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幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-04-13 15:03:33 工作計(jì)劃 我要投稿

實(shí)用的幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃集合7篇

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,該好好計(jì)劃一下接下來(lái)的工作了!工作計(jì)劃怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?下面是小編為大家整理的幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃7篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃集合7篇

幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  一 指導(dǎo)思想

  以黨的新綱要精神為指導(dǎo),緊緊環(huán)繞奉化市教育局和鎮(zhèn)中心幼兒園的工作要求與目標(biāo),繼續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育和教育創(chuàng)新,規(guī)范辦園,提高保教人員的素質(zhì),使我園的幼兒教育得到和諧 的發(fā)展

  二主要工作目標(biāo)及措施

  1 努力爭(zhēng)創(chuàng)二星級(jí)幼兒園。

  2加強(qiáng)師資隊(duì)伍,引導(dǎo)全體教師敬業(yè)愛(ài)崗,勤奮工作,提高他們的職業(yè)道德水平,樹(shù)立我園教師的良好形象。

  3 嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度,督查一日工作檢查,切實(shí)做到職責(zé)清,分工明。

  4 倡導(dǎo)在日;顒(dòng)中逐步形成“四要”(即:幼師關(guān)系要融洽、活動(dòng)氣氛要活躍、活動(dòng)目標(biāo)要明確、活動(dòng)方法要靈活)和“四多四少”(即:多啟發(fā)、少灌輸、多討論、少講授、多肯定、少否定、多表?yè)P(yáng)、少批評(píng))。

  5 做好幼小銜接工作,聽(tīng)取校領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)和建議,進(jìn)行教育改革。

  6在園內(nèi)開(kāi)展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),積極爭(zhēng)取參加市級(jí)各類競(jìng)賽。

  7 為提高我園的保教質(zhì)量,做到一星期一小結(jié),一個(gè)月一總結(jié)。

  8 積極培養(yǎng)幼兒的生活自理能力和良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

  9 嚴(yán)把食堂關(guān),不吃過(guò)夜的和不新鮮的食物,食堂人員在烹調(diào)時(shí)要做到色、香、味皆全。,保證幼兒合理營(yíng)養(yǎng)。

  10 加強(qiáng)安全工作,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的各項(xiàng)制度(包括值周,飲食,帶班,消毒)。

  三 各月具體工作安排

  九月份 本月主題:我升班了

  1 清理園舍衛(wèi)生,布置各班教室環(huán)境,并進(jìn)行評(píng)比。

  2 做好報(bào)名,注冊(cè),新生編班工作,穩(wěn)定幼兒情緒。

  3 制定園務(wù)計(jì)劃,保育工作計(jì)劃,和各學(xué)科教育計(jì)劃。

  4 各班按作息時(shí)間表及課程表進(jìn)行正;顒(dòng)。

  5 召開(kāi)新生家長(zhǎng)會(huì)和新生入園體檢工作。

  6 參加鎮(zhèn)幼兒園負(fù)責(zé)人會(huì)議。

  十月份 本月主題:我真能干

  1 慶祝國(guó)慶,在園內(nèi)進(jìn)行“我愛(ài)祖國(guó)”

  幼兒繪畫(huà)比賽。

  2 進(jìn)行晨間活動(dòng)檢查。

  3 開(kāi)展“我有一雙小巧手”幼兒生活自理能力比賽。

  4 做好幼兒午睡時(shí)的防寒工作。

  5 迎“國(guó)慶”師幼故事比賽。

  6 參加師德演講比賽.

  十一月份 本月主題:秋天太美了

  1 中、大班向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)。

  2 園內(nèi)教師互相觀摩活動(dòng)。

  3組織幼兒秋游。

  4 組織教師參加市師范幼兒園觀摩活動(dòng).

  十二月份 本月主題:我不怕冷

  1 組織幼兒冬鍛,并做好防寒保暖工作。

  2選一名教師 參加鎮(zhèn)“輔導(dǎo)網(wǎng)”活動(dòng)。

  3 幼兒園課程進(jìn)度檢查。

  一月份 本月主題:我進(jìn)步了,長(zhǎng)大了

  1 做好期末結(jié)束工作(整理園產(chǎn),上交各類總結(jié),資料歸檔)。

  2 開(kāi)好休學(xué)式,獎(jiǎng)勵(lì)“好孩子”。

  3 做好個(gè)別幼兒家訪,匯報(bào)幼兒在園內(nèi)進(jìn)步之處及表現(xiàn)。

幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  悠閑的假期生活已經(jīng)結(jié)束,新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開(kāi)始了。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個(gè)別差異,堅(jiān)持保教并重,使幼兒身心健康成長(zhǎng),促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。

  《一》、行政目標(biāo):

  一、強(qiáng)化職業(yè)道德、服務(wù)意識(shí),樹(shù)立正確的教育理念。

  1、認(rèn)真執(zhí)行會(huì)議制度,每月至少2次員工大會(huì)及園務(wù)會(huì)議,周一全體教師工作會(huì)議及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每周五全體教師教研及業(yè)務(wù)會(huì)議。

  2、組織各部門(mén)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)及機(jī)構(gòu)各種規(guī)章制度,規(guī)范員工行為,樹(shù)立良好的服務(wù)意識(shí)及正確的教育理念。

  3、嚴(yán)格按照一日五巡制度,加強(qiáng)檢查并記錄,充分發(fā)揮干部的領(lǐng)導(dǎo)作用,進(jìn)一步提高管理效益。

  4、開(kāi)展嚴(yán)格的安全管理活動(dòng),由園行政及主教等組成督導(dǎo)小組,按教辦的安全管理文件精神,對(duì)全園各部門(mén)進(jìn)行督導(dǎo)檢查,確保為幼兒提供一個(gè)安全舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

  5、開(kāi)展讀書(shū)分享活動(dòng),引領(lǐng)教師追求自我成長(zhǎng),提高教育技能,提升教育素質(zhì)及教師專業(yè)素質(zhì)。

