【實用】學期工作計劃模板合集5篇
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?下面是小編精心整理的學期工作計劃5篇,希望對大家有所幫助。
學期工作計劃 篇1
一、工作思想
本學期政治教研組將繼續(xù)認真落實學校要求,進一步深化課堂教學改革,營造良好的教研氛圍,提高本組教師的教研水平。本學期由于客觀原因影響,教學任務時間緊任務重,我們將保持積極的工作態(tài)度、虛心的師德品格、高效務實地開展工作,努力提升政治組教學質(zhì)量。
二、工作目標
高一年級:主要教學任務《政治生活》,要求貼近學生的生活和實際來教學,切忌以理論解釋理論。要科學地使用教材,與時俱進,及時更換適合形勢的教學素材,借助多媒體培養(yǎng)學生的學習興趣。要重視知識基礎、主干知識,分清主次,不能拔高要求,不要有一步到位和急于求成的思想,幫助學生梳理好考點,加強學測訓練和應試能力的培養(yǎng),認真做好學業(yè)水平合格性考試的備考工作。
高二年級:主要教學任務《國家和國際組織》,全面系統(tǒng)復習,要求夯實學科基礎,突出核心知識、主干知識,加強學法指導,使學生學會各種題型的解題方法和解題技巧。
高三年級:做好面空中課堂教學,準備最后高考沖刺。深刻領會新課程改革的精神,把握新課程高考的特點,注重三維目標的落實,對教材知識的復習不能僅停留在知識的層面上,要注意能力的培養(yǎng),注意聯(lián)系實際,回歸生活,貼近學生,培養(yǎng)學生的參與意識和社會責任感。詳細分析近幾年新課程全國卷高考試題,分析出題的方式與風格、試題的立意、選材的角度、設問方式、答案模式等。扎扎實實打好學科基礎,做到每個知識點都過關,必須做到對核心知識進行一定的拓展和深化。加強針對性訓練,重視講評質(zhì)量,提高審題能力,掌握解題方法和答題技巧,培養(yǎng)科學的思維方法。
三、工作措施
1、在教學實踐中將平等、尊重、鼓勵、欣賞、創(chuàng)新的課改觀念帶進課堂。課前多花功夫研究學生;課堂多創(chuàng)造機會引導學生積極思維,主動參與教學。多運用多媒體手段及學生喜聞樂見的教學手段增強吸引力。狠抓基礎知識的落實,課后作業(yè)高質(zhì)量地完成,盡量提高學習成績。
2、依照學校要求,加強各項教學常規(guī)要求的落實和檢查,強化責任意識,上好每一節(jié)課,向常態(tài)課要質(zhì)量,杜絕亂課、差課,保證良好教風的形成。加強聽課、評課制度,認真開展聽評課活動,要求每位教師每學期至少上一節(jié)公開課,之后在科組活動進行評課,認真討論。
3、認真抓好高三畢業(yè)教學工作。深入研究今年高考試題的特點,明確考試導向與試題改革的趨勢。教師要結(jié)合自身教學體會,聯(lián)系試題和考試說明的內(nèi)容,分析探討備考復習思路,做到復習具有針對性、目的性、實效性。教師要積極參加區(qū)、市的各類教學研討會,及時汲取外部信息,調(diào)整教學策略,提高教學和復習的實效性、針對性。對外部信息,要充分發(fā)揮群體力量,教研組內(nèi)共同討論、共同分析,獻計獻策。
四、活動安排
集體備課時間和教學公開課安排待定。
學期工作計劃 篇2
一、 指導思想
本學期我園繼續(xù)貫徹實施《幼兒園教育指導綱要》及《幼兒園工作規(guī)程》,堅持以“發(fā)展孩子,服務價值,成就教師”為教學宗旨。全面實施素質(zhì)教育,并倡導品德教育,不斷規(guī)范幼兒園的管理,努力建設一支團結(jié)協(xié)作、有愛心的教師隊伍,為幼兒園樹立文化品牌,打好堅實的基礎,為幼兒園建造一個美好的學習環(huán)境。
二、 工作目標
1、規(guī)范幼兒園的各項管理工作制度,加大管理執(zhí)行力,實行獎罰制度,使各項工作細致、有效,力爭做到“穩(wěn)、實、細”,
2、全面實施教學課程,加強特色教學,完善園本教學,把園本課程探討作為本學期教研重點工作,力求這些課程在得到更好的發(fā)揮。
3、強化教師隊伍的建設,建立一支團結(jié)協(xié)作、有愛心的教師隊伍,。以抓教育教學活動研討為核心,合理安排一日常規(guī),優(yōu)化教學活動的組織。
4、進一步完善保育員的工作職責,規(guī)范保育員的工作行為,加強后勤人員伍隊建設,提高保育員素質(zhì)修養(yǎng),促進保教結(jié)合。
