男人天堂日韩,中文字幕18页,天天伊人网,成人性生交大片免费视频

年度教育工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-08-04 10:44:52 工作計(jì)劃 我要投稿

關(guān)于年度教育工作計(jì)劃范文集錦九篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),做好計(jì)劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集的年度教育工作計(jì)劃9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于年度教育工作計(jì)劃范文集錦九篇

年度教育工作計(jì)劃 篇1

  近幾年來,健康教育在如火如荼地開展著,心理健康教育工作計(jì)劃。學(xué)校健康教育繼續(xù)以全面培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)為工作目標(biāo),針對學(xué)生心理特點(diǎn),本學(xué)期學(xué)校要堅(jiān)持開展一系列行之有效的健康教育。本學(xué)期我承擔(dān)七年級心理健康課的教學(xué)工作,為努力完成好本職工作,圍繞學(xué)校本學(xué)期工作計(jì)劃,特制定如下工作計(jì)劃:

  一、教學(xué)工作方面

  1. 根據(jù)學(xué)校的工作要求,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,安排好本學(xué)期以下教學(xué)內(nèi)容:

  第一章 學(xué)并快樂著

  第一課 記憶攻略;第二課 專心必勝技;第三課 學(xué)習(xí)永動(dòng)機(jī)

  第二章 與自我對話

  第一課 這就是我;第二課 做個(gè)最好的自己;第三課 學(xué)會整治自己的草地

  2. 針對學(xué)生的實(shí)際情況,備好每一次課、上好每一節(jié)課。

  在教學(xué)過程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé)。因此,在每節(jié)課充分了解學(xué)生的實(shí)際情況和心理需求,保證學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)保持的學(xué)習(xí)興趣。

  在教學(xué)中要尊重學(xué)生的感受,有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、測試、問卷等教學(xué)形式,吸引學(xué)生的注意力,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性,保證課堂教學(xué)的有序進(jìn)行和和諧氣氛,讓學(xué)生在融洽的師生關(guān)系中、和諧的教學(xué)氣氛中學(xué)習(xí)心理健康知識,促進(jìn)自身心理的健康發(fā)展,工作計(jì)劃《心理健康教育工作計(jì)劃》。

  3. 繼續(xù)做好心理健康知識的宣傳工作。

  編輯心理小報(bào),不定期向師生發(fā)放,做好心

  理健康知識的宣傳工作,提供一個(gè)師生互動(dòng)交流的平臺,實(shí)現(xiàn)資源共享,為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)一份力量。初步擬定將心理小報(bào)分為教師?、學(xué)生專刊及家長?糠。學(xué)生?饕榻B一些心理健康知識、學(xué)生中存在的常見心理問題及解決方法、學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中的心理體會、心理信箱中有共性問題的解答等。教師?饕槍處熥陨砣菀壮霈F(xiàn)的心理問題及在處理學(xué)生問題中常出現(xiàn)的情況提供一些簡單的測試、應(yīng)對辦法,從而更好地服務(wù)學(xué)生、健康自我。家長專刊主要針對家長在子女教育方面存在的問題提供一些建議,促進(jìn)家庭教育的良性發(fā)展。

  4. 開設(shè)心理健康專題講座。

  利用月末或考前時(shí)間,有針對性地進(jìn)行心理健康專題講座,讓盡量多的學(xué)生接受心理健康教育的大課資源,對心理健康小課形成補(bǔ)充和充分發(fā)揮師生互動(dòng)性,解決學(xué)生目前面臨的心理困惑與問題。

  5. 進(jìn)一步建立健全學(xué)生心理檔案。

  建立完整的學(xué)生心理檔案,無論對于學(xué)校的'管理還是對于學(xué)生自身的發(fā)展來說,意義都十分重大。檔案主要包括學(xué)生基本情況,平時(shí)心理課的測試問卷以及學(xué)生心理素質(zhì)發(fā)展綜合報(bào)告單等內(nèi)容。

  6. 進(jìn)一步完善心理咨詢和輔導(dǎo)工作。

  做好日常的心理咨詢工作,接待好來訪的每一位學(xué)生,努力解決其心理問題,促進(jìn)學(xué)生心理的健康成長。

  二、其他方面

  努力做好各種迎檢工作,使我校的健康工作有長足進(jìn)展。

  以上只是對本學(xué)期工作的初步設(shè)想,還很不完善。在今后的工作中,我會努力完善,使自己的工作取得令領(lǐng)導(dǎo)滿意、同事認(rèn)可的成績。

年度教育工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹盛市關(guān)于學(xué)校心理健康教育的有關(guān)精神,根據(jù)小學(xué)教育的特點(diǎn)和小學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律,通過各種途徑繼續(xù)認(rèn)真開展多種多樣的心理健康教育活動(dòng)和指導(dǎo),幫助學(xué)生獲取心理健康的初步知識,促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。

  通過心理健康教育,不斷轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念,改進(jìn)教育、教學(xué)方法,改進(jìn)班主任方法,提高德育工作的針對性,學(xué)科性和實(shí)效性,為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育營造良好的心理氣氛。

  二、工作目標(biāo):

  培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì),自立自強(qiáng)的生存、生活能力,有強(qiáng)烈的愛國意識和社會責(zé)任感。幫助學(xué)生學(xué)會正確對待自己、接納自己,化解沖突情緒,保持個(gè)人心理的內(nèi)部和諧。矯治學(xué)生的問題行為,養(yǎng)成正確的適應(yīng)學(xué)校與社會的行為,消除人際交往障礙,提高人際交往的質(zhì)量。

  三、工作原則

  1、以尊重、理解學(xué)生為前提。

  2、面向全體學(xué)生。

  3、學(xué)生主體性原則。

  4、預(yù)防矯治與發(fā)展養(yǎng)成相結(jié)合。

  四、具體措施:

 。ㄒ唬┳龊媒處熜睦砼嘤(xùn)工作。

  讓教師了解什么是心理健康,什么樣的心理才是健康心理。讓教師能認(rèn)識到身體、心理、社會功能三維度。學(xué)會初步判斷自己或同事的健康狀況,并能區(qū)分心理健康、心理不健康和精神疾病等概念,正確認(rèn)識心理問題,形成求助的意識。

 。ǘ├^續(xù)開設(shè)心理健康教育課,保證心理健康教育活動(dòng)的'時(shí)間;各班開展形式多樣的心理健康活動(dòng),提高班級凝聚力,集中解決班級中存在的普遍問題。

 。ㄈ┰谡n堂教學(xué)中滲透心理健康教育,把心理健康教育和教學(xué)研究結(jié)合起來;結(jié)合學(xué)科教材內(nèi)容,滲透有機(jī)專題教育,如語文課,課文中豐富的思想內(nèi)涵可以直接成為心理健康教育素材;體育課競技項(xiàng)目教學(xué)同樣可以幫助學(xué)生提高心理品質(zhì)。

 。ㄋ模╅喿x整理相關(guān)心理健康教育相關(guān)材料,集中教師學(xué)習(xí);可以通過召開講座、團(tuán)體輔導(dǎo)、個(gè)別咨詢、自學(xué)材料、外出培訓(xùn)等途徑提高教師理論水平和實(shí)踐能力。

  (五)把心理健康教育和班會、隊(duì)會結(jié)合起來,落實(shí)發(fā)展與預(yù)防功能;嘗試以隊(duì)會的形式、班會的內(nèi)容來進(jìn)行心理健康教育,在學(xué)生喜聞樂見的形式中,春風(fēng)化雨地滲透心理健康教育。

 。ㄆ撸┏浞掷脟煜轮v話、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳途徑,讓更多的人正確認(rèn)識心理健康教育,多渠道開展心理健康教育。

 。ò耍⿲ι贁(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水平,增強(qiáng)自我教育能力。

  五、具體安排

  三月:

  1、 安排五年級團(tuán)體沙游,每周一個(gè)班級2-3個(gè)團(tuán)隊(duì)。

  2、 安排六年級同學(xué)觀看勤奮學(xué)習(xí)的心理影片,并做反饋

  3、 面向全體講解繪本《追追追》做反饋活動(dòng)。

  4、 各年級開展觀察植物活動(dòng),自己種植小豆芽,體驗(yàn)生命奇跡。

  5、 教師心理培訓(xùn)《教師的啟示》

  四月:

  1、 安排五年級個(gè)體沙游,每周一中午固定開放。

  2、 安排五年級同學(xué)觀看誠實(shí)守信的心理影片,并做反饋

  3、 面向全體講解繪本《冬冬的第一次旅行》做反饋活動(dòng)。

  4、 各年級開展“一日護(hù)蛋”活動(dòng),體驗(yàn)生命珍貴。

  5、 教師心理培訓(xùn)《心理健康的意義》

  五月:

  1、 安排六年級團(tuán)隊(duì)沙游,每周一個(gè)班級2-3個(gè)團(tuán)隊(duì)。

  2、 安排四年級同學(xué)觀看動(dòng)物生存的心理影片,并做反饋

  3、 面向全體講解繪本《搬過來搬過去》并做反饋活動(dòng)。

  4、 各年級開展“我的自畫像”活動(dòng),自我認(rèn)識。

  5、 教師心理培訓(xùn)《學(xué)做自己的心理醫(yī)生》

  六月:

  1、 安排六年級個(gè)體沙游,每周一個(gè)班級2-3個(gè)團(tuán)隊(duì)。

  2、 安排三年級同學(xué)觀看科學(xué)幻想的心理影片,并做反饋

  3、 面向全體講解繪本《萊恩的愿井》并做反饋活動(dòng)。

  4、 各年級開展“獨(dú)一無二”活動(dòng),自我認(rèn)識。

  5、 教師心理培訓(xùn)《如何培養(yǎng)快樂的心理》

  九月:

  1、 安排四年級團(tuán)隊(duì)沙游,每周一個(gè)班級2-3個(gè)團(tuán)隊(duì)。

  2、 安排二年級同學(xué)觀看智慧的心理影片,并做反饋

  3、 面向全體講解繪本《角角王國》并做反饋活動(dòng)。

  4、 各年級開展“大餅、油條、豆?jié){”活動(dòng),學(xué)生找到彼此之間的共同點(diǎn)。

  5、 教師心理培訓(xùn)《優(yōu)點(diǎn)大爆炸》

  十月:

  1、安排四年級個(gè)體沙游,每周一中午開放。

  2、安排一年級同學(xué)觀看殘疾人奮斗的心理影片,并做反饋

  3、面向全體講解繪本《藍(lán)斯。阿姆斯壯》并做反饋活動(dòng)。

  4、各年級開展“魅力四射”活動(dòng),培養(yǎng)自信。

  5、教師心理培訓(xùn)《巧手三六操》

  十一月:

  1、 安排三年級團(tuán)隊(duì)沙游,每周一個(gè)班級2-3個(gè)團(tuán)隊(duì)。

  2、 安排一年級同學(xué)觀看助人為樂的心理影片,并做反饋

  3、 面向全體講解繪本《多樸基的天空》并做反饋活動(dòng)。

  4、 各年級開展“優(yōu)點(diǎn)大爆炸”活動(dòng),培養(yǎng)自信。

  5、 教師心理培訓(xùn)《測測您的健康指數(shù)》

  十二月:

  1、 安排三年級個(gè)體沙游,每周一中午開放。

  2、安排二年級同學(xué)觀看堅(jiān)強(qiáng)生存的心理影片,并做反饋

  3、面向全體講解繪本《檸檬的滋味》并做反饋活動(dòng)。

  4、各年級開展“成功儲蓄罐”活動(dòng),自我成功。

  5、教師心理培訓(xùn)《魔爪逃生》

年度教育工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展安全發(fā)展為統(tǒng)領(lǐng),以認(rèn)真貫徹《安全生產(chǎn)法》、《國務(wù)院關(guān)于堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展安全發(fā)展促進(jìn)安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)的意見》(國發(fā)[20xx]40號)為主線,以《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)規(guī)定》(總局3號令)、《安全生產(chǎn)培訓(xùn)管理辦法》(總局44號令)、《江蘇省安全生產(chǎn)培訓(xùn)監(jiān)督管理實(shí)施細(xì)則》為依據(jù),以提高全區(qū)生產(chǎn)經(jīng)營單位負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員能力素質(zhì)為重點(diǎn),周密籌劃、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),精心組織形式多樣的培訓(xùn)教育活動(dòng),大力宣傳安全生產(chǎn)法規(guī)知識,傳授安全生產(chǎn)監(jiān)管方法,努力培養(yǎng)一批作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精通、嚴(yán)格執(zhí)法的安全生產(chǎn)管理人員,夯實(shí)全區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)管工作基礎(chǔ)。

  二、培訓(xùn)工作目標(biāo)

  (一)嚴(yán)密組織全區(qū)安全監(jiān)管監(jiān)察人員參加行政執(zhí)法資格年度培訓(xùn),時(shí)間24學(xué)時(shí),培訓(xùn)率達(dá)到100%;

  (二)嚴(yán)格監(jiān)督危險(xiǎn)物品(化學(xué)品、劇毒物品、煙花爆竹、民爆器材)的生產(chǎn)、經(jīng)營、儲存單位的主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員參加安全資格培訓(xùn),時(shí)間48學(xué)時(shí)。嚴(yán)密組織上述人員年度再培訓(xùn)時(shí)間16學(xué)時(shí),培訓(xùn)率達(dá)到100%;

  (三)嚴(yán)格監(jiān)督特種作業(yè)人員參加安全資格培訓(xùn)時(shí)間為100學(xué)時(shí),每兩年復(fù)審復(fù)訓(xùn)1次,復(fù)訓(xùn)時(shí)間為24學(xué)時(shí),培訓(xùn)(復(fù)訓(xùn))率100%;

  (四)嚴(yán)密組織除危險(xiǎn)物品以外的其它生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員參加安全培訓(xùn),時(shí)間24學(xué)時(shí),年度復(fù)訓(xùn)時(shí)間為8學(xué)時(shí),兩年復(fù)審一次,復(fù)訓(xùn)時(shí)間24學(xué)時(shí),培訓(xùn)(復(fù)訓(xùn))率力爭達(dá)到100%;

  (五)嚴(yán)密組織規(guī)模以上企業(yè)班組長參加安全培訓(xùn),培訓(xùn)率力爭達(dá)到100%;

  (六)嚴(yán)格監(jiān)督規(guī)模以上企業(yè)組織本企業(yè)其它從業(yè)人員參加安全培訓(xùn),培訓(xùn)率力爭達(dá)到100%;

  三、培訓(xùn)主要任務(wù)

  根據(jù)全區(qū)年度安全生產(chǎn)總體工作安排及上級關(guān)于開展安全培訓(xùn)的文件指示要求,今年,區(qū)安監(jiān)局將主要組織以下各類人員參加培訓(xùn)。

  一是嚴(yán)密組織街道機(jī)關(guān)部門負(fù)責(zé)人和安全監(jiān)察監(jiān)管人員業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)。按照安全生產(chǎn)“一崗雙責(zé)”要求和監(jiān)管執(zhí)法能力需求,組織開展好領(lǐng)導(dǎo)干部和安全監(jiān)管人員培訓(xùn)教育工作,力求通過培訓(xùn)教育,使全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部和安全生產(chǎn)監(jiān)管人員熟悉掌握安全生產(chǎn)方針政策、法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范和監(jiān)管監(jiān)察執(zhí)法程序等。根據(jù)市局要求,及時(shí)組織相關(guān)監(jiān)管人員參加執(zhí)法能力培訓(xùn)班。嘗試采用外送委培、考察學(xué)習(xí)、專題研討等方式進(jìn)行安全監(jiān)管監(jiān)察業(yè)務(wù)培訓(xùn),著力提升全區(qū)監(jiān)管執(zhí)法人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和履職盡責(zé)能力,加快培養(yǎng)更多的安全生產(chǎn)監(jiān)管行家里手,為全區(qū)安全生產(chǎn)工作提供人才支持和智力保障。

  二是組織生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人和安全生產(chǎn)管理人員參加培訓(xùn)。國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》(國發(fā)[20xx]23號)及《國務(wù)院關(guān)于堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展安全發(fā)展促進(jìn)安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)的意見》(國發(fā)[20xx]40號)中明確要求:企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、安管人員、特殊工種人員一律嚴(yán)格考核,按規(guī)定持證上崗,職工必須全部經(jīng)過培訓(xùn)合格后上崗。凡存在不經(jīng)培訓(xùn)上崗、無證上崗的企業(yè),要依法停業(yè)整頓。因此,組織生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人和安管人員參加培訓(xùn)是貫徹落實(shí)國務(wù)院指示要求的重要舉措。一季度,區(qū)安監(jiān)局?jǐn)M對全區(qū)生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員持證上崗情況,分行業(yè)種類進(jìn)行調(diào)研統(tǒng)計(jì),對生產(chǎn)經(jīng)營單位從業(yè)人員培訓(xùn)情況進(jìn)行執(zhí)法檢查,并建立完善相關(guān)培訓(xùn)臺帳資料。二季度至四季度,區(qū)安監(jiān)局將根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營單位各類人員培訓(xùn)情況,積極協(xié)調(diào)有關(guān)行業(yè)主管部門,分行業(yè)、分批次、分片區(qū)組織相關(guān)人員參加取證培訓(xùn)和年度復(fù)訓(xùn)。督促指導(dǎo)生產(chǎn)經(jīng)營單位自行開展安全培訓(xùn)。

  三是組織特種作業(yè)人員持證上崗培訓(xùn)。根據(jù)國家安監(jiān)總局發(fā)布的《特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn)考核管理規(guī)定》(總局第30號令)確定的.11類51個(gè)特種作業(yè)工種類別,結(jié)合我區(qū)特種作業(yè)工種分布和培訓(xùn)資質(zhì)規(guī)定范疇,積極調(diào)查、登記和組織未取得上崗操作證的特種作業(yè)人員開展安全專業(yè)知識培訓(xùn)和復(fù)審培訓(xùn),堅(jiān)決消除特種作業(yè)人員無證上崗現(xiàn)象,切實(shí)提高特種作業(yè)人員安全作業(yè)技能和持證上崗率。

