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工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-04-10 17:13:39 工作計(jì)劃 我要投稿

【精選】工作計(jì)劃范文匯編九篇

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧?墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔(jì)劃才是適合自己的呢?以下是小編整理的工作計(jì)劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】工作計(jì)劃范文匯編九篇

工作計(jì)劃 篇1

  一、培優(yōu)補(bǔ)差目標(biāo):

  數(shù)學(xué)是一門重要的基礎(chǔ)學(xué)科,是其他學(xué)科的基礎(chǔ),是鍛煉思維的體操。一部分學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)有著濃厚的興趣,書本的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足他們的求知欲望。然而有部分學(xué)生卻連課堂上基本的基礎(chǔ)知識(shí)掌握還不夠扎實(shí),作業(yè)本上錯(cuò)誤率較高,為此本著因材施教的原則,我將在本學(xué)期幫助和促進(jìn)這一小部分同學(xué)能夠得到新的飛躍,引導(dǎo)他們向更廣闊的空間去探索、創(chuàng)新,輔導(dǎo)他們對(duì)學(xué)好數(shù)學(xué)有更好的信心。

  二、情況分析:

  四(4)班共有學(xué)生61人。上學(xué)期數(shù)學(xué)平均分79.6分,優(yōu)秀率達(dá)22.4%。針對(duì)這一情況,我將對(duì)我們班一些優(yōu)等生提高要求,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維,教會(huì)學(xué)生靈活解題的思路和方法。為了能夠挖掘出學(xué)生內(nèi)在的潛能,發(fā)揮其創(chuàng)造性,我特制定如下的輔導(dǎo)計(jì)劃。

  培優(yōu)對(duì)象:_______________________________________________________。

  扶困對(duì)象:_______________________________________________________。

  三、輔導(dǎo)措施:

 。ㄒ唬﹥(yōu)秀生培養(yǎng):

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的,動(dòng)機(jī)教育,培養(yǎng)并增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,自覺性。

  2、進(jìn)一步改革學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。

  3、在共同提高的基礎(chǔ)上,每天出一題彈性作業(yè),讓優(yōu)生吃得飽。

  4、和學(xué)生搞好溝通,及時(shí)進(jìn)行信息反饋。

 。ǘ┖20%學(xué)生的轉(zhuǎn)化培養(yǎng):

  1、對(duì)于差生的教育以表?yè)P(yáng)為主,提高他們學(xué)習(xí)的積極性。

  2、經(jīng)常和他們談心,多幫助他們找自己的優(yōu)點(diǎn),讓他們樹立起學(xué)習(xí)的信心。

  3、適量地布置作業(yè),定時(shí)進(jìn)行檢查,以使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4、安排座位時(shí)堅(jiān)持“好差同桌”結(jié)為學(xué)習(xí)對(duì)子。即“兵教兵”。讓優(yōu)生給差生講述自己的學(xué)習(xí)方法,用優(yōu)等生帶動(dòng)差生,以優(yōu)促差,以實(shí)現(xiàn)“培優(yōu)”和“輔差”的目的。

  5、平時(shí)多與家長(zhǎng)聯(lián)系,共同來(lái)解決差生各方面存在的問題。

  6、充分利用早上早讀前和中午時(shí)間進(jìn)行面對(duì)面輔導(dǎo),講解練習(xí)。

  7、做好"每日清"工作,包括題題清,課課清,人人清。爭(zhēng)取做到當(dāng)堂知識(shí)當(dāng)堂清,不留后遺癥。

 。ㄈ┡鄡(yōu)補(bǔ)差過程必須優(yōu)化備課,功在課前,效在課上,成果鞏固在課后培優(yōu)。

  培優(yōu)補(bǔ)差盡可能“耗費(fèi)最少的必要時(shí)間和必要精力”。備好學(xué)生、備好教材、備好練習(xí),才能上好課,才能保證培優(yōu)補(bǔ)差的效果。要精編習(xí)題、習(xí)題教學(xué)要有四度。習(xí)題設(shè)計(jì)(或選編習(xí)題)要有梯度,緊扣重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)和熱點(diǎn),面向大多數(shù)學(xué)生,符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,有利于鞏固“雙基”,有利于啟發(fā)學(xué)生思維;習(xí)題講評(píng)要增加信息程度,圍繞重點(diǎn),增加強(qiáng)度,引到學(xué)生高度注意,有利于學(xué)生學(xué)會(huì)解答;解答習(xí)題要有多角度,一題多解,一題多變,多題一解,擴(kuò)展思路,培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性,培養(yǎng)學(xué)生思維的廣闊性和變通性;解題訓(xùn)練要講精度,精選構(gòu)思巧妙,新穎靈活的典型題,有代表性和針對(duì)性的題,練不在數(shù)量而在質(zhì)量,訓(xùn)練要有多樣化。

  四、培優(yōu)輔困應(yīng)注意:

  1、不歧視學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,不縱容優(yōu)秀的學(xué)生,一視同仁。

  2、根據(jù)優(yōu)差生的實(shí)際情況制定學(xué)習(xí)方案,比如優(yōu)秀生可以給他們一定難度的題目讓他們進(jìn)行練習(xí),學(xué)困生則根據(jù)他們的程度給與相應(yīng)的題目進(jìn)行練習(xí)和講解,以達(dá)到循序漸進(jìn)的目的。

  3、經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,相互了解學(xué)生在家與在校的一些情況,共同促進(jìn)學(xué)生的作業(yè)情況,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,樹立對(duì)學(xué)習(xí)的信心。

  4、對(duì)于學(xué)生的作業(yè)完成情況要及時(shí)地檢查,并做出評(píng)價(jià)。

  5、不定期地進(jìn)行所學(xué)知識(shí)的小測(cè)驗(yàn),對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行抽測(cè)。

  6、要講究教法。要認(rèn)真上好每一節(jié)課,研究不同課型的教法。做到師生互動(dòng),生生互動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。達(dá)成學(xué)困生的轉(zhuǎn)化,提高優(yōu)生率。

工作計(jì)劃 篇2

  一是抓好教育培訓(xùn),夯執(zhí)行風(fēng)建設(shè)基本。

  依照“內(nèi)強(qiáng)本質(zhì)、外樹形象”的要求,不斷增強(qiáng)對(duì)教育培訓(xùn)的認(rèn)識(shí),堅(jiān)持以人本,堅(jiān)持健全學(xué)習(xí)教育機(jī)制,努力提高干部職工與醫(yī)務(wù)人員營(yíng)業(yè)才能和全體本質(zhì),加強(qiáng)做好行風(fēng)建設(shè)工作的自覺性。

