【推薦】年度學期工作計劃范文集合九篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,請一起努力,寫一份計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編精心整理的年度學期工作計劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
年度學期工作計劃 篇1
一、指導思想:
本學期幼兒園的后勤工作將圍繞園務工作計劃,繼續(xù)以“讓幼兒擁有健康的身心,享受快樂童年”為宗旨,求真務實,精益求精,不斷提高后勤人員的思想業(yè)務素質(zhì),強化后勤人員的服務意識、提升服務品質(zhì),為教育教學工作服務,為全體師生服務,及時做好各項服務和臨時性的任務,為幼兒園的正常運行提供強有力的后勤保障。
二、本學期工作重點:
、眲(chuàng)設良好和諧的育人環(huán)境。
(1)硬件設備添置。添置戶外玩具,增設戶外區(qū)域游戲區(qū),充實資源室。更新廚房器具,更換食堂紗窗,保證食品安全衛(wèi)生落到實處。
(2)營造良好的精神環(huán)境。教師和保育員配合密切,共同關心愛護幼兒,讓幼兒在日常生活中保持愉快的`情緒。
(3)整潔衛(wèi)生的環(huán)境創(chuàng)設。各班級的衛(wèi)生、公共衛(wèi)生區(qū)責任到人,各班級的物品擺放、衛(wèi)生、消毒工作進行評比和公布,對家長、全園教職工開展保育、衛(wèi)生保健工作的講座、宣傳。
、布訌妼W習,提高保育專業(yè)能力。
定期組織后勤人員學習。堅持服務的思想,樹立以保教為中心的整體觀念,把保教工作的需要放在第一位,根據(jù)自己的職責做好工作,從思想到行為切實挺高后勤職工的專業(yè)素養(yǎng)。
三、主要工作任務及措施:
八月份:
1.采購辦公、日常用品和食品以及相關的調(diào)料品等。
2.做好新生分班、繳費工作。
3.招聘保育員,重新安排保育員工作。
4.全園衛(wèi)生大掃除,開學前組織后勤人員進行衛(wèi)生大檢查。
5.與供貨商簽訂合同,并更新相關證件。
6.根據(jù)編班情況調(diào)整班級桌椅及輔助用品。
7.各班做好財產(chǎn)交接工作。
8.科學制定幼兒食譜。
9. 做好綠化的養(yǎng)護與修剪工作。
10.組織保育員培訓。
九月份:
1.做好老生的收費工作。
2.做好新進保育員的體檢工作。
3.檢查班級衛(wèi)生并進行評比。
4.檢查各班巾杯消毒情況。
5.抽查食品取樣工作和倉管記錄。
6.制定幼兒食譜,做好上月的幼兒伙食公示工作。
7.協(xié)助工會做好教師節(jié)、國慶節(jié)活動后勤保障工作。
8.做好“國慶節(jié)”值班人員安排。
9.做好教職工月考勤工作。
10.做好各類教學活動的后勤服務工作。
11.組織食堂工作人員培訓。
十月份:
1.行政抽查食品的質(zhì)量與價格。
2.檢查保育員一日工作情況。
3.檢查班級衛(wèi)生并進行評比。
4.檢查點心提供、分發(fā)情況,及各班點心剩余情況。
5.制定幼兒食譜,做好上月的幼兒伙食公示工作。
6.做好教職工月考勤工作。
7.檢查各班玩具清洗消毒情況。
8.做好各類教學活動的后勤服務工作。
十一月份:
1.檢查廚房工作人員執(zhí)行職責的情況。[
2.更新健康宣傳欄內(nèi)容。
3.抽查公共衛(wèi)生情況。
4.制定幼兒食譜,做好上月的幼兒伙食公示工作。
5.抽查倉管和取樣工作。
6.做好教職工月考勤工作。
7.查看保育員一日工作情況。
8.做好各類教學活動的后勤服務工作。
十二月份:
1.檢查點心提供、分發(fā)情況,及各班點心剩余情況。
2.做好幼兒一些常見病的預防工作。
3.抽查各班巾杯消毒情況。
4.制定幼兒食譜,做好上月的幼兒伙食公示工作。
5.做好教職工月考勤工作。
6.做好家長開放日活動的后勤保障。
7.根據(jù)氣候變化,做好幼兒防寒工作。
元月份:
1.各班清點物品,做好財產(chǎn)登記。
2.做好幼兒的退伙、幼兒伙食公示工作。
3.收回借出物品。
4.做好財務的稽核工作。
5.安排寒假、春節(jié)值班人員名單。
6.做好教職工月、學期考勤工作。
7.做好春節(jié)教職工及退休人員慰問工作。
年度學期工作計劃 篇2
時光消逝,新學期伊始,紀檢部又迎來了一個新的開始,在上學期紀檢部在系領導和老師的關心和廣大同學的合作支持下,順利地完成了本職工作,也取得了廣大師生的一致贊同。
本學年度開始,紀檢部將在管理老師的指導和新一屆主席團的組織領導下開始新的工作。作為團總支學生會的重要組成部門,紀檢部將致力于加強紀律、學風和日常管理工作努力為同學提供一個穩(wěn)定的學習環(huán)境,為學院管理和正常運行提供應有的保障。
隨著紀檢部的工作和發(fā)展,同時依照我系的實際情況,為使紀檢部工作順利開展,具體的工作計劃如下:
1、九月份的招新,為使紀檢部日后工作的更加完善。紀檢部九月份將重點抓新委員的能力培養(yǎng),讓新委員盡快了解紀檢部,同時為新委員提供盡可能打的平臺,讓他們施展自己的
才華。
與此同時,九月份將對全系召開各班級紀檢委員及班長會議,讓各班級了解我們團總支學生會紀檢部。了解我們的工作方式及性質(zhì)。
2、文明月優(yōu)秀班級評比活動
為了促進班級建設和班級的凝聚力和向心力、努力創(chuàng)造積極向上、勤奮好學、團結(jié)文明的良好班風,調(diào)動班主任的班干部的工作積極性,從而提高我系各班級的良好班風、學風燈整
