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幼兒園春季學期班主任的工作計劃

時間:2024-01-02 17:45:11 工作計劃 我要投稿

幼兒園春季學期班主任的工作計劃

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,又迎來了一個全新的起點,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編整理的幼兒園春季學期班主任的工作計劃,歡迎大家分享。

幼兒園春季學期班主任的工作計劃

幼兒園春季學期班主任的工作計劃1

  新學期開始了,作為中班班主任,我將努力抓好學生的安全工作、德育工作、轉(zhuǎn)化工作,努力提高學生的思想品德,努力培養(yǎng)良好的學習習慣,為孩子們以后的學習和生活鋪墊下良好的基礎。

  一、工作要點

  1、班級活動。根據(jù)學校工作計劃的安排,引導學前兒童開展各項學習和娛樂活動;顒又耙贫ê糜媱,保證安全,明確活動要求,力求取得活動的最好效果。確定好本學期活動的.幾大主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班會活動、校園文化活動、家庭與社會活動等。

  2、營造健康向上的班風。制定班級公約、形成良好班風。選出優(yōu)秀班干部。布置適合學前班兒童向小學生轉(zhuǎn)化的教室環(huán)境。培養(yǎng)學生的組織能力和責任心使每個學生都有班級榮譽感。培養(yǎng)學生的參與意識?提供顯示學生才華的機會。

  3、培養(yǎng)中班班干部。班干部是班主任的左右手。要認真選拔中班班干部、精心培養(yǎng)中班班干部。鼓勵中班班干部大膽工作,指點他們工作方法。嚴格要求中班班干部在各方面都取得更大進步。在紀律上以身作則,各方面給全班起到模范帶頭作用,帶好整個班集體。

  4、狠抓安全教育和安全管理。本學校環(huán)境條件較差,安全隱患比比皆是,一不留神就會造成嚴重后果。所以,安全教育要天天講、時時講、每天要隨時監(jiān)控學生的下課活動。

  5、力爭與家長達成共識,對學生保持一致的要求,按時與他們交換了解學生校內(nèi)外表現(xiàn)配合學校教育好孩子。

  二、工作措施

  1、認真制訂好適合本學前班的計劃,提前兩周細致計劃,并認真組織實施。

  2、掌握好學生基本情況。

  3、了解學前班學生在家生活情況。教育學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣和衛(wèi)生習慣。

  4、安全教育常抓不懈每天強調(diào)。

  5、堅持衛(wèi)生工作,堅持每天查,詳細記。

  三、具體安排

  1、周一早晨檢查個人衛(wèi)生,洗澡、剪指甲、強調(diào)安全教育。

  2、周二課外活動。

  3、周三作業(yè)檢查。

  4、周四家庭關系。

  5、周五班會總結(jié)。

  6、保證兒童人身安全,學生每天由家長接送,接送學生時老師必須和家長見面。家長忘接學生時,老師主動電話聯(lián)系,聯(lián)系不上的或等或送,直至學生與家長見面。杜絕陌生人領走學生或?qū)W生自己回家的現(xiàn)象發(fā)生。

幼兒園春季學期班主任的工作計劃2

  時間過得真快,我們又迎來嶄新的一年,跟往年有所不一樣的是,我班的孩子經(jīng)過這一個學期的學習,就要背上書包進入新的學校--小學,所以這一個學期對于孩子們來說是很重要的,因此,我也要積極配合外教、生活老師做好班級工作以及幼小銜接的工作,下面我對本學期的工作做以下計劃:

  一、班級情況分析

  1、教師情況介紹:本學期依舊由我?guī)О。在工作中制定教學內(nèi)容,制作教學玩具,真正地全心全意地投入幼教事業(yè),努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學習,本著對每一位幼兒負責,每一位家長負責的宗旨,使孩子在各方面都有所進步。在平時的教學中,我也嚴格要求自己,力求在專業(yè)水平、業(yè)務能力方面有新的進步。

  2、本班現(xiàn)有幼兒xx名,男孩xx名,女孩xx名。我們班的小朋友都很聰明活潑,非常討人喜愛。

  二、教育教學方面

  1、繼續(xù)深入學習《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務水平,對幼兒進行全面培養(yǎng)。認真?zhèn)湔n,并根據(jù)我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及本土文化和時事信息,開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野。

  2、在教學中為幼兒創(chuàng)設輕松、愉快的學習環(huán)境,結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。我們這學期的主題分別是《動物大世界》、《春夏秋冬》、《我們的城市》以及《我要上小學》。我會組織家長收集有與主題相關的視頻、影像、圖片或書籍,可以提前提供給我,這樣我們的主題會更加精彩。