  四是積極開展企業(yè)班組長安全培訓(xùn)。上半年,根據(jù)國務(wù)院安委辦《貫徹落實(shí)國務(wù)院<通知>精神,加強(qiáng)企業(yè)班組長培訓(xùn)工作的指導(dǎo)意見》(安委辦[20xx]27號)精神,在充分調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上,區(qū)安監(jiān)局將結(jié)合全區(qū)行業(yè)狀況,加大對規(guī)模以上企業(yè)班組長安全培訓(xùn)情況的執(zhí)法檢查,督促相關(guān)企業(yè)按照規(guī)定開展班組長培訓(xùn),力求通過培訓(xùn),切實(shí)提高企業(yè)班組長現(xiàn)場安全生產(chǎn)作業(yè)技能和安全管理能力水平。各街道和機(jī)關(guān)有關(guān)部門要積極做好配合工作,強(qiáng)力推動(dòng)企業(yè)全員安全培訓(xùn)制度落實(shí)到位。

  五是開展安全生產(chǎn)專題(專項(xiàng))培訓(xùn)。結(jié)合安全生產(chǎn)大檢查、安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治活動(dòng)和全區(qū)行業(yè)特點(diǎn),有計(jì)劃地組織重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域安全生產(chǎn)專項(xiàng)管理知識培訓(xùn)班。今年,區(qū)安監(jiān)局將聯(lián)合區(qū)公安消防部門,組織開展餐飲、賓館、網(wǎng)吧、商場、歌舞廳等人員密集場所安全培訓(xùn),聯(lián)合區(qū)投促部門組織開展物業(yè)管理公司負(fù)責(zé)人安全培訓(xùn)等。另外,視情邀請專家學(xué)者組織開展職業(yè)衛(wèi)生安全管理、應(yīng)急救援、燃?xì)馐褂玫葘n}(專項(xiàng))培訓(xùn)班,著力提高全區(qū)重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域的安全管理和防范能力,減少各類事故發(fā)生。

  六是組織開展危險(xiǎn)物品行業(yè)全員安全培訓(xùn)。按照《國務(wù)院關(guān)于堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展安全發(fā)展促進(jìn)安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)的意見》(國發(fā)[20xx]40號)及《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)規(guī)定》(總局3號令)、《安全生產(chǎn)培訓(xùn)管理辦法》(總局44號令)、《江蘇省安全生產(chǎn)培訓(xùn)監(jiān)督管理實(shí)施細(xì)則》等法規(guī)要求,區(qū)安監(jiān)部門將加大工作力度,提高組織程度,督促指導(dǎo)全區(qū)危險(xiǎn)物品的生產(chǎn)、經(jīng)營、儲存單位開展全員安全生產(chǎn)知識培訓(xùn),并完善建立安全培訓(xùn)臺帳資料,堅(jiān)決杜絕安全培訓(xùn)講形式、走過場現(xiàn)象,切實(shí)提高危險(xiǎn)行業(yè)從業(yè)人員的安全生產(chǎn)意識和安全操作技能。

  七是指導(dǎo)監(jiān)督除危險(xiǎn)物品行業(yè)以外的其他生產(chǎn)經(jīng)營單位全員安全培訓(xùn)。根據(jù)行業(yè)類別差異,督促生產(chǎn)經(jīng)營單位按照崗位層次需求,創(chuàng)新全員安全生產(chǎn)培訓(xùn)內(nèi)容和方法,增強(qiáng)培訓(xùn)針對性和有效性,切實(shí)加強(qiáng)員工的“三級”安全教育培訓(xùn)工作。今年,全區(qū)所有企業(yè)要開展創(chuàng)建“三級安全培訓(xùn)達(dá)標(biāo)”活動(dòng),推動(dòng)全區(qū)企業(yè)全員安全培訓(xùn)工作制度化、正;8鹘值篮蜋C(jī)關(guān)有關(guān)部門要履職盡職,對轄區(qū)企業(yè)和下屬單位要加強(qiáng)檢查指導(dǎo)和安全教育培訓(xùn)的督查執(zhí)法工作,要把企業(yè)全員安全培訓(xùn)作為日常監(jiān)管的重要內(nèi)容,完善監(jiān)管措施,強(qiáng)化督查手段,確保全員安全培訓(xùn)工作措施到位、行動(dòng)到位、落實(shí)到位、成效明顯。

  四、幾點(diǎn)說明

  (一)本文件中所稱安全培訓(xùn)是指以提高安全生產(chǎn)監(jiān)督監(jiān)察人員、生產(chǎn)經(jīng)營單位從業(yè)人員和從事安全生產(chǎn)工作的相關(guān)人員的安全素質(zhì)為目的的教育培訓(xùn)活動(dòng)。接受安全培訓(xùn)的主體人員是:街道以上人民政府安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門從事安全生產(chǎn)監(jiān)督管理及行政執(zhí)法的安全生產(chǎn)監(jiān)察員;生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員、特種作業(yè)人員、其他從業(yè)人員及從事安全生產(chǎn)工作的相關(guān)人員。

  (二)本文件中所稱生產(chǎn)經(jīng)營單位是指所有從事生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的基本生產(chǎn)經(jīng)營單元,具體包括各種所有制組織形式的公司、企業(yè)、社會組織和個(gè)體工商戶,以及從事生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的公民個(gè)人。

  (三)本文件中所稱生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人是指有限責(zé)任公司或者股份有限公司的董事長、總經(jīng)理,生產(chǎn)經(jīng)營單位的廠長、經(jīng)理、局長、礦長、投資人等。安全生產(chǎn)管理人員是指生產(chǎn)經(jīng)營單位分管安全生產(chǎn)的負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人及其工作人員、未設(shè)安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)的專(兼)職安全生產(chǎn)管理人員等。其他從業(yè)人員是指除主要負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員和特種作業(yè)人員以外,生產(chǎn)經(jīng)營單位從事生產(chǎn)經(jīng)營各項(xiàng)活動(dòng)的所有人員,包括其他負(fù)責(zé)人、其他管理人員、技術(shù)人員和各崗位的工人以及臨時(shí)聘用人員;從事安全生產(chǎn)工作的相關(guān)人員是指從事安全教育培訓(xùn)工作的教師、危險(xiǎn)化學(xué)品的登記人員和承擔(dān)安全評價(jià)、咨詢、檢測、檢驗(yàn)人員及注冊安全工程師等。

  五、工作要求

  依法組織開展監(jiān)督指導(dǎo)安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育是各級政府組成部門的法定責(zé)任,是推進(jìn)安全生產(chǎn)法律法規(guī)貫徹執(zhí)行的重要途徑,是預(yù)防和減少安全生產(chǎn)事故的有效手段,是做好安全生產(chǎn)監(jiān)管的基礎(chǔ)性工作。各級領(lǐng)導(dǎo)要充分認(rèn)清加強(qiáng)安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育的重要性,要切實(shí)把安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育工作擺在重要位置,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,努力做到培訓(xùn)工作有計(jì)劃安排、有專人負(fù)責(zé)、有資金投入、有措施保障,強(qiáng)力推進(jìn)各項(xiàng)安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育從“告知基本知識、教會管理方法、提醒注意事項(xiàng)”的基本層次階段向“提升參培積極性、拓展培訓(xùn)領(lǐng)域、分類分級培訓(xùn)、研討互動(dòng)提高”的高層次上發(fā)展。力求通過培訓(xùn)教育,不斷提升安全生產(chǎn)監(jiān)管隊(duì)伍綜合管理能力,增強(qiáng)從業(yè)人員安全生產(chǎn)法規(guī)意識、責(zé)任意識和防范意識,為全區(qū)“三爭一創(chuàng)”、創(chuàng)建南京投資創(chuàng)業(yè)首選區(qū)活動(dòng)開展提供堅(jiān)強(qiáng)的人才支持和智力保障。

年度教育工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十八屆三中、四中全會和XX市委十三屆五次全會精神以及市委、市政府《關(guān)于深化教育領(lǐng)域綜合改革建設(shè)現(xiàn)代化教育名市的意見》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)許新海局長在全市教育工作會議上的講話精神,,以服務(wù)教育綜合改革和發(fā)展為宗旨,全面提升教育裝備現(xiàn)代化和勤工儉學(xué)科學(xué)化水平,不斷優(yōu)化教育服務(wù)品質(zhì),加大創(chuàng)新爭優(yōu)力度,努力實(shí)現(xiàn)裝勤工作的新拓展、新突破、新轉(zhuǎn)型,為建設(shè)教育現(xiàn)代化名市作出新貢獻(xiàn)。

  二、工作目標(biāo)

