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實用的工作計劃合集8篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候開始制定計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編為大家收集的工作計劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
工作計劃 篇1
為進一步加強我鎮(zhèn)傳染病防治工作,遏止結(jié)核病流行保障人民群眾的身體健康,根據(jù)市縣xxx年結(jié)核病控制項目工作要求,特制定計劃如下:
一、 總體目標:
1、 繼續(xù)加強項目工作的規(guī)范管理,項目人口覆蓋率達到100%,
2、 做好疑似結(jié)核病人及結(jié)核病人發(fā)現(xiàn)、轉(zhuǎn)診、督導(dǎo)及管理工作;
3、 全年力爭發(fā)現(xiàn)治療涂陽病人及重癥涂陽病人9例;
4、 涂陽肺結(jié)核病人的治療覆蓋率達100%,治愈率達85%以上;
5、 加強結(jié)核病防治知識宣傳工作,提高全民防癆意識;
6、 進一步加強網(wǎng)絡(luò)追蹤、結(jié)核項目管理及督導(dǎo)。
二、 業(yè)務(wù)措施
1、疑似結(jié)核病人的轉(zhuǎn)診及病人發(fā)現(xiàn)
發(fā)現(xiàn)和治愈涂陽肺結(jié)核病人是控制結(jié)核疫情的最重要的措施。衛(wèi)生院及各村衛(wèi)生室要認真執(zhí)行中華人民檢和國傳染病防治法和云南省結(jié)核病歸口管理辦法,抓好疑似結(jié)核病人及結(jié)核病人的發(fā)現(xiàn)及轉(zhuǎn)診工作;
認真開展痰檢工作,對發(fā)現(xiàn)的結(jié)核病人及疑似結(jié)核病人開展痰檢后,即時對病人進行轉(zhuǎn)診;
衛(wèi)生院及村衛(wèi)生室要按照網(wǎng)絡(luò)追蹤要求和fidelis項目要求,對病人開展追蹤工作,督促病人就診,提高病人發(fā)現(xiàn)率;
衛(wèi)生院各科室及各村衛(wèi)生室對結(jié)核病人及疑似病人的轉(zhuǎn)診必須按照縣cdc慢性病科要求,開據(jù)轉(zhuǎn)診單,并作好相關(guān)記錄以備查。
全年各村衛(wèi)生室任務(wù)數(shù)具體要求如下:
2、 結(jié)核病的管理
。1) 加強結(jié)核病控制項目督導(dǎo)工作,鎮(zhèn)防保組對各村衛(wèi)生室定期進行督導(dǎo),每月督導(dǎo)2至3次,每個村每年不少于24次,鎮(zhèn)衛(wèi)生院重點對涂陽病人涂陽病人管理情況、疑似病人及結(jié)核病人的轉(zhuǎn)診情況,各項資料的完整性及上報情況進行督導(dǎo),督導(dǎo)村醫(yī)生對病人實施直接面視下的短程化療情況,資料完整情況及結(jié)核病防治知識宣傳情況。村衛(wèi)生室督導(dǎo)要求:隔日督導(dǎo)病人1次,每月15次,督導(dǎo)內(nèi)容包括:督促病人服藥,做到看服到口,服下再走,督促病人按時復(fù)查,了解病人報藥情況,有無藥副反應(yīng),如有副反應(yīng)要及時處理并上報,向病人及家屬宣傳結(jié)核相關(guān)知識。
。2) 加強對結(jié)核病人訪視:鎮(zhèn)衛(wèi)生院對涂陽病人全療程至少進行12次家庭訪視,對涂陰病人進行6次訪視,每月至少訪視病人2次,并撰寫訪視記錄;村衛(wèi)生室人員對病人實施具體服藥指導(dǎo)和監(jiān)督工作,每月至少15次,并填寫病人服藥卡。訪視內(nèi)容:病人服藥情況及藥品毒副反應(yīng)情況,病人按時復(fù)查及取藥情況,結(jié)核病防治知識知曉率程度及治療情況等。
。3) 鎮(zhèn)督導(dǎo)員每督導(dǎo)一次完成一份督導(dǎo)報告,要求內(nèi)容詳細、數(shù)據(jù)真實準確,能反應(yīng)被督導(dǎo)單位及個人對病人實施治療管理的具體情況,找出問題,及時反饋信息,以利于更好地實施項目工作。
3、資料管理及信息工作
加強對結(jié)核病人資料登記、收集、管理工作,做好三個登記本、卡使用的完整性和準確性,按時統(tǒng)計和上報結(jié)核病控制項目月報、季報及年報表,做到字跡清楚,數(shù)據(jù)準確,不遲報不漏報,加強結(jié)核病信息交流向上級有關(guān)部門及相鄰鄉(xiāng)鎮(zhèn)互相通報情況。
4、結(jié)核知識培訓(xùn)
加強對全鎮(zhèn)結(jié)防人員的知識培訓(xùn),提高其業(yè)務(wù)素質(zhì),XX年擬于3月份對村結(jié)防人員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)1次;培訓(xùn)內(nèi)容:結(jié)核病歸口管理的意義,結(jié)核病流行現(xiàn)狀。鄉(xiāng)村防癆人員在項目工作中的職責(zé),及項目工作各級管理的具體要求,結(jié)核藥品副反應(yīng)的觀察及相應(yīng)處理,病人服藥卡的填寫等。