  二是抓好準(zhǔn)則建設(shè),做好行風(fēng)建設(shè)有力保證。

  堅(jiān)持工作責(zé)任制,依照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的準(zhǔn)則,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí);堅(jiān)持責(zé)任追查準(zhǔn)則,對(duì)在行風(fēng)建設(shè)中工作不力、工業(yè)濾布呈現(xiàn)問題的,依照有關(guān)規(guī)則進(jìn)行責(zé)任追查;堅(jiān)持健全各項(xiàng)工作準(zhǔn)則,提高服務(wù)質(zhì)量,改善服務(wù)立場(chǎng),簡(jiǎn)化服務(wù)流程,規(guī)范服務(wù)收費(fèi),為行風(fēng)建設(shè)供應(yīng)強(qiáng)有力的準(zhǔn)則保證。

  三是抓好監(jiān)督檢查,保證行風(fēng)建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)。

  經(jīng)過院務(wù)公開、醫(yī)療信息公示、設(shè)立意見箱、發(fā)布監(jiān)督德律風(fēng)、延聘行風(fēng)監(jiān)督員,執(zhí)行院長(zhǎng)代表值班制和院長(zhǎng)招待日準(zhǔn)則、德律風(fēng)回訪準(zhǔn)則和按期進(jìn)行群眾稱心度問卷查詢準(zhǔn)則,疏通信息渠道,自動(dòng)承受社會(huì)監(jiān)督;執(zhí)行本能機(jī)能科室、院指導(dǎo)辨別與臨床及醫(yī)技科室分層包干、掛點(diǎn)服務(wù)制,堅(jiān)持每周例會(huì)行風(fēng)點(diǎn)評(píng)制,增強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的督促檢查,保證行風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)工作落實(shí)到位。

  四是抓好獎(jiǎng)懲兌現(xiàn),穩(wěn)固發(fā)展行風(fēng)建設(shè)效果。

  對(duì)行風(fēng)建設(shè)抓得有力、濾布成效突出的部分和科室大力進(jìn)行宣傳和表彰;對(duì)行風(fēng)建設(shè)呈現(xiàn)問題的,抓住不放,嚴(yán)厲處置。經(jīng)過獎(jiǎng)懲清楚的辦法,進(jìn)一步伐動(dòng)各部分增強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的積極性,提高行風(fēng)建設(shè)的全體程度。

  今后,我們將繼續(xù)以提高醫(yī)療質(zhì)量,改善服務(wù)立場(chǎng),遏制回扣、“紅包”等為工作重點(diǎn),著力處理群眾看病難、看病貴的問題,進(jìn)一步提高病人、社會(huì)對(duì)病院的稱心度,使我院的行風(fēng)建設(shè)、管治商業(yè)賄賂工作獲得更好的成果。

工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  本期我六年級(jí)數(shù)學(xué)組將在學(xué)校教務(wù)處的總領(lǐng)導(dǎo)下,以立才“總教學(xué)思路”為中心,以學(xué)校的“多媒體教學(xué)”的研究為契機(jī),以“沖刺重點(diǎn)中學(xué)”規(guī)劃為引領(lǐng),以“聚精會(huì)神抓質(zhì)量,一心一意謀提高”的戰(zhàn)略思想為指導(dǎo),全面理解并深入貫徹質(zhì)量觀和發(fā)展觀,全面落實(shí)學(xué)校“高質(zhì)量、高品位、有特色”的工作目標(biāo)。在數(shù)學(xué)大組的指導(dǎo)下,以雅教育為旗幟,引領(lǐng)學(xué)生、教師、教研組的發(fā)展,結(jié)合數(shù)學(xué)組自身實(shí)際,重實(shí)效、重發(fā)展、重創(chuàng)造性地開展工作。

  本期的六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)為整理復(fù)習(xí)階段,預(yù)計(jì)通過系統(tǒng)化、合理化、科學(xué)化的整理和復(fù)習(xí),使學(xué)生鞏固和加深理解小學(xué)階段所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí),會(huì)依據(jù)題目的具體情況選擇簡(jiǎn)便的解答方法,會(huì)運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。為每個(gè)學(xué)生升入初中,順利的完成本階段的數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)任務(wù),完成本年級(jí)的教學(xué)任務(wù),奠定良好的基礎(chǔ)。

  二、工作主題

  教研落實(shí)、注重實(shí)效;質(zhì)量提高、促進(jìn)發(fā)展。

  三、工作策略

  想實(shí)招,做實(shí)事,求實(shí)效

  四、工作要點(diǎn)

  配合語(yǔ)文、英語(yǔ)等各科教師抓好“德育”工作,尤其是好習(xí)慣的堅(jiān)持,因?yàn)椤傲?xí)慣決定成敗”。 配合年級(jí)組搞好年級(jí)的特色活動(dòng),并在活動(dòng)中突出體現(xiàn)數(shù)學(xué)學(xué)科的特色。

  搞好教研工作,做到“務(wù)實(shí)教研,教研務(wù)實(shí)”。堅(jiān)持每階段集體備課,隨機(jī)、隨時(shí)在組內(nèi)開展教研。(本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn) :鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考、合作交流,探索解決問題的策略。)

  以高度的責(zé)任心,熱忱的服務(wù)態(tài)度,強(qiáng)勁的服務(wù)力來(lái)做好一切常規(guī)工作:

 、 堅(jiān)持做好教學(xué)“六字方針”;

 、 認(rèn)真抓好“教學(xué)十環(huán)節(jié)”;特別要在提高課堂教學(xué)的實(shí)效性和高效性上下功夫;

  ⑶ 做好“陪優(yōu)補(bǔ)差”工作,建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案。

 、 認(rèn)真做好課前修改,課中靈活有效地實(shí)施,課后認(rèn)真細(xì)致的總結(jié)反思工作;

  ⑸ 認(rèn)真上好組內(nèi)的研究課,并做好評(píng)、說(shuō)、反思工作;

 、 堅(jiān)持先周備課、合理有效利用數(shù)字平臺(tái)教學(xué)。

  ⑺ 開展年級(jí)組內(nèi)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽。

  ⑻ 繼續(xù)建立“錯(cuò)題記載本”和學(xué)生的“知識(shí)要點(diǎn)整理本”。

  五、本學(xué)期特色工作:

  一切為沖刺重點(diǎn)中學(xué)服務(wù)

  六、具體教學(xué)計(jì)劃:

  2月至3月中旬,系統(tǒng)總結(jié)復(fù)習(xí)小學(xué)奧數(shù)知識(shí)點(diǎn),為希望杯第一試做準(zhǔn)備。

  3月中旬到4月中旬,強(qiáng)化奧數(shù)要點(diǎn),迎接希望杯第二試考試。

  4月中旬到5月下旬:練習(xí)重點(diǎn)中學(xué)往年試題,查缺被漏,猜題、壓題,為重點(diǎn)中學(xué)選拔備戰(zhàn)。

  6月:做好各方面教育教學(xué)工作,順利送走本屆畢業(yè)生。

工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,教科室工作繼續(xù)圍繞上級(jí)教科研部門和學(xué)校的工作要點(diǎn),以“教育科研服務(wù)于課堂,服務(wù)于教育質(zhì)量”為核心理念,打造學(xué)校細(xì)節(jié)研究文化。以 “十二五”省級(jí)立項(xiàng)重點(diǎn)資助課題《關(guān)注細(xì)節(jié),教師教學(xué)風(fēng)格形成策略研究》以及蘇州市級(jí)、太倉(cāng)市級(jí)系列課題研究為抓手,加強(qiáng)教研、科研的整合,改革課堂教學(xué)模式,提升教師教學(xué)水平;以教師發(fā)展學(xué)校為平臺(tái),以學(xué)科研究工作室為主體,培養(yǎng)一批不同層面初具教學(xué)風(fēng)格的骨干教師,促進(jìn)不同層面的教師專業(yè)的成長(zhǎng)。

  二、工作內(nèi)容:

  1.做好各級(jí)課題的研究工作。重點(diǎn)是做好省級(jí)課題研究成果的目錄梳理工作,并依托教研組開展推進(jìn)工作,通過教研組研討活動(dòng)收集大量課堂案例。蘇州市級(jí)和太倉(cāng)市級(jí)課題主要做好課題開題(暫定)和網(wǎng)站的建設(shè)。

  2.進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)骨干教師的梯隊(duì)建設(shè),做好骨干教師的年度考核工作。開展青年教師的系列培訓(xùn)活動(dòng)。

  3.制定20PC年度繼續(xù)教育計(jì)劃,繼續(xù)組織教師開展豐富多彩的校本研修活動(dòng),并在日常中做好繼續(xù)教育過程性資料的收集和課時(shí)的及時(shí)記錄。

  4.做好各級(jí)各類教學(xué)論文的評(píng)比和投稿工作。

  5.編輯敏思校報(bào),加強(qiáng)學(xué)校文化信息的宣傳。

  三、具體工作措施:

  (一)抓好梯隊(duì)建設(shè),促進(jìn)教師隊(duì)伍優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

  1.進(jìn)一步加強(qiáng)教科研隊(duì)伍的建設(shè)。

  一方面以“經(jīng)貿(mào)小學(xué)教師發(fā)展學(xué)!表(xiàng)目為抓手,開展不同梯隊(duì)的教師專業(yè)培訓(xùn)。在學(xué)期中,教科室將與各科室協(xié)調(diào),努力做好教師的專業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)。主要形式為:專家講座、導(dǎo)師引領(lǐng)、課題研究、外出學(xué)習(xí)等,促進(jìn)教師教學(xué)能力的提升。同時(shí)也將結(jié)合學(xué)科共同體、課題核心組等形式,通過專題講座、課堂展示等形式同時(shí)充分發(fā)揮骨干教師的示范與帶頭作用。

  2.關(guān)注青年教師的成長(zhǎng)。繼續(xù)開展校內(nèi)五年以內(nèi)青年教師的系列培訓(xùn),常抓不懈形成特色。本學(xué)期將繼續(xù)進(jìn)行 “青年教師月沙龍活動(dòng)”“青年教師匯報(bào)課活動(dòng)”“師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)”等多種形式促進(jìn)青年教師的快速成長(zhǎng)。

  3.認(rèn)真做好課題核心組的建設(shè)。以省級(jí)課題子課題組長(zhǎng)和校骨干教師為核心成員,每月圍繞課題研究進(jìn)程開展主題研討活動(dòng),聘請(qǐng)省市級(jí)教科所專家進(jìn)行指導(dǎo),圍繞研究課題的成果目錄開展資料的收集和撰寫工作等。切實(shí)提升骨干教師的科研能力。

  (二)強(qiáng)化意識(shí),抓實(shí)各級(jí)課題研究工作

  提升教科研意識(shí),規(guī)范各級(jí)課題管理,是確?蒲袑(shí)效的保證,是提升學(xué)校教科研工作的關(guān)鍵。本學(xué)期教科室將結(jié)合上級(jí)相關(guān)文件和課題研究階段目標(biāo),組織課題組核心成員深入開展課題研究工作。

  1.加強(qiáng)課題月例會(huì)活動(dòng)

  本學(xué)期,教科室將每月一次組織課題組核心成員的專題研討活動(dòng),結(jié)合課題研究的核心內(nèi)容,梳理研究成果撰寫目錄,并明確每月課題研究推進(jìn)方向和形式。實(shí)行課題管理責(zé)任人制度,省級(jí)課題組長(zhǎng)和各市級(jí)課題負(fù)責(zé)人則結(jié)合課題方案認(rèn)真制定研究計(jì)劃,并每月能組織課題組成員有序開展相關(guān)活動(dòng),每次活動(dòng)有主題、有活動(dòng)方案、有課堂實(shí)踐研討、有理論學(xué)習(xí)和探討,以提高課題研究的實(shí)效性。做到分工到人,計(jì)劃、總結(jié)、活動(dòng)記錄、資料收集等過程性資料能落實(shí)到教師分別承擔(dān),并能及時(shí)上傳至課題研究網(wǎng)站。

  2.加強(qiáng)課題理論學(xué)習(xí)

  本學(xué)期的課題理論學(xué)習(xí)還是分為三種形式:一是擬邀請(qǐng)省市級(jí)教科研專家到校進(jìn)行課題理論知識(shí)的專題講座和研究成果目錄的梳理,各學(xué)科研究共同體仍聘請(qǐng)各級(jí)專家作為導(dǎo)師指導(dǎo)開展課堂研究活動(dòng),青年教師繼續(xù)聘請(qǐng)施國(guó)良老師到校進(jìn)行專題指導(dǎo)。二是各課題充分發(fā)揮校級(jí)骨干教師的引領(lǐng)作用,在校內(nèi)開展理論講座、主題沙龍研討活動(dòng)等形式,夯實(shí)課題組成員的理論基石。三是結(jié)合校讀書活動(dòng)、教師發(fā)展中心《燃狄》、主題網(wǎng)站開展自主閱讀交流活動(dòng)。教科室也將定期收集先進(jìn)的教育理論文章,供大家學(xué)習(xí),提高教師的科研水平。

  3.各級(jí)課題的研究工作:

