǎng)的提高不是一朝一夕之工,要靠平時扎扎實實的教與學(xué)。每一位語文教師必須結(jié)合新課程標準進行教學(xué)實踐,努力提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。本學(xué)期我校教研組將分年級、分目標,把這幾項工作落實到實處:

  1、繼續(xù)重視低年級寫字教學(xué)研究,同時加強中、高年級寫字教學(xué)、評價的研究。請寫字教學(xué)富有經(jīng)驗的范紅霞等老師介紹經(jīng)驗,為參加市區(qū)寫字比賽作準備。

  2、加強口語交際及語文綜合性學(xué)習(xí)的研究。首先要求每位教師在教學(xué)中為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的言語交際環(huán)境,重視日常言語交際的實踐。

  3、其次,我校將動員全校老師積極參加有關(guān)課題研究,從而更有效地提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。一、二年級的校本課程與語文教學(xué)緊密結(jié)合,利用我校的現(xiàn)代教育特色更好更快地提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。在三、四年級進行綜合實踐活動的基礎(chǔ)上,組織全校老師群策群力,學(xué)習(xí)觀摩,提出意見并積極參與,并組織研究課,進行專題研討。

  4、在進一步重視朗讀教學(xué),加強背誦和積累的基礎(chǔ)上,組織一—六年級的誦讀比賽,使學(xué)生通過學(xué)校圖書館等渠道擴大閱讀量,增強語感訓(xùn)練,從而更有效地提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

  5、進一步重視作文教學(xué)的研究。我們將針對我校作文方面的薄弱環(huán)節(jié)采取一些有力的改進措施。首先在校內(nèi)公開課中要求上作文課;其次教研組將專門安排時間開展作文沙龍活動,讓作文教學(xué)方面有成效的李燕萍等老師向大家介紹經(jīng)驗;還要認真檢查作文批改情況。

  組織好3-6年級的作文比賽,積極做好《新文筆》的投稿工作,先班級篩選,再學(xué)校篩選,通過層層篩選,使學(xué)生和教師更加重視作文。爭取在市區(qū)的六一作文選拔賽中取得好成績,并認真組織優(yōu)秀習(xí)作向區(qū)教育信息網(wǎng)投稿,使我校的作文教學(xué)更上一個新臺階。

  6、積極倡導(dǎo)多元評價方式,大力推廣電子檔案成長包評價方式,在五年級級部的積極帶動下,全校全面鋪開,以這種互動的、有效的評價方式實踐“以人的.發(fā)展為本”的教學(xué)理念,促進學(xué)生全面素養(yǎng)的提高。

  7、做好畢業(yè)班復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作。認真總結(jié)上學(xué)期畢業(yè)班在全市質(zhì)量調(diào)研中的數(shù)據(jù)和一些學(xué)校在質(zhì)量調(diào)研中出現(xiàn)的新問題,采取措施,研究做好畢業(yè)班工作。

  三、重視課題研究,提高科研素養(yǎng)。

  新學(xué)期語文課題研究主要加強對轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式、綜合性學(xué)習(xí)、課堂教學(xué)改革、評價改革的研究。在市、區(qū)教研室的領(lǐng)導(dǎo)下,我校將積極展開各級各類的課題研究,在新課程標準實施的大背景下,探求如何實現(xiàn)各自的階段目標;強化過程管理,促進課題研究的成果迅速轉(zhuǎn)化,為教育教學(xué)服務(wù)。

  1、三、四年級的&ldqu

  o;綜合實踐活動”要力求實效。語文教研組將結(jié)合本課題,制定研究計劃,定期組織課題活動,帶領(lǐng)學(xué)生積極開展實踐活動,在綜合實踐活動中展開以“研究性學(xué)習(xí)”為主的語文綜合性學(xué)習(xí),五年級將結(jié)合對學(xué)生的教學(xué)評價“電子檔案成長包”展開“快活地成長”的活動,相信學(xué)生會獲得更加豐富的情感體驗。

  2、為了適應(yīng)現(xiàn)代化教育的需要,教研組將帶領(lǐng)全體老師繼續(xù)研究省級課題《應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,促進學(xué)生自主學(xué)習(xí),開發(fā)學(xué)生創(chuàng)新潛能》,制作語文專題網(wǎng)頁,教師成長檔案包,從而使現(xiàn)代化教育技術(shù)更好地為教育服務(wù)。

  3、加強評價改革的研究,認真學(xué)習(xí)教育部頒布的《中小學(xué)評價與考試制度改革的指導(dǎo)意見》,積極參與《在新的平臺上構(gòu)建新的評價體系》的課題研究,搞好《多元化智能評價》的子課題研究。

  4、繼續(xù)重視課堂教學(xué)的研究和改革,課堂教學(xué)應(yīng)重視學(xué)生的自我體驗,激發(fā)學(xué)生的自我意識,為學(xué)生的提升和發(fā)長構(gòu)建一個恰當?shù)钠脚_,所以學(xué)校將重視平時調(diào)研,繼續(xù)做好“半日調(diào)研工作”。上學(xué)期,在校長室、教導(dǎo)處、各教研組的參與下,我們圍繞“如何提高課堂效率”等專題目標開展了半日調(diào)研活動,通過聽課、查備課、座談交流等形式,對有關(guān)班級進行了半日調(diào)研,這學(xué)期我們還將圍繞“如何做到有效備課”等主題展開全流程調(diào)研。通過調(diào)研,加強語文教研組建設(shè),切實提高課堂教學(xué)效益,真正做到減負不減質(zhì)。

  四、搞好培訓(xùn),促進教師成長

  實施課程標準,進入課程改革實驗,對教師提出了更高的要求。作為教育改革生力軍的青年教師肩負重任,搞好教師隊伍的建設(shè)是我們勢在必行的趨勢。我校教研組將做以下工作:

  1、每周安排兩節(jié)校內(nèi)研究課并請專家及時評課,本學(xué)期還將組織教師看一些優(yōu)秀的錄像課。

  2、35歲以下的教師由教導(dǎo)處負責(zé)聽隨堂課。

  3、每位青年教師一學(xué)期要寫出一篇有質(zhì)量的論文和教案,每月撰寫一篇教學(xué)日記。

  4、為了更好地督促教師理論聯(lián)系實際,語文教研組將結(jié)合基本功大賽,對教師進行說課和評課等方面的培訓(xùn),從而促進教師迅速成長。

  5、每位青年教師必須結(jié)合實踐進行至少一項的課題研究。帶領(lǐng)學(xué)生開展實踐活動,并帶領(lǐng)學(xué)生出階段性研究成果,可以是小論文,或者調(diào)查報告等。

  6、組織教師參加四城區(qū)課堂教學(xué)交流活動。

  7、配合教研室做好課改實驗教師的培訓(xùn)工作。

小學(xué)工作計劃2

  ※班級概況

  本班共有學(xué)生44人,其中女生21人,男生23人。本班學(xué)生大部分純潔善良,好奇心強,求知欲強,有著較強的上進心和集體榮譽感。有部分學(xué)生沒有積極舉手發(fā)言的習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣有待培養(yǎng)。也有極少幾個學(xué)生思想有待提高,紀律性不太強,集體榮譽感有待加強。本學(xué)期將針對班級情況進行教育,爭取提高全班同學(xué)的全面素質(zhì)。

  ※指導(dǎo)思想

  以學(xué)校的德育工作計劃為指導(dǎo),樹立“育人為本,德育為先”的觀念,圍繞學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,以人為本,以學(xué)生為主體,以《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和《班主任工作規(guī)定》的.相關(guān)條例為依據(jù),以《城埤中心小學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃》的相關(guān)要求為目標,通過豐富多彩的活動載體,加強對少年兒童的思想教育,進一步加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)。

  ※工作要求

  1、重視學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成,加強后進生管理。

  2、努力把學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。重視班干部的培養(yǎng)。

  3、嚴格按學(xué)校有關(guān)工作認真開展有關(guān)活動。

  4、積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項活動。

  5、充分利用好晨會、班隊活動、思品課對學(xué)生進行思想品德教育。

  6、重視學(xué)生各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

  7、加強安全法制教育,倡導(dǎo)綠色環(huán)保生活。

  8、充分發(fā)揮好櫥窗、板報的教育功能。

  ※具體活動安排

  二、三月份:

  1、制定好班隊工作計劃。

  2、健全班級管理制度和班委干部的改選。

  3、結(jié)合寒假“盡孝心”作業(yè),適時開展“一日家長”實踐勞動,并進行勞動小能手、“盡孝心標兵”的評選活動。

  4、結(jié)合德育處工作,組織開展“綠色環(huán)保手抄報”及“綠色環(huán)保征文”的評比活動。

  5、結(jié)合“文明禮儀”之星的評選活動,上一堂以“三月風(fēng)”為主題的班會課。

  四月份:

  1、組織學(xué)生郊游。

  2、清明前后,組織學(xué)生到雀梅墩烈士陵園祭奠先烈。

  3、開展安全法制教育,聽法制講座。

  五月份:

  1、積極準備參加師生的“雙十佳”評選活動。

  2、積極準備“六·一”的慶祝活動。

  六月份:

  1、評選20xx—20xx年度城埤鎮(zhèn)優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員和十佳少先隊員

  2、組織“慶六·一”的系列慶;顒

  3、按要求評選“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生”。

  4、認真做好中隊的總結(jié)工作。

小學(xué)工作計劃3

  本年度我校工作以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)生全面發(fā)展為目標,重點做好如下工作:

  一、反思年度領(lǐng)導(dǎo)班子工作考核情況,改進領(lǐng)導(dǎo)班子工作作風(fēng)。

  xxxx年度我校在領(lǐng)導(dǎo)班子考核的結(jié)果不是很理想,可是從中看出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在工作中還存在著一定的問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要正確對待考核結(jié)果。首先進行自我反思、反省,再與教師進行座談,虛心聽取教師對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作的建議和意見。找準自身存在問題,深究問題存在的深層原因,確定解決問題的突破口。制定有效的改進措施,并在xxxx年中密切聯(lián)系群眾,積極調(diào)動全體教職工的工作熱情,以務(wù)實的態(tài)度進行落實,改進學(xué)校的各項工作。爭取每一項工作都抓出實效,干出成績,使學(xué)校整體工作有較大提高,使本年度工作考核結(jié)果有大幅度改進。

