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數(shù)學(xué)教研組工作計劃

時間:2024-08-13 21:19:35 工作計劃 我要投稿

【推薦】數(shù)學(xué)教研組工作計劃范文集錦6篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!為此需要好好地寫一份計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編為大家收集的數(shù)學(xué)教研組工作計劃6篇,歡迎大家分享。

【推薦】數(shù)學(xué)教研組工作計劃范文集錦6篇

數(shù)學(xué)教研組工作計劃 篇1

  一、工作目標(biāo)和思路:

  1、工作目標(biāo):堅持“以研促教強質(zhì)量,培訓(xùn)培養(yǎng)促成長”的宗旨,圍繞本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作重點,本學(xué)期將深入青年教師的課堂教學(xué),促青年教師課堂駕馭能力,向40分鐘要質(zhì)量。樹骨干教師為旗幟,充分展現(xiàn)教研引領(lǐng)作用。

  2、工作思路:以課堂教學(xué)為主陣地,加強師資隊伍建設(shè),把課題研究、青年教師的教育教學(xué)能力提升作為組內(nèi)教研的主體。認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會高效課堂,積極開展教材研究工作,提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強數(shù)學(xué)在生活中的體驗,促進學(xué)生個性和諧發(fā)展。采用多種措施,多種教研形式,致力于課堂教學(xué)的研究,致力于教學(xué)質(zhì)量的提高,致力于學(xué)生的全面發(fā)展,致力教師的專業(yè)成長,力求教研工作做到“實、廣、活、新”,得以有效落實。

  二、具體工作及措施

  本學(xué)期我們數(shù)學(xué)教研組將從以下幾個方面作好教學(xué)科研工作:

  (一)扎實推進教學(xué)教研常規(guī)工作,增強教研工作的實效性

  教學(xué)科研是學(xué)校的生命線,把科研工作與教師的教學(xué)實際緊密聯(lián)系,在數(shù)學(xué)教學(xué)教研中嚴格執(zhí)行《教師教學(xué)常規(guī)管理制度》、《校本教研考核制度》等,努力做到以制度為保障,扎實推進教學(xué)科研工作,增強教研工作的針對性、實效性,使教研工作真正地做到為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)。

  1、繼續(xù)堅持每周二下午的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采用理論學(xué)習(xí)、座談交流、集體備課研討、專題輔導(dǎo)、課題活動、校本研究等形式開展有針對性和實效性的教研活動,對教師參加業(yè)務(wù)活動進行量化考核,并記于教師個人。

  2、繼續(xù)堅持同年級集體備課、超周備課。教案的備寫要規(guī)范化,教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重點、難點,教學(xué)方法,教具準(zhǔn)備,教學(xué)過程,作業(yè)設(shè)計,板書設(shè)計,教學(xué)反思九大要素要齊全。教案的設(shè)計要在集體備課的基礎(chǔ)上,結(jié)合本班實際和教師個人特點設(shè)計切實可行,易教易學(xué)的教案。要從教學(xué)過程的設(shè)計中看出教師是如何教的、學(xué)生是如何學(xué)的、知識是怎樣生成的、基礎(chǔ)知識是怎樣訓(xùn)練的、能力是怎樣培養(yǎng)的、學(xué)生的積極性是怎樣調(diào)動的等等。并堅持集體備課研討共享,真正體現(xiàn)出每節(jié)備課都是大家研討的結(jié)晶。學(xué)期結(jié)束對教師教案進行評比推優(yōu)。

  3、作好課堂教學(xué)指導(dǎo),強化質(zhì)量意識。課堂教學(xué)是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴把課堂教學(xué)質(zhì)量觀,把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組教師的重點工作。嚴禁教師無準(zhǔn)備上課,無教案上課,努力克服

  課堂教學(xué)的隨意性。注重課堂教學(xué)的過程管理,繼續(xù)實行師徒結(jié)對互聽互促,推門聽課,對教師們的教學(xué)情況進行有效的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo),努力促進教學(xué)質(zhì)量的提高。

  4、嚴把作業(yè)質(zhì)量關(guān),切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)