5、結(jié)核病知識宣傳
加強結(jié)核病知識宣傳,增強全防癆意識,鎮(zhèn)衛(wèi)生院及村級防癆人員均要圍繞“3.24”世界結(jié)核病防治宣傳日,采取專欄及其他宣傳方式加強對結(jié)核病防治知識的宣傳。廣泛深入地宣傳國家實行對傳染性和重癥涂陰肺結(jié)核免費治療,對其他結(jié)核病人實行優(yōu)惠治療的政策;提高全民防癆知識知曉率,動員社會各階層理解支持結(jié)核防治工作,使我鎮(zhèn)結(jié)核病及疑似結(jié)核病患者自覺就診檢查,達到及時規(guī)范治療和管理。
三、工作考核
中心衛(wèi)生院全年對村級開展2次結(jié)核病防治工作檢查,平時不定期檢查,檢查情況納入各村年終評比考核,同時也是下發(fā)結(jié)核病防治各項經(jīng)費的依據(jù)。
工作計劃 篇2
為適應(yīng)新形勢下高職學(xué)院學(xué)生思想政治教育和管理工作的需要,努力為學(xué)院培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的合格性人才,本學(xué)期班級管理工作計劃如下:
l、做好學(xué)生的思想工作
包括政治教育、思想教育、道德教育、法紀教育和身心健康教育。使廣大學(xué)生樹立共產(chǎn)主義遠大理想;樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高思想覺悟和行為規(guī)范水平,增強法制觀念,做到遵紀守法。
2、督促學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
1)經(jīng)常與任課教師聯(lián)系,配合任課教師搞好學(xué)生學(xué)習(xí)工作,協(xié)助各部門組織好各種教學(xué)活動,注重培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力。
2)組織學(xué)生不斷學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》中的各項規(guī)章制度、及時妥善處理本班學(xué)生中的各類違規(guī)、違紀問題。
3)主持和組織好各方面的考核工作,評價客觀,實事求是,并形成書面文稿。教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,掌握學(xué)習(xí)方法,努力取得優(yōu)異的成績。
3、加強班集體榮辱觀念
1)抓好班委工作,注意教育、培養(yǎng)和管理好學(xué)生干部,幫助他們提高工作能力。
2)要求各班委干部要以身作則,在學(xué)習(xí)、行為、工作等方面做出良好榜樣。
3)定期組織召開班委干部會議,要求各班委能及時反映學(xué)生的意見、班級的情況,并給出相應(yīng)解決方案。
4)積極鼓勵學(xué)生參加學(xué)校組織的各項文體活動,培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體,關(guān)心班級的良好品質(zhì)。
4、關(guān)心愛護學(xué)生
1)關(guān)心學(xué)生的身心健康,教育、督促學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2)配合有關(guān)部門組織學(xué)生開展豐富多彩的課余文體活動,指導(dǎo)學(xué)生課外生活,校外生活等。
3)關(guān)心班里的每一位后進生,在日常生活中多關(guān)心,在學(xué)習(xí)上多指導(dǎo);并經(jīng)常和其家長聯(lián)系,共同培養(yǎng)學(xué)生。
經(jīng)常深入班級、宿舍,了解關(guān)心學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活等各方面情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,并給予幫助和解決。
工作計劃 篇3
一、工資制度方面
1、實現(xiàn)保全工績效工資改革:結(jié)合以前編織三車間生產(chǎn)不連續(xù)的特殊現(xiàn)狀,著力于全面體現(xiàn)保全工作績效,調(diào)動保全提高工作質(zhì)量的積極性,本年度3月份起開始對保全工工資計算辦法進行大幅度創(chuàng)新性調(diào)整,突出產(chǎn)量考核和質(zhì)量、日常表現(xiàn)考核,3月底開始形成實施方案,4月份付諸實施,效果十分理想,根據(jù)工作績效使工資收入適當(dāng)拉開差距,有效的調(diào)動了保全工作積極性。
2、落實工作考核,實現(xiàn)浮動收入措施:3月份,以公司“操作能手”新辦法實施為契機,將各班組當(dāng)月質(zhì)量、設(shè)備保養(yǎng)、日常表現(xiàn)納入考核,根據(jù)三項積分確定獎金情況,有效的提高了員工參與質(zhì)量管理、設(shè)備保養(yǎng)的積極性,員工工作質(zhì)量有很大提升。