  省級(jí)課題《關(guān)注細(xì)節(jié),促進(jìn)教師教學(xué)風(fēng)格形成的策略研究》將做好前期研究成果的梳理和以及制定下階段的研究方向。本學(xué)期主要做好課題研究成果的目錄梳理,并以此作為階段的研究重點(diǎn),結(jié)合教研組開展課堂實(shí)踐研究,收集相關(guān)研究案例。研究的形式主要為這兩個(gè)方面,一是課堂觀察的研究案例收集,期初在課題組成員中確立課題研究課,共5節(jié),其中2節(jié)為總課題的研究課,3節(jié)為各子課題的研究課,每一節(jié)課中能結(jié)合各課題研究?jī)?nèi)容設(shè)計(jì)相應(yīng)的觀察量表,并開展研究與研討活動(dòng)。二是教師成長(zhǎng)案例的收集,繼續(xù)開展各學(xué)科研究核心對(duì)象的日常課堂研究,在學(xué)期中通過觀課,研討等形式促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),并提煉研究成果。兩個(gè)蘇州市級(jí)課題和一個(gè)太倉(cāng)市級(jí)課題是總課題的子課題,則根據(jù)主課題研究計(jì)劃開展研究活動(dòng)。但作為獨(dú)立課題還將做好相關(guān)級(jí)別課題的研究要求,并做好課題網(wǎng)站的建設(shè)。

  太倉(cāng)市級(jí)“‘立體寫作教學(xué)’校本化架構(gòu)的研究”,本學(xué)期將結(jié)合經(jīng)貿(mào)小學(xué)書香校園的推進(jìn)認(rèn)真開展研究工作,將繼續(xù)依托語(yǔ)文大組開展習(xí)作教學(xué)的主題研討;完善學(xué)校閱讀動(dòng)力系統(tǒng)的建設(shè);校本閱讀指導(dǎo)書目的整理、校對(duì)、編印工作;校本閱讀與寫作的校本課程的研討。

  太倉(cāng)市級(jí)微型課題,在立項(xiàng)后將開展開題和研究工作。課題負(fù)責(zé)人將結(jié)合課題研究?jī)?nèi)容制定學(xué)期研究計(jì)劃,以體育教研組為研究單位,依托日常教研組活動(dòng)開展研究工作。

  4.加強(qiáng)日常教研專題的研究工作

  本學(xué)期將配合教導(dǎo)處開展校本教研組的改革。主要是做到教研組能有明確的研究主題,每一次活動(dòng)能有主題性,過程中注重互動(dòng)交流等。因此,在期初制定教研組活動(dòng)計(jì)劃時(shí)要明確教研專題,圍繞學(xué)校的主課題,課堂教學(xué)中的實(shí)際問題,落實(shí)研究方向。在教研組的研磨課、研討活動(dòng)等教研活動(dòng)中,將課題研究作為一個(gè)重要內(nèi)容進(jìn)行,開展理論學(xué)習(xí)、課堂案例分析和相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的提煉。并將相關(guān)內(nèi)容上傳至博客群中。能運(yùn)用敏思博客學(xué)科群開展課堂研磨活動(dòng),并能及時(shí)將相關(guān)內(nèi)容上傳至教師學(xué)科博客群。同時(shí)也將課題研究與日常各類研討課相結(jié)合,一是在研討課中要立足研究專題開展主題式研究;二是課題組將選擇一部分課堂運(yùn)用課題的課堂觀察開展研究;三是要求課題組成員能立足教研組指導(dǎo)平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐,打造精品課,充分發(fā)揮課堂作為課題研究的主陣地的作用。

  4.加強(qiáng)制度管理

  本學(xué)期將繼續(xù)開展教師團(tuán)隊(duì)及個(gè)人的評(píng)價(jià)激勵(lì)制度,繼續(xù)進(jìn)行教科研等級(jí)考核制,根據(jù)課題組成員考核標(biāo)準(zhǔn)和非課題組老師課題考核標(biāo)準(zhǔn),在學(xué)期末對(duì)老師進(jìn)行教科研綜合考核。

  (三)加強(qiáng)校本研修,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)

  1.規(guī)范學(xué)校教師繼續(xù)教育培訓(xùn)

  健全教師繼續(xù)教育制度,認(rèn)真制定繼續(xù)教育培訓(xùn)計(jì)劃,與各科室協(xié)調(diào),有序開展各級(jí)各類培訓(xùn)工作,確保每個(gè)教師每年接受培訓(xùn)時(shí)間不少于100學(xué)時(shí)。在活動(dòng)中,做到每一次活動(dòng)有主題、計(jì)劃、過程資料,并注重活動(dòng)的實(shí)效性。本學(xué)期將著重做好日常繼續(xù)教育培訓(xùn)資料整理和學(xué)時(shí)的記錄

  2.落實(shí)校本培訓(xùn)的內(nèi)容

  主要通過專題講座、專業(yè)培訓(xùn)、教師發(fā)展學(xué)校、課堂研討等形式努力為教師創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)、聘請(qǐng)專家或搭建平臺(tái),為教師的專業(yè)修煉和成長(zhǎng)服務(wù)。同時(shí),學(xué)校將繼續(xù)開展教師讀書活動(dòng),本學(xué)期重點(diǎn)做好寒假讀書心得的互動(dòng)交流和教研組日常教學(xué)專著的學(xué)習(xí),讓每一位教師都參與到讀書活動(dòng)中,并能在活動(dòng)中自身有收獲和提升。

  3.加強(qiáng)校本研修的考核制度

  結(jié)合上級(jí)部門的相關(guān)要求,制定相關(guān)考核要求,每一次活動(dòng)要做到活動(dòng)的簽到、過程的記錄和成果的反饋工作。

  (五)加強(qiáng)科研成果的推廣

  搭建多元化的交流、展示平臺(tái),充分調(diào)動(dòng)教師的科研熱情。在實(shí)踐研究的基礎(chǔ)上鼓勵(lì)教師參加各級(jí)各類的征文、評(píng)比競(jìng)賽。

  1. 搭建課題研究網(wǎng)站。通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),及時(shí)上傳課題研究過程性資料,使課題研究扎實(shí)、細(xì)致、有效。教科室及各級(jí)課題負(fù)責(zé)人將做好每月的更新工作。

  2.編印校報(bào)。本學(xué)期將編印經(jīng)貿(mào)小學(xué)校報(bào)兩期,及時(shí)記錄學(xué)校大事,也為教師和學(xué)生的作品搭建展示的平臺(tái)。

  3. 加強(qiáng)研究論文的評(píng)比與發(fā)表工作。一是加強(qiáng)日常教師教學(xué)論文的撰寫指導(dǎo)和推薦發(fā)表工作;二是開展學(xué)校期末教學(xué)研究論文的評(píng)比和專家點(diǎn)評(píng)工作。三是繼續(xù)做好各類論文比賽的參賽組織發(fā)動(dòng)工作。 教科室將認(rèn)真做好教師服務(wù)工作,做好各級(jí)論文評(píng)選的收集、整理、遞交工作;做好骨干教師、青年教師的論文寫作指導(dǎo)和推薦工作。本學(xué)期重點(diǎn)做好教海探航、師陶杯等重大論文評(píng)選活動(dòng)的參賽活動(dòng);省市級(jí)專家的專項(xiàng)指導(dǎo)活動(dòng);課題核心成員的研究成果撰寫指導(dǎo)工作。

