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幼兒園最新工作計劃

時間:2021-10-20 15:38:49 工作計劃 我要投稿

幼兒園最新工作計劃

  時間稍縱即逝,我們的工作又將迎來新的進步,來為以后的工作做一份計劃吧。但是工作計劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢?下面是小編為大家整理的幼兒園最新工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園最新工作計劃

  幼兒園最新工作計劃 篇1

  認真貫徹落實《規(guī)程》和《綱要》精神,遵循求實、求新、求效的工作思路,緊跟時代發(fā)展步伐,探索新的辦園模式,重視保教保育質(zhì)量的提高,抓緊科研課題研究,創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉快、清潔有序的人文教育環(huán)境,促進幼兒全面和諧的發(fā)展,幼兒園06年工作計劃。

  一、 我園目前所具備的主要優(yōu)勢

  1、組織管理工作管理效益較明顯,教師隊伍穩(wěn)定,各項工作得以持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。

  2、環(huán)境建設(shè)有了一定規(guī)模,基本適應當前保教保育需要,使環(huán)境發(fā)揮了其有效地教育功能和自身宣傳感染力。

  3、優(yōu)質(zhì)教育和優(yōu)質(zhì)服務思想深入人心,保教質(zhì)量有所提高,得到了家長的認可。

  4、教師隊伍逐步走向成熟軌道,學習理論,鉆研業(yè)務風氣基本形成,已有了初步的探究力度。

  二、目前需要解決的主要問題

  1、部分教師缺乏較好的理論和實踐水平和能力,缺乏教育教學的骨干帶頭人,表現(xiàn)在教研中理論指導被動。

  2、教師隊伍發(fā)展不平衡,思想教育和教育教學能力應繼續(xù)抓緊、抓實。

  3、進一步提高教師觀察了解幼兒活動水平、發(fā)展需要等方面的能力,促進幼兒在原有水平上的主動發(fā)展。

  4、管理機制尚未成熟,缺乏相互協(xié)調(diào)合作經(jīng)驗,還會引起一系列新問題和矛盾。

  三、本學期工作任務與措施

  1、繼續(xù)加強園領(lǐng)導班子思想建設(shè),嚴格按照章程辦事,做到工作作風正派,思想開拓進取,行動干練果斷,成為教職工信賴的領(lǐng)導班子。

  2、加強年輕教師的培養(yǎng),發(fā)揮老教師、骨干教師的傳、幫、帶作用,認真貫徹德才兼?zhèn)涞脑瓌t,培養(yǎng)骨干力量,為實現(xiàn)園所長遠規(guī)劃培養(yǎng)后備力量。

  3、加大管理工作力度,加強日常工作的規(guī)范性,使每個教師自覺遵守園所各項管理制度的良好氛圍,樹立正確的是非觀,保障各項工作有序地開展。

  4、不斷提高教師教育教學能力和教科研能力,高質(zhì)量地完成教研、保教工作,爭創(chuàng)區(qū)級優(yōu)秀教研。

  5、加強寄宿制幼兒的管理,更加豐富寄宿制幼兒晨間、晚間的生活內(nèi)容。

  6、繼續(xù)規(guī)范檔案管理工作。

  幼兒園最新工作計劃 篇2

  當今的教育飛速發(fā)展,幼兒教育又受到了國家和全社會的高度重視,作為幼教人,一名幼兒教師更應抓緊學習,跟上時代的步伐,全面提升自我的教育思想、教育理念和文化知識水平,促進自我專業(yè)發(fā)展,增長自我的見識,樹立終身學習的意識。為此,從以下幾方面制定個人學習計劃:

  一、現(xiàn)狀分析:

  劣勢:由于自我的園僅有四個班,園里的教師年齡又趨于老化,多年來很少有去外面學習的機會,所以整個的教育氛圍比較封閉,自我在新的教育理念、教育方式方法等方面都需不斷的學習與更新。