3、拿出了新的工資分配草案:實現(xiàn)與產(chǎn)值分配對接,各崗位、各種緯密地毯按比例升降,新辦法更加合理,節(jié)后實施。
4、成功完成低收入崗位工資二次分配改革:有效的保證了員工隊伍穩(wěn)定,員工流動性創(chuàng)歷年最低。
二、成本控制方面
配合公司成本控制需要,從3月份-5月份起對地毯件件稱重,控制絨高,5月底起以此為依據(jù)調(diào)低絨紗單耗,有效降低了成本;9月份再次進行摸底調(diào)查后,在保證毯面質(zhì)量的前提下,再次降低絨高0.1mm,經(jīng)實施至今效果明顯。
三、員工培訓(xùn)方面
1、全面更新各崗位操作規(guī)程:車間先后全面更新制訂《紗架工崗位技能培訓(xùn)簡明教材》、《織機安全操作簡明規(guī)程》、《紗板工安全操作規(guī)程》、《絡(luò)筒機安全操作規(guī)程》、《阿克明整經(jīng)機操作規(guī)程》、《砂輪機安全操作規(guī)程》6個操作規(guī)程,新規(guī)程更加突出重點、難點和可操作性,且內(nèi)容更加全面、詳實,為今后的員工培訓(xùn)提供了很好的教材,為員工規(guī)范操作提供了依據(jù)。
2、全面開展崗位技能競賽,促進提高員工總體素質(zhì):3-7月份,車間制訂了詳細、系統(tǒng)的崗位技能競賽計劃,分別對保全、主操作、紗板、紗架、修補、絡(luò)筒車間6個崗位進行了6次勞動技能競賽,競賽活動更加突出實用性,考核結(jié)果公布,并對成績突出者實施了激勵。
四、設(shè)備管理方面
1、編寫完成《實習(xí)保全快速入門手冊》:內(nèi)容涉及實習(xí)保全須知、保全工素質(zhì)及技能要求、實習(xí)保全快速入門訣竅、新手如何盡快進入工作狀態(tài)、保全最致命的問題等6項內(nèi)容,為培養(yǎng)保全快速入門提供了良好、簡明的教材。
2、完成3號機底刀改造及盛紗器更換工作:改造后有效降低了設(shè)備損耗,減輕了保全工作負擔(dān),提高了產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)效率。
3、制作完成升降機:針對目前車間女工多,運線上機勞動強度大的問題,結(jié)合阿克明紗架特點及紗架后空間位置,經(jīng)過近半個月時間,利用長期廢棄的電葫蘆及廢料,自主設(shè)計制作可移動電動升降機一臺,此升降機一次最多可提升紗線500kg,最高提升高度2.3米,可在車間所有織機上移動使用,經(jīng)試用,該升降機升降快捷、平穩(wěn),安全性高,操作簡便,大大降低了工人勞動強度,員工普遍反映使用效果良好。
五、產(chǎn)品質(zhì)量方面
在鞏固以往產(chǎn)品毯面質(zhì)量的前提下,攻堅治理荷葉邊:
3月份入手攻堅解決成品地毯荷葉邊問題,5月份根據(jù)治理經(jīng)驗制訂出《阿克明地毯消除“荷葉邊”控制辦法》,地毯荷葉邊問題比以往有很大改觀;
9月份在之前治理成品荷葉邊的基礎(chǔ)上,著手攻堅解決半成品荷葉邊問題,經(jīng)過近兩個月的努力,半成品荷葉邊由以往的3公分降為1公分以下,治理荷葉邊問題取得突破性進展。
工作計劃 篇4
一、業(yè)務(wù)員一周工作計劃詳細安排
1.市場分析,根據(jù)市場容量和個人能力,客觀、科學(xué)的制定出銷售任務(wù)。暫訂年任務(wù):銷售額100萬元。
2.注重績效管理,對績效計劃、績效執(zhí)行、績效評估進行全程的關(guān)注與跟蹤。
3.努力保持***的同事關(guān)系,善待同事,確保各部門在項目實施中各項職能的順利執(zhí)行最新業(yè)務(wù)員周工作計劃最新業(yè)務(wù)員周工作計劃。
4.目標市場定位,區(qū)分大客戶與一般客戶,分別對待,加強對大客戶的溝通與合作,用相同的時間贏取最大的市場份額。
5.對客戶不能有隱瞞和欺騙,答應(yīng)客戶的承諾要及時兌現(xiàn),講誠信不僅是經(jīng)商之本,也是為人之本。
6.不斷學(xué)習(xí)行業(yè)新知識,新產(chǎn)品,為客戶帶來實用的資訊,更好為客戶服務(wù)。并結(jié)識弱電各行業(yè)各檔次的優(yōu)秀產(chǎn)品提供商,以備工程商需要時能及時作好項目配合,并可以和同行分享行業(yè)人脈和項目信息,達到多贏。
7.先友后單,與客戶發(fā)展良好的友誼,處處為客戶著想,把客戶當(dāng)成自己的好朋友,達到思想和情感上的交融。
8.適時作出工作計劃,制定出月計劃和周計劃。并定期與業(yè)務(wù)相關(guān)人員會議溝通,確保各專業(yè)負責(zé)人及時跟進。
二、銷售工作具體量化任務(wù)
1.制定出月工作計劃和周工作計劃、及每日的工作量。每天至少打30個電話,每周至少拜訪20位客戶,促使?jié)撛诳蛻魪牧孔兊劫|(zhì)變。上午重點電話回訪和預(yù)約客戶,下午時間長可安排拜訪客戶?紤]北京市地廣人多,交通涌堵,預(yù)約時最好選擇客戶在相同或接近的地點
最新業(yè)務(wù)員周工作計劃工作計劃。
