工作計劃

時間：2021-05-09 16:31:35 工作計劃我要投稿

【必備】工作計劃范文錦集八篇

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，何不好好地做個工作計劃呢？估計許多人是想得很多，但不會寫，以下是小編精心整理的工作計劃8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【必備】工作計劃范文錦集八篇

工作計劃篇1

　　剛踏入學校大門的一年級小學生，對于學校的日常生活和學習環(huán)境還不適應(yīng)，學生沒有多少紀律意識，很難管，班集體比較難以建立。每一項規(guī)章制度對于他們來說都極其陌生，為了使學生能夠及早進入角色，適應(yīng)學校的生活，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育，本學期重點是對學生進行常規(guī)訓練，養(yǎng)成良好的學習習慣，營造良好的班內(nèi)氛圍，使學生講文明，懂禮貌，學會寬容，學會與他人合作，使他們盡快的適應(yīng)學校環(huán)境，投入到學習當中，成為一名優(yōu)秀的合格小學生，特制定本學期班級工作計劃。

　　一、班級基本情況：

　　本班共有學生59人，由于一年級學生年齡小，因此他們是一群可愛而又好動的小精靈，在行為習慣及學習習慣的養(yǎng)成上比較欠缺，因此我將力爭讓孩子們近快適應(yīng)學校的學習生活，使每一位學生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。

　　二、班級奮斗目標：

　　(一)在行為習慣方面，養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育。

　　(二)培養(yǎng)學生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學的良好品德。

　　(三)以學校和班集體計劃為指導，以課堂教學和教育活動為載體，以學生為本，以團結(jié)、向上、奮進、求實為目標，以本班學生特點為基礎(chǔ)，培養(yǎng)學生的現(xiàn)代文明，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，構(gòu)建一個團結(jié)向上的集體，這是一(1)班的奮斗目標。

　　三、班級管理措施：

　　剛踏入一年級的小學生，對于學校的日常生活和學習還不太適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色，適應(yīng)學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因此，我決定從以下幾點入手：

　　(一)學習方面

　　1、上課能積極發(fā)言的同學給予小星星獎勵。

　　2、上課認真聽講，會學習的同學給予大拇指獎勵。

　　3、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學給予紅花獎勵。

　　(二)紀律方面

　　1、課間作好課前準備，由班干部進行管理，教師輔助管理。

　　2、課間做到三輕，隊伍做得快、靜、齊。

　　3、培養(yǎng)學生在校園不瘋跑，課間活動有組織，輕聲慢步進課堂，上學放學排路隊的好習慣。

　　(三)勞動方面

　　制定分工明確的值日安排，手把手教會學生怎樣進行打掃，使學生掌握簡單的勞動技能。認真做好值日，養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣。

　　1、做值日認真的同學可得衛(wèi)生小紅旗。

　　2、主動撿地上的紙片的同學，自覺維護班級衛(wèi)生的同學可得衛(wèi)生小紅旗。

　　(四)衛(wèi)生方面

　　講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。所以要對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。

　　1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

　　2、班級衛(wèi)生：每天早、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。

　　(五)安全教育方面

　　一年級的小學生，由于年齡較小，自制力較差，還缺乏安全意識，需要老師及時提醒�！鞍踩珪r刻記心中”，時刻提醒學生上學、放學排好隊，隊伍中間不打鬧，不追逐，馬路行走看車輛，陌生人不搭話，安全回家。認真按照學校要求，利用班會課在班級內(nèi)開展各種安全主題班會，對學生進行專門的安全教育。同時，我還將充分利用各種渠道與家長進行聯(lián)系交流，如家長會、家訪等形式，與家長進行溝通，增強家長的安全意識，使其與學校配合，做好各種防范措施，共同做好學生的安全工作。

　　四、班干部的培養(yǎng)方面：

　　一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此，在開學初，我就積極采用激勵方法，表揚表現(xiàn)好的同學，并時刻注意觀察他們的動態(tài)，觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力，選擇優(yōu)秀的，有上進心的，關(guān)心集體的學生作為班干部培養(yǎng)對象，并委以他們重任，指導他們做好本職工作，讓他們在不斷的學習實踐中鍛煉自己，并培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過他們來管好班級的各項事務(wù)，并讓他們配合老師進行差生轉(zhuǎn)換。管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。

工作計劃篇2

　　20xx年是全力實施上海國際金融中心建設(shè)“十二五”規(guī)劃的關(guān)鍵一年，是全面推進中國上海自由貿(mào)易試驗區(qū)建設(shè)的攻堅一年，要加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、精心謀劃好全年工作。

