巾幗文明崗工作計(jì)劃范例
崗位人員政治素質(zhì)高，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、辦事公道、樂于奉獻(xiàn)，提供優(yōu)質(zhì)、誠(chéng)信、人文、高效服務(wù)，受到社會(huì)、群眾好評(píng)。以下是小編為您帶來(lái)的巾幗文明崗工作計(jì)劃范例，僅供參考!
巾幗文明崗工作計(jì)劃范例【1】
中國(guó)移動(dòng)xx公司將繼續(xù)按照巾幗文明崗的標(biāo)準(zhǔn)，圍繞公司整體工作思路，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，充分發(fā)揮巾幗員工主力軍的作用。xx分公司營(yíng)業(yè)廳現(xiàn)有員工31人，其中女員工27人，是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、勤奮踏實(shí)、勇于開拓的巾幗集體，為確保分公司圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)努力做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。公司將積極開創(chuàng)文明新風(fēng)，提升理念，完善機(jī)制，努力打造務(wù)實(shí)、高效的“巾幗文明崗”。為發(fā)揮“巾幗文明崗”的示范作用，全體員工將繼續(xù)用嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范自己、不斷鞭策自己做得更好，用實(shí)際行動(dòng)為這些崇高的榮譽(yù)增光添彩。
一、圍繞創(chuàng)建抓思想，確保素質(zhì)重教育
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”，扎實(shí)過(guò)硬的思想政治工作是保證創(chuàng)建活動(dòng)深入持久開展下去的原動(dòng)力。xx分公司將繼續(xù)把鄧小平理論、三個(gè)代表思想、科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)放在首要位置，積極參加市公司組織的各類理論學(xué)習(xí)和各種培訓(xùn)，同時(shí)組織各種自發(fā)的理論學(xué)習(xí)活動(dòng)。用先進(jìn)的思想武裝全體員工頭腦，教育和引導(dǎo)員工把堅(jiān)定正確的政治方向放在第一位，把立足點(diǎn)放在本職工作上，使每個(gè)員工做到政治上與黨中央保持高度一致，作風(fēng)上跟上時(shí)間的步伐。 利用“三.八”、“七.一”、“十.一”五.一七電信日等重大節(jié)日，組織員工進(jìn)行愛國(guó)知識(shí)、文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽，并對(duì)員工進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和民族團(tuán)結(jié)宣傳教育。
二、圍繞創(chuàng)建抓組織，確保實(shí)效重規(guī)范
創(chuàng)建“巾幗文明崗”是衡量公司物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)成果的重要標(biāo)準(zhǔn)，xx分公司對(duì)創(chuàng)建“巾幗文明崗”高度重視，創(chuàng)建之初，就制定了明確的實(shí)施方案，從調(diào)動(dòng)積極性、培養(yǎng)責(zé)任感、提高自覺性出發(fā)，建立了長(zhǎng)效機(jī)制。明確了工作職責(zé)及工作任務(wù)，形成了人人抓落實(shí)、齊抓共管的好局面。建立了定期檢查制度，做到勤檢查，公布了服務(wù)監(jiān)督電話、意見本，接受各單位和廣大用戶的監(jiān)督。以強(qiáng)化內(nèi)部約束、加強(qiáng)外部監(jiān)督為著力點(diǎn)，形成了完善的監(jiān)督約束機(jī)制，有效推動(dòng)了“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動(dòng)。
三、圍繞創(chuàng)建樹形象，優(yōu)化服務(wù)重內(nèi)涵
為深入推進(jìn)創(chuàng)建活動(dòng)，提高創(chuàng)建水平和質(zhì)量。我們把增強(qiáng)員工的文明意識(shí)，樹立整體文明形象作為創(chuàng)建活動(dòng)的重點(diǎn)來(lái)抓。使員工在思想上自覺樹立了服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和主人翁意識(shí)。營(yíng)業(yè)廳是移動(dòng)公司的前沿部門，是企業(yè)的服務(wù)窗口，根據(jù)“巾幗文明崗”服務(wù)規(guī)范要求，以“便捷服務(wù)、滿意xx0”活動(dòng)為載體，并將服務(wù)宗旨、服務(wù)承諾、服務(wù)范圍等內(nèi)容公諸于眾;意見本供用戶提出建議，接受廣大用戶的監(jiān)督，并對(duì)提出意見的用戶進(jìn)行回復(fù);提供休息區(qū)、客戶坐席、飲水機(jī)等設(shè)施方便群眾。結(jié)合本崗位的'工作性質(zhì)，員工們?yōu)樘岣呖蛻魸M意度多次放棄自己中午休息的時(shí)間，及時(shí)解決疑難問題，及時(shí)準(zhǔn)確的為用戶傳送最新優(yōu)惠政策，一線營(yíng)業(yè)員提供客戶個(gè)性化的服務(wù)，始終能為客戶著想。他們對(duì)客戶誠(chéng)摯、熱情、周到的服務(wù)。“用戶至上，用心服務(wù)”的企業(yè)服務(wù)理念在他們發(fā)展業(yè)務(wù)的過(guò)程中，得到了真真切切的詮釋。