  3、創(chuàng)設良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發(fā)展幼兒的'發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達能力。在區(qū)角創(chuàng)設角色扮演,讓幼兒在娃娃家中大膽表演。我還會加大識字、閱讀故事以及朗讀兒歌的力度,爭取做到每位幼兒都能熟悉所學自寶寶,并能準確點讀兒歌。

  4、按時完成本園的教學任務,及其他工作安排,多向同年級老師學習,讓幼兒在愉快游戲中學習,培養(yǎng)幼兒學習興趣。

  5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。制定獎罰分明的班務制度,鼓勵表現(xiàn)好的小朋友,帶動表現(xiàn)不好的。

  6、根據(jù)孩子即將升入小學的需要,可適當?shù)慕毯⒆右恍┥,并加強加減法運算,使孩子們能夠熟練掌握。這學期我們的進階數(shù)學是第xx冊,由于數(shù)學是靠練出來的,所以我會在每周四給幼兒布置相應作業(yè),希望家長能在幼兒做作業(yè)的過程中多給予鞏固指導。

  7、我們這學期一個有xx本邏輯狗,邏輯版也換成xx顆鈕的,我們每次課會至少做xx長卡片,每次完成之后我都會認真為孩子們批改。

  三、保教方面

  1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì)。

  2、運動前,做好喝水、墊毛巾、帶紙巾等準備。

  3、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。如:飯桌“三凈”、外出回來飯前便后要洗手、衣服褲子書包自己理、便便過后自己擦等。

  4、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護及安全意識,并以角色扮演的形式進行安全教育。

  5、回家、外出之前,及時檢查包褲子情況,為幼兒涂好“香香”。

  6、每天早晚堅持與幼兒親親、抱抱,讓幼兒體會上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的溫暖的愛。

  四、家園共育方面

  1、充分利用早接和放學的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。

  2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家訪等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。

  3、解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!

  五、幼小銜接實施方案

  1、學前思想準備

  提高孩子的集體意識和集體榮譽感。

  進入大班以后,孩子的集體意識有迅速的發(fā)展。他們常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,也常常以為自己的班集體取得的勝利而歡呼跳躍。集體主義情感是一種積極而強大的道德力量,他對幼兒的個性、社會性及道德品質(zhì)的發(fā)展有著重大的影響。因此,集體意識的培養(yǎng)也成本學期的教育培養(yǎng)重點之一。

  培養(yǎng)幼兒的合作行為。在培養(yǎng)幼兒的合作行為時,首先教孩子掌握合作的技能,學會處理合作時出現(xiàn)的問題。班上的孩子已有合作的意識,但缺乏合作的技能。合作水平較差,常常會出現(xiàn)不歡而散的情況。因此,我們將與孩子一起討論,協(xié)商如何開展合作活動;在合作中出現(xiàn)問題應如何解決?我們還將增加合作性游戲,讓孩子更好地學會與同伴合作。

  這學期,我們會為大班小朋友們提供xx次以上的戶外教學實踐活動,希望到時家長積極配合。

  2、身體方面的準備

  (1)通過體育鍛煉、疾病預防增強幼兒體質(zhì),使他們能夠身心健康地邁入小學。

  (2)在日常活動中培養(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢,同時,讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種感覺器官。

  (3)注重安全方面教育,讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則,學會看紅、綠燈,走人行道;有困難找警察,記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火,玩電。

  幼兒園里每周都會安排玩大型玩具、體育課、進行構(gòu)建活動等等,所以我會跟家長們說放學以后要要求孩子及時回家,不在幼兒園內(nèi)逗留,玩大型玩具等,避免事故的發(fā)生。

  為安全起見,我會請家長不要讓孩子攜帶貴重物品、危險物品入園。提醒家長在幼兒來園前應注意查看幼兒的口袋,如發(fā)現(xiàn)有危險物品(如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、彈子、碎玻璃等危險品)應立即取出,并及時對孩子進行教育。

  以上是新學期的工作計劃,希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗,取得更好的成績。

幼兒園春季學期班主任的工作計劃3

  時光流轉(zhuǎn),不知不覺間我們已經(jīng)跨越到了2020年,這一年開始我們遇上了很多的事情,F(xiàn)在學校在此開放,幼兒們即將再次進入校園。作為老師、作為班主任。我必須做好準備,必須在這個全新的一年里教導,保護好這些同學們!

