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政治教研組工作計劃

時間:2023-04-18 18:47:23 工作計劃 我要投稿

政治教研組工作計劃匯編9篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編精心整理的政治教研組工作計劃9篇,歡迎閱讀與收藏。

政治教研組工作計劃匯編9篇

政治教研組工作計劃 篇1


  一、教研工作的指導(dǎo)思想

  抓住新課程改革和教育教學(xué)質(zhì)量兩項中心去做,進一步加強和改良中學(xué)思想道德教育,積極探索中學(xué)生思想道德教育的有效形式和方法;積極探索課堂教學(xué)的'新模式;積極探索教學(xué)效果評價的有效手段。扎扎實實搞好政治課教學(xué),努力提高教學(xué)成績。

  二、工作任務(wù)和重點

  落實學(xué)校總體工作計劃中的教科研計劃,安排、統(tǒng)計、校外教研及學(xué)習(xí)活動,組織、指導(dǎo)、考核、評議本學(xué)科教研活動和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。

  1.認真學(xué)習(xí)和鉆研學(xué)科課程標準及新教材,組織本組成員參加培訓(xùn)活動,對實踐中出現(xiàn)的一些問題進行研究反思與調(diào)整,力求突破課改中的重點與難點。

  2.抓教學(xué)常規(guī),組織有關(guān)學(xué)習(xí)活動,多研究“常態(tài)課”“常規(guī)課”,探索新教法,不斷提高課堂效益。研究新學(xué)法,將如何引導(dǎo)學(xué)生改善學(xué)習(xí)方式,促進學(xué)習(xí)方式多元化為研究重點,促進學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。

  3.做好期中期末復(fù)習(xí)工作,認真學(xué)習(xí)《考試說明》,探討復(fù)習(xí)教學(xué)策略,做好期中、期末考試的組織、閱卷,分數(shù)統(tǒng)計和閱卷分析等有關(guān)工作。

  三、主要活動

  1.理論學(xué)習(xí)、研究新課程的教法與學(xué)法。

  2.開設(shè)常態(tài)課,及時評課。

  3.積極撰寫論文、教學(xué)反思,逐步加強自身建設(shè)與成長。

  4.組織學(xué)生積極參加綜合實踐活動。

  5.積極開展教學(xué)興趣活動,準備在4月份舉行初一、二法律知識競賽。

  6.加強集體備課建設(shè),利用講學(xué)稿備好課,上好課,加強課后的輔導(dǎo)工作和作業(yè)批改。

政治教研組工作計劃 篇2

  一、工作目標:

  政治備課組本學(xué)期將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃和政治教學(xué)計劃,深化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)改革,打造陽光高效課堂教學(xué)模式。改進教學(xué)方法,創(chuàng)設(shè)自主合作學(xué)習(xí)氛圍。培植合作學(xué)習(xí)小組,充分調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。求真務(wù)實地開展集體備課活動研究,實踐新課程的理念,確保備課質(zhì)量的穩(wěn)步提高,并依此促進課堂教學(xué)效率的提高,獲得良好的教學(xué)效果。

  二、工作思路。

  1、組織全組教師認真領(lǐng)會政治教學(xué)計劃的相關(guān)內(nèi)容,制定本組活動計劃,明確目標,落實任務(wù)。

  2、按教科處要求,本學(xué)期活動定時舉行集體備課,內(nèi)容包括一周的教學(xué)進度及本周教學(xué)內(nèi)容的重難點,確定每周年級訓(xùn)練的重點題目。

  三、工作措施:

  1、嚴格按照學(xué)校工作計劃、政治教學(xué)計劃和備課組工作計劃開展本組的備課研究,并做好相關(guān)備課資料的積累,形成備課組資源共享。

  2、嚴格按教科處精神,認真鉆研教材,盡心設(shè)計教學(xué)方案,力爭高效率地完成備課任務(wù)。精心寫好備課材料,盡力做到高質(zhì)量地備課。

  3、備課探討時,用心聽,多提出修改意見,著重提出值得探討的問題,充分表達自己的觀點。

  4、提倡多寫課堂教學(xué)隨筆、反思或案例,以此提高自己今后的課堂教學(xué)水平。

  5、集體備課的教案,只是作為參考樣本,每一位老師要根據(jù)自己理解、本班學(xué)生實際情況作出相應(yīng)的修改,要求重點內(nèi)容書寫在課本上。

  6、提倡教學(xué)相長,平時多開展個人間的.合作研討,交流教學(xué)經(jīng)驗,討論教學(xué)問題,努力提高備課質(zhì)量。

  7、提倡多閱讀各類教育教學(xué)報刊資料,努力汲取先進的教育思想、高效率的教學(xué)設(shè)計,用以指導(dǎo)自己的教學(xué)備課。

  8、狠抓學(xué)困生的補習(xí)工作,要求每位教師出好一份單元卷,年級組綜合。具體分工按照集體備課分工執(zhí)行。

  9、注重實效,做好教學(xué)常規(guī)工作:一是備課,“三備”,即備學(xué)生、備材、備教法。二是上課:“三講、三不講、三講清”。即三講:講重點、講難點、講易錯、易混淆的知識點;三不講:不講學(xué)生已經(jīng)會的、不講學(xué)生通過自學(xué)也能會的、不講老師講了學(xué)生也不會的;三講清:講清知識的含義結(jié)構(gòu)層次、講清知識運用的方法步驟、講清對知識的掌握程度和要求。

  10、積極參加聽課,虛心向其他教師學(xué)習(xí)……

  四。具體活動

  1、建好教學(xué)博客。

  2、結(jié)合“新教育實驗”的“營造書香校園”,鼓勵教師讀好書,本學(xué)期主要完成教育科要求閱讀蘇霍姆林斯基的《給教師的100個建議》,要求寫出讀書隨筆在自己的博客中展示。積極參加教師讀書交流會。

  3、備課的內(nèi)容是反思上周教學(xué)情況;關(guān)注上周教學(xué)目標實現(xiàn)度;上周學(xué)生學(xué)習(xí)效果達成度;教學(xué)中出現(xiàn)主要問題及補救措施。

