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第一周工作計劃

時間:2024-09-09 11:14:14 工作計劃 我要投稿

第一周工作計劃集錦8篇

  時間流逝得如此之快,很快就要開展新的工作了,是時候開始寫計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的第一周工作計劃8篇,歡迎大家分享。

第一周工作計劃集錦8篇

第一周工作計劃 篇1

  一、師生報到

  1、2月15日(正月十六)上午教師到崗九點(diǎn)會議室開會;檢查假期工作(儲備課時、閱讀心得、24字教學(xué)理論測試卷、學(xué)期計劃)領(lǐng)取發(fā)放教材,打掃衛(wèi)生;教師廚房準(zhǔn)備到位。

  2、2月16日學(xué)生返校報到,各班主任排查到校人數(shù)及未到原因;

  檢查假期作業(yè)及開學(xué)準(zhǔn)備情況、收繳假期消防作業(yè)并存檔;上好開學(xué)第一課、上午9:40開學(xué)典禮。

  二、二十四字教學(xué)模式小組培訓(xùn)學(xué)習(xí)及嘗試

  1、各班統(tǒng)一劃分小組明確分工及責(zé)任;

  2、修改完善評價細(xì)則并培訓(xùn)學(xué)習(xí)、檢測;

  3、自上而下全面開始嘗試;

  三、班班通學(xué)習(xí)

  1、制定班班通使用制度;

  2、培訓(xùn)學(xué)習(xí)并使用

  四、20xx年春季開學(xué)流程

  一、2月13日學(xué)校班子成員到校,研究部署新學(xué)期各項工作。準(zhǔn)備開學(xué)用品。對校園進(jìn)行安全檢查,查看值班記錄和安檢記錄,清除安全隱患。排課表。幼兒班開始招生。制定大課間新流程、行政歷、特色教學(xué)和學(xué)校工作計劃、班主任、教學(xué)獎懲、養(yǎng)成教育等制度。

  二、2月15日3:00下午、郭老師,袁老師、玉斌老師和一年級教師到校,開會,一年級分班,準(zhǔn)備教室,教師伙房準(zhǔn)備。

  三、2月16日上午8:00,召開全體教師會,盡量提前到學(xué)校。安排開學(xué)的各項工作。檢查教師教案、讀書筆記不少于10頁,教師學(xué)習(xí)24模式、上課標(biāo)準(zhǔn)等。準(zhǔn)備教室。新教師試講。老師領(lǐng)取辦公用品,衛(wèi)生用品、教參等,寫工作計劃,教學(xué)進(jìn)度,教師打掃衛(wèi)生,歡迎學(xué)生返校。上交中心校工作計劃和行政歷、發(fā)送開學(xué)流程和第一周工作流程。

  三、2月16日下午2:00,全體學(xué)生帶上告家長書和假期作業(yè)到校報到,教師檢查學(xué)生作業(yè),收交告家長書,消防作業(yè)。學(xué)生分組,排座位,劃分班務(wù)工作,分發(fā)書和作業(yè),衛(wèi)生用品。統(tǒng)計上報各年級學(xué)生報到情況。下午舉行開學(xué)典禮。學(xué)生回家給書作業(yè)包皮。近兩天,請讓孩子養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣,做好開學(xué)準(zhǔn)備。

  四、2月17日上午開始正式上課,上好開學(xué)的`第一節(jié)課。上午各老師統(tǒng)一給學(xué)生書寫作業(yè)皮,下午“勤儉節(jié)約”主題班會。強(qiáng)調(diào)第一個月養(yǎng)成教育內(nèi)容“不吃小食品,搞好身心健康和校園衛(wèi)生”。

  五、2月18日新教師參加優(yōu)質(zhì)課賽講。

  六、2月19日,新教師對學(xué)生進(jìn)行音標(biāo)培訓(xùn)。

第一周工作計劃 篇2

  一、教學(xué)總體目標(biāo)

  (一) 數(shù)與代數(shù)