  對于作業(yè)的設(shè)計、布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精選、精練、精批、精講”。嚴格控制作業(yè)量及作業(yè)時間,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān),調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。作業(yè)批改要及時、認真、細致、規(guī)范,不允許錯批、漏批、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,及時輔導(dǎo),以增強學(xué)習(xí)信心,提高學(xué)習(xí)成績。

  (二)學(xué)、研、培結(jié)合,加強數(shù)學(xué)教師隊伍建設(shè),促進教師專業(yè)成長,促學(xué)生個性發(fā)展。

  強化教師的學(xué)習(xí)意識,促進教師知識及時更新,作好課題的研究工作、教師的培訓(xùn)工作;促進數(shù)學(xué)教師的專業(yè)成長,推動數(shù)學(xué)教師隊伍整體水平的'提高;在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,促進學(xué)生個性和諧發(fā)展。

  1、本學(xué)期把教師對教材教法的理解運用程度作為教研工作的重點。認真組織教師進一步解讀新課標(biāo),學(xué)習(xí)新教材,全面熟悉新教材的特點,以便更好得用好新教材。并立足于課堂教學(xué)實踐,探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。在學(xué)習(xí)、探索、研究、反思、交流、實踐中,把課程改革的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學(xué)中。

  2、作好校本培訓(xùn)工作,提高數(shù)學(xué)教師駕馭課堂教學(xué)的能力和科研能力。利用教師之間在課程實施等教學(xué)活動上的專業(yè)切磋,有效地開展培訓(xùn)。多渠道提高我校骨干教師隊伍建設(shè),最終在校內(nèi)形成人人想學(xué)、自覺好學(xué)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍。

  3、在學(xué)生的學(xué)習(xí)中開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動,除了積極響應(yīng)學(xué)校的活動之外,結(jié)合學(xué)科特點增強數(shù)學(xué)生活化的體驗,促進學(xué)生個性和諧發(fā)展。

  4、嚴把作業(yè)質(zhì)量關(guān),切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。對于作業(yè)的設(shè)計布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精選、精練、精批、精講”嚴格控制作業(yè)量及作業(yè)時間,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān),調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。作業(yè)批改要及時、認真、細致、規(guī)范,不允許錯批、漏批、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,及時輔導(dǎo),以增強學(xué)習(xí)信心,提高學(xué)習(xí)成績。

  5、開展聽課、評課的研討活動,教師每學(xué)期聽課不少于學(xué)校要求數(shù)量。

數(shù)學(xué)教研組工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  在本學(xué)期的教育研究工作中,我們二年級教研組本著以人為本的基礎(chǔ)上以素質(zhì)教育為中心,以學(xué)生的成長為著重點,不斷地進行深化改革試驗,在注重提高教育質(zhì)量的同時,注重學(xué)生對數(shù)學(xué)理解能力的培養(yǎng),注重數(shù)學(xué)與生活聯(lián)系的啟迪,讓學(xué)生能將生活數(shù)學(xué)化、數(shù)學(xué)生活化,讓生活中的經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的資源。

  二、工作目標(biāo):

  1、抓好課堂常規(guī)管理工作和教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控;

  2、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、生活習(xí)慣;(以新課程為指導(dǎo),把課堂還給孩子,讓孩子成長的目標(biāo);)

  3、培養(yǎng)學(xué)生輕松學(xué)習(xí)、喜歡學(xué)習(xí)、快樂生活;

  三、主要活動:

  1、通過分析教材、學(xué)習(xí)課標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容分享、學(xué)習(xí)相關(guān)論文及文件,學(xué)習(xí)教育法規(guī),加強教師育人意識,提升育人水平;

  2、加強教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量;

 。1)學(xué)生上課時的聽說習(xí)慣的培養(yǎng)

 。2)加強學(xué)生良好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

 。3)日常生活中學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)及生活習(xí)慣的培養(yǎng)

  3、抓好教師專業(yè)化提升的.渠道;

 。1)認真制定教學(xué)計劃:制定學(xué)科工作計劃是加強教學(xué)工作計劃性的重要措施。各科教師應(yīng)認真學(xué)習(xí)綱要、課標(biāo),鉆研教材,根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計劃和實際,制定教學(xué)工作計劃。在計劃中應(yīng)明確提出學(xué)期教學(xué)的總?cè)蝿?wù)及其基礎(chǔ)性知識和基本技能的學(xué)習(xí),方法和能力的培養(yǎng)及態(tài)度、情感、價值觀方面的思想教育的滲透實現(xiàn)三維目標(biāo)的整合。其內(nèi)容應(yīng)包括:學(xué)生基本情況分析,教學(xué)目的及要求,教材的分析整合,教學(xué)重點,教改的主攻方向等;