  4、備單元教學(xué)三維目標和教學(xué)重點難點;精選例題和練習(xí)題;教學(xué)中注意問題;教學(xué)內(nèi)容的選取。

  5、認真做好二次備課。

  6、認真編寫講義。

  7、落實單元練習(xí)卷。

  8、積極配合學(xué)校工作,完成學(xué)校布置的其他工作。

政治教研組工作計劃 篇3

  一、教研工作的指導(dǎo)思想

  抓住新課程改革和教育教學(xué)質(zhì)量兩項中心去做,進一步加強和改良中學(xué)思想道德教育,積極探索中學(xué)生思想道德教育的有效形式和方法;積極探索課堂教學(xué)的新模式;積極探索教學(xué)效果評價的有效手段。扎扎實實搞好高二年級政治課教學(xué),努力提高教學(xué)成績。

  二、工作任務(wù)

  落實學(xué)校總體工作計劃中的教科研計劃,安排、統(tǒng)計、校外教研及學(xué)習(xí)活動,組織、指導(dǎo)、考核、評議本學(xué)科教研活動和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。

  三、工作目標:

  形成良好的教科研氛圍,確立切合實際的教科研課題,進一步提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),發(fā)掘一批教學(xué)精英,為政治組“創(chuàng)特色”奠定基礎(chǔ)。

  四、教研重點和主要工作

 。ㄒ唬┳リ犖,培養(yǎng)教科研積極分子

  加強科研人員的思想建設(shè)。全面提高質(zhì)量是我們孜孜以求的奮斗目標。但靠時間加汗水,靠加重學(xué)生負擔(dān)來換取“高質(zhì)量”,其結(jié)果必須是學(xué)生高分低能,教師不堪重負,要徹底擺脫這種因境,必須增強科研意識,對教育改革中不斷出現(xiàn)的理論與實際問題進行研究,自學(xué)提高自身的科研素質(zhì),本學(xué)期我們將加強理論學(xué)習(xí),明確課改方向,使廣大教師正確處理教學(xué)與科研工作的關(guān)系,認識到科研工作對教學(xué)的強有力的推動作用,認識只搞教學(xué)工作,宛如盲人摸象,而只有將教學(xué)與科研工作緊密結(jié)合起來,才能收到事半功倍的效果。明確了科 研工作的重要性,還要學(xué)習(xí)科研工作的一些基本辦法,摒棄教師對科研工作的畏懼思想,使教師們認識到自己是完全有能力做好科研工作的。加強教師隊伍建設(shè),促進教師專業(yè)成長。

 。1)要求本學(xué)科教師不斷加強理論學(xué)習(xí),切實更新教學(xué)理念。

寫好讀書筆記,交流心得體會。本學(xué)期重點學(xué)習(xí)新課程改革的理論,準確把握和理解新課標.新教材,樹立新的課程觀.教材觀.知識觀和學(xué)生觀,為搞好課堂教學(xué)奠定堅實的理論基礎(chǔ)。

 。2)養(yǎng)成學(xué)習(xí)與反思的習(xí)慣,增強研究意識,以研究者的眼光審視.反思.分析.解決自己在教學(xué)實踐中遇到的問題,把日常教學(xué)工作與教學(xué)研究融為一體。教師間要經(jīng)常進行專業(yè)切磋、協(xié)調(diào)與合作,相互學(xué)習(xí).相互支持,共同分享教學(xué)經(jīng)驗。

  (3)推進校本研究,充分發(fā)揮教師個人、集體和教學(xué)專業(yè)人員在校本探究中的作用。大學(xué)區(qū)要加強工作聯(lián)系,教研活動要協(xié)調(diào)一致,教研組長要盡職盡責(zé),積極地創(chuàng)造性地開展教研活動,為促進教師專業(yè)成長搭建平臺。

 。4)開展校本集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,活動內(nèi)容設(shè)及業(yè)務(wù)技能、教學(xué)方法、教育理念、學(xué)法指導(dǎo)、經(jīng)驗交流、成果匯報等各個方面。教師要作好學(xué)習(xí)筆記。年度內(nèi)每位教師至少要讀一本教育、教學(xué)或管理方面的相關(guān)書籍,做好摘錄筆記。

  2、學(xué)期初制定工作計劃、期末考核、評議本組教師教研工作,并全面總結(jié)本組教科研、繼續(xù)教育工作。

 。ǘ┳ソ萄谢顒,加強科研陣地建設(shè)

  本學(xué)年教改的重點是課堂教學(xué)及其評價,對教材、文本的深入鉆研。教育科研的文化氛圍和學(xué)術(shù)空氣是學(xué)校科研管理的保障。目前我校教研觀念尚存在著教科研無用觀、教科研恐懼癥等觀念,針對這一現(xiàn)象,本學(xué)年開展圍繞新課標精神的一系列教研活動,以樹立“教學(xué)要改革,科研要先行及向科研要質(zhì)量的'觀念”。

  1、定期開展教研活動,一般一周1次,加強新課程的教學(xué)研究,積極推進新課改,認真實施新課程。以教研組或備課組為單位,教研組長或備課組長必須提前到教科處領(lǐng)取教科研活動提交表,詳細記錄活動過程,教研組長或備課組長一周內(nèi)上交活動材料。活動形式可以是學(xué)術(shù)沙龍式、集體備課式、公開課式、說課式、評課式、課題研究式、個案學(xué)習(xí)式、討論命題式等各種形式。

 。1)做好新課標、新課程、新教材的培訓(xùn)。積極參加各級教育部門組織的新教材培訓(xùn)工作,并適時地在每周五的教研會上學(xué)習(xí)、交流。幫助教師正確理解和準確把握課標和教材,為搞好教學(xué)奠定基礎(chǔ)。

  (2)加強新教材集體備課和教學(xué)設(shè)計的研究。認真組織教師參加兩校區(qū)的教研會議,做好新教材集體備課和教法研究,做到進度統(tǒng)一、教案統(tǒng)一、資料統(tǒng)一、習(xí)題統(tǒng)一。

