主任工作計劃10篇
時間流逝得如此之快,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的主任工作計劃10篇,歡迎閱讀與收藏。
主任工作計劃 篇1
今年,我又成為一名一年級班主任,為了更好的做好低年級班主任角色,以學校培養(yǎng)”完美人格”為宗旨,以教育局六項技術為教育教學指導方法,我做了一些準備工作,特制定班級工作計劃:
一、班級基本情況
本班共有15名學生,其中有男生9人,女生6人。學生年齡比較小,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時間去抓紀律。
二、本學期基本工作要點
1、確立班級體的奮斗目標
班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結臺,逐步實現(xiàn)目標的過程會產生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。
2、培養(yǎng)學生良好的學習習慣,學習態(tài)度
這學期要通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌
握科學的學習方法和良好的學習習慣。利用板報抓好學習方法和學習習慣。關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證指導本班學生的課外閱讀,組織學生多講故事,多聽故事,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協(xié)調工作。力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。表現(xiàn)好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。小學二年級上學期班主任工作計劃三、具體措施
1、充分利用班會以及一切可以利用的時間對學生進行思想教育。
一年級學生由于年齡小,自控力差,紀律渙散。我要從培養(yǎng)學生良好習慣入手,課上進行趣味教學,盡量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律。利用晨會課、思品課學習學校規(guī)章制度,提醒學生做好上課準備工作,并且在課后注意觀察學生的行為,根據(jù)學生的表現(xiàn)在學生中樹立榜樣。在日常學習中,時刻注意調動學生的積極性,逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息,講文明、講禮貌的好習慣。
2、積極組織學生參加集體活動,培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感 班集體是培養(yǎng)學生個性的沃土,有了這塊沃土,學生的個性才能百花爭艷。集體活動,最能培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感。本學期學校安排了如廣播操比賽、跳繩比賽、講故事比賽、口算比賽等,
各種活動能讓學生展示各方面的才能,發(fā)展個性。逐步形成一個健康向上、團結協(xié)作的班集體。
主任工作計劃 篇2
班級現(xiàn)狀分析(學生思想、行為習慣、學習習慣、班級成績、班級文化建設等方面):
學生樸實,在七、八年級時行為習慣表現(xiàn)為學習不夠主動積極,學習習慣過于墨守成規(guī),學習效率低,后勁不足。針對班級現(xiàn)狀,到了九年級班級文化建設想要營造一個樂學、樂問、樂思、樂做的“快樂成長歷程”。班級學風是每位同學能主動發(fā)展,做到“無為而無不為”。教室里的每面墻都能說話,不斷的補充更新。教室前黑板上標有:“快樂加油站”,給予同學們心理暗示,“知之者不如好知者,好知者不如樂知者”。二、本學期班級目標:
1、加大班級管理力度,樹立良好班風學風,增強班級凝聚力,提高學生競爭力。