體風貌,將計劃舉行與十一月份舉辦,時間是一個月。
3、優(yōu)秀班集體流動錦旗的活動
為了我們調(diào)動每個班級的工作積極主動性,為了使每個班級班風,學風得到一個良好的進步和改善。我們會對每個月的.月評成果和平時班級紀律檢查情況,對優(yōu)秀班集體,發(fā)放流動錦旗。時間是每個月,10月份開始舉辦,這個活動會一直延續(xù)到明年。
另外,鑒于紀檢部之前的工作情況及為了紀檢部更好的發(fā)展,紀檢部將在新學期做到以下幾點:
1、繼續(xù)深化對各班考勤檢查力度,加大對晚自習的考勤,以及紀律情況的檢查力度,同時加強各班級的形象和走廊吸煙的檢查力度。
2、積極配合兄弟部門的工作。團總支學生會分部不分家,紀檢部在積極努力完成自己分內(nèi)工作的同時將加強與其他部門的溝通與合作,在各類活動中積極配合,共同為創(chuàng)造學院良好的
秩序和氛圍努力,為同學服務,為學院作出我們的貢獻,
3、致力于新委員的培養(yǎng),使紀檢部保持活力。新委員的加入使紀檢部增添了新鮮血液,而新委員的培養(yǎng)也將成為一個重點,紀檢部的工作由新的力量接管,因此,新委員的能力素質(zhì),
將影響到紀檢部的發(fā)展。
4、加強內(nèi)部的溝通和了解強化團隊意識,紀檢部因為工作需要,人員也相對較多,為了方便工作的順利有序,紀檢部將增加召開會議次數(shù),總結(jié)經(jīng)驗教訓,提高工作效率,相互交流
提出工作上的困難和問題,找出解決方案。
總之。新的學期,新的開始,紀檢部將在新學期盡職盡責,同時不斷創(chuàng)新改進,牢記全心全意為同學服務的宗旨,堅持以“公平、公開、公正”的原則,以高昂的姿態(tài)和飽滿的精神開
始新的征程。
年度學期工作計劃 篇3
教育改革可以說是伴隨中國幾千年的歷史了,從唐朝開始的科舉制度,一直到清朝末年廢除科舉制度,甚至在唐朝之前,教育制度每個朝代都在改換。漢代的推舉制,南北朝的世襲制,每一不是教育改革,不過這些改革只是有弊病罷了,但是這都是歷史的進步,我們不能抹殺他們的改革。
新的一個學期又開始了,在新的學期里我們已經(jīng)制定好我們這個學期的教學工作計劃了,我們必須要有所改變。我們的改變不是“牽一發(fā)而動全身”,而是全部教學都要改革,這是響應國家深化教育改革的口號和目的的。現(xiàn)在中國教育史有存在著弊端,但是這么多年來,我們一直在改革,改革的步伐從來沒有停止過。
20xx年我們奮斗在教育戰(zhàn)線的教師同仁們迎來令全國人民振奮的一年,為了做好(20xx---20xx)學年第二學期的教學工作,特定教學工作計劃如下:
一、德育工作
教育到底要教給學生什么?這是中外教育學家一直爭論不休的熱門話題。作為教育工作者,我們教書就是教學生:做人、讀書、勞動。教育學生是一門很復雜的藝術,并不是一帆風順的,如有些學生會在學習過程中出現(xiàn)各種各樣的困難,像成績差、品德不好等等,究其原因是因為這些學生的不良習慣導致的。不良的習慣和其不良的家庭生活背景有關,也和某些社會問題有關。學校教育就是讓學生學會做人、做事,并養(yǎng)成良好的生活習慣。本學期的德育工作重點就是配合學校做好“三省”工作,讓學生做凡事、做小事,為的是將來學生把凡事做不凡,把小事做不小。
二、教學方面
1、后三分之一的學生
有教育專家說:學生是一桶水,老師要有自來水。可是學生這桶水要是不揭桶蓋,他們怎么會接老師的自來水呢?這些不揭桶蓋的同學一般都是后三分之一的同學,所以關注后三分之一的同學就是本學期的工作重點。轉(zhuǎn)變后三分之一的同學是一項復雜工程,不能急于求成,要講方法、講策略,基本路線是:臺階思想、人本思想、分層教學,重點要提高他們的學習興趣,方法是讓他們學會發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,再發(fā)現(xiàn)問題、再解決問題。作業(yè)要適量,少而精。
2、教案
問題預設:不怕做不到,就怕想不到,學生在學習過程中會出現(xiàn)各種各樣的問題,老師要心中有數(shù),提前想到,講課要有備而來。
知識鋪墊:有些新知識為什么學生聽不懂,原因是他們把舊知識忘了,所謂新知識就是舊知識的擴充、豐富、發(fā)展。備課時要注重新舊知識的結(jié)合、貫通。
解讀教材:備課時要對教學內(nèi)容的特點、重點、疑點等一目了然,做到不忘重點知識、鋪設知識臺階、分解知識難度、強化重點、掌握考點。把新知識的學習過程演變成舊知識的再現(xiàn)過程,教給學生學會發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,特別是后三分之一的學生,讓他們抬手就能摘到桃子。
本學期的基本思想是:以學定位、以學定教、以考定學。樹立效果意識,做到備課備效果、授課看效果、作業(yè)批效果。關注后三分之一的`學生,要有臺階思想、人本思想,實施分層教學。
改革必然產(chǎn)生陣痛,每一次改革都會有受益者和失意者,就看你能否適應改革,適應快的,能夠快速的找到學習方法,學習得到巨大的提高,適應不好的就會學習成績出現(xiàn)大幅度的滑落,我們一定要盡量避免出現(xiàn)這種情況,幫助學生盡快的適應教育改革。
也許我們這學期制定的教育改革會出現(xiàn)諸多不合理的地方,在改革的時候,不一定照顧的面面俱到,只能夠大方面的照顧,這是我們要不斷改進的地方。相信只要改革的成功,我們學校的學生教學成績一定會有的巨大的提高,我們學校的建設一定也會越來越好!