　　一是要把握好20xx年工作的總體要求、主要任務(wù)，做到自貿(mào)試驗區(qū)金融開放創(chuàng)新要有新舉措，上海國際金融中心建設(shè)要有新進展，市屬金融國資國企改革要有新突破，政府職能轉(zhuǎn)變改進工作作風要有新成效。

　　二是要在自貿(mào)試驗區(qū)金融開放創(chuàng)新、市屬金融國資國企改革等影響重大的`領(lǐng)域不斷取得新突破。

　　三是要密切關(guān)注中央與地方金融管理體制變化的新趨勢，積極研究新型金融發(fā)展和金融管理領(lǐng)域的新課題。要營造更好的金融發(fā)展環(huán)境，加強金融文化建設(shè)，完善金融業(yè)發(fā)展扶持政策，吸引更多功能性總部型金融機構(gòu)集聚發(fā)展。要完善制度、提升地方金融監(jiān)管有效性，研究完善促進小額貸款公司健康發(fā)展的管理辦法，爭取率先在全國研究出臺促進互聯(lián)網(wǎng)金融等新型金融機構(gòu)規(guī)范發(fā)展的措施，發(fā)揮示范和帶動作用。要加大對科技型企業(yè)、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)等的金融支持力度，更好地服務(wù)實體經(jīng)濟發(fā)展。

　　四是要大興務(wù)實之風，在完善市屬金融國企考核評價體系、加強金融系統(tǒng)黨的建設(shè)、加強委辦機關(guān)自身建設(shè)等方面切實辦成幾件實事。

工作計劃篇3

　　一、指導思想

　　本學期，我們將以教研室教學計劃為指導，以學校教學計劃為中心，認真貫徹落實“課程改革”的精神和要求，在實踐過程中，充分發(fā)揮教師的積極性和創(chuàng)造性，切實轉(zhuǎn)變教師觀念，堅持以學生發(fā)展為本的基本理念，將實踐的過程轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新的過程。根據(jù)低年級學段學生的實際情況，制訂品德與生活學科的教學工作計劃，以便圓滿完成本學期的教育教學工作。

　　二、工作重點

　　隨著新課程改革的全面推進，以及教研室對品德學科的高度重視，我們本學期按照上級要求，組建了《品德與生活》教研組，我們組作為學校教學研究的基層組織，提出了“拓展學科視野，加強內(nèi)外融合，努力使品德課堂生活化，品德教學科學化，引導學生在生活中發(fā)現(xiàn)，在課堂中學習，在實踐中提升生活能力和道德水平”的工作思路，開展多種形式的課堂實踐活動，提升課堂教學水平，促進教師的專業(yè)成長。

　　三、工作措施

　�。ㄒ唬┱J真開展校本教研工作，深入實施課程改革。

　　1、校本培訓

　　課程改革提出了眾多新的教學理念、教學要求、教學方式，并要求逐步轉(zhuǎn)化成廣大教師的教學行為。校本教學研究作為理念與實踐之間的橋梁，有助于提高教師的教學實踐水平。作為教研組長，我將帶頭努力學習，通過多種渠道加強對教師基本素養(yǎng)和綜合素質(zhì)的訓練，提高教師把握教材、精心設(shè)計活動、運用現(xiàn)代化教學手段等方面的能力。教研組不斷強化學習教育，認真研讀《品德與生活》、《品德與社會》新課程標準，了解每個年級段的教學目標和要求，從而幫助教師轉(zhuǎn)變觀念，形成新的課程觀、教師觀、教學觀、課堂觀、質(zhì)量觀。

　　2、教研活動

　　（1）確保每學期一定次數(shù)的教研活動，學習教育科學，科研理論，轉(zhuǎn)變教育思想，確立以學生發(fā)展為本的新理念，明確培養(yǎng)目標，探討教學方法，互相交流，提高教學質(zhì)量。結(jié)合品德組的實際，要積極參加兄弟學校的互動交流，積極發(fā)揮同伴合作，努力使教學水平達到最高。

　�。�2）認真抓好課堂教學活動，組內(nèi)加強集體備課，上好校內(nèi)公開課，通過課后評價和反思把好質(zhì)量，提高課堂教學實效。

　　在備課方面，倡導“高效、共享、反思”的集體備課方式，特別要注意教學反思，及時捕捉教學中的成功與失敗，逐漸在反思中進步。重視聽課學習，有計劃的對教法進行探討，形式不拘一格，通過上互助課，互相研究，互相探討更有效的教育教學途徑，使老師們在鍛煉中不斷成長，提高教師把握教材駕馭課堂教學的能力。