  二、穩(wěn)定教職工隊(duì)伍,激發(fā)團(tuán)隊(duì)精神。

  1、改善提高教職工福利待遇。

  2、不定期舉行員工福利活動(dòng)。

  3、組織員工開(kāi)展健康的體育、文藝活動(dòng)。

  4、提倡互愛(ài)互助。

  5、每月不少于4位員工的面談。

  6、及時(shí)解決員工工作、生活上的困難。

  三、提升幼兒園的知名度,創(chuàng)造良好的社會(huì)效益。

  1、參加大朗鎮(zhèn)組織的師生書(shū)畫(huà)比賽及六一文藝匯演。

  2、利用節(jié)日開(kāi)展有意的親子手工比賽、游戲活動(dòng)等。

  3、舉辦大班畢業(yè)典禮及六一活動(dòng)。

  《二》、保教工作:

  以《規(guī)程》為指指南,貫徹《綱要》精神,根據(jù)園務(wù)

  工作計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的審美美。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展

  一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。

  1、每周一次業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。

  2、組織每人一次的觀摩活動(dòng)。

  3、每月隨主題更換環(huán)境,定期更換家園聯(lián)系欄。

  4、組織教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),通過(guò)學(xué)習(xí),促進(jìn)教師教學(xué)能力的提高。

  二、加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練。

  1、堅(jiān)持每日課前五分鐘行為訓(xùn)練,對(duì)班級(jí)禮貌、入廁、喝水、上課常規(guī)進(jìn)行檢查及記錄。

  2、每月評(píng)比好寶寶、禮儀寶寶、校車寶寶等。

  3、每月評(píng)比文明班級(jí)。

  三、開(kāi)展好主題教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

  1、加強(qiáng)主題探究活動(dòng)理論學(xué)習(xí),新主題開(kāi)展前做好活動(dòng)設(shè)計(jì)、資料收集等工作。

  2、組織老師相互觀摩,互相學(xué)習(xí),不斷提高。

  3、加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí),突出幼兒園英語(yǔ)教學(xué)特色。

  4、加強(qiáng)識(shí)字教學(xué)能力培訓(xùn),鞏固識(shí)字教學(xué)成果,展現(xiàn)識(shí)字教學(xué)特色。

  《三》、衛(wèi)生保健工作:

  一、保持幼兒園干凈整潔,消除衛(wèi)生死角。

  1、每日徹底清掃室內(nèi)室外各區(qū)域,定期進(jìn)行紫外線消毒,做好滅蚊工作;每周進(jìn)行大型玩具消毒工作。

  2、每周衛(wèi)生大檢查,每月一評(píng)比。

  3、做好各種表單的記錄。

  二、幼兒出勤率為>93.3%,發(fā)病率低于4%,身心合格率為100%,無(wú)傳染病發(fā)生。

  1、合理地安排好幼兒的一日生活,加強(qiáng)體育鍛煉,開(kāi)展好早鍛、戶外活動(dòng)、體育課,對(duì)幼兒身體發(fā)育、運(yùn)動(dòng)量做好跟蹤測(cè)查。

  2、把好晨檢關(guān),做到一看二摸三查,預(yù)防傳染病。

  3、提高伙食質(zhì)量,把好食品衛(wèi)生關(guān)。

  4、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

  三、無(wú)安全事故發(fā)生。

  1、落實(shí)安全責(zé)任制,評(píng)優(yōu)活動(dòng)以安全事故一票否決制,增強(qiáng)教職工工作責(zé)任心。

  2、加強(qiáng)規(guī)范管理,嚴(yán)格幼兒接送制度。

  3、加強(qiáng)對(duì)幼兒安全常識(shí)及自我保護(hù)意識(shí)的培養(yǎng),發(fā)生意外事故及時(shí)上報(bào),妥善處理。

  4、對(duì)園內(nèi)設(shè)施進(jìn)行安全點(diǎn)檢,定期對(duì)校車、食堂、大型玩具、桌椅等設(shè)施進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)排除。

  5、加強(qiáng)安全教育培訓(xùn),提高員工安全防患意識(shí)。

  《四》、后勤工作:

  控制成本,節(jié)約資源。

  1、節(jié)約用水、用電,每日專人負(fù)責(zé)檢查、記錄。

  2、每月按計(jì)劃進(jìn)行采購(gòu),按時(shí)進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)及倉(cāng)庫(kù)整理。

  3、做好固定資產(chǎn)清點(diǎn)工作。

  《五》、家長(zhǎng)工作:

  提高家長(zhǎng)滿意度,與家長(zhǎng)多溝通盡可能保證本學(xué)期無(wú)投訴,親子參與率為85%,幼兒非正常退學(xué)率為0。

  1、召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議及全體家長(zhǎng)會(huì)議兩次,及時(shí)溝通及時(shí)改進(jìn)。

  2、做好家訪、電訪工作,每月每幼兒電訪2次以上。

  3、開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日,加強(qiáng)家園互動(dòng)。

  4、舉行家長(zhǎng)講座,宣傳正確的教育理念。

  5、按計(jì)劃舉行家長(zhǎng)親子活動(dòng)。

  《六》、財(cái)務(wù)工作:

  做好預(yù)算,控制成本,做到不超支。

  1、嚴(yán)格按制度做好每月采購(gòu)計(jì)劃。

  2、在員工中建立節(jié)約意識(shí),以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥。

  具體工作安排:

  三月份:

  1、召開(kāi)新學(xué)期家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議及全園家長(zhǎng)會(huì)(家庭講座)

  2、開(kāi)展“元宵節(jié)”主題教育活動(dòng)

  3、開(kāi)展“3.8婦女節(jié)”愛(ài)媽媽專題活動(dòng)