  二、實施教職工崗位考核制度,開展工作效能提高工程。

  全面提高教職工的工作效能是提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,促進教師專業(yè)成長,落實課程改革要求和實施素質(zhì)教育的需要。

  我校的工作效能提高工程以建立并實施教職工崗位考核制度為突破口,堅持注重過程考核原則,注重崗位考核原則,注重專業(yè)成長原則,分以下步驟實施。

  1、思想動員階段:利用春季開學(xué)前進行工作準備時期,對全體教職工進行思想動員,闡明學(xué)校實施此項工作的目的、意義和主要內(nèi)容,并聽取全體教師的意見和建議。

  2、制度制定階段:根據(jù)本學(xué)校的實際,制定《涂莊小學(xué)教職工崗位考核實施辦法》和德育主任、教務(wù)主任、大隊輔導(dǎo)員、班主任、教師、圖書管理員、校醫(yī)、財務(wù)等人員工作常規(guī),作為進行崗位考核的依據(jù)。

  3、簽訂責(zé)任書:在《工作常規(guī)》要求的基礎(chǔ)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子再根據(jù)每位教師的工作實際,提出每位教職工的學(xué)期工作目標,并與教職工簽訂學(xué)期崗位目標責(zé)任書。

  4、實施階段:在學(xué)校正式開學(xué)后,即開始實施此制度并且周、月初進行計劃編制,周、月末進行考核匯總,中層由校長考核,教師由中層考核。在過程性考核中切實提高教職工工作效能。

  5、總結(jié)階段:學(xué)期末進行考核總結(jié)工作,根據(jù)過程性考核和教師互評情況確定本學(xué)期教師考核的分數(shù)和等次,并與教師見面,存入教師業(yè)務(wù)檔案。

  三、以促進學(xué)生全面發(fā)展為目標,務(wù)實開展德育工作,有效解決學(xué)校德育工作中存在的突出問題。

  目前我校德育工作中存在的問題有:德育整體工作缺乏明確目標和規(guī)劃,脫離學(xué)校實際;德育骨干教師隊伍業(yè)務(wù)水平差;學(xué)生青春期問題嚴重;學(xué)生違紀問題嚴重;校內(nèi)外不良行為多發(fā);家校聯(lián)系工作不能堅持經(jīng);

  針對以上問題,本年度我校德育工作應(yīng)從以下幾方面著手:

  1、制定我校德育工作十一五發(fā)展規(guī)劃,明確德育工作遠景目標和措施,作為學(xué)校德育工作的指導(dǎo)。

  2、加強對班主任教師的培訓(xùn),以提高班主任教師的業(yè)務(wù)水平。班主任培訓(xùn)應(yīng)至少每月一次。培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)結(jié)合學(xué)校實際,主要應(yīng)有學(xué)生思想教育、不良行為糾正、班隊會組織、個別學(xué)生教育、與學(xué)生共同技巧、與家長溝通技巧、班級管理常規(guī)等內(nèi)容。

  3、積極研究高年級學(xué)生青春期教育問題,利用個別談話、集體教育、主題班隊會等方式正確引導(dǎo)學(xué)生的健康發(fā)展。

  4、以少先隊為載體,加強學(xué)生的自主管理工作。在學(xué)生管理中要發(fā)揮學(xué)生骨干的'積極作用。通過班會、夕會、校會,營造積極向上的學(xué)生輿論氛圍,最終使學(xué)生養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,使學(xué)生違紀等不良行為發(fā)生率降低到10%以下。

  5、豐富學(xué)生的校園生活,開展文化、體育、藝術(shù)、科技等豐富多彩的學(xué)生活動,用有效的活動占領(lǐng)學(xué)生的課余時間,用正確的思想占領(lǐng)學(xué)生的大腦。

  6、開展走進學(xué)生內(nèi)心世界的主題活動:如我的心聲、我的快樂、我的煩惱、我心目中的好教師、我與父母、我與朋友等主題。

  7、創(chuàng)建涂莊小學(xué)學(xué)生廣播站和文學(xué)社。

  8、加強家校聯(lián)系,形成家校合力。評估校信通在農(nóng)村學(xué)校實施的可行性,并且堅持辦好《涂莊教育家庭版》,定期開展家長會,家長開放日,家訪等,并開辦一年級的家長學(xué)校。

  9、加強法制教育。按上級要求,結(jié)合《品德與社會》課教學(xué),對學(xué)生進行法制教育。

  四、探索符合我校實際的課程改革模式。

  今年我區(qū)要完成小學(xué)學(xué)制改革,小學(xué)將增設(shè)六年級,課程改革工作也將延伸至六年級,在小學(xué)階段全面展開。我校必須探索出一條符合我校實際的課改模式,全面實施素質(zhì)教育才能適應(yīng)教育法展的新形勢。

  1、切實落實我校特色的校本課程——經(jīng)典誦讀。校本課程要上課表,由語文教師擔(dān)任,并定期進行考核。

  2、落實綜合實踐活動課,綜合實踐活動課由德育處負責(zé),結(jié)合《品德與生活》、《品德與社會》教學(xué)實施,每學(xué)期至少要開展兩次大型活動,讓學(xué)生在社會實踐中提升思想道德意識,讓學(xué)生在實踐中受教育。

  3、改革學(xué)生評價制度。

  根據(jù)各學(xué)科的不同提點,制定過程性分項學(xué)業(yè)成績考核制度,并在日常教學(xué)中分時段實施。

  對學(xué)生品性的考核要讓家長、教師、學(xué)生共同參與,并且充分參照學(xué)生的日常表現(xiàn)進行。

  五、以促進教師專業(yè)發(fā)展,提高教學(xué)質(zhì)量為目標,做好教學(xué)管理創(chuàng)新工作。

  1、根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作的時段特點,合理安排評優(yōu)課、示范課、過關(guān)課、研究課等課堂教學(xué)研究活動。并在課堂教學(xué)研究活動中引進“課堂教學(xué)觀察診斷”技術(shù),對每位教師的課堂教學(xué)進行定量觀察研究,診斷出存在的病癥,并提出改進措施,以促進全體教師課堂教學(xué)水平的提高。

  2、加強對教師課堂教學(xué)的過程性管理,尤其要加強對備課情況的管理。每周一要檢查所有教師的超前備課情況,重點檢查教師對教材的掌握情況。要做到不備透教材不上課。

  3、提高日常教學(xué)檢查工作的教師參與率。教案檢查、作業(yè)檢查等日常教學(xué)檢查工作要經(jīng)常化、制度化,并讓全體教師參與進來,使其在檢查中互相學(xué)習(xí),取長補短,共同提高。

  六、教師隊伍建設(shè):專業(yè)發(fā)展和師德修養(yǎng)兩手抓。

  當前,我校教師隊伍建設(shè)存在著一定問題,如:青年教師的專業(yè)水平較低,不能適應(yīng)工作需要,有些教師的工作態(tài)度不端正,工作中存在著推諉、懈怠等消極情緒,不能積極進;有些教師在于同事相處時只看到自己的長處和別人的缺點,不能互相學(xué)習(xí),取長補短,缺乏容人之量。針對以上問題,擬采取如下措施:

  1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要多于教師接觸,了解教師的思想動向,多于教師進行懇談,通過談話調(diào)動教師的工作積極性和主動性。

  2、加強師德教育,提高教師的修養(yǎng)。組織教師觀看《于丹講〈論語〉》,組織教師閱讀《讀者》中的精美文章,優(yōu)秀教師的實際,逐步提高每一位教師的修養(yǎng)。

  3、繼續(xù)堅持“書寫教育人生”工程,要求每位教師每周至少寫一篇教育日記,并每月進行一次優(yōu)秀教育日記評比活動。

  4、采取走出去措施,鼓勵督促教師積極參加各種校外學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、教研等活動,并及時對教師參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)情況進行檢查。

  5、加強校本研修工作,讓每一位教師在工作實踐中快速成長。校本研修工作要以課堂教學(xué)實踐工作為主線,采用課堂教學(xué)觀察診斷技術(shù),采取同備同類課,同上同類課,首席教師引領(lǐng)示范等措施進行。

  6、加強教育科研管理工作,鼓勵教師參加教育科研工作,讓教師在研究中成長。

  七、樹立安全第一的意識,確保教育教學(xué)工作的絕對安全。

  1、加強對教職工和學(xué)生的安全教育,做到防患于未然。

  2、落實安全工作責(zé)任制,使安全工作人人有責(zé)。

  3、定期進行安全隱患排查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時上報,及時整改。

  4、加強門衛(wèi)管理,嚴格控制社會人員進出學(xué)校。

  八、爭取所在社區(qū)及上級部門對學(xué)校的支持,解決辦學(xué)難題。

  積極主動與上級主管部門、北部工業(yè)區(qū)、村委會進行聯(lián)系,解決學(xué)校校舍緊張問題,為9月開設(shè)六年級創(chuàng)造條件。

  九、財務(wù)后勤工作。

  1、節(jié)約開資,有效利用資源。

  2、做好免雜費,補助貧困生書本費工作。

小學(xué)工作計劃4

  一、指導(dǎo)思想

  為了更好地貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,以育人為宗旨,以促進學(xué)生身心健康為目標,深入貫徹學(xué)校體育,衛(wèi)生工作兩個《條例》,深化體育教學(xué)改革,增強學(xué)生身體素質(zhì),提高學(xué)校體育運動水平。

  二、工作目標

  1、以《學(xué)校體育工作條例》為學(xué)校體育工作的基本法規(guī);

  2、以素質(zhì)教育全面深化體育教與學(xué)方式改變;

  3、以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育的全面健康發(fā)展;

  4、認真完成這學(xué)期趣味體育節(jié)開展工作;

  5、繼續(xù)以教科研為先導(dǎo),深化教學(xué)改革,提高教師教學(xué)科研水平,全面推進素質(zhì)教育;

  6、全面提高學(xué)生第八套廣播操技術(shù)動作;

  7、全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),嚴格執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》;全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  三、主要工作和任務(wù)