　�。�3）通過開展豐富多彩的活動，創(chuàng)造育人環(huán)境。

　　《品德與生活》是一門以生活為主的課程，處處體現(xiàn)了生活性，我們通過各種節(jié)日以及學校組織的活動，為學生創(chuàng)設(shè)環(huán)境，加強對學生的品德教育，讓學生在潛移默化中受到教育和熏陶，真正發(fā)揮品德學科的優(yōu)勢。

　　四、具體活動安排

　　九月

　　1、組織本學科成員共同制定本學期教研計劃，并向任課教師傳達計劃。

　　2、組織青年教師開展說課活動。

　　十月

　　1、為青年教師基本功比賽做好準備。

　　2、每人上好常態(tài)課。

　　十一月

　　1、觀看優(yōu)秀課例錄像。

　　2、參加區(qū)名師課堂教學專題研討。

　　十二月

　　1、做好優(yōu)秀課件、案例征集

　　2、組織教師上好研討課，做好評課活動。

　　元月

　　1、做好考查、抽測、工作。

　　2、總結(jié)、整理、反思本學期工作。

工作計劃篇4

　　（一）基本情況分析

　　優(yōu)勢分析：

　　①學科結(jié)構(gòu)優(yōu)勢：

　　全組有體育教師2人，音樂教師3人，美術(shù)教師2人，信息技術(shù)教師1人，共計8人。其中男教師5人，女教師3人，有利于學科間的整合。

　　②專業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)勢：

　　各科任教師均具大專以上學歷，且長期擔任對口藝術(shù)學科的教學，專業(yè)技術(shù)知識過硬，業(yè)務(wù)能力突出。

　�、勐毞Q結(jié)構(gòu)優(yōu)勢：

　　8名專任教師中，有一名中學高級教師，兩名小學高級教師，4名小學一級教師，一名離退休教師，呈梯級結(jié)構(gòu)，有利于教師的和諧發(fā)展。

　　問題分析：

　　由于本教研組牽涉了體音美計四個學科，學科差異較大，教師間的溝通較之其它學科就顯得比較困難，對教研活動的深入開展會產(chǎn)生一定的影響。

　　（二）工作目標任務(wù)

　　1、搞好兩大傳統(tǒng)活動：趣味田徑運動會、圣誕節(jié)或元旦節(jié)系列慶�；顒樱ㄎ膴蕝R演、書畫展等）。讓學生的參與面達到90%以上。

　　2、組織開展每周一次的教育教學研討活動，圍繞“藝體學科構(gòu)建和諧師生關(guān)系研究”主題開展教研活動。

　　3、按時完成每月一次的教學六認真檢查工作。

　�。�、保質(zhì)保量完成公開課的研討任務(wù)（鄔旎巧上合格課，陳鴻儒、林勇、楊小東上研討課）。

　　（三）工作措施

　　1、開學第一周組織本組教師對本期教研工作的具體安排、科研課題的開題進行探討與研究，尋求教研工作的新路子。

　　2、進一步開發(fā)1－2個組內(nèi)科研課題，進行初步研究。

　　3、認真組織開展公開課研討活動。本期本組將由鄔旎巧上一節(jié)合格課，陳鴻儒、林勇、楊小東三位老師上研討課。要求圍繞“藝體學科如何通過課堂評價來構(gòu)建和諧師生關(guān)系研究”主題認真準備，課前一周說課，課后集體議課，發(fā)揮團結(jié)協(xié)作精神，謀求共同發(fā)展。

　　4、繼續(xù)抓好教師間的結(jié)對幫扶工作，促進年輕教師的快速成長。羅麗——張連平，陳鴻儒——鄔旎巧。

　　5、組織好趣味田徑運動會、圣誕節(jié)或元旦節(jié)系列慶祝活動（含文娛匯演、書畫展出等活動），讓傳統(tǒng)活動在創(chuàng)新中得到發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新，以保證辦學效益和社會效益的雙豐收。

　　6、每周一次的教研組研討活動要堅持做到四落實：時間落實、地點落實、內(nèi)容落實、主講人落實。

　　7、每月一次的教學六認真檢查要落實到位，檢查內(nèi)容具體，記錄清楚。

　　8、主動發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)藝術(shù)學科的尖子生，為展示我校藝術(shù)教育成果作好準備。

　　9、選拔并訓練參加第24屆四川省科技創(chuàng)新大賽的苗子，認真訓練，力爭在去年的基礎(chǔ)上有新的突破。

工作計劃篇5

　　一、活動主題：

　　“創(chuàng)建和諧校園，爭做文明學生”。

　　二、總體目標：“以人為本，科學管理；遵紀守法，安全文明；知榮明恥，創(chuàng)新發(fā)展。”