四、圍繞創(chuàng)建抓創(chuàng)新，提高意識(shí)重效果
“爭(zhēng)創(chuàng)巾幗文明崗”活動(dòng)以 “愛心xx0貧困大學(xué)生助學(xué)活動(dòng)”、“綠色行動(dòng)計(jì)劃”、“星光大道卓越班組建設(shè)”、“金嘴巴工程”“EAP工程”等多種活動(dòng)為載體，引導(dǎo)女員工立足崗位，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，形成“巾幗集體爭(zhēng)創(chuàng)巾幗文明崗，促進(jìn)服務(wù)水平不斷提高”的良好局面;巾幗文明崗還采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去”的辦法，邀請(qǐng)其他兄弟分公司的巾幗文明崗來(lái)公司現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、交流座談，并主動(dòng)到外單位參觀學(xué)習(xí)，加強(qiáng)橫向交流，共謀縱深發(fā)展，通過(guò)巾幗文明崗聯(lián)手合作，為公司對(duì)外拓展業(yè)務(wù)起到橋梁紐帶作用，滿足了業(yè)務(wù)大客戶單位提出的在企業(yè)文化建設(shè)方面也進(jìn)行交流的求，產(chǎn)生了良好的社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益。
學(xué)習(xí)是巾幗們追求更多、更好的基礎(chǔ)。因此，我們積極建立學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，通過(guò)“周四學(xué)習(xí)日”、“讀書月”活動(dòng)開展多種學(xué)習(xí)形式，讓全體員工參與進(jìn)來(lái)，通過(guò)學(xué)習(xí)不斷走向卓越，如公司十分注重學(xué)習(xí)與日常工作的結(jié)合，堅(jiān)持學(xué)習(xí)形式的多樣化，公司繼續(xù)推出“服務(wù)業(yè)務(wù)大比拼”、“營(yíng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)大比武”、“活力團(tuán)隊(duì)大比武”等多種員工喜聞樂見的活動(dòng)，將學(xué)習(xí)的過(guò)程轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋�(gè)趣味的過(guò)程，受到了員工的普遍歡迎。
生命在于運(yùn)動(dòng)，在緊張的工作之余，公司將繼續(xù)組織開展豐富多彩的文體活動(dòng)，組織帶領(lǐng)巾幗參與精神文明建設(shè)，是促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)的有效載體。在繼承傳統(tǒng)基礎(chǔ)上力推新項(xiàng)目，根據(jù)公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的實(shí)際情況適時(shí)開展了員工喜聞樂見的文體活動(dòng)和愛心活動(dòng)。一是每年定期舉辦一次“愛心xx0貧困大學(xué)生助學(xué)行動(dòng)，奉獻(xiàn)一片赤誠(chéng)愛心”捐款活動(dòng)。二是開展各種友誼比賽、聯(lián)誼活動(dòng)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、聯(lián)歡晚會(huì)和知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，滿足業(yè)務(wù)大客戶單位和通信建設(shè)合作伙伴提出的在企業(yè)文化建設(shè)方面增強(qiáng)交流的要求，為企業(yè)內(nèi)部巾幗員工強(qiáng)身健體、增進(jìn)友誼創(chuàng)造條件。為帶領(lǐng)廣大巾幗團(tuán)員強(qiáng)身健體，以良好的精神面貌投身工作。
通過(guò)全體人員共同的努力，中國(guó)移動(dòng)xx分公司xx08年度獲得市級(jí)“文明單位標(biāo)兵”、 省公司“xx08年度陜西移動(dòng)通信收入增長(zhǎng)十佳縣”、市公司“大干一季度、實(shí)現(xiàn)開門紅”勞動(dòng)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)、市公司“xx08年度信息工作先進(jìn)單位三等獎(jiǎng)”，xxxx年度獲得被陜西省總工“陜西省模范職工小家”、大干60天勞動(dòng)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，為公司的發(fā)展立下汗馬功勞。
在創(chuàng)建活動(dòng)中，我們始終做到不驕不躁，把成績(jī)當(dāng)動(dòng)力，變榮譽(yù)為壓力，切實(shí)通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)來(lái)推進(jìn)各項(xiàng)工作的發(fā)展和突破，全體員工無(wú)論是從前、現(xiàn)在還是將來(lái)都能一直保持這種高昂的工作熱情及優(yōu)秀的服務(wù)態(tài)度，為公司的創(chuàng)建工作添磚加瓦，貢獻(xiàn)自己的力量。