5、加強各項安全管理工作,提高每個教職工的安全意識,杜絕安全事故的發(fā)生。
6、為家長們提供優(yōu)質(zhì)的服務,開展各個家園互動活動,讓家長了解我園各項工作,并爭取得到家長的支持與配合,同時建立我園的口碑。使幼兒園能在原有的基礎上穩(wěn)步地向前發(fā)展。
三、具體工作措施
(一)管理工作
1、完善一日活動的保教制度,規(guī)范常規(guī)工作要求,從入園、晨間活動、早操、教學活動、游戲活動、午睡、離園,每個環(huán)節(jié)對教師幼兒都有明確的要求,從而細化每個環(huán)節(jié)的管理,向每一日活動要質(zhì)量。
2、加強班級管理力度,根據(jù)教師的管理職責,加強班級管理規(guī)范和管理意識,要求各班主班老師每星期組織副班老師及保育員開一次班級會議,合理地分工安排,明確各自的職責。
3、加強全園的各項安全管理、完善幼兒園的安全管理制度,提高員工的安全意識。
4、在日常生活中穿插安全教育,加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能,
提高 教師的責任心,細心排除一切不安全因素。
5、注重管理中情感藝術(shù)的運用,不管在工作中或是在生活中都給予教師關心,經(jīng)常與教師進行溝通交流,平等對等每位教師、尊重和常識每位教師,使幼兒園成為一個凝聚力強、戰(zhàn)斗力強的團體。
(二)教育教學工作
1、教師要制定好學期計劃,周計劃,月計劃等,并認真按計劃實施,每次教學活動都要 認真設計和充分準備,以提高自身的教學水平。
2、組織教師學習《規(guī)程》精神,學習《幼兒園教育指導綱要》、吸納幼教最新信息,不斷 更新教育教學觀念,積極探索適合本園的教育教學新方法,促進保教質(zhì)量不斷提高。
3、教師根據(jù)幼兒年齡特點、班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī),嚴格要求每日 活動做到有計劃、有目的、有準備、有總結(jié)、有反思,切實做到心中有譜、腦中有法,并確保每個活動的有效開展。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣,促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。
6、結(jié)合幼兒園工作目標,加大巡班檢查、聽課指導、活動評比的力度,以檢查促規(guī)范, 經(jīng)指導促發(fā)展,以評比促提高。并通過評課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況,確保幼兒園一日活動有條不紊。
7、保教人員要關注幼兒不同的發(fā)展特點和潛質(zhì),關注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向。不損害幼兒的人格和自尊,用自己的愛心去愛護培養(yǎng)每位幼兒,促進每個幼兒身心健康,富有個性的發(fā)展。
6、加強幼兒園的特色教學,英語作為我園的教學特色,要求全體教師協(xié)助英語?评蠋,做好鞏固復習工作,確保幼兒能學以致用,并要求老師在工作中使用日常英語口語與幼兒在教學活動中交流。
7、把園本課程探討作為本學期教研重點工作,為幼兒創(chuàng)設良好的教育環(huán)境,堅持以游戲化教學為中心,督導教師的教學活動,并給予適當?shù)闹笇,并通過對教師的教學活動的觀摩,評價、和對課程的研究,探討來提高教師的教學水平。
8、定期開展教研會議,組織教師進行一系列培訓活動,結(jié)合一日活動的組織及班級管理、開展《常規(guī)工作培訓》、《如何撰寫各類計劃》,《教師保育工作培訓》,《教師與家長溝通的藝術(shù)》等,希望通過各種培訓,能切實加強教師專業(yè)知識的.提高。
。ㄈ⒔處熽犖榻ㄔO工作
1、組織教師進行師德師風培訓,學習教師崗位制度,提面提高教師的職業(yè)素質(zhì),用正確的思想和理念激勵教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、培養(yǎng)教書育人,為人師表,敬業(yè)愛幼,安心于自己的教育教學崗位的思想觀念。