　　三、活動安排：

　　1、20xx年8月20日至25日，組織新生入學軍訓活動（政教處）。通過組織學生軍訓，提高學生思想政治覺悟，激發(fā)愛國熱情，增強國防觀念和組織紀律性，培養(yǎng)艱苦奮斗的作風，提高學生的綜合素質(zhì)，鍛煉學生意志，增強愛國主義、集體主義意識，以創(chuàng)優(yōu)良學風、校風。

　　2、以“知八榮明八恥，創(chuàng)誠信校園”為主題，以“從我做起，從小做起，從今天做起”為主體，展開一系列的誠信教育活動：

　�。�1）九月中旬組織誠信宣誓活動：學校政教處組織召開隆重的“誠信宣誓”活動，全校老師集體宣誓要誠信做人，全體學生宣誓要說話算數(shù)，助人為樂。（政教處）

　�。�2）組織各班召開“知八榮明八恥，創(chuàng)誠信校園”主題班會。利用班會讀評誠信材料，組織好有關(guān)誠信的大討論，我們身邊的不誠信現(xiàn)象主要有哪些？有什么危害？（班主任）

　�。�3）誠信教育活動與學風、考風建設(shè)相結(jié)合，加強考風考紀教育。倡導誠信學習，作業(yè)不抄襲、考試不作弊，對知識誠信，對自己誠信，對家長誠信、對老師誠信，對學校誠信。（班主任）

　�。�4）十月中旬組織開展“和諧杯”演講賽。（語文組）

　�。�5）誠信教育活動與日常行為規(guī)范教育相結(jié)合。

　�。�6）誠信格言宣傳：組織學生收集誠信格言，引導學生通過合作交流的形式把自己收集到的內(nèi)容與大家共享。（班主任）

　　3、切實加強“法律進課堂”活動，嚴格做到法制教育課的計劃、課時、教材、師資“四落實”，切實提高教學質(zhì)量。認真安排法制校長、法制輔導員定期開展法律講座。

　　4、組織教師學習《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)（工會），以指導自身的言行；利用校園廣播站對學生進行集體法制教育（團支部），更好地教育學生知法、守法。

　　5、利用家長學校引導家長有針對性地對孩子進行法制教育，共同營造有利于青少年學生健康成長的環(huán)境。（政教處）

　　6、十一月初組織開展學生法制安全知識競賽活動。（團支部）

　　7、十一月下旬組織開展“防火安全疏散演習”。（政教處、團支部）

　　8、開展“六個一”法制教育活動”：

　�。�1）看一場電影：（十一月份第四周）

　　以班級為單位組織學生觀看一場法制教育錄像片（錄像片由鎮(zhèn)團委免費提供），通過藝術(shù)的手段教育學生遵紀守法，提高法制意識。

　�。�2）寫一篇觀后感：（十二月份第一周）

　　看完教育片后，要求全體學生寫出觀后感，結(jié)合法制教育錄像片情節(jié)，聯(lián)系自身感受揭示周圍違法、學生違紀現(xiàn)象的惡果。

　　（3）舉行一次入團宣誓儀式：（十二月份第二周）

　　結(jié)合普法主題在適當?shù)膱龅嘏e行一次入團宣誓儀式。從團員入手，宣傳守法的重要意義，通過團干部帶動團員，通過團員帶動全體同學，從而遵紀守法。

　　（4）開一次班會：（十二月份第二周）

　　各班組織開一次主題班會，明確只有在遵守《中學生日常行為規(guī)范》和校規(guī)、校紀的情況下，才能充分享有學習自由；只有加強課內(nèi)、課外的紀律，才能營造一個學習氣氛濃厚，團結(jié)、緊張、嚴肅、活潑的良好的學習環(huán)境。政教處、團委聯(lián)合檢查評比。