  1、會認(rèn)、會讀、會寫0到20的數(shù),會用它們表示物體的個數(shù)或事物的順序。

  2、認(rèn)識“>”“<”和“=”等符號,并會用這些符號表示20以內(nèi)的數(shù)的大小。

  3、會比多少、比高矮、比輕重,體驗“比”的方法的多樣性與合理性。

  4、能正確計算10以內(nèi)數(shù)的加減法,逐步達(dá)到熟練口算。

  5、能正確計算20以內(nèi)數(shù)的加法和不退位加減法,逐步達(dá)到熟練口算。

  6、經(jīng)歷“數(shù)學(xué)好玩”的主題實踐活動,提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣與自信心。

  (二)空間與圖形

  1、會用前后、上下、左右描述物體的相對位置。

  2、能直觀辨認(rèn)長方體、正方體、圓柱和球等立體圖形。

  (三)統(tǒng)計與概率

  1、能按照給定的標(biāo)準(zhǔn)或選擇某個標(biāo)準(zhǔn)對物體進(jìn)行比較、排列和分類。

  二、教學(xué)進(jìn)度表

  時間

  安排

  教學(xué)內(nèi)容

  具體實施內(nèi)容

  9月份

  可愛的校園

  一、生活中的數(shù)

  二、比較

  三、加減法(一)

  (部分)

  1.結(jié)合具體情境認(rèn)識10以內(nèi)數(shù)的意義,會認(rèn)、會讀、會寫0到10的數(shù),會用他們表示物體個數(shù)或事物的順序,初步體會基數(shù)與序數(shù)的含義。

  2.通過比較具體數(shù)量的多少的數(shù)學(xué)活動,獲得對“>”“<”和“=”等符號意義的理解,并會用這些符號表示10以內(nèi)的數(shù)的大小。

  3.經(jīng)歷比多少、比高矮、比輕重等實踐操作或數(shù)學(xué)思考活動,體驗比的方法的多樣性與合理性,學(xué)會有條理地表達(dá)和傾聽。

  4.經(jīng)歷從實際問題抽象5以內(nèi)的加減法算式,在解釋與應(yīng)用的過程中體會加減法的含義。能正確口算5以內(nèi)加減法。

  10月份

  三、加減法(一)

  (部分)

  整理與復(fù)習(xí)

  1.經(jīng)歷從實際問題抽象10以內(nèi)的加減法算式,在解釋與應(yīng)用的過程中體會加減法的含義。

  2.感受加減法與生活的密切聯(lián)系,初步理解連加、連減的一般順序。

  3.能正確熟練口算10以內(nèi)加減法。

  4.通過整理加、減法算式,探索其中的規(guī)律性,培養(yǎng)與發(fā)展數(shù)感。

  11月份

  四、分類

  五、位置與順序

  六、認(rèn)識圖形

  七、加減法(二)部分

  1.經(jīng)歷分類的過程,學(xué)會按一定的標(biāo)準(zhǔn)或自定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類。

  2.結(jié)合生動有趣的情境或活動,體會前后、上下、左右的位置與順序。會用前后、上下、左右描述物體的相對位置,建立初步的空間觀念。

  3.通過對實物和模型的觀察、操作、分類等活動,能直觀辨認(rèn)它們的形狀是長方體、正方體、圓柱和球等立體圖形。

  4.經(jīng)歷表示11~20的數(shù)的'具體操作及其概括過程,初步體會用十進(jìn)制計數(shù)的位值原理,會認(rèn)、會讀、會寫11~20的各數(shù),會比較20以內(nèi)數(shù)的大小。

  5.進(jìn)一步體會加減法的實際意義,理解20以內(nèi)數(shù)的不進(jìn)位加法和不退位減法的算法,能進(jìn)行正確計算。

  12月份

  七、加減法(二)

  數(shù)學(xué)好玩

  八、認(rèn)識鐘表

  部分總復(fù)習(xí)

  1.學(xué)會20以內(nèi)的進(jìn)位加法,逐步熟練口算20以內(nèi)的加減法,并能解決簡單的問題,具有初步的應(yīng)用意識。

  2.經(jīng)歷與同伴交流各自算法的過程中,體會算法的多樣性,培養(yǎng)思維的靈活性和獨(dú)立性。

  3.經(jīng)歷數(shù)學(xué)知識的應(yīng)用過程,體會數(shù)學(xué)好玩,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心。