 。3)積極研究探索課堂教學(xué)新模式。新教師要做到先聽課,提前寫出教案,等老教師對教案進行修改同意后方可上課。積極開展兩校區(qū)的聽課活動,做好聽課記錄,在教研會上進行評課活動。新教師每周至少要聽3節(jié)課,老教師也要經(jīng)常聽新教師的課,及時查找存在的問題,進行指導(dǎo)和幫助。采取切實可行的措施,努力改進課堂教學(xué)。

  (4)努力提高課堂教學(xué)效率,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)。以學(xué)生對本節(jié)課內(nèi)容的理解和掌握情況為依據(jù),堅持“以學(xué)定教”,重感情、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng),實現(xiàn)知識與能力的統(tǒng)一,強化知識與能力的落實,夯實基礎(chǔ),防止華而不實,提高效率。發(fā)揚團隊協(xié)作精神,充分發(fā)揮集體的智慧,學(xué)會打整體戰(zhàn)最主要的是加強集體備課,備課做到“五認真”,個體備課和集體備課結(jié)合,集體備課每周一次,以分析教材,確定教法為主,以課堂為主,充分發(fā)揮集體備課組的作用,提高備課質(zhì)量。做到“工夫花在備課上,本事顯在課堂上”,把好教學(xué)常規(guī)第一關(guān)。備課真正做到了:宏觀備課和微觀備課結(jié)合。還堅持做到:備講讀課、備自讀課、備課外活動、備科研活動等。腦中有綱,目中有人,胸中有法,手中有藝。首先要認真研究考試說明,研究重難點;其次要研究重點突出難點突破的有效方法。為之,組員之間可相互隨堂聽課,共同探討教學(xué)實踐中遇到的實際問題,充實備課中的不足,做好課件的完善工作;要精選練習(xí),每個組都必須自行編制平時練習(xí),并做好分析比較工作,了解當年的社會時政熱點問題,并滲透到教學(xué)中,既豐富教學(xué)內(nèi)容,又拓寬學(xué)生的視野,還培養(yǎng)了實際運用知識的能力。每個人在收集整理好材料后,制作課件相互交流,高一、高二為高三教學(xué)奠定基礎(chǔ)。

  2、積極參加校外教研活動,凡學(xué)校下發(fā)通知的教研活動必須參加,并在返校的一個工作的內(nèi)向教科處匯報活動主題。

  3、教師要定期承擔(dān)公開課,課前必須提交設(shè)想方案供備課組商討,然后備好課,打印出講學(xué)稿,課后及時評課。本組全體組員必須參加

  聽課、評課(有課換課)。主講教師須三個工作日內(nèi)交課后心得。適當安排其他部分教師的示范課。

  4、加強對高中政治教學(xué)復(fù)習(xí)的研究指導(dǎo),提高指導(dǎo)的針對性和有效性。加強習(xí)題的篩選、重組,提高復(fù)習(xí)資料和檢測習(xí)題的質(zhì)量,對每一節(jié)課的檢測,兩校區(qū)在集體備課協(xié)商的前提下單獨命題,做到課課有題,框框有題。加強對本年級.本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,要在把握命題改革方向和謀劃教學(xué)復(fù)習(xí)策略等方面加大研究力度,認真做好月考復(fù)習(xí)工作。

  5、積極撰寫教育教學(xué)或管理等方面的相關(guān)論文。學(xué)期末至少上交一篇,鼓勵教師平時根據(jù)自己的體會、想法、作法等及時撰寫論文。提交論文時建議提供相關(guān)的報社、雜志社或出版社的通信地址或電子郵件地址。

  6、積極參加上級組織的優(yōu)質(zhì)課、說課、論文、課件、技能等競賽、評比活動。鼓勵教師使用課件上課,進行優(yōu)秀課件評選活動,促進教師專業(yè)成長和教學(xué)質(zhì)量提高。

  7、本組至少要確定一項教科研課題,建議各教師確立一項教育管理方面的科研課題,課題要有周密的計劃,詳實可行的實施過程和實事求是的總結(jié)報告。

  五、主要教研活動

  1、召開本組教研會,傳達本學(xué)期教研工作計劃。教研會要做到“定內(nèi)容、定中心發(fā)言人”,并及時填寫教研活動記錄。

  2、進行理論學(xué)習(xí)和新課改專題交流會。

  3、進行單元測試及檢測分析會,統(tǒng)一試題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一閱卷。

  4、積極開展新課程課堂教學(xué)設(shè)計和新課程課堂教學(xué)交流研討活動,研究制訂本學(xué)科新課程指導(dǎo)意見。

  5、舉行大學(xué)區(qū)校間互動聽課和教研活動。

  6、積極組織學(xué)生撰寫政治小論文,進行小論文寫作比賽。組織文化、哲學(xué)學(xué)習(xí)興趣小組,努力開展豐富多彩的活動,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,大力開展素質(zhì)教學(xué)。根據(jù)學(xué)校的工作安排,組織文科班的學(xué)生開展社會實踐活動,深入工廠、機關(guān)、農(nóng)村開展社會調(diào)查活動

  二〇XX年三月

  政治教研組

政治教研組工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  為了進一步貫徹落實我!案咝дn堂”改革,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,使學(xué)生不僅學(xué)會交往、合作、競爭、協(xié)調(diào),而且能學(xué)到知識,掌握技能,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力,提高人格素養(yǎng),為學(xué)生獨立人格的鑄造打下基礎(chǔ)。為了學(xué)生的全面發(fā)展,根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作的統(tǒng)一部署和安排,更好地開展教研組地各項工作,促進教師成長,提高教師教育教學(xué)水平,進一步貫徹定集體備課原則,發(fā)揮集體的智慧,根據(jù)我們政治組的實際情況,特制定本計劃。

  二、本學(xué)期主要工作

  (一)加強理論學(xué)習(xí)與研討,提高理論水平與專業(yè)素質(zhì)

  本學(xué)期我們政治組將以新課程標準、高效課堂模式為指導(dǎo),以學(xué)生發(fā)展為中心,引導(dǎo)全組成員認真學(xué)習(xí)杜浪口模式、昌樂二中高效率模式,積極參加各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)與研討,通過新聞、報刊、網(wǎng)絡(luò)等多種渠道,通過集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,更新自己的知識結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)變教育觀念,嘗試新教法,以適應(yīng)教育改革的需要,做一個新型的教師。