　�。�5）辦一期法制板報：（十二月份第三周）

　　結(jié)合班會內(nèi)容，以遵守紀律為主題，辦一期法制板報。力求生動具體、有感染力，達到提高全體同學遵紀守法意識和自覺性的目的。

　�。�6）請民警、法官做一場宣傳法律法規(guī)的報告：（十二月份第四周）

　　聘請我校法制副校長及司法所相關(guān)人員，結(jié)合當前青少年違法犯罪的事實和我校實際情況做主題報告。

　　四、總結(jié)評比辦法：

　　“法律進校園”活動同班級常規(guī)管理百分量化考核相結(jié)合，推動法制教育的深入開展，不流于形式,學期小結(jié)，學年總結(jié)評比。

　　本學年評選出進班級三個；先進個人榮譽稱號：衛(wèi)生標兵十二名、守紀標兵十二名、學習標兵二十四名、文明標兵十二名。

　　學校將對先進班級及先進個人通報表彰并獎勵。

　　對不能認真開展活動的班級通報批評，并做相應(yīng)量化扣分。

工作計劃篇6

　　為認真組織實施循環(huán)經(jīng)濟試點工作、深入開展四節(jié)一利用和3911工程，XX年重點抓好以下幾項工作：

　　1、編制規(guī)劃，出臺政策。編制《湖州市工業(yè)發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟xxx規(guī)劃》，督促各循環(huán)經(jīng)濟試點經(jīng)濟開發(fā)區(qū)（園區(qū)）、工業(yè)集聚區(qū)完成工業(yè)循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃編制；認真貫徹執(zhí)行有關(guān)政策法規(guī)，制定《湖州市工業(yè)發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟專項資金使用管理辦法》，出臺必要的扶持政策并加以落實。

　　2、明確責任，強化考核。明確工業(yè)發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟領(lǐng)導小組成員單位職責，各試點單位要落實主管領(lǐng)導和專門人員負責本單位循環(huán)經(jīng)濟推動工作，完善試點循環(huán)經(jīng)濟單位通訊員網(wǎng)絡(luò)；建立完善循環(huán)經(jīng)濟指標統(tǒng)計考核體系，督促試點單位建立能耗、污染物排放考核制度。

　　3、淘汰落后，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。嚴格限制有害于生態(tài)環(huán)境的產(chǎn)業(yè)，制止盲目投資和低水平重復建設(shè)，從源頭上制止和減少各種污染源的產(chǎn)生；按照《湖州市限制和淘汰制造業(yè)落后生產(chǎn)能力目錄》，加快淘汰落后的高耗能、高耗水等工藝、設(shè)備和產(chǎn)品；出臺取締和關(guān)停小造紙、小印染、小化工、小蓄電池等高污染行業(yè)規(guī)劃，爭取盡快分步實施；拆除機立窯12座，拆除粘土磚瓦窯32座；力爭散裝量達到800萬噸，散裝率65%以上，制定新型墻體材料發(fā)展規(guī)劃，建造一批新型墻材示范工程；抓好禁用實心粘土磚工作。

　　4、加快技術(shù)創(chuàng)新與技術(shù)進步。加強對具有共性特點的技術(shù)攻關(guān)，突破制約循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展的技術(shù)瓶頸，組織實施可持續(xù)發(fā)展技術(shù)創(chuàng)新專項項目，推廣資源節(jié)約和替代技術(shù)、能量梯級利用技術(shù)、延長產(chǎn)業(yè)鏈和相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈接技術(shù)、有毒有害原材料替代技術(shù)等，加大國內(nèi)外科技資源的引進，提高企業(yè)自主創(chuàng)新和引進技術(shù)消化吸收能力。建立循環(huán)經(jīng)濟專家服務(wù)庫，培育循環(huán)經(jīng)濟中介服務(wù)機構(gòu)，為企業(yè)開展技術(shù)開發(fā)與推廣、清潔生產(chǎn)審核、信息咨詢等提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

　　5、廣泛開展節(jié)能工作。逐步制定九大行業(yè)主要產(chǎn)品的消耗定額。重點推廣燃煤工業(yè)鍋爐（窯爐）節(jié)能改造、區(qū)域熱電聯(lián)產(chǎn)、余熱余壓利用、電機系統(tǒng)節(jié)能、能量系統(tǒng)優(yōu)化、照明節(jié)電等國家重點節(jié)能工程，進一步推進純低溫余熱發(fā)電、變頻調(diào)速、小型高背壓汽輪機替代電動機節(jié)電技術(shù)，組織實施節(jié)能改造項目35項，節(jié)電2億千瓦時。完成22家重點用能單位能源利用監(jiān)測任務(wù)，加大能源監(jiān)測和檢查處罰力度，會同技術(shù)監(jiān)督部門抽查能效標識制度執(zhí)行情況；年綜合耗能3000噸標煤以上的用能單位，利用能源管理信息系統(tǒng)每季報送能源利用狀況報告。

　　6、繼續(xù)深入開展清潔生產(chǎn)。組織45家企業(yè)開展清潔生產(chǎn)審核，確保35家企業(yè)通過審核驗收，培育3家省級綠色企業(yè)、6家市級綠色企業(yè)，20家企業(yè)通過iso14000環(huán)境管理體系認證。重點在印染、造紙、化工行業(yè)中推進清潔生產(chǎn)。提高水的循環(huán)利用率，在印染、化工行業(yè)推進水循環(huán)回用試點，在造紙行業(yè)中積極推行白水回用，逐步實現(xiàn)廢水零排放。進一步推動重點污染企業(yè)安裝在線監(jiān)測，重點督促熱電企業(yè)安裝脫硫裝置。