 。2)加強常規(guī)檢查,要求備課教師做到認真鉆研教材、仔細研讀教參、多向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)其課的安排設(shè)置、教材的處理與把握、對學(xué)生的把握)提前一周上傳好教案,其他教師做好書頭注解并結(jié)合自己教學(xué)的一些經(jīng)驗添加于改動。

 。3)認真上好每一堂課。上課是教學(xué)的中心環(huán)節(jié),在課前教師應(yīng)熟悉課標(biāo)、教材,做好充分的課前準(zhǔn)備。在教學(xué)過程中要不僅要啟迪智慧,還要培養(yǎng)技能、教化思想,執(zhí)教過程中要嚴謹。教學(xué)語言要簡潔、準(zhǔn)確、有條理、生動易懂和富于啟發(fā)。板書工整,尊重學(xué)生。做到數(shù)學(xué)課堂要簡約而有效。

 。4)每位教師都必須認真批改作業(yè)。要求每位教師都要認真設(shè)計作業(yè),適當(dāng)?shù)脑黾右恍╅_放性的作業(yè),按時收取,及時批改和發(fā)還作業(yè);

  四、教研組活動安排:

 。ㄒ唬⿲M內(nèi)成員要求

  1、準(zhǔn)時而又保質(zhì)保量地參加每一次組內(nèi)教學(xué)研討活動,并做好相應(yīng)的筆記;

  2、認真完成教研組安排的任務(wù),認真?zhèn)湔n并做好相應(yīng)記錄,認真反思課堂并寫好教學(xué)反思,收集與教研有關(guān)的,有用的知識。

數(shù)學(xué)教研組工作計劃 篇3

  本學(xué)期我校數(shù)學(xué)教研組工作,將繼續(xù)“堅持以人為本,走內(nèi)涵發(fā)展之路”的辦學(xué)目標(biāo),以學(xué)校教研計劃為準(zhǔn)繩,以深化課堂教學(xué)改革為研究重點,以學(xué)案導(dǎo)學(xué)為突破口,扎實開展校本教研。臥薪嘗膽,與時俱進,努力創(chuàng)造和諧生動的辦學(xué)局面,使提高我校的數(shù)學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量得以顯現(xiàn)。

  1、加強學(xué)習(xí),更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)思想。

  認真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》。樹立正確的教育觀,學(xué)習(xí)觀。以發(fā)展為主題,質(zhì)量為主線,創(chuàng)新為動力,素質(zhì)教育,教學(xué)質(zhì)量兩手一起抓。進一步改變舊的教育觀念,進一步推進教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,盡力實現(xiàn)每一個學(xué)生的自主發(fā)展和每一位教師素質(zhì)的提高。具體措施為,結(jié)合聽評課,集體討論,共同尋找自己課堂教學(xué)與新課程標(biāo)準(zhǔn)的差異,以理論為指導(dǎo)不斷反思和總結(jié)自己的教學(xué)實踐。

  2、深化課堂教學(xué)研究,提升課堂教學(xué)質(zhì)量。

  對學(xué)校提出的聽,評課要求,進行認真學(xué)習(xí)并展開深度匯談,使每位數(shù)學(xué)教師明確“一堂優(yōu)課”的標(biāo)準(zhǔn)。在第四周開始的聽,評課活動中授課教師要進行說課,并上交說課稿,講課時間由教研組進行協(xié)調(diào)。在這一活動中建立嚴格的考勤制度,對每一節(jié)課組織大家通過深度匯談,切磋細節(jié),切實達到提高教師每位教師把握課堂教學(xué)能力的目的,提高教研組活動的實效性。具體措施是:每位教師從自己的觀點出發(fā),結(jié)合教學(xué)實際,指出本節(jié)課從知識與技能,過程與方法,情感態(tài)度價值觀這三個維度的目標(biāo)達成情況,教學(xué)過程設(shè)計中的閃光點與不足之處。理論支撐點的實際應(yīng)用程度。在教法的選取上有無不妥之處,學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)是否恰當(dāng),教學(xué)反饋的實用價值等方面闡述自己的觀點。進行深度匯談,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。