2、做好各項的教學培訓工作,加大園本培訓與園本教研的力度,注意理論與實踐相結(jié)合,注重教師業(yè)務能力的提高,要求教師認真對待教育各個環(huán)節(jié)。
3、組織教師互相聽課、學習,不斷獲取幼教最新信息,拓展思路、開闊眼界,使教師的思想更具時代化。
4、每月評選一位“微笑教師”對表現(xiàn)出色的教師給予工作的肯定,并激勵全體教師共同成長。
5、全園開展教師環(huán)保體育器械制作評比。
。ㄋ模、保教工作
1、優(yōu)化一日活動,通一日活動,如:排隊、喝水、如廁、午睡等,培養(yǎng)幼兒適應集體生活的規(guī)則,樹立集體觀念和紀律觀念。
2、定時組織教師針對日常教學中遇到的問題進行研討,進一步提高教師的組織能力及教學能力。
3、根據(jù)幼兒的年齡特點,重新調(diào)整幼兒每天的作息時間,并動靜相結(jié)合,合理地安排每天教學活動。
4、遵循幼兒年齡特點,開展一系列的德育教育活動,如:開展“我是好孩子”主題教育活動,從立隊、做好操、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎行為入手,強化幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣、良好的禮儀品德習慣、良好的學習習慣。
5、多形式、多層次地開展晨間體游活動、早操鍛煉、區(qū)域活動,讓幼兒在學中玩、玩中學。
6、根據(jù)每月的工作重點、重大節(jié)日、紀念日、國旗下講話開展主題教育活動,如:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、圣誕節(jié)、春節(jié)等節(jié)日,對幼兒進行愛國、愛園、愛家、愛集體及感恩教育。
7、結(jié)合“健康、語言、科學、社會、藝術(shù)”五大領域,對各班進行區(qū)域及主題墻、吊飾的布置,并讓幼兒參與其中,讓幼兒在環(huán)境中成長。
8、定期組織保育員學習保育業(yè)務知識,衛(wèi)生保健常識,明確保育員的工作任務,加強對保育工作的檢查、督促與指導。不斷提高保育員的業(yè)務水平。
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1、我們始終要把安全工作放在首要位置,加強門衛(wèi)工作管理之外,并且重視日;顒又械陌踩芾恚匾曈變阂蝗栈顒又懈鱾環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的查看,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。
2、在日常生活中穿插安全教育,加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能,提高教師的責任心,細心排除一切不安全因素。
3、教師每周開展一次安全教育活動,并且要求教師帶班要認真觀察每個幼兒的行動及神情,幼兒戶外活動時,教師要把幼兒拉入自己的視線,不散放幼兒,把不安全因素處理在萌芽狀態(tài),杜絕責任事故的發(fā)生。
4、做好校車管理,確保每次出車的安全,嚴格要求司機不得酒后駕駛和疲勞駕駛,并對在出車前做好檢查車輛狀況,帶齊證件,遵守交通規(guī)則。嚴格要求跟車老師在跟車過程中,確認當日乘車的幼兒人數(shù)無誤,并對照乘車清單,確認每個站點上、下的幼兒,做好登記,并每月底交辦公室備案。
四、保健衛(wèi)生管理工作
1、衛(wèi)生保健工作長抓不懈,要把好幼兒晨檢關,嚴防傳染病,危險品和外來人員入園,及時做好常見病、多發(fā)病、傳染病的防治工作,班級教師要嚴格按照幼兒生活常規(guī)要求,協(xié)調(diào)一致地對幼兒進行生活常規(guī)培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒講衛(wèi)生、愛勞動的良好習慣,保健人員要求切實可行做好室內(nèi)外清潔衛(wèi)生工作,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,確保幼兒身體健康。