工作計(jì)劃 篇5

  新的一年又開始了,在我們昂首期待未來(lái)的時(shí)候,有必要對(duì)新一年的工作做一個(gè)計(jì)劃,總結(jié)以往的應(yīng)驗(yàn)教訓(xùn),在新的一年有所改進(jìn)。

  在新的一年里,我們每一個(gè)人都懷著飽滿的激情投入新的的工作,在工作中認(rèn)識(shí)自我,完善自我,突破自我。這份熱情與激情更激勵(lì)鼓舞著我,時(shí)刻提醒著我在新的一年里要加強(qiáng)對(duì)自我的管理,提高自己在工作中的不足,為公司獻(xiàn)出自己的一份綿薄之力而努力。以下是我20xx年的個(gè)人工作計(jì)劃:

  1、嚴(yán)把工作流程,有效的與客戶溝通,提高工作效率。加入公司一段時(shí)間了,對(duì)公司的工作流程也是比較了解,在以后的工作當(dāng)中一定要按照工作流程走,有效的與客戶溝通,避免做無(wú)用功,減少對(duì)公司的損失,降低成本,節(jié)約的就是利潤(rùn)。再者,要加快工作效率,而且也要確保工作質(zhì)量,保質(zhì)保量的完成提案,給客戶給公司一個(gè)滿意的答卷。

  2、突破設(shè)計(jì)思路,提高設(shè)計(jì)眼界,不要只局限于當(dāng)前的事物。把握整體設(shè)計(jì)方向,處理好細(xì)節(jié)處,增強(qiáng)畫面美觀度。在設(shè)計(jì)風(fēng)格上,嘗試多種設(shè)計(jì)風(fēng)格,不要被客戶所局限住,將多種設(shè)計(jì)元素結(jié)合大眾喜好做出主要方案和備選方案,以客戶的意愿為我們的意愿。

  3、學(xué)無(wú)止境;業(yè)精于勤而荒于嬉;,在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和了解業(yè)務(wù)知識(shí),通過多看、多想、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項(xiàng)技能。同時(shí)要不斷鍛煉自己的膽識(shí)和毅力,工作上、做人做事上都要非常細(xì)心,提高自己解決實(shí)際問題的能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,不能魯莽行事,積極、熱情、細(xì)致地的對(duì)待每一項(xiàng)工作指令。

  4、做事有計(jì)劃性。要做什么不做什么都要有明確性和強(qiáng)制性,不要讓時(shí)間總是在猶豫不覺中浪費(fèi)掉,避免因?yàn)闆]有合理安排而導(dǎo)致工作中的遺漏,提高工作效率。

  5、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),團(tuán)隊(duì)的力量的無(wú)窮的。接到新案子之后,不要一個(gè)人單刀匹馬的做,首先大家商討分析一下,確定一個(gè)主題,分析細(xì)節(jié),做出一套策劃方案,簽訂合同之后進(jìn)行設(shè)計(jì)。雖然我們這個(gè)小團(tuán)隊(duì)人很少,大家在一起磨合的時(shí)間也不是很久,但我們經(jīng)過短暫的磨合期已經(jīng)共同進(jìn)行了幾個(gè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)。所有的項(xiàng)目靠一個(gè)人的力量是不能完成的。

  態(tài)度決定一切。人的一生就那么幾十年,如果我們每天都能夠充分的利用好時(shí)間,認(rèn)真的對(duì)待我們身邊的每一件事情,當(dāng)我們老的時(shí)候回想起來(lái),我們不會(huì)有任何的遺憾。我們作為公司的一名員工,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。作為一名平面設(shè)計(jì)師,不斷地開拓設(shè)計(jì)思路,更好的與市場(chǎng)融合,是我們目前需要改進(jìn)和加強(qiáng)的,所以我會(huì)和公司一起努力,為公司的不斷壯大,更好的發(fā)展,來(lái)盡自己的一份微薄之力。

工作計(jì)劃 篇6

  為了進(jìn)一步做好旅游政務(wù)公開工作,根據(jù)《惠州市政務(wù)公開工作要點(diǎn)》和市政府辦公室政務(wù)公開科的有關(guān)要求,結(jié)合我局實(shí)際,制定我局政務(wù)公開工作計(jì)劃如下:

  一、繼續(xù)鞏固政務(wù)公開成果

  深化政務(wù)公開內(nèi)容在已取得成效的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加大工作力度,把宣傳和推介惠州旅游作為政務(wù)公開的重點(diǎn),使政務(wù)公開工作成為一項(xiàng)基本工作的制度。根據(jù)形勢(shì)和任務(wù)的變化,進(jìn)一步充實(shí)公開的內(nèi)容,擴(kuò)大公開的范圍、改進(jìn)完善政務(wù)公開的做法,公開要從群眾普遍關(guān)心的實(shí)際問題入手,凡是與人民群眾切身利益息息相關(guān)的都要及時(shí)、主動(dòng)地公開,堅(jiān)持“以公開為原則、以不公開為例外”的理念。

  二、進(jìn)一步做好政府信息公開的宣傳工作加大《中華人民共和國(guó)政府信息公開條例》宣傳力度。通過多種形式,加大宣傳教育力度,營(yíng)造政務(wù)公開的良好氛圍。積極配合好《行風(fēng)熱線面對(duì)面》、《惠民在線》等系列活動(dòng),通過現(xiàn)場(chǎng)與市民互動(dòng)交流,幫助群眾答疑解難,更好地了解惠州旅游及相關(guān)的政策規(guī)定,使我們的政務(wù)公開工作更貼近民心、更符合民意。

  三、進(jìn)一步做好《政府信息公開條例》的實(shí)施工作

  1.要不斷提升政務(wù)公開的層次和水平。我局政務(wù)公開工作要在重點(diǎn)環(huán)節(jié)上不斷深化、創(chuàng)新和突破,以全面提升政務(wù)公開的層次和水平。

  2.要進(jìn)一步規(guī)范公開內(nèi)容。把群眾關(guān)注多、疑問多的熱點(diǎn)問題列入公開內(nèi)容。向社會(huì)公開的內(nèi)容主要包括本部門、單位的工作職責(zé)、辦事依據(jù)、辦事條件、辦事程序、辦事時(shí)限、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、辦事結(jié)果、投訴處理、政務(wù)公開監(jiān)督電話等,不斷細(xì)化公開目錄,擴(kuò)大主動(dòng)公開內(nèi)容。

  3.認(rèn)真實(shí)行保密審查。根據(jù)《中華人民共和國(guó)政府信息條例》和《中華人民共和國(guó)保守國(guó)家秘密法》以及法律法規(guī),在公開政府信息時(shí),對(duì)擬公開的政府信息進(jìn)行審查。在不能確定政府信息是否可以公開時(shí),要按照有關(guān)規(guī)定報(bào)局政務(wù)公開辦公室或上級(jí)保密主管部門確定。按照“公開為原則,不公開為例外”的原則建立信息公開前的審定制度。在制定文件中,按文件審定程序?qū)ξ募欠裼枰怨_進(jìn)行同時(shí)審定,對(duì)需要保密的文件設(shè)立密級(jí)不予以公開,對(duì)未設(shè)密級(jí)的可以公開的文件,要按規(guī)定的時(shí)限要求,及時(shí)通過網(wǎng)絡(luò)等公開載體予以公開。

