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工作計劃

時間:2024-04-09 07:13:15 工作計劃 我要投稿

工作計劃【錦集6篇】

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,來為今后的學習制定一份計劃。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編整理的工作計劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

工作計劃【錦集6篇】

工作計劃 篇1

  村和社區(qū)處在社會治理體系的最基層,是“四個全面”戰(zhàn)略的落腳地,推進村(社區(qū))民主協商工作必須放在黨和國家工作大局中來看,必須放在“四個全面”戰(zhàn)略布局中來看。開展村(社區(qū))民主協商,與“四個全面”戰(zhàn)略的推進落實緊密關聯,是團結凝聚億萬群眾共奔小康的重要方式,推進國家治理體系和治理能力現代化的重要方面,也是建設中國特色社會主義法治國家的重要途徑,發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用的重要平臺。

  一分部署九分落實。推進村(社區(qū))民主協商落地,首先要高位推動。各級黨委特別是一把手要高位推動,著力形成組織部門牽頭抓、民政部門協同抓、其他部門配合抓的工作格局,加強政策研究,注重分類指導,提高工作的針對性和實效性,使這項工作有力、快速、高效地落到實處。其次要規(guī)范運行。

  各地要按照會議部署要求和南昌的'經驗去做,堅決防止自行其是、另搞一套,在保證不折不扣落實基本要求的前提下,結合各地實際,將南昌市的經驗做法進行全面部署,確保做到“真學南昌、真見實效”,在全省形成一個響亮的品牌,使我省的經驗走出江西,得到推廣。

  再次要基層做實。鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨(工)委要負直接責任,黨(工)委書記要親自抓落實;村(社區(qū))黨組織書記要直接抓理事會的組建和完善。相關工作機構、工作規(guī)范、工作流程等要上墻報、上展板、上網絡,讓這項工作看得見、摸得著、說得出、有成效。各級黨員干部要切實改進作風,堅決防止推進工作“掛個名”“亮個相”,堅決防止抓工作只重點不重面、只求過得去不求過得硬;組織部門和民政部門要加強督查,確保工作按時間進度要求推進。

工作計劃 篇2

  一、目的要求

  堅持以德育工作為首,把學生的日常行為規(guī)范作為一常項來抓,密切配合學校的要求和指導,加強班務管理,創(chuàng)建良好班風,促進班集體的良好學風,同時要抓好學生品德的培養(yǎng),使之成為“四有”新人。

  二、工作重點:

  1、抓好學生學習和思想工作,培養(yǎng)學生的遠大志向和崇高理想。

  2、狠抓班風建設,使班風躍上新臺階。

  3、抓好學科帶頭人,以帶動同學的學習積極性。

  三、班級基本情況分析

  該班學生共29人,女15人,男14人,男同學特別調皮,有十幾個無心上學的,紀律性差。相對來說女同學更有優(yōu)勢,出現“陰盛陽衰”的現象。集體觀念不夠強,自覺性和紀律性都有待提高,班干部工作認真、負責,但欠自覺、不夠大膽。

  四、主要措施

  1、繼續(xù)深化班風建設,保持良好班風,創(chuàng)設好的學習環(huán)境。

  2、充分發(fā)揮班干部的作用,積極調動同學的主動性,爭先為集體作貢獻。

  3、抓好學生的日常行為規(guī)范,培養(yǎng)學生的良好習慣,從而使學習得到良性循環(huán)。

  4、管理好班的衛(wèi)生工作,使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  5、堅持每周召開班干部會議,及時掌握班里的情況,洞察學生的`思想變化,對有不良思想變化的學生作及時引導,減輕控流壓力。

  6、面向全體,輔助差生。做學生工作要做到“五心”,積極幫助后進生,努力提高全體學生的學習成績。

  7、要公正嚴明,一視同仁,做到言傳身教,誨人不倦。

  8、積極開展文體活動,活躍學生的課余生活。

  9、狠抓課堂常規(guī),杜絕抄作業(yè)的現象。

  10、開展學習專題活動,讓學生進行學習交流。

  五、具體安排

  九月:

  1、安定學生情緒,嚴抓課堂紀律及衛(wèi)生工作。

  2、抓好班風班紀工作,讓班干部各盡所能,協助管好整個班。

  3、進行集體主義教育,增強集體榮譽感。

  4、加強隊形、隊列廣播操鍛煉,加強環(huán)境教育。

  5、培養(yǎng)學生的愛國熱情,七個“學會”教育。

  6、繼續(xù)加強隊形、隊列廣播操鍛煉,準備迎接比賽。

  十月:組織好隊形、隊列廣播操比賽,加強團隊精神。

  1、加強“吸煙危害健康”教育,培養(yǎng)學生學會自律。

  2、加強安全教育,教育學生熱愛生活、珍惜生命、牢記安全。

  3、準備期中考試。

  4、分析檢測成績,取長補短,組織好野外活動。

  5、籌備好校運會。

  十一月

  1、進行法律專題教育。

  2、調整學習方法,制定學習目標。

  十二月

  1、元旦主題教育“新的一年,新的希望,新的形象!

  2、做好期末控流工作。

  3、期末復習,考試。

  4、準備組織好放假。

工作計劃 篇3

  一、指導思想

  學校宣傳工作將以區(qū)教育局的宣傳工作精神為指導,把握正確的宣傳和輿論導向,緊緊圍繞學校的中心工作和工作重點,唱響主旋律,及時反映宣傳學校亮點,創(chuàng)造良好輿論環(huán)境,促進學校精神文明建設。

  李公樸小學,充分利用“民主斗士”李公樸這一校本資源,高舉“民主教育”的旗幟,提出了“沐浴教育的民主,享受民主的教育”的辦學理念,并積極實施民主管理、民主德育、民主教學等措施,卓有成效。在“勤、誠、真”為核心價值的民主校園文化主環(huán)境下,我們宣傳條線旨在宣揚學校特色,為打造民主特色學校添磚加瓦。

  二、工作目標

  1.宣傳隊伍巧建

  2.宣傳渠道多元化

  3.強量化管理和考核

  三、工作重點

 。ㄒ唬┬麄麝犖榍山ㄔO。

  1、成立李公樸校級宣傳工作團隊,吸納宣傳方面的`人才,信息報道員文筆思路俱佳、具有一定的理論水平和出色的新聞嗅覺,攝影人員抓拍、擺拍有技巧,合理分工,各司其職,合力做好宣傳工作。

  2、各條線宣傳員各項活動均能有照片、有報道,宣傳報道視角獨特,內容紛呈,多角度地宣傳報道學校教育教學工作的新舉措和新成果。如黨建工作和廉政建設方面、學校工會主組織的教職工文體活動、教研活動與教學改革、德育工作、少先隊活動、安全教育與管理工作、校本師訓和名師培養(yǎng)、學校財物管理,服務育人和校園綠美凈化、優(yōu)化辦學條件等方面的活動均有相應的宣傳。

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  1.抓好校園網宣傳加強校園網建設,完善校園網各版快內容的上傳,及時更新圖片新聞和校園動態(tài),使學校發(fā)生的重要新聞第一時間在校園網上得到反映。

  2.加強微校平臺宣傳,把豐富多彩的校園文化活動及時向社會、家庭宣傳。通過宣傳,向社會展現學校的良好形象,讓學生及其家長更加貼近學校,了解學校的教育教學工作,從而取得社會各界對學校的理解與支持。

  3、教育網站:每周向武進教育資源公共平臺投稿,如重大活動,做到投稿符合要求。

  4、武進教育號:積極投一些有學校特色的活動,提升錄用率。

  5、其他媒體:《武進日報、教育周刊》,各大教育報刊、雜志類。微信朋友圈中,用初頁、美篇不定期宣傳等。

  總之,加強對外聯系,多渠道宣傳學校形象。在開展與各報刊媒體和網站的交流合作,優(yōu)化學校教育改革與發(fā)展的輿論氛圍,成功打造一流名校的品牌形象。

  (三)強量化管理和考核

  建立健全信息報送制度,重大緊急事件信息做到快捷準確報送。做到:

  1、各處室凡是舉辦特色的活動時,必須投高質量信息稿件,各種稿件必須是自己先仔細斟酌,然后由各處室負責人把關以后的定稿。

  2、要求信息報送要真實、及時,一篇稿件一個主題,稿件內容要積極向上,有利于教育發(fā)展。各條線、年級組負責人對稿件的內容和質量要認真審核把關。不斷提高信息稿件的質量,注重提煉有價值的信息,挖掘創(chuàng)新性信息,關注信息的新聞價值和工作借鑒價值。減少常規(guī)工作類信息,杜絕應付、充數的信息稿件。

  3、新聞來稿要突出時效性,重大活動隨時報道,重要新聞投稿時間一般不超過6小時,特殊情況不超過1天。

  4、信息稿件要突出新聞性,內容要真實、準確、客觀,切忌含混、模糊、夸張,應盡量避免對該新聞事件進行主觀判斷和評價。構成新聞要素的時間、地點、人物、事件過程必須真實;信息中引用的資料、史實、引語、數字,信息中涉及的人物姓名及其職務、職稱,以及有關單位部門的名稱(一般要求全稱)等均應準確無誤。

  5、進一步加強宣傳考核制度,提升教師參與宣傳考核的積極性,把學校宣傳工作做實、做足。

工作計劃 篇4

  20xx年是落實檔案事業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃的關鍵之年。面對新形勢、新任務、新要求,要有新思路、新舉措、新發(fā)展。20xx年我市將從三個方面努力實現我市檔案事業(yè)發(fā)展的新跨越。穩(wěn)步推進檔案基礎工作。持續(xù)協調發(fā)展是樹立和落實科學發(fā)展觀的重要體現,檔案基礎業(yè)務工作是一項系統工程,行百里半九十,如果沒有堅持就可能前功盡棄。所以,在新的一年里,我們要繼續(xù)在穩(wěn)步中前進,在提升中發(fā)展。繼續(xù)突出檔案資源建設這個重點,以南通名企、名品、名人為突破口,不斷推進記憶經典南通工程,加強對非物質文化遺產、口述史料的征集,建立企事業(yè)檔案保管利用中心,不斷豐富館藏,實現館藏檔案多元化,更好地滿足社會各界和人民群眾對檔案信息的利用需求。穩(wěn)步推進檔案信息化建設,建成電子文件中心,加強基層檔案室檔案文件信息數據庫建設,更好地發(fā)揮政務信息公開服務單位現行文件的查詢功能。繼續(xù)加大依法治檔的'工作力度。把依靠行政手段管理檔案工作切實轉到依法管理檔案事務上來,通過“五五”普法進一步增強公民的檔案意識,增強全社會的檔案法治觀念,保障檔案事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。進一步加強各縣(市)區(qū)檔案新館建設,力求在新的一年里又有新的突破。

  努力營造和諧發(fā)展環(huán)境。

  和諧是樹立和落實科學發(fā)展觀,全面建設小康社會的重要體現。在新的一年里我們將通過營造思想和諧、作風和諧、工作和諧、環(huán)境和諧、利益和諧的檔案事業(yè)發(fā)展軟環(huán)境,促進全市檔案事業(yè)更快更好發(fā)展。堅持“以人為本”,提倡民主團結、求真務實,形成風正氣順、人和業(yè)興的良好局面。推動全市檔案館、檔案室、檔案基礎業(yè)務、檔案科研、檔案行政管理、檔案宣傳教育工作等各項工作協調發(fā)展。處理好工作環(huán)境、基礎設施、內部人際關系等問題,主動與外界溝通聯系,爭取得到更多的理解、支持。按照王剛同志“用事業(yè)留人,用感情留人,用適當的待遇留人”的方法,增強檔案干部隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力。