  1.積極推進(jìn)學(xué)校信息化裝備達(dá)省一類標(biāo)準(zhǔn)。

  2.努力建成數(shù)字化校園35個(gè)。

  3.加大信息技術(shù)與學(xué)科課程的融合力度。

  4.強(qiáng)化教育裝備的管理、培訓(xùn)和應(yīng)用制度。

  5.精心組織各類技術(shù)考試和操作考核。

  6.探索體現(xiàn)文化特質(zhì)的學(xué)校經(jīng)營性資產(chǎn)和教育內(nèi)部市場管理體系

  7.多元化開發(fā)和建設(shè)XX市中小學(xué)素質(zhì)教育基地

  三、主要措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),提升教育現(xiàn)代化水平

  1.提升教育信息化水平。20xx年9月5日,全國教育信息化工作電視電話會議上把教育信息化作為國家戰(zhàn)略開始推動(dòng)。根據(jù)XX市教育信息化三年行動(dòng)計(jì)劃,20xx年實(shí)施教育城域網(wǎng)中心項(xiàng)目、教育信息化應(yīng)用服務(wù)平臺項(xiàng)目、校園網(wǎng)基礎(chǔ)接入設(shè)備添置項(xiàng)目、教師計(jì)算機(jī)項(xiàng)目、數(shù)字化校園硬件建設(shè)項(xiàng)目等五項(xiàng)工程。20xx年是教育信息化應(yīng)用年,我們要基本實(shí)現(xiàn)江蘇省教育信息化三年行動(dòng)計(jì)劃提出的工作目標(biāo)。

  2.推進(jìn)學(xué)校裝備達(dá)標(biāo)工程。大力推動(dòng)學(xué)校裝備建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)、均衡化發(fā)展,全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)校的教育裝備條件。到20xx年底,所有中小學(xué)、幼兒園教育裝備達(dá)到《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》ⅱ類標(biāo)準(zhǔn),20%的學(xué)校達(dá)到ⅰ類標(biāo)準(zhǔn)。

  3.推進(jìn)中小學(xué)數(shù)字化校園建設(shè)。加快推進(jìn)寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通和教育資源公共服務(wù)平臺、教育管理公共服務(wù)平臺“三通兩平臺”建設(shè)。今年建成XX市數(shù)字化合格校園35個(gè),累計(jì)全市80%的學(xué)校達(dá)到XX市數(shù)字化合格校園標(biāo)準(zhǔn)。

  4.推動(dòng)裝備技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合。與教育教學(xué)線科室合作進(jìn)行學(xué)科資源庫建設(shè)的頂層設(shè)計(jì)、隊(duì)伍組建、經(jīng)費(fèi)投入、資源開發(fā)、綜合應(yīng)用。積極構(gòu)建以卓越課程資源、微課資源和同步課堂網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)為主要內(nèi)容的“教育云平臺”,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源通過信息化公共服務(wù)平臺提供,構(gòu)建市、集團(tuán)、校三級課程資源體系。加強(qiáng)特色實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程的建設(shè)和研究,結(jié)合高考、中考改革的導(dǎo)向,促進(jìn)裝備技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合,培養(yǎng)師生信息化素養(yǎng)和現(xiàn)代教育裝備應(yīng)用能力,進(jìn)而提高師生的學(xué)科素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。

  5.積極推動(dòng)素質(zhì)教育實(shí)踐基地建設(shè)。20xx年,我們要與南通職業(yè)大學(xué)就進(jìn)一步建好、管好、用好江海風(fēng)情園進(jìn)行充分而友好的協(xié)商,形成共建共管共贏的工作方案,在原有設(shè)施設(shè)備基礎(chǔ)上實(shí)施項(xiàng)目化運(yùn)作方式,通過爭取上級素質(zhì)教育基地專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)、省政府足球?qū)m?xiàng)補(bǔ)貼、吸納民間資本等投資方式全面啟動(dòng)“具有青少年足球訓(xùn)練特色的綜合性學(xué)生素質(zhì)教育實(shí)踐基地”的江海風(fēng)情園建設(shè)工程。

  (二)完善運(yùn)行機(jī)制,提高裝勤管理效能

  1.強(qiáng)化裝勤隊(duì)伍保障機(jī)制 。以新組建裝勤中心為契機(jī),明確工作人員職責(zé)分工,健全部門管理制度,加大作風(fēng)效能建設(shè)力度,努力提高管理水平,優(yōu)化教育服務(wù)品質(zhì),更好地為學(xué)校提供服務(wù)和指導(dǎo)。要繼續(xù)落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校裝備管理隊(duì)伍建設(shè)的意見》精神,深化學(xué)校裝勤專職管理機(jī)構(gòu)建設(shè),并充分發(fā)揮機(jī)構(gòu)的管理效能。不斷優(yōu)化學(xué)校裝勤管理隊(duì)伍,加強(qiáng)管理人員的培養(yǎng)和使用,努力打造“有技術(shù)、懂教育、善管理”的裝勤管理人員隊(duì)伍。

  2.建立工作聯(lián)動(dòng)機(jī)制。利用中小學(xué)資產(chǎn)與裝備管理信息平臺,構(gòu)建市、校聯(lián)動(dòng)的.信息管理網(wǎng)絡(luò),完善教育裝備管理軟件的使用,所有添置的裝備納入學(xué)校固定資產(chǎn),并以“五率”為抓手,促進(jìn)教育裝備的應(yīng)用。實(shí)驗(yàn)開出率(演出與分組演出)達(dá)100%,信息技術(shù)上機(jī)率達(dá)100%,圖書流通率達(dá)標(biāo)(小學(xué)、初中、高中生均借書量達(dá)10冊、14冊、16冊),儀器設(shè)備完好率達(dá)96%以上,專用功能教室使用率達(dá)100%。對學(xué)校裝備及資產(chǎn)的保護(hù)及使用情況進(jìn)行實(shí)時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)控。

  3.建立督導(dǎo)評估機(jī)制。進(jìn)一步完善裝勤工作考評機(jī)制,加強(qiáng)中小學(xué)教育裝備的管理和使用的綜合評估。以應(yīng)用創(chuàng)新、機(jī)制驅(qū)動(dòng)為工作原則,建立考核制度、年檢制度和督導(dǎo)評估體系,不斷提高教師實(shí)驗(yàn)操作技能和實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平,努力促進(jìn)教育技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合,以充分發(fā)揮各類教育裝備的使用效益。

 。ㄈ┐罱üぷ髌脚_,助推教師專業(yè)成長

  1.積極組織各類裝備培訓(xùn)活動(dòng)。將裝備管理人員培訓(xùn)列入教師繼續(xù)教育系列,常態(tài)化、制度化開展裝備管理業(yè)務(wù)、教育技術(shù)應(yīng)用以及實(shí)驗(yàn)操作技能培訓(xùn),進(jìn)一步提高教師的教育技術(shù)應(yīng)用能力和裝備管理人員的業(yè)務(wù)水平。組織開展裝備管理人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)教師及實(shí)驗(yàn)室管理員培訓(xùn)和中小學(xué)教師教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)等各類培訓(xùn)活動(dòng)。

  2.深入開展實(shí)驗(yàn)技能交流等比賽。通過開展各類教育技術(shù)應(yīng)用及實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)技能競賽活動(dòng),為實(shí)驗(yàn)教師及實(shí)驗(yàn)室管理員提供練兵比武和交流展示的平臺。各校要認(rèn)真做好高中理化生優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)評選等活動(dòng)的組織工作。努力發(fā)揮教師在初、高中信息技術(shù)會考、中考英語人機(jī)對話考試和初中理科實(shí)驗(yàn)操作考核中的指導(dǎo)作用,有效開展教師網(wǎng)絡(luò)征文評比活動(dòng)。

  3.推進(jìn)裝勤管理的科研工作。根據(jù)省市實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究中心統(tǒng)一部署,在完成“十二五”規(guī)劃裝備專項(xiàng)課題第一批課題結(jié)題的基礎(chǔ)上,做好第二批立項(xiàng)課題的開題工作。同時(shí),督查學(xué)校深入研究課題,促進(jìn)裝備管理和應(yīng)用的科學(xué)化、現(xiàn)代化。

  (四)深化管理改革,優(yōu)化教育服務(wù)品質(zhì)

  1.規(guī)范學(xué)校經(jīng)營性資產(chǎn)管理。認(rèn)真履行對教育內(nèi)部市場和學(xué)校經(jīng)營性資產(chǎn)的監(jiān)管職能,指導(dǎo)幫助學(xué)校依法做好校園店經(jīng)營、房屋租賃招標(biāo)以及日常管理工作,維護(hù)學(xué)校和師生的合法權(quán)益,保障校內(nèi)經(jīng)營活動(dòng)的規(guī)范有序,并逐步建立起體現(xiàn)文化特質(zhì)的學(xué)校經(jīng)營性資產(chǎn)和教育內(nèi)部市場管理體系。

  2.多元化開發(fā)XX市中小學(xué)素質(zhì)教育基地。結(jié)合海門地域特點(diǎn),繼續(xù)建設(shè)江海風(fēng)情園、XX市大東農(nóng)場(海門港新區(qū))、海永鄉(xiāng)綠寶石生態(tài)園、XX市張謇紀(jì)念館、XX市家紡博物館等XX市中小學(xué)生素質(zhì)教育實(shí)踐活動(dòng)基地,打造江海文化、海洋文化、張謇文化、紡織文化和生態(tài)文化。重點(diǎn)做好與南通職業(yè)大學(xué)共建共管江海風(fēng)情園工作,把江海風(fēng)情園逐步建成具有青少年足球訓(xùn)練特色的綜合性學(xué)生素質(zhì)教育實(shí)踐基地。