xxxx年，我們將按照市婦女聯(lián)合會(huì)的安排，結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的實(shí)際和巾幗的需求，積極開展有益于公司發(fā)展、有益于巾幗健康成長(zhǎng)、形式多樣、內(nèi)容豐富的各種文體活動(dòng)，團(tuán)結(jié)力量，凝聚人心，帶領(lǐng)大家為公司“巾幗文明崗”的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。我們只有一個(gè)信念:“巾幗文明崗”創(chuàng)建工作只有逗號(hào)，沒有句號(hào)，只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。
巾幗文明崗工作計(jì)劃范例【2】
(一)指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，深入貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神，根據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xxxx-xxxx年)》的精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，抓住機(jī)遇、主動(dòng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)及社會(huì)發(fā)展需要，充分發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段和傳統(tǒng)有效手段，突出辦學(xué)特色，提高辦學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)嘉興地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展急需人才，為推進(jìn)高等教育大眾化進(jìn)程，構(gòu)建全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)服務(wù)，為嘉興社會(huì)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供人才支持。
(二)發(fā)展目標(biāo)
《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展綱要(xxxx--xxxx)》提出，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，為學(xué)習(xí)者提供方便、靈活、個(gè)性化的學(xué)習(xí)條件。健全寬進(jìn)嚴(yán)出的學(xué)習(xí)制度，辦好開放大學(xué)。”根據(jù)其精神，結(jié)合學(xué)校發(fā)展實(shí)際，開放教育學(xué)院在十二·五期間將圍繞“隊(duì)伍建設(shè)、管理改革、教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生管理”來(lái)開展工作，努力實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):
1.學(xué)院規(guī)模保持穩(wěn)定，學(xué)生人數(shù)年平均保持在4xx0名左右。
2.加強(qiáng)開放教育教學(xué)管理人員、班主任隊(duì)伍建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理人員隊(duì)伍專業(yè)對(duì)口化，班主任隊(duì)伍專職化。
3.進(jìn)一步加強(qiáng)教育、教學(xué)管理改革，不斷完善管理制度，加強(qiáng)教與學(xué)過(guò)程管理。根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整需要、科學(xué)技術(shù)發(fā)展需求，結(jié)合學(xué)校的基礎(chǔ)和優(yōu)勢(shì)，重視專業(yè)建設(shè)，基本形成以財(cái)經(jīng)、管理、文法、英語(yǔ)為主體，理工、農(nóng)業(yè)共同發(fā)展的專業(yè)類群。
4.進(jìn)一步加強(qiáng)開放教育教學(xué)模式改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量:
(1)課程資源建設(shè)率達(dá)xx0%，提出課程資源建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)化要求，加強(qiáng)過(guò)程檢查。努力開發(fā)精品課程。
(2)課程通過(guò)率在85%以上，基本學(xué)制內(nèi)畢業(yè)率75%以上。努力做好每學(xué)期考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)與分析。
(3)加強(qiáng)畢業(yè)論文的指導(dǎo)與督促，努力提高畢業(yè)論文的優(yōu)良率。提供學(xué)位英語(yǔ)的考前輔導(dǎo)，從而提高本科畢業(yè)生的學(xué)位申報(bào)率。