2、每個學生都有明確的目標計劃,并且有信心、有毅力、有干勁去實現(xiàn)理想。
3、做好培優(yōu)補差工作,做好中等生的提高工作。
工作重點:
1.加強班級管理,緊抓學生行為規(guī)范。
2.定目標,樹典型,營造良好的學習環(huán)境。
3.大力做好培優(yōu)補差工作,加強學生心理輔導。
4.上好班會課,及時解決班級存在的主要問題,讓學生及時充電。三、主要措施:
1.加大班級管理力度,繼續(xù)樹立良好班風,促進學風。
遵守紀律是學生學習進步的重要保證,良好班風是集體更具競爭力的基礎。初三是初中決戰(zhàn)性的一年,為使集體和個人都更具競爭力,本學期將加大班級管理力度,盡可能減少學生違紀行為,力爭杜絕嚴重違紀現(xiàn)象。
。1)加強班干部隊伍管理和培養(yǎng),讓學生能更好的自我管理。每周開班委例會,討論班級出現(xiàn)的問題及解決措施等。
。2)針對平時紀律表現(xiàn)差的學生,及時進行心理輔導。
。3)繼續(xù)密切保持和生活老師聯(lián)系溝通,統(tǒng)一思想。及時幫助解決宿舍區(qū)出現(xiàn)的問題。
。4)加大自習課、晚自習管理力度,嚴格要求做到“不準講話,不準過位,自習課及第一節(jié)晚自習不準看課外書”,維護良好的學習環(huán)境。提高學生的學習效率。
。5)樹立文明守紀典型。我班大部分同學已經基本形成了良好的行為習慣。為使班級每一位同學的組織紀律性、團隊意識進一步增強,本學期班內樹立李衍、徐曉川等同學為文明守紀的學習典型。
2.加強優(yōu)良學風的形成,提高整體競爭力,促進班風。
。1)制定目標計劃。幫助每一個學生進行自我分析,明確自身的長處及不足,針對自身的特點制定最合適的目標計劃,并幫助學生執(zhí)行計劃。
、贅淞W期目標。學期目標主要以“定分數(shù)「此文轉載于好教師資源網
」”和“找對手”為主。讓學生明確本學期要學習成績要達到什么層次。找一個追趕的目標,盡力超過對手,營造競爭氣氛。形成互相督促,互相監(jiān)督的學習氛圍。
②定好周計劃。由于初三學習緊張,學習任務重。所以必須讓學生明確每周自己要做到什么,上周還有什么沒有做好,及時總結反思,檢查改進。
。ㄖ贫繕说墓ぷ髟诘谝恢芡瓿。學生計劃實施由班主任和學生共同監(jiān)督。)
。2)繼續(xù)培養(yǎng)學生的學習習慣。
經過兩年的不懈努力,我班學生在學習習慣的養(yǎng)成、學習方法的積累上已經取得一些成績,但面對初三繁重的學習,目前多數(shù)同學還不能很好的適應。如不能合理安排時間,學習效率低下,不能自覺復習、差缺補漏,不能及時反思總結等等現(xiàn)象。因此,本學期還將繼續(xù)抓好學習習慣的培養(yǎng)工作,力爭讓學生學習忙而有序,提高學習、復習效率。主要的方向是在課堂學習習慣、自習習慣等。
① 課堂學習習慣。
主要做三項工作:
第一,各科任老師和值日班干一起抓好課前準備。
第二,結合各科實際,課堂上要求學生對對有疑問、重點、易錯題、補充題等等做好筆記。
第三,學會自我提醒,學生間互相提醒,防止走神發(fā)呆,杜絕不專心聽講,保證每節(jié)課都有收獲。
②自習習慣。
主要是三方面的工作:
第一,督促學生利用好自習課。安排好每節(jié)自習課的學習內容。嚴格做到“不準講話,不準過位,不做與學習無關的事情”。每節(jié)自習課班主任監(jiān)督,每節(jié)晚自習由班干部監(jiān)督。培養(yǎng)學生自覺利用好時間,提高學習效率的習慣。
第二,引導學生利用好課余時間,如上下午放學后10分鐘,晚自習早來時分鐘等等。培養(yǎng)學生自覺學習的習慣。
第三,培養(yǎng)學生自覺讀課外讀物的習慣。擴大知識面,掌握更多更好的方法。
。3)加強和科任老師聯(lián)系,做好培優(yōu)補差工作。班主任及時了解學生學習情況,針對學生具體情況制定措施,幫助學生排除思想、學習上的障礙,力爭提高學習成績。