  (二)抓好集體備課工作,真正發(fā)揮集體的智慧。

  1、落實集體備課任務(wù)分解工作和集體備課時間安排。

  備課組任務(wù)安排:初一年級為張雪蘭和王耀祖,張雪蘭主備一、二、三單元,王耀祖主備四、五單元,負責(zé)人張雪蘭;初二為曹桂發(fā)、高景云和柏蓮塘,曹桂發(fā)主備一、三、單元,高景云主備二、四單元,柏蓮塘主備第五單元,負責(zé)人曹桂發(fā);初三為張樹仁和王永久,張樹仁主備一、三、五單元,王永久主備二、四單元,負責(zé)人張樹仁。

  要求:認真貫徹集體備課原則,主備人要研讀教材,確定具體教學(xué)目標、教學(xué)重點與難點、設(shè)計初步的教學(xué)案例。在教研組統(tǒng)一備課時間,先由主備人說課,其他教師進行補充修改,形成共案。備課過程要有詳細的記錄。

  集體研討時間安排:每周星期二早上第二、第三節(jié)課。

  2、組織聽課,檢驗集體備課的實效性。

  組長要組織組內(nèi)全體教師,隨時進課堂聽課,或組長要跟蹤聽課,檢驗集體備課的實效性,對存在的問題及時反饋、及時糾正,不斷完善。

  (三)積極參與學(xué)校開展的實驗課、觀摩課、說課和評課等教研活動,取人之長,補己知短。本學(xué)期所有老師至少安排二到三節(jié)公開課教學(xué)工作。(見附表1)

  要求:每位教師每學(xué)期聽課不得少于20節(jié),要做好聽課記錄和評課記錄。

  (四)積極參加學(xué)校的一切重大聚會和文體活動,創(chuàng)建團結(jié)、文明、和諧的`先進教研組。

  (五)認真貫徹執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,配合教研室做好作業(yè)檢查工作,做好期中、期末閱卷、評卷等工作。

  3、做好第四周全縣政治高效課堂展示課的各項準備工作。在開學(xué)初召開全組會議,動員全體組員充分認識本次展示課的重要意義,及早做好各項準備,力爭取得良好的效果。(根據(jù)學(xué)校安排具體落實)

  4、制定詳細可行的興趣小組活動計劃并認真落實。

政治教研組工作計劃 篇5

  一、 指導(dǎo)思想

  認真學(xué)習(xí)貫徹北京市“十一五”時期教育發(fā)展規(guī)劃,按照學(xué)!20xx-2010年發(fā)展規(guī)劃》的要求,科學(xué)安排教研組工作,政治教研組工作計劃。認真學(xué)習(xí)課改文件、教育法規(guī)、教育理論。 以市、區(qū)教研室工作意見為指導(dǎo),解放思想,更新觀念,不斷強化政治教學(xué)的創(chuàng)新意識。加強管理,充分發(fā)揮每個教師的作用,抓好青年教師的培養(yǎng),努力提高政治學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

  二、 主要工作

  1、認真貫徹北京市三帆中學(xué)新課程方案。努力促使學(xué)生學(xué)業(yè)成績提高,自主學(xué)習(xí)能力加強,創(chuàng)新能力、實踐能力提升。本學(xué)期我組四位教師全員參與學(xué)校研究性學(xué)習(xí)活動,指導(dǎo)學(xué)生進行研究性學(xué)習(xí),并在實施過程中注重學(xué)生的自主研究和過程性評價,工作計劃《政治教研組工作計劃》。同時,我組本學(xué)期計劃開設(shè)兩門綜合活動實踐課。授課教師按教學(xué)處統(tǒng)一要求撰寫活動課綱要、課程講義,并在具體教學(xué)過程中加強課堂管理,使學(xué)生真正學(xué)有所得、學(xué)有所思。

  2、組織本組老師認真學(xué)習(xí)北京三帆中學(xué)新的學(xué)生手冊,明確學(xué)校的各項規(guī)章制度。在班級管理、日常教學(xué)當中,以手冊為準則,規(guī)范學(xué)生的言行舉止。同時,要借助思想品德課自身的特點,采用豐富多樣的方式,將德育滲透到自己的日常教育、教學(xué)工作當中。

  3、青年教師加強學(xué)習(xí)、提高自我,在教學(xué)工作中,關(guān)注課堂、關(guān)注學(xué)生,精心準備教學(xué)內(nèi)容,認真設(shè)計教學(xué)語言。本學(xué)期我組三位青年教師準備各推出一節(jié)公開課。

  4、提高備課組的整體教學(xué)質(zhì)量。為進一步提高課堂教學(xué)效率,這學(xué)期我們?nèi)詫湔n組建設(shè)作為工作重點。備課組活動保證每兩周一次。備課組長在組織集體備課時要求以說課的形式說出教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)內(nèi)容的安排、教學(xué)思路設(shè)計、教學(xué)課件等。另外,平時在教學(xué)遇到問題,組員隨時切磋,共同解決。

  5、加強組風(fēng)建設(shè)。發(fā)揮老教師與青年教師各自的優(yōu)勢,多溝通、勤交流,取長而補短。重視師德建設(shè),通過教研組、備課組活動以及日常交流,提高全組成員的`師德水平,增強全組成員的德育意識和能力。進一步提高全組成員協(xié)作精神和團隊精神,針對以往工作中出現(xiàn)的一些問題,共同商討解決策略,以求達成共識。

  6、落實科研工作,提高教師自身的素質(zhì)。把提高教學(xué)業(yè)務(wù)能力和教科研能力作為重點,充分發(fā)揮每位教師的特長和作用。同時鼓勵各位任課老師積極參與課題研究,撰寫科研論文和教學(xué)心得。