  為了能在這個學期的工作中更好的完成自己的任務和目標,我對自己個人的工作做了計劃和準備,希望自己能不斷的改進自己的工作,給幼兒們帶來歡樂和健康。以下是我的春季工作計劃:

  一、個人的學習

  根據(jù)過去的經(jīng)驗和自檢,我認識到自己在很多地方都有不足和缺點,為了能提升自己,改正自己的問題。我在這個學期里要嚴格的要求自己,改正自己在過去的缺點。多向院長和其他老師請教經(jīng)驗。當然,自己作為班主任,必須根據(jù)自己班級的情況進行總結(jié)和判斷,教導好著一個班級。

  二、工作目標

  教導小班的幼兒,除了教學方面,作為班主任我必須時刻注意他們的健康和安全。在班級的管理上,我要和其他老師一起做好工作準備,對校園的安全工作做好防范。春季本身就是流感多發(fā)的'季節(jié),作為幼兒密集的幼兒園,我們更要嚴格的把控好安全和健康方面的防線。

  對于小班幼兒,我們需要更加的用心,更加的細心,注意到他們的性格,作為班主任,我更要融入進去,帶領他們學習生活中的常識和養(yǎng)成良好的生活習慣。

  三、家長方面

  幼兒園是學習和娛樂的地方,作為老師,我們要通過娛樂和活動去引導孩子學習,但是畢竟家長才是幼兒的第一任老師,我在家長的工作中也要嚴格的做好,讓自己作為幼兒園和家長之間的橋梁,與家長一起努力為幼兒的成長進行培養(yǎng),一起分享。

  并且,也要加強家長和學校的來往,積極的利用節(jié)日和活動,邀請家長和幼兒一起加入,提升家長和幼兒的親子關系,也能更好的提升幼兒的發(fā)展。

  四、結(jié)束語

  一個學期的時間可長可短,但是作為班主任,我們更要清楚怎么去利用這段時間,去為幼兒們做一些有意義的事情。我也必須更加的了解我們xxx班的幼兒們,讓他們順順利利的在xxx幼兒園里開心的成長!希望在未來,我們能成為一個更加歡樂的幼兒園。

幼兒園春季學期班主任的工作計劃4

  這一學期,我擔任了大五班的班主任,這些孩子與我相處了半年多的時間,我覺得雖然我們相處的時間很短,但是這些孩子已經(jīng)與我非常親密了,她們總喜歡圍在我的身邊嘰嘰喳喳地說個不停,在她們的眼里我不是一個高高在上的老師,而是她們的知心大姐姐,是她們的親密伙伴,她們對我一點也不畏懼,下課總喜歡拉著我的手和我一起玩。作為一個老師能得到孩子們的信任和愛戴,這是非常令人欣慰的,我真心喜愛我們班上的每一個孩子,衷心希望他們將來能成為對社會有用的人才。

  本班幼兒經(jīng)過幼兒園兩年多的學習,已初步養(yǎng)成了許多良好的生活習慣,而且還具備了初步的獨立生活能力和尊敬老師、團結(jié)同學,誠實大方等各種文明行為,也有了相當?shù)拿鞅媸欠堑哪芰。為了更好地教育、培養(yǎng)幼兒,使他們的身心得到更加更加全面的發(fā)展,本學期特制定計劃如下:

 。ㄒ唬┤粘I盍晳T方面:

  1、學會清理個人衛(wèi)生,并保持儀表整潔、大方。

  2、學會根據(jù)天氣的冷暖及時增減衣服。

  3、小朋友之間應該團結(jié)友愛、互相謙讓、禮貌待人,不惹事生非。

  4、遇到事情應多用腦子想一想,還要去試一試,盡量自己想辦法解決。

  5、進一步提高幼兒明辨是非的能力。

 。ǘ┙逃⒁馊姘l(fā)展,面向全體幼兒,注意個別差異,不對任何一個孩子存在偏見。

  今天的`幼兒是國家未來的棟梁之材,是祖國明天的希望。要使之成為有用之材,需要老師和家長精心、科學、合理而又有針對性的教育。幼兒期是心理發(fā)展的關鍵期,是智力發(fā)展的黃金時期,我們一定要精心呵護每一朵小花,使他們快樂地成長,但是對幼兒也一定要嚴格要求,對他們的所作所為給予充分的肯定和否定。每一個孩子都希望得到老師的表揚,所以老師不能吝嗇自己的表揚,哪怕是一句小小的夸獎也能讓孩子興奮上一整天。但是如果孩子犯了不可彌補的錯誤時,教師就應該視情況給予相應的懲罰,以此來讓幼兒明確什么事情能做,什么事情不能做,為他們的將來打基礎。教師在對幼兒進行教育時,必須注意體、智、德、美全面發(fā)展,絕不能把早期教育片面地理解為智育。