3、搞好學習活動,豐富學習生活,增強學生競爭意識,促進班級活力,開拓學生知識視野。由督學組全面負責學習知識競賽,班內開展學習知識競賽。初步計劃開展的競賽有:語文背誦或朗誦比賽、英語背誦或詞匯積累比賽、數(shù)理化解題或找錯比賽、政治時事競賽等等。
4.加強學生體育鍛煉,大力抓好兩體、兩「此文轉載于好教師資源網」操。體育力爭出好成績。對體育特困戶,如楊英旭,班主任和體育老師一起設法幫助其解決困難。(本工作貫穿整一學年,班主任堅持每次都到現(xiàn)場監(jiān)督。)
5.加強心理輔導,做好青春期教育。德育小組加強學生心理輔導,加強師生交流。及時疏導學生心理問題,及時解決學生矛盾。
6、抓好學生思想工作。
(1)注意學生思想動向,及時疏導學生心理問題。
(2)引導學生塑造高尚的人格,告別陋習,提升正氣。
(3)引導學生追求更高的思想境界,積極參加團課學習,積極向團組織靠攏。
主任工作計劃 篇3
一、指導思想:
在認真學習李校長的<求真務實>和我校的德育工作計劃之后,根據(jù)初三(7)班的具體情況,我將在本學年的班主任工作中努力去營造一個溫馨的班級,讓這些所謂的學困生在這個集體中找到自我。
二、具體工作和措施:
。ㄒ唬W會正確關愛,營造溫馨班級
1、把握班級情況
基本情況:我班底子薄,大家都不愿意接這個班的班主任,全班共有14人,有近7人無心向學,紀律散慢,上課經常睡覺、作業(yè)經常不完成,有三個同學上學期因打架現(xiàn)在還背有學校的處分。有部分學生曾有過頂撞老師的行為,還有一些各方面的能力較差,不完正家庭的學生有5人,占全班的百分之四十多。這些都給管理好這個班級帶來了較大的阻力。
2、用情感感化他們,激發(fā)學生學習的欲望
在班級管理中,今后我將努力將自己與人為善的愛心傾注給他們,給他們以更多的關注,更多的投入。在班集體中,我將設法精心營造一種平等、和諧、友愛的氣氛,讓他們體驗集體的溫暖和同學間的友誼,讓他們感受到自己在班上有一席之地。大膽吸收所有同學參與班級管理,讓他們在管理中克服自身不良的行為習慣。因為班級常規(guī)管理是一項整體的育人工程。把學生的積極因素調動起來,才能形成合力,共同構筑學生自我管理機制。因此,我想方設法構建學生自我管理體制,為學生設置多種崗位,讓每個學生都有機會上崗施政,有服務同學、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己的機會,F(xiàn)在14個學生在班中全部有自己的職責,充分調動了學生們的積極性。由于學生的整體素質較差,即便給了他工作,還需要班主任時刻提醒他們。這是一項長期的工作,可能短期內效果不大。但是這是我的一次大膽的嘗試。
3、事事落實到個人。
明確每位學生在班級中的位置和責任,使學生體會到自身的
價值和尊嚴。為調動每一個學生的積極性,就要使每一位學生都可以在班級中找到一個合適的位置,擔負一項具體的工作,人人都為集體作貢獻,人人都意識到自己是班集體中不可缺少的一員。我將在班級管理中建立起了一套事事有人干,人人有事干的制度。讓他們意識到班級的好壞與他們每個人都息息相關。在這種廣泛的參與過程中,使學生在集體中能夠找到自己的位置,覺察到自己的利益所在,從而形成責任意識。因為在這種班級中培養(yǎng)學生的責任意識非常重要。這些學生重點不是文化教育,而是教會其如何做人。
。ǘ⒃诎嗉壒芾碇凶龅絿、細、恒和做好表率
1、嚴:制訂非常細致的班規(guī),讓學生認識到,我是比較嚴格的。正式開學后,利用第一個班會課,在班會上詳細講解、宣讀,要求學生同意的舉手通過,然后表決。凡是第一個違反了班規(guī)的,我就嚴格地按照班規(guī)的具體條款,對違紀的學生進行獎罰分明的處理。用來殺一儆百。一定讓學生知道班主任說話算數(shù),講到做到,并且獎罰分明。之后,在找被處理的學生談心,讓他們心中明白:嚴才是真愛。
2、細:在今后工作中我做工作一定要細,切不可主觀武斷、粗暴,對我班學生更要勤于家訪,主動了解情況,勾通學校與家長的聯(lián)系。細心觀察學生的一言一行,細心洞察學生每一次出現(xiàn)的錯誤,細心規(guī)勸。讓他們心中明白:老師對他們的愛。