  1、加強科學(xué)管理

  建立健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在芮校長的領(lǐng)導(dǎo)下,周老師全面負責(zé)管理學(xué)校的體育工作,實行每周例會制,匯報本周的工作情況及布置下周的工作任務(wù)。實施“分工負責(zé),分管齊抓的管理制度”,“負責(zé)到人,工作到位”的責(zé)任制度,加強對體育工作的指導(dǎo)檢查,不斷總結(jié),不斷完善,狠抓落實。

  2、確定目標

  《學(xué)校體育工作條例》是學(xué)校體育工作的指導(dǎo)方針,是部署實施體育工作的依據(jù)。特別是新教材的實施以后,怎樣上好體育課又是一個很大的難題。根據(jù)體育大綱精神,規(guī)范堂課質(zhì)量,領(lǐng)會精神實質(zhì),確定工作目標如下:貫徹兩個條例,上好兩操兩課兩活動,將體育課與體育活動課相結(jié)合,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

  3、提高堂課質(zhì)量

  本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質(zhì)量,根據(jù)大綱,新教材,繼續(xù)組織好體育教師對新教材的培訓(xùn)工作,使體育教師領(lǐng)會新課程標準的精神實質(zhì),根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計劃。備好室內(nèi)和室外課教案。體育教師堅持“繼續(xù)學(xué)習(xí)”,從進修、培訓(xùn)、理論學(xué)習(xí)和聽課中不斷汲取知識,提高師德水平,理論水平,教學(xué)和教科研能力。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學(xué)校作息制度,不遲到,不早退。

  上課統(tǒng)一運動服裝,對待學(xué)生耐心細致。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實施教科研,多統(tǒng)計數(shù)據(jù),以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以達到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。嚴格執(zhí)行《小學(xué)生體育鍛煉標準》,探索“學(xué)生體育素質(zhì)”的評定標準。

  4、做好器材管理

  有標準,有計劃地配置器材、設(shè)備等,落實場地、器材、設(shè)備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。各位老師教育好學(xué)生不能隨便進入體育室,借了器材要及時歸還,做到誰上課誰負責(zé)、誰借誰負責(zé)。

  四、具體工作安排

  二月份:

  1、制定好體育教學(xué)計劃,認真完成開學(xué)的一切準備工作。

  2、協(xié)助有關(guān)科室做好學(xué)期前學(xué)生廣播操的管理工作。

  三月份:

  1、組織田徑隊、足球隊訓(xùn)練工作。

  2、安排科組研修課互聽課,深入進行課題研究。

  3、完善學(xué)校大課間活動內(nèi)容及形式。

  4、制定20——年華富小學(xué)第xx屆體育節(jié)活動方案

  四月份:

  1、抓好運動隊的訓(xùn)練工作及日常體育工作。

  2、組織20——年華富小學(xué)第xx屆體育節(jié)暨趣味運動會活動

  五月份:

  1、協(xié)助有關(guān)科室抓好學(xué)生兩操管理。

  六月份:

  1、抓好各運動隊的集訓(xùn)工作。

  2、做好學(xué)生體育成績評定工作及學(xué)期體育工作總結(jié)。

  七月份~九月份:

  1、制定學(xué)校體育工作計劃,認真完成開學(xué)的一切準備工作。

  2、積極開展學(xué)校的田徑隊、足球隊組隊及訓(xùn)練工作,爭取在各項體育賽事中取得好的成績。

  3、認真抓好體育課的課堂常規(guī)教學(xué)。提高體育課課堂教學(xué)質(zhì)量。

  4、安排科組研修互聽課。

  5、做好參加福田區(qū)中小學(xué)田徑運動會的準備工作。

  十月份:

  1、繼續(xù)進行學(xué)校各訓(xùn)練隊的訓(xùn)練工作,舉行對內(nèi)比賽。以提高隊員成績。

  2、積極做好學(xué)生身體素質(zhì)測試、登記工作。確保學(xué)生體質(zhì)素質(zhì)登記和測試工作順利進行。

  3、繼續(xù)加強組織學(xué)校大課間活動。

  4、加強全校的廣播操質(zhì)量監(jiān)督工作,提高做操質(zhì)量。

  十一月份:

  1、組織參加福田區(qū)中小學(xué)田徑運動會。

  2、請區(qū)教研專家來校進行講座,研討,及課題研究。

  十二月、一月份:

  1、組織《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試、匯總、上報及驗收工作。

  2、做好學(xué)生體育成績的'評定與體育工作總結(jié)。

思想

  根據(jù)新課標精神,根據(jù)我校工作計劃,制定體育組工作計劃。嚴格按照小學(xué)體育教學(xué)常規(guī)實施細則;以課程改革為指導(dǎo),解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,努力提高教師教育教學(xué)水平,注重學(xué)生創(chuàng)新意識、自學(xué)能力與實踐能力的培養(yǎng)。開展教學(xué)研討,從而不斷促進教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì),樹立正確的學(xué)校體育教學(xué)觀,提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、主要目標

  1、集體備課怎樣開展:

  體育組按照個人初備—集體研討—修正教案—重點跟蹤—課后交流的程序進行。首先,備課組長確定好集體備課計劃表,主要包括備課內(nèi)容、主備人、輔備人、主持人等。在后面的一周里由備課教師熟悉教材,自我初備,下次集體備課時集體交流,集體交流后形成集體備課教案。

  2、開展好教研活動:

 。1)根據(jù)課程改革精神,認真組織體育教師學(xué)習(xí),全面了解領(lǐng)悟課改精神,實行新課程標準,組織上好體育課。

  (2)積極的向?qū)W生宣傳學(xué)校體育活動的重要性,并有計劃有組織的開展學(xué)校課外體育活動,讓學(xué)生和教師在課外活動時間里都能動起來達到體育鍛煉的效果。使學(xué)生和老師都能處在有張有弛的學(xué)習(xí)與工作狀態(tài)中。

  (3)組織研討學(xué)校運動隊的組建與訓(xùn)練,促進校運動隊制度的完善與訓(xùn)練的高效性。

  (4)繼續(xù)加強小學(xué)校園舞的開展,抓好校廣播操的訓(xùn)練質(zhì)量。嚴抓進退場隊列隊形,加強全校師生對廣播操的認識態(tài)度。

 。5)繼續(xù)抓好體育課堂常規(guī)教學(xué)工作。培養(yǎng)學(xué)生的運動興趣,增強學(xué)生對體育運動習(xí)慣對自身發(fā)展重要性的認識。

 。6)組織教師開展優(yōu)質(zhì)課達標活動及聽課評課活動。

 。7)充分做好各項運動隊工作,制定訓(xùn)練計劃,抓好訓(xùn)練,作好比賽前的訓(xùn)練工作。

  三、開展好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和網(wǎng)上教研活動

  本學(xué)期體育組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以引領(lǐng)教師專業(yè)成長為目標,在專業(yè)性學(xué)習(xí)、主題性學(xué)習(xí)、研討性學(xué)習(xí)三個方面著手學(xué)習(xí)。體育專業(yè)性學(xué)習(xí)由譚延偉老師負責(zé),主要學(xué)習(xí)體育專業(yè)方面理論和最新專業(yè)信息。主題性學(xué)習(xí)由徐世偉老師負責(zé),主要學(xué)習(xí)如何提高課余體育訓(xùn)練水平,提高二課堂活動效果。研討性學(xué)習(xí)由體育組教學(xué)能手譚延偉和鄧偉老師負責(zé),主要學(xué)習(xí)如何提高體育教學(xué)質(zhì)量等。開展好網(wǎng)上教研活動,成立網(wǎng)上教研小組,定期登陸教師論壇平臺,提高遠程教育的應(yīng)用。

  四、具體工作安排

  1、九月份完成訓(xùn)練隊的選拔和組建工作(乒乓球隊和速滑隊),制定好各項體育計劃。

  2、十月份協(xié)助政教處和大隊部開展校園吉尼斯活動。

  3、十一月份體育創(chuàng)新課堂教學(xué)活動,組內(nèi)互相聽課。冰場澆制工作。

  4、十二月份加強速滑隊訓(xùn)練工作,準備參加分局冰上運動會。

  5、學(xué)生期末測試,年終總結(jié)。

思想:

  認真貫徹國家的教育方針,實施學(xué)校教研工作計劃,進一步解放思想,深化教育改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量,掌握運動技術(shù)的科學(xué)鍛煉身體的方法,對學(xué)生進行品德教育,增強組織紀律性,培養(yǎng)學(xué)生的勇敢,頑強,進取精神。

  二、教研專題:

  1、加強一、二年級的隊列練習(xí),多進行游戲教學(xué)。

  2、如何實行愉快教學(xué),做好教學(xué)理論設(shè)計和方法。

  三、具體措施:

  1、根據(jù)教學(xué)大綱,認真?zhèn)浜谜n。

  2、互相聽課,提高教學(xué)質(zhì)量,多向有經(jīng)驗的老師請教。

  3、堅持每周的集體備課,研究各科鉆體,加強理論水平的高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  4、認真抓好體育達標工作,對成績比較差的同學(xué),多進行指導(dǎo),爭取達標率和優(yōu)分率達到市的要求。

  5、認真抓好廣播操的動作質(zhì)量和隊列操練,本學(xué)期重點抓二年級和四年級的隊列,為評比做好準備。

  6、課余訓(xùn)練工作:今年是天河區(qū)運動會,比賽項目多,因此,根據(jù)我校的實際情況,組織田徑隊、舉重隊、籃球隊、游泳隊等進行訓(xùn)練,我們?nèi)齻體育老師分工合作,安排好各運動隊的訓(xùn)練時間,爭取好成績。

  7、開展豐富多彩的體育活動,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中得到鍛煉,提高自身的身體素質(zhì)。

小學(xué)工作計劃5

  堅持“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

  結(jié)合學(xué)校工作要點和少先隊組織的自身特點,緊緊把握時代脈搏,扎實工作,奮發(fā)有為,鞏固以往少先隊取得的成績,扎實推進少先隊工作的開展,努力開創(chuàng)學(xué)校少先隊工作新局面。

  計劃安排概述:

  一、走隊改和課改相結(jié)合之路,加強少先隊建設(shè)