  1、體育方面:十分重視幼兒的身體健康和正常發(fā)育。保證幼兒必要的營養(yǎng),培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,發(fā)展他們的基本動作,鍛煉身體,以增強幼兒的抵抗能力,保障其身心健康發(fā)展。

  2、德育方面:幼兒期是道德品質(zhì)、行為習慣受熏陶和形成的重要時期。要抓住這個打基礎的階段,向幼兒進行初步的“五愛”教育,培養(yǎng)他們團結(jié)、懂禮貌、守紀律以及誠實勇敢、合作、有責任心等優(yōu)良品德和文明行為,以及健康科學的生活態(tài)度和活潑開朗的性格。

  3、智育方面:創(chuàng)造各種機會,利用生動活潑的形式教給幼兒有關自然的、社會的及周圍生活中粗淺的知識和技能,注重發(fā)展幼兒的注意力、觀察力、記憶力、思維力、想象力以及語言表達能力,培養(yǎng)他們學習的興趣和良好的學習習慣。

  4、美育方面:教給幼兒音樂、舞蹈、美術(shù)、文學等粗淺知識和技能,培養(yǎng)他們在這些方面的興趣,初步發(fā)展他們對周圍生活、文學藝術(shù)中美的感受力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。

  以上四個方面是相互聯(lián)系、相互滲透、相互促進的,不可偏廢,我們對幼兒的教育應綜合考慮到各個方面。本班有個別幼兒他們的自制能力較差,上課常常不能專心聽講,課后也常常惹事生非,是些使老師頭疼的孩子。為了改變這些,首先要做好幼兒的思想工作,使幼兒了解幼兒園各項活動的重要性,然后使用觀察法、游戲法等不斷激發(fā)幼兒的興趣,使其積極主動地參加各項活動。我們還可以用獎勵“小紅花”的方法激勵幼兒,如果一周表現(xiàn)良好,周五則能評到小紅花。這樣堅持幾星期,基本上有所改進。我們對孩子既要關心愛護,也要嚴格要求,但愛和嚴都要適可而止。

 。ㄈ┡浜霞议L教育好幼兒。

  充分利用家長早晚接送幼兒的短暫時間與家長交流、溝通。了解和介紹幼兒家園的表現(xiàn),提出合理要求,交流時耐心傾聽,同時發(fā)表意見,還可根據(jù)不同家長的特點,從實際出發(fā),采用多種方式,積極而有效地做好家長工作,以取得他們的信任和支持,共同教育好幼兒。

  我們是新世紀的教育工作者,是人生階段的啟蒙老師,我們應持之以恒、不斷進取、開拓創(chuàng)新,用我們的力量和愛心,做好教育工作!

幼兒園春季學期班主任的工作計劃5

  本學期,我班將認真貫徹好園的工作,把工作做得更科學、更具體,使每個都有進步;在教學上,認真抓好每各項,向要質(zhì)量,讓在“動中學”,提高的學習興趣;并進一步加強班級的常規(guī)管理,培養(yǎng)良好的生活和學習習慣。

  一、班級情況分析:

  本班工作人員以熱心、耐心、細心的工作態(tài)度,使剛?cè)雸@的孩子不但較快適應園的學習生活,還喜歡上了園!本班50名,其中,男孩27名,女孩23名。從一個月來與的接觸,基本上了解本班的習慣,孩子們都能聽懂普通話,對老師提出的常規(guī)要求在不斷提醒下基本能完成;喜歡游戲,且玩得非常投入。大部分孩子嬌生慣養(yǎng)、自理能力較差.,自我控制意識較差,喜歡以自我為中心,對老師提出的常規(guī)要求漠不關心。本學期需進一步的做好家長的各項工作,讓家長對本班工作有著深入的了解和認識。并制定出班級服務承諾“平等對待每一個孩子,用心關愛每一顆心靈。”

  二、班級工作措施:

  1、建立民主、平等的伙伴式師生關系,參與幼兒的活動,分享成果,善于體察幼兒的情緒、態(tài)度、需要等,并作出適時的反應,讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快,形成安全感和信賴感。

  2、幫助幼兒將所學的社會知識、行為規(guī)范與自己的實際行為聯(lián)系起來,學習具體的行動方法。在行為實踐中有意識將問題矛盾交給幼兒,讓他們有機會協(xié)商、討論,并在教師的引導下自己解決問題。

  3、擴大幼兒的活動范圍,讓幼兒多參觀、探索、交流、討論,積累豐富的感性經(jīng)驗。引導幼兒多接觸自然環(huán)境,引起他們對自然現(xiàn)象、事物的探究欲望。積極鼓勵幼兒提問,滿足幼兒的求知欲和認識興趣,通過多種途徑,豐富幼兒知識。

  4、豐富環(huán)境創(chuàng)設的內(nèi)容,在活動室空間布置中做到開放式與封閉式的有機結(jié)合,并根據(jù)幼兒的個別差異及興趣,提供不同層次及不同性質(zhì)的材料。創(chuàng)設一面突出幼兒主體性的主題墻,讓幼兒真正成為環(huán)境的主人,真正體現(xiàn)“環(huán)境是課程的準備、是課程的發(fā)展、是課程的記錄!