  此刻,自我參加了骨干培訓班的學習,期望經(jīng)過學習在專家的引領(lǐng)下,使自我在各個方面全方位的得到提升和發(fā)展,經(jīng)過參加培訓學習、觀摩研討活動、及時吸收新信息、反省自我、提升自我。在實踐與反思中不斷提高自我思考,反省,確定,分析,本事,不斷調(diào)整教學實踐過程。向?qū)W習型,研究型,專家型教師發(fā)展。

  二、整體目標:

  1、進取參加市級骨干教師的培訓,提高自身素質(zhì)和專業(yè)水平。準確把握學前教育規(guī)律和兒童身心發(fā)展規(guī)律,能夠設(shè)計并組織貼合兒童發(fā)展水平的課程與活動,具有觀察評估兒童學習狀態(tài)與發(fā)展水平的本事,注重組織活動的系統(tǒng)性,邏輯性,提高自我,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新本事。

  2、經(jīng)過觀摩活動,在專家的引領(lǐng)下重點學會多視角的觀察幼兒學習及教師教學情景,掌握制作觀察表的方法。學會不斷的反思,及時發(fā)現(xiàn)問題,敢于題出問題,經(jīng)過同伴間的研究學習,找出解決問題的方法,提高自我的學習本事、創(chuàng)新本事、構(gòu)成先進的教學思想和獨特的教學風格。

  3、參與課題《如何利用廢舊材料制作幼兒游戲活動材料的研究》的研究,與小組教師一齊收集材料,進取撰寫課題報告

  4、自覺加強現(xiàn)代教育理論學習,深刻理解《綱要》精神,每月精讀一本書籍,寫讀書筆記。及時與大家交流體會,不斷提高自身素養(yǎng)。

  三、分目標及實現(xiàn)步驟:

  1、四月份:進取參加培訓,經(jīng)過學習,掌握多視角觀察幼兒及教師教育教學的方法。學會課題報告的選題及撰寫。并在園里與教師共享,進行研討,將所學到的新理念運用到自我的教育教學活動中去。

  2、五月份:科學安排學習時間進行選擇性學習,如觀看《學前教育》、《天津幼教簡訊》等雜上網(wǎng)進行收集:重點收集有關(guān)廢舊材料的相關(guān)圖片及報道,開闊自我的視野。

  3、六月份:參與利用廢舊材料制作幼兒活動材料活動,收集很多廢舊材料進行制作,制作中分析幼兒的活動特點,游戲材料中包含多種教育價值,具有安全性、趣味性、教育性等價值。將活動材料投放區(qū)域中供幼兒進行活動,教師從中觀察材料的適宜性,再不斷地進行改善,寫出游戲材料的多種玩法。使它的各種教育價值得到的發(fā)揮。

  4、七、八月參與撰寫《如何利用廢舊材料制作幼兒游戲活動材料的研究》課題報告,經(jīng)過這次的課題研究,提高自我的業(yè)務水平。使自我向?qū)W習型,研究型,專家型教師發(fā)展。

  5、每周日抓緊進行進行自主學習,每月讀完一本書籍,撰寫一篇學習筆記。

  幼兒園最新工作計劃 篇3

  預備班下學期工作計劃本學期是孩子在美文學習的最后半年,為了珍惜這半年最為美好的時光,給孩子們童年時光留下美好的回憶,我們將盡量為孩子提供快樂,讓他們每一個人都成為快樂有朝氣的幼兒,在快樂上體現(xiàn)發(fā)展的原則。與此同時,本學期又是幼兒發(fā)展極其關(guān)鍵的半年,為了讓幼兒在離開預備班后能及早地適應小學的學習要求和生活規(guī)律,幫助他們養(yǎng)成一個正確合理的學習習慣是至關(guān)重要的。如何讓孩子們順利地進入小學,盡快適應小學學習環(huán)境,是老師和家長共同關(guān)注的問題,我們將從以下幾方面入手做好幼小銜接工作,讓幼兒能在愉快而快樂的狀態(tài)中進入小學。因此本班將針對班況及本學期的工作重點擬訂學期工作計劃。