  3.規(guī)范實(shí)施教育部門集中采購。嚴(yán)格按照有關(guān)法律法規(guī),通過公共資源交易中心做好學(xué)校教育裝備、全市學(xué)校學(xué)生校服、一體機(jī)用紙的招標(biāo)采購,進(jìn)一步完善采購管理運(yùn)行機(jī)制,科學(xué)設(shè)置工作流程,規(guī)范高效完成各項(xiàng)采購任務(wù)。嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)部門核定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),積極推進(jìn)個(gè)性化校服設(shè)計(jì)、制作、招標(biāo),加強(qiáng)與南通纖維檢驗(yàn)所和南通質(zhì)檢所的聯(lián)系,強(qiáng)化對學(xué)校內(nèi)部市場產(chǎn)品的質(zhì)量檢測,抓住采購組織、過程管理、到貨驗(yàn)收和跟蹤隨訪各個(gè)環(huán)節(jié),把住質(zhì)量關(guān),確保合格產(chǎn)品進(jìn)入學(xué)校。

  4.嚴(yán)格財(cái)務(wù)收支管理制度。貫徹執(zhí)行有關(guān)法律、法規(guī)和財(cái)務(wù)規(guī)章制度,規(guī)范財(cái)務(wù)行為,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,堅(jiān)持收支兩條線,提高資金使用效益,正確處理發(fā)展需要和資金供給的關(guān)系、社會效益和經(jīng)濟(jì)效益的關(guān)系。加強(qiáng)資產(chǎn)管理,防止資產(chǎn)閑置、流失,定期進(jìn)行財(cái)務(wù)分析,如實(shí)反映單位財(cái)務(wù)狀況。

年度教育工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,我園圍繞中區(qū)教研室工作和幼兒園工作重點(diǎn),以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),以園本教研和園本培訓(xùn)為載體,以創(chuàng)建“名師工程”為抓手,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量和教師專業(yè)素質(zhì)為目標(biāo),把加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理作為工作重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,促進(jìn)教師教育教學(xué)水平不斷提高。

  二、工作重點(diǎn):

  1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教師觀念。

  2、創(chuàng)建“名師工程”,培養(yǎng)骨干教師。

  3、強(qiáng)化“五個(gè)一”工程,進(jìn)行基本功(彈唱)訓(xùn)練,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織。

  4、加強(qiáng)日常教育教學(xué)常規(guī)管理,開展園本教研活動(dòng),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  5、開展系列園本培訓(xùn)活動(dòng),提升青年教師的專業(yè)水平。

  三、主要工作及措施:

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師專業(yè)水平。

  1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),夯實(shí)教師的理論基礎(chǔ)。本學(xué)期我們利用全體教師會議和教研活動(dòng),帶領(lǐng)教師深入學(xué)習(xí)、理解《綱要》、《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》及相關(guān)的幼教理論,轉(zhuǎn)變教師觀念,加強(qiáng)師德建設(shè),鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間每周讀一篇幼教文章,并作摘記、寫簡短的讀后感,為教師搭建學(xué)習(xí)、交流的平臺,提高教師的理論水平。

  2、評選學(xué)科帶頭人,創(chuàng)建“名師工程”。根據(jù)五大領(lǐng)域內(nèi)容,全園設(shè)立健康、語言、社會、科學(xué)、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)、英語8門學(xué)科帶頭人各2名,共計(jì)16人。三園全體一線教師根據(jù)個(gè)人專長自愿報(bào)名(1人可申報(bào)多門學(xué)科),按照工作業(yè)績賦分和學(xué)科課堂教學(xué)成績各占50%的比例,優(yōu)中選優(yōu),評選學(xué)科帶頭人,創(chuàng)建“名師工程”,充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)、示范和輻射作用,以點(diǎn)帶面,讓骨干教師與青年教師協(xié)同發(fā)展。

  3、開展“五個(gè)一”工程,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織。為提高教師的專業(yè)水平,我們繼續(xù)在全園倡導(dǎo)和開展“五個(gè)一”工程。結(jié)合中區(qū)彈唱基本功考核活動(dòng),把“五個(gè)一”工程內(nèi)容重新進(jìn)行調(diào)整,規(guī)定每周練一首曲子、每周練一首歌,每周寫一篇教育筆記或觀察記錄、每周讀一篇文章、青年教師每周抄一篇優(yōu)秀教案,全園上下形成濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,苦練教學(xué)基本功,迎接中區(qū)彈唱基本功考核,并在學(xué)期末進(jìn)行“五個(gè)一”工程匯展。

  4、利用師徒結(jié)對開展傳幫帶活動(dòng)。在上學(xué)期拜師結(jié)對的基礎(chǔ)上,師徒兩人開學(xué)初確定幫教目標(biāo),制定結(jié)對計(jì)劃,開展帶教、指導(dǎo)活動(dòng)。要求徒弟每學(xué)期至少聽師傅3節(jié)優(yōu)質(zhì)課,師傅每學(xué)期至少指導(dǎo)徒弟4節(jié)課,查看、指導(dǎo)徒弟4篇教案,并做好記錄,學(xué)期末舉行師徒結(jié)對成果教學(xué)匯報(bào)課,設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng),師徒一并獲獎(jiǎng),在全園營造一種互幫互學(xué)的氛圍,使青年教師盡快成長,為幼兒園的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  5、建立教師成長檔案,培養(yǎng)目標(biāo)意識。本學(xué)期繼續(xù)為一線教師建立成長檔案,為新教師配齊檔案夾。除“個(gè)人簡介”、“奮斗目標(biāo)”兩項(xiàng)內(nèi)容不變外,要求教師根據(jù)目錄,重新收集“教學(xué)案例”、“教學(xué)反思”、“教科研論文”、“成果”和“其他”等五項(xiàng)內(nèi)容,進(jìn)行分類整理,編排頁碼,不留空缺,力爭規(guī)范、豐富。學(xué)期末舉行成長檔案匯展,使教師看到自己成長的足跡,感受成功的快樂,培養(yǎng)教師的目標(biāo)意識,促進(jìn)教師專業(yè)成長。

  6、鼓勵(lì)教師參加高層次學(xué)歷進(jìn)修和考取教師資格證。本學(xué)期繼續(xù)鼓勵(lì)低學(xué)歷和非本專業(yè)教師參加高層次學(xué)歷進(jìn)修活動(dòng),規(guī)定凡參加學(xué)前教育專業(yè)的高一學(xué)歷進(jìn)修人員,考試時(shí)給假一天(周六、周日除外),取得畢業(yè)證后給予50—100元的獎(jiǎng)勵(lì)。鼓勵(lì)教師參加教師資格證考試,凡取得幼兒園教師資格證者給予100元的獎(jiǎng)勵(lì)。

 。ǘ┘訌(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  上學(xué)期我們比較側(cè)重師資隊(duì)伍建設(shè),大型的教師活動(dòng)搞得比較多,一些教師班級管理和教學(xué)常規(guī)欠扎實(shí)。本學(xué)期我們將轉(zhuǎn)移工作重點(diǎn),把加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理作為工作重點(diǎn),加大常規(guī)教學(xué)細(xì)節(jié)的培訓(xùn)、監(jiān)督和管理的力度,從最基礎(chǔ)的教學(xué)常規(guī)細(xì)節(jié)抓起,優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容。

  1、建立隨堂聽課和檢查教案制度。業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)采取敲門聽課或推門聽課的方式,深入班級聽課、看教案,了解教師教學(xué)情況,進(jìn)行面對面、一對一指導(dǎo),引領(lǐng)教師轉(zhuǎn)變教育觀念和教育行為,改進(jìn)教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。業(yè)務(wù)園長隨堂聽課每學(xué)期不少于20節(jié),教研主任每學(xué)期不少于30節(jié),教研組長每學(xué)期不少于10—15節(jié),定期檢查教師教案,在檢查的過程中發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),找出共性問題,并給予指導(dǎo)。青年教師教案重在規(guī)范,中年教師重在創(chuàng)新和提高。

  2、加大幼兒一日生活流程的監(jiān)管力度。通過專題講座,使教師掌握幼兒園一日生活組織和管理的方法及策略,并嚴(yán)格執(zhí)行北大一日生活流程,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、做操,按時(shí)開展晨間活動(dòng)、活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和戶外體育活動(dòng)。各園教研室主任深入班級第一線,做好監(jiān)督和檢查工作,指導(dǎo)青年教師組織好幼兒一日生活,優(yōu)化幼兒園一日活動(dòng)內(nèi)容。

  3、強(qiáng)化目標(biāo)意識,注重過程管理。認(rèn)真完成“五個(gè)一”工程內(nèi)容和成長檔案的建檔、整理工作,不突擊,不應(yīng)付。業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)不定期檢查或抽查教師教案、筆記、成長檔案和“五個(gè)一”工程內(nèi)容。

  4、開展集體備課活動(dòng)。充分發(fā)揮教研組長和備課組長的作用,每周一上午以年級組或?qū)W科組為單位,組織教師開展集體備課活動(dòng),要求教師在熟悉教材的基礎(chǔ)上,共同研究教材、教法,挖掘教材的`價(jià)值,不要求形成同一教案,而要求解決共同問題,達(dá)成共識,在求同的基礎(chǔ)上求異。