  4、開(kāi)展“植樹(shù)節(jié)”“愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木”主題教學(xué)活動(dòng)

  5、幼兒早操訓(xùn)練及早操評(píng)比

  6、開(kāi)展安全教育月活動(dòng)

  四月份

  1、以“清明節(jié)”為主題,開(kāi)展主題教育活動(dòng)。

  2、“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)開(kāi)展“勞動(dòng)最光榮、各行各業(yè)的人”主題教學(xué)活動(dòng)

  3、開(kāi)展大班級(jí)幼小銜接家長(zhǎng)會(huì)

  4、開(kāi)展教研活動(dòng)

  5、幼兒故事比賽

  五月份

  1、 開(kāi)展“母親節(jié)”“我愛(ài)媽媽”教育活動(dòng)

  2、各級(jí)部家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)

  3、做好畢業(yè)班的幼小銜接工作(外出參觀)

  4、開(kāi)展“兒童節(jié)”“我們的節(jié)日”主題教學(xué)活動(dòng)

  六月份

  1、開(kāi)展“父親節(jié)”“我愛(ài)爸爸” 主題教學(xué)活動(dòng)

  2、開(kāi)展 “端午節(jié)”“賽龍舟、吃粽子” 主題教學(xué)活動(dòng)

  3、開(kāi)展各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比活動(dòng)。

  七月份

  1、“我們畢業(yè)了”開(kāi)展“大班畢業(yè)典禮”及文藝匯演

  2、資料收集歸檔、財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)、幼兒期末安全教育。

  3、召開(kāi)期末家長(zhǎng)會(huì)、員工放假前安全教育。

  4、期末總結(jié)表彰大會(huì)。

  我園全體教職員工將繼續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力把本年度的工作做好,爭(zhēng)取取得更好成績(jī)!

幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  一、班級(jí)情況分析:

  我班現(xiàn)有幼兒年齡都很小,少數(shù)幾名幼兒曾在其他幼兒園入托過(guò),其余孩子平時(shí)都有長(zhǎng)輩照顧,沒(méi)上過(guò)托兒所。在家訪過(guò)程中,我們了解到許多孩子都是獨(dú)生子女,加上長(zhǎng)輩的寵溺,脾氣比較驕縱,生活自理方面缺少鍛煉。

  開(kāi)學(xué)后,從對(duì)幼兒日常工作的觀察中,對(duì)幼兒個(gè)方面的發(fā)展情況也有了大致的了解:現(xiàn)在,在生活方面幼兒基本上都能愿意獨(dú)立地解決自己的一份飯菜,經(jīng)老師的提醒,能主動(dòng)的撿起掉落在地上的米粒,但對(duì)與飯后要做哪些事情還不甚了解,做事的次序性差。在需要入廁時(shí)會(huì)請(qǐng)求成人幫忙。午睡習(xí)慣較好,能獨(dú)立入睡的幼兒占大多數(shù),還能自己脫鞋,上床入睡,小部分孩子還會(huì)整理自己的服裝、自己疊毛巾毯。總的說(shuō),我班孩子的大肌肉發(fā)展較好。在學(xué)習(xí)能力方面,小部分孩子還不能積極參與老師組織的教學(xué)活動(dòng)中來(lái)。大部分孩子對(duì)音樂(lè)、舞蹈活動(dòng)感興趣,愿意跟著老師一起做動(dòng)作,喜歡參加美術(shù)活動(dòng)。在晨間桌面游戲中,我們發(fā)現(xiàn)幼兒的專注性較強(qiáng),在老師的提醒下,愿意撿起掉落的玩具,但有敲打玩具和搶玩具的現(xiàn)象,玩具愛(ài)放在地上玩,有時(shí)還會(huì)放在嘴巴里。

  二、學(xué)期工作要點(diǎn):

  本學(xué)期我班老師依照《規(guī)程》精神和園內(nèi)學(xué)期計(jì)劃,結(jié)合本班幼兒存在不足之處,重點(diǎn)抓好以下幾方面的教育工作:

  1、提高幼兒生活自理能力:

  (1)有計(jì)劃地結(jié)合幼兒具體地掌握情況和季節(jié)特點(diǎn),將生活自理能力的內(nèi)容合理的分解到本學(xué)期各月、周活動(dòng)中,引導(dǎo)幼兒在專門(mén)的生活指導(dǎo)中、并在日常生活環(huán)節(jié)中鞏固練習(xí)。

  (2) 教師在向幼兒示范、講解時(shí),力求語(yǔ)言淺顯、有趣,示范動(dòng)作、步驟清楚,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

  注重日常工作中的檢查、督促,發(fā)現(xiàn)幼兒不正確的地方及時(shí)個(gè)別指導(dǎo)。

  在游戲活動(dòng)中,提供幼兒練習(xí)的機(jī)會(huì),如給幼兒提供可練習(xí)的扣鈕扣的玩具、“給小動(dòng)物喂食”的玩具等。

  (5)做好家長(zhǎng)工作,讓家長(zhǎng)明白事事包辦、代替對(duì)孩子成長(zhǎng)有所不利,爭(zhēng)取讓家長(zhǎng)在家多給孩子機(jī)會(huì)鍛煉。

  2、培養(yǎng)幼兒愛(ài)惜玩具的良好品質(zhì):

  (1)組織專題性的談話,從擬人化的玩具寶寶口氣向幼兒講述玩具寶寶被扔在地上用力的敲打、投擲會(huì)發(fā)生怎樣的后果。引起幼兒對(duì)玩具寶寶的同情,從而懂得玩具是我們大家的好朋友,要愛(ài)惜它。

  (2)教師以自身的行為作為榜樣影響幼兒,如看見(jiàn)玩具掉在了地上時(shí),教師和幼兒一起將它撿起,發(fā)現(xiàn)玩具放亂了即使整理好。

  進(jìn)行桌面或區(qū)域活動(dòng)前提出要求, 中間多提醒,結(jié)束做評(píng)價(jià)的時(shí)候不斷強(qiáng)化幼兒愛(ài)護(hù)玩具的行為,并逐漸養(yǎng)成習(xí)慣。

