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高校教師科研工作計劃

時間:2020-10-15 12:52:11 工作計劃 我要投稿

高校教師科研工作計劃

  高校教科研工作計劃

高校教師科研工作計劃

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面執(zhí)行黨的教育方針,更新教育理念,注重教育科研,提高工作實效,以教研促教改,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo)

  1、在促進提高教學(xué)質(zhì)量上要上新臺階,認真抓好新課改,大膽嘗試和探究新教法、新模式,總結(jié)推廣課改經(jīng)驗,全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

  2、充分發(fā)揮遠程教育資源的優(yōu)勢,提高教師教科研水平。

  3、做好我校各級課題的研究工作,注重過程研究,結(jié)合當(dāng)前新課改的具體要求,有重點,有層次地開展研究,力爭出成績,早結(jié)題。

  4、開展學(xué)校優(yōu)秀論文評比工作,積極組織教師撰寫論文,參加市級以上的論文評比,努力爭取好成績。

  6、抓好學(xué)校教科室的資料建檔工作,整理學(xué)生成果集和教師成果集。

  三、工作措施

  (一)、營造科研氛圍,提高科研實效。

  本學(xué)期,我們將緊緊圍繞“深化改革,發(fā)展內(nèi)涵”這一宗旨,積極走“以科研促教學(xué),教學(xué)科研相長”的道路,努力構(gòu)建自主合作學(xué)習(xí)型組織。組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,尤其是新課程改革的理論,提高教師的思想認識,切實轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,調(diào)整教師的教育行為。我們準(zhǔn)備從以下幾方面和教師一起學(xué)習(xí):組織教師閱讀理論書籍,夯實理論基礎(chǔ);充分利用遠程教育資源和網(wǎng)絡(luò)資源,每周二課外活動組織教師登陸“中國教育網(wǎng)”等教育網(wǎng)站學(xué)習(xí)或是在遠程教育教室接受培訓(xùn);結(jié)合教育改革實踐,由學(xué)校骨干教師上示范課、研討課,進行課堂教學(xué)改革的探討、交流。

  (二)、抓好課題研究,加強規(guī)范管理

  1、抓好課題成果的推廣運用。本學(xué)期,我們將對學(xué),F(xiàn)有課題進行規(guī)范管理。在強化課題過程管理的同時,做好《小學(xué)新課程課堂教學(xué)藝術(shù)研究》課題成果推廣工作。

  2、抓好現(xiàn)有立項課題的研究工作。我們要繼續(xù)以正在開展的課題為抓手,出成果、出影響。對目前學(xué)校承擔(dān)了二個立項課題和三個待立項課題,組織課題承擔(dān)者按實施方案開展多層次、多渠道、全方位的研究,邊實踐,邊研究,邊總結(jié),不斷探索,并上升為理論,使課題研究早出成果,多出成果。

  (三)、健全參與機制,促進學(xué)科科研全面化

  1、要求各學(xué)科教師分別承擔(dān)子課題,形成人人參與有課題的濃厚科研氛圍。

  2、以教研活動為契機,組織教師開展多樣化的科研實踐。開展教學(xué)調(diào)查,講公開課、觀摩課,組織說課活動、專題講座等,力求使教學(xué)研究和學(xué)科科研在最大程度上融合。

  四、主要工作安排

  九月

  1、 制定教科研工作計劃,并貫徹實施

  2、 課題制定計劃,明確研究要求

  3、遠程教育資源運用、學(xué)習(xí)

  十月

  1、 開展課題研討活動

  2、 幫助教師運用網(wǎng)絡(luò)資源

  十一月

  1、開展課題研討活動

  2、征集教育教學(xué)優(yōu)秀案例、教學(xué)論文

  十二月

  1、 論文評比,擇優(yōu)上送

  2、遠程教育資源運用、學(xué)習(xí)

  法學(xué)院科研工作計劃

  一、目標(biāo)和任務(wù)