  4.加強(qiáng)政務(wù)信息化建設(shè)。加大網(wǎng)上公開力度,繼續(xù)推進(jìn)我局政務(wù)公開和門戶網(wǎng)站的建設(shè),及時(shí)更新網(wǎng)站的內(nèi)容,拓展網(wǎng)上公開的范圍,增加網(wǎng)站圖片、音頻、視頻信息的公開形式,增加信息容量,擴(kuò)大網(wǎng)站的對(duì)外影響。提高公開信息的制作質(zhì)量,制訂切實(shí)可行的信息采集工作制度;進(jìn)一步完善網(wǎng)絡(luò)問政局長(zhǎng)信箱的受理、處置、反饋的程序,規(guī)范具體受理流程,及時(shí)反饋處理結(jié)果。加強(qiáng)局門戶網(wǎng)站與后臺(tái)業(yè)務(wù)系統(tǒng)的`整合,優(yōu)化業(yè)務(wù)流程,促進(jìn)部門信息資源的共享,切實(shí)為服務(wù)對(duì)象提供包括辦事指南、表格下載、在線查詢辦事狀態(tài)等一體化服務(wù)。

  四、進(jìn)一步加強(qiáng)督促檢查,確保各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處完善政務(wù)公開檢查監(jiān)督體系。

  政務(wù)公開工作要切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)督檢查,確保政務(wù)公開工作落到實(shí)處,按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究違規(guī)責(zé)任,認(rèn)真聽取群眾的意見和建議,自覺接受人民群眾和新聞媒體的監(jiān)督。把政務(wù)公開作為黨風(fēng)廉政建設(shè)和目標(biāo)管理考核的重要內(nèi)容。要把推行政務(wù)公開作為黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和干部年度考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,并將考核結(jié)果作為干部任免和獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。

  今后,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),研究實(shí)際工作中存在的問題,積極采取多種措施,探索與政務(wù)公開相配套的一系列措施和制度,努力在今后的工作中把我局的政務(wù)公開工作深入、持久地開展下去,為促進(jìn)全市旅游業(yè)的快速、健康、持續(xù)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

工作計(jì)劃 篇7

  人事、行政部門是直接與全廠員工進(jìn)行直接溝通的部門,工作具有復(fù)雜性、平凡性、反復(fù)性等特點(diǎn),因此人事、行政工作往往需要自身工作人員高素質(zhì)、高效率、高遠(yuǎn)見,明確工作職責(zé)和工作內(nèi)容,做到“服務(wù)到位,穩(wěn)定發(fā)展”,在工作的同時(shí)善于發(fā)現(xiàn)隱藏的問題,完善整個(gè)公司的人事行政工作,做到高效、規(guī)范、穩(wěn)定,特制定第二季度工作計(jì)劃:

  一、人事工作

  1.招聘、入職、建檔

  招聘在“精”:?jiǎn)T工招聘要慎重,選擇合適的員工可以為公司減少成本、帶來(lái)財(cái)富,員工招聘過程在同等條件下重點(diǎn)考慮員工的態(tài)度和能力,學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)其次(專業(yè)、技術(shù)性崗位除外),盡量招到穩(wěn)定性的人才。

  入職在“細(xì)”:?jiǎn)T工入職要求必須填寫全面、完整的人事資料,提供必備的證明,如身份證、畢業(yè)證、學(xué)位證、技能證、相片,同時(shí)注重細(xì)節(jié)、效率和行政后勤工作的配合,讓員工從入職的那一刻感覺到家的溫暖,培養(yǎng)新進(jìn)員工對(duì)公司的認(rèn)同感。規(guī)定員工何時(shí)到崗必須進(jìn)行核實(shí),避免人事和工作部門的脫節(jié),杜絕員工到廠不到崗的現(xiàn)象發(fā)生。

  建檔在“全”:建立員工檔案時(shí)要全面,應(yīng)該登記的人事資料必須全部登記,定期進(jìn)行核實(shí),保證員工檔案的真實(shí)性。

  2.培訓(xùn)

  入職培訓(xùn):工作要及時(shí)、注重細(xì)節(jié)、灌輸企業(yè)文化和企業(yè)優(yōu)越性,同時(shí)要培養(yǎng)員工的積極態(tài)度,在崗培訓(xùn)需要記錄在檔(新進(jìn)普工)

  在職培訓(xùn):注重技能和實(shí)用性,培訓(xùn)員工所需要的知識(shí)和技能

  外派培訓(xùn):注重實(shí)用性、效率性,記錄培訓(xùn)檔案和進(jìn)行培訓(xùn)跟蹤

  3.考勤

 。1)不定期進(jìn)行考勤抽查,促進(jìn)員工提高工作積極性,了解各部門到崗情況,對(duì)人事資料進(jìn)行及時(shí)的查缺補(bǔ)漏

  (2)進(jìn)一步規(guī)范考勤和打卡制度,相關(guān)條款進(jìn)行修改,提高考勤制度的可執(zhí)行性和滿意度,力爭(zhēng)做到“無(wú)人為原因漏打卡”,考勤執(zhí)行的過程中對(duì)事不對(duì)人,嚴(yán)格按照考勤制度照章行事。

 。3)通過培訓(xùn)、開會(huì)等形式強(qiáng)化考勤制度的推行,要求各部門從自身做好考勤打卡規(guī)定,如外勤、請(qǐng)假制度要及時(shí)、按程序向人力資源部備檔。

  4.薪酬

 。1)規(guī)范加班申報(bào)制度,嚴(yán)格按照考勤制度加班,做到考勤數(shù)據(jù)和加班申請(qǐng)記錄一致,出現(xiàn)差誤由員工和車間組長(zhǎng)等相關(guān)負(fù)責(zé)人自行承擔(dān)責(zé)任。

 。2)定期通知要求各部門將本部門調(diào)薪、績(jī)效工資情況及時(shí)匯報(bào)人力資源部進(jìn)行備檔,薪資核算保證及時(shí)、零失誤。

 。3)及時(shí)收集獎(jiǎng)罰情況、考勤情況,做到工資核算準(zhǔn)確、無(wú)缺漏。

  5.社保

  社會(huì)保險(xiǎn)的購(gòu)買和退保保證及時(shí)、有效。健全工傷保險(xiǎn)制度和流程,做到工傷事故處理及時(shí),保證公司和員工利益。