年度學期工作計劃 篇4
工作目標:
以“全教會”精神為指導,認真貫徹幼兒教育的兩個法規(guī),依法治教,優(yōu)化教職工隊伍,不斷改變教育觀念,深化改革,開拓進取,全面推進幼兒素質(zhì)教育和身心健康培養(yǎng),以良好的姿態(tài),迎接上級對園衛(wèi)生、保健等各項工作的評估。
一、 依法治教,強化管理:
1. 以《幼兒園工作規(guī)程》和對照《廣州市幼兒園等級評估指標體系》管理和調(diào)整我園幼兒教育工作、完善辦園條件,提高辦園水平,力爭通過上級教育部門對我園的等級評估。
2. 完善幼兒園內(nèi)部管理體制,全面實施園長負責制,實行職工合同制,和全員聘任制,增強辦園活力,提高激勵機制的作用。
3. 結(jié)合本園實際,進一步完善“保教質(zhì)量量化”,“保教質(zhì)量考評”等各項制度。做到認識到位,措施到位、管理到位,上下一心形成遵章守法,依法從教,促進教改工作的開展。
4. 履行和規(guī)范家長學校工作,發(fā)揮家長學校的教育功能,提高家長的素質(zhì)和育兒觀念,形成幼兒園與家庭教育目標的一致性,教育的連續(xù)性和教育的互斥性,促進幼兒健康成長。
二、 科學管理,優(yōu)化隊伍:
1. 加強行政隊伍建設,規(guī)范園務委員會及教代會工作,發(fā)揮其骨干、核心的作用,使園管理更民主,更完善。并繼續(xù)實施中、青年教師的培養(yǎng)計劃,以“團結(jié)、務實、奉獻、進取”的精神,統(tǒng)率幼兒園的保教、保健、后勤、衛(wèi)生等工作,實現(xiàn)本學期的工作目標。
2. 加強保教隊伍的的素質(zhì)建設,以園訓精神(勇于開拓、敢于競爭、樂于奉獻、精于教藝)和激勵機制,提高教師教科研能力,組織協(xié)調(diào)能力、表達能力、創(chuàng)造能力。并發(fā)揮層級管理的作用,提高全員高觀能動性。
3. 加強師職德教育,明確教職工職責提高自身的素質(zhì),樹立起良好的教師形象,規(guī)范教工的行為,增進教職工對幼兒教育的自豪感和責任感,提高教育質(zhì)量和服務質(zhì)量。
4. 轉(zhuǎn)變教育觀念,優(yōu)化教育行為,用“園丁”精神創(chuàng)造適合幼兒成長的教育,優(yōu)化教育行為,教育過程,提高教師的綜合素質(zhì)。
5. 切實抓好推普工作,創(chuàng)造各種氛圍,以多種形式,提高教師運用普通話教學的能力和水平,從而促進幼兒講普通話,運用其思維、交往和學習的能力。
6. 支持、鼓勵教職工參加與本職工作對口的各類不同層次的進修和繼續(xù)教育學習,提高文化素養(yǎng),提高保教隊伍的整體素質(zhì)。
7. 增強黨、團組織建設,發(fā)揮起保壘的作用,豐富教職工的文娛生活,提高和改善物質(zhì)待遇,增強集體的凝聚力。牢固樹立集體興衰我榮辱的觀念,讓全員樹立起為集體、為黨的幼教事業(yè),為培養(yǎng)好幼兒貢獻自己一份力量的職業(yè)風尚。
8. 鼓勵青年教師投身越幼教新星評選活動。通過對教師自身的駕馭教育教學工作能力,教師的良好品德行為等綜合素質(zhì)的考核,選拔較優(yōu)秀的教師參加區(qū)幼教新星的競選。
三、 科教并進,保證質(zhì)量:
1. 貫徹全教會精神,實現(xiàn)從思想觀念到教育實踐的根本轉(zhuǎn)變,按照“越秀區(qū)幼兒園學期課程目標”根據(jù)我園實際,確立教育目標,創(chuàng)設良好的教育環(huán)境,以科研促教研,在教學活動實踐中,以科學的方法啟迪和發(fā)展幼兒的智力,培養(yǎng)幼兒健康的體質(zhì)、良好的生活習慣,把素質(zhì)教育落在實處,以提高幼兒的綜合素質(zhì)。
、 全園按“區(qū)幼兒園學期課程目標”制定教育教學計劃,并運用多種教育手段,努力完成目標,以實現(xiàn)提高幼兒學習興趣,提高思維能力和動手操作能力,培養(yǎng)其良好的學習品質(zhì)。
② 以大三為點,實現(xiàn)點上深化,推動各班科學啟蒙教學工作的開展。
、 深化“幼兒心理健康教育”課題研究,主、副班教師相互配合,在組織幼兒整天生活中,抓好教育的契機,言傳身教,培養(yǎng)幼兒健全健康的人格,促身心和諧發(fā)展。
、 健全和完善保教工作和環(huán)境衛(wèi)生隨機考核的制度(常規(guī)工作)行政人員堅持進行不定期,不指定科目的檢查,促全園形成良好工作規(guī)范,全面提高保教質(zhì)量和服務水平。
⑤ 各年齡班按幼兒的發(fā)展水平,開展普通話聽,說能力的訓練和培養(yǎng),提高幼兒語言表達能力。鋪開嬰幼兒科學漢字教育的研究,提高幼兒語言藝術。
⑥ 活動室合理設置各種幼兒活動的區(qū)域,給幼兒提供自
不錯的由活動的空間,提供適合本班幼兒年齡特點的活動材料,發(fā)展幼兒動手操作和積極參加活動的能力。
2. 重視開展游戲活動,把游戲貫穿在幼兒整天生活當中,以促進幼兒智力、情感、意志和身體等方面的發(fā)展,把各類游戲有機滲透在教育教學實踐中。
3. 重視對幼兒發(fā)展的評價,形成“目標——執(zhí)行——評價——修正目標”的循環(huán)往復,以提高教育教學技能的提高。
4. 堅持保教并重,把保育工作放在前位,落實各項工作措施,組織幼兒開展各類型體格鍛練和戶外活動,豐富幼兒的整天生活。
大二班、中二班開展“三浴”鍛練,深化和完善“三浴”課題研究;小班繼續(xù)進行“赤足”鍛練;其余各班堅持組織二小時以上的戶外活動,全面提高幼兒的.身體素質(zhì)。
5. 發(fā)揮優(yōu)勢,繼續(xù)探討計算機教學的組織,實施拓寬教學手段,豐富教學內(nèi)容,同時讓投影機、幻燈機、電視機、視頻儀等電教媒體,發(fā)揮起教育功能,以多種形式,培養(yǎng)和激發(fā)幼兒的學習興趣,提高幼兒的學習能力。