(4)加強(qiáng)難考課程的分析與研究，縮小難考課程比例，提高難考課程的成績(jī)通過(guò)率;努力探索計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)網(wǎng)考輔導(dǎo)培訓(xùn)模式，爭(zhēng)取計(jì)算機(jī)網(wǎng)考年平均通過(guò)率不低于80%，英語(yǔ)網(wǎng)考通過(guò)率年平均通過(guò)率不低于50%。
(5)力爭(zhēng)使開放�？飘厴I(yè)生升讀本科的比率達(dá)到xx%。
5.積極探索開放業(yè)余學(xué)生管理新機(jī)制。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，重視人文關(guān)懷，加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成與基本道德教育，探索學(xué)生社團(tuán)的組織與作用的發(fā)揮，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感。
(三)具體任務(wù)與措施
1.更新人才培養(yǎng)觀念，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式
通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、崗位培訓(xùn)，并拓寬相應(yīng)渠道，使全體開放教育管理與教學(xué)人員樹立全面發(fā)展、多樣化的人才觀和終身學(xué)習(xí)理念，努力提高開放教育人才培養(yǎng)水平。
2.加強(qiáng)三支隊(duì)伍建設(shè)，提升開放管理質(zhì)量
(1)教學(xué)管理員隊(duì)伍建設(shè)
開放教育教學(xué)管理員是開放學(xué)院各專業(yè)實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃的起草實(shí)施與管理者，是教師開展教學(xué)工作的指導(dǎo)者、監(jiān)督者，同時(shí)他必須經(jīng)常性地與班主任一起共同分析學(xué)生學(xué)習(xí)問題，商討應(yīng)對(duì)策略。學(xué)院將挖掘有效載體，通過(guò)學(xué)習(xí)教學(xué)管理文件、崗位系列培訓(xùn)、拜師學(xué)藝、教學(xué)研討等加強(qiáng)教學(xué)管理員隊(duì)伍建設(shè)，提升隊(duì)伍素質(zhì)，提高教學(xué)管理水平。
(2)班主任隊(duì)伍建設(shè)
開放教育班主任實(shí)質(zhì)是學(xué)校委派的專業(yè)管理者、助學(xué)者、服務(wù)者，是開放學(xué)員入學(xué)接觸的第一任教師，與學(xué)員有著最直接、最頻繁的接觸，能夠及時(shí)了解學(xué)員心理、思想上的問題以及學(xué)習(xí)中的困難，并有效指導(dǎo)學(xué)生克服困難完成學(xué)業(yè)。因此，班主任是否具備良好師德師風(fēng)、服務(wù)學(xué)生理念以及適應(yīng)信息技術(shù)的管理技能和支持學(xué)生自主學(xué)習(xí)的人員與開放教育學(xué)生管理質(zhì)量提高關(guān)系密切。為切實(shí)發(fā)揮班主任的導(dǎo)航作用，開放學(xué)院將重視組織班主任開展多種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng);組織分層次培訓(xùn):學(xué)管理制度，學(xué)管理工作技能，加強(qiáng)溝通與聯(lián)系，做好常規(guī)學(xué)習(xí)支持與管理服務(wù);明確班主任工作目標(biāo)，實(shí)行目標(biāo)考核。
(3)教師隊(duì)伍建設(shè)
完善校內(nèi)、校外教師隊(duì)伍的聘用與管理制度，進(jìn)一步健全教師評(píng)價(jià)體系，加強(qiáng)教師的業(yè)績(jī)考核，經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)技能、教學(xué)方法、教學(xué)模式的培訓(xùn)與研究;注重聘請(qǐng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、學(xué)歷和職稱層次較高的校外教師擔(dān)任相關(guān)開放教育課程教師，并保證隊(duì)伍的相對(duì)穩(wěn)定，建立、完善外聘教師的人才資源庫(kù)和考核檔案。
3.深化教學(xué)模式改革，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量
(1)根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)，課程內(nèi)容，學(xué)生工作情況、學(xué)習(xí)能力及其專業(yè)基礎(chǔ)，科學(xué)編制專業(yè)教學(xué)計(jì)劃。
(2)根據(jù)開放教育教學(xué)特征，充分考慮教材、面授、網(wǎng)上資源、網(wǎng)上導(dǎo)學(xué)的有機(jī)結(jié)合，加強(qiáng)課程資源一體化建設(shè)，提出標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求。