　　7、加強資源綜合利用，提高利用率。積極貫徹落實國家對資源綜合利用的優(yōu)惠政策，鼓勵企業(yè)開展對生產(chǎn)和消費過程中產(chǎn)生各種廢棄資源的綜合利用。鼓勵開發(fā)應(yīng)用河道（太湖）淤泥、礦屑、尾礦綜合利用技術(shù)，提升煤礦石、粉煤灰等工業(yè)廢渣和廢金屬、廢橡膠等再生資源的綜合利用水平，大力推進以竹代木、次小薪材、實木復合地板等木材節(jié)約代用項目，鼓勵垃圾發(fā)電項目。完善再生資源回收利用體系，重點抓好廢舊家用電器、廢舊電子產(chǎn)品、廢舊輪胎和廢棄包裝物等物資的回收利用。引導企業(yè)加強原材料消耗管理，建立原材料消耗統(tǒng)計原始記錄和節(jié)材統(tǒng)計臺帳，完善計量、統(tǒng)計核算制度，健全資源消耗定額管理制度，培育一批節(jié)約型示范企業(yè)。

　　8、強化宣傳工作。利用電視、報紙、網(wǎng)站等各類媒體，認真做好工業(yè)循環(huán)經(jīng)濟宣傳工作。建立湖州市工業(yè)循環(huán)經(jīng)濟網(wǎng)頁，舉辦兩期發(fā)展工業(yè)循環(huán)經(jīng)濟培訓班，召開清潔生產(chǎn)現(xiàn)場交流會、節(jié)能技術(shù)和產(chǎn)品展示會，組織考察學習，及時匯編循環(huán)經(jīng)濟成果資料。

工作計劃篇7

　　為認真貫徹落實《省教育廳等九部門關(guān)于印發(fā)<甘肅省落實教育部等九部門中小學生減負措施實施方案>的通知》文件精神，促使各中小學進一步端正辦學思想，進一步規(guī)范辦學行為，全面推進素質(zhì)教育，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　規(guī)范教育教學行為，確立“以學生發(fā)展為本”的素質(zhì)教育理念，以促進學生健康、主動發(fā)展為根本目的，以課程改革為契機，深入研究課堂教學，提高課堂教學效率和質(zhì)量，突出品德教育、能力培養(yǎng)、體質(zhì)增強等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，切實減輕學生過重的學習和心理負擔，有效提高學校教育教學水平，全面推進素質(zhì)教育的深入實施。

　　二、基本原則

　　堅持依法行政、依法治教、依法辦學，增強法制意識和能力。遵循學生身心發(fā)展規(guī)律，面向全體學生，促進學生全面發(fā)展。遵循教學規(guī)律，切實規(guī)范教學行為，進一步提高教師隊伍整體素質(zhì)，努力構(gòu)建高效課堂，不斷提高教學質(zhì)量。關(guān)愛每一個學生，特別是要關(guān)愛學習困難學生和孤殘兒童少年、貧困家庭孩子、農(nóng)村留守流動兒童等弱勢群體學生，努力構(gòu)建和諧校園，形成和諧的師生關(guān)系、教學關(guān)系和教育內(nèi)外關(guān)系。

　　深化教學內(nèi)容方式、考試招生、質(zhì)量評價制度等改革，創(chuàng)新學校內(nèi)部管理機制，促進學校內(nèi)涵發(fā)展，全面推進以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為核心的素質(zhì)教育。

　　三、工作措施

　�。ㄒ唬┒苏k學思想，關(guān)注全體學生。

　　全縣中小學校一定要深刻認識學生課業(yè)負擔過重的嚴重危害性，自覺擔起減負的責任，以對學生、對社會高度負責的態(tài)度，樹立正確的質(zhì)量觀，端正辦學思想，面向全體學生，嚴格執(zhí)行國家、省、州關(guān)于規(guī)范中小學辦學行為的各項規(guī)定，為減輕學生過重課業(yè)負擔和提高教育教學質(zhì)量建立長效機制，全面推進素質(zhì)教育。

　�。ǘ╅_足開齊課程課時，控制學生作業(yè)量。

　　把規(guī)范落實國家課程計劃作為規(guī)范辦學行為的重中之重，全縣初中、小學課程設(shè)置實行標準化管理，開齊課程，開足課時。任何學校、任何人員不得以任何理由和方式，擅自調(diào)整課程計劃，隨意加深課程難度、增減課程和課時、趕超教學進度和提前結(jié)束課程，切實保證音、體、美、綜合實踐、信息技術(shù)等學科課時。雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量。不準用增加作業(yè)量的方式懲罰學生。