6. 配合當前社會性要求,深化環(huán)境教育工作,從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)境意識,使幼兒懂得從我做好,為保護人類生存的生態(tài)環(huán)境盡一分力,當好環(huán)保小衛(wèi)士。
7. 不斷探討社區(qū)教育的組織活動形式,發(fā)揮幼兒園、社區(qū)育人的功能效應,培養(yǎng)幼兒良好的群體意識,交往能力和良好的道德品質(zhì),良好的行為規(guī)范。
四、 后勤工作:
1. 加強幼兒園安全管理工作,完善和落實各項安全措施,工作人員要嚴格遵守各項安全制度,做到認識到人,操作到位,把不利于幼兒安全的事故防范于未然,確保幼兒健康成長。
2. 貫徹“以防為主,防治結(jié)合”的方針,落實各項衛(wèi)生保健工作,健全和實施各項有利幼兒健康的保健工作制度,對幼兒體格鍛煉工作給予指導和評價,促進幼兒身體正常發(fā)育。
3. 保證給幼兒創(chuàng)設一個清潔、衛(wèi)生的教育環(huán)境。滅蚊、滅鼠、清理衛(wèi)生死角的工作要落實。加強園舍綠化管理,美化、綠化教育環(huán)境。
4. 搞好幼兒伙食和教職工的伙食,營養(yǎng)搭配合理,花色品種多樣,增進食欲,提高飲食質(zhì)量。幼兒與教職工的伙食嚴格分開,帳目清楚,開支合理。
5. 規(guī)范固定資產(chǎn)的管理,全庫管理,財務管理等工作,嚴格執(zhí)行收費規(guī)定,專款專用,每月向家長公布幼兒膳食費開支,接受家長和社會的監(jiān)督,以提高服務的質(zhì)量。
6. 以勤儉節(jié)約為原則,做好月材料開支預算,結(jié)算工作。狠抓節(jié)電、節(jié)水、節(jié)約日常用品、愛護公物等工作。健全日常用品評估、定量發(fā)放,定期公布,期末統(tǒng)計等管理。
7. 做好全園后勤工作的調(diào)配,發(fā)揮服務部的積極作用和工作效率,做到各盡所能,滿負荷工作。
五、 家長工作:
1. 認真履行家長學校工作職責,加強家園的溝通,增強家長的育兒觀念和育兒的責任感,提高教育的質(zhì)量。
2. 做好新學期普訪工作,了解孩子家長的環(huán)境和情況,做好記錄。必要時做好隨訪工作。
3. 健全家長委員會會議,利用期初、期末及臨時性的會議,聽取家長代表征詢對園教育工作的意見,促進園的教育管理工作。
4. 期初舉行新生家長會,期中舉行“如何促進孩子健康”等二至三個家長講座,開設二個家長接待日,讓家長進一步了解幼兒園的教育教學工作情況,明確幼兒園的規(guī)章制度,以利家長配合園方做好工作。
5. 堅持雙周發(fā)放家園聯(lián)系手冊,期末做好幼兒身體、學
不錯的習情況的總匯報。堅持每月的家庭教育、衛(wèi)生宣傳、家園之橋的出版工作,并以各種形式,發(fā)放家長問卷,了解家長的心聲和意見。
六、 各月中心工作:
八月份:
① 做好幼兒桌、椅翻新工作;
② 調(diào)整及設置各種功能室;
、 新、舊幼兒的普訪工作;
、 環(huán)境布置工作;
⑤ 評估自查自評工作;
、 召開教代會;
、 漢字教育研究試點園掛牌,暨家長講座。
九月份:
① 加強師職德及法規(guī)學習;
② 以新姿態(tài)迎接新學期;
、 參加區(qū)的幼兒園義務講座;
、 慶祝第19個教師節(jié);
⑤ 教育環(huán)境檢查評比;
⑥ 認真學習《廣州市幼兒園評估標準》;
、 家長委員會會議;
⑧ 迎接衛(wèi)生保健工作評估;
⑨ 幼兒看電影。
十月份:
、 加強安全教育和規(guī)章制度學習;
、 參加市綠色幼兒園復評;
、 環(huán)境教育工作觀摩;
、 早操活動評比;
、 為一類一級園復評做好準備工作;
、 開展餐后活動工作互檢;
、 家長講座;
、 幼兒秋游。
十一月份:
② 參加區(qū)組織的素質(zhì)教育與幼兒教育活動現(xiàn)場會
、 展開類級園復評工作;
、 幼兒分區(qū)活動組織工作互檢;
、 安全防火教育,走火疏散演習;
、 衛(wèi)生保健工作咨詢活動;
十二月份:
、 開展社區(qū)教育活動。
③ “三浴”、“赤足”觀摩;
、 學期保教工作考評;
⑤ 各類家長開放日;
⑥ 普通話朗誦比賽。
一月份:
① 學期考評工作;
② 學期工作總結(jié)。
年度學期工作計劃 篇5
一、指導思想:
抓住智慧校園特色建設,使學校在計算機、網(wǎng)絡、實驗室、生均圖書等方面達到智慧校園要求標準,有效、有序地開展教育技術裝備工作。堅持技術為教學服務的理念,以強化管理為基礎,以優(yōu)化服務為保障,以深入學習研究為動力,大力推進我校智慧教育技術應用,努力提升教學效益,制定本學期工作計劃,具體內(nèi)容如下:
二、工作思路:
結(jié)合我校智慧校園創(chuàng)建工作以及教學軟硬件的實際情況,以硬件建設為抓手,努力將各實驗室、圖書閱覽室、計算機室等各類功能室按照標準配足配齊;抓好軟件建設,對使用教師和管理員進行培訓,做到有用有收,有管有用,并做好使用記錄;利用網(wǎng)絡資源,充分發(fā)揮現(xiàn)有教育信息技術與裝備軟件、硬件的作用,切實提高我,F(xiàn)代信息技術教育教學的應用。
1、加強教育技術裝備建設。
積極與上及技術裝備部門溝通,全力推進學校現(xiàn)代裝備建設工作,不斷提高教室現(xiàn)代裝備覆蓋率,為課堂教學提供更優(yōu)的信息化環(huán)境。全面實現(xiàn)校園常規(guī)管理信息化。
2、加強常規(guī)管理。
加強管理,對學校各類教育裝備的使用加強監(jiān)督指導,不僅要使教育裝備用起來,更要用的'好,用得當。在日常工作中,及時處理故障設施設備,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,將管理做到常態(tài)化。
3、增強信息技術在學科教學中應用能力。