2、做好每天的工作記錄,以備遺忘重要事項,并標注重要未辦理事項。
3.填寫項目跟蹤表,根據(jù)項目進度:前期設(shè)計、投標、深化設(shè)計、備貨執(zhí)行、驗收等跟進,并完成各階段工作。
4.提前準備驗收文檔,驗收完成后及時收款,保證良好的資金周轉(zhuǎn)率。
5、前期設(shè)計的項目重點跟進,至少一周回訪一次客戶,必要時配合工程商做業(yè)主的工作,其他階段跟蹤的項目至少二周回訪一次。工程商投標日期及項目進展重要日期需謹記,并及時跟進和回訪。
6.投標過程中,提前兩天整理好相應(yīng)的商務(wù)文件,快遞或送到工程商手上,以防止有任何遺漏和錯誤。
7.爭取早日與工程商簽訂供貨合同,并收取預(yù)付款,提前安排備貨,以最快的供應(yīng)時間響應(yīng)工程商的需求,爭取早日回款。
8.見客戶之前要多了解客戶的主營業(yè)務(wù)和潛在需求,最好先了解決策人的個人愛好,準備一些有對方感興趣的話題,并為客戶提供針對性的解決方案最新業(yè)務(wù)員周工作計劃最新業(yè)務(wù)員周工作計劃。
9.投標結(jié)束,及時回訪客戶,詢問投標結(jié)果。中標后主動要求深化設(shè)計,幫工程商承擔(dān)全部或部份設(shè)計工作,準備施工所需圖紙(設(shè)備安裝圖及管線圖)。
10、前期設(shè)計階段主動爭取參與項目繪圖和方案設(shè)計,為工程商解決本專業(yè)的設(shè)計工作。
11.貨到現(xiàn)場,等工程安裝完設(shè)備,申請技術(shù)部安排調(diào)試人員到現(xiàn)場調(diào)試。
三、銷售與生活兼顧,快樂地工作
定期組織同行舉辦沙龍會,增進彼此友誼,更好的交流?蛻、同行間雖然存在競爭,可也需要同行間互相學(xué)習(xí)和交流,本人也曾參加過類似的聚會,也詢問過客戶,都很愿意參加這樣的聚會,所以本人認為不存在矛盾,而且同行間除了工作還可以享受生活,讓沙龍成為生活的一部份,讓工作在更快樂的環(huán)境下進行。
工作計劃 篇5
一、工程概況
本項目位于清遠新城東B29#地塊,南臨清遠大道,東臨銀泉路。B8B9棟、B10棟、B11B12棟、 B13B14棟、 B15B16棟九棟樓均為地上35層,建筑高度為99.7米,女兒墻頂面標高104.6m,層高2.800m,結(jié)構(gòu)為框架剪力墻結(jié)構(gòu);A7棟為地上2層商業(yè)樓,建筑高度9.070米,層高分別為5.600m、 3.300m,結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu);G2棟地上2層垃圾站,建筑高度7.400米,層高分別為3.300m、3.200m,結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu)。負二層地下室為地下2層車庫,層高分別為3.300m、5.150m;A(chǔ)形式均采用剛性樁復(fù)合地基上的筏板基礎(chǔ)或獨立基礎(chǔ);結(jié)構(gòu)梁板為現(xiàn)澆樓蓋。
二、環(huán)境管理目標
為保護施工現(xiàn)場周邊生活環(huán)境和生態(tài)環(huán)境,防止污染和其它公害,“以人為本”,保障人體健康,根據(jù)《中華人民共和國環(huán)境保護法》及國家和地方相關(guān)的法律法規(guī),制定施工現(xiàn)場環(huán)保措施。
環(huán)境保護目標:在工程施工期間,對噪聲、振動、廢水、廢氣和固體廢棄物進行全面控制,盡量減少這些污染排放所造成的影響。文明施工、保護文物、保護當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境及綠化。
環(huán)境保護指標:在工程施工期間,對噪聲、振動、廢水、廢氣和固體廢棄物的影響滿足國家和惠水縣有關(guān)法規(guī)的要求。保護地方生態(tài),盡可能低的減少由于環(huán)境施工活動造成的投訴。
三、環(huán)境管理因素分析及組織機構(gòu)
1.環(huán)境管理因素分析
本工程可能出現(xiàn)的環(huán)境因素主要有:施工廢水、施工垃圾、棄土堆放、運輸遺灑、粉塵污染、破壞植被等,環(huán)境因素清單為:
2.環(huán)境管理組織機構(gòu)
項目經(jīng)理部應(yīng)根據(jù)環(huán)境管理系列標準建立和保持管理體系,在充分識別環(huán)境因素的基礎(chǔ)上,主動采取有效措施,實施“綠色生產(chǎn)”。
四、水污染防治措施
本工程排放的廢水主要有以下幾種:鉆孔泥漿水、雨水、生活廢水、攪拌及各種設(shè)車輛清洗廢水等。
1.根據(jù)不同施工地區(qū)排水網(wǎng)的走向和過載能力,選擇合適的排口位置和排放方式。生活廢水經(jīng)三級沉淀后排入市政管道。
2.在工程開工前完成工地排水和廢水處理設(shè)施的建設(shè),并保證工地排水和廢水處理設(shè)施
在整個施工過程的有效性,做到現(xiàn)場無積水、排水不外溢、不堵塞、水質(zhì)達標。