  3、培養(yǎng)幼兒與同伴友好交往能力:

  (1)鼓勵(lì)幼兒與同伴交談、商量,通過(guò)專門(mén)的禮儀交往與品行輔導(dǎo)活動(dòng),幫助幼兒懂得玩具要和大家一起玩,不能獨(dú)占,也不能硬闖,玩時(shí)可等一等、讓一讓,會(huì)有禮貌用語(yǔ)與人商量,讓幼兒學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的協(xié)商語(yǔ)言。

  (2)當(dāng)幼兒之間發(fā)生矛盾時(shí),教師要善于抓住機(jī)會(huì)進(jìn)行隨機(jī)教育。

  對(duì)幼兒在交往中的好行為要及時(shí)給予表?yè)P(yáng),鼓勵(lì)其他孩子向好樣子學(xué)習(xí)。

  對(duì)班內(nèi)攻擊性強(qiáng),喜歡動(dòng)手的幼兒要加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo),在活動(dòng)中多關(guān)注他們的言行,發(fā)現(xiàn)有矛盾激化的傾向時(shí)要引導(dǎo)他們友好的解決爭(zhēng)執(zhí)。

  (5)鼓勵(lì)孩子每天帶一樣玩具來(lái)園放在柜子中,點(diǎn)心后,飯后可以玩一玩,還可以與同伴交換玩,這中間可以培養(yǎng)孩子主動(dòng)與人交往,更能培養(yǎng)孩子的良好品質(zhì)。

  4、激發(fā)幼兒的繪畫(huà)興趣:

  繪畫(huà)練習(xí)是一個(gè)直觀性很強(qiáng)的活動(dòng),孩子在繪畫(huà)中可以將自己的感情或是意愿?jìng)鬟_(dá)給別人,從而享受表現(xiàn)的快樂(lè)。

  (1)在日常生活中,給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)美的環(huán)境,鼓勵(lì)孩子去欣賞自然景物,周圍環(huán)境或美術(shù)作品,培養(yǎng)孩子對(duì)形式美和內(nèi)容美的敏感以及初步的評(píng)價(jià)能力和審美能力。

  (2)注重教育新視角,嘗試新的繪畫(huà)表現(xiàn)能力,在繪畫(huà)練習(xí)中充分調(diào)動(dòng)孩子的主觀能動(dòng)性,發(fā)揮孩子的主體地位。

  突出活動(dòng)多元化、在活動(dòng)中關(guān)注師生的互動(dòng)作用,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí),并讓幼兒多動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)口。

  遵循孩子循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)規(guī)律,逐步教給孩子簡(jiǎn)單的繪畫(huà)技能。

  (5)重視幼兒的個(gè)性化表現(xiàn),允許與眾不同,善于抓住機(jī)會(huì)讓幼兒拓寬思路。

  三、家長(zhǎng)工作:

  在幼兒教育過(guò)程中,我們熟知:取得家長(zhǎng)的配合,對(duì)促進(jìn)改革孩子全面發(fā)展以及更好的組織開(kāi)展幼兒園教育活動(dòng)的重要性,所以我班保教人員在工作中要利用一切機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)主動(dòng)配合我班的教育工作,主要從以下幾個(gè)方面著手:

  (1)發(fā)揮家長(zhǎng)園地和家園信息欄的功用,詳細(xì)公開(kāi)展示我班的教育計(jì)劃,活動(dòng)安排以及部分內(nèi)容,需要您配合的事情,讓家長(zhǎng)了解我班活動(dòng)的進(jìn)程和要求,以便更好的配合我們開(kāi)展活動(dòng)。

  (2)對(duì)部分是家中長(zhǎng)輩來(lái)接孩子的情況,我們不僅會(huì)口頭傳達(dá),還會(huì)根據(jù)情況留便條或主動(dòng)與孩子的家長(zhǎng)取得聯(lián)系,以免出現(xiàn)傳話不清或口誤情況。

  家長(zhǎng)會(huì)中,請(qǐng)家長(zhǎng)留下各自想要的家園聯(lián)系方法,以便我們有計(jì)劃的進(jìn)行家訪、通電與家長(zhǎng)保持溝通。

  在“家園信息欄”中,經(jīng)?且恍┠荏w現(xiàn)我們工作最新理念的文章或做法,讓家長(zhǎng)了解我們的思想和理念,以便更好的與家長(zhǎng)溝通,共同協(xié)商教育孩子的方法與途徑。

  (5)利用家長(zhǎng)來(lái)接孩子的時(shí)間,向家長(zhǎng)大概的說(shuō)說(shuō)孩子的在園情況,在日常工作中的進(jìn)步與不足,及時(shí)與家長(zhǎng)交換意見(jiàn),共同想辦法幫助幼兒糾正不好的習(xí)慣。

  讓每位幼兒在幼兒園健康快樂(lè)的生活、學(xué)習(xí),讓家長(zhǎng)安心,放心。

幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  以區(qū)進(jìn)修學(xué)院的《教育信息化計(jì)劃》為指導(dǎo),結(jié)合我校實(shí)際,以現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用帶動(dòng)師資隊(duì)伍的整體提高,努力建設(shè)具有良好的教學(xué)技能師資隊(duì)伍。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì),探索基于網(wǎng)絡(luò)資源的教學(xué)研究活動(dòng)模式,提升教師教學(xué)研究力。堅(jiān)持以教育信息化管理為抓手,有效地推動(dòng)學(xué)校教育現(xiàn)代化建設(shè),整體提升學(xué)校辦學(xué)現(xiàn)代化建設(shè)水平。

  二、工作目標(biāo)