政治教研組工作計劃 篇6

  一、 本組成員介紹

  全組教師7人:政治教師:趙琴娣、徐萍、毛曉玲、周小莉,歷史教師:劉永明、趙文佳、趙正偉。其中高級教師1人,一級教師3人,二級教師2人。六人具有大學(xué)本科學(xué)歷。市區(qū)骨干教師、學(xué)科帶頭人2人。我們組是一個團結(jié)有戰(zhàn)斗力的集體,本組教師都具有強烈的敬業(yè)精神,注重教學(xué)研究是我們組的突出特色。我們組曾獲區(qū)、市先進教研組,區(qū)創(chuàng)新型先進班組等榮譽。

  二、學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀分析

  八、九年級政治、歷史都是專職教師任教,而且都是長期任教畢業(yè)班的,經(jīng)驗豐富,優(yōu)勢較強。七年級政治有1名專職教師和2名語文教師兼任,歷史都是有數(shù)學(xué)教師兼任,所以七年級較薄弱。九年級要參加中考,考試形式市政史合卷,各50分,所以政治歷史老師除了學(xué)科內(nèi)部合作外,還要加強學(xué)科間的合作和交流,發(fā)揮我們學(xué)校政史組的優(yōu)勢。

  三、主要工作與措施:

  主要目標:創(chuàng)建和諧師生關(guān)系,以學(xué)生發(fā)展為本,深化素質(zhì)教育。以課程改革為核心,聚焦常態(tài)課堂教學(xué)。以畢業(yè)班工作為重點,開展有效研究和有效教育教學(xué),切實減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負擔(dān),為提高本校政治教學(xué)質(zhì)量而努力。具體做到:

 。ㄒ唬⒓訌娎碚搶W(xué)習(xí)。

  1、組織本組教師進一步學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,樹立正確的教育思想,更新課程觀念,推進素質(zhì)教育。堅持每次教研活動中學(xué)習(xí)一篇教育教學(xué)理論文章。鼓勵教師撰寫教學(xué)論文,教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)和教學(xué)反思。并在個人學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,在教研組活動中,組織研討與交流,促進教育教學(xué)認識的統(tǒng)一和觀念的轉(zhuǎn)變,形成先進的教學(xué)思想,真正提高整體教學(xué)理論水平。

  2、組織本組教師認真鉆研教材和課標,積極參加市區(qū)教研活動,一方面了解最新的教改動態(tài)和信息,另一方面,也促進教師專業(yè)成長。

  3、學(xué)習(xí)、落實市教研室《教學(xué)建議》,規(guī)范教師的教學(xué)行為。

 。ǘ┱J真落實常規(guī)管理,提高教師業(yè)務(wù)水平。

  1、加強備課。強化備課組的集備功能,發(fā)揚團隊協(xié)作精神,充分發(fā)揮集體的智慧,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。做到資源共享、經(jīng)驗共享、智慧共享。

  2、認真上課,切實提高課堂教學(xué)效益。做好教學(xué)活動的設(shè)計、分析、評價和總結(jié)工作。注意方法的指導(dǎo),及時將知識歸納、總結(jié),形成知識網(wǎng)絡(luò);注意學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;重視考前訓(xùn)練和講評,研究中考,提高學(xué)生的應(yīng)變能力。扎實有效地開展研究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力;加強現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用,使每一位教師都能靈活靈活運用現(xiàn)代化多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),提高課堂教學(xué)效率。

  3、堅持相互聽課、相互評課。嚴格執(zhí)行組內(nèi)公開課制度,組內(nèi)多討論,多交流。通過聽課等形式促進教學(xué)活動的科學(xué)性與示范性。保持本組“傳幫帶”的優(yōu)良傳統(tǒng)。新教師不光要虛心向老教師學(xué)習(xí),多聽課,多請教,更要多鉆研。老教師也能從新教師身上感受不同的'教學(xué)風(fēng)格,取長補短,做到教學(xué)相長,共同進步。

  4、加強教研組文化建設(shè)。營造愛崗敬業(yè)、誠實守信、踏實工作的教研組風(fēng)氣;構(gòu)建具有學(xué)科特點、行之有效的教育教學(xué)模式;爭創(chuàng)團結(jié)和諧、合作進取、成績突出的先進教研組。

 。ㄈ、認真抓好畢業(yè)班教學(xué)工作。

  1、組織初三教師認真學(xué)習(xí)、深入研究近年中考政治試題的特點,明確中考導(dǎo)向與試題改革的趨勢。聯(lián)系近幾年中考試題、中考閱卷體會和上學(xué)期期末試卷、網(wǎng)上閱卷體會,探討復(fù)習(xí)新思路,使初三的復(fù)習(xí)教學(xué)更具有針對性。

  2、組織初三教師開復(fù)習(xí)研究課,提高復(fù)習(xí)課教學(xué)實效,減輕學(xué)生過重的學(xué)習(xí)負擔(dān)。

  3、初三教師要及時汲取外部信息,調(diào)整教學(xué)策略,提高教學(xué)和復(fù)習(xí)的實效性和針對性。對外部信息,充分發(fā)揮群體力量,教研組內(nèi)共同討論、共同分析,為初三教學(xué)獻計獻策。

 。ㄋ模┘訌娗嗄杲處熍囵B(yǎng)。

  1、組織本組教師的以老帶新、互幫互學(xué)活動,從而力促青年教師迅速成長。

  2、督促青年教師加強基本功訓(xùn)練,激勵青年教師參加各種級別基本功競賽,提高青年教師教學(xué)水平。

  3、鼓勵老師們訂閱學(xué)科雜志,了解、學(xué)習(xí)前沿知識,開闊眼界,在教學(xué)上瞻前顧后,高屋建瓴。

  4、督促青年教師主動、積極投入課改,及時進行教學(xué)反思、教學(xué)總結(jié),撰寫教學(xué)后記、教學(xué)論文,提高后續(xù)教育教學(xué)有效性、科學(xué)性。

 。ㄎ澹⿵娀萄,課題研究

  1、組織本組教師積極參加各級各類課題,尤其是校本課題研究,目前政治歷史教研組所有教師都參與了學(xué)校統(tǒng)一開展的省級課題的研究。本學(xué)期全體組員仍立足本職,在實踐中研究,在研究中實踐,以真正的行動研究來促進自身專業(yè)的發(fā)展。