2、堅持做好健康保健宣傳,通過晨練等各種活動,提高幼兒的抵抗能力,結(jié)合體育鍛煉,促進幼兒的食欲,提高幼兒的身體素質(zhì)。
3、貫徹“以防為主,防治結(jié)合”的方針,落實各項衛(wèi)生保健工作,健全和實施各項有利于幼兒健康的保健工作制度,對幼兒體格鍛煉工作給予評價,促進幼兒身體正常發(fā)育。
4、加強秋季幼兒傳染病的預防工作,把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。根據(jù)季節(jié)變化和天氣變化及時地向家長宣傳科普保健小常識,進一步抓好衛(wèi)生保健常規(guī)工作,堅持預防為主的方針,確保師生健康。
5、督促班級搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風工作,預防傳染病的發(fā)生,嚴格執(zhí)行幼兒一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活,整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境
五、家長管理工作
1、組建家長委員會,充分發(fā)揮家教委員會的作用,以講座、座談等不同形式的活動,讓其參與幼兒園管理,共同為幼兒的發(fā)展、幼兒園的發(fā)展而努力。
2、舉行專題講座活動。通過聽專題講座,提高家長科學育兒知識。
3、不斷加強家園聯(lián)系工作,有效開展家園聯(lián)系系列活動,如:電訪、學期初家長會、愛心家園、家園手冊、冬運會等。
4、每學期召開3次 “家長會”,如本學期我園開展學期初工作計劃會、“冬運會”親子活動以及期末家長總結(jié)會,屆時歡迎各位家長積極參加,讓家長們反饋對幼兒園工作的建議、意見,向社會宣傳幼兒園的作用,促進幼兒園工作的進一步發(fā)展,達到家園共育。
六、各月工作安排
九月份
1、做好開學前工作準備,搞好環(huán)境衛(wèi)生,環(huán)境布置。
2、做好新生入托物品登記,穩(wěn)定幼兒的情緒,并做好新生的家長工作。
3、制定各班學期計劃,月計劃、周計劃、日計劃工作。
4、結(jié)合教師節(jié)活動,開展《我愛我的老師》的教育活動。
5、結(jié)合中秋節(jié)活動,慶中秋,開展幼兒中秋節(jié)環(huán)保燈飾比賽。
6、召開學期初家長會。
7、編排新學期早操和課間操。
8、嚴格作息時間,抓好常規(guī)教育教學,編好課程,加強早鍛活動,合理安排幼兒一日生活。
9、開展師德師風簽約儀式,學習教師規(guī)章制度。
十月份
1、慶祝國慶節(jié)活動,并對幼兒進行愛國主義教育。
2、參加鐘落潭鎮(zhèn)教師音樂優(yōu)質(zhì)課評選比賽。
3、檢查各班學期工作計劃、周計劃實施情況。
4、積極參加新教師培訓班(三班)的培訓。
5、做好體育器械制作工作,開展體育混齡體育游戲。
6、擬定“冬運會”的自編操節(jié)目內(nèi)容。
7、進行隨堂聽課,半日常規(guī)活動檢查。
8、組織幼兒進行親子秋游活動。
9、消防安全演練。
十一月份
1、做好防寒保暖工作,搞好園內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,加強保育工作,杜絕傳染病。
2、組建家長委員會。
3、全園早操比賽。
4、各班學期中期工作質(zhì)量分析。
5、小中班自理能力比賽,大班、大大班唱歌比賽。
6、檢查“冬運會”自編操排練工作。
7、本園教研培訓。
十二月份
1、結(jié)合圣誕節(jié)開展相關的慶;顒印
2、結(jié)合本園情況,進行一項安全演練工作。
3、進行“冬運會”彩排工作。
4、12月25日慶圣誕迎元旦“冬運會”親子活動。
5、本園教研培訓。
6、本園教師公開課比賽。
一月份
1、慶祝元旦活動。
2、1月上旬開展家長半天觀摩活動。
3、檢查期末幼兒學習情況。
4、家長期未總結(jié)會。
5、教師期末工作總結(jié)會。
6、整理本學期資料,進行歸檔工作。
7、安排教師春節(jié)假期及做好假期安全教育。
xx幼兒園 20xx年8月28日
學期工作計劃 篇3
本學期我部將以一個全新的面貌去對待本部的工作以及配合其他各部的工作.