  4.學(xué)會認(rèn)讀鐘面上表示整時、半時的時刻,并會用“快幾時了”或“剛過幾時”等詞語描繪時間;經(jīng)歷簡單而熟悉的操作活動,體會時間的長短。

  5.學(xué)會知識整理的方法,初步滲透歸類的思想方法。

  1月份

  復(fù)習(xí)

  總復(fù)習(xí)

第一周工作計劃 篇3

  各學(xué)院、各有關(guān)部門:

  為維護(hù)穩(wěn)定、良好的教學(xué)秩序,進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范日常教學(xué)管理,落實教學(xué)過程監(jiān)控,確保新學(xué)期開學(xué)各項教學(xué)工作的順利進(jìn)行,學(xué)校決定于8月27日至9月7日開展20xx-2019學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備及第一周教學(xué)檢查工作,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、預(yù)備周教學(xué)準(zhǔn)備工作

  學(xué)校下發(fā)檢查通知安排,各教學(xué)單位及相關(guān)部門認(rèn)真貫徹落實文件精神,統(tǒng)一思想,明確各項具體工作,落實責(zé)任人及完成時間。

 。ㄒ唬┤蝿(wù)

  1.在編教師到崗,落實聘請校內(nèi)、外兼職教師。根據(jù)學(xué)校工作安排,8月23日全體教職員工正式上班,請各教學(xué)單位按照人事處要求做好考勤并及時上報。

  2.落實教學(xué)任務(wù),編制課表

  各教學(xué)單位要嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)工作量合理安排教學(xué)任務(wù),并按放假前的課程安排及本學(xué)期開學(xué)初教學(xué)任務(wù)的落實情況迅速通知每位教師,8月30日前發(fā)放課程表。

  3.教學(xué)設(shè)施準(zhǔn)備情況

  檢修教室話筒、音響、多媒體設(shè)備的運(yùn)行情況;檢查計算機(jī)房、語音室設(shè)備;檢查實驗室、實驗儀器設(shè)備、低值易耗品及實驗員隊伍的配備等。

  由實驗設(shè)備管理處、信息化建設(shè)與管理中心組織檢查,并按要求填寫附件4、5,于9月2日前將檢查、整改情況報學(xué)校。

  4.教師教學(xué)準(zhǔn)備情況

 。1)教師備課情況是檢查重點(diǎn),教師(含校內(nèi)外兼職教師)應(yīng)按照《xx生院關(guān)于做好本學(xué)期教學(xué)結(jié)束和下學(xué)期教學(xué)準(zhǔn)備工作的通知》(xx生院教〔20xx〕33號)《xx生院關(guān)于開展教師教學(xué)能力考核的通知》(xx生院教〔20xx〕38號)文件要求做好相應(yīng)的教學(xué)準(zhǔn)備(教學(xué)文件備課量達(dá)第九周);教學(xué)文件應(yīng)貫徹以學(xué)生為中心的教育教學(xué)理念,進(jìn)行科學(xué)合理的教學(xué)設(shè)計,將“思政+”“企業(yè)+”“雙創(chuàng)+”“互聯(lián)網(wǎng)+”等落到實處,符合學(xué)校相關(guān)教學(xué)文件規(guī)范;將培訓(xùn)所學(xué)應(yīng)用于備課實際。教師應(yīng)提前一周將所上課程的教學(xué)大綱、課程講義、課件、教案等教學(xué)文件通過相關(guān)網(wǎng)站或群共享發(fā)送給所在教學(xué)班級的每位學(xué)生。

  (2)進(jìn)行教學(xué)強(qiáng)化演練,按照《xx生院關(guān)于開展教師教學(xué)能力考核的通知》(xx生院教〔20xx〕38號)文件要求,制定詳細(xì)方案,針對開學(xué)第一周和審核評估周的理論和實驗教學(xué)任務(wù),以公開課的形式對每位教師進(jìn)行強(qiáng)化演練、考核。要求任課教師能根據(jù)不同學(xué)科專業(yè)及課程特點(diǎn)實施教學(xué)方法改革,如注重以學(xué)生為主體的cDIo、PBL、案例式、研討式、體驗式、師生合作式等教學(xué)方法的運(yùn)用。

 。3)新上崗教師、新兼職、上新課教師及本單位重點(diǎn)幫扶教師應(yīng)進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),組織說課或試講,并安排好傳幫帶工作。

