春學(xué)期語文組教學(xué)工作計劃

時間：2020-07-18 17:45:58 工作計劃我要投稿

　　一、指導(dǎo)思想

春學(xué)期語文組教學(xué)工作計劃

　　語文教學(xué)教研必須著眼于提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素養(yǎng)，著眼于提高學(xué)生正確理解和運用祖國語言文字的水平。以"新課程標(biāo)準(zhǔn)"為準(zhǔn)繩，認(rèn)真貫徹"課改"精神，進(jìn)行有效的讀，寫，聽，說訓(xùn)練，切實培養(yǎng)學(xué)生閱讀和表達(dá)能力：使學(xué)生汲取課文中的實用語言，藝術(shù)語言，文學(xué)語言的豐富養(yǎng)料；同時，通過語文材料的熏陶感染，陶冶審美情趣，培養(yǎng)社會主義道德情操和愛國報國的革命情懷。

　　二、主要工作

　　1.參加上級組織的新課程培訓(xùn)；

　　2.學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，明確教學(xué)目標(biāo)；

　　3.強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)效率。

　　備課

　�、俳逃繕�(biāo)和能力目標(biāo)明確；

　�、谥R，能力及語文實踐活動內(nèi)容具體落實；

　�、劢谭ò才藕蛯W(xué)法指導(dǎo)實在可行；

　�、苤攸c難點清楚，教學(xué)過程明晰；

　�、莅鍟O(shè)計實用。

　　上課

　　盡可能增大課堂容量和信息密度，引導(dǎo)學(xué)生動手動腦動口，為學(xué)生自主學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好的情境和條件，要努力幫助學(xué)生克服"不愿學(xué)，不勤學(xué)，不會學(xué)"的`現(xiàn)象，力求在45分鐘內(nèi)給學(xué)生具體，實惠的知識和相應(yīng)的能力。

　　(3)作業(yè)

　　教師要精心選擇，組織訓(xùn)練題，做到每課有練習(xí)，單元有檢測；

　�、谒凶鳂I(yè)訓(xùn)練都必須及時收，查，改，評，不得簡單地公布答案了事，并針對學(xué)生的缺漏點，補(bǔ)充一定鞏固，補(bǔ)火題加以強(qiáng)化。

　　4.加強(qiáng)集體研究，開展教學(xué)競賽。

　　既要強(qiáng)調(diào)整體效應(yīng)，又要發(fā)揮教師個人才智。各備課組每個教學(xué)單元至少兩次集中備課(一次為單元教學(xué)目標(biāo)，內(nèi)容，重難點，教法學(xué)法及訓(xùn)練等的備課，一次為訓(xùn)練檢測后評講的備課)，各備課組長應(yīng)設(shè)計集中研究和集中備課的會議紀(jì)要表，作好記載。2月下旬~3月中旬選拔35歲以下青年教師參加學(xué)校青年教師優(yōu)質(zhì)課講課說課比賽。

　　三、主要活動

　　三月份：

　　選拔35歲以下青年教師參加學(xué)校青年教師優(yōu)質(zhì)課講課說課比賽；

　　高三一模測試,高三備課組做好質(zhì)量分析。

　　四月份

　　1.初一，初二，高一，高二年級完成期中前進(jìn)度，組織好復(fù)習(xí)工作；

　　2.初三第二次月考，高三二模測試；

　　3.各備課組做好質(zhì)量分析。

　　五月份

　　1.初三第三次月考，高三三模測試，并做好質(zhì)量分析；

　　2.高三備課組加強(qiáng)對學(xué)生應(yīng)試方法策略的指導(dǎo)，做最后沖刺。

　　六月份