  5、鼓勵(lì)教師制作教具。要求每一節(jié)常規(guī)課都要有教案

  、有教具,本學(xué)期提倡、鼓勵(lì)教師自制教具(圖片、課件、掛圖等),并給予10—30元的獎(jiǎng)勵(lì)。

  6、積極參加市中區(qū)“有效教學(xué)展示周”活動(dòng)。十月份,各園在自愿報(bào)名和教研室推薦的基礎(chǔ)上,推選一名教師代表本園參加市中區(qū)“音樂、美術(shù)有效教學(xué)展示周”活動(dòng)。要求在充分把握教材、準(zhǔn)確分析教學(xué)目標(biāo)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真?zhèn)湔n,反復(fù)推敲,業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo),以克服無效地教和學(xué),力爭做到教法、教具和過程的科學(xué)、真實(shí)、有效,努力提高教學(xué)效率。

 。ㄈ┮詧@本教研為載體,促進(jìn)教師專業(yè)成長。

  三園結(jié)合各園特點(diǎn)、需要及實(shí)際情況,創(chuàng)造性地開展教學(xué)專題研討活動(dòng)。根據(jù)教研活動(dòng)計(jì)劃,每雙周三、四上午開展豐富多彩、形式多樣的園本教研活動(dòng),幫助教師更新觀念,轉(zhuǎn)變角色,提高教師的教學(xué)水平。(略)

 。ㄋ模╅_展系列的園本培訓(xùn)活動(dòng),提升青年教師的專業(yè)水平。

  由于擴(kuò)班,我園青年教師不斷增多,她們組織教學(xué)和一日生活的能力有待提高,本學(xué)期,我們將通過系統(tǒng)的園本培訓(xùn),使教師逐漸勝任班級教學(xué)。十月份將舉行“幼兒園一日生活組織與管理”專題講座、“青年教師如何寫教案”專題講座、《幫我早讀書》教材教法培訓(xùn)、研訓(xùn)一體的“幼兒園音樂教學(xué)”培訓(xùn)活動(dòng)。下學(xué)期我們將利用學(xué)科帶頭人的優(yōu)勢和資源,組織教師上示范課,并以本課例為載體,開展學(xué)科研討和教法培訓(xùn),進(jìn)行研訓(xùn)一體的園本培訓(xùn)活動(dòng)。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)家園聯(lián)系,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

  1、開好期初家長會。開學(xué)初各班根據(jù)各自不同的特點(diǎn)召開形式多樣的家長會,讓家長了解本學(xué)期的教育目標(biāo)及要求,轉(zhuǎn)變家長觀念,做到家園共育。

  2、充分利用和發(fā)揮《家園聯(lián)系冊》和《家長作業(yè)》的作用。教師認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系冊》和《家長作業(yè)》,按時(shí)發(fā)放、展覽,在家園之間搭建交流、溝通的橋梁。

  3、開展慶“元旦”迎新年聯(lián)歡會或親子活動(dòng)、半日開放活動(dòng)、數(shù)學(xué)啟蒙教學(xué)匯報(bào)課等活動(dòng)。通過這些活動(dòng),讓家長零距離感受幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng),了解孩子在群體中的表現(xiàn),增進(jìn)親子情感。

  4、家長客座教師活動(dòng)。充分利用家長資源,讓家長走進(jìn)課堂,客座教師,為孩子執(zhí)教有關(guān)本行業(yè)的教學(xué)內(nèi)容,以彌補(bǔ)教師幼教領(lǐng)域以外知識不足的缺陷,拓展幼兒的視野。

  5、充分發(fā)揮幼兒園網(wǎng)站和9ye育兒園網(wǎng)站的宣傳、交流和溝通作用。各班及時(shí)上傳最新信息,不斷更新網(wǎng)站內(nèi)容,讓家長了解班級動(dòng)態(tài)和幼兒活動(dòng)情況。

  (六)加強(qiáng)課題研究,提高科研水平和反思能力。

  認(rèn)真組織并實(shí)施中央教科所“生態(tài)體驗(yàn)下幼兒園社會領(lǐng)域教育活動(dòng)的實(shí)踐案例與問題研究”和市級規(guī)劃課題“幼兒園一日生活中人際交往習(xí)慣培養(yǎng)的研究”,按時(shí)參加市中區(qū)“幼兒園早期閱讀活動(dòng)的實(shí)踐與研究”課題組的活動(dòng),制定切實(shí)可行的計(jì)劃,扎實(shí)有效地開展課題研究,將教研與科研有機(jī)結(jié)合,把課題特色教育滲透到各個(gè)領(lǐng)域和一日活動(dòng)之中,并及時(shí)總結(jié)研究成果,積極撰寫論文、隨筆和案例,鼓勵(lì)教師向各類教育報(bào)刊投稿。

  四、具體安排:

  九月份:

  1、傳達(dá)全園教育教學(xué)工作計(jì)劃

  2、各園教研主任制定教研工作計(jì)劃

  3、教研室、年級組制定班級教學(xué)計(jì)劃

  4、年級組長制定教研組工作計(jì)劃

  5、開學(xué)初家長會

  6、制定學(xué)科帶頭人方案

  7、繼續(xù)建立教師成長檔案

  8、實(shí)施“五個(gè)一”工程

  9、師徒制定幫教計(jì)劃

  十月份:

  1、學(xué)科帶頭人評選活動(dòng)

  2、“幼兒園一日生活組織與管理”專題講座

  3、“青年教師如何寫教案”專題講座

  4、《幫我早讀書》教材教法培訓(xùn)

  5、研訓(xùn)一體的“幼兒園音樂教學(xué)”培訓(xùn)活動(dòng)

  十一月份:

  1、參加市中區(qū)“音樂、美術(shù)有效教學(xué)展示周”活動(dòng)

  2、家長客座教師活動(dòng)

  3、半日開放活動(dòng)

  十二月份:

  1、市中區(qū)幼兒教師彈唱基本功考核

  2、“慶元旦”新年聯(lián)歡會或親子活動(dòng)

  元月份:

  1、拜師結(jié)對成果匯報(bào)課

  2、數(shù)學(xué)啟蒙教學(xué)匯報(bào)課

  3、期末工作總結(jié)

年度教育工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  以教育部下發(fā)的《體衛(wèi)藝工作條例》為指導(dǎo),堅(jiān)持育人為本,根據(jù)小學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,運(yùn)用健康教育的理論和方法,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作,提高學(xué)生健康水平。培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)他們身心全面和諧發(fā)展。

  二、工作目標(biāo):

  學(xué)生健康教育的直接目標(biāo)是提高全體學(xué)生的身體素質(zhì),最終目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。依據(jù)教育部及,健康教育的有關(guān)精神,運(yùn)用健康教育理論,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,確立具體工作目標(biāo)如下:

  1、了解學(xué)生,有針對性的進(jìn)行教育目前普遍存在僅以學(xué)業(yè)成績作為評價(jià)學(xué)生優(yōu)劣標(biāo)準(zhǔn)的情況,導(dǎo)致不少學(xué)生健康意識差,鍛煉意識不夠,嚴(yán)重阻礙著學(xué)生的素質(zhì)成長。針對這一現(xiàn)象,教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生找出自己的優(yōu)勢與劣態(tài);幫助學(xué)生樹立健康意識。

  2、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。當(dāng)前由于社會與家庭環(huán)境的影響,不少學(xué)生養(yǎng)成了以自我為中心,隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象,因此,教師應(yīng)引導(dǎo)并培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  3、促進(jìn)身體的全面發(fā)展目前的教育比較強(qiáng)調(diào)學(xué)生智力因素的培養(yǎng),往往忽視非智力因素的養(yǎng)成;忽視對學(xué)生身體素質(zhì)的全面培養(yǎng),會嚴(yán)重影響著學(xué)生素質(zhì)的提高。健康教育工作應(yīng)注重對學(xué)生身體素質(zhì)的全面培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生各方面的諧調(diào)發(fā)展,使每個(gè)學(xué)生有較強(qiáng)的健康意識。

  三、工作重點(diǎn):

  (一)加強(qiáng)健康教育

  1、認(rèn)真開設(shè)健康教育課,做到有教師、有課本、有課時(shí)、有評價(jià),確保學(xué)生健康知識合格率達(dá)90%以上。

  2、開展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng),尤其是控?zé)熜麄骷邦A(yù)防艾滋病教育。localhost校衛(wèi)生室每兩月出衛(wèi)生專題板報(bào)1期。

  3、重視學(xué)生心理、生理健康教育,開展高年級學(xué)生青春期衛(wèi)生講座每年一次,并配合錄像、掛圖等,使講座內(nèi)容豐富多彩,通俗易懂。

  (二)做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作

  認(rèn)真監(jiān)督學(xué)校飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生,開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查以及對外購食品的索證工作,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。

  (三)開展學(xué)生常見病防治。

  1、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點(diǎn),認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作、消毒隔離工作。

  2、做好學(xué)生計(jì)劃免疫工作。

  3、廣泛開展對近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血等疫病的防治,加強(qiáng)對殘疾體弱學(xué)生的醫(yī)學(xué)照顧和心理衛(wèi)生工作。