  6.人事資料

 。1)完善人事資料,做到人在資料在,資料完整、準(zhǔn)確,出現(xiàn)人事異動(dòng)、離職及時(shí)進(jìn)行資料更改。

  (2)電子檔案和文本檔案配套規(guī)范,將員工的有效證件、晉升、獎(jiǎng)懲、異動(dòng)情況及時(shí)準(zhǔn)確的記錄在文本檔案上,定期進(jìn)行檢查和歸類。

  7.積極推動(dòng)文化建設(shè),拉近公司同員工之間的距離

 。1)開展各種活動(dòng),如拔河比賽、象棋比賽、舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),在公司晨會(huì)上舉行部門間的拔河比賽,由部門領(lǐng)導(dǎo)帶頭,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作意識(shí);舉行象棋大賽成本低(可設(shè)少量獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì))、可執(zhí)行性強(qiáng),發(fā)揮員工的特長(zhǎng),增強(qiáng)員工的自信心和優(yōu)越感;舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),推進(jìn)全體員工健身、增強(qiáng)合作意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

 。2)讓員工積極參與公司各項(xiàng)制度的建設(shè)中來(lái),提高制度的可執(zhí)行性和員工的參與度,拉近公司同員工之間的距離。

 。3)發(fā)揮網(wǎng)站優(yōu)勢(shì),提高員工對(duì)公司的認(rèn)同感和關(guān)注程度,將以上各種活動(dòng)在網(wǎng)站上進(jìn)行宣傳,一方面宣傳公司員工的生活豐富性,再就是能推動(dòng)員工積極上公司網(wǎng)站參與公司的文化建設(shè)。

  二、行政工作

  1.后勤

 。1)完善生活配套設(shè)施,定期檢查衛(wèi)生,推行衛(wèi)生獎(jiǎng)罰結(jié)合,促進(jìn)員工提高衛(wèi)生意識(shí);

  (2)多進(jìn)行員工生活滿意度調(diào)查,了解員工居住條件和心態(tài);

 。3)定期檢查寢室生活設(shè)施、辦公室財(cái)產(chǎn),保證公司財(cái)產(chǎn)完好,預(yù)防火災(zāi)到等事故發(fā)生;

 。4)后勤水電工作做到及時(shí)、高效,保證員工生活;

 。5)積極執(zhí)行6S工作,提高車間和辦公樓的衛(wèi)生意識(shí),營(yíng)造良好的工作氛圍,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。

  2.食堂

  (1)定期進(jìn)行員工滿意度調(diào)查,督促食堂提高伙食質(zhì)量;

 。2)制定切實(shí)有效的食堂管理制度,維護(hù)食堂打飯秩序。

  3.保安隊(duì)

  (1)保安工作對(duì)全廠財(cái)產(chǎn)、安全起重要作用,須完善獎(jiǎng)罰制度,對(duì)于立功保安進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),工作不積極、玩忽職守的保安予以處罰或辭退。

 。2)規(guī)范出入廠制度,公司員工休息時(shí)間出入廠須帶廠牌、帶物品出廠須寫放行條和檢查,非公司員工進(jìn)廠必須登記。

  4.晨會(huì)制度

  晨會(huì)可以很好的傳達(dá)公司的制度和信息,必須充分利用每周一晨會(huì)及時(shí)傳達(dá)公司各項(xiàng)制度、信息、獎(jiǎng)罰、人員異動(dòng)情況,宣傳企業(yè)文化。

 。1)每周公布員工生日(不指定某一天)并送祝福,表達(dá)對(duì)員工的關(guān)注。

  (2)6S、考勤情況每周大評(píng)比,對(duì)做得好的部門進(jìn)行表?yè)P(yáng),做得不夠的部門進(jìn)行口頭批評(píng)和警告,三次排行末尾對(duì)部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行處罰。

工作計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想,工作思路和目標(biāo)

  本學(xué)期,我們教研組要以新課程理念作為教研工作的指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹“質(zhì)量立校,科研興校”的辦學(xué)方針,大力推進(jìn)教研教改,提升教研水平,提高教研效益。以新型的教育觀,構(gòu)建和諧民主的師生關(guān)系,營(yíng)造良好的課堂氛圍。以角色轉(zhuǎn)換實(shí)現(xiàn)教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。轉(zhuǎn)變觀念,勇于探索,大膽實(shí)踐,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型,創(chuàng)新型教研團(tuán)隊(duì),為我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步的提高做出新的貢獻(xiàn)。

  二、本學(xué)期教研組工作的重點(diǎn)

  1、制定科學(xué)的教研計(jì)劃,精心組織實(shí)施。

  要求:集體備課應(yīng)廣泛搜集信息,認(rèn)真研究、確立切合實(shí)際的主題,周密設(shè)計(jì)安排。計(jì)劃要有明確的目的(問題)、科學(xué)合理的措施,操作性強(qiáng)、符合實(shí)際,精心組織,全員參與準(zhǔn)備,扎實(shí)推進(jìn),確保教研的時(shí)效性,實(shí)效性,促進(jìn)教育教學(xué)的穩(wěn)步提高。在教研中扎實(shí)研究教材,教法、學(xué)生、學(xué)法,達(dá)成共識(shí),統(tǒng)一行動(dòng)。

  2、加強(qiáng)平時(shí)的交流研討。將其作為一種教研的長(zhǎng)效機(jī)制貫穿于教學(xué)的自始至終,發(fā)揮人力資源優(yōu)勢(shì)和兵團(tuán)作戰(zhàn)優(yōu)勢(shì)。

  3、教學(xué)的常規(guī)管理及要求:

 。1)備課,備寫規(guī)范教案。無(wú)論哪個(gè)學(xué)科,都必須做到精心備課,深入挖掘教材,吃透課標(biāo)和考綱,做到“五明確”:明確教材的重點(diǎn)難點(diǎn)、明確教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)、明確教材的能力要求、明確教材編寫意圖、明確各章節(jié)知識(shí)的前后聯(lián)系。做到既備教法,又備學(xué)法,教法應(yīng)靈活多樣并具有可操作性,學(xué)法要具有針對(duì)性和指導(dǎo)性。教研組每周將抽查每人的教案。

 。2)上課,優(yōu)化課堂教學(xué),改進(jìn)和創(chuàng)新教學(xué)方法,努力提高教學(xué)效益,要堅(jiān)持推進(jìn)課堂教學(xué)改革,反對(duì)“填鴨式”的滿堂灌。千方百計(jì)開展學(xué)生實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)的探究性教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐,觀察分析等的能力,使學(xué)生逐步養(yǎng)成自主、探究、合作的學(xué)習(xí)習(xí)慣。重視培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維能力和學(xué)習(xí)方法。注重研究和運(yùn)用科學(xué)的教學(xué)組織形式和教學(xué)手段,學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)和創(chuàng)新教學(xué)方法,努力提高教學(xué)效益。本期將對(duì)我組所有教師的課堂教學(xué)進(jìn)行評(píng)估,采取傳、幫、帶等措施,對(duì)弱勢(shì)科目和青年教師要進(jìn)行多聽、多評(píng)、多幫助、多指導(dǎo),以培養(yǎng)青年教師崗位教學(xué)能力。