3、恒:對于這個班我的工作一定要持之以恒。不能抓一段時間,放松一段時間,貴在恒心。堅持日日如是,不放松任何一個時間,不放松任何一個細節(jié)。持之以恒,滴水穿石,持之以恒,就是頑石般的學生,也會終有感召轉化的一天。
4、我要做好學生的表率,真正做到為人師表。今后凡是要求學生做到的,我自已心須先做到;要求學生不做的,自已帶頭不做。因為,教師的身教作用尤其重要。要求學生做到的不遲到,不早退等,我自己先做到。每天,提早二十分鐘到校,站在課室門口,等學生的到來,學生親眼目睹,久而久之,學生他們也不好意思遲到,根本上也就不敢遲到了;每天午休,我必到班,和學生共同吃飯,有的學生不愛吃學校的飯,每天把我的飯與學生交換。每天放學督促學生打掃衛(wèi)生,讓學生知道班主任對班級的每樣事情都會過問、檢查,學生根本就不會存在有偷工減料、偷懶等機會。
三、主動協(xié)調好我班各課任老師的工作
積極主動配合各科老師的教學活動,由于我班的特殊情況,制定了家庭練習本,把每天的學生情況向家長及時反饋,及時和家長溝通;建立各科的作業(yè)統(tǒng)計表,及時發(fā)現(xiàn)學生不交作業(yè)的行為,及時糾正,即使在聯(lián)系本上反饋。爭取做到事事有根據(jù),不讓學生鉆空子。同時發(fā)現(xiàn)學生的進步及優(yōu)點及時在聯(lián)系本表揚和鼓勵,增強學生的自信心。
四、每月工作安排
9月份
1.抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好上課的紀律,提高效率。
2、提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。
3、慶祝教師節(jié)
4、開好學校要求的主題班會
10月份
1、安排期中考試的復習工作
11月份
1、搞好期中考試的總結、交流學習經驗
2、根據(jù)期中考試的情況召開一次主體班會
12月份 ,
1、搞好班級建設,迎接上級督導
2、認真學習,養(yǎng)成良好的學習習慣,
3、配合學校搞好中外文化交流活動
俗話說:嚴是愛,松是害,不教不管會變壞。我將努力做到真心愛護我的學生,嚴格要求他們,但是是在充分尊重學生的基礎上嚴格要求。盡量不給學校的領導添麻煩。讓學生平穩(wěn)地完成初三的學業(yè)。
主任工作計劃 篇4
一班級基本情況
全班共56位學生,一位跟讀。其中男生30位,女生26位。全班每個孩子個性豐滿,活潑可愛,有比較強的上進心和集體榮譽感。但是,大部分同學學習習慣并沒有完全養(yǎng)成,上課容易開小差,同時還沒有養(yǎng)成及時訂正作業(yè)的習慣;紀律上,大部分同學紀律較好,少部分學生習慣較差,喜歡交頭接耳,做小動作,自制能力太差,會接嘴接舌;衛(wèi)生方面,打掃衛(wèi)生漸漸有了條理,但是隨時撿拾垃圾的好習慣依然沒有養(yǎng)成。
二班級文化建設
。ㄒ唬┌嗉壧厣
勤奮認真踏實刻苦
班級口號吃的苦中苦,方為人上人。
班級目標
1.積極抓班級建設,培養(yǎng)班干部;
2.培養(yǎng)學生良好的學習習慣及生活習慣;
3.讓學生樹立信心;
4.同時重視對學生品德操行上面的教育,讓他們講文明,懂禮貌,為人誠信,有擔當,同時能與他人合作,共同促進良好班風班貌的形成,更加利于學生的學習成長。
5.注重各科成績提高,注重培優(yōu)扶困。
。ǘ┌喔刹颗囵B(yǎng)目標
1.舉止文明大方,學習勤奮刻苦,遵守校紀校規(guī)。
2.為班干部的工作定出具體的目標,同時教給他們方法。
3.有意識地在班上樹立班干部的威信,激發(fā)他們的工作熱情。
。ㄈ┌喔刹颗囵B(yǎng)措施
1.讓每個班干部都能充分發(fā)揮自己的作用。
2.舉行評分制,不僅讓班干部管理班級,還讓學生監(jiān)督班干部。
3.每周召開一次班干部會議,及時引導班干部的管理。
4.實行淘汰制,優(yōu)勝劣汰,讓更合適更有能力的人來擔任班干部。
5.每月評選一次優(yōu)秀班干部,激勵班干部工作熱情。
20xx學年度第二學期德育工作行事歷
二月份