  1.科研經(jīng)費:縱橫向科研經(jīng)費達到10萬元。

  2.科研立項:廳級以上項目立項10項,其中省部級項目立項6項。

  3.論文發(fā)表與收錄:全年發(fā)表論文40篇以上,其中核心期刊5篇以上,5篇被CSSCI收錄。

  4.成果獲獎:省部級獎勵1項;廳級獎勵3項。

  5.學(xué)術(shù)交流會議:召開有校外專家學(xué)者參加的學(xué)術(shù)交流會議2次以上。

  6.科研項目、成果申報的組織:認真組織科研項目、成果的申報,材料審查認真,報送及時。

  二、工作要點

  1.推進科研團隊建設(shè)工作。充分挖掘現(xiàn)有隊伍潛力,發(fā)揮高級職稱教師的帶頭示范作用,調(diào)動廣大教師從事科研的.積極性,有序開展科研團隊的活動,增強團隊協(xié)作意識,逐步形成團隊合力。

  2.積極組織申報有關(guān)課題。按照“力爭國家級科研項目立項,確保省部級項目,決不放棄廳級項目“的工作思路,在整合全校法學(xué)資源的基礎(chǔ)上,做好國家級、省部級、廳級(含校級)項目的申報工作。

  3.積極參加學(xué)術(shù)活動。積極參加各級專業(yè)學(xué)術(shù)性會議,人次數(shù)達到20人次以上;認真組織5次以上學(xué)術(shù)專題講座。

  4.營造良好的學(xué)術(shù)氛圍。提高教師的科研工作意識,鼓勵發(fā)表高水平的科研論文。研討制訂《法學(xué)院科研獎勵辦法》,對高層次立項項目、高水平論文、獲獎進行獎勵,以科研促進教學(xué)改革。

  教師個人科研工作計劃

  一、指導(dǎo)思想:

  堅持以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指針,貫徹市、區(qū)教育工作會議精神,實施"科研興校"的戰(zhàn)略,進行各級各類課題研究,培養(yǎng)一支科研型教師隊伍,扎實推進以課程改革為契機的教育教學(xué)改革,繼續(xù)開拓輕負擔(dān)、高質(zhì)量、創(chuàng)特色的辦學(xué)之路,教師個人科研工作計劃。堅持教育科研,不斷學(xué)習(xí)理論知識,努力使自己向"研究型教師"的目標(biāo)奮斗。

  二、工作目標(biāo):

  1、面落實學(xué)校有關(guān)教育科研工作的要求,扎實操作學(xué)校科研課題《有效課堂教學(xué)策略的研究》的研究,不斷推進學(xué)校教育教學(xué)改革工作;

  2、通過開展教育科研工作,提高自身理論與實踐相結(jié)合的素養(yǎng),努力使自己成為"研究型教師"。

  3、積累好"過程材料",使學(xué)生在教師發(fā)展評價中不斷進步,看到自己成長的過程,培養(yǎng)出健康快樂、奮發(fā)向上的適應(yīng)社會發(fā)展需要的好學(xué)生,不斷提高學(xué)生素質(zhì),達到更高目標(biāo)。

  三、工作措施:

  1、注重科研理論學(xué)習(xí),牢牢樹立終身學(xué)習(xí)觀念

  堅持自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。學(xué)習(xí)新課程改革先進理念,學(xué)習(xí)教育理論,以及與評價有關(guān)理論。

  2、加強教學(xué)科研實踐研究

  盡可能多地尋求教改課題的理論指導(dǎo),從而使教改實驗在指導(dǎo)力量上得到保證。堅持課題研究,使"發(fā)展性學(xué)生評價"為教學(xué)服務(wù),不斷提高學(xué)生素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量。

  本學(xué)年將繼續(xù)努力,進一步探索教育科研改革,使自己的教育科研水平不斷提高,從而更好地為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù),為教育事業(yè)貢獻力量。

  20xx年9月

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