  2、除積極參加各級各類教研活動外,也注重加強校際聯(lián)系,虛心學(xué)習(xí),集思廣益。

 。┙ㄔO(shè)學(xué)科教學(xué)資源庫

  明確分工,相互合作。具體工作由周小莉老師負責(zé),其他老師分工收集教案、備課素材、課件、習(xí)題等方面的資源。

 。ㄆ撸┡浜蠈W(xué)校做好教學(xué)常規(guī)考評工作。

  結(jié)合學(xué)校教導(dǎo)處的常規(guī)檢查要求,在備課、聽課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、考試等方面予以實事求是配合,以確保政治課堂教學(xué)的正常有序進行。

  附: 行事安排表

  教研組活動安排表

  教研組長(趙琴娣)

  分管學(xué)科行政(徐萍)

  本學(xué)期研究主題

  如何在政治教學(xué)中實施“三效教學(xué)”

  周次(雙)

  內(nèi)容

  程序

  主題交流或講座內(nèi)容

  開學(xué)前準備

  傳達學(xué)校教研組長會議精神;

  制定教研計劃和學(xué)科計劃

  教研組長傳達,

  大家討論,

  本學(xué)期教學(xué)常規(guī)要求和教研安排

  2(第一次)

  傳達市教研組長會議精神

  布置學(xué)校對備課組的要求

  教研組長傳達,

  大家討論,

  如何撰寫論文

 。ㄚw琴娣)

  4(第二次)

  階段考試、總結(jié)

  備課組長總結(jié),其他教師討論

  機動

  6(第三次)

  九年級復(fù)習(xí)開始,安排復(fù)習(xí)計劃,探討復(fù)習(xí)策略

  九年級政治、歷史教師討論

  如何上復(fù)習(xí)課(毛曉玲)

  8(第四次)

  安排趙文佳公開課

  上課老師說課,劉永明主評

  全組教師進行討論

  10(第六次)

  安排趙琴娣公開課

  上課老師說課,徐萍主評

  全組教師進行討論

  12(第七次)

  期中考試總結(jié),試卷分析

  備課組長總結(jié)

  其他教師討論

  如何進行試卷分析(徐萍)

  14(第八次)

  安排劉永明、毛曉玲研究課

  上課老師說課,趙文佳主評

  全組教師進行討論

  16(第九次)

  安排周小莉、徐萍研究課

  上課老師說課,毛曉玲主評

  全組教師進行討論

  18(第十次)

  安排趙正偉研究課

  上課老師說課,劉永明主評

  全組教師進行討論

  20{第十一次}

  期末考試總結(jié),試卷分析

  做好學(xué)期結(jié)束工作

  全組教師討論,備課組長、教研組長總結(jié)

  機動

政治教研組工作計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  全組成員在學(xué)習(xí)、領(lǐng)會學(xué)校辦學(xué)思想的基礎(chǔ)上,結(jié)合教研組特點,充分利用新區(qū)教育區(qū)劃調(diào)整的良機,以政治教材研修為平臺,注重落實,不斷加強資源隊伍建設(shè)和課堂教學(xué)改革,提升教研品質(zhì)和教師隊伍;加強基礎(chǔ)管理,總結(jié)優(yōu)秀經(jīng)驗,推動教學(xué)質(zhì)量整體提高,努力把政治教研組建成先進教研組。為把我校建設(shè)成鎮(zhèn)江市一流名校作出應(yīng)有的貢獻。

  二、工作策略

  1、目標:更新教育觀念,提高理論素質(zhì)

  措施:

 。1)加強理論學(xué)習(xí)與研討,提高理論水平與專業(yè)素質(zhì)。

  利用集體活動時間(7-8次),組織本組教師認真學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論, 學(xué)習(xí)課程標準,正確把握教學(xué)工作的針對性和方向性,以降低工作的盲目性。本學(xué)期以《基礎(chǔ)教育改革綱要》、《教育評價的多元化》、《新課程中教師行為的變化》、《教師專業(yè)化的理論與實踐》等為主要內(nèi)容。

  2、目標:加強管理,創(chuàng)建一流教研組。

  措施:

 。1)加強組風(fēng)建設(shè),繼承和發(fā)揚本組的.認真、踏實、實效、相互協(xié)調(diào)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),以教研組長為中心,以備課組長為關(guān)鍵,加強交流,盡量把本組建設(shè)成團結(jié)、和諧、創(chuàng)新、富有朝氣的學(xué)科組。

 。2) 針對本組教師年紀輕、創(chuàng)新精神強的資源特點,加強學(xué)科資源庫建設(shè),以本組信息員為中心,以備課長為主要責(zé)任人,努力使每個備課組的教案科學(xué)化、規(guī)范化、電子化,在此基礎(chǔ)上,努力實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教育目標、資源的整合,為進一步提高教育質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。

  (3)搞好教科研工作。以教研組為單位,以備課組為基本協(xié)作單位,人人參與課題的學(xué)習(xí)和研究,進一步加緊在教學(xué)實踐中的摸索,以期取得理論上的成果。

  3、目標:抓好課堂教學(xué),提高學(xué)習(xí)效率。

  措施:

 。1)抓好以備課組為基本單位的集體備課制度。在實踐中堅持以備課組成員分工協(xié)作為基本形式,備課組長負責(zé)制為基本核心,教研組長加強監(jiān)督為基本功能,把“六認真”落實到位。

 。2)要求每一個組員充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段(包括學(xué)校電腦教育網(wǎng)絡(luò))來為教育服務(wù),以加強政治課教育的生動、形象性,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在此基礎(chǔ)上,打造精品,以信息員為主要代表,參加學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)教育成果展示。

  (3)以備課組為基本單位,積極開展組內(nèi)相互聽課,提高政治教研組在我校的知名度,為爭創(chuàng)先進教研組增加籌碼。

  (4)協(xié)助班主任培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每一位課任老師督促學(xué)生及時完成預(yù)習(xí)、作業(yè)等任務(wù);要求每一位教師確實做到“四有四必”,并實行備課組長負責(zé)制,教研組長不定期的檢查督促制,以使把這項工作落實到位。