 。4)了解校內(nèi)外兼職教師上課準(zhǔn)備情況,并告知教學(xué)環(huán)節(jié)相關(guān)要求。制定本單位兼職教師管理辦法,對校內(nèi)外兼職教師建立工作臺賬,納入教研室管理,安排結(jié)對教師,明確結(jié)對教師聽課次數(shù),根據(jù)實際開展校內(nèi)外兼職教師培訓(xùn),要求校內(nèi)兼職教師每月至少參加2次教研室活動,鼓勵校外兼職教師參加教研室活動等。

  (5)基層教學(xué)組織的調(diào)整。各教學(xué)單位將教研室設(shè)置情況(附件2)及本學(xué)期教研室工作計劃于9月2日前報送教務(wù)處教學(xué)質(zhì)量管理科。

  (6)上學(xué)期期末考試試卷檢查情況復(fù)查。總結(jié)上學(xué)期期末考試情況,結(jié)合上學(xué)期末學(xué)校組織試卷專項檢查結(jié)果及專家抽查試卷反饋意見,進(jìn)行全面整改。

  5.教材發(fā)放情況

  老生教材發(fā)放擬定于9月1日-9月2日發(fā)放,新生教材發(fā)放擬定于9月13日-9月21日發(fā)放。

  6.學(xué)生成績錄入情況

  核實上學(xué)期所開課程成績是否錄入教務(wù)管理系統(tǒng)。

 。ǘz查方式

  本次檢查采取以教學(xué)單位自查為主,學(xué)校組織抽查為輔的方式進(jìn)行。

  1.各教學(xué)單位制定本單位預(yù)備周教學(xué)準(zhǔn)備工作檢查方案,落實到人。

  2.各教學(xué)單位按《xx生院關(guān)于開展教師教學(xué)能力考核的通知》(xx生院教〔20xx〕38號)文件要求,開展對教師教學(xué)文件、教學(xué)演練的檢查考核工作。各教學(xué)單位負(fù)責(zé)人及分管教學(xué)工作負(fù)責(zé)人需加強(qiáng)過程指導(dǎo),將特色(重點(diǎn))專業(yè)核心課程列為重點(diǎn)檢查對象,同時充分考慮抽查教師的職稱、專(兼)職、任教年限、評教結(jié)果以及是否開新課、上新課等情況。

  3.8月23日至8月29日期間,學(xué)?己诵〗M將根據(jù)各學(xué)院教師教學(xué)能力考核安排開展現(xiàn)場督查;8月31日(星期五)上午組織檢查小組到各教學(xué)單位進(jìn)行檢查,檢查主要包括教學(xué)負(fù)責(zé)人根據(jù)檢查內(nèi)容介紹自查情況,材料歸檔,問題反饋、整改等環(huán)節(jié),并根據(jù)評分細(xì)則進(jìn)行考核打分。

  二、第一周教學(xué)工作檢查

 。ㄒ唬┥险n第一天的.檢查

  1.時間:9月3日(星期一)

  2.內(nèi)容

 。1)檢查課表落實情況,即教師、班級、教室三者的對應(yīng)情況。

 。2)檢查學(xué)生遲到、早退、缺勤的情況。

 。3)檢查教室使用及多媒體、音響、話筒等硬件設(shè)施的運(yùn)行情況等。

  3.檢查形式及要求

  (1)各教學(xué)單位領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課,負(fù)責(zé)本單位教學(xué)檢查;學(xué)校成立教學(xué)檢查工作組,按教學(xué)區(qū)域集中檢查。

 。2)各檢查小組成員深入到每個課堂對開學(xué)教學(xué)工作的到位情況逐一進(jìn)行檢查登記,并及時反饋信息,通報情況,各小組檢查完畢后,由聯(lián)絡(luò)員對當(dāng)天的檢查情況進(jìn)行小結(jié),交教務(wù)處教學(xué)質(zhì)量管理科進(jìn)行匯總。

 。ǘ╅_學(xué)常規(guī)檢查

  1.時間:開學(xué)第一周(9月3-7日)