1.始業(yè)教育,消防安全主題班隊課。
2.校園安全隱患排查與整改。
3.以春季傳染病預防安全為主題的班隊課。
4.三十六問教育。
5.乒乓球隊和籃球隊訓練會議。
6.文明美德伴我成長活動啟動。
7.班主任例會。討論主題:我校校園衛(wèi)生工作如何抓更有實效。
三月份
1.以“拒絕零食”為主題的班隊課。
2.交通安全知識講座。
3.消防逃生演練。
4.三十六問教育。
5.二至五年級家長會。
6.春游。
7.慶祝婦女節(jié)“讓城西的孩子都學會感恩”三八特別行動。
8.3.12植樹節(jié)環(huán)保教育。
9.班主任例會。主題:如何以“美麗城西”為主題貫穿我校的德育工作。
四月份
1.“晨曦杯全市圍棋邀請賽”暨藝術節(jié)活動。
2.結合4.12進行愛國主義教育。
3.食品衛(wèi)生安全教育。
4.文明習慣養(yǎng)成教育班隊課。
5.三十六問教育。
6.參加縣中小學生籃球賽。
7.禁毒教育。
8.清明節(jié)舉行“民族精神代代傳”掃墓活動。組織開展一次“從小好好學習、長大報效祖國”的主題隊會、班會活動。
9.班主任例會。主題:如何給留守兒童更多的關懷。
五月份
1.“珍愛生命、預防溺水”游泳安全教育。
2.孝敬教育系列活動。母親節(jié),我把愛送給母親演講比賽。
3.三十六問教育。
4.參加縣中小學生乒乓球賽。
5.小軍人俱樂部成員軍訓活動啟動。
6.班主任例會。主題:班級管理心得交流。
六月份
1.慶六一活動:(1)少先隊大隊檢閱式(一年級新生入隊儀式)。
。2)六一文藝晚會
2.游泳安全教育主題班會。
3.防溺水現(xiàn)場征文比賽。
4.三十六問教育。
5.班主任例會。主題:如何正確面對學生好玩與學習之間的關系。
七月份
1.學年安全工作總結。
2.“七一”愛國主義教育
3.如何過一個有意義的暑假主題班會。
4.安全大檢查。
5.安排暑假值班人員。
6.推選優(yōu)秀班主任。
7.班主任例會。主題:優(yōu)秀班主任談班級管理的得失。
主任工作計劃 篇5
培養(yǎng)良好的班集體,創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,使班級管理科學化;育人工作高效化,這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標。首先,班主任要高度認識德育工作的重要意義,它是激發(fā)自己努力工作的內驅力。其次,班主任要認識到“德育為首”的重要性。德育上不去,學生的智育、體育、美育等都必然上不去。再次,德育作用于集體、集體又作用于德育,決不是“單打一”,而應是“合打一”。這樣想,這樣做,才能取得德育的效應。同時,班主任不應充當班集體的“保姆”,而應是班級德育工作的組織者。這樣班主任應當力爭是學生的朋友,同時是各科任老師德育的伙伴,學校領導的參謀。針對本班情況,XX年七年級班主任工作計劃如下:
一、班上基本情況
七年級(1)班是新入學的新生,全班有男生26人,女生23人,共49人。普遍入學成績不大好,基礎較差!這些學生相對比較調皮,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。雖然班上學生比較活躍,但學生好動以致紀律不令人放心。
二、工作目標
1.形成全班團結一致的班集體,遵守學校規(guī)章制度。
2.形成勤奮好學,積極向上的班風。
3.做好新生思想工作,穩(wěn)定學生情緒。
4、爭取期末被評為先進班級體。
三、主要工作
1、建立班委會
學期初要盡快組織學生通過民主選舉組建一支工作能力強、熱愛集體的新一屆班委會,并明確班委會成員的具體分工,為了讓更多的同學得到錘煉,實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設崗位,定人員,定工作,把班級工作計劃分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。為本學期的管理工作打下基礎。
2、思想教育