  1、進一步加強少先隊基層組織建設(shè)。健全大隊部機構(gòu),開展“大隊長競選”努力使我校的少先隊機構(gòu)建設(shè)再上新臺階。

  2、加強學(xué)校少先隊的陣地建設(shè)。繼續(xù)建設(shè)!凹t領(lǐng)巾督導(dǎo)隊”,充分發(fā)揮大隊委員,值勤隊的功能和作用。繼續(xù)辦好學(xué)校廣播站,隊員們自己投稿、采編、每周定期播出,豐富校園文化生活。

  3、加強少先隊理論研究和信息交流。努力做好《當代小學(xué)生》、《輔導(dǎo)員》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識。

  4、重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、廣播站、紅領(lǐng)巾網(wǎng)站在校園文化建設(shè)中的作用。要充分發(fā)揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、標志、隊禮、呼號、禮儀、鼓樂、隊服等在學(xué)校各項活動中的作用。

  二、加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,發(fā)揮少先隊作用發(fā)揮少先隊作用。

  加強隊員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,嚴格各種規(guī)章制度,加強文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等,通過晨會、國旗下講話、班隊會進行思想品德教育。注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,講究衛(wèi)生。開展如“使用文明禮貌用語”、“給老師獻上一杯水”、“學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家”等活動。發(fā)揮文明小使者的作用,積極參與建設(shè)文明社區(qū)和文明學(xué)校的活動,切實加強青少年的思想道德建設(shè)。加強學(xué)生的.心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì);加強法制教育、能源節(jié)約教育,培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守法律法規(guī)、社會公德和社會秩序的習(xí)慣;開展網(wǎng)上思想道德教育活動,引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng);開展小學(xué)安全教育日活動和開展創(chuàng)建“平安文明校園”活動,增強學(xué)生的自我保護意識和本領(lǐng)。

  三、結(jié)合各月份主題,開展主題教育活動

  九月份:

  1、健全少先隊大隊機構(gòu)。各中隊制定活動計劃。

  2、常規(guī)教育——“禮儀規(guī)范、隊容隊貌”。學(xué)習(xí)教育部新頒布的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

  3、布置教室,迎接新學(xué)期。

  4、教師節(jié)“尊師重教”主題活動,以歌頌老師為主題舉行一次征文比賽。

  5、出好兩期黑板報:教師節(jié)?9月10日前)國慶專刊(10月1日前)。

  十月份:

  1、進行愛國主義教育,倡導(dǎo)學(xué)生利用課余時間看一部革命故事影片,并寫觀后感。

  2、開展生活自理教育,舉行“訂紐扣”生活自理比賽。

  十一月份:

  1、“中國古典文化教育活動月”進行講論語故事比賽。

  2、創(chuàng)新素質(zhì)實踐行:各班利用班隊會自行組織學(xué)生動手和創(chuàng)造思維活動。

  十二月份:

  1、以“我愛我校、歡樂大集體”為主題,進行一次迎元旦游圓活動。

  2、“快樂爭章伴我成長”少先隊主題教育活動。少先隊主題中隊課觀摩活動。

  3、與體育組聯(lián)手,開展體育競賽。

  元月份:

  1、評選和表彰“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“紅旗中隊”。

  2、收集資料,總結(jié)少先隊工作。

  3、指導(dǎo)少先隊員的寒假生活。

小學(xué)工作計劃6

  為使廣大師生度過一個豐富多彩、健康文明、愉快安全的假期,根據(jù)市教育局文件精神,現(xiàn)就xxxx年寒假工作作出如下安排。

  1.繼續(xù)開展“萬名教師訪萬家”家訪活動。寒假期間,學(xué)校要組織廣大教師(特別是班主任教師)深入學(xué)生家庭,了解學(xué)生的生活和成長環(huán)境,與家長共同探討幫助學(xué)生成長的方法和途徑,同時征求家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見和建議。學(xué)校要對教師家訪工作提出明確要求,并于開學(xué)第一周將家訪活動情況匯總報學(xué)校教導(dǎo)處。同時,學(xué)校要積極做好假期控輟保學(xué)工作。

  2.認真開展好“寒假讀一本好書”活動。鼓勵同學(xué)們多讀書、讀好書、好讀書,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,進一步豐富知識,提高閱讀興趣,讓孩子體驗不一樣的人生,更健康快樂的融入社會,使孩子們度過一個有意義的假期。

  3.要充分利用假期,鼓勵學(xué)生利用各種學(xué)習(xí)及活動設(shè)施,參加文體活動、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)等綜合實踐活動,提高學(xué)生的社會實踐能力。學(xué)校積極采取措施,為學(xué)生參加各種有益活動創(chuàng)造條件。

  4.寒假是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)等重要節(jié)日的集中期,學(xué)校要充分利用此契機,加強對學(xué)生的中華傳統(tǒng)文化教育,增強中小學(xué)生對中華民族和偉大祖國的認同感和歸屬感。寒假期間也是學(xué)生開闊眼界、增長生活智慧、培養(yǎng)健康情趣和鞏固良好習(xí)慣的大好時機,學(xué)校充分利用時機,創(chuàng)造性地組織家校互動工作,積極引導(dǎo)廣大家長參與到學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育中,使廣大家長增強意識,引導(dǎo)學(xué)生遵規(guī)守

  紀,團結(jié)互助,勤勞節(jié)儉,孝敬父母,誠實守信,遵守公德,促進學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展。

  5.積極開展“送溫暖”、“手拉手”走訪幫扶活動。寒假春節(jié)期間,要做好老干部、老教師等優(yōu)撫對象和優(yōu)秀教師、勞動模范及離退休教師的'優(yōu)撫慰問工作;要走訪貧困學(xué)生和家庭困難的教職工,學(xué)校干部、黨團員教師每人至少與一名家庭困難學(xué)生建立結(jié)對幫扶關(guān)系,有針對性地進行物質(zhì)資助、心理輔導(dǎo)和文化補習(xí)等,幫助家庭困難的學(xué)生增強自信,為控輟保學(xué)構(gòu)建和諧校園、和諧社會發(fā)揮積極的作用。

  6.進一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,切實保證學(xué)生假期自主支配權(quán)、師生的合法休息權(quán),嚴禁假期組織集體上課和統(tǒng)一安排自習(xí)。放假期間,嚴格凈校,學(xué)校不以任何借口在假期組織學(xué)生集體到校上課補課,不收費上課和有償補課,不參與、動員、組織學(xué)生參加社會上面向在校學(xué)生的各類復(fù)習(xí)班和培訓(xùn)班。禁止在職教師從事有償家教,對進行有償家教的教師,特別是特級教師、各級名師、教學(xué)能手等,給予撤銷榮譽稱號、直至撤銷相應(yīng)教師職務(wù)的處罰。

  7.做好思想穩(wěn)定和安全教育工作。積極做好寒假期間師生的安全穩(wěn)定工作,確保廣大師生度過一個歡樂祥和的春節(jié)。學(xué)校與學(xué)生及家長簽定協(xié)議,落實安全責(zé)任,確保活動安全。假期中如遇緊急情況,及時逐級上報。

  董家鎮(zhèn)中心小學(xué)

  年 月 日

小學(xué)工作計劃7

  為了鞏固我校近幾年語文教學(xué)所取得的成果,并在新的學(xué)期取得更大成績,為給全體語文教師提供更廣闊的教學(xué)舞臺充分發(fā)揮他們的教學(xué)能力,使學(xué)生在和諧、愉快的氣氛下學(xué)習(xí)語文知識,根據(jù)教育部對語文教學(xué)有關(guān)文件,再結(jié)合我語文組工作實際,特制定本計劃:

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期我校語文教研組本著以教師為主體,以問題為動力,以課題為載體,以新的課改理念為導(dǎo)向,繼續(xù)以深化課堂和教學(xué)改革為主題,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標,以各年級備課組為依托,充分發(fā)揮教研組,研究、指導(dǎo)、服務(wù)的職能,努力提高語文課堂教學(xué)效率,扎實有效開展語文學(xué)科教學(xué)研究,重點探討作文教學(xué)模式與方法,培養(yǎng)學(xué)生寫作的能力。

  二、工作目標

  1、營造快樂課堂教學(xué),讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、體驗語文學(xué)習(xí)的快樂。

  2、創(chuàng)低年級特色課堂教學(xué),1-2年級學(xué)生識字量達20xx字以上;中高年級繼續(xù)抓好新課堂,搞高閱讀量,一學(xué)期閱讀達20000字,每日一記,每周累計寫作1000字。

  3、按時高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作。

  4、創(chuàng)建“優(yōu)秀教研組”,切實加強學(xué)科組教學(xué)研究,提高學(xué)科組教學(xué)研究能力,積極參加各種活動,爭取好成績,爭當優(yōu)秀教研組。

  (1)各教師認真擬定好教學(xué)計劃和輔導(dǎo)學(xué)生的計劃。在教學(xué)中,要特別重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng),做好輔優(yōu)補差的工作。。

  (2)備課要充分,目標要明確;上課要認真,方法要靈活;作業(yè)布置要突出重點,講求效果,有收必改,有練必評,有錯必糾;

  (3)、挖掘教材的精髓,努力追求課堂教學(xué)的'新境界。

  (4)充分利用集體備課,努力追求課堂教學(xué)的新境界,挖掘教材的精髓,集思廣義,進行教研活動,把課文吃透、吃準、吃精。使課堂變成充滿生命力的課堂,充滿人文關(guān)懷的課堂,充滿問題探索的課堂,充滿語文魅力的課堂,充滿教學(xué)智慧的課堂。

  (5)每人每周聽課不少于3節(jié),同時做好聽課記錄及聽后反思

  (6)養(yǎng)成多看書,看好書的習(xí)慣,多參加校內(nèi)外的專題講座、教材培訓(xùn)、教學(xué)交流和觀摩等活動

  (7)、抓好學(xué)生的書寫工整。

  4、強化青年教師專業(yè)水平,使教師教學(xué)素養(yǎng)的全面提升。

  近幾年,我校青年教師進步迅速,通過上學(xué)期的青年教師優(yōu)質(zhì)課大獎賽,我校選拔出一批教學(xué)能力強,教學(xué)經(jīng)驗豐富,能熟練駕馭教材的中青年教師,發(fā)揮這些教師的引領(lǐng)與輻射作用。

  (1)把優(yōu)秀課堂教學(xué)、優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗在我校教師中推廣。