首先,我部會做好的本職工作,對于院有關活動必定在第一時間內(nèi)張貼海報,一定做到不會延誤院的指示。我部將通過海報這種形式,積極的宣傳好的先進的思想,這是我部應該做到的,也是必須做到的。
其次,我部將積極的配合其它部的工作,團結(jié)學生會各部以及各成員
最后,在具體的工作方面,我部也作了一些計劃.這些計劃主要是服務于同學,豐富校園生活,提高大學生的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)。
計劃如下:
一、本學期配合學生會各部門做好各項工作并對其進行宣傳。
。1)宣傳板,其主要是根據(jù)本學期中學校所要舉辦的重大活動,各種重要節(jié)日,以及配合學生會其他部門進行宣傳活動。堅持對講座,等活動進行宣傳,豐富同學們的生活,增強同學們的凝聚力。
(2)舞臺布置,本學期中我校進行藝術(shù)周文藝活動時,我部將根據(jù)本次活動提早進行對舞臺布置的規(guī)劃工作,如舞臺設計圖的設計。
。3)室內(nèi)板報,為了讓各班對室內(nèi)板報不會產(chǎn)生一種厭倦感,反而起到陶冶情操的作用,我部對此進行室內(nèi)板報評比工作,做到公平,公正,公開的評比。
。4)部內(nèi)成員要關心社會形勢,不定期出宣傳板,向全校進行宣傳專業(yè)前景,未來發(fā)展趨向,以引起大家對自己所學專業(yè)的重視。
。5)部門自組的活動,往常,宣傳部一直是站在幕后,輔助其他部門做好每次的宣傳工作。宣傳部希望能打破我們一貫的沉默,自主地策劃開展一些活動,一改往日配角的立場。積極開展活動對促進部門的團結(jié)。(如:上學期的繪畫DIY活動)
。6)在條件允許的情況下開展書法,板報,繪畫等形式靈活的比賽。充分挖掘同學們的宣傳才華,加強校園文化氛圍開發(fā)出一片新的宣傳陣地。如:書畫展。全校學生均可參與的文化活動,調(diào)動了同學們參加活動的積極性性。
二、宣傳工作上的一些問題以及改進:
。1)創(chuàng)新宣傳,校園內(nèi)單一的常規(guī)宣傳模式已經(jīng)在某些程度上給大家造成了視覺疲勞,如何在宣傳方式上創(chuàng)新,將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此,宣傳部將會努力開拓更多的宣傳途徑,或是改良宣傳板的版面來吸引同學們對于活動信息的關注。
。3)后期宣傳:往日的宣傳工作,每每將重點放在前期宣傳上,因而也就忽略了在活動舉辦后的后續(xù)報道。后期宣傳不僅是面向大眾的重要一筆,更是組織對于活動的一次總結(jié)。
(4)合作宣傳:宣傳不僅是一個部門的工作,做好宣傳需要每個部門的協(xié)調(diào)配合,主辦部門須提前于宣傳部做好相關的溝通,包括橫幅、海報,制作要求,活動現(xiàn)場的布置等要求。
三、其他工作
。1)對本學期的各項宣傳工作進行備案。盡量詳細、完整地把宣傳工作記錄保存下來做好重大事件的宣傳工作,全方位多層次的開展宣傳工作。
。2)每兩周召開部內(nèi)會議,討論部內(nèi)不足之處,以便更好的工作。
。3)每次活動后詳細的記載工作情況,同時詳細記載材料使用情況;
(4)適當?shù)刈屛覀兊母墒伦约翰邉、組織一些活動以提高他們的組織、協(xié)調(diào)能力!部長、副部平時要關心干事,在工作上予以幫助。加強新進成員的培訓,以老帶新,努力使各部員在工作中積極主動,充分發(fā)揮自己的主觀能動性。