3.雨季施工時制定有效的排水措施,采用固定泥漿池,泥漿池采用土砂袋堆砌,外包無紡布,廢棄泥漿由泥漿車運出場外按照環(huán)保相關(guān)規(guī)定進行處理。
4.根據(jù)施工實際,考慮惠水縣降雨特征,制定雨季、特別是汛期,避免廢水無組織排放、外溢、堵塞下水道等污染事故發(fā)生的排水應(yīng)急相應(yīng)工作方案,并在需要時實施。
5.施工現(xiàn)場設(shè)置機料科庫房存儲油料,庫房地面墻面做防滲漏處理,儲存、使用、保管專人負責(zé),防止油料跑、冒、滴、漏污染土壤、水體。
6.施工現(xiàn)場攪拌站設(shè)立沉淀池和沖洗池。沉淀拌合混泥土?xí)r產(chǎn)生的粉塵,拌合混泥土形成的污水其他污水分別處理后方能經(jīng)排水管道排入市政排水管網(wǎng),施工中產(chǎn)生的泥漿未經(jīng)沉淀不得排入市政排水管網(wǎng),廢漿和淤泥用封閉的專用車輛進行運輸。
五、大氣污染防治措施
本工程大氣污染源主要有:運輸、燃油機械、爐灶等。
1.對易產(chǎn)生粉塵、揚塵的作業(yè)面和裝卸、運輸過程,制定操作規(guī)程和灑水降塵制度,在旱季和大風(fēng)天氣適當(dāng)灑水,保持濕度。在4級以上風(fēng)力條件下不進行產(chǎn)生揚塵的施工作業(yè)。
2.施工垃圾采用容器吊運到地面,垃圾要及時清運,清運時要灑水,防止揚塵。工程本著節(jié)能、環(huán)保的理念做到垃圾分類堆放,及時清運出現(xiàn)場,現(xiàn)場不得堆積大量垃圾。
3.合理組織施工、優(yōu)化工地布局,使產(chǎn)生揚塵的作業(yè)、運輸盡量避開敏感點和敏感時段。
4.嚴禁在施工現(xiàn)場焚燒任何廢棄物和會產(chǎn)生有毒有害氣體、煙塵、臭氣的物質(zhì)。
5.配備灑水車,對未鋪筑的臨時道路進行灑水處理,主要在干旱無雨天氣和大風(fēng)天氣,一日三次,以減輕揚塵污染。
6.水泥等易飛揚細顆粒散體物料盡量安排庫內(nèi)存放實、覆蓋。
7.選擇合格的運輸單位,做到運輸過程不散落。
8.在使用、運輸水泥、白灰和其它易飛揚的細顆粒散體材料時,要做到輕拿輕放文明施工,防止人為因素造成揚塵污染。
9.施工現(xiàn)場出入口設(shè)沖車臺,車輛出場沖洗車輪,減少車輪攜土。
10.拆除構(gòu)筑物時要有防塵遮擋,在旱季適量灑水。
11.清掃施工現(xiàn)場時,要先將路面、地面進行噴灑濕潤后再進行清掃,以免清掃時揚塵。當(dāng)風(fēng)力超過三級以上時,每天早、中、晚至少各灑水一次,灑水降塵應(yīng)配備灑水裝置并
工作計劃 篇6
一 指導(dǎo)思想:為全面貫徹黨的教育方針,面向全體,因材施教,使素質(zhì)教育落到實處,本學(xué)期我們將以心理健康教育為切入點,繼續(xù)開展優(yōu)生提優(yōu)和加強后進生轉(zhuǎn)化工作,并努力探索新形勢下教育方法,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生得以生動、活潑、主動、健康的發(fā)展。
二:學(xué)生情況:本學(xué)期,我擔(dān)任四年級三班的語文課和數(shù)學(xué)課。我班有64人,其中有20人學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)積極性不高;有2人智力有問題。有30人基礎(chǔ)較好,能認真學(xué)習(xí),但方法不精,成績一般。有14人聰明好學(xué),有明確的學(xué)習(xí)目標,能吃苦耐勞,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。
二、指導(dǎo)思想:幫助差生取得適當(dāng)?shù)倪M步,讓差生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下,逐步提高學(xué)習(xí)成績,并培養(yǎng)轉(zhuǎn)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成基本能力為切入點,訓(xùn)練良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而形成較扎實的基礎(chǔ)和數(shù)學(xué)的基本能力,并能協(xié)助老師進行輔差活動,提高整個班級的數(shù)學(xué)成績,激發(fā)學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)積極性。向每一位學(xué)生提供充分展示自我的機會,幫助他們在自主探索和合作交流的過程中真正理解和掌握基本的數(shù)學(xué)知識與技能,使每一位學(xué)生都能得到不同的發(fā)展。智力型后進生是指那些由于生理原因,知識接收能力差、思維品質(zhì)不良、認識結(jié)構(gòu)中的知識支離破碎、基礎(chǔ)知識欠缺、基本技能未形成、基本方法未掌握、思維訓(xùn)練不足、思維品質(zhì)培養(yǎng)不夠的學(xué)生。 后進生是指對知識的認識不足、內(nèi)部激勵機制沒有形成、學(xué)習(xí)動機過弱、知識結(jié)構(gòu)出現(xiàn)斷層、學(xué)習(xí)上長期反復(fù)遇到困難與挫折,導(dǎo)致信心不足、興趣降低、態(tài)度消極的學(xué)生。