  5、充分保證幼兒各類游戲,特別是角色游戲的開展。保證幼兒有足夠的游戲的時間、空間和材料,不斷豐富游戲內(nèi)容,體現(xiàn)師幼共創(chuàng)。在游戲過程中,要鼓勵、支持幼兒相互合作,自主開展游戲,注重幼兒愉快的游戲體驗。

  6、采用生動形象、寓情于教的方式,發(fā)展兒童的是非觀念和自控能力。選用大量具體的情景與行為,通過講故事、說兒歌、看圖書、討論等生動活潑的形式,由淺入深地講清行為的要求和其實際含義,并通過實踐練習加以鞏固。

  7、鼓勵幼兒在游戲和日常生活中,積極運用語言與他人交往,用語言表達日常生活中的所見所聞。并結(jié)合主題活動進一步提高幼兒大膽表達及表達的連貫能力。

  三、工作目標及具體措施

  班級管理

  1、樹立"安全第一"思想,及時檢查環(huán)境設備的安全性,認真組織各項活動,堅決杜絕安全責任事故的發(fā)生也防止意外事故的發(fā)生。

  2、重視班級請假制度,老師、幼兒不無故遲到、早退,做到有事、有病請假。

  3、合理安排班級物品,培養(yǎng)幼兒和老師物歸原處的好習慣;愛護公物;節(jié)約用水、用電、用紙等。

  4、三位老師認真做好本職工作,并互相幫助、共同合作完成班級各項工作。發(fā)現(xiàn)問題,及時召開班務會,共同商量解決辦法。

  5、加強班級安全教育和管理工作,認真督察安全工作的實施。

  教育工作

  1、教師樹立正確的教育觀念,認真思考所教學科的教育活動價值,繼續(xù)有效地實施活動整合課程。努力鉆研業(yè)務,積極參加各類教研學習,采取分組、集體和個別相結(jié)合的形式進行教學活動。

  2、加強培養(yǎng)幼兒的語言表達能力,提高談話的水平和幼兒良好地傾聽習慣。

  3、重點培養(yǎng)幼兒良好的學習興趣和習慣,并在主題活動中通過活動區(qū)的規(guī)則培養(yǎng)幼兒的責任行為和自控能力。

  4、根據(jù)主題活動多組織幼兒進行社會實踐活動,培養(yǎng)幼兒的自主性、創(chuàng)造性、和社會交往能力。多開展合作性游戲和年級組間的交往等手段,培養(yǎng)幼兒的合作行為的發(fā)展。

  5、注重幼兒自我服務意識和自我管理能力的培養(yǎng),并加強幼兒的自我保護意識。

  6、讓幼兒在全面發(fā)展的基礎上,培養(yǎng)幼兒的數(shù)學、藝術(shù)特長,做好特色教育。

  保育工作

  1、保證活動室的采光度,注重保護養(yǎng)幼兒眼睛,防止幼兒用眼的不正確方法。

  2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣、飲食進餐習慣和良好的睡眠習慣及穿脫能力,根據(jù)天氣的變換及時更換被褥。

  3、在日常的清潔工作中,我們必須做到一天一小掃、一周一大掃,并做好各項消毒工作,保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境,保持室內(nèi)空氣流通。

  4、堅持執(zhí)行消毒制度,利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品,預防各傳染病的`發(fā)生和流傳。

  四、家長工作

  1、通過期初、期末家長會及家訪工作,使家長了解本學期工作的任務、目標和內(nèi)容,讓家長全方位的了解我們的教學改革思路,引導家長調(diào)整教育觀念,及時配合班級各項教育活動。虛心聽取家長的意見建議,耐心解答家長的問題,并記錄分析改進工作,使家園教育更協(xié)調(diào)。

  2、充分發(fā)揮“家園聯(lián)系欄”的作用,確保每周五向家長公布下周各項活動內(nèi)容安排,并且豐富聯(lián)系欄的內(nèi)容,增設“教育心得”、“開心寶貝”等內(nèi)容,讓家長也成為家園聯(lián)系的主人。定期展出幼兒活動照片,讓家長通過“家園欄”了解孩子在園學習、生活、游戲的情況,使家園欄真正起到“橋梁”的作用。