本學期要引導教師加強對信息技術環(huán)境下的教與學的研究,不斷提高教師運用電子大屏、智慧課堂、平板等新技術的運用能力和水平;繼續(xù)開展信息技術與課程整合的評優(yōu)活動、組織教師參加校級智慧課堂教學運用的評優(yōu)課比賽,教育技術能力論文、課件、課例等評選活動,以賽促練,以賽促用。
4、做好機房的課堂教學、日常管理工作。
加強過程管理,切實提高機房的使用效率和使用質(zhì)量;加強研究,組織信息技術老師加開展電腦教學運用的探索。
5、切實做好實驗室建設的各項工作,全面提升學校實驗室的建設、管理、應用水平。根據(jù)上級關于實驗室建設的有關要求,按照省教育技術裝備標準制訂好實驗室標準化建設規(guī)劃。要按省標配齊配好各類實驗室,進一步完善實驗室內(nèi)部設施設備,根據(jù)新課程標準配齊配足實驗儀器設備;組織實驗員積極參加市級組織的專題培訓,全面提高思想素質(zhì)和業(yè)務能力;要積極推進教育技術裝備管理應用的信息化,完善各類教育設備設施的管理制度,規(guī)范學校的實驗儀器、音、體、美器材和信息化設備的管理行為。
6、根據(jù)《江蘇省中小學校教育技術裝備工作督導細則》,加強對
教育裝備工作的管理和指導。尤其是充分利用區(qū)域教育技術裝備工作督導工作,進一步加強日常工作的規(guī)范性、及時性,做到各室環(huán)境布置到位、各類表冊登記到位、重點實驗力爭全做,把教育信息技術的運用和管理納入教師業(yè)務考核、教研組評優(yōu)考核中來。
具體工作計劃安排:
九月:
1、積極與上級領導溝通,提高教室現(xiàn)代化覆蓋率。
2、全面檢查學校電子化教育設備情況,加強常規(guī)管理。
3、加強各功能室管理,充分發(fā)揮各功能室作用。
4、對電子大屏電腦使用進行培訓。
十月:
1、加強教育技術設備的常規(guī)管理。
2、做好機房常規(guī)管理工作,為教學、英語口語聽力做好服務。
3、對智慧校園軟件進行培訓。
十一月:
1、做好學校常態(tài)化電子設備使用的維護、維修。
2、加強對實驗室的使用規(guī)范的管理。
3、組織實驗室管理員參加市區(qū)各類培訓。
十二月:
1、做好學校常態(tài)化電子設備使用的維護、維修。
2、對智慧校園教學軟件應用進行總結(jié),提高應用水平。
3、進一步規(guī)范各功能室的使用和各類記錄。
一月:
1、檢查各教育裝備運行情況。
2、總結(jié)一學期以來,各類設備對教育教學的促進作用。
年度學期工作計劃 篇6
一、指導思想
力求在課堂上滲透環(huán)保知識的教育和教學,在活動中增強學生的環(huán)保意識,使更多的環(huán)保少年成長起來,并盡可能的帶動家長參與到環(huán)保行動中來。我班的環(huán)保工作緊密配合學校環(huán)保教育的工作思路,增強學生的環(huán)保意識。
二、基本情況分析
目前,在學生中有很多環(huán)保意識比較淡薄,認為環(huán)保與自己無關,缺少應有的教育,而且還有部分同學不知道怎樣開展環(huán)保活動,落實到具體行動上就更少了。必須繼續(xù)加強和鞏固環(huán)保意識,樹立“愛護環(huán)境、保護環(huán)境、從小做起、從我做起”的思想。
三、工作措施
。ㄒ唬┳龊眯麄鹘逃,營造環(huán)保氛圍。
開展環(huán)保教育,主要是進行宣傳環(huán)保知識,提高學生認識。利用每個月兩次的環(huán)保主題班會課進行宣傳、教育,同時通過報紙,網(wǎng)絡資源讓學生更多地了解如何變廢為寶,如何節(jié)能減排。
。ǘ⿵男∈伦銎, 提高學生環(huán)保意識。
為把環(huán)保意識落到實處,讓學生認識到環(huán)保其實就在身邊,每天在班上少制造一些垃圾,就是給綠色班級添一份綠色。在社會上少制造一些生活垃圾,就給社會環(huán)保事業(yè)添磚加瓦,奉獻力量。提高環(huán)保意識,力爭把污染環(huán)境的行為扼殺在行為之前。
(三)收集可回收物品,增強學生的主人翁意識
先教學生能正確分清哪些是可回收物品, 哪些是不可回收物品,讓學生將平時喝水后的飲料瓶、飲料罐等收集起來, 由環(huán)保隊長定期將廢品送到回收站, 并記錄每次所賣廢品的收入。期末將這筆收入用于獎勵在那些積極參與環(huán);顒拥摹碍h(huán)保小使者”。
。ㄋ模┓e極參與節(jié)能減排,提升低碳意識
由于我中隊的環(huán)保課題為“節(jié)能減排我行動”, 為了進一步提高學生的環(huán)保意識, 讓學生積極參與到 “家庭節(jié)能減排”活動中來。通過每月抄電表,算用電量及二氧化碳排放量,制作環(huán)保月歷卡,讓學生在過程中深切體會節(jié)能減排的重要性。另外,發(fā)揚小手拉大手的積極效應,順應提升家長的'環(huán)保意識。
四、具體環(huán);顒影才
月 份 活 動 內(nèi) 容 備 注
9月 1、師生共同制定、宣布班級環(huán)保工作計劃。
2、組織開展月餅盒回收活動。
3、“中秋熄燈共賞月,低碳有我齊回收”活動
中秋佳節(jié)把不必要的電燈和電器關掉,這樣有助于減少地球受到溫室氣體的影響,幫助地球恢復健康,把歡度節(jié)日產(chǎn)生的月餅盒回收再造,既可善用資源,又可減少環(huán)境污染。
4.全面做好室內(nèi)的衛(wèi)生消毒工作,為小學生提供一個良好的學習、生活環(huán)境。
10月 1、結(jié)合10月6日“世界糧食日”,進行資料搜集活動,開展節(jié)約糧食教育活動?梢越Y(jié)合日本食品工作坊到我校開展活動展開。
2、配合學校開展廢電池回收活動。
3、班級廢品回收小計。
4.制作《紀錄生命》影集。
5、做好月底清潔工作。
11月 1、班級垃圾死角調(diào)查:組織學生成立小組,進行垃圾死角調(diào)查,并研究對策。
2、第二期黑板報。
3、做好月底清潔工作。