  1.幼兒園根據(jù)現(xiàn)代教育技術(shù)工作的要求,從管理入手,健全幼兒園信息技術(shù)教育工作的組織網(wǎng)絡(luò),完善校園網(wǎng)絡(luò)管理制度,進(jìn)一步明確各自任務(wù),全面推進(jìn)幼兒園信息化工作。

  2. 加強(qiáng)幼兒園網(wǎng)站和班級(jí)網(wǎng)站的使用和更新,加強(qiáng)管理與考核,形成一定的量化管理制度于檢查機(jī)制,真正發(fā)揮網(wǎng)站的功能;推進(jìn)“園園通”平臺(tái)使用效能,充分利用網(wǎng)上的資源。

  3.開(kāi)展信息化培訓(xùn)工作。發(fā)揮信息小組成員的優(yōu)勢(shì),根據(jù)教師的需求,開(kāi)展各類信息培訓(xùn)等;加強(qiáng)教師課件制作培訓(xùn),提高教師的多媒體制作水平,更好為教學(xué)服務(wù)。

  4. 加強(qiáng)內(nèi)網(wǎng)資源管理建設(shè)。360內(nèi)網(wǎng)資料規(guī)范化,方便教工搜索查找文件。每學(xué)期做好清理、刻錄和轉(zhuǎn)存工作;充實(shí)、優(yōu)化資源庫(kù)的內(nèi)容,為教師提供便利。

  三、具體措施

  1.本學(xué)期將繼續(xù)發(fā)揮信息小組的功能,明確信息組的工作流程圖、各條線信息工作職責(zé)等,從而健全信息化建設(shè)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,有效地保證幼兒園各條線信息工作的順暢開(kāi)展。信息組成員每月例會(huì)一次,交流與分析各班組在信息化管理工作中的優(yōu)與弱,以此促校園信息更新的及時(shí)性及有效性。

  2.根據(jù)本園教師及后勤人員當(dāng)前信息化能力掌握情況,進(jìn)行常規(guī)信息化培訓(xùn)工作,以此提高教師及后勤人員信息化素養(yǎng)和運(yùn)用多媒體技術(shù)的能力。

  3.加強(qiáng)教育教學(xué)資源庫(kù)管理,規(guī)范資源存檔。根據(jù)學(xué)校條線、組、室的主要工作,將各種資料進(jìn)行集中型電子存檔,建成有一定規(guī)模的學(xué)校教學(xué)資源庫(kù),實(shí)現(xiàn)資源共享。

  4.定期維護(hù)學(xué)校電腦,包括殺毒軟件升級(jí)、電腦資料清理、查殺病毒等,同時(shí)更新學(xué)校部分電腦,從而進(jìn)一步提高現(xiàn)有資源設(shè)備的利用率,使其在幼兒園的教學(xué)、管理、后勤等各領(lǐng)域發(fā)揮更好的作用。

  5.加強(qiáng)“校園網(wǎng)”的建設(shè),推進(jìn)“園園通” 平臺(tái)使用效能以及繼續(xù)申請(qǐng)正式的“微信公眾平臺(tái)”,以此增加我園信息向外傳遞作用及與家園之間的有效互動(dòng)。

  6.認(rèn)真做好教室多媒體、電腦教室的使用記錄,做好每月的課時(shí)覆蓋率的統(tǒng)計(jì),并按時(shí)上報(bào)區(qū)信息中心。

  7.開(kāi)展優(yōu)秀信息員及積極參與網(wǎng)站更新的優(yōu)秀班組的評(píng)選活動(dòng)。

  行事歷:

  2月:

  1、對(duì)本學(xué)期信息化工作做出初步計(jì)劃。

  2、晨檢系統(tǒng)和卡片的制作、維護(hù)。

  3、校園微信企業(yè)號(hào)的投入使用。

  4、age06園園通新平臺(tái)上插班生的幼兒錄入工作。

  5、上報(bào)每月網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行情況,以及課時(shí)覆蓋率情況表。

  6、信息小組開(kāi)展例會(huì)。

  7、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)更新情況檢查。

  3月:

  1、繼續(xù)完成“微信公眾平臺(tái)”非個(gè)人用戶的正式版申請(qǐng)工作,并根據(jù)微觀網(wǎng)建設(shè)需要,收集資料。

  2、班級(jí)主頁(yè)的更新情況檢查。

  3、根據(jù)教師需求和我園情況開(kāi)展培訓(xùn)(后勤組的PPT培訓(xùn))。

  4、信息組例會(huì)。

  5、上報(bào)每月網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行情況,以及課時(shí)覆蓋率情況表。

  6、維護(hù)校園網(wǎng)絡(luò)資源庫(kù)。

  4月:

  1、對(duì)全部電腦各班電腦進(jìn)行一次維護(hù)檢查,并做好備份系統(tǒng)的工作,保證正常的教學(xué)和辦公環(huán)境。

  2、根據(jù)教師需求和我園情況開(kāi)展培訓(xùn)(教師組的flash培訓(xùn))。

  3、信息組例會(huì)。

  4、上報(bào)每月網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行情況,以及課時(shí)覆蓋率情況表。

  5、維護(hù)校園網(wǎng)絡(luò)資源庫(kù)。

  6、班級(jí)主頁(yè)的更新情況檢查。

  5月:

  1、微信平臺(tái)的維護(hù)。

  2、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、安全檢查。

  3、信息組例會(huì)。

  4、上報(bào)每月網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行情況,以及課時(shí)覆蓋率情況表。

  5、班級(jí)主頁(yè)的更新情況檢查。

  6、根據(jù)教師需求和我園情況開(kāi)展培訓(xùn)。

  6月:

  1、各類資料收集整理工作。

  2、撰寫(xiě)學(xué)期工作小結(jié)。

  3、檢查各類設(shè)備,做好學(xué)期末的設(shè)備安全工作。

  4、上報(bào)每月網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行情況,以及課時(shí)覆蓋率情況表。