  (2)及時把優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計,典型案例、優(yōu)秀教學(xué)隨筆、教學(xué)故事上傳教研網(wǎng)上,讓更多的教師提出寶貴的意見,使他們的教學(xué)更上一個臺階。

  5、積極參加教研室組織的教研活動。組織學(xué)生參加各種作文競賽,積極向報刊投稿。完成學(xué)校發(fā)布給外網(wǎng)的作文任務(wù)。

  6、各備課組精心組織“每月一次”語文活動。

  三、作業(yè)檢查要求。

  1、三四五年級檢查:

  1)、語文練習(xí)冊(全批全改)

  2)、課堂作文8篇(有眉批,有教師點評,教師評價等級)

  3)每周一篇周記或者學(xué)生日記。(有老師檢查記錄)

  2、一二、年級檢查:

  1)、語文練習(xí)冊(全批全改)

  2)、課堂作文8篇(有眉批,有教師點評,教師評價等級)

  3)、生字抄寫。(全批全改)

  3、年級檢查:

  1)、語文練習(xí)冊(全批全改)

  2)、生字抄寫以及造句本。(全批全改)

小學(xué)工作計劃8

  一、具體工作任務(wù)

  1、加強學(xué)生良好用眼知識教育,積極開展起始年級專項教育活動。

  2、加強學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),做好全省標準化衛(wèi)生室迎檢工作。

  3、加強學(xué)校飲食、飲水管理,嚴查學(xué)校食堂食品采購程序,特別油料進貨渠道。

  4、為爭創(chuàng)全省衛(wèi)生標兵區(qū)和全國慢性病防治示范區(qū)檢查做好各項基礎(chǔ)工作。

  5、加大中小學(xué)生文明養(yǎng)成習(xí)慣的教育,針對學(xué)生文明素質(zhì)、文明習(xí)慣搞好科研,積極探索有效的教育途徑和方法。

  6、加強中小學(xué)生近視防控工作,積極推廣翻轉(zhuǎn)拍防治近視的方法,加大科學(xué)用眼方法的普及教育。

  7、配合保健所積極推廣新的國家體質(zhì)健康評價方式,科學(xué)運用各項數(shù)據(jù)指標。

  二、具體內(nèi)容

  1、注重起始年級學(xué)生的`良好衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,利用入學(xué)一個月內(nèi)加強起始年級學(xué)生,特別是小學(xué)低年級的眼保健操、讀寫姿勢用眼習(xí)慣的知識教育普及。

  2、保證對衛(wèi)生室人員經(jīng)費的投入,同時要有計劃對衛(wèi)生室基礎(chǔ)設(shè)施的改善更換;注重強化衛(wèi)生室軟硬件的建設(shè)。申報省級標準化衛(wèi)生室評比的學(xué)校要認真做好準備。

  3、為確保學(xué)生飲食、飲用水的安全,提供各種證件的復(fù)印,上繳保健所備案,對食堂及飲用水設(shè)施進行嚴格檢查,特別油料采購渠道出處予以提供相應(yīng)的證明,確保質(zhì)量無問題。

  4、對于爭創(chuàng)全省衛(wèi)生標兵區(qū)和全國慢性病防治示范區(qū),在9月份迎接檢查,保證迎檢各項工作,特別基礎(chǔ)工作符合要求,同時加大爭創(chuàng)工作力度,確保迎檢無誤,強化中小學(xué)生文明衛(wèi)生習(xí)慣的形成及知識教育,加大各項工作宣傳力度。

  5、結(jié)合創(chuàng)建文明城市,注重開展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,結(jié)合上學(xué)期開展“八要、八不要”要有針對性教育的活動及內(nèi)容。本學(xué)期以《樹立良好文明行為遵守交通秩序》舉行主題班隊會。

  6、中小學(xué)生患近情況將納入學(xué)生綜合體質(zhì)評價內(nèi)容之一,要加強患近防控工作。加大探索對學(xué)生防近有效手段方法的推廣,強化科學(xué)用眼知識的普及教育。注重起始年級正確眼操方法培養(yǎng)。

  7、新的學(xué)生體質(zhì)健康標準將視力、身高、體重、肺活量例入做為綜合評價學(xué)生體質(zhì)狀況的一項標準,注重體檢各項數(shù)據(jù)的整理。

  8、10月學(xué)生體檢,11月體檢數(shù)據(jù)錄入整理,電子表格上報,12月整理全年檔案,迎檢。

小學(xué)工作計劃9

  一、指導(dǎo)思想

  “以人為本,以德為先”為宗旨,以加強未成年人思想道德建設(shè)為指導(dǎo),狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作做的更好。

  二、主要工作安排

 。ㄒ唬┳ズ脤W(xué)生的思想品德教育和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育

  1、組織隊員學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,研究制定《學(xué)生一日常規(guī)考評細則》、《學(xué)生禮貌行為與禮貌語言規(guī)范細則》,組織隊干部組成“常規(guī)管理檢查隊”,圍繞衛(wèi)生、兩操、課間紀律,體育活動進行認真考核,每周一評,頒發(fā)流動紅旗,期末表彰常規(guī)管理最好的班級。

  2、針對學(xué)校實際,以重要節(jié)日、紀念日和重大事件為契機,開展思想道德教育活動提高隊員的道德素養(yǎng),增強少先隊工作的針對性。

  3、繼續(xù)在校內(nèi)設(shè)立“雛鷹監(jiān)督崗”,從各年級選出部分隊員身披“雛鷹監(jiān)督長”綬帶,負責(zé)檢查督促隊員的.文明禮貌及安全。

 。ǘ┳⒅貙嵺`體驗,引導(dǎo)少先隊員在社會實踐中體驗人生,鍛煉成長,提高少先隊工作的實效性。

  1、引導(dǎo)學(xué)生以家庭為主陣地,建立家庭勞動崗位,溝通情感,增強生活自理能力。

  2、加強少先隊工作的社會化,爭取社會各方面的支持,優(yōu)化活動環(huán)境,形成教育合力,營造良好的育人氛圍。

  3、抓好升旗儀式,強化環(huán)境建設(shè)。每周一次的升旗儀式和國旗下講話一直是德育教育的重要形式。從唱國歌到集體站隊的紀律、精神,從細小處入手規(guī)范學(xué)生的一言一行。

  三、重視生命教育,開展“平安學(xué)!被顒

  讓學(xué)生樹立準確的生命觀,培養(yǎng)學(xué)生對自己和生命珍惜及尊重的態(tài)度,加強安全意識。首先要利用晨會、集會、黑板報、櫥窗、圖片等形式開展安全知識教育。其次加大校內(nèi)安全的檢查和管理工作。

  四、加強學(xué)校建設(shè),深入優(yōu)化育人環(huán)境

  營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境和有條不紊的教育秩序,創(chuàng)造有利于學(xué)生的健康成長的良好環(huán)境和氛圍。在校園里用櫥窗、板報來宣傳校園文化,利用信息手段開展有特色的道德教育。

  1、建好隊室,高質(zhì)量的使用和管理好隊室,使隊室真正成為少先隊之家。

  2、充分利用板報等宣傳陣地的教育功能,定期更換櫥窗、黑板報、學(xué)習(xí)園地等,使之成為教育、激發(fā)廣大隊員的重要陣地。

  3、創(chuàng)辦“想說就說”超級沙龍主題活動,討論隊員當前最關(guān)注的熱點、焦點等。隊員們自由報名、了解相關(guān)信息,各抒己見。

  4、圍繞“校園閱讀節(jié)”和“校園愛生節(jié)”“珍惜生命”等開展系列活動。

  圍繞閱讀節(jié),將利用黑板報(班級)、廣播、有益的電視劇宣傳等進行宣傳,舉行詩文誦讀比賽、閱讀日記競賽、詩文小報競賽、詩文配畫,以此來促進我校的閱讀推廣工作,培養(yǎng)學(xué)生“和好書交朋友”的學(xué)習(xí)精神。注重與學(xué)生的學(xué)習(xí)與課內(nèi)閱讀、課外閱讀相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力。

小學(xué)工作計劃10

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我們將在xx縣教育局及xx鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,深入實施素質(zhì)教育,全面規(guī)范教學(xué)管理,不斷深化教育改革,科學(xué)發(fā)展,走質(zhì)量強校、教研興校之路,實施學(xué)校主動發(fā)展戰(zhàn)略,努力實現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破,開創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作新局面。

  二、工作目標

  1、加強學(xué)校管理,進一步完善各項規(guī)章制度及考評機制。

  2、繼續(xù)抓好有效課堂教學(xué),實施素質(zhì)教育,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。

  3、加強校園文化建設(shè)。開展校園文化建設(shè)和班級文化建設(shè),創(chuàng)建特色學(xué)校。

  4、創(chuàng)建文明平安和諧校園,實現(xiàn)校園內(nèi)無重大安全責(zé)任事故發(fā)生。

  三、主要工作及措施

 。ㄒ唬┻M一步健全制度,規(guī)范管理行為。

  1、本學(xué)期初,學(xué)校要進一步健全、完善教師上班、請假、值班等制度,使各項工作落到實處。

  2、落實績效考核制度,利用新型的量化評價機制,促進教師的主體發(fā)展。認真總結(jié)工作實踐經(jīng)驗,及時總結(jié)、交流、反饋,以充分發(fā)揮評價制度的導(dǎo)向、激勵、反思等促進評價主客體發(fā)展的功能,使教師能夠及時糾正自己工作中的缺點,發(fā)揚自身的優(yōu)點,促進自身的發(fā)展,不斷提升職業(yè)道德和專業(yè)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  3、強化教學(xué)常規(guī)管理。本學(xué)期,突出教學(xué)管理中的"四抓":抓備課、抓上課,抓作業(yè)、抓輔導(dǎo)。加強對教師教學(xué)常規(guī)的管理與監(jiān)控,開展經(jīng)常性的教學(xué)常規(guī)工作檢查。每學(xué)期,至少檢查兩次教師的教學(xué)常規(guī),并做好詳細記錄,及時反饋信息,對教師進行測評。