由于七年級學生是新生,各入面還不熟悉,所以要對學生加強思想教育。深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強學生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準則,用身邊事例,對學生進行誠信教育、利用班會、校會將行為規(guī)范訓練落到實處。在班中“設崗位,定專人”,加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。在學期初段,結合學校的安排,整頓班風學風,進行學習目的教育,激發(fā)學生的學習動力。在學期中段進行人生觀、世界觀的教育,幫助學生樹立正確的人生觀和世界觀。在學期后段開展“講團結、講紀律、講誠實、講奉獻”的四講活動。提高同學們的思想覺悟,增強責任感和進取心。把學生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學生。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣。
3、培優(yōu)轉差
加強對學生的心理輔導,在現(xiàn)階段就開始動起來,把一些有可能影響厭學情緒的思想減到最低,影響學生學習的因素減少到最少。為了能夠讓他們學得更好、考得更好,我們也就只有一個辦法:笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,及時找學生談心,了解其思想學習情況。鼓勵勤奮好學,樹立學習榜樣,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,爭取有較多的同學進入全年級前列,同時做好差生的教育轉化工作,采用正面教育,加強學生自我管理建設管理小組,由學習委員帶頭,全面負責班級學習工作;開展學習競賽活動;開展“互相學習,共同提高”的互幫互助學習活動;同時聯(lián)系家長,開展家庭教育指導工作:積極與學生家長進行聯(lián)系與溝通,多角度進一步了解學生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進行教育。關心愛護,安排班干部一幫一的方法進行轉化。
4、做好常規(guī)管理工作經常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習課和晚自習講話等違紀現(xiàn)象,要及時教育,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,督促學生遵守紀律,男生不留長頭發(fā),女生不化妝。配合政教處加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育。依靠班干部管好“三提前”,每天安排一個班干值日管理“三提前”的紀律,抓好班級的室內衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,擺放好學生自己的物品。
5、做好安全防范工作
做好安全教育工作計劃和防范工作,主要做好交通安全工作計劃,不騎摩托車回校,不追逐打鬧,上下樓梯擁擠時不要推拉,不要騎上宿舍欄桿上涼衣服。確保不出安全事故。
6、組織有益的活動,豐富學生的生活
班級的各項教育活動必須有一個主題,圍繞著主題可以讓學生們在課余時間進行準備,這個準備過程本身就已經是一個受教育的過程。在各種活動的過程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學生們自我教育,互相教育。班風的形成必然要經歷“導向”,“形成”和“鞏固”的過程,因此活動的內容要多樣化,經;Aη笫拱嗉壴谧疃痰臅r間內形成“團結向上,心理健康,學習勤奮,全面發(fā)展”的班集體。
7、組織好班級學生參加學校的各種集體活動,包括校運動會、晚會、各種集會等。培養(yǎng)學生的集體主義精神和學習的興趣,從而培養(yǎng)學生的競爭意識。