 。3)作業(yè),作業(yè)的布置和設(shè)計(jì)要適量,要有坡度,批閱及時(shí),要有評(píng)分和評(píng)語(yǔ),評(píng)語(yǔ)要富有鼓勵(lì)性講評(píng)及時(shí),分析講解要有針對(duì)性各學(xué)科應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際情況。教研組每周將對(duì)本組學(xué)科的學(xué)生作業(yè)進(jìn)行一次抽查,以便督促課堂教學(xué)的落實(shí)和學(xué)生學(xué)習(xí)跟蹤情況。

  (4)輔導(dǎo),形式要多樣(集體輔導(dǎo)、個(gè)別輔導(dǎo)等);要耐心細(xì)致;針對(duì)性要強(qiáng),尤其要注重對(duì)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作;充分發(fā)揮課代表和學(xué)習(xí)小組的作用,采取有效措施督促落實(shí),同時(shí),認(rèn)真組織九年級(jí)物理、化學(xué)的實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練,注重學(xué)生動(dòng)腦動(dòng)手能力的培養(yǎng)。

 。5)關(guān)于聽評(píng)、課,每位教師聽課不少于15節(jié),記載要詳細(xì)。評(píng)課時(shí)首先由主講教師說(shuō)課(應(yīng)有說(shuō)課稿),然后由聽課老師依次發(fā)表意見(應(yīng)有評(píng)課稿),肯定成績(jī),提出不足,不說(shuō)客話套話,評(píng)議意見要中肯有獨(dú)到見解。以學(xué)習(xí)者,研究者,建設(shè)者的身份參與到聽評(píng)課活動(dòng)中,切實(shí)提高能力。

  (6)加強(qiáng)年輕教師的培養(yǎng),鼓勵(lì)年輕教師積極通過聽課學(xué)習(xí)、研討、交流,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  三、其他工作

  1、組織落實(shí)好理化探究課的開展工作,我組主要是實(shí)施探究性合作學(xué)習(xí)小組的探究,我組每位成員都要積極開展這項(xiàng)探究工作。

  2、配合教務(wù)處做好每次月考工作,并做好測(cè)試后的成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析,學(xué)生情況分析和教學(xué)改進(jìn)方案。

  3、組織好20xx屆畢業(yè)生物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作加試強(qiáng)化訓(xùn)練及考試工作。

  4、配合學(xué)校做好其他工作。

  總之,本期我組的教育教學(xué)活動(dòng)必須在全體組員的共同努力下,以堅(jiān)定的教學(xué)信念,克服各種困難,力爭(zhēng)將我組教研活動(dòng)推上新的臺(tái)階

工作計(jì)劃 篇9

  一、不斷加強(qiáng)安全管理工作

  一是堅(jiān)持開展安全培訓(xùn)工作。將安全用電、各工種及設(shè)備的操作規(guī)程和應(yīng)急搶救知識(shí)作為培訓(xùn)重點(diǎn),不斷強(qiáng)化意識(shí)安全。

  二是突出安全重點(diǎn),抓好安全薄弱環(huán)節(jié)的有效監(jiān)控。

  三是堅(jiān)持安全常規(guī)管理,對(duì)安全工作常抓不懈。健全車間安全生產(chǎn)會(huì)議、巡回檢查、設(shè)備檢修、交接班等記錄,將整個(gè)生產(chǎn)過程記錄在案,便于分析查找問題。

  二、提高員工的質(zhì)量意識(shí),加大質(zhì)量管理力度,提高成品一次合格率

  一是加強(qiáng)生產(chǎn)操作人員質(zhì)量培訓(xùn),強(qiáng)化員工質(zhì)量意識(shí)。二是加強(qiáng)檢驗(yàn)員的質(zhì)量巡檢工作,避免重大質(zhì)量事故的發(fā)生,并要求其對(duì)當(dāng)班質(zhì)量情況記錄在案,使我們有跡可循,便于質(zhì)量管理與研究。

  三是建立合理的獎(jiǎng)懲制度,在考核機(jī)制中加入質(zhì)量考核,與員工的收入掛鉤,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。通過以上措施保證全年產(chǎn)品一次合格率達(dá)到98%。

  三、開源節(jié)流,降本增效

  一是合理安排人員,對(duì)現(xiàn)有的崗位人員進(jìn)行梳理,以產(chǎn)定員,盡量減少公司的勞動(dòng)力成本;

  二是合理安排工作時(shí)間,盡量連續(xù)生產(chǎn),避免能源浪費(fèi);

  三是對(duì)原輔材料進(jìn)行精細(xì)管理,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生,將原輔材料的消耗控制在3%之內(nèi);

  四是將消耗與員工的收益掛鉤,有獎(jiǎng)有罰。

  四、保證工藝貫徹率在20xx年,我們將加強(qiáng)員工的生產(chǎn)工藝培訓(xùn),增加員工對(duì)本工位的工藝熟知度,加強(qiáng)員工的技能水平,保證工藝的貫徹率達(dá)到98%。

  五、加強(qiáng)設(shè)備管理

  一是制訂設(shè)備保養(yǎng)及管理辦法:對(duì)設(shè)備的日保、周保、月保制度化,定期檢查,實(shí)施各種激勵(lì)手段,引導(dǎo)員工運(yùn)用正確的方法進(jìn)行設(shè)備保養(yǎng)。二要加強(qiáng)設(shè)備保養(yǎng)技能交流、培訓(xùn),定期召開設(shè)備管理會(huì)議:

  主要是糾正不良設(shè)備使用和保養(yǎng)行為,交流工作技能。上述措施有效的保證了設(shè)備的高效、穩(wěn)定運(yùn)轉(zhuǎn),為按時(shí)保質(zhì)交貨提供了強(qiáng)有力的支持。

  六、加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理,推進(jìn)6S管理制度

  在20xx年,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理,對(duì)生產(chǎn)計(jì)劃,生產(chǎn)組織,人員、設(shè)備、物資調(diào)配等不斷優(yōu)化,保持生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的整潔有序,推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn),6S管理制度,力爭(zhēng)在20xx年生產(chǎn)管理工作不斷提高,走上新臺(tái)階。

  總之,為實(shí)現(xiàn)20xx年預(yù)計(jì)目標(biāo),我們將知難奮進(jìn)、開拓進(jìn)取,發(fā)揚(yáng)特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗的精神,從點(diǎn)滴小事做起,嚴(yán)格落實(shí)崗位責(zé)任制,內(nèi)強(qiáng)管理,外樹形象,力爭(zhēng)通過扎實(shí)有效的工作,圓滿完成公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)

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