  3、進一步發(fā)揮“家長信箱”的作用,與家長的聯(lián)系方法多樣化(口頭、便條、電話、家長接待日及年級家園網(wǎng)絡聯(lián)系等),以便每一位家長都能及時了解到孩子在園的生活情況,并及時反應教育工作中存在的問題。做好幼兒每月的“成長檔案”的整理和記錄工作,突出成長檔案的及時性和個別針對性。

  4、樹立全心全意為家長、為幼兒服務的意識,為家長排優(yōu)解難,切實做好幼兒在園的各項保教工作。要耐心做好個別家長的配合工作,取得教育共識:要想鍛煉幼兒的能力,家長必須解放孩子的雙手,不束縛他們,有問題讓孩子自己解決,不事事包辦代替,從而更好的配合幼兒園工作。在做好父母工作的同時,還要努力做好“隔代家長”的思想工作,取得他們的支持和配合。

  5、充分挖掘利用家長的“才藝”資源,邀請家長參加“開放活動”“社會活動”“家長助教活動”等,參與幼兒園一日活動的交流。

  五、個別教育

  1、對個別能力弱的幼兒給予更多的鼓勵,幫助他們樹立自信心,并不厭其煩的教育和幫助他們,同時與家長密切配合,使他們在幼兒園這個集體中能與伙伴友好相處,開心快樂。

  2、要給予離異家庭的孩子更多的關愛,讓她能感覺到集體的溫暖,喜歡上幼兒園。

  3、午睡時繼續(xù)開展“聽故事入睡”的活動,提高幼兒的睡眠質(zhì)量,對于小便經(jīng)常解出的幼兒提醒他們中途起床解小便,耐心護理,不怕麻煩和辛苦。

  4、對于體質(zhì)較弱的幼兒要多觀察,及時提醒他們增減衣物,鼓勵他們積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì)。

  5、鼓勵個子矮小的幼兒加強戶外鍛煉,增強幼兒身體素質(zhì),不斷提高身高、體重達標率。

幼兒園春季學期班主任的工作計劃6

  又是新的一個季度。為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃:

  一、我們班的基本情況:

  xx班共有xx名學生,其中有男生xx人,女生xx人。

  二、本學期基本工作要點

  1、確立班級體的奮斗目標

  班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結(jié)和,逐步實現(xiàn)目標的.過程會產(chǎn)生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。

  作為班級組織者的班主任應結(jié)合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

  2、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

  向各科任教師推薦本班學科尖子生,請科任教師加強輔導,善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。正確對待后進生,在生活上、學習上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。

  3、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;同時,增加班級紀律委員,這樣即加強了班干部的能力,又使班級紀律有了提高。

  4、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

  5、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育,加強班級凝聚力。

  6、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

  三、具體措施

  1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。

  要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內(nèi)有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求這些學生進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習。培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

  2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。

  健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調(diào)整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。一個良好的班集體,必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,如“學習委員負責指導總結(jié)科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長的工作”等。

  3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。

  4、抓住每一次聽寫,單元考。及時進行總結(jié),指導,鼓勵。

  5、根據(jù)學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約。

幼兒園春季學期班主任的工作計劃7

  20xx年春季教學工作開始了,我班有幼兒38人,其中男孩19人,女孩19人。我所帶的學前班已經(jīng)跨入了第二學期,孩子們由幼兒園式的學習生活開始向準小學生轉(zhuǎn)化。在這學期五個月左右的時間里,我作為學前班班主任將繼續(xù)抓好幼兒的德育工作、安全工作、轉(zhuǎn)化工作,努力提高幼兒的思想品德,努力培養(yǎng)良好的學習習慣,為下學期升入一年級鋪墊下良好的基礎。

  一、工作要點

  1。班級活動

  根據(jù)幼兒園教育教學工作計劃的安排,引導學前幼兒開展各項學習和娛樂活動;顒又耙贫ê糜媱,保證安全,明確活動要求,力求取得活動的效果。確定好本學期活動的幾大主題,組織和指導幼兒開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動。

  2、營造健康向上的.班風。制定班級公約、形成良好班風,選出優(yōu)秀班干部。布置適合學前班幼兒向小學生轉(zhuǎn)化的教室環(huán)境。讓幼兒都參與班級管理工作,培養(yǎng)幼兒的組織能力和責任心,使每個幼兒都有班級榮譽感。培養(yǎng)幼兒的參與意識,提供顯示幼兒才華的機會。