(3)加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理，推行教學(xué)設(shè)計(jì)一體化、教學(xué)行為規(guī)范化、教學(xué)手段綜合化、教學(xué)服務(wù)個(gè)別化、教學(xué)監(jiān)控科學(xué)化的“五化”建設(shè)。加強(qiáng)課程建設(shè)，組織建設(shè)精品課程，推行精品課程驗(yàn)收制度;構(gòu)建并不斷完善教學(xué)工作與教學(xué)管理的長(zhǎng)效機(jī)制，將教學(xué)與管理任務(wù)、責(zé)任分解到崗，倡導(dǎo)精細(xì)化管理;確立以學(xué)生為中心的理念，以學(xué)分管理為基本制度、支持服務(wù)為學(xué)習(xí)保障、形成性考核為抓手、終結(jié)性考試為檢驗(yàn)，從計(jì)劃、運(yùn)行、監(jiān)控、反饋、評(píng)價(jià)等方面，進(jìn)一步健全教學(xué)管理模式和運(yùn)行機(jī)制。
(4)繼續(xù)從教、學(xué)及其互動(dòng)三個(gè)方面著手進(jìn)行教學(xué)改革。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與面授輔導(dǎo)的結(jié)合、自主學(xué)習(xí)與信息交互的結(jié)合，形成“以多種媒體和資源作基礎(chǔ)，在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生自主學(xué)習(xí)和交互學(xué)習(xí)”的開放教育教學(xué)模式，積極探索網(wǎng)上導(dǎo)學(xué)與面授相均衡、網(wǎng)上導(dǎo)學(xué)為主面授輔導(dǎo)為輔、面授輔導(dǎo)為主網(wǎng)上導(dǎo)學(xué)為輔以及難考課程的多種課程類型的教學(xué)模式;積極探索教與考的銜接，提高考試通過(guò)率與正常學(xué)制內(nèi)的畢業(yè)率。
(5)注重知行統(tǒng)一，加強(qiáng)開放教育實(shí)踐教學(xué)的探索。堅(jiān)持教育教學(xué)與生產(chǎn)勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，進(jìn)一步探索實(shí)踐教學(xué)模式，充分利用社會(huì)教育資源，組織開展好課程實(shí)踐與綜合實(shí)踐，加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐基地建設(shè)。積極探索課程實(shí)訓(xùn)與職業(yè)技能考證課程的教學(xué)與組織實(shí)施，增強(qiáng)學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)和技能實(shí)訓(xùn)的成效。
4.探索學(xué)生管理新機(jī)制，提升學(xué)生認(rèn)同感
學(xué)院將進(jìn)一步以制度的不斷完善與落實(shí)為抓手，努力加強(qiáng)開放教育制度文化建設(shè);重視常規(guī)活動(dòng)，加強(qiáng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育與道德素養(yǎng)的提高;制定“星級(jí)管理辦法”，加強(qiáng)班級(jí)自主管理，鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)“學(xué)習(xí)之星”和“服務(wù)之星”，以此，凸顯獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比和優(yōu)秀畢業(yè)生推選的過(guò)程性特點(diǎn)(詳見附一:嘉興電大班級(jí)星級(jí)管理辦法);以學(xué)生活動(dòng)為抓手，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的人文關(guān)懷與行為指導(dǎo);充分利用網(wǎng)絡(luò)開展教學(xué)與班級(jí)管理，凸現(xiàn)校園文化建設(shè)的開放教育特色，提高學(xué)生管理質(zhì)量;探索開放教育學(xué)生社團(tuán)組織指導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生積極互幫互助;進(jìn)一步健全學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫助機(jī)制，健全公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的選拔方式，做好優(yōu)秀畢業(yè)生與獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)選。
5.進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)與檢查，推進(jìn)系統(tǒng)建設(shè)
對(duì)學(xué)院內(nèi)的任課教師進(jìn)行期初、期中和期末的教學(xué)檢查，明確檢查項(xiàng)目。不斷探索與完善對(duì)縣(市)學(xué)院和教學(xué)點(diǎn)的教學(xué)指導(dǎo)與檢查機(jī)制，加強(qiáng)開放教育管理與教學(xué)的交流、指導(dǎo)和過(guò)程檢查。
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