  4、積極開展對口腔衛(wèi)生知識的宣傳,每學(xué)期組織學(xué)生觀看口腔保健錄像,組織學(xué)生采用氟化泡沫防齲,進(jìn)一步減少齲病的`發(fā)生率。

  四、具體防病措施

  近視、沙眼、蛔蟲、齲齒、營養(yǎng)不良、貧血等常見病的預(yù)防是學(xué)校衛(wèi)生工作的中心任務(wù),今年將繼續(xù)督促患有近視眼、齲齒以及營養(yǎng)不良、貧血等疾病的學(xué)生盡早治療和矯正。

  1、近視:對4.8、4.9近視學(xué)生、督促他們做好眼保健操,糾正不良的讀寫姿勢,不疲勞用眼,注意飲食,多食蔬菜、水果,減少肉及糖的攝入。對4.8以下的近視學(xué)生除注意以上幾點(diǎn)外,還要及時(shí)督促到醫(yī)院治療。

  2.齲齒、使用保健牙刷、氟化牙膏,注意刷牙方式,養(yǎng)成睡前刷牙習(xí)慣;少吃甜食,堅(jiān)持氟化泡沫治療,做好體檢后恒牙齲齒、修補(bǔ)的督促工作。

  3、沙眼:培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣,不與家人共用生活用品,一經(jīng)診斷出患有沙眼,即督促學(xué)生到醫(yī)院治療。

  4、腸道蠕蟲:督促學(xué)生飯前便后洗手,注意飲食衛(wèi)生,一經(jīng)查出便為其進(jìn)行驅(qū)蟲治療。

  5、營養(yǎng)不良:建議家長調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),葷素搭配,重視早餐,多參加體育鍛煉。

  6、貧血:鐵是構(gòu)成血紅蛋白的重要成份,人體缺鐵,可引起缺鐵性貧血,而動(dòng)物的肝臟、腎,瘦肉、血,以及蛋黃、豆類里均含有豐富的鐵,因此經(jīng)常督促患兒多攝入這方面的食物。

年度教育工作計(jì)劃 篇7

  今年主要工作進(jìn)展情況 全市教育戰(zhàn)線在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,按照年初確定的工作思路和工作重點(diǎn),采取有效措施,狠抓推進(jìn)落實(shí),教育事業(yè)有了新的發(fā)展。

  (一)教育質(zhì)量進(jìn)一步提升。

  一是高等教育發(fā)展勢頭良好。今年,6所高?傆(jì)招生17000多人,在校生數(shù)達(dá)到56852人,比去年多3707人。二是高中教育成績顯著。高考成績再創(chuàng)佳績,文理科一表進(jìn)段人數(shù)分別為1869人和394人,分別比去年多684人和77人,分別占全省一表招生計(jì)劃的14.55%和14.43%;600分以上1419人,占全省的`14.18%;二表以上進(jìn)段人數(shù)首次突破6000人大關(guān)。三是幼兒及義務(wù)教育健康發(fā)展。林甸縣順利通過了省“兩基”驗(yàn)收,讓胡路區(qū)和龍鳳區(qū)通過了省“雙高”“普九”初檢和復(fù)檢。以課堂教學(xué)和活動(dòng)為載體,強(qiáng)化德育工作和藝體、心理健康教育,突出特色,提高了學(xué)生思想道德素質(zhì)、身心素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)。四是職業(yè)與成人教育穩(wěn)步推進(jìn)。堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,進(jìn)行學(xué)分制和彈性學(xué)制改革,提高辦學(xué)針對性和靈活性。今年,組織開展了職工崗位培訓(xùn)、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和下崗再就業(yè)培訓(xùn),總?cè)藬?shù)達(dá)到46萬人次以上。廣大群眾的就業(yè)觀念逐步轉(zhuǎn)變,職教招生已經(jīng)走出低谷,勢頭很旺,大部分學(xué)校校舍現(xiàn)在都比較緊張。省教育廳和市人大對我市貫徹落實(shí)職業(yè)教育“一法一例”情況,進(jìn)行專項(xiàng)檢查,給予了充分肯定。

  (二)教育改革進(jìn)一步深化。

  一是管理體制進(jìn)一步理順,石油、石化兩大企業(yè)125所中小學(xué)移交后,運(yùn)行平穩(wěn)。今年又與鐵路簽訂了協(xié)議,準(zhǔn)備接收所辦學(xué)校。穩(wěn)妥地解決了**職業(yè)學(xué)院問題,職工大學(xué)、石油學(xué)校和警察學(xué)校組建為新的職業(yè)學(xué)院,重新劃歸石油管理局管理,**藝術(shù)學(xué)校整體并入**石油學(xué)院。二是深化了中小學(xué)人事制度改革,全市除新劃歸的企辦學(xué)校外,全部進(jìn)行了改革,實(shí)行了校長聘任制和教職工聘用制。三是課程改革已在全市范圍內(nèi)全面鋪開,英語、信息技術(shù)教育特色進(jìn)一步強(qiáng)化。

  (三)辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。

  一是抓了重大基建項(xiàng)目建設(shè)。實(shí)驗(yàn)中學(xué)已遷入新校址,東風(fēng)中學(xué)搬入新校。通過資產(chǎn)置換方式,在五湖新區(qū)新建一所九年一貫制學(xué)校,面積19156.45平方米,現(xiàn)在主體已經(jīng)竣工。五xx中學(xué)新建工程已投入使用。對西城區(qū)和靚湖國際花園新建九年一貫制學(xué)校進(jìn)行了論證。二是抓了市屬學(xué)校的維修。今年,投入440萬元,對**中學(xué)、東風(fēng)中學(xué)、六十九中校舍進(jìn)行了維修改造。三是抓了農(nóng)村d級危房校舍改造。投資1807萬元,改造34所,面積27031平方米,都已基本完工。四是抓了農(nóng)村中小學(xué)通校路和校園甬路工程。投資139萬元,為204所農(nóng)村學(xué)校鋪設(shè)了通校路,共計(jì)28375延長米,面積9250平方米。投入155萬元,為649所學(xué)校鋪設(shè)了校園甬路,共計(jì)194700平方米。五是抓了農(nóng)村寄宿制學(xué)校鍋爐改造工程。投資706萬元,為33所農(nóng)村學(xué)校安裝取暖鍋爐,實(shí)行集中供熱,現(xiàn)已投入使用。六是抓了“校校通”工程。通過積極爭取,我市被省里列為首批農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目市,國家和省投入專項(xiàng)資金1600多萬元,要求市里和各縣區(qū)匹配823萬元。目前,我們正在籌集匹配資金,做好前期準(zhǔn)備工作。

年度教育工作計(jì)劃 篇8

  “一年之際在于春”,當(dāng)春天緩緩向我們走來的時(shí)候,我們和孩子們一起又迎來了新的學(xué)期。這是幼兒們在學(xué)前班的最后一個(gè)學(xué)期,也是入小學(xué)前最關(guān)鍵的一學(xué)期。本學(xué)期,我們將一如既往地認(rèn)真開展工作,針對上學(xué)期工作中出現(xiàn)的不足進(jìn)行調(diào)整,使每一位幼兒能夠得到發(fā)展。

  一、班級情況分析

  本學(xué)期本班幼兒49名,舊生44名,新生5名。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí),本班的幼兒總的來看:在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面有了較大的進(jìn)步。其次在自律方面有所提高,全體幼兒的出勤率達(dá)到百分之九十九。但是由于幼兒的能力發(fā)展水平不平衡普遍還存在一些問題:

  1、幼兒常規(guī)時(shí)好時(shí)壞,良好的常規(guī)尚未形成。

  2、幼兒的創(chuàng)造力,想象力還不夠,表現(xiàn)方法,手段單一。

  3、幼兒傾聽習(xí)慣較差,特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強(qiáng)。( 散文網(wǎng): )

  4、個(gè)別幼兒內(nèi)向,膽量小在自我保護(hù)較弱。

  鑒于以上不足,本學(xué)期,我們在把幼兒入學(xué)準(zhǔn)備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn)的同時(shí),要不斷加強(qiáng)幼兒前閱讀、前書寫的訓(xùn)練,以及幼兒良好行為品德的訓(xùn)練。將學(xué)前的準(zhǔn)備工作和班級特色教學(xué)、各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

  二、班級日常工作

  1、本學(xué)期,我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動(dòng),并及時(shí)抓住幼兒的興趣點(diǎn),為下一步的活動(dòng)提供依據(jù)。主題的展示、活動(dòng)設(shè)計(jì)、材料調(diào)整要適合學(xué)前班

  幼兒的特點(diǎn),更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。

  2、配合組上開展音樂、體育學(xué)科的研究。我們將從提高幼兒的音樂素質(zhì)入手,提高活動(dòng)組織的藝術(shù)性,通過與同事間的互相學(xué)習(xí)與反思,我們將使這兩門學(xué)科在原有基礎(chǔ)上獲得發(fā)展。

  3、在活動(dòng)區(qū)組織設(shè)置中積極向其他幼兒園區(qū)學(xué)習(xí),做到符合學(xué)前班幼兒的年齡特征,根據(jù)本班幼兒的發(fā)展水平及時(shí)更換區(qū)域工作材料,做到與主題相結(jié)合。