  3、繼續(xù)培養(yǎng)各組小組干部。班干部是班主任的左右手。要認真選拔小組干部、精心培養(yǎng)小組干部。鼓勵小組干部大膽工作,指點他們工作方法,嚴格要求小組干部在各方面都取得更大進步,在紀律上以身作則,各方面給全班起到模范帶頭作用,帶好整個班集體。

  4、狠抓安全教育和安全管理。安全教育要天天講,時時講,每天要有負責的安全員,監(jiān)控幼兒的下課活動。

  5、建立起健全的幼兒信息,隨時調(diào)控幼兒的心理健康和思想行為。力爭與家長達成共識,對幼兒保持一致的要求,按時與他們交換了解幼兒園內(nèi)外表現(xiàn),配合教師教育好孩子。

  二、工作措施

  1、認真制訂好適合本學前班的計劃,提前細致計劃,并認真組織實施;

  2、準備好幼兒基本情況多用表,認真填寫,力求完備;

  3、了解學前班幼兒在家生活情況,教育幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣和衛(wèi)生習慣;

  4、安全教育常抓不懈,每天強調(diào);

  5、堅持晨午檢,堅持每天查,詳細記。

  6、保證幼兒人身安全,幼兒每天由家長接送,接送幼兒時老師必須和家長見面。家長忘接幼兒時,老師主動電話聯(lián)系,聯(lián)系不上的或等或送,直至幼兒與家長見面。杜絕陌生人領走幼兒或幼兒自己回家的現(xiàn)象發(fā)生。

幼兒園春季學期班主任的工作計劃8

  一、指導思想

  教育是良心工程,教育要以人為本,要教育學生成為一個正直、善良、智慧、獨立、健康的人;班主任的工作就是要為學生營造一個溫馨、和諧、自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就像回到了大家庭一樣,讓學生學會關愛同學和尊敬他人。真心的關愛每一個學生,走進每一個學生心里,成為學生的心靈導師,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立他們學習和生活的信心。多方面培養(yǎng)學生的興趣愛好。上好每一堂課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠規(guī)范但又不失活力,積極而向上!

  二、班級情況簡析

  1、本班共45個同學,其中男生24個,女生21個。這是一個比較活躍的班級,特別是男生都好動,尤其是譚永銘、何明鑫等同學,自控能力不是很好,所以在紀律方面不夠好,個別同學上課的時候心思完全不能集中到課堂,下課以后愛打鬧,危及自己和他人的健康。

  2、學生學習上兩極分化比較嚴重,尖子生大概10幾個,頭腦靈活,反應很快,每次上課都是反應最迅速,最愛發(fā)言,接受知識最快的;中等生20多個,平時上課發(fā)言不太積極。后進生5個左右,書寫速度也慢,經(jīng)常不能按時完成當天所布置的作業(yè),不能跟上課堂的進度。

  三、工作目標

  1、常規(guī)目標

  衛(wèi)生:教室和清潔區(qū)每天早晚各打掃一次,做到全面細致無死角,每天安排保潔人員課間隨時保潔。

  路隊:確保每天都有老師護送放學路隊,按學校規(guī)定送到指定地點,放學時確保學生都按時站隊放學回家。

  言行:學生全部使用普通話和老師交流,見到老師要主動問好,規(guī)范文明言行(使用文明用語,不追逐打鬧,行走靠右行)。

  兩操:兩操做到全勤參加,老師全程監(jiān)督學生兩操情況。

  安全:將學生安全放在第一位,每周上學和放學時要強調(diào)學校安全事宜和放假期間的`安全注意事項。在校嚴格管理學生,確保學生安全。

  2、活動目標

  班隊會:按照學校安排的班隊會主題上號班隊會,做到班務工作提前安排,有序進行。

  社團:做到班上有1—2個特色節(jié)目和集體展示項目,并充分發(fā)掘?qū)W生的興趣愛好,以少帶多,豐富班級社團活動。

  3、班級文化目標

  將班級文化建設落到實處,不能僅僅追求外表的美觀,要讓學生真正的接受這些文化并指導生活和學習。

  四、工作措施:

  1、常規(guī)工作

  衛(wèi)生:衛(wèi)生每天早晚兩打掃,各安排兩小組(8人),一個小組負責教室衛(wèi)生,一個小組樓梯道和走廊衛(wèi)生。除了日常的衛(wèi)生打掃,重點要做好衛(wèi)生保潔工作,每節(jié)課下課的時候都提醒學生撿走自己座位周圍的垃圾,清潔區(qū)每天五次保潔,逐漸形成習慣。同時加強班干部負責制,兩位衛(wèi)生督導員,分別負責教室和清潔區(qū),衛(wèi)生委員負責檢查教室和清潔區(qū)整體衛(wèi)生。