  三、其它工作

  1、在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮集體的力量,在七、八年級開設(shè)一至兩門適合學(xué)生興趣的選修課和活動課:以時政講座的形式為主,激發(fā)學(xué)生的興趣拓寬學(xué)生的知識面,提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  2、加強對考試命題的研究,幫助學(xué)生提高應(yīng)試成績。

  (1)不管是否擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作,要求每一位教師都 要關(guān)心中考的形勢,弄清命題的基本原則、方法、熱點、趨勢以及應(yīng)試策略,并滲透到平時的教學(xué)實踐中。

  (2)強調(diào)科學(xué)訓(xùn)練、有效訓(xùn)練,精選習(xí)題,提倡自己編題、改題、變題等。實行備課組長負責(zé)制,按學(xué)校制定的命題標準確定試卷,易、中、難的比例控制為7:2:1。在內(nèi)容上控制難度、提高效度,在組織上控制強度,在講評上控制深度、力求廣度。

政治教研組工作計劃 篇8

  基礎(chǔ)教育課程改革為教育注入新的血液。這是一個充滿希望、充滿機遇、充滿挑戰(zhàn)的教育時代。面臨教育改革的熱潮,每一位思品教師都必須切實轉(zhuǎn)變觀念,樹立大思品教育觀,積極投身到語文教育教學(xué)改革的實踐中,努力構(gòu)建開放而有活力的語文課程體系。 本學(xué)期我們將全面學(xué)習(xí)、逐步貫徹、認真落實《思品課程標準》,抓住課堂教學(xué)改革、綜合性學(xué)習(xí)和評價改革這幾方面展開研究。加強師資隊伍建設(shè),努力探索一條“科學(xué)、有效、低負、高質(zhì)” 的思品教學(xué)新路。

  一、學(xué)習(xí)理論,更新教育觀念

  認真學(xué)習(xí)教育理論,為新課程改革構(gòu)建“航標燈”。要求全體思品老師一起定位在“平等中的首席”、“學(xué)生發(fā)展的促進者”、“課程功能的研究者、開發(fā)者”的角色上;努力提升教學(xué)的境界:超越教材,創(chuàng)造課堂情境,靈活把握當時的課堂資源,教出興趣,教出美感。因此教師只有不斷學(xué)習(xí),更新觀念,將理論聯(lián)系實踐,把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為科學(xué)可行的教育教學(xué)行為,才能適應(yīng)時代的挑戰(zhàn)。

  1、本學(xué)期將重點學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,《課程標準(實驗稿)》《走進新課程》《新課程解讀》及其相關(guān)論文論著,如《江蘇教育》《全球教育展望》《教學(xué)理論:課堂教學(xué)的原理、策略與研究》等。采用自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,定時學(xué)和隨機學(xué)。

  2、改革教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,以摘錄、寫點評、體會相結(jié)合的形式,使理論學(xué)習(xí)不留于形式,而真正落到實處。

  3、改革備課,減負增效“磨好課”。加強備課組的管理,實施分工合作備課,將教師從煩瑣的備課工作中解脫出來,提高備課的質(zhì)量和信息收集的能力,把解放的'時間用于“磨好課”。備課突出學(xué)生的主體性,突出學(xué)生活動、合作學(xué)習(xí)、探究方式,以教學(xué)方式的改革帶動學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。

  4、請進一些專家和領(lǐng)導(dǎo)作學(xué)術(shù)報告,進一步增強科研意識,規(guī)范教學(xué)工作。

  5、堅持每一 月開展一次思品大組教研活動,組織好每月一次的年級組備課活動,及時聯(lián)系自己的教學(xué)實踐,反思自己的教學(xué)行為,寫好教學(xué)摘記。

  6、結(jié)合自身的教研課題,在學(xué)期初擬訂好論文提綱,通過實踐寫出一份有質(zhì)量的論文,力爭在區(qū)、市、省“教海探航”論文評比中獲得好成績。

  7、注重平時課堂教學(xué)的經(jīng)驗積累,組織參加市教研室的“教學(xué)設(shè)計典型案例”征集活動,將有質(zhì)量的文章向省、市雜志社推薦。

  二、完善常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量

  狠抓教學(xué)常規(guī),為新課程標準的實施“保駕護航”。在實施新的課程標準的新形勢下,應(yīng)賦于教學(xué)常規(guī)管理體制新的要求和內(nèi)涵。以思品新的課程標準的理念為立足點,以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點,以抓學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為出發(fā)點,以提高思品教學(xué)效益和發(fā)展學(xué)生全面素質(zhì)為宗旨的思想,使每個學(xué)生在各方面都能有長足的發(fā)展。

  三、利用遠程教育,提高科研素養(yǎng)。

  隨著“十五”課題的立項,我校已形成了良好的課題研究的氛圍,確立了《用“博愛”理念辦學(xué),用“博愛”催動創(chuàng)新》這一總課題。本學(xué)期《對學(xué)生耐挫能力的指導(dǎo)》《教學(xué)過程設(shè)計的研究》這兩個省級研究課題將結(jié)題。

  1、開學(xué)初,各子課題領(lǐng)銜人制訂好課題組活動計劃、課題計劃。各課題組每兩周一次組織開展研究活動,充分利用遠程教育資源,吸取別人好的教研方法,做好活動過程的記錄,期末做好課題階段性總結(jié)工作。

  2、組織學(xué)習(xí)新教材。本學(xué)期八、九年級使用的是新教材,我們將認真組織教師學(xué)習(xí)和研究新教材,利用遠程教育有利資源,弄清新教材的體例、特點、要求,盡快適應(yīng)教材的教學(xué)要求,改革教學(xué)方法,提高新課程改革的效果。

  3、積極學(xué)習(xí)成功的教學(xué)經(jīng)驗,“他山之石,可以攻玉。”為了高質(zhì)量地進新課程改革實驗,要求每個思品教師在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時,充分利用遠程教育資源,廣泛地學(xué)習(xí)有關(guān)課程改革的經(jīng)驗,并與自己的實踐緊密相結(jié)合,同時思品教研組將以各種形式組織大家交流、研討。

  4、加強評價改革的研究。我們組織教師在網(wǎng)上認真學(xué)習(xí)教育部頒布的《中小學(xué)評價與考試改革的指導(dǎo)意見》以及有關(guān)課堂教學(xué)評價的文章,并組織教師討論。