4、做好常規(guī)管理工作經常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習課和晚自習講話等違紀現(xiàn)象,要及時教育,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,督促學生遵守紀律,男生不留長頭發(fā),女生不化妝。配合政教處加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育。依靠班干部管好“三提前”,每天安排一個班干值日管理“三提前”的紀律,抓好班級的室內衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,擺放好學生自己的物品。
5、做好安全防范工作
做好安全教育工作計劃和防范工作,主要做好交通安全工作計劃,不騎摩托車回校,不追逐打鬧,上下樓梯擁擠時不要推拉,不要騎上宿舍欄桿上涼衣服。確保不出安全事故。
6、組織有益的活動,豐富學生的生活
班級的各項教育活動必須有一個主題,圍繞著主題可以讓學生們在課余時間進行準備,這個準備過程本身就已經是一個受教育的過程。在各種活動的過程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學生們自我教育,互相教育。班風的形成必然要經歷“導向”,“形成”和“鞏固”的過程,因此活動的內容要多樣化,經常化。力求使班級在最短的時間內形成“團結向上,心理健康,學習勤奮,全面發(fā)展”的班集體。
7、組織好班級學生參加學校的各種集體活動,包括校運動會、晚會、各種集會等。培養(yǎng)學生的集體主義精神和學習的興趣,從而培養(yǎng)學生的競爭意識。
主任工作計劃 篇6
春季新的一個學期是要到來,作為三年級x班的一名班主任,我也是要對這一個學期的班主任工作來做下工作的計劃,讓自己更加明確這學期的一個工作。
首先在班級的管理上面,我要培養(yǎng)班干部團隊,讓學生們懂得自己管理自己,這不但是可以培養(yǎng)學生們的一個管理能力,同時也是可以減少我一些工作,讓我更加的有精力做其他更重要的一些事情,而且在管理班級上,我也是要去對班干部團隊去進行一些培訓,讓學生們自己去選擇自己的班干部,同時通過這種的方式,也是可以讓他們更加的接受,愿意聽從班干部的領導,去遵守學校的一個規(guī)章和制度。只有大家都是去遵守制度的.,那么也是可以把更多的一個時間去放在一個學習上面。
在和任課老師要多去交流,多了解學生們的一個情況,只有通過和任課老師的配合,我才能更加的清楚學生們在學習上面是怎么樣的一個情況,也是能更好的去幫助他們,讓他們熱愛學習,愿意來學習,對于學習也是能產生興趣的。對于一些偏科以及成績不好的學生,也是要給予更多的關注,從學生們那,任課老師那了解具體是什么原因導致的偏科以及成績不好,是對學習不感興趣,還是什么其他的一個原因。要去幫學生們解決問題,讓他們的成績去得到提升,愿意去學習,會主動的學習。
個人我也是要有一個提升,雖然已經帶學生們到三年級了,但是我在班主任的工作經驗方面其實還是不足的,我也是需要繼續(xù)的努力去提升自己的一個能力,除了參加學校的一個培訓,自己也是要多看書,多去找老教師請教,通過不同的一個方法,我也是要讓自己在各方面都是能更優(yōu)秀,這樣的話也是能更好的帶領學生們去學習的。
我也是還有在任課方面,也是需要把備課做好,雖然是班主任,但是自己要上課的這一些也是需要做好的,不能顧此失彼,兩個方面都是要做好的,在課堂上也是要找一些方法,把知識講得更加的透徹,自己也是需要把課堂講得更加的生動,讓學生們對我的課堂感興趣,愿意學,并且是主動的學,這樣我的教學也是可以做得更好的,通過兩方面的努力,這學期的工作我要努力的去做好,雖然開學會遲一些,但是我也是做好了準備,我想,我一定是可以把工作給做好的。
主任工作計劃 篇7
一、指導思想