12月 1、循環(huán)利用廢紙。倡議圣誕、元旦不互相贈送紙制賀卡。
2、廢電池回收活動小結(jié),了解廢電池的危害。
3、班級廢品回收小計。
4、做好月底清潔工作。
1月 1、環(huán)保總結(jié),評選本班“環(huán)保積極分子”。
2、做好月底清潔工作。
3、做好環(huán)境教育工作小結(jié)
年度學期工作計劃 篇7
一、指導思想
本學年我們理化組工作,將以學校20xx年工作思路為指導,全面推動學校教學工作和諧發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展,努力實現(xiàn)學科的跨越發(fā)展。緊緊圍繞如何構建高效課堂這個中心,狠抓教學常規(guī)的落實,深化課堂教學改革,全面提高我們理化教師素質(zhì)和教學質(zhì)量
二、任務和目標
㈠、提高思想認識,發(fā)揚奉獻精神。
、、切實抓好教學工作,按時按質(zhì)按量完成教學任務。
㈢、按照學校的統(tǒng)一的安排,落實每周一次集備,聽評課活動。
三、具體措施
、、正常開展教研活動。通過教研活動,進行政治思想學習和業(yè)務學習,提高本組教職工的政治思想覺悟,進行業(yè)務學習和教學研討。只有不斷地學習才能不斷進步,通過探討教學中出現(xiàn)的問題,發(fā)現(xiàn)自己在教學中的不足,才能促進教學能力的提高。力爭把本組建成一個思想過硬,作風優(yōu)良,教學能力強的優(yōu)秀教研組。
、、本學期要切實做好相互聽課、舉行公開課的活動。通過經(jīng)常聽課和上公開課,培養(yǎng)各教師的評課和上課的能力,以達到相互促進、共同進步的目的。
、纭⒚课唤處熞骱媒虒W計劃,課前要備好課、寫好教案,不打無準備之仗。保持教學進度,初二物理要能在段考、期考前一周時間上完考試內(nèi)容,要有比較充裕的時間進行復習,保證教學成績的鞏固和提高。初三年級的物理和化學在中考前要有100天的復習時間,指導學生有計劃、有條理地進行中考前的復習,對學生要多點鼓勵和關心,激發(fā)學生的.積極性和主動性,力爭在今年的中考中取得好成績。
㈣、抓優(yōu)質(zhì)、尋突破、培養(yǎng)創(chuàng)新人才。
本組這學期仍然堅持課堂教學抓優(yōu)質(zhì)、教研工作尋突破。決不允許有一節(jié)隨意課、馬虎課、應付課出現(xiàn)。繼續(xù)堅持相互聽課制度。仍然堅持典型課例分析、總結(jié)、推廣制度,在優(yōu)中選優(yōu),表彰優(yōu)秀教學人才,建立理化學習興趣小組,引導學生將所學的知識應用到生活、生產(chǎn)、環(huán)境保護中等。
、椤⑸朴诳偨Y(jié)經(jīng)驗,能教能寫。能教,便是能較好地進行教學,成績突出,獨擋一面。能寫,便是能把自己在教學中總結(jié)的教學經(jīng)驗及心得體會寫成論文,交流發(fā)表。在本學期希望本組每位教師都能寫出一篇教學論文。
、、努力工作,提高教學質(zhì)量教學質(zhì)量是學校的生命線,也是一位教師價值的體現(xiàn)。
年度學期工作計劃 篇8
指導思想:
堅持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學發(fā)展觀,強化“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途徑、發(fā)展為重”的工作理念。以少先隊常規(guī)工作為基礎,以學校少先隊建設為突破,以實踐體驗活動為抓手,引導少先隊員養(yǎng)成良好的習慣,促進其思想道德水準提升和個體素質(zhì)全面發(fā)展,開創(chuàng)學校少先隊工作新業(yè)績。
主要工作:
1.開展“弘揚奧運、殘奧精神”、“迎世博”、“紀念改革開放三十周年”、“繼承抗震救災精神”等道德實踐體驗活動,加強少先隊員思想道德建設。
2.圍繞生命教育,繼續(xù)開展“共讀、共享、生命成長”讀生命小故事、議小故事,及相關實踐體驗活動,培養(yǎng)少先隊員積極健康向上的.人格。
各月主要工作安排:
九月(為殘奧加油健身月)
1.“奧運精神我弘揚,學校發(fā)展我獻策”開學典禮。
2. 引導隊員收看殘奧各項賽事,開展“我崇敬的殘奧運動員”征文演講比賽。
3.按爭章手冊要求,布置爭章園地(本學期共爭兩枚章:必修章、生命組合章)。
(1)必修章按各年級的爭章手冊
(2)生命組合章
交通安全章(一年級)爭章目標:安全出行,我平安。
自我保護章(二年級)爭章目標:學會保護自己,懂得珍愛生命。
人際交往章(三年級)爭章目標:學會交際,讓生活多彩。
自然環(huán)保章(四年級)爭章目標:認識自然,爭當綠色小衛(wèi)士。
勇敢信心章(五年級)爭章目標:我勇敢、我自信、我成功。
4.慶祝10月13日少先隊建隊日,少先隊大隊干部改選活動籌備:中隊推薦大隊干部候選人名單及其事跡介紹,大隊部布置版面介紹事跡。
5.開展“共讀、共享、生命成長”讀生命小故事、議小故事活動。
常規(guī)工作:
1. 做好新學期開學工作、制定新學期計劃。
2. 隊集體布置,一人一崗落實。
3. 制定中隊口號和公約。
4. 黑板報主題:新學期、新打算。
5. 主題隊會:學習殘奧精神。
6. 布置爭章園地。
7. 組建雛鷹假日小隊,制定活動計劃。
8. 隊部發(fā)放十分鐘活動記錄本。
9. “紅領巾廣播”開播。
10. 行為規(guī)范抽查重點:進校禮儀、兩分鐘預備鈴、課間文明休息。
十月(民族精神教育月)
1. 引導隊員尋找上海和長寧改革開放三十周年來經(jīng)濟社會發(fā)展的巨大變化和取得的輝煌成就,學會表達幸福的感受,開展“我把幸福告訴你”征文演講活動
2.慶祝10月13日少先隊建隊日,進行少先隊大隊干部改選,暨新干部就職儀式。
3.開展“共讀、共享、生命成長”讀生命小故事、議小故事活動。
常規(guī)工作:
1.黑板報主題:“我把幸福告訴你”紀念改革開放三十周年