  四、培養(yǎng)青年教師,促進整體發(fā)展

  “積極倡導(dǎo)自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式”、“努力建設(shè)開放而有活力的課程”是新的課程標準提出的兩個基本理念,這必將引起我們的思品教學(xué)新的變革。我們每個思品教師要樹立正確的教學(xué)觀念,正確把握思品教育的特點,積極開發(fā)和利用思品課程資源,讓自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式滲透到我們思品教學(xué)的每個環(huán)節(jié),積極探索出全新的思品學(xué)科教學(xué)模式。因此培養(yǎng)一支有先進的教學(xué)理念,教學(xué)能力強,并有一定理論水平和教科研能力的教師隊伍是當務(wù)之急,也是長遠之計。本學(xué)期準備做以下幾項工作:

  1、組織教師相互學(xué)習(xí),對不同層次的教師提出不同的要求,定期檢查教師備課情況,對教師備課提出一要務(wù)實,二要求新的要求;加強年級集體備課,備課做到常備常新,及時寫好教學(xué)后記。

  2、組織青年教師上好的練兵課,虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)和專家的建議,力求練有所得。每個教師要以長期不懈的探索和改革,努力打好飛躍的基礎(chǔ),積累飛躍的潛能。

  主要工作安排:

  九月份:

  1、 組織教師參加全市課程改革培訓(xùn)活動。

  2、 制定并落實學(xué)校思品組教學(xué)計劃。

  3、 組織教研組長及部分教師學(xué)習(xí)新課程標準,聯(lián)系教學(xué)實踐開展研討。

  4、 第一次檢查思品備課本。

  十月份:

  1、耐挫課題組做好結(jié)題工作。

  2、組織八、九年級的教師進行新課程研究學(xué)習(xí)。

  3、思品集體備課。

  十一月份:

  1、組織教師參加“教學(xué)設(shè)計典型案例”征集活動。

  2、組織對外公開課,展示我校青年教師的風(fēng)采。

  3、課改組長作《與新課程同行,在課改中成長》的專題講座。

  十二月份:

  1、 組織青年教師基本功比賽。

  2、 思品集體備課。

  一月份:

  1、組織期末考試。

  2、整理上交資料。

政治教研組工作計劃 篇9

  本學(xué)期政治教研組將以新課程標準、新教學(xué)觀念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為中心,以課題研究為主線。引導(dǎo)全組成員認真學(xué)習(xí)思想政治新課程標準,深入開展課題研究活動,積極實施素質(zhì)教育,營造良好的教研氛圍。同時認真做好中青年教師的培養(yǎng)工作,使他們盡快熟悉業(yè)務(wù),盡快成長,提升政治教研組的整體實力。充分調(diào)動全組教師的積極性,我們將保持積極的工作態(tài)度,虛心的師德品格,高效務(wù)實地開展工作,力爭使我校政治學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有一個質(zhì)的提高。

  一、加強教育教學(xué)新模式的研究,用科學(xué)的理念指導(dǎo)工作

  1、本學(xué)期將組織全體教師認真學(xué)習(xí)《新課程標準》。認真領(lǐng)悟新課程的核心理論,并真正落實到我們的教育教學(xué)行為中去。每兩周由一位教師主講《經(jīng)濟生活》一課,并制作課件供大家借鑒。具體安排如下:第二周:xxx、第四周:xxx、第六周:xxx、第八周:xxx、第十周:xxx、第十三周:xxx、第十六周:xxx、第十八周:xxx

  2、本學(xué)期將指導(dǎo)教師認真分析20xx年各地的高考試題,以及考試說明,讓他們了解高考政治學(xué)科的命題特色,以及對學(xué)生的各種能力要求。要求教師盡快掌握高中經(jīng)濟生活、政治生活教學(xué)內(nèi)容,以使他們能夠高屋建瓴,更好的駕馭教材。

  3、認真參加市教育學(xué)院組織的各種繼續(xù)教育和各種形式公開課、示范課活動,并認真做好。

  二、加強師資隊伍建設(shè),提高教研組整體水平

  1、強化、細化考核要求,促進年輕教師不斷進行理論學(xué)習(xí),自我反思,勤于總結(jié)。本學(xué)期將強化工作紀律,提高工作效率,使年輕教師明確自己在教學(xué)工作中應(yīng)該做些什么,應(yīng)該準備些什么?怎樣才能收到良好的教學(xué)效果。在理論學(xué)習(xí)、相互聽課,交流總結(jié)中不斷提高自己,以實現(xiàn)學(xué)校提出的“一年合格,兩年成熟,三年成為教學(xué)骨干”的奮斗目標。

  2、加強常規(guī)檢查和調(diào)研活動。我們將組織老教師對年輕教師進行聽課,并對課堂教學(xué)進行課題評議,及時反饋給上課老師,讓他們及時地了解到自己的'長處和不足,以不斷取得點滴進步。備課組長每周聽課兩節(jié)、教研組長每周聽課三節(jié),嚴格督促和檢查。

  3、重視老教師的傳、幫、帶和對年輕教師的指導(dǎo)工作。我們將充分利用老教師尤其是骨干教師的寶貴資源,請他們對新教師的每一個教案進行具體的指導(dǎo),把他們的經(jīng)驗及時向年輕教師做介紹。同時,要求老教師定期開展示范課,以供新教師學(xué)習(xí)、借鑒。本期每位教師卜上一節(jié)組內(nèi)研究課,具體安排如下:第三周:xxx、第五周:xxx、第七周:xxx、第九周:xxx、第十一周:xxx、第十四周:xxx、第十六周:xxx

  三、推進教研組工作信息化建設(shè),組建教研組資源庫

  本學(xué)期我們將充分運用現(xiàn)代教學(xué)手段的優(yōu)勢,充分發(fā)揮年輕教師信息技術(shù)強的優(yōu)勢,充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,組建我組的資源庫。把平時自己動手做或者是在網(wǎng)上下載的有用課件、練習(xí)、文章集中存放在一起,以供全組教師學(xué)習(xí)、借鑒,以便資源共享。

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