  路隊:音樂響起督促學生自覺站好,隨著音樂踏準節(jié)拍,自然擺臂,音樂停止以后立正姿勢站好,做到手不亂摸、手不亂放。大課間路隊和搭班老師合作,班主任在前領隊,副班主任在后協(xié)助,保證學生路隊整齊,橫成排,豎成行。就餐路隊要注意下樓梯靠右行,一步一個臺階,下樓梯不推、不搶、不跑。每天都要有老師護送放學路隊,正副班主任各送一周,如果有特殊情況不能按時送路隊,必須提前向搭班老師告知,提前安排,不能出現(xiàn)無人管理狀況,送路隊時要按學校規(guī)定送到指定地點,放學時確保所有學生都按時站隊放學回家,把握每一個學生的動向。

  言行:教會學生在校要使用普通話,要使用文明用語,規(guī)范、文明言行。見到老師要主動問好,早上見面要說“XX老師,早上好”,白天見面要說“XX老師好”,晚上放學要說“XX老師,再見”,說話聲音要洪亮,儀態(tài)要自然大方。平時行走要靠右行,課件活動要健康,做到不亂跑、不推搡,不追逐打鬧。

  兩操:兩操做到老師全程監(jiān)督。音樂響起督促學生自覺站好,隨著音樂踏準節(jié)拍,自然擺臂,音樂停止以后立正姿勢站好,做到手不亂摸、手不亂放。和搭班老師合作,班主任在前領隊,副班主任在后協(xié)助,保證學生路隊整齊,橫成排,豎成行。指導學生進行兩操,糾正不規(guī)范行為和動作,如跑步,學生不能把握好時間,老師可在前面領跑,把握節(jié)奏。

  安全:將學生安全放在第一位,每周周一和周五放學時要強調(diào)學校安全事宜和放假期間的安全注意事項,平時發(fā)現(xiàn)問題要及時對學生進行安全教育。上下樓梯要靠右行,行走要慢行,課件活動要健康,不能跑、推、追,確保學生安全。關心學生的健康狀況,要求做到出現(xiàn)生病情況第一時間向班主任匯報,班主任不在時,要報告給掛班老師,同時做到本班上課老師人手一份家長聯(lián)系冊,有學生生病第一時間通知家長。

  2、班務活動

  班隊會:充分利用好班隊會,在班隊會上總結(jié)上周班級各項工作,查漏補缺,同時安排好本周的工作以及想學生強調(diào)本周的注意事項,做到班務工作提前安排,有序進行。在班上形成競爭氛圍和良好的學習氛圍,形成互幫、互學、互比的良好學習風氣,提高學生的學習成績。在班上進行“優(yōu)秀小組”評選和“幫扶能手”評選。

  社團:發(fā)揚以前的優(yōu)勢節(jié)目,同時注重培養(yǎng)學生新的特色項目。力爭做到班上有1—2個特色節(jié)目和集體展示項目,并充分發(fā)掘?qū)W生的興趣愛好,以少帶多,豐富班級社團活動,要讓社團活動拉得出、叫得響。

  3、班級文化

  將班級文化建設落到實處,不能僅僅追求外表的美觀,要讓學生真正的接受這些文化并指導生活和學習。要充分根據(jù)本班的特色建設特色文化,讓學生在自己的特色文化中找到信心和快樂。

  其次,班務工作也離不開其他老師和學生的支持,在滋生做好以上工作的基礎上,還需要做到以下幾點:

  1、調(diào)動干部工作熱情,發(fā)揮小干部的作用。讓學生人人有事做,人人都領導,小組四名成員分別為學習組長、作業(yè)組長、紀律組長、衛(wèi)生組長,每個人都有分管的工作,調(diào)動所有學生的工作熱情,讓學生管理學生,師生共同管理班級。同時發(fā)揮學生的主體地位,盡量把學生能做的事情讓學生自己去做,比如早上晚上保潔,干部要主動提醒值日學生進行保潔,要報工作細化到每一個學生的身上。

  2、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關系,定期召開班主任工作會,邀請班上所有任課老師參與,對近期要注意的事項進行溝通,統(tǒng)一標準,嚴格要求,共同對學生進行管理,讓學生逐漸形成習慣。

  3、利用早上家長送學生上學和周五晚上放學的機會,加強與家長的溝通,將學校教育和家庭教育充分的結(jié)合,時刻了解學生的生活情況、家庭情況、學習情況和思想情況,了解學生的動向,才能更好的開展教學。

  4、做好家訪工作。在條件允許的情況下,可以到學生家里進行家訪,和家長、學生一起面對面交流。

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