  5、優(yōu)秀信息員及優(yōu)秀班級(jí)(崗站建設(shè))評(píng)比。

幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  本期將繼續(xù)貫徹我園“盡職盡責(zé)為幼兒發(fā)展,全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)”的指導(dǎo)思想,以內(nèi)涵發(fā)展為主線,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,進(jìn)一步提升幼兒園保教質(zhì)量。堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》(簡(jiǎn)稱《綱要》)為指導(dǎo),進(jìn)一步學(xué)《綱要》,用《綱要》,認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)教師進(jìn)修校和鎮(zhèn)教管中心對(duì)幼兒教育工作的意見(jiàn),結(jié)合本園實(shí)際,盡力讓《綱要》的理念與精神落實(shí)我園的保教管理和保教第一線中,使幼兒在園能得到快樂(lè)的玩耍與學(xué)習(xí),使幼兒園的保教質(zhì)量繼續(xù)呈良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),較好地促進(jìn)兒童富有個(gè)性的發(fā)展。

  二、幼兒園情況分析

  經(jīng)過(guò)全園教師的共同努力,目前在園幼兒人數(shù)已達(dá)200多名,園所發(fā)展事態(tài)良好,保持了較好的社會(huì)聲譽(yù)和較高的保教質(zhì)量。本期又與以往有所不同:一是幼兒園保教隊(duì)伍人員有所調(diào)整,新進(jìn)的三名教師,教育經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,年紀(jì)均偏小,教師既要從事教師工作,又要從事保育工作,教師的培訓(xùn)成為本期的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

  二是幼兒園外部環(huán)境的變化,東城幼兒園升級(jí)為一級(jí)幼兒園,提高級(jí)別,增加園所收入,提高教師保教要求;龍崗幼兒園、實(shí)驗(yàn)幼兒園均以控制生員增加收入,減輕教師工作量,提高保教質(zhì)量,從而達(dá)到提高園所知名度,穩(wěn)定生源的目的。這給幼兒園帶來(lái)了機(jī)遇與困惑。我們只有抓住機(jī)遇,解決困惑,讓全園保教質(zhì)量越來(lái)越高,才能穩(wěn)定生源。

  三、本期幼兒園工作目標(biāo)

  師資是幼兒園發(fā)展的基礎(chǔ),結(jié)合我園實(shí)際情況,我們將教師培訓(xùn)作為本學(xué)期的重點(diǎn)工作。從教育科研工作入手,強(qiáng)化教師專業(yè)培訓(xùn)工作。優(yōu)化一日保教活動(dòng);制定符合本園實(shí)際的保教常規(guī)制度與檢查制度,落實(shí)保教常規(guī)管理;拓展教研工作思路,達(dá)到以研促教的目的;提高教師綜合能力,培養(yǎng)一專多能的教師;培養(yǎng)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。

  重視日常教育教學(xué)工作的過(guò)程管理,開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)活動(dòng),讓幼兒園教育融入社會(huì),同時(shí)繼續(xù)進(jìn)行幼兒園的硬件建設(shè),完善幼兒園的裝飾和設(shè)備的添置。

  四、具體措施

  (一)強(qiáng)化教師培訓(xùn)

  1。加強(qiáng)師德教育。

  (1)組織教師學(xué)習(xí)幼兒園各類法規(guī)文件。加強(qiáng)教研組建設(shè),配合學(xué)校學(xué)習(xí)《重慶市中小學(xué)學(xué)科教研組工作規(guī)程》細(xì)化教研組考核、評(píng)價(jià)辦法,充分發(fā)揮教研組在教育教學(xué)中的主導(dǎo)作用。

 。2)繼續(xù)抓好教育故事、教育反思、教學(xué)隨筆的評(píng)講活動(dòng),期中開(kāi)展教育故事演講比賽,提高教師責(zé)任心和使命感,培養(yǎng)教師愛(ài)崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),合作進(jìn)取的精神。通過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、研究等活動(dòng),不斷提高教師的人格魅力與專業(yè)水平。

  2。抓好園本培訓(xùn)工作,加強(qiáng)專業(yè)培訓(xùn)。

  園本培訓(xùn)是教師專業(yè)成長(zhǎng)的途徑之一,本學(xué)年,園本培訓(xùn)將圍繞三個(gè)主題進(jìn)行學(xué)習(xí):(1)對(duì)《綱要》及《規(guī)程》的學(xué)習(xí);積極參加各級(jí)各類專題講座。在專題講座的同時(shí),教研組長(zhǎng)深入班級(jí)指導(dǎo)各班教學(xué)的組織與實(shí)施,并就教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行研究。

 。2)對(duì)教師的基本功學(xué)習(xí)與指導(dǎo)。利用周五業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間,通過(guò)自主學(xué)習(xí)的模式,值周教師組織學(xué)習(xí)游戲、美工、兒歌、律動(dòng)等并推薦自己認(rèn)為比較好的書(shū)籍與文章、活動(dòng)方案等,其余教師做好學(xué)習(xí)筆記。繼續(xù)實(shí)行每周一節(jié)聽(tīng)課并檢查制度。

  在聽(tīng)其他教師的上課后也應(yīng)該把它與自己的教學(xué)相結(jié)合,思考怎樣來(lái)更好的組織活動(dòng)。教師在聽(tīng)課與上課過(guò)程中,要學(xué)會(huì)對(duì)自己工作負(fù)責(zé),實(shí)行自我管理、自我決策,思考“我要做什么?我應(yīng)該怎么做?為什么這樣做?”這樣才能從根本上使保教人員的保教行為,迸發(fā)出創(chuàng)造的火花,優(yōu)化一日保教活動(dòng)。