2.主題隊會:“我把幸福告訴你”紀念改革開放三十周年
3.大隊組織全校秋游活動。
4.行為規(guī)范抽查重點:兩分鐘預備鈴、上課學習習慣。
十一月(勇攀科學高峰月)
1.結(jié)合“科技月”,配合科技室開展各項活動。(具體活動要求另定)
2.12/4“小紅星節(jié)”活動籌備:開展“大手拉小手共結(jié)友誼班”,進行團前教育。
3.開展“我眼中的故事媽媽”征文演講比賽。
常規(guī)工作:
1.黑板報主題:勇攀科學高峰。
2.主題隊會:勇攀科學高峰。
3.檢查爭章園地。
4.行為規(guī)范評比重點:文明用餐 、校園吃零食情況。
十二月(行為規(guī)范訓練月)
1.進行“放飛希望”慶!靶〖t星節(jié)”兒童團入團儀式。
2.結(jié)合迎新年,開展慶祝活動。(具體活動安排另定)
3.“生命故事大家讀”少先隊員與故事媽媽同樂會。
常規(guī)工作:
1.黑板報主題:新年新樂章。
2.主題隊會:新年新樂章。
3.匯總各類資料:十分鐘隊會記錄、社會實踐記錄等。
4.行為規(guī)范評比重點:展開行為規(guī)范各項評比。
一月(推優(yōu)評優(yōu)表彰月)
1.制定寒假工作計劃、布置寒假活動要求。
2.結(jié)業(yè)式、推優(yōu)評優(yōu)表彰活動。(具體安排另定)
年度學期工作計劃 篇9
一、指導思想:
圍繞學校的工作目標,貫徹落實“基于課程標準的教學與評價”精神,積極投入楊浦區(qū)創(chuàng)智課堂建設、扎實推進快樂課堂的創(chuàng)建,體現(xiàn)立德樹人、課堂育人的根本要求,提高課堂教學的質(zhì)量。加大校本研究力度,提升教師學科素養(yǎng),為每一個孩子的健康成長打好堅實基礎。
二、工作目標:
1、加強各教研組、備課組的研究職能,扎實推進“快樂課堂”的建設,開展學科專題性的教學研究,圍繞學!翱鞓氛n堂”的建設目標、具體表現(xiàn)等開展課堂教學實踐研究。
2、基于“課標”和學情,提升單元命題和作業(yè)設計質(zhì)量,注重教學過程性管理,落實等第制評價,持續(xù)提升學業(yè)質(zhì)量。
3、加強教學流程的管理力度,使管理走向規(guī)范化、科學化、精細化,增強管理效能。
4、加強師資培訓力度,推進教師隊伍有層次發(fā)展、穩(wěn)固提升教學水平。
三、具體工作內(nèi)容與措施:
(一)繼續(xù)深化課程改革,追求新發(fā)展
1、建設“快樂源”課程,用課程滿足學生成長的需求。
2、在明晰“快樂課堂”教學具體表現(xiàn)的基礎上,各教研組、備課組繼續(xù)深入開展“快樂課堂之和諧課堂”的專題研討,并注重現(xiàn)代化信息技術在課堂上的生長點,提高課堂教學的有效性。
3、以教研組和備課組為龍頭,提高教科研工作實效,重在關注課堂中教與學突出問題的研究。圍繞“快樂課堂”的內(nèi)涵、基于課標、單元教學設計和教學五環(huán)節(jié)開展主題化的全學科的教研活動。每次活動做到定主題、定主講,內(nèi)容要形成專題化、系列化。
4、按照《上海市教育委員會關于在本市小學試行“快樂30分”拓展活動的通知》,繼續(xù)在學校三年級試點“快樂30分”拓展課程實施,結(jié)合教育部規(guī)劃基金項目《多重熏陶理論下家庭學校社區(qū)關懷型教育共同體的創(chuàng)建》子課題的實踐與研究,運作好“智爸慧媽”工作室,建設好“智爸慧媽”課程,以市級課題《小學德育教育中家長微型課程的開發(fā)和利用》的結(jié)題工作為契機,做好各項方案的積累和整理。
5、進一步發(fā)揮教科研在課程改革過程中的先導作用和服務功能,營造濃郁的教育教學研究氛圍,將教研、科研、教師培訓有機結(jié)合。繼續(xù)進行區(qū)創(chuàng)智課堂建設子項目《基于綠色指標下,創(chuàng)智的快樂課堂的研究與實踐》、區(qū)一般課題《和諧、創(chuàng)智、開放的小學快樂課堂的實踐與研究》和各教研備課組課題,深入進行快樂課堂的實踐與探索,并在各類教學展示中加以落實與體現(xiàn)。
6、凸顯德育課程特色,以“雙十習慣”為切入點,充分利用《好習慣 好生活》創(chuàng)新實驗室實施“好習慣銀行”的評價,通過對學生道德習慣和學科學習習慣培養(yǎng)的研究,增強教師教學研究能力,提高教學有效性,促進學生習慣養(yǎng)成、能力提升。繼續(xù)研發(fā)校本課程,立足好習慣“雙十”體系,緊密結(jié)合學校各年級的節(jié)慶、實踐活動和學科周節(jié)活動,注重校本化課程的探索。
(二)完善教育教學常規(guī)管理,提高教學質(zhì)量
加強課程教學的研討和過程管理,對課堂教學實施全面的質(zhì)量監(jiān)控,努力抓好教學過程中各個基本環(huán)節(jié)的管理,對教師備課、上課、作業(yè)布置和批改、輔優(yōu)補差等工作采取自查和抽查制度。
1、嚴格執(zhí)行課程標準和課程計劃,科學合理地安排課時、教學內(nèi)容,聚焦教學五環(huán)節(jié),以《水豐路小學教學流程管理制度》為依據(jù),結(jié)合《教師日常教學工作情況表》對教學的各環(huán)節(jié)進行有效的監(jiān)控。
、賯湔n:基于標準關注學情。
、谡n堂:面向全體關注差異。
、圩鳂I(yè):精心設計和選擇作業(yè),提倡多元化、趣味化的作業(yè)布置。
、茌o導:樹立“用專業(yè)真切關照每一個特殊學生”的理念,關愛隨班就讀學生,重視學困生的個別化教育工作。
、菰u價:全學科推進“基于課程標準的教學與評價”的課程實施。規(guī)范填寫《上海市學生成長記錄冊》,完善“紅領巾好習慣銀行”校本化評價制度。