針對中等生,教師應(yīng)幫助他們樹立信心、誘發(fā)并強化學(xué)習(xí)動機,進行強化記憶訓(xùn)練等,讓其熟悉各種記憶方法,并選擇適合自己性格和個性的學(xué)習(xí)方法,反復(fù)進行思維定勢訓(xùn)練,掌握基本的思維方法,培養(yǎng)思維能力。老師要利用較多的時間,與他們個別交談,讓他們懂得“成事在人,有志者事竟成”的道理。課上課下多關(guān)注他們,多給他們表現(xiàn)自己的機會,讓他們在實踐中體驗成功的喜悅,從而使他們樹立自信心,激發(fā)并強化學(xué)習(xí)動機。
三、制定目標:幫助差生取得進步,輔差對象能按照老師的要求做好。成績有一定的進步,抓基礎(chǔ)知識訓(xùn)練,夯實基礎(chǔ),從基本的計算抓起,采取多種形式來引導(dǎo)差生進行基本功訓(xùn)練,掌握數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識和基本技能。
四、制定有關(guān)內(nèi)容:輔差的內(nèi)容是教會學(xué)生教材中的基礎(chǔ)知識,使學(xué)生敢于做題,會做題,安排比較基礎(chǔ)的內(nèi)容讓他們掌握,如:口算題一定能做對,豎式計算題或脫式計算題盡可避免出錯,可先少再多,先易再難,逐步加深,逐步提高,保證每個差生都有不同的進步,經(jīng)常訓(xùn)練差生的口頭表達能力,及理解應(yīng)用題的題意的能力,課堂上創(chuàng)造情境,讓差生嘗試說說題意,敢于說進而爭于說、善于說到積極踴躍地說。對差生的作業(yè)設(shè)計要具有:統(tǒng)一性、開放性、適宜性、差異性。
五、主要轉(zhuǎn)化措施:
1、 課外輔導(dǎo),利用課余時間,
2、 采用-優(yōu)生帶-差生助-一幫一活動行為。
3、 請優(yōu)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗,差生加以學(xué)習(xí)。
4、 課堂上創(chuàng)造機會用優(yōu)生學(xué)習(xí)的思想方法來影響差生。
5、 對差生實施多做多練的措施,優(yōu)生加以監(jiān)督,指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)錯誤及時給與指導(dǎo)訂正。
6 、 采取激勵機制對差生的每一點進步都給與肯定,并鼓勵其繼續(xù)進取,在有生中樹立榜樣,給機會表現(xiàn),調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性和動感。
7、 充分了解差生現(xiàn)行的學(xué)習(xí)方法,給于正確引導(dǎo),朝正確的方向發(fā)展,保證差生改善目前學(xué)習(xí)的狀況,提高學(xué)習(xí)成績。學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作是一場持久戰(zhàn),在轉(zhuǎn)化過程中,差生的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為會不時的出先反復(fù),老師要認真去做差生的朋友,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的興趣,真正實現(xiàn)全面發(fā)展的教育目標。
主要措施:
1.培優(yōu)重在拔尖,輔差重在提高
2.課堂上有意識給他們制造機會,讓優(yōu)生吃得飽,讓差生吃得好。
。常n外輔導(dǎo),利用晚修,文體課的時間,組織學(xué)生加以輔導(dǎo)訓(xùn)練。
。矗l(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢,指名讓他帶一名差生,介紹方法讓差生懂得怎樣學(xué),激起他們的學(xué)習(xí)興趣。
。.對于差生主要引導(dǎo)他們多學(xué)習(xí),多重復(fù),在熟練的基礎(chǔ)上不斷提高自己的語文能力,尤其是學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)積極性的提高方面要花大力氣。
。.優(yōu)生要鼓勵他們多做創(chuàng)新的事情,在閱讀和寫作方面多下功夫
工作計劃 篇7
一、班級學(xué)生情況分析:
我校四年級共有47名學(xué)生。21名女生,26名男同學(xué)。結(jié)合我這十幾天的教學(xué),我認為這些學(xué)生大部分學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)的動力,基本上就是在應(yīng)付教師。上課缺乏積極性,課后作業(yè)完成的效果很不理想,特別有名學(xué)生每天都不能按時完成家庭作業(yè),而是需要在第二天返校后,在教師的監(jiān)督下完成相應(yīng)的功課,可是根據(jù)我的觀察,這些學(xué)生的智力并沒有問題,而是懶惰成性了。同樣在這些學(xué)生中,有10名左右的學(xué)生能夠積極主動地完成教師布置的各項作業(yè),特別還有些人,主動做一些課外練習(xí),并能夠在完成后,主動找老師批改,由于自己接班的時間不長,對于有些學(xué)生的了解不夠深入,需要在教學(xué)中進一步的去讀懂學(xué)生,為每個學(xué)生做出必要的診斷,并找到指導(dǎo)學(xué)生進步的好方法。
二、教學(xué)目標:
這一冊教材包括下面一些內(nèi)容:大數(shù)的'認識,三位數(shù)乘兩位數(shù),除數(shù)是兩位數(shù)的除法,角的度量,平行四邊形和梯形的認識,復(fù)式條形統(tǒng)計圖,數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)實踐活動等。
大數(shù)的認識,三位數(shù)乘兩位數(shù),除數(shù)是兩位數(shù)的除法,角的度量,以及平行四邊形和梯形的認識是本冊教材的重點教學(xué)內(nèi)容。
這一冊教材的教學(xué)目標是,使學(xué)生:
1。認識計數(shù)單位“十萬”“百萬”“千萬”“億”“十億”“百億”“千億”,認識自然數(shù),掌握十進制計數(shù)法,會根據(jù)數(shù)級讀、寫億以內(nèi)和億以上的數(shù),會根據(jù)要求用“四舍五入”法求一個數(shù)的近似數(shù)。體會和感受大數(shù)在日常生活中的應(yīng)用,進一步培養(yǎng)數(shù)感。
2。會筆算三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法、除數(shù)是兩位數(shù)的除法,會進行相應(yīng)的乘、除法估算和驗算。
3。會口算兩位數(shù)乘一位數(shù)(積在100以內(nèi))和幾百幾十乘一位數(shù),整十?dāng)?shù)除整十?dāng)?shù)、整十?dāng)?shù)除幾百幾十?dāng)?shù)。
4。認識直線、射線和線段,知道它們的區(qū)別;認識常見的幾種角,會比較角的大小,會用量角器量出角的度數(shù),能按指定度數(shù)畫角。
5。認識垂線、平行線,會用直尺、三角板畫垂線和平行線;掌握平行四邊形和梯形的特征。
6。結(jié)合生活情境和探索活動學(xué)習(xí)圖形的有關(guān)知識,發(fā)展空間觀念。
7。了解不同形式的條形統(tǒng)計圖,學(xué)會簡單的數(shù)據(jù)分析,進一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用。
8。經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程,體會數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,初步形成綜合運用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。
9。初步了解運籌的思想,培養(yǎng)從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題的意識,初步形成觀察、分析及推理的能力。
10。體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
11。養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。
三、教學(xué)建議:
1、關(guān)于第一單元“大數(shù)認識”這部分知識,學(xué)生已比較熟悉,或說已經(jīng)有了比較好的基礎(chǔ),準備放手讓學(xué)生來探討。我會通過創(chuàng)設(shè)情景,讓學(xué)生理解,大數(shù)產(chǎn)生的必要性。
2、對于第二單元“角的度量”采取適宜方式如:動手操作幫助學(xué)生直觀理解所學(xué)概念。并對一些結(jié)論性的知識,讓學(xué)生通過親身體驗來概括。
3、對于計算的教學(xué),我準備加強算理的引導(dǎo),例如第三單元利用學(xué)生已有的經(jīng)驗,進行類推遷移的方法,使學(xué)生掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法。對于第四單元的“除法是兩位數(shù)的除法”,更加加強對舊知識的復(fù)習(xí),在一定的基礎(chǔ)上總結(jié)新的方法,并能真正的理解算理。
4、在教學(xué)第四單元“平行四邊形和梯形“時,應(yīng)采取適宜方式幫助學(xué)生理解所學(xué)概念,利用已有的知識經(jīng)驗(自己畫平行線),并通過想象來體會,利用爭論明確關(guān)系引導(dǎo)學(xué)生體會一些方法中的數(shù)學(xué)原理。
四、改進措施:
結(jié)合學(xué)生的實際情況和教學(xué)的目標制定如下措施:
1、鉆研教材,了解學(xué)生
在教學(xué)之前,努力備好每一節(jié)課,認真研讀教材,使自己能夠更加準確的理解教材;讀懂學(xué)生,盡量在講課之前對學(xué)生掌握知識的狀況有一個全新的了解,給學(xué)生提供適合自己的方法,這樣學(xué)生才能更好的在原有的基礎(chǔ)上進行學(xué)習(xí)。
2、創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)學(xué)生興趣
興趣是最好的老師,因此我會在教學(xué)中努力的創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生身心發(fā)展的教學(xué)情境,以此來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生有投入學(xué)習(xí)的熱情。
3、加強作業(yè)的指導(dǎo)。
我會在努力研讀教材的基礎(chǔ)上,針對學(xué)生在課堂上反映出來的問題給學(xué)生布置具有針對性的作業(yè),爭取學(xué)生在做作業(yè)過程中,學(xué)生對知識的理解有一個全新的提高。
4、把學(xué)生分成小組
這里的分組并不是一個簡單的小組,而是對學(xué)生進行診斷后,在進行分組,使學(xué)生在這個學(xué)習(xí)的小組中,能夠體驗到成功和進步,并最大限度的展示自己的特長。
5、建立錯題本記錄
幫助每個學(xué)生建立自己的錯題本記錄,在錯題本上有學(xué)生自己的診斷,有伙伴的分析,更有教師的引導(dǎo),初步使學(xué)生有分析錯誤的原因,改正錯誤的過程和方法。
6、加強自己對教學(xué)的反思
我會努力用日記的形式,記錄自己每天教學(xué)上的點滴,使自己的更加的理解教材,更加的讀懂學(xué)生。
總之,以上是我自己針對自己的學(xué)生和對教材的理解所作的一個計劃,我相信隨著自己工作的不斷深入,這個計劃會不斷的調(diào)整,因為事物每天都在發(fā)生著新的變化,而不變的是我的求知的心。
工作計劃 篇8
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過去一半啦,回顧本學(xué)期的工作,在課題研究方面,還是做出了不少的的成績。下面就簡單的小結(jié)本階段的課題工作。
一、制訂計劃,加強落實
20xx年10月,制定課題組研究工作計劃。并在工作中圍繞” 農(nóng)村初中學(xué)生厭學(xué)成因及對策研究”主題研究工作的中心任務(wù),積極落實。撰寫了實施計劃、并安排了具體的時間表。
二、提高認識,加強學(xué)習(xí)
本學(xué)期來,加強課題組教師的理論學(xué)習(xí),集中學(xué)習(xí)5次,通過理論學(xué)習(xí)使我們的課題研究有知識支柱,使我們在研究的過程中,有明確的方向,認識到課題研究對教師成長的重要性。
三、分析現(xiàn)狀,開展活動
課題組負責(zé)人對課題研究的現(xiàn)狀進行調(diào)查研究,并在此基礎(chǔ)上修改、規(guī)劃各人工作,讓大家進一步明確自己的目標,堅定了信念。如本階段中,各成員都寫成了有個性的優(yōu)質(zhì)教案,開展了多次研究課活動,特別是年輕教師們在課堂教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生讀寫整合的新方法,新技巧,讓聽課的師生眼前一亮,進一步激起學(xué)生閱讀和寫作的熱情,使讀寫整合研究在語文教學(xué)中得到深層次的發(fā)展;顒又,學(xué)生興趣盎然,教師也得到了鍛煉,師生關(guān)系更融洽了,也提高了課堂教學(xué)的效果。
四、及時交流,取長補短
在開展活動的同時,在課題組會議上,各成員積極討論和研究課題研究中出現(xiàn)的問題,以取長補短。例如,新來的黃老師心存疑慮,在會上提出后,得到各位教師的幫助和支持。各人在審閱了她的教案后,紛紛給她支招,經(jīng)過她的精心設(shè)計,結(jié)合集體的智慧,寫成了頗具特色的研究課教案,并在課堂上揮灑自如,取得良好的教學(xué)效果,受到了教師們的贊揚,起到了課題組成員的示范作用。
五、實施階段的研究成果
在研究中,對課題有針對性總結(jié)。主要做了以下幾個工作:
1、學(xué)習(xí)教育理論,努力提高每個人的自身的理論水平。
2、開展了3次的課題研究專題講座及匯報課。
六、做好資料的收集和整理工作
課題研究課,是教師走向成功的開始,課題組教師認真學(xué)習(xí),學(xué)到很多新的理念。做好階段性的工作安排,并在月末收集、整理、匯總課題組各項資料。督促其他成員完成自己的研究任務(wù)。
本階段的工作即將結(jié)束,在課題研究過程中我們遇到很多問題和困惑,在今后的研究中也會遇到許多的困難和艱辛,但我們堅信,憑著堅忍不拔、永不放棄的執(zhí)著精神,在以后的研究中定會取得更令人滿意的成績。
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