  (二)營造教研氛圍,深化課程改革,以教研帶動、搞技能突破。

  加強教研力度。以教研為突破口,帶動教育教學(xué)的發(fā)展和延伸。

  1、以校本教研為主體,立足有效課堂教學(xué),以教學(xué)研究為主線,用公開課、研究課等形式,推動校本教研和校本培訓(xùn)的開展。利用網(wǎng)絡(luò)媒體教學(xué),組織教師分組學(xué)習(xí)新理念,觀看"培訓(xùn)光碟"、教學(xué)實錄,及時了解課改信息,積極撰寫教學(xué)反思和隨筆,交流實驗經(jīng)驗,使每位教師進一步改進教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、積極開展課堂交流研討活動,加強對教師教學(xué)的指導(dǎo)與監(jiān)控,堅持集體備課、深度備課,聽課,評課結(jié)合。本學(xué)期,計劃語、數(shù)教研組每周安排一節(jié)公開研討課,大家共同研究,共同提高。向四十分鐘要質(zhì)量,加強培優(yōu)補差工作,絕不放棄每一個學(xué)生,加強教師的責(zé)任感,以促進教育教學(xué)的發(fā)展。

  3、加強學(xué)校對外交流與合作,促進校本教研和校本培訓(xùn)的深入開展。采用"走出去、請進來"的方式,通過組織教師到其他學(xué)校參觀學(xué)習(xí),使教師在參與培訓(xùn)中切實領(lǐng)會新課程改革的各項要求。鼓勵老師積極參加各類優(yōu)質(zhì)課評選活動,在競賽中積累經(jīng)驗,不斷提高。激勵教師還原教育本色,走教研強校、有效課堂之路,強化質(zhì)量管理。質(zhì)量是學(xué)校的生命,是學(xué)校發(fā)展之本。要強化全員的質(zhì)量意識,科學(xué)發(fā)展,爭創(chuàng)一流教育。

  4、注重技能,發(fā)展特色。開展特色項目,創(chuàng)建學(xué)校特色。以同在藍天下一起幸福成長為主旨,以我校的"書香校園"活動為契機,抓師生的讀書活動,提高素質(zhì)教育水平。

 。ㄈ┘訌娦@文化建設(shè)。開展校園文化建設(shè)和班級文化建設(shè),創(chuàng)建特色學(xué)校。

  校園文化是學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的靈魂,是德育培養(yǎng)的根基,是我校特色辦學(xué)的重要內(nèi)容。本學(xué)期,繼續(xù)深化班級文化、墻壁文化、走廊文化、安全文化建設(shè),濃厚文化環(huán)境氛圍,發(fā)揮潤物無聲、環(huán)境育人的功能,扎實開展豐富多彩的校園文化活動。

  具體措施為:

  德育文化活動:

  1、常規(guī)教育常規(guī)化。

  利用國旗下講話、學(xué)生集會、班隊會、校園廣播等德育教育渠道,堅持不懈抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育;加強班隊干部培訓(xùn),提高"以生管生"水平,切實做好每日學(xué)生日常行為規(guī)范檢查,每周評比,實施流動紅旗懸掛制度,調(diào)動班級工作積極性;嚴格落實"健康第一"的方針,深入開展陽光體育運動,組建訓(xùn)練籃球、乒乓球運動隊,抓好運動隊的訓(xùn)練工作,組織學(xué)生積極參加各級競賽活動。

  2、重視行為養(yǎng)成,提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

  少先隊大隊部全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理,特別是抓好學(xué)生的集會、上操和課間行為規(guī)范等,促進學(xué)生良好品質(zhì)的形成。結(jié)合校園文化建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明生活習(xí)慣。教育學(xué)生自覺遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,有針對性地開展法制教育,加強學(xué)生心理健康教育和感恩教育,不斷提高學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。

  校園特色文化活動:

  1、深化"傳統(tǒng)經(jīng)典文化進校園活動",并納入課程表。有計劃地讓學(xué)生誦讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、古詩、名篇等,并結(jié)合開展演講、經(jīng)典故事比賽、朗誦比賽。

  2、深化"文明禮儀伴我行"活動。把"禮貌之星"評比活動作為一種常態(tài)化的工作來抓,建立相關(guān)檔案。實行每學(xué)期一表彰的制度。

  3、打造快樂大課間活動品牌,盡可能讓所有學(xué)生在活動中獲取自信,全面發(fā)展,感受幸福。

  校園環(huán)境文化活動:

  認真落實上級主管部門優(yōu)美教室、優(yōu)美校園建設(shè)的.精神,在完成校園維修和外部文化建設(shè)的基礎(chǔ)上,實施班級文化建設(shè)。

 。ㄋ模┌踩珵橹,萬無一失,打造和諧平安校園

  1、建立健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)"誰主管、誰負責(zé)"的原則,落實責(zé)任(校長為第一責(zé)任人),建立校長、班主任、任課教師、后勤人員為一體的管理體系,職責(zé)明確。并層層簽訂責(zé)任狀,齊抓共管,為師生營造一個安全、和諧的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

  2、認真落實各項安全管理制度,做到有制度、有落實、有檢查,使安全工作落到實處。本學(xué)期,積極抓好防雷擊、防火災(zāi)、防中毒、防溺水、防意外傷害、防流行性的傳染病、道路交通安全、安全防范等方面的宣傳教育工作。

  3、繼續(xù)加強流感防控和宣傳工作,發(fā)現(xiàn)重大疫情及時上報。

  4、做好雙休日、重大節(jié)假日的安全教育工作,節(jié)假日安排人員值班。值班人員要堅守崗位,認真履行好自己的職責(zé),加強對學(xué)校重點部位的安全防范工作。加強門衛(wèi)管理,嚴格執(zhí)行外來人員登記、驗證制度,認真做好防盜工作和安全保衛(wèi)工作。

  5、學(xué)校安檢小組要對校圓內(nèi)外進行經(jīng)常性的檢查,加強有安全隱患部位的整改與管理,實行安全零報告制度。排查情況要有記錄,要有整改意見。一旦發(fā)現(xiàn)不安全的問題,要及時整改及上報,消除隱患,防止事故的發(fā)生。

  6、通過各種有效途徑、采用多種形式、開展一系列安全教育活動。利用校園廣播、宣傳窗、黑板報,舉行專題講座,開展社會實踐活動,舉行安全教育活動月活動等形式,對學(xué)生進行交通安全、防火、防水、防電、防毒、飲食衛(wèi)生安全、校內(nèi)外活動安全及法制知識的教育,大力提高學(xué)生自護自救能力。每學(xué)期,至少開展5次主題安全教育活動,每班每學(xué)期至少召開4次主題安全教育班會。本學(xué)期,開展1次防震、防火安全疏散演練活動,并要有活動方案和活動記錄。

 。ㄎ澹┩桨l(fā)展,追求個性,促進學(xué)校整體進步

  1、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動

  充分發(fā)揮黨員的示范作用,積極發(fā)展新黨員,引導(dǎo)黨員同志要率先垂范、工作在前,關(guān)心學(xué)校發(fā)展,在學(xué)校建設(shè)和關(guān)心下一代等工作上作出應(yīng)有貢獻。

  2、后勤工作

  進一步規(guī)范學(xué)校財產(chǎn)管理制度,不斷健全和完善后勤方面各項規(guī)章制度,強化各項服務(wù)的過程管理,同時加大檢查力度,細化考核標準。積極探索后勤服務(wù)、后勤管理工作的新路子,不斷提高服務(wù)意識、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。圍繞學(xué)校中心工作,不斷改善和美化學(xué)校環(huán)境,積極努力開源節(jié)流,為學(xué)校拓寬發(fā)展空間添磚加瓦。

小學(xué)工作計劃11

  辛苦工作了一年,自我感覺自己在過去的一年里工作取得了不小進步,各方面取得肯定的突破,但與自己的要求還是有肯定的差距,為了更好的完成新學(xué)年的工作,爭取更大了成績,現(xiàn)制定20xx年工作計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  貫徹《小學(xué)生體制健康標準》,以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為施行素質(zhì)教育的.突破口,以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化教學(xué)改革,全面推進素質(zhì)教育。

  二、工作目標:

  1、連續(xù)深化教育科研,強化學(xué)科研討,提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、抓實傳統(tǒng)項目,加強業(yè)余訓(xùn)練,提高運動質(zhì)量。

  三、工作重點及主要措施

  1、規(guī)范施行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》

  嚴格執(zhí)行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實“體育大課間活動”,課余工夫讓學(xué)生真正動起來,確保學(xué)生每天有一小時的活動總量。本學(xué)期,要強化學(xué)生體能訓(xùn)練,確保成績合格率達市規(guī)定指標。

  2、做好器材管理

  有標準,有計劃地配置器材、裝備等,落實場地、器材、裝備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的運用率和安全性。

  3、積極開展教科研活動

  根據(jù)教導(dǎo)處工作計劃和學(xué)校關(guān)于開展教研活動的要求,我將積極響應(yīng)組長的號召,積極參與體育教研活動,積極參與教研中心組織的課例大教研,做好“音樂在體育課堂中的運用”的課題研究。在教研組中積極討論訓(xùn)練心德,積極參加各類優(yōu)質(zhì)課的評比,認真學(xué)習(xí)體育理論知識和體育教學(xué)方法,注意工作經(jīng)驗的積累和總結(jié),撰寫教學(xué)論文,促進體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高。上好每周體育課,和組內(nèi)教師要開展多聽課、多評課活動,以促進體育教學(xué)水平不斷提高。

小學(xué)工作計劃12

  一、指導(dǎo)思想:

  深入開展培育與踐行社會主義核心價值觀教育,引導(dǎo)學(xué)生積極參加各類時間體驗活動,提高社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力,度過一個安全、溫馨、健康、快樂的寒期。

  二、加強領(lǐng)導(dǎo),落實措施:

  由校長任交大附小寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長,副校長擔(dān)任副組長。德育教導(dǎo)、大隊輔導(dǎo)員、年級組長,后勤主任,工會主席,教工團支部書記擔(dān)任組員。制定計劃,分工負責(zé),確保寒假工作順利完成。

  三、重視假期校園安全穩(wěn)定工作,確保師生的人身、財產(chǎn)安全:

  1、做好安全教育工作。

  2、高度重視寒假期間的安全保衛(wèi)和值班工作。

  3、嚴格門衛(wèi)制度,保證通訊的暢通,加強節(jié)日期間信息報送工作。

  四、豐富載體,強化實踐體驗,關(guān)注快樂、有益,立足于文明素養(yǎng)、社會責(zé)任感、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、增強學(xué)生實踐能力,培養(yǎng)中小學(xué)生的公民意識,提高公民技能,為學(xué)生提供系統(tǒng)的假期教育指導(dǎo):

  1.開展"品學(xué)優(yōu),身體健,爭當美德小源源"活動,我校重點開展六個一活動:

  1、"感恩行動"每天為長輩做一件事,爭做孝敬長輩星。

  2、學(xué)會一項體育技能,爭做體鍛健身星。

  3、"為社區(qū)做好事"參加一次社區(qū)活動,爭做服務(wù)公益星。

  4、"讀一本好書"爭做閱讀達人星。

  5、開展一次參觀考察活動,爭做實踐創(chuàng)新星。

  6、認真完成寒假作業(yè),爭做勤奮學(xué)習(xí)星。

  2.積極參加區(qū)中小學(xué)生寒假征文活動

  積極組織參加徐匯區(qū)中小學(xué)生"老師我愛你" 主題寒假征文活動。堅持"人人參與、抓好普及、重點修改、多出精品"的原則,做好寒假征文的組織發(fā)動、專題指導(dǎo)、修改收交工作,確保征文的數(shù)量和質(zhì)量。

  3.開展"我們的節(jié)日—春節(jié)、元宵節(jié)"主題教育活動。

  春節(jié)是中華民族最隆重的節(jié)日,是開展中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,弘揚和培育民族精神的良好契機。要積極組織學(xué)生廣泛開展傳統(tǒng)節(jié)日—"春節(jié)、元宵節(jié)"主題教育活動,通過閱讀、網(wǎng)上查閱、研究性學(xué)習(xí)等形式,使"我們的節(jié)日"深入人心,讓學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日的'內(nèi)涵,深刻感受中華文化的博大精深,讓學(xué)生在活動中感受中國傳統(tǒng)節(jié)日濃厚的氛圍和獨特的魅力。

  五、做好學(xué)生的健康教育指導(dǎo):

  1.因地制宜開展體育鍛煉:

  培養(yǎng)學(xué)生熱愛體育、崇尚運動的健康觀念和良好習(xí)慣,不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)和意志品質(zhì)。每天堅持鍛煉一小時。

  2.增長自我防范知識預(yù)防疾病:

  增強師生的自我防護意識,教育學(xué)生在假期減少或避免前往人群擁擠場所,合理安排作息時間,加強體育鍛煉,防止疾病發(fā)生。

  六、中小學(xué)假期時間安排:

  中小學(xué)生放假:1月21日——2月17日

  教師上班時間:2月16日

  學(xué)生返校時間:2月17日

  學(xué)校開學(xué)時間:2月18日

小學(xué)工作計劃13

  具體措施:

  一、落實“減負”責(zé)任制。

  實行減負工作責(zé)任制,明確校長為“減負”工作第一負責(zé)人,層層負責(zé),把“減負”工作具體落實到有關(guān)部門、教師。

  學(xué)校對“減負”工作進行問卷調(diào)查,并將問卷結(jié)果納入到教師量化管理考核之中,實行“一票否決”制,對嚴重違規(guī)的教師追究相關(guān)責(zé)任。通過與家長的聯(lián)系反饋,聽取家長、學(xué)生對“減負”工作的意見和建議,結(jié)合學(xué)校實際按規(guī)定進行整改。

  二、嚴格管理,減輕學(xué)生負擔(dān)。

  嚴格控制學(xué)生課外作業(yè)量。一二年級不留書面家庭作業(yè),三至六年級控制在一小時以內(nèi)。提倡布置活動性、實踐性家庭作業(yè)。本學(xué)期將舉辦活動性、實踐性作業(yè)成果展示。

  嚴格控制質(zhì)量檢測次數(shù)。每學(xué)期只進行一次期末考試。嚴格檢測質(zhì)量管理。學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定實行等級制。

  嚴格教輔資料的征訂工作的管理,不征訂教育局規(guī)定之外的教輔材料。

  嚴格執(zhí)行課程計劃。開齊規(guī)定課程,開足規(guī)定課時。

  嚴禁教師私自調(diào)課,如有特殊情況需向教導(dǎo)處請示說明。

  嚴格控制學(xué)生作息時間。小學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動時間不超過6小時。雙休日和其他法定節(jié)假日不上課。學(xué)生每天在校體育鍛煉不少于1小時。

  三、強化要求,提高減負工作的執(zhí)行力度。

  1、深化課堂教學(xué)改革,改進教學(xué)方法,不斷提高課堂的教學(xué)效率,努力實現(xiàn)四個突破:

 。1)研究學(xué)生的學(xué)習(xí)心理活動和認知規(guī)律,啟發(fā)、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)動力,在課堂吸收率上有新的突破;

 。2)要在培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、思維能力、分析解決問題能力以及創(chuàng)造精神上有新的突破;

 。3)廣泛采用現(xiàn)代化教學(xué)手段,實現(xiàn)微機、錄像、音響、常規(guī)實驗等多媒體在各學(xué)科教學(xué)的系列化、常態(tài)化上有新的突破。

  (4)要精講精練,在指導(dǎo)學(xué)生改進學(xué)習(xí)方法,提高獨立鉆研能力上有新的突破。

  加強學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。一是強化學(xué)習(xí)習(xí)慣訓(xùn)練,二是努力培養(yǎng)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)能力,三是各科要指導(dǎo)學(xué)生優(yōu)化學(xué)法,用科學(xué)的方法提高學(xué)習(xí)效率,四是指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)用腦和合理使用時間,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。

  學(xué)校將結(jié)合每人一堂課活動,對教師的課堂教學(xué)進行評價。

  2、布置作業(yè)要經(jīng)過精挑細選,做到“三加強”。三加強是:一是加強作業(yè)設(shè)計把關(guān)。由各備課組統(tǒng)一把關(guān)。所設(shè)計習(xí)題做到五性,即典型性、層次性、針對性、綜合性、多樣性,體現(xiàn)少而精的`原則,尤其要分層次布置。二是加強練習(xí)冊、習(xí)題集管理。教師可自己訂一至兩種,但只作為設(shè)計作業(yè)時參考。三是加強作業(yè)負擔(dān)監(jiān)控。在作業(yè)布置上體現(xiàn)“分層限時”,批改及時,無漏批錯改,改寫字跡工整,符號準確規(guī)范,作業(yè)量不超出規(guī)定。另外,班主任負責(zé)協(xié)調(diào)各科教師,控制機械練習(xí)量,提高練習(xí)的有效性、針對性。學(xué)校將通過檢查學(xué)生記作業(yè)本、作業(yè)本、調(diào)查學(xué)生的方式進行檢查。

  3、讓每位教師愛護每一個學(xué)生,不歧視、諷刺、挖苦學(xué)生,杜絕把增加作業(yè)量作為懲罰學(xué)生的手段,不體罰和變相體罰。學(xué)校將以實地考察的形式進行監(jiān)控管理。

  四、家校聯(lián)動,優(yōu)化減負效果。

  建立家校聯(lián)動制度。每學(xué)期至少召開一次家長會,完善“百名教師訪千戶”的家訪活動,打造“家校進步共同體”,努力形成“減負”的共識和合力,不斷強化學(xué)校、家庭、社會共同育人的責(zé)任。建立家校雙向評價和信息反饋制度,增強“減負工作”的實效性。

小學(xué)工作計劃14

  一、指導(dǎo)思想

  教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,良好的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的立校之本,也是教師的立教之本。在新學(xué)年里我校繼續(xù)以課改精神為指導(dǎo),努力實踐教育教學(xué)改革,立足課堂,著力進行教學(xué)研究和教育教學(xué)規(guī)范管理。加強學(xué)習(xí),提高教師的責(zé)任意識,努力培育本校辦學(xué)特色,使教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。

  二、工作思路

  進一步樹立“以人為本”的教育思想,面向全體學(xué)生,強化學(xué)習(xí)行為的養(yǎng)成教育。低年級重在學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),中高年級在強化良好習(xí)慣的同時,扎實雙基教學(xué),注重綜合能力的培養(yǎng)。繼續(xù)做好“培優(yōu)補差”工作,爭取教學(xué)成績大面積豐收。此外,大力開展教科研活動,使更多的教師向?qū)W習(xí)型、科研型、反思型教師邁進。教導(dǎo)處將本著“研究、指導(dǎo)、服務(wù)”的宗旨,努力為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)。

  三、主要工作

 。ㄒ唬┘訌姵R(guī)教學(xué)管理力度

 。1)備課。每位教師要切實重視備課環(huán)節(jié),充分做好課前準備,精心備好每一課,不得出現(xiàn)無教案進課堂的現(xiàn)象。準確把握課時目標,重點、難點及教學(xué)環(huán)節(jié),提高課堂效率。及時寫教學(xué)后記,內(nèi)容應(yīng)該是教學(xué)過程中教師的想法、做法,學(xué)生在課內(nèi)的反應(yīng)情況及學(xué)生作業(yè)反饋等,要求寫一些實在的得與失。通過平時每一堂課的反思小結(jié),來促進每一位教師不斷成長,提升自己的理論水平

  (2)上課。貫徹和實行《中小學(xué)課堂教學(xué)常規(guī)》,向40分鐘要質(zhì)量。杜絕提前下課和拖堂現(xiàn)象的發(fā)生。要求每位教師認真做好課前準備,提前到崗,保證40分鐘授課時間。重視培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,注重知識生成的過程。課堂上要發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,教學(xué)過程中,強調(diào)教學(xué)互動,要留有足夠的時間和空間給學(xué)生思考和活動。教師要善于用激勵的語言鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,培養(yǎng)學(xué)生的問題意識和探究精神。要重視基礎(chǔ)知識、基本技能的`教學(xué),并充分關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)。教學(xué)中,教師要關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,使學(xué)生“學(xué)中有樂,樂中有學(xué)”。發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,充分合理利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源、現(xiàn)代教育信息技術(shù)上課,服務(wù)于教學(xué),鼓勵教師自制課件。