 。3)教育教學(xué)技巧方面的培訓(xùn)。每周由教研組長(zhǎng)組織學(xué)習(xí),教研活動(dòng)內(nèi)容分為理論學(xué)習(xí)、優(yōu)質(zhì)課探討;園外參觀學(xué)習(xí)、教學(xué)反思評(píng)比、教育故事演講等。采用攝像讓實(shí)踐者參與評(píng)比過(guò)程,實(shí)踐活動(dòng)的教師通過(guò)錄像觀察自己的教育行為,更清晰地了解幼兒的活動(dòng)情況,通過(guò)這樣的“實(shí)踐反思”讓教師對(duì)已有的教育觀念、教育行為進(jìn)行修正、替換、增減,提高研究的目的性和實(shí)效性,切實(shí)提高教師教育教學(xué)技能。

  通過(guò)不同形式、不同方法讓新老教師通過(guò)教研活動(dòng)都要有所成長(zhǎng)。期望通過(guò)教研活動(dòng)既能培養(yǎng)一專多能的教師,培養(yǎng)新的.骨干教師,又能探索出一些教研的方法,提高教研的質(zhì)量,并能通過(guò)研究來(lái)提高教育教學(xué)的質(zhì)量,達(dá)到以研促教的目的。使大家接觸的幼教信息,有機(jī)會(huì)得到更進(jìn)一步的成長(zhǎng)。

  3。開(kāi)展好幫帶工作。

  幫帶活動(dòng)也是幫助教師提高教學(xué)能力的一塊陣地,幼兒園要利用已有條件開(kāi)展好幫帶指導(dǎo)活動(dòng),老教師每人幫帶兩名以上的教師,特長(zhǎng)教師每人找一人為互助對(duì)象,利用業(yè)余時(shí)間幫帶,形成共同學(xué)習(xí)的氛圍,加快進(jìn)步的步伐。幫帶教師對(duì)幫帶過(guò)程及效果要寫(xiě)好記錄,為今后的幫帶提供參考。

  (二)優(yōu)化一日保教常規(guī)。

  1。本學(xué)期的教學(xué)常規(guī)制度和常規(guī)檢查制度。

  教育質(zhì)量是幼兒園工作的生命線,要抓好教學(xué)工作進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)中的各項(xiàng)規(guī)章制度,強(qiáng)化內(nèi)部管理,端正教風(fēng),將教學(xué)常規(guī)變成教師自覺(jué)的行動(dòng)。幼兒園保教常規(guī)制度與檢查制度隨著新的崗位調(diào)整發(fā)生了新的變化,本學(xué)期,我們將結(jié)合實(shí)際完善保教常規(guī)檢查制度,使其更具有操作性。

  要解決的問(wèn)題是:怎樣將《規(guī)程》中的一日保教常規(guī)體現(xiàn)在我們的保教每一線和保教管理中,怎樣進(jìn)行有效的檢查與評(píng)價(jià),既能對(duì)保教工作進(jìn)行有效的引導(dǎo)與監(jiān)督,又能通過(guò)制度的落實(shí)和調(diào)動(dòng)教師積極性。這學(xué)期將結(jié)合實(shí)際,進(jìn)一步解決這一問(wèn)題。

幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

  壽光市營(yíng)里鎮(zhèn)幼兒園劉俊榮 新學(xué)期認(rèn)真總結(jié)上學(xué)年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),確定了本學(xué)期的工作重點(diǎn):繼續(xù)抓好校園安保工作,提高幼兒園的管理水平和教師的教學(xué)素質(zhì),認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化幼兒的習(xí)慣養(yǎng)成和文明禮儀教育,具體的做法如下:

  一、加強(qiáng)園所管理,優(yōu)化育人環(huán)境

  1、狠抓精細(xì)化管理。

  2、強(qiáng)化幼兒的習(xí)慣養(yǎng)成和文明禮儀教育。

  二、努力做好保教工作,加強(qiáng)師德建設(shè)

  及時(shí)做到家園溝通,有利于對(duì)幼兒的教育。教師要關(guān)心、愛(ài)護(hù)體貼幼兒,幫助他們克服壞習(xí)慣。合理安排一日活動(dòng),做好衛(wèi)生保健工作,做到讓家長(zhǎng)滿意、放心。

  三、促進(jìn)幼兒個(gè)性化發(fā)展

  開(kāi)展好“區(qū)角活動(dòng)”、“八個(gè)一”活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手、動(dòng)腦的能力。開(kāi)發(fā)幼兒的智力潛能,廣泛開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),培養(yǎng)幼兒捏、折、畫(huà)、說(shuō)、跳等的能力,來(lái)豐富幼兒在園的生活,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

  四、強(qiáng)化校園安全工作,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處

  嚴(yán)格按照濰坊市校園安全長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)達(dá)標(biāo)104項(xiàng)做好、做細(xì)、做靠,確保不發(fā)生危害幼兒人身安全事故。

幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃 篇7

  我園繼續(xù)認(rèn)真以保教結(jié)合為原則,以貫徹綱要為指導(dǎo)思想,以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,有效開(kāi)展幼兒園工作,做到服務(wù)于社會(huì),服務(wù)于家長(zhǎng),服務(wù)于幼兒。

  一、指導(dǎo)思想:

  以《規(guī)程》和《綱要》的精神為指針,在教育辦的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以德治園,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)幼兒園內(nèi)部管理,全面、有效地提高辦園質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo):

 。ㄒ唬└鶕(jù)教育部門(mén)的要求,結(jié)合本園實(shí)際,研究有利于幼兒園發(fā)展和本園管理的思路,提高我園的保育、教學(xué)、服務(wù)質(zhì)量。

 。ǘ┘訌(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),提高我園教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

  (三)重視衛(wèi)生保健工作,強(qiáng)化安全意識(shí),建設(shè)平安校園。

 。ㄋ模┟芮屑覉@聯(lián)系,做好家長(zhǎng)工作,使孩子開(kāi)心,家長(zhǎng)放心。

  三、工作要點(diǎn)