　　要切實加強作業(yè)研究和管理，作業(yè)要做到精選、先做、全批并及時反饋，堅決杜絕布置大量機械性、重復性、懲罰性的作業(yè)。學校要通過設(shè)立教學活動公示欄等形式在每學期開學一周內(nèi)，向社會、家長公布本學期的課程教學計劃、教師安排表、課程表、作息時間表、作業(yè)量控制辦法、學生課外文體活動、社會實踐活動及學生社團活動安排表并報縣教育局備案，接受社會監(jiān)督。

　�。ㄈ┮�(guī)范課余及節(jié)假日文化補習活動，保證學生的休息和鍛煉時間。

　　義務(wù)教育階段學校不得利用寒暑假、公休日、課余時間組織或者變相組織中小學生進行補課，不得舉辦各類學科競賽輔導班，不得組織或者變相組織學生參加校外培訓機構(gòu)舉辦的文化課補習班。嚴禁在職教師參與校外培訓機構(gòu)舉辦的培訓班與補習班的教學和管理，不得組織學生接受有償家教。

　　合理安排作息，要嚴格控制學生在校上課時間，堅持“健康第一”，認真落實學校體育課程要求，廣泛開展“陽光體育”活動，認真抓好“大課間”體育活動和體育藝術(shù)“2+1”活動，不得削減、擠占體育課時和課外體育活動時間，確保學生每天至少1小時的體育活動時間。

　�。ㄋ模┩晟瀑|(zhì)量監(jiān)測機制，規(guī)范考試招生秩序。

　　進一步優(yōu)化教學質(zhì)量的監(jiān)測工作，認真研究檢測的科學性，減少考試次數(shù)，學校應(yīng)鼓勵教師自己命題，并逐步建立教師自主命題制度，盡量為學生減少、并逐步杜絕重復無效的勞動。加強學科質(zhì)量檢測結(jié)果的分析與使用。小學只在每學期末進行一次全�；蛉昙壭杂涗洺煽兊膶W科考試。

　　初中每學期只進行期中、期末兩次全�；蛉昙壭杂涗洺煽兊膶W科考試。堅決制止隨意組織學生參加各種有違教育規(guī)律的競賽活動。學校和教師應(yīng)牢固樹立“不讓一名學生掉隊”的育人意識，研究切實有效的措施，重視學習成績在后學生變化情況，幫助和推進學習有困難的學生不斷進步。

　　嚴格規(guī)范招生管理，義務(wù)教育階段公辦學校嚴格實行免試就近入學，任何學校不得舉行或變相舉行與入學相關(guān)的考試，嚴禁以各種形式爭搶生源，隨意擴大招生區(qū)域、招生數(shù)量。各學校要規(guī)范編班模式，堅持均衡分班，不得以各種名義分快慢班、重點班和非重點班，未經(jīng)縣級教育行政部門批準，不得擅自在學校舉辦實驗班，同時嚴格控制班額。嚴格規(guī)范中小學學籍管理，建立每個在校學生完善的電子學籍檔案，嚴禁學校瞞報、虛報、少報在校學生數(shù)。

　　（五）關(guān)注課堂教學，致力構(gòu)建“輕負擔”的教學模式。

　　以“有效教學，高效課堂”為導向，積極探索分層次、個性化的教育，深化教學四項規(guī)范達標活動，提升教師業(yè)務(wù)能力，優(yōu)化校本教研，利用教研組加強課堂優(yōu)質(zhì)教學模式研究，加強學法研究，倡導自主、合作、探究性學習，合理適度運用現(xiàn)代教育技術(shù)，鼓勵啟發(fā)式教學，增強課堂教學的生動性、趣味性和互動性，緩解學生的心理壓力，營造和諧師生關(guān)系，切實提升課堂教學的有效性。

　　禁止隨意拖堂，杜絕無備課進教室，杜絕以檢測復習卷代教案。深入開展全員研教活動，深入探索和總結(jié)推廣先進高效的課堂教學模式，積極培育有效課堂教學的教師典型。

工作計劃篇8

　　指導思想：

　　教務(wù)處依據(jù)學校工作要點，圍繞教學工作開展系列活動，突出自主教育特色，全面提高學校的教育教學質(zhì)量。為孩子和教師營造一個有利于終身學習、可持續(xù)發(fā)展的學習性環(huán)境。

　　具體目標：

　　1、加強新課程改革研究力度，以新課程理念為指導，以教學反思為抓手，以課堂教改為重點，開展新課程研究活動。

　　2、加強教務(wù)處的日常管理工作，使管理走向規(guī)范化、科學化。

　　3、關(guān)注學生全面發(fā)展和終身發(fā)展，培養(yǎng)學生良好習慣。

　　具體措施：

　　一、加強師資建設(shè)，提高教師素質(zhì)