  4、在顯現(xiàn)班級教育教學(xué)特色的同時(shí),做好各項(xiàng)常規(guī)工作及大型活動(dòng):新學(xué)期新操排練與評比;音樂、體育學(xué)科的觀摩及評比;“三.八婦女節(jié)”的親子活動(dòng);組織班級幼兒參加小學(xué)部組織的運(yùn)動(dòng)會;積極準(zhǔn)備五一活動(dòng)、故事展示會;做好慶“六.一”演出工作。

  三、衛(wèi)生保健工作

  1、做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行。

  2、對幼兒進(jìn)行安全教育,掌握一些基本的安全常識,避免出現(xiàn)安全事故。

  3、做好日常保健工作,保證幼兒健康成長,加強(qiáng)對個(gè)別體

  弱易病的幼兒的照顧。

  四、本期教育教學(xué)目標(biāo)與要求

  語言:

  1、主動(dòng)、樂意、禮貌地與人交談,能根據(jù)語言交際環(huán)境的變化,調(diào)整自己說話的內(nèi)容。

  2、能認(rèn)真、有禮貌地傾聽別人說話,掌握并理解其說話的內(nèi)容。

  3、能用比較連貫、規(guī)范的語言清楚地表達(dá)自己想說的事。

  4、喜歡欣賞不同形式的兒童文學(xué)作品,初步學(xué)習(xí)評價(jià)作品,歸納作品的主要內(nèi)容。能根據(jù)教師提供的條件編構(gòu)故事,仿編散文、詩歌。能有表情地朗誦詩歌,復(fù)述故事。

  5、對閱讀和書寫有濃厚的興趣,能專注地閱讀,會獨(dú)立講述書中故事,積極學(xué)習(xí)常見文字。堅(jiān)持在日常生活中說普通話,做到發(fā)音和聲調(diào)基本正確。

  健科社:

  1、會正確使用各種餐具,能為自己、他人、集體做一些力所能及的事,保持個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,進(jìn)一步養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,有一定的生活自理能力。

  2、知道不同事物含有人體需要的各種營養(yǎng)素,能科學(xué)地進(jìn)行合理配餐,喜歡吃粗糧。能積極、主動(dòng)地參加各種體育活動(dòng),在活動(dòng)中保持快樂、積極向上的情緒,能與同伴玩各種游戲,增強(qiáng)合作意識,培養(yǎng)競爭意識。

  3、增強(qiáng)愛祖國的情感,對親人、對他人的關(guān)愛之情,對勞動(dòng)人民的尊敬與 愛戴之情。適應(yīng)集體生活,有合作意識,懂得謙讓。

  4、主動(dòng)關(guān)心周圍環(huán)境的變化,進(jìn)行有益的探索活動(dòng),能充分體驗(yàn)到探索和發(fā)現(xiàn)的樂趣,形成較強(qiáng)的求知欲望。關(guān)注身邊常見的科學(xué)現(xiàn)象,感受科學(xué)技術(shù)給生活帶來的便利,萌發(fā)熱愛科學(xué)的情感。

  5、學(xué)會在探索過程中選用安全、適當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q生活中的簡單問題,發(fā)展對環(huán)境的應(yīng)變能力、適應(yīng)能力,為形成科學(xué)的思維方式打下基礎(chǔ)。養(yǎng)成好問、主動(dòng)探索的習(xí)慣和開朗、勇敢、細(xì)心、樂于合作的心理品質(zhì)。

  音樂:

  1、引導(dǎo)幼兒在理解歌曲內(nèi)容的基礎(chǔ)上,充分感受歌曲的情緒,并能根據(jù)自己的感受選擇使用不同的速度、力度和變化演唱歌曲。

  2、學(xué)習(xí)按音樂節(jié)奏準(zhǔn)確地做簡單的'基本動(dòng)作、模仿動(dòng)作與舞蹈動(dòng)作,學(xué)習(xí)如何運(yùn)用已經(jīng)掌握的動(dòng)作、知識和技能表現(xiàn)自己所感受的音樂形象,在快樂的韻律活動(dòng)中充分表達(dá)自己的情感。

  3、學(xué)習(xí)幾種打擊樂器的基本演奏方法,在集體活動(dòng)中隨熟悉的歌、樂曲有節(jié)奏地演奏,看指揮開始和停止演奏,體驗(yàn)演奏樂器的快樂。

  4、學(xué)習(xí)感受風(fēng)格鮮明、結(jié)構(gòu)短小的歌曲和有標(biāo)題的器樂曲的同時(shí),進(jìn)行創(chuàng)造性的表達(dá),體驗(yàn)比較典型的民族音樂、勞動(dòng)音樂的不同情趣。

  體育:

  1、發(fā)展幼兒走、跑、跳躍、投擲、平衡、鉆爬等基本動(dòng)作,了解相關(guān)的知識,掌握動(dòng)作技能技巧,使動(dòng)作靈敏協(xié)調(diào),增強(qiáng)體質(zhì)。

  2、知道各類體育活動(dòng)器械的玩法和要求,并能熟練運(yùn)用球、繩、圈、積木、盒子等器械及廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)造性游戲。

  3、能夠在愉快的活動(dòng)中,聽口令進(jìn)行各種隊(duì)列隊(duì)形變換和表演各種基本體操,培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美的能力,促進(jìn)身體機(jī)能的發(fā)展。

  4、鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持鍛煉,培養(yǎng)其機(jī)智、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、遵守紀(jì)律等優(yōu)良品質(zhì)和活潑開朗的性格。

  5、在體育活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識,合作精神,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,勇于克服困難,體驗(yàn)成功的樂趣。

年度教育工作計(jì)劃 篇9

  健康教育是社區(qū)愛國衛(wèi)生工作中的一個(gè)重要組成部分,目前居民對健康的要求和原望越來越迫切,在這樣的情況下,社區(qū)必須想方設(shè)法,采用不同的方法因地制宜地有效開展健康教育活動(dòng),切實(shí)提高社區(qū)居民的健康知識水平,更好地促進(jìn)社區(qū)的三個(gè)文明建設(shè),為我市的全國文明城市創(chuàng)建工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。根據(jù)區(qū)健教所和塔山街道對健教工作的要求,我社區(qū)制訂以下計(jì)劃:

  一、強(qiáng)化組織,健全網(wǎng)絡(luò)

  建立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由社區(qū)行政主任負(fù)總責(zé),衛(wèi)生主任具體負(fù)責(zé)。進(jìn)一步完善社區(qū)和樓道健教宣傳員隊(duì)伍。充分發(fā)揮社區(qū)聯(lián)合醫(yī)療站、共建單位和居住在本社區(qū)的醫(yī)務(wù)人員的作用。對全年的社區(qū)健康教育工作做到年初有計(jì)劃,年終有總結(jié)。

  二、工作目標(biāo):

  1、健康教育普及率達(dá)到96%。

  2、基礎(chǔ)健康知識知曉率達(dá)90%以上。

  3、基本健康行為形成率達(dá)90以上。

  三、工作任務(wù):

  1、繼續(xù)配合醫(yī)療站建立完善老人健康檔案,每月1日、15日醫(yī)療站按時(shí)到期社區(qū)開展各種形式的醫(yī)療服務(wù)。

  2、健康教育培訓(xùn)每2月一期,健康教育活動(dòng)每月一次,健康教育培訓(xùn)手冊每戶一冊。健康教育黑板報(bào)、衛(wèi)生閱報(bào)欄、宣傳窗每月更換,并做好攝影留底存檔工作。

  3、根據(jù)社區(qū)居民各年齡段的情況,組織開展不同形式的健身活動(dòng)。如爬山、健身操、健身走等,提高居民的參與率和健康水平。

  4、積極與有關(guān)醫(yī)療單位保持聯(lián)系,邀請有關(guān)專家來社區(qū)開展有針對性的健康教職工育講座活動(dòng),以提高居民的知曉率,收到健康教育工作的實(shí)效。

  20xx年社區(qū)要扎實(shí)開展各種形式的健康教育活動(dòng),提高廣大群眾的`健康意識和自我保健能力,圓滿完成上級下達(dá)的健康教育任務(wù),充分發(fā)揮健康教育工作在社區(qū)三個(gè)文明建設(shè)中的作用,并把社區(qū)健康教育工作納入科學(xué)化、制度化的軌道,使社區(qū)的健康教育工作達(dá)到預(yù)定的目標(biāo):居民滿意、上級滿意、成效顯著。

【年度教育工作計(jì)劃】相關(guān)文章:

教育年度工作計(jì)劃03-15

教育培訓(xùn)年度工作計(jì)劃12-08

年度健康教育工作計(jì)劃04-01

教育機(jī)構(gòu)年度工作計(jì)劃03-12

家庭教育年度工作計(jì)劃06-16

醫(yī)院健康教育年度工作計(jì)劃08-26

教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)年度工作計(jì)劃03-21

年度教育培訓(xùn)工作計(jì)劃(精選14篇)06-01

醫(yī)院年度健康教育工作計(jì)劃03-25

心理健康教育年度工作計(jì)劃05-30