  2.內(nèi)容:各教學(xué)單位教學(xué)運(yùn)行情況

  3.檢查形式及要求

  由各教學(xué)單位制定本單位開學(xué)第一周教學(xué)工作檢查方案,落實到人,并做好記錄。派專人對本單位開學(xué)第一周的教師到位情況和學(xué)生到課率及教學(xué)秩序進(jìn)行全面檢查,將第一周教學(xué)檢查情況(附件3)于9月7日前報教務(wù)處教學(xué)質(zhì)量管理科。

  學(xué)校組織抽查,組織有關(guān)人員深入課堂了解教學(xué)情況。

 。ㄈ└鹘虒W(xué)單位領(lǐng)導(dǎo)及教研室主任深入課堂查課、聽課,并認(rèn)真做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。

  三、做好本學(xué)期工作計劃。各教學(xué)單位根據(jù)教學(xué)例會工作部署,擬定本單位本學(xué)期評建工作計劃。

  四、嚴(yán)格請假制度。教師及教學(xué)管理人員因特殊情況需請假,必須經(jīng)人事處審批。

  五、補(bǔ)考及重(補(bǔ))修等工作安排

  第一周學(xué)生復(fù)查成績,第二周統(tǒng)計上學(xué)期期末不及格課程的補(bǔ)考人數(shù),做好補(bǔ)考考試安排,接受學(xué)生重(補(bǔ))修申請,第三周安排申請重修的學(xué)生跟班重修或自學(xué)重修,第二、三周周末組織補(bǔ)考,具體安排另行通知。

  六、其它事宜

  1.各教學(xué)單位負(fù)責(zé)人要高度重視期初檢查工作,做好統(tǒng)籌安排,按照要求制定詳細(xì)檢查方案,保證各項工作責(zé)任落實到人。

  2.本次檢查結(jié)果將納入20xx年教學(xué)單位目標(biāo)責(zé)任制管理考核體系,各單位要以檢查為契機(jī),進(jìn)一步規(guī)范日常教學(xué)管理,提升教育教學(xué)質(zhì)量。

  3.學(xué)校將組織若干檢查小組,對上述檢查內(nèi)容進(jìn)行隨機(jī)抽查;并深入到每個課堂對開學(xué)教學(xué)工作的到位情況逐一進(jìn)行檢查、登記、評分,及時反饋信息,通報情況。

  4.請各教學(xué)單位將檢查的各類材料按要求整理后存檔,并于9月7日下午下班前將本單位相關(guān)材料(附件1-5,請于教務(wù)處網(wǎng)站下載)交到教務(wù)處教學(xué)質(zhì)量管理科。

第一周工作計劃 篇4

  1.按照上級規(guī)定,認(rèn)真做好幼兒報名收費(fèi)工作。

  2.嚴(yán)格遵守招生工作的各項規(guī)定,及時做好各年齡班缺額的補(bǔ)額登記等工作。

  3.召開開學(xué)工作會議(安全工作會議、新學(xué)期工作要求等)。(8月30日上午8:30)

  4.認(rèn)真制定幼兒園工作計劃、教科研計劃、安全工作計劃、家長工作計劃等,并組織開展審議。

  5.9月3日開展國旗下安全教育活動。

  6.各園根據(jù)師徒意愿進(jìn)行雙向選擇完成師徒結(jié)對儀式。(9月7日)

  7.XX參加XX市新學(xué)期業(yè)務(wù)園長會議;保健老師參加XX衛(wèi)生保健會議。

  8.認(rèn)真做好事業(yè)計劃的填報工作。

  教育教學(xué)

  1.抓緊做好幼兒園、班級的環(huán)境整治及更新工作,積極為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)、生活、游戲環(huán)境。

  2.開學(xué)第一天,根據(jù)幼兒實際的需要,組織開展靈活多樣的活動,內(nèi)容可包括:安全教育、生活衛(wèi)生習(xí)慣教育、及一日活動常規(guī)的明確等形式開展活動。