　　1、每月第一個周三下午業(yè)務(wù)學習時間為校本教研日，除聘請專家來校講學以外，由各教研大組主持開展多種形式的特色校本教研，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。

　　2、本學期繼續(xù)堅持結(jié)對子制度，加大新教師的指導工作。領(lǐng)導與年級組結(jié)對子，骨干教師與新教師結(jié)對子，使他們盡快勝任教學崗位。聘請區(qū)市專家對部分優(yōu)秀青年教師進行跟蹤聽課，使他們的教學水平在全區(qū)位于前列。

　　3、依托現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)充分發(fā)揮“名師工作室”的引領(lǐng)輻射作用，努力擴大名師隊伍，提高名師水平。

　　4、深化南小百年文化氛圍，以“寫字節(jié)”活動為載體開展系列活動弘揚中華傳統(tǒng)文化，提升南小文化品味。

　　二、抓好常規(guī)工作，促進規(guī)范管理

　　1、加強備課，改革備課形式

　　保證每周一下午的集體備課時間，加強綜合學科備課力度。每次備課要認真填寫備課活動記錄本。

　　教齡十五年以上的教師可以依據(jù)教材配套的教案在教材上進行圈畫備課（教齡十四年以下的教師要備詳案），針對教學中的實際情況在備課本上寫出課后反思。

　　2、組織聽課，開展教學研究

　　本學期語、數(shù)學科繼續(xù)以備課組為單位組織上課、聽課、評課等教研活動，其他學科以教研組為單位組織活動，各教研組于2月20日前將“主題跟進”研討課的安排表交教務(wù)處（活動時間為：三月、四月，報名參加開放周展示課的老師在三月份上課），所有老師要求聽完同備課組的每一節(jié)研究課，每位老師聽課不少于20節(jié)，并依據(jù)《南門小學優(yōu)質(zhì)課評價標準》對所聽的課進行評價，進行常效優(yōu)質(zhì)課的探索。

　　3、規(guī)范管理，加強常規(guī)檢查

　�、俳虅�(wù)處根據(jù)《南門小學常規(guī)管理考核制度》，每月進行一次教學常規(guī)管理工作抽查，督促、指導教師的教學工作，對教學常規(guī)管理考核未達一般等級者將給予適當處罰。

　�、谶M一步完善各學科課堂教學評價體系，采取多種形式（如：推門聽課、檢查作業(yè)、教學檢測、學生座談會、訪談家長等）及時了解教師教育教學情況，力爭做到全面立體地評價教師。

　�、垡劳行ＰＭㄜ浖鸩酵晟平虅�(wù)處資料電子化管理。

　　三、實施科研興教，提升教研水平

　　1、本學期做好十五課題、省級“自主課題”的結(jié)題和十一五課題的申報工作。每月召開一次科研小組會議，在“百花齊放”思想的指導下，鼓勵教師探索和實踐自己的課題，并在相應(yīng)的教學實踐中展示。

　　2、本學期繼續(xù)以備課組為單位選取研究主題，開展主題跟進式研討活動。每個教研組重點跟進一至兩位教師，打磨精品課，在“星光燦爛”教學活動中對外展示。

　　3、充分挖掘并收集學校優(yōu)秀教學資源，促進教師間的同伴互助和經(jīng)驗交流，期末將召開 “我用教材”教材分析及經(jīng)驗交流會。

　　4、建立學科網(wǎng)站，豐富和拓展網(wǎng)絡(luò)教研形式。

　　5、充分利用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育資源，提高課堂教學實效性。

　　6、完善《禮儀》讀本，加強校本教材建設(shè)。

　　四、重視心理健康教育，促進學生身心發(fā)展

　　1、開展學生心理健康教育指導和實踐研究活動，定期開放心理咨詢室，建立學生心理檔案。研究不同年齡段學生的心理發(fā)展規(guī)律、狀態(tài)，并采用不同的方法加以教育、引導，培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。

　　2、豐富大課間活動的內(nèi)容，努力提高學生身體素質(zhì)。

　　3、組織學校春季運動會，做好《學生體質(zhì)健康標準》的達標工作。

　　五、開展課外活動，豐富學生校園生活

　　為了進一步凸現(xiàn)學校的辦學特色，培養(yǎng)學生的實踐和創(chuàng)新能力，提高學生的綜合素質(zhì)，讓學生健康、活潑、快樂的成長，將根據(jù)目前學校的實際情況，充分利用現(xiàn)有的教學資源繼續(xù)開展計算機、書法、繪畫、舞蹈、管樂器、鼓號、英語會話、田徑隊、科技、手工制作等興趣小組活動，并擬編部分校本教材上好周五綜合實踐課。

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