 。3)作業(yè)布置及批改。作業(yè)布置要有針對性、實效性和層次性,給學(xué)生個性發(fā)展的空間,力爭做到有趣、適量、適度。作業(yè)批改要認真及時,提倡全批全改,杜絕做后不批的現(xiàn)象。語文、英語注重積累性、應(yīng)用性作業(yè)的布置。數(shù)學(xué)忌機械、重復(fù)性作業(yè),注重實踐性、應(yīng)用性。學(xué)生作業(yè)本以班級為單位,統(tǒng)一規(guī)范要求,統(tǒng)一書寫格式。作業(yè)本、練習(xí)冊要整潔,教師批語工整,起示范榜樣作用。各年級要扎扎實實地抓好寫字工作,提高寫字質(zhì)量。

 。4)課外輔導(dǎo)。課外輔導(dǎo)要緊緊圍繞“培優(yōu)補差”這一總體目標,既要面向全體,又要分層次進行個別輔導(dǎo),做到因材施教。各任課教師要把“學(xué)困生轉(zhuǎn)化”作為重點環(huán)節(jié)來抓,輔導(dǎo)的計劃要有可操作性,輔導(dǎo)內(nèi)容要有針對性,對學(xué)困生的輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心和細致,忌過多的否定和批評,應(yīng)抓住其學(xué)習(xí)過程中的某一閃光點,及時地進行肯定和表揚,努力使每位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進步。

 。ǘ┻M一步加強師資隊伍建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。

  1、加強師資培訓(xùn)力度,努力提升全體教師的教學(xué)理論水平。本學(xué)期,我們?nèi)詫⒉捎谩白叱鋈,請進來”的方式,組織青年教師外出參加各類培訓(xùn)和各種觀摩活動,博采眾長,拓寬教學(xué)思路。通過邀請教研員講座、外出培訓(xùn)教師回校作專題匯報,骨干教師輪流作教學(xué)經(jīng)驗介紹等形式,營造校園研究氛圍,促使全校教師在各類研討活動中汲取新的教改信息和教育理論,提升自己的教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  2、發(fā)揮骨干教師的作用,使骨干教師在我校教育教學(xué)改革中起到示范作用和帶頭作用。

  3、引導(dǎo)教師注重自身素質(zhì)提高。抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、崗位練功和新課程校本培訓(xùn),全面提高教師素質(zhì)。

  (三)加強教學(xué)研究,提高教學(xué)水平。

  1、加強理論學(xué)習(xí)。

  本學(xué)期,繼續(xù)采用集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式,引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)教學(xué)理論,更新教育觀念。集中學(xué)習(xí)由教研組長在教研活動時,組織開展專題性的理論學(xué)習(xí);自學(xué)要求教師做到自覺借閱教育教學(xué)書籍、雜志及報刊,并做好摘記。

  2、開展教學(xué)研討活動。

  組織教師開展相互聽課、評課活動,努力營造濃厚的教學(xué)研討氛圍。通過聽課、評課活動,使教師在聽的過程中學(xué)習(xí),在評的過程中反思,以促使每一位教師加速成長。

  (四)落實制度,做好常規(guī)工作的管理工作

  1、嚴格執(zhí)行課程計劃,堅持按課表上課,保質(zhì)保量上好每節(jié)課,杜絕私自代課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象,教導(dǎo)處加強隨堂檢查。

  2、著力抓好學(xué)生的“一日常規(guī)”教育,抓好班主任隊伍建設(shè),上好晨會、安全、思品等課程,重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

  3、加強隨機檢查。對教師的教學(xué)常規(guī)工作進行隨機檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時反饋糾正。主要檢查課程計劃執(zhí)行情況、教學(xué)秩序情況、課外輔導(dǎo)幫教情況等。班子成員按教研組分工,加大隨堂聽課的力度,及時了解教師的教學(xué)動態(tài),并相應(yīng)作出評價,提出要求,不斷規(guī)范教師的教學(xué)行為。

 。ㄎ澹┘訌婓w、衛(wèi)、藝教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、加強藝術(shù)教育,認真上好音樂、舞蹈、美術(shù)課,做到課課有效果。抓好文藝隊的平時訓(xùn)練輔導(dǎo)工作,為藝術(shù)節(jié)做準備。

  2、結(jié)合我校實際上好體育課,切實開展好陽光體育活動和大課間活動,增強學(xué)生體質(zhì),促進學(xué)生健康發(fā)展。四、具體工作安排

  九月份:

  1、制訂各學(xué)科教學(xué)工作計劃。

  2、參加教研室組織的教材培訓(xùn)。

  3、召開趣味運動會。

  4、國慶歌詠比賽

  5、組織語文、數(shù)學(xué)、英語示范課。

  十月份

  1、教學(xué)常規(guī)檢查。。

  2、教導(dǎo)處聽課。

  3、學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展覽。

  十一月份

  1、組織教研活動。

  2、組織期中能力測試

  3、教學(xué)常規(guī)抽項檢查十二月份

  1、教師基本功評比。

  2、期末教學(xué)常規(guī)檢查

  3、組織學(xué)生綜合能力測試。

  4、做好期末復(fù)習(xí)工作。

  一月份

  1、總結(jié)各項工作,上交各科工作總結(jié)。

  2、安排期末能力測試。

小學(xué)工作計劃15

  課外閱讀是我校的一項特色教育活動。我校通過近幾年的探索實踐,已逐漸形成自己的特色。為使這項工作開展更規(guī)范,更有實效,根據(jù)學(xué)校要求,結(jié)合現(xiàn)實需要和實際情況,特制定了此計劃。

  一、理念與目標

  總目標:認真貫徹課改精神,以新《課標》為引領(lǐng),構(gòu)建大語文的戰(zhàn)略思想,培養(yǎng)“我想、我要”的讀書意識,形成良好的課外讀場。同時,在總結(jié)上學(xué)期課外閱讀經(jīng)驗和成果的基礎(chǔ)上,本著學(xué)校的實際情況補充新的理念,并根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展特點和兩年來在課外閱讀活動中積累的成果,豐富課外閱讀活動課的內(nèi)容,營造出“腹有詩書語自華”的讀書氛圍。

  分目標:

  1、閱讀量:一、二年級,課外閱讀總量不少于一萬字,背誦優(yōu)秀詩文12篇;三、四年級,課外閱讀總量不少于4萬字,背誦優(yōu)秀詩文15篇;五、六年級背誦優(yōu)秀詩文20篇,閱讀總量不少于6萬字。

  2、指導(dǎo)學(xué)生做好《好書伴我成長》的記錄,教師進行及時批閱;

  3、各級競賽:參加上一級課外閱讀的有關(guān)競賽,成績上要力爭更大突破。各班級參加學(xué)部組織的有關(guān)課外閱讀的競賽,獲獎人次或獲獎等級要高于往年。

  4、做好課外閱讀的培優(yōu)工作,培養(yǎng)一批在閱讀、朗誦、寫作方面有突出成績的拔尖學(xué)生。

  二、措施方法

 。ㄒ唬┏鋵嶉喿x資源:

  閱讀資源是開展課外閱讀的一個前提和保證。經(jīng)過兩年的建設(shè),現(xiàn)在已經(jīng)初步建立了閱讀資源體系,現(xiàn)從以下方面再做補充要求。

  (1)完善班級圖書角。每個班級要繼續(xù)完善班級圖書角建設(shè),班級人均擁有書籍不少于2冊。

  圖書配置主要有以下渠道。一是師生捐贈。號召班級師生為班級捐獻書籍,但要采用自愿性質(zhì),不強行分配;三是借閱學(xué)校圖書。學(xué)校的.現(xiàn)有的圖書館,是課外閱讀的又一個重要資源,要充分利用起來。班主任和學(xué)生代表在開學(xué)后可以到到學(xué)校圖書室借閱一定量圖書,具體數(shù)量和借閱手續(xù)按學(xué)校圖書室有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

 。2)在內(nèi)容上,教師要根據(jù)本班學(xué)生年齡特點以及《語文課程標準》的附錄中列舉的書目作為圖書配置的基準,內(nèi)容要涵蓋知識、科技、文學(xué)等各個門類,突出文學(xué)性強的特點,文學(xué)類書籍所占比例不少于百分之五十(其中名篇名著有占相當比例)。

 。ǘ⿻r間安排

  每天中午的11:30—12:00。

 。ㄈ┛己酥贫

  為保障課外閱讀活動能夠規(guī)范有序地開展,特制定以下考核制度:

  1、閱讀指導(dǎo)課,盡量要有教案或?qū)W案,做到有計劃地指導(dǎo)。

  2、本小組舉行的“課外閱讀競賽”結(jié)果,納入“教學(xué)質(zhì)量管理”考核中。

  3、每天的固定閱讀時間列為責(zé)任老師的到崗時間。

  4、學(xué)生的讀書筆記列為常規(guī)作業(yè)檢查之中。(由指導(dǎo)小組的成員不定時進行抽查)

  5、在本學(xué)期我校的課外大閱讀的一系列活動中,各班所取得的成績將做為本學(xué)期評比先進班級的重要指標之一。

 。ㄋ模┱n外指導(dǎo)小組成員安排

  組長:xxx、xxx

  組員:各班班主任及語文老師

  三、工作安排:

  九月份:

  1、學(xué)習(xí)本學(xué)期的《課外閱讀計劃》,明確分工及職責(zé)。

  2、繼續(xù)建立或完完善班級的圖書角。(班主任和語文老師)

  3、第一階段的詩詞抽檢。(指導(dǎo)小組的成員)

  十月份:

  1、匯報活動:慶“國慶”征文比賽。(第六周)

  2、第二階段的詩詞抽檢。

  3、讀書筆記的大抽查。(指導(dǎo)小組負責(zé)人)

  十一月份:

  1、一至六年級的講故事比賽。(第九周)

  2、第三階段的詩詞抽檢。

  十二月份:

  1、匯報活動:中高年級的作文比賽。(第十五周)

  2、匯報活動:迎“元旦”手抄報比賽。(第十三周)

  元月份:

  1、第四階段的詩詞抽檢。

  2、本學(xué)期課外大閱讀活動總結(jié)會。

  3、課外大閱讀的考核會。

  備注:未盡事宜,再作補充。

  此外也將根據(jù)上級工作安排做適當調(diào)整。

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