  3.盡快讓新生產(chǎn)生對幼兒園周圍老師、保育員、同伴及環(huán)境的安全感,使幼兒較好較快得適應(yīng)幼兒園得生活。

  4.各園做好20xx年XX市陶研論文、小故事評選工作,9月21日之前個人完成網(wǎng)絡(luò)申報。

  5.幼教中心8名青年教師參加XX市幼兒園自制教玩具評比,9月12日前上交申報表。

  6.幼教中心2名教師參加XX市科學(xué)幻想畫評比,9月25日上交作品。

  7.8月30日下午各園做好開學(xué)前的課程審議工作。

  8.9月15日至21日是全國20xx科普日活動。圍繞“創(chuàng)新引領(lǐng)時代 智慧點(diǎn)亮生活”積極開展活動,登記表、匯總表(附件1、2)9月4日上報中心。總結(jié)和相關(guān)影像資料、統(tǒng)計表9月26日前以電子稿形式上報XX科協(xié)和基教科。

  9.校本培訓(xùn):(1)圍繞區(qū)域活動,開展系列講座。主講人:XX(2)各園圍繞計劃開展好9月份的校本培訓(xùn)。

  后勤保健

  1.召開后勤人員工作會議,提出后勤工作新要求。(9月1日)

  2.組織后勤人員參加上崗前體檢,做到保教人員人人持有健康證上崗。

  3.突擊做好幼兒用品、玩具等清潔消毒工作和幼兒活動區(qū)室清潔衛(wèi)生工作。

  4.做好幼兒學(xué)習(xí)用品、生活衛(wèi)生用品的添置工作。

  5.重視幼兒用餐、用點(diǎn)、飲水、盥洗、入廁等良好習(xí)慣和正確方法的培養(yǎng)。

  6.開展保育員專業(yè)技能培訓(xùn)。(9月1日下午)

  7.認(rèn)真做好對食堂配送食品的驗收關(guān),有效預(yù)防食物中毒。

  8.做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作,做好物資配備工作。

  9.做好各專用教室的物品整理及登記工作。做到物品擺放整齊。

  安全工作

  1.幼兒園開展開學(xué)安全大檢查。

  2.召開期初教職工安全工作會議,強(qiáng)化安全工作責(zé)任意識,并簽訂安全責(zé)任書。

  3.安保人員從嚴(yán)把好門口出入關(guān),加強(qiáng)對技防設(shè)備的檢查,加強(qiáng)周邊環(huán)境的.巡視,自覺佩戴好配置的各種防身裝備,并做好相關(guān)的安全工作記錄。

  4.園長向全園幼兒進(jìn)行一次國旗下安全教育講話活動。(9月3日)

  5.班主任要認(rèn)真組織幼兒收看安全教育平臺上的安全第一課教育活動,并督促家長與孩子完成學(xué)習(xí)。

  6.要求家長規(guī)范地使用好門禁卡,憑卡有秩序地進(jìn)園接送幼兒。

  7.做好安全教育平臺家長信息的錄入工作。

  家長工作

  1.召開新生家長會(9月3日下午2:00)。

  2.指導(dǎo)新生家長用好門禁卡,并遵守排隊刷卡的秩序。

  3.組建新一屆家委會(每班推薦1名重視、支持幼兒園開展保教工作、熱心公益事業(yè)的家長 )。

  4.班主任要指導(dǎo)好家長登錄安全教育平臺,學(xué)習(xí)相關(guān)的安全知識,擔(dān)負(fù)起孩子安全監(jiān)護(hù)的責(zé)任。

  5.開展新生家訪工作。

第一周工作計劃 篇5

  一、基本情況

  1)課程名稱:信息技術(shù)2)教材使用情況:新教材

  3)任課班級:高一(4)(5)班4)本學(xué)期周課時:3

  5)計劃教學(xué)時數(shù):456)已完成教學(xué)情況:無

  二、教學(xué)目標(biāo)及任務(wù):

  1)課程教學(xué)主要目的要求:

  1、完成選修課程的內(nèi)容;

  2、根據(jù)會考要求對會考知識點(diǎn)的理解與掌握

  3、熟練掌握會考四大軟件excel、frontpage、photoshop、flash軟件的使用

  4、強(qiáng)化考試內(nèi)容,適應(yīng)信息技術(shù)會考上機(jī)操作的要求

  2)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

  重點(diǎn):

  a、掌握會考標(biāo)準(zhǔn)的要求,識記并理解必修教材中的理論知識。

  b、熟練常用軟件的使用。

  難點(diǎn):

  a、根據(jù)學(xué)生的差異進(jìn)行有針對性的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的操作能力、分析和解決問題的能力。

  b、理論知識多,面廣,在理解加操作的的基礎(chǔ)上識記會考知識。

  三、教學(xué)內(nèi)容及計劃安排:

  教材體系及教學(xué)進(jìn)度計劃教學(xué)內(nèi)容調(diào)整說明第一周:回顧上學(xué)期所學(xué)的.內(nèi)容

  第二周至第四周多媒體技術(shù)概況

  ps軟件的使用及試題練習(xí)(上機(jī))

  第五周至第八周多媒體數(shù)據(jù)文件、文本及動畫素材

  flash軟件的使用(上機(jī))

  第九、十周多媒體之聲音、圖片、視頻素材

  flash試題練習(xí)(上機(jī))

  第十一周至第十二周多媒體作品的設(shè)計、合成及遞交

  excel、frontpage復(fù)習(xí)(上機(jī))

  第十三周至第十四周必修教材知識點(diǎn)的復(fù)習(xí)與鞏固

  photoshop、flash復(fù)習(xí)(上機(jī))

  第十五周綜合復(fù)習(xí)、上機(jī)強(qiáng)化操作

  第十六周會考系統(tǒng)的練習(xí)使用(上機(jī))

  根據(jù)一周3課時的安排,每周至少安排1課時的理論課,圍繞會考的知識點(diǎn)要求進(jìn)行教學(xué)。另外2課時為操作課。

  結(jié)合《會考標(biāo)準(zhǔn)》的要求制定此計劃,其中包括理論課的安排和上機(jī)操作的安排。

第一周工作計劃 篇6

  一、周一各級部由級部主任統(tǒng)一安排時間進(jìn)行假期學(xué)生作業(yè)質(zhì)量檢測,任課教師要做到全部批閱并全面總結(jié)反饋,對作業(yè)完成質(zhì)量不好的學(xué)生要進(jìn)行個別談話,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好作業(yè)習(xí)慣。

  二、各級部上收批閱所有假期作業(yè),按放假前要求,以級部為單位,學(xué)科實踐性作業(yè)送交各學(xué)科主任處進(jìn)行評選,評選后獲獎學(xué)生作業(yè)送教務(wù)處王春平老師存檔,評選結(jié)果于周末放晚學(xué)前電子稿上報譚校長。

  三、各學(xué)科主任按假期開學(xué)前教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)會議要求,組織各年級備課組長準(zhǔn)備好現(xiàn)場集體備課內(nèi)容并進(jìn)行初備,準(zhǔn)備好要重點(diǎn)解決的`問題。

  四、各級部召開級部教師會議,總結(jié)上學(xué)期工作及期末考試成績,對新學(xué)期教學(xué)工作提出要求。

  五、各學(xué)科主任深入研究教體局下發(fā)的關(guān)于加強(qiáng)校本研修工作的通知,于本周制定好學(xué)科教師校本研修計劃,下周副校長室擇機(jī)組織交流。

  六、周三下午第一節(jié)課在教學(xué)北樓一樓西書法教室召開地方課程、學(xué)校課程全體教師會議。

  七、周五上午7:40語數(shù)英理化學(xué)科主任組織各年級備課組長在指定地點(diǎn)現(xiàn)場集備,教研室教研員親臨指導(dǎo)定標(biāo)。

  八、周四放晚學(xué)前各辦公室組長收齊教師讀書筆記、假期教師讀書感悟上交教務(wù)處葛艷梅及王春平老師處,時間標(biāo)注為20xx年3月26日,以后凡是上交檢查的文字材料包括筆記必須標(biāo)注具體時間。具體格式按以往要求不變,不明確者請關(guān)注群里王春平共享的上交材料格式要求電子稿。

  九、本周教科室首席教師正;顒,各學(xué)科主任必須參加活動,會上由韋主任組織討論確定本學(xué)期課堂診斷擬解決的問題,由沈啟偉老師進(jìn)行首席教師工作手冊使用培訓(xùn),并布置學(xué)期教科室主要工作。

  十、淡化假日氣氛,全體師生盡快進(jìn)入工作與學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  十一、本周內(nèi)班主任完成xx年度第二學(xué)期班主任工作計劃。

  十二、班主任布置學(xué)生每人準(zhǔn)備2寸彩色半身照片1張用于班級星級少年評選。

  十三、各班級在周五前完成3月份黑板報,黑板報主題與班級3月份主題班會主題一致。

第一周工作計劃 篇7

  第一:開學(xué)的一第一天要做出本班特色的新穎的開學(xué)歡迎儀式,幼兒園教師開學(xué)第一周工作計劃。班級也要有良好的氣氛來迎接開學(xué)的第一天!讓幼兒感受開學(xué)的快樂!