  3、進一步發(fā)揮教研組功能。

  力行專題研究,活動制度化,學(xué)習(xí)理論與開展教學(xué)實踐相結(jié)合,挖掘數(shù)學(xué)組的團隊智慧和能量,找出有礙于校本教研的因素。周一第五節(jié)課的教研組會,結(jié)合具體工作發(fā)揮集體智慧進行問題的解決,將理論轉(zhuǎn)化成指導(dǎo)工作,或化為對工作進行總結(jié)提升的強大動力。每次活動確定主要發(fā)言組,大家共同探討,在活動中實現(xiàn)初中數(shù)學(xué)教研組的合力。

  4、認真抓好教科研。

  全體教師應(yīng)樹立科研興教,科研興校的思想,自覺參與教科研實踐。,按照學(xué)習(xí),實踐,總結(jié),檢驗的流程進行教學(xué)研究,學(xué)習(xí)就是要接觸新的理念,實踐就是以自己學(xué)到的新理念指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,總結(jié)就是要不斷反思那些實踐對提高教學(xué)質(zhì)量撰有幫助,那些意義不大,與其他教師討論共享并選擇最有價值的.事例撰寫教學(xué)案例。檢驗就是用學(xué)生的學(xué)習(xí)水平是否提高來考察自己的教學(xué)工作,對工作作出相應(yīng)的調(diào)整。本學(xué)期,還將繼續(xù)開展省級研究課題“數(shù)學(xué)交流”的深化研究,而深化課堂教學(xué)改革的研究為我們順利完成省級課題帶來了契機,“數(shù)學(xué)交流”也為我們進行課堂教學(xué)改革注入了新的合力。我們將積極完成好已經(jīng)申報的教研教改課題。

  5、重視多媒體輔助教學(xué)工作,充分應(yīng)用網(wǎng)上資源。

  每一位教師都要充分利用網(wǎng)上資源,結(jié)合自己的教學(xué)實際上好媒體課,提高教學(xué)質(zhì)量,這也是深化課堂教學(xué)改革的一個重要方面,本學(xué)期上多媒體課不少于5節(jié)。

  總之,我們數(shù)學(xué)教研組要多進行合作交流,發(fā)揮整體效能。教師間要建立積極的伙伴關(guān)系,加強在教學(xué)活動中的參與和合作,分享教學(xué)資源,形成教研合力,以盡快提高教研組整體教學(xué)水平。

  說,聽,評課具體時間安排:待定

數(shù)學(xué)教研組工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期初中數(shù)學(xué)教研組工作繼續(xù)以學(xué)校遠景規(guī)劃為奮斗目標(biāo),以有效課堂教學(xué)實驗為工作重點,在落實學(xué)校教學(xué)教研工作計劃的同時,結(jié)合初中部的具體情況確定本學(xué)期工作重點:

  1、加強對初三年級的常規(guī)教學(xué)工作的檢查和指導(dǎo);

  2、加強對青年教師的培養(yǎng),有針對性的進行檢查、督促,通過匯報課、優(yōu)質(zhì)課活動給青年教師盡可能多的搭建獻技、獻藝的平臺,使他們盡早勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。

  3、認真落實有效課堂教學(xué)實驗工作。

  4、以新課程標(biāo)準(zhǔn)為載體,強化教師理論學(xué)習(xí)。

  二、教學(xué)管理工作

  1、加強教師職業(yè)道德教育,牢記育人宗旨:一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切。處處考慮學(xué)生的主體性、自主性、民主性。為人師表,注意實施教育時的'方式方法。

  2、開學(xué)二周內(nèi)各備課組在認真研究教材的基礎(chǔ)上,制定本學(xué)期工作計劃和集體備課時間安排表。教師要認真作好備、上、批、輔、考各項教學(xué)工作,要在充分集體備課的基礎(chǔ)上進行個人備課、編寫教案。集體備課的要求:定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,一周內(nèi)的課時安排、重點難點及難點的突破方法、學(xué)生主體作用如何體現(xiàn)等。