  一、教學計劃

  教育教學對于預備班的孩子來說,在學校的學習只剩下短短一學期的時間。作為老師,我們應充分利用這段時間,為幼兒提供多元的學習環(huán)境,注重多元智能的開發(fā)教育,積極為入小學打好基礎(chǔ)。創(chuàng)設(shè)有關(guān)的學習和游戲環(huán)境,如:課堂的學習內(nèi)容氛圍,還創(chuàng)設(shè)體育游戲課和區(qū)角活動課。讓幼兒感受學習和游戲氛圍,充分準備好所需的材料,提供幼兒探索的機會,在活動開展后及時反思。認真按計劃有序的開展各領(lǐng)域的教學活動,及時進行反思,總結(jié)。我是班級的副班老師主要課程有語言、閱讀、識字、健康、藝術(shù)、體育游戲和協(xié)助主班區(qū)角游戲活動課等。那么在語言課上我會充分讓學生自由語言表達,培養(yǎng)孩子的口語交流和口語表達。閱讀我將會帶領(lǐng)孩子喜歡閱讀,愛上從閱讀。從書里學習故事,學習本領(lǐng)。識字方面是我校的校本教材,重點是孩子的識字量及識字融入生活提高閱讀興趣。健康與藝術(shù)讓孩子懂得衛(wèi)生生活和動手操作繪畫等等。最有趣的體育游戲課,讓孩子有序的開展戶外教學,戶外游戲,戶外活動及鍛煉。

  二、安全衛(wèi)生保健。

  安全衛(wèi)生保健工作是預備班工作的重中之重,這項工作開展得不好,所有的活動開展都只能成為一句空話。因此,本學期我們將繼續(xù)保持上學期的工作態(tài)度,認真搞好這項工作,為孩子提供一個安全、健康的學習生活環(huán)境,重點包括日常的清潔衛(wèi)生、玩具餐具消毒、對孩子進行個人衛(wèi)生教育養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、督促家長做好床上用品的清洗和消毒、配合校醫(yī)老師對孩子進行體檢等等。另外還有一個重點就是防止幼兒意外事故的發(fā)生,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,教育孩子同伴之間要團結(jié)友愛,避免人為傷害。在一日生活中隨機豐富孩子安全知識,認識安全門、安全出口,培養(yǎng)幼兒的`自救能力。教師在戶外活動中要提高安全意識,活動前堅持做到檢查活動場地及活動器械是否安全。在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水、多運動,力爭出勤率在95‰以上。能完成教師布置的任務,積極參加打掃衛(wèi)生等活動,做事有條理,幼兒進行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進行安全、營養(yǎng)的保健教育,增強幼兒自我保護能力,杜絕安全事故的發(fā)生。

  三、家長工作計劃

  家園溝通經(jīng)過上學期的努力,我們老師已經(jīng)得到家長們的認可和信任。日常接送面談、家長會、家長微信群面談、電話等多種途徑,與大多數(shù)家長建立起良好的溝通平臺。與孩子們展開互動,遞進家園的情感交流。家長們也常常主動與老師交流,了解孩子的在校請況,聽取老師的意見和看法。他們能主動參與我們的各項活動,并提供必要的資料和資源。熱情對待每一位家長,誠懇回答家長提出的疑問,虛心采納家長的合理建議,讓家長成為我們班級管理的一員。做到用心對待每一位孩子,我相信家長也是感受的到的,這樣就會對我們美文學校有著極大的認可,相信美文學校同時也就更愿意留在美文學校上一年級了。

  總的來說,我班家長的總體水平較高,對于老師的工作也越來越理解和支持,呈現(xiàn)出較好的發(fā)展趨向。

  幼兒園最新工作計劃 篇4

  一、班級情況分析及工作重點。

  本學期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣,增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強個別幼兒的指導,通過把主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。