。5)認真管理好部門的各項工作,努力完成學院和上級領導下達的任務,合理安排部門人力資源,爭取辦好部門舉辦的每次活動。
當然,要想實現(xiàn)這些工作還有很多困難,但是只要我們?yōu)榱烁玫姆⻊沼谕瑢W去努力,我想我會做到的。同時也提高了自己的能力。實際的工作可能比我們想象的要難許多。我們也有隨時面對挫折的心理準被。即使失敗,我們也不能放棄。要始終記得自己的身份,作為一個學生會干部,我們的工作理念就是:為同學們服務。
最后,宣傳部承諾:我們將在未來的工作中努力幫助做好宣傳工作。
學期工作計劃 篇4
XX年—XX年學生會秘書處上學期工作計劃在學術(shù)中心做了一年之后,一直從屬于秘書處,對于秘書處的工作有較為深刻的認識。
希望在XX年的工作中,繼續(xù)做好學術(shù)中心秘書處的工作,有所繼承,有所發(fā)展,為學術(shù)中心的發(fā)展做出實質(zhì)性的貢獻,下面詳細列出秘書處在這一學期的工作計劃。
學術(shù)中心一直以來都以學術(shù)文本,嚴謹治學,獨立探究,深度創(chuàng)新為口號,基于學術(shù)中心的是以考研為主要目的的社團就一定要抓住核心,在此基礎上不斷創(chuàng)新與發(fā)展。
秘書處的主要工作很簡單,有會議記錄,會議主持,通知活動……雖然這些活動都不怎么起眼,但是卻貫穿這學術(shù)中心的各項工作中,是一條紐帶,連著這各個部門。
這學期我們要繼續(xù)做好秘書處的專職工作,做到詳細化,認真話,專業(yè)化,及時化。
詳細化:在做回憶記錄的時候,要講回憶記錄的內(nèi)容做到更加詳盡,在通知各大小事務的時候也要表達清晰,務必保證不出現(xiàn)模糊不清的現(xiàn)象。
認真化:切實做好每一次的會議記錄,認真記錄信息,考勤的登記工作。
專業(yè)化:在工作中,要始終保持積極的工作態(tài)度,記錄任何信息都要按照規(guī)定的要求,格式進行記錄,通知各大小事件都要有一定的語言規(guī)范。
及時化:及時呈報回憶記錄,收入檔案,確保檔案的安全完整。
以上工作時是我對秘書處未來工作的要求,但是在做好秘書處本職工作的時候,也要積極配合其他部門的工作,出謀劃策,為了學術(shù)中心更好的發(fā)展。
對于干事的培養(yǎng),我覺得要先引導他們學習我們部門所要做的事情,有所了解,然后指導他們嘗試自己完成工作,最后,培養(yǎng)他們獨當一面的能力。
對待干事要關心體貼,不知是工作上的問題,還有生活上的學習上的問題,我都會給予幫助、因為竟然進了學術(shù)中心,我們就是一家人。
我們要讓干事在一年的學習中有所收獲,有所成長,能夠為學術(shù)中心未來的發(fā)展做出貢獻。
學期工作計劃 篇5
本學期,根據(jù)基礎教育階段英語課程學習的任務,將繼續(xù)以學校和教導處教學計劃為依據(jù),以課程改革為中心,認真學習課改理念,積極組織老師參加課改培訓和開展校本培訓,更新教學觀念,開展課題研究等活動,為進一步提高我校英語教學質(zhì)量而扎實開展教學。
一、指導思想
以課改為中心,以素質(zhì)教育為指導,進一步深化課程改革,突出教學重點,兼顧其他方面。在學校教學計劃的安排下,我們的教研教學要積極發(fā)揮教學研究、教學指導和服務于教學的職能。我們教學的主題是發(fā)展;教學的靈魂是創(chuàng)新;教學的重點是全面推進以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,為學生獲得終身學習能力、創(chuàng)造能力、生存發(fā)展能力打下良好的基礎。