根據(jù)《上海市教育委員會關于小學階段實施基于課程標準的教學與評價工作的意見》(滬教委基〔20xx〕59號)的要求,對學生學業(yè)評價嚴格實行等第制,我校將繼續(xù)加強對等第制和評語相結(jié)合的評價方式,注重評價結(jié)果對學生的促進作用,切實減輕學生的學業(yè)負擔。不進行期中考試或考查,一、二年級進行期末考查(一年級不進行書面考查),三、四、五年級期末考試僅限語文、數(shù)學兩門學科,其他學科只進行考查,考查形式靈活多樣。
2、關注“中小學學業(yè)質(zhì)量綠色指標”,用好五年級學業(yè)質(zhì)量綠色評價結(jié)果,促進課堂教學改進。繼續(xù)加強周三行政隨堂聽課的力度,提高教師課程的執(zhí)行力,將聽課與備課、作業(yè)等常規(guī)檢查相結(jié)合,聚焦學生的學習習慣、學習能力與學習成果,引導教師樹立全面教育質(zhì)量觀。強化質(zhì)量過程監(jiān)控,第7、13周為校質(zhì)量監(jiān)控,抓好教學質(zhì)量的提升、分析與評估。
3、有序推進二年級語文、道德與法治學科統(tǒng)編教材和五年級牛津英語的實施,認真研讀加強教法與學法的研究,通過市、區(qū)、校三級教研體活動,在常規(guī)化教學活動中及時解決在統(tǒng)編教材中遇到的問題,明確練習目標,不加重學生學習負擔。
4、聚焦“基于課程標準的教學與評價”,統(tǒng)籌安排學科周、節(jié)活動,結(jié)合學校“雙十好習慣之學習習慣”融入學科特點,擬定學科周、節(jié)方案,面向全體學生,呈現(xiàn)拓展探究作業(yè)的反饋,注重學習習慣培養(yǎng),讓更多學生體驗校園生活的豐富多彩。
5、加強幼小銜接,使新生盡快適應小學的學習生活,通過學習準備期培養(yǎng)學生濃厚的'學習興趣,良好的學習、行為習慣,積極的情感交往,讓每位學生愉快學習,健康成長。
實行一年級家長開放日,使家長進一步了解課堂教學的狀況及學生的學習活動情況,更好地做好家校溝通工作。
結(jié)合學校“開學典禮”、“運動會”、“小紅星入團日”、“期末綜合評價活動”等主題活動,持續(xù)做好每月一次的家長開放日活動,做到月月有主題,月月有開放。
(三)搭建舞臺,引領教師專業(yè)成長
1、積極搭建有利于教師專業(yè)發(fā)展的培訓、研修、交流、研究等平臺,提升教師專業(yè)素質(zhì)。確立“聚焦快樂課堂 引領教師發(fā)展”為本年度校本培訓主題。
2、聚焦學科教學,關注教師的專業(yè)實踐,繼續(xù)做好教師練兵活動。
3、堅持學科教研組長、備課組長例會制,定期進行計劃、經(jīng)驗和總結(jié)交流。
4、進一步加強對青年教師、職初教師的培養(yǎng)力度,開展“幸福源”教師系列活動,結(jié)合“六個一”體驗活動組織“幸福源”青年教師開展教育教學展示交流。
(四)體衛(wèi)藝科信息等相關工作
1、根據(jù)“健康第一”、“快樂體育”的思想做好體教結(jié)合工作,深入開展陽光體育運動。一至三年級每周落實“四課兩操兩活動”,上好足球普及課,四五年級繼續(xù)抓好“三課兩操兩活動”,加強體育課堂常規(guī)管理,提高體育教學質(zhì)量。在開展調(diào)研的基礎上,進一步調(diào)整和規(guī)范課間大活動,將民間體育游戲引入學生課間活動,確保課間大活動的有效開展。按照區(qū)的要求認真做好以二年級學生為樣本的“20xx年兒童敏感期運動能力篩查”工作,同時做好全體學生日常體質(zhì)健康監(jiān)測工作。和外聘教練相配合,確保特色運動項目常規(guī)訓練的有序開展,有效地改善學生的體質(zhì)健康水平。
進一步貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》,完善健康教育工作,加強對傳染病、常見病的預防和防治,監(jiān)測學生健康狀況,控制學生的近視眼新發(fā)病率。結(jié)合世界急救日、愛牙日、洗手日等開展形式多樣的健康教育活動,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣和健康文明的生活方式,完善上海市中小學年度健康體檢信息平臺,不斷提高全體師生的身體素質(zhì)和健康知識水平。
3、推進學校藝術教育的發(fā)展,加強藝術社團建設,堅持面向全體學生、“藝術在活動中發(fā)展”的原則,因地制宜地開展系列校園藝術活動,夯實藝術教學常規(guī),豐富學生藝術生活,推進校園文化建設。積極參加市區(qū)少年宮、少科站組織的藝術、影視、集郵、紅讀等活動,搭建舞臺,展示學生風采。
4、加強學?萍冀逃ㄔO,在基礎型課程實施中滲透科學方法,在研究型、拓展型課程中提供學生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的機會,以豐富多彩的科技活動為學生提供多角度全方位的發(fā)展空間。開展主題為“科技筑夢,創(chuàng)新成長”的科技節(jié)活動,在原有的頭腦OM元素基礎上,加入機械模型類制作與競賽,并結(jié)合校機器人社團課程,呈現(xiàn)出多元、開放、普及的科技活動特色。引進DI等課程,通過分層訓練提升學生科技素養(yǎng)。
5、根據(jù)新出臺的《中小學語言文字工作指導標準》開展各種語言文化活動,落實普通話和語言文字的規(guī)范,傳承好中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。開展豐富多彩的校園推普活動,組織學生參加“第三屆小學生古詩文大會”和“班班有書聲”經(jīng)典詩文朗誦比賽,豐富學生學習體驗,營造濃郁的誦讀中華經(jīng)典的校園氛圍。
6、加強學籍管理、規(guī)范轉(zhuǎn)學手續(xù),規(guī)范學籍檔案、資料的管理,力求科學規(guī)范。使一年級招生工作規(guī)范化、重要教學活動創(chuàng)新化。
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