  (一)保教工作

  1、保育工作

  (1)、加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù),不斷提高保育的素質(zhì)。

  (2)、嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發(fā)展。

  (3)、培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣,為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

  (4)、加強(qiáng)對(duì)幼兒的體育鍛煉和戶外活動(dòng)護(hù)理,并對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我防擴(kuò)意識(shí)和能力,確保幼兒生命安全。

  (5)、把好晨檢關(guān),做好全日觀察記錄,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。

  (6)、善于觀察,發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,并及時(shí)給予耐心妥善處理。

  (7)、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,每年體檢一次,及時(shí)進(jìn)行預(yù)防接種工作加強(qiáng)幼兒身體健康。

  2、教育教學(xué)工作

  (1)、進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《規(guī)程》、《綱要》、《指南》精神,探討實(shí)施的方法策略,吸收幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀念,嘗試新課程改革教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。教師應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。

  (2)、保教人員應(yīng)針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn),班級(jí)實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力,通過(guò)良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)技能等方面的發(fā)展。

  (3)、通過(guò)聽(tīng)課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動(dòng)情況。

  (4)、過(guò)形式多樣的活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。

  創(chuàng)設(shè)師幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽(tīng)習(xí)慣的培養(yǎng)。

  鼓勵(lì)幼兒在美術(shù)活動(dòng)中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),提高美術(shù)表現(xiàn)力,組織中、大班開(kāi)展美術(shù)興趣班。

  培養(yǎng)幼兒在音樂(lè)活動(dòng)中進(jìn)行富有個(gè)性的表現(xiàn),充分發(fā)展藝術(shù)表現(xiàn)力。

  創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活,學(xué)習(xí)環(huán)境,使幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和興趣。

  豐富戶外體育活動(dòng)器械,加強(qiáng)對(duì)戶外教育活動(dòng)的指導(dǎo)。

  加強(qiáng)對(duì)區(qū)域活動(dòng)的組織指導(dǎo)。

  加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機(jī)指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察周圍環(huán)境的能力。

  節(jié)日舉行多樣的主題教育活動(dòng),親子活動(dòng)等。

 。ㄋ模┡嘤(xùn)工作

  1、組織教師出去參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn),不斷獲取幼教新信息。

  2、組織教師有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),繼續(xù)鼓勵(lì)教師苦練技能技巧,成為全面發(fā)展的幼兒教師。

  3、繼續(xù)鼓勵(lì)支持教師參加各類大專學(xué)歷進(jìn)修。

  (五)教研工作

  1、加大教研力度,懂得新課程教與學(xué)的關(guān)系,以新的教學(xué)觀制定符合本班幼兒實(shí)際水平,幼兒感興趣的主題活動(dòng)內(nèi)容。

  2、結(jié)合各班特點(diǎn)制定自己的研討課程;組織教師開(kāi)展互聽(tīng)互評(píng)活動(dòng),課題研究活動(dòng),結(jié)合公開(kāi)課給教師提供研討的平臺(tái),提高教師教研能力,促進(jìn)教育水平上一個(gè)臺(tái)階。

  3、組織教師外出參觀學(xué)習(xí),接受新的信息,回來(lái)后進(jìn)行公開(kāi)觀摩,帶動(dòng)全體教師教學(xué)水平的提高。

 。┘议L(zhǎng)工作

  1、每學(xué)期召開(kāi)一次“家長(zhǎng)會(huì)”和“家長(zhǎng)訪園日活動(dòng)”,成立“家長(zhǎng)委員會(huì)”共同商討全園大事、要事,向幼兒園反饋家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)、建議,了解幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展。

  2、加強(qiáng)家園聯(lián)系欄,對(duì)家長(zhǎng)達(dá)到家園教育同步,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

  3、每學(xué)期教師要全面家訪一次;平時(shí)經(jīng)常利用接送幼兒時(shí)間及時(shí)反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門(mén)家訪;節(jié)假日舉行“家園同樂(lè)”活動(dòng)等進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。

  4、充分利用家長(zhǎng)資源,促進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)工作,為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。

 。ㄆ撸┟吭鹿ぷ靼才

  8月:

  1、招生工作

  2幼兒園環(huán)境布置

  3清掃園舍

  4新生注冊(cè)

  9月:

  1、新教師培訓(xùn)

  2、制定各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃,做教學(xué)準(zhǔn)備

  3、迎接新、舊生入園,做好安定情緒工作

  4、中、大班級(jí)9月5日準(zhǔn)備上課,分別以幼兒良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育課程教學(xué)

  5、新早操的排練

  6、做好家園溝通工作,向家長(zhǎng)通報(bào)本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃

  7新生家訪

  10月:

  1、開(kāi)展對(duì)新教師隨堂聽(tīng)課活動(dòng),分提高教師的教學(xué)水平

  2、開(kāi)展幼兒故事比賽準(zhǔn)備事項(xiàng)

  3、召開(kāi)家長(zhǎng)專員會(huì)議

  4、開(kāi)展家庭教育講座

  5、家訪工作

  11月:

  1、各班級(jí)良好行為習(xí)慣檢查與考核

  2、區(qū)域角檢查

  3、親子社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

  4、常規(guī)安全工作檢查

  5、消防演習(xí)

  12月:

  1、各班級(jí)做好圣誕節(jié)、元旦的活動(dòng)準(zhǔn)備工作

  2、家長(zhǎng)、幼兒親子手工比賽

  3、開(kāi)展“慶圣誕迎新年”親子游園活動(dòng)

  4、家訪

  5、迎接教學(xué)質(zhì)量評(píng)比和幼兒良好行為習(xí)慣階段性檢查

  1月:

  1、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)

  2、期末進(jìn)行好寶寶評(píng)比

  3、資料歸檔

  4、收集家長(zhǎng)問(wèn)卷

  5、教學(xué)工作總結(jié)、家長(zhǎng)工作總結(jié)

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