二、教學目標
1、提高英語教學質(zhì)量,確保完成學校提出的各項指標。
2、繼續(xù)以課改為中心,抓實英語學科教學常規(guī)。
3、加強理論學習,搞好課題研究,推動教學改革。
三、具體措施
(一)加強理論學習,更新教學觀念
1、繼續(xù)學習《英語課程標準》、《英語課程標準解讀》、《課程改革與課程評價》等專著;積極開展教學改革實踐,根據(jù)小學生的學習特點探討小學英語教學,并用這些理念來指導平時的課堂教學,努力探索提高課堂教學效率的途徑和方法。認真做好理論筆記,對學習心得、體會能及時小結(jié),能聯(lián)系實際積極撰寫教育教學論文和案例,從實踐上升到理論。
2、明確小學階段英語課程的目的是激發(fā)學生學習英語的興趣,培養(yǎng)他們學習英語的積極態(tài)度,建立初步的學習英語的自信心,培養(yǎng)學生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎;使他們初步形成用英語進行簡單日常交流的能力,為終身發(fā)展服務。
(二)抓實教學常規(guī),提高課堂教學效益
1、繼續(xù)學習常規(guī),對照常規(guī),搞好英語教學的每一環(huán)節(jié)。重點要抓好課堂教學常規(guī)的落實。要進一步強化課堂目標意識,著眼于培養(yǎng)學生運用語言的能力;通過創(chuàng)設合理的教學情景,引導學生在模擬或真實交際中理解、模仿和運用語言;要充分運用實物、圖片、手勢、直觀教具和表演等方法,生動活潑地進行外語教學。針對新課程學科教學研究的重點、熱點問題,開展多層次、多形式的專題教學研討和課堂教學觀摩活動。
2、充分發(fā)揮教研組作用。加強、深化聯(lián)片校本教研教學。以改變聯(lián)片教研活動過程的監(jiān)督和指導為突破口,改變教研活動的形式,強化教師的參與意識,進一步提高校本教研的實效性。有效地組織好集體備課、業(yè)務學習、研討、教材分析等活動,對照新課標,反思英語課堂教學。轉(zhuǎn)變教學方法,適應新教材的教學要求,不斷提高自身的業(yè)務素質(zhì)。并配合教導處定期做好落實常規(guī)的檢查、督促教學;通過研討、觀摩、評議等形式促使全組教師共同提高。注重發(fā)揮“幫帶”的作用,幫助新教師迅速成長。進一步加強指導綜合學科教研活動。教研重點要進一步轉(zhuǎn)移到研究課堂、研究學生上,促進學生主動、全面、充分地發(fā)展。
3、繼續(xù)抓好學生學習習慣和行為習慣的培養(yǎng),從小培養(yǎng)學生的專心致志、規(guī)范書寫、多讀勤寫、善于思考等習慣。規(guī)范作業(yè)的布置與批改,做好輔差教學,堅持以學生為本,盡可能使每個學生在原有基礎上獲得發(fā)展。
(三)認真搞好教學研究,推動教學改革
通過理論學習,不斷總結(jié)教育、教學經(jīng)驗,積極撰寫論文和經(jīng)驗總結(jié),提出新的課題設想。抓實研究過程,注重知識的積累,把課題研究與平時的教學實踐活動有機地結(jié)合起來,總結(jié)實施中的經(jīng)驗和出現(xiàn)的問題,真正做到以科研推動教學改革的發(fā)展,以課題研究促進課改,從而促進教學觀念的更新和教學質(zhì)量的提高。
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