  全面提升檔案服務水平。

  在新的一年里,我們將緊貼為和諧社會建設服務這一主題,加大對社會矛盾調解中心、社會保障體系、勞動力轉移、金融信用、環(huán)保、社會衛(wèi)生服務中心等與老百姓密切相關的檔案的管理。以檔案管理進村入戶為目標,實施“十百千工程”,即為10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、100個行政村、1000個農村示范戶提供檔案規(guī)范化管理服務,大力推進新農村檔案建設。圍繞全市經濟建設中心,重點抓好蘇通大橋、洋口港等重點工程檔案管理,加大對重大投資項目檔案的管理。以承辦省第五屆園世博覽會、第三屆世界大城市帶論壇等五大活動為契機,圍繞大局、服務中心,全面提升檔案工作水平,實現檔案工作與和諧社會建設的無縫鏈接。

工作計劃 篇5

  結合地方課實際情況,特制定了以下工作計劃:

  一、理念:

  名師工作室成為是每個成員學習生活的地方,是他們成長的搖籃,也是實現他們理想,放飛夢想的地方!和諧的成員關系是工作室發(fā)展的基礎。這里注重交流,注重合作,注重分享。對于每一位成員來說,工作室給他們帶來的是溫馨、舒適的學習和生活狀態(tài),是成員的第二個家。

  二、營造文化氛圍:

  互助、分享、民主、溫馨、共贏。

  三、具體實施方案:

 。ㄒ唬、認真落實我市小學地方工作會議精神,組織召開地方課教師會議,明確具體工作。

 。ǘ、制定規(guī)劃和管理制度

  成員討論并制定名師工作室總體發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃。制定工作室成員權利和義務、管理制度。明確的管理制度才能 讓工作室正規(guī)的發(fā)展;

 。ㄈ、開展教育教學課題研究,每學年至少確定一個教育教學科研課題,兩年內至少完成一項市級以上科研課題,并形成較高質量的研究報告、科研論文或學術著作。

 。ㄋ模、建設特色網絡工作室。

  以琿教博客聯盟為教育信息網為平臺,按時參加“歪歪語音”活動,并積極發(fā)言。建立各具特色的網絡資源庫,將學區(qū)內工作動態(tài)、取得的'成果等信息及時納入,將各成員的經驗、成果及時推廣,使工作室的輻射面更大,帶動和影響工作室成員之外的教師。

 。ㄎ澹、發(fā)揮示范引領作用。每學期至少舉行2次公開課,邀請教研室老師參加評課,有效提升教師的教學水平和能力。

  網絡工作室就是我們地方課教師的第二個家。相信在全市地方課教師的共同努力下,我們的地方課會越飛越高!

工作計劃 篇6

  二月:

   制定新學期教研工作計劃、中心組工作計劃

   組織召開學科中心組成員工作會議

  三月:

   組織召開教研組長新學期工作會議

   解讀三年級教材修訂本,三年級教材單元命題交流

   四、五年級集體備課活動

   中心組教師關于語段教學的獻教研討活動

   參與小學段集體專題調研

   參與市小學上教研活動(第一次:3月1日起)

   課堂教學專題研討

  四月:

   參與小學段集體專題調研

   市名師班與本區(qū)教師語段教學互動研討系列活動

  1. 市名師班教師獻教與本區(qū)教師語段教學課例分析研討

  2. 市專家語段教學指導活動

  3. 四年級獨立語段教學文本再構研討

   參與市小學上教研活動(第二次:4月20日起)

   區(qū)1-5年青年教師課堂教學大獎賽初賽

   課堂教學專題研討

   一年級學生英語口語抽查

  五月:

   課堂教學專題研討

   畢業(yè)班復習研討

   參與小學段集體專題調研

   區(qū)“紅五月”1-5年青年教師課堂教學大獎賽復賽

   參加市中小學英語雙語教師教學技藝展評活動(5月13日,世外小學)

   觀摩全國第三屆兩岸小學英語課堂教學研討活動(5月20、21、23日,市東中學)

   觀摩市小學英語優(yōu)質課教學展示活動(5月27日,匯師小學)

   參加、觀摩市小學生英語小品展評(5月25日,上海音樂廳)

   四年級英語學科抽查

  六月:

   中心組教師西片學校獻教活動

   三年級教材期末命題交流

   五年級英語畢業(yè)會考

   總結與積累、整理資料

  注:具體活動時間以區(qū)每周教研活動通知為準

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