  3、加強青年教師的培養(yǎng)工作,師徒結(jié)對活動要認真開展,徒弟每學(xué)期聽師傅的課不得少于5節(jié),師傅每學(xué)期聽徒弟的課不得少于2節(jié),師徒單獨活動每學(xué)期不得少于5次,每次活動要有記載(聽課評價表、徒弟的教案和教學(xué)反思、師徒結(jié)對活動小結(jié))

  4、組織安排好優(yōu)生的培優(yōu)工作,各備課組要作好培優(yōu)工作的具體方案。培優(yōu)工作要做到:定時間、定地點、定內(nèi)容、定輔導(dǎo)教師(每個年級不得多于2人),輔導(dǎo)的內(nèi)容要以電子稿的形式交備課組長保存,教研組將在明年組織編寫《海南華僑初級中學(xué)培優(yōu)輔導(dǎo)教材》.

  5、組織安排好學(xué)困生的補差工作。各備課組必須要將補差工作落在實處,要制定補差方案與措施,謹防走過場,要保證每一個參加補差的學(xué)生都有所得與提高。

  三、教研工作

  1、 集體備課:本學(xué)期重點是繼續(xù)加強集體備課,充分發(fā)揮集體備課的功能和作用,不流于形式,切實解決個人備課不能解決的問題,任何人不得以任何理由占用集體備課時間,在保證時間的前提下必須保證每次集體備課的質(zhì)量,真正把集體備課落到實處。

 。.以新課程標(biāo)準(zhǔn)及新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀本為載體,強化教師理論學(xué)習(xí),促進教師角色的轉(zhuǎn)變和教育觀念的更新。

 。、針對本學(xué)期各年級的教學(xué)任務(wù)的具體特點,備課組除搞好青年教師的匯報課和優(yōu)質(zhì)課的說課、評課外還要著力組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)的內(nèi)容,要求有專題,本學(xué)期通過學(xué)習(xí)要求每個教師寫一篇有價值的論文(不得抄襲)。

  4、 認真組織青年教師的匯報課和高級教師的示范課,青年教師(三年以內(nèi))每學(xué)期要上兩節(jié)匯報課。教研組將組織集體評課并做好記載.

  5、 認真開展有效課堂教學(xué)實驗工作,每個年級確定3~5個班為實驗班,第4周確定好班級,并寫好實驗計劃.

  6、 本學(xué)期每位教師聽課不低于15節(jié),要求有聽課記錄。

  以上是本學(xué)期的工作計劃。在學(xué)期進行過程中,我們會根據(jù)實際情況及學(xué)校的安排隨時調(diào)整與完善以上的計劃,以保證教育教學(xué)活動高質(zhì)量的、順利的得到實施。

數(shù)學(xué)教研組工作計劃 篇5

  一.工作思路:

  1.提出數(shù)學(xué)課堂特有的要求:知識傳授要準(zhǔn)確簡練;思路方法要揭示深刻;重點難點要突出有方;例題習(xí)題要典型有新;師生互動要真實到位。開展相互聽課、評課等活動。

  2.組織并要求教研室成員堅持自覺地學(xué)習(xí):學(xué)理論,學(xué)制度,學(xué)專業(yè)。

  3.以課題和校本教研為途徑,提升教研室成員的教科研水平。

  二.主要工作:

  1.按時召開教研室工作會議,全面完成學(xué)校教務(wù)處安排的各項常規(guī)的`教學(xué)任務(wù),配合學(xué)校做好各項工作。

  2.加強“開課、聽課、評課”的管理,做到規(guī)范有序,有成效,促進數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革的落實。

  3.開展“五課”評比的活動,教研室成員人人參與,提升教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

  4.以課題研究和校本教研為手段,促進和提高教研室成員教科研能力。

  5.加強任選課宣傳,促進網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)

  三.具體活動安排:

  9月:

  (1)落實新學(xué)期教學(xué)授課計劃,完成課程組建設(shè)。

  (2)公布并討論教研室工作計劃

  10月:

  (1)“開課、聽課、評課”活動開始進行。

  (2)教研室成員交流各個專業(yè)對數(shù)學(xué)課程的相關(guān)要求,著重強調(diào)專業(yè)特色

  (3)學(xué)習(xí)校本教研的相關(guān)理論和方法。

  11月:

  (1)加強教研室優(yōu)秀課程建設(shè)

  (2)部署“五課”評比活動

  (3)組織期中測評的各項事宜

  12月:

  (1)對前一階段““開課、聽課、評課”工作進行總結(jié)和交流,推出一節(jié)好課。

  (2)繼續(xù)開展“五課”評比活動,擇優(yōu)參加學(xué)校評比活動。

  (3)開展“優(yōu)秀課程”推進活動。

  1月:

  (1)組織期末復(fù)習(xí)、測評相關(guān)工作,并做好各項材料的檢查。

  (2)對教研室工作進行總結(jié),征求并初步形成下學(xué)期工作重點。

數(shù)學(xué)教研組工作計劃 篇6

  一、基本情況:

  數(shù)學(xué)教研組1-6年級有17個教學(xué)班,2個學(xué)前班,由18位數(shù)學(xué)教師組成。數(shù)學(xué)教研組工作有一定特色,現(xiàn)代教研教學(xué)工作力度有所加強,并取得初步成效,素質(zhì)教育和教改已進入更深階段。數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量有一定提高。

  二、指導(dǎo)思想:

  繼續(xù)以黨的教育方針為指導(dǎo),以教育政策、法律法規(guī)為依據(jù),依法執(zhí)教。盡量減輕學(xué)生的過重課業(yè)負擔(dān),進一步轉(zhuǎn)變教學(xué)教育觀念,改進教育教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。使我校數(shù)學(xué)教學(xué)、教研質(zhì)量更進一步提高。

  三、目標(biāo)任務(wù):

  1、發(fā)展上期數(shù)學(xué)教學(xué)成果,提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,使各年級數(shù)學(xué)成績達到上級規(guī)定的"三率"標(biāo)準(zhǔn)。

  2、在數(shù)學(xué)學(xué)科教研教改中注重素質(zhì)教育,讓本組教師成為一支思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的數(shù)學(xué)教師隊伍,充分發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,采用先進教學(xué)技術(shù),促進教學(xué)質(zhì)量的提高。

  3、狠抓創(chuàng)新教育,加強數(shù)學(xué)課堂改革力度,積極開展教學(xué)競賽活動,提高現(xiàn)代教學(xué)水平,切實優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué),充分發(fā)揮多媒體教學(xué)手段,促進教學(xué)質(zhì)量的`提高。

  4、根據(jù)量訓(xùn)工作要求,合理安排時間,積極參加學(xué)校組織的《教學(xué)技能》培訓(xùn)工作,全組教師力爭在"五等級"考核中人人合格,并正確,適時運用于教學(xué)工作中。

  5、以數(shù)學(xué)組為單位,開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,在全組形成教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新教育之風(fēng),共同提高教育教學(xué)水平。

  6、協(xié)助教導(dǎo)處抓好畢業(yè)班教學(xué)研究工作,提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。

  四、主要措施:

  1、教研組長配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)承擔(dān)對數(shù)學(xué)教學(xué)的指導(dǎo)和管理,以抓"課堂常規(guī)"為突破口,嚴格執(zhí)行部頒計劃,杜絕擠課、占課,提前下課的現(xiàn)象發(fā)生。

  2、開展45歲以下(含45歲)數(shù)學(xué)教師的賽課活動,分別在 內(nèi)完成。

  3、協(xié)助教導(dǎo)處不定時深入課堂檢查"常規(guī)"執(zhí)行情況,定期進行"六認真"檢查,尤其是備課質(zhì)量、作業(yè)批發(fā)和輔導(dǎo)學(xué)生的情況檢查。本期教研組長聽課不少于15節(jié),教師互相聽課不少于10節(jié)。

  4、配合教導(dǎo)處組織好數(shù)學(xué)教學(xué)觀摩、賽課活動。45歲以下教師學(xué)會自制課件。

  5、協(xié)助教導(dǎo)處認真組織本組教師學(xué)習(xí)教研、教改理論,樹立正確的教師觀、學(xué)生觀。

  6、各數(shù)學(xué)教師認真擬定教學(xué)計劃和輔導(dǎo)學(xué)生計劃。在教學(xué)中,要特別重視對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng),鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,不歧視、壓制、挖苦學(xué)生。

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