  第二:第一周的計劃基本是常規(guī)的培養(yǎng),教師要禁忌不要太過于把所有的常規(guī)培養(yǎng)都要抓好,其實要有計劃的逐一有輕重的來一步步調(diào)整幼兒暑假的懶散。否則就會“事半功倍”的,還會搞的班級的常規(guī)沒有培養(yǎng)好。

  第三:第一周要收心又要有序的開展班級的區(qū)域活動和教學(xué)活動,幼教文案《幼兒園教師開學(xué)第一周工作計劃》。還要開展的本周的主體活動;顒訁^(qū)和教學(xué)活動時相聯(lián)系,要投放本周主體活動所需要的物品。

  第四;教師要準(zhǔn)備本周召開家長會的草稿,家長會的內(nèi)容就需要班上老師的一起商議需要那些方面的問題與家長溝通交流。提前兩天書面通知家長要召開班級家長會。

  第五:班級可以開展“暑假我去哪里游玩”的活動!可用講述·帶照片·繪畫的形式來 開展!幼兒的興趣肯定特別濃厚!

  第六:還可以開展幫助新幼兒的`活動,幼兒手工繪畫的形式將自己做好的作品,贈送給新來的幼兒。能幫助加強(qiáng)幼兒的團(tuán)結(jié)友愛!

  第七:可以根據(jù)不同的游戲活動來加強(qiáng)幼兒喜歡和多吃幼兒園的飯菜!

  第八;教師要準(zhǔn)備一些新穎的戶外游戲活動!來加強(qiáng)幼兒喜歡來園的興趣!

第一周工作計劃 篇8

  本周工作重點(diǎn):

  1. 幫助幼兒克服與父母分離的焦慮,安定情緒。

  2、通過談話、故事、游戲等多種形式來穩(wěn)定幼兒情緒,讓幼兒喜歡幼園。

  3、精心護(hù)理幼兒一日生活。初步培養(yǎng)幼兒各項常規(guī)、行為習(xí)慣、進(jìn)行安全教育。

  生活活動指導(dǎo):

  1.學(xué)習(xí)找自己的椅子、毛巾、茶杯、小床等。

  2. 會安安靜靜午睡。

  區(qū)域游戲:

  娃娃家:喜歡娃娃家游戲。

  串木珠:培養(yǎng)幼兒的`小肌肉動作,逐步提高手眼協(xié)調(diào)能力。

  小魚吹泡泡:嘗試選用多種顏料學(xué)習(xí)畫圓,對美工活動感興趣。

  套手指:探索顏色的一一對應(yīng)。

  看圖書:利用幼兒從家中帶來的圖書,供孩子翻閱、交流。

預(yù)設(shè)活動



周 一周 二周 三周 四周 五
戶外

  運(yùn)動



發(fā)展大肌肉運(yùn)動

  《滑滑梯》


  《踢球》


平衡練習(xí)

  《拖拉玩具》《玩木馬》




上午

  活動



《高高興興上幼兒園》喜歡看木偶表演,知道要高高興興上幼兒園。《吹泡泡》學(xué)習(xí)兒歌,學(xué)說描述泡泡各種形態(tài)的詞語。休 息休 息
餐后

  活動



散步看圖書

下午

  活動



《我的小動物朋友》選擇自己喜歡的小動物朋友,找到物品。《漂亮的泡泡》學(xué)習(xí)用瓶蓋蘸色印畫。

  生成調(diào)整與個別教育:

  娃娃家:喜歡娃娃家活動。

  家園聯(lián)系:

  1.請家長配合老師做好穩(wěn)定幼兒情緒的工作。

  2.請家長配合共同培養(yǎng)幼兒基本的生活技能。

  3.帶好孩子的被褥和換洗衣服來園。

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