  二、幼兒發(fā)展目標。

 。ㄒ唬┙】殿I(lǐng)域。

  1、逐步適應幼兒園的集體生活,情緒基本愉快。

  2、在成人的幫助下學習獨立喝水、進餐、洗手、入廁,學習換簡單的衣褲、鞋。

  3、了解簡單的衛(wèi)生知識,愿意接受健康檢查,認識五官懂得保護。

  4、愿意和同伴參加體育活動,發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作。

 。ǘ┱Z言領(lǐng)域。

  1、學習普通話,樂意運用語言表達自己的喜好與需求,學習用普通話與人交流。

  2、學習安靜地聽他人講話,能聽懂簡單的語言指令并按其行動。

  3、喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等,學習表達自己的認識和感受。

 。ㄈ┥鐣I(lǐng)域。

  1、愿意上幼兒園,能參加幼兒園的活動,愿意親近老師或熟悉的成人。

  2、樂意和同伴一學習關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn),學習關(guān)心他人。樂意招呼熟悉的人,學習求助和感謝。

  3、學習在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。

  4、學習接受老師的建議和批示,學習在集體生活中遵守基本規(guī)則。

 。ㄋ模┛茖W領(lǐng)域。

  1、在成人引導下,學習發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。

  2、樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象,了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。

  3、喜歡操作、擺弄。

  4、親近大自然,喜愛與學習愛護周圍的植物。

 。ㄎ澹┧囆g(shù)領(lǐng)域。

  1、在成人引導下,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木,小動物等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。

  2、喜歡聽音樂,能借助動作,語言等表達對藝術(shù)作品的感受。

  3、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術(shù)活動,學習用畫、剪、貼、撕、提等技能。

  4、學習用自然的聲音唱歌,學習用身體動作自由地進行歌表演、做律動,喜歡打擊樂活動,學習和老師、同伴一起做音樂游戲。

  三、教育教學工作。

  1、做好新生入園的情緒安撫工作。由于大部分孩子第一次入園,因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒,我們教師應做好以下幾方面的工作:

  (1)開學前做好家園聯(lián)系工作,接待孩子入園,召開家長會,介紹班級情況,讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表,使家長、教師、孩子三者之間能盡快熟悉,減輕孩子來園的消極情緒。

  (2)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境

 。3)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,消除他們的陌生感。

  2、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。

 。1)認識自己的標記。

 。2)學會正確的洗手方法。

 。3)能安靜午睡,不吵醒別人。

 。4)培養(yǎng)良好的進餐習慣,能學習自己吃飯等。

  3、培養(yǎng)良好的學習常規(guī)。

 。1)愿意參加各項集體活動,注意力集中。

  (2)愛護幼兒園的玩具,不與人爭搶。

  (3)學會用語言表達自己的意愿;能將玩具歸類收好。

 。4)學習看書的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習慣。

  4、深入實踐園本課程,將主題探究活動與區(qū)域活動結(jié)合進行,從他們的興趣入手,讓孩子主動學習,從而獲取各方面的經(jīng)驗,提高綜合能力。

  5、注重活動區(qū)活動的計劃,做到學習有序。在活動時,教師將加強對孩子的觀察與記錄,及時發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子。

  6、豐富幼兒一日生活,充分利用每天的音樂活動和文學活動時間,豐富音樂活動和語言活動的形式。

  四、衛(wèi)生保健工作。

  小班的衛(wèi)生保健工作非常重要,在醫(yī)務人員的指導下,嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作。在工作中加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境,堅決杜絕傳染病的流行,照顧好生病的孩子,定時定量給幼兒喂藥,保證班級幼兒的出勤率。與此同時,堅持每天的戶外活動,給幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關(guān)系,將幼兒生理與心理結(jié)合起來,促進幼兒的身心健康。在本學期的保健工作中,增強保育員的教育意識,在幼兒的一日活動中提高保育員的參與意識和配班意識,真正做到保教合一。

  五、家長工作。

  在本學期的家長工作,我班重點以“尊重家長”為原則,提高教師的“服務意識”,加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作:

  (1)加強與家長的交流與溝通,以填寫調(diào)查表、家訪、約訪、電話、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。

  (2)按時更換家長園地內(nèi)容,讓家長及時了解本班教學活動內(nèi)容,取得家長的支持配合,并不斷向家長提供新的幼教信息。

 。3)鼓勵家長積極參加親子活動,參與助教,發(fā)揮家長的作用。

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