以“新學期,新挑戰(zhàn),三‘H’我行動”體驗教育為載體,認真貫徹德育工作和少先隊工作的要求,以學生發(fā)展為本,以愉快的兒童德育為格局,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,切實加強學校德育工作的實效性,展示附小學生的新形象。
樹立良好的班風,以“新學期,新挑戰(zhàn),三‘H’我行動”為行動口號,開展集體主義教育,培養(yǎng)集體主義精神,形成良好的學習氛圍。
二、班級概況
本班有學生32名,其中男學生18名,女學生14名,其中本學期插班生有兩名。在過去一年的教育教學工作中,本班大部分學生都培養(yǎng)了一定的自我管理能力,各項活動中,學生也大都能主動參與。
三、教育總目標
1、堅決貫徹提出的以德治國的戰(zhàn)略方針及“七一”講話精神,重視對學生進行愛國主義、集體主義、文明行為等教育,有效提高學生思想道德素質。
2、通過學校開展的各項少先隊活動,充分發(fā)揮學生的自主自動能力,創(chuàng)新實踐能力,自我管理能力等多種能力。使少先隊活動真正成為德育教育的有效陣地。
3、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,通過學生的主動參與,自我管理,自我服務等多種活動模式,使學生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣,人人爭做文明小市民。
4、通過“做小主人,創(chuàng)新形象”的系列教育活動,使學生從身邊的公物、植物、動物做起,為附小新形象出金點子,繼續(xù)人人爭做“附小形象大使”,爭創(chuàng)行為規(guī)范“特色班”。
5、開展“學習型家庭”的指導與研究,切實提高廣大家長自身素質和家庭教育水平,有效組織學生參與社區(qū)各項活動,使學校、家庭、社會這三位一體的德育網絡保持整體性。
6、加強心理健康教育,使學生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實提高學生思想政治素質。
四、教育內容和措施
1、文明行為教育:
行動口號“新學期,新挑戰(zhàn),三‘H’我行動(H即:好品德,好習慣,好孩子)”。
2、措施:
。1)充分發(fā)揮學生的主體精神,結合學校實際,通過優(yōu)化組建小隊,討論等多種活動形式,設立新一輪班級好習慣章。
(2)切實抓好行為規(guī)范教育,有內容、有計劃、有效果安排晨間早讀,語文、成語積累、英、數(shù)交替進行,根據(jù)班級的特點,落實每周一次晨會行為規(guī)范訓練,使行為規(guī)范經;。
(3)認真抓好一分鐘預備鈴,班干部輪流值日(背語文課文、詩歌、數(shù)學口訣、口算等)。
。4)以學生發(fā)展為本,挖掘學生自我管理,自我教育意識,以班級日常行為規(guī)范為抓手,找出“上課”、“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處,進行自我、小隊考核,爭創(chuàng)“星級文明班”。
主任工作計劃 篇8
一、班級基本情況分析:
本班共有學生66名,男生34名,女生32名。其中有4名學生本學期剛從外校轉入,平均年齡9歲。該班學生人數(shù)全年級最多,班級氣氛活躍,集體榮譽感強,學生對各種活動積極性高。班上有特長的學生也較多,體育、舞蹈、聲樂、器樂等方面都有專門的特長生。家長對孩子都注重全面發(fā)展,很多學生對自己的將來有一定的打算,但也有一部分學生仍然缺乏自覺性,不能很好的約束自己,需要老師的時刻提醒與督促。班上的班干部能很好起帶頭作用,在班級的日常管理中能起到很好的組織和督促作用。如收作業(yè)本、組織早讀、眼保健操等,為老師分擔了相當一部分工作。由于年齡小,部分學生自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,不認真完成作業(yè)。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。
二、工作任務:
內容措施:
1、了解學生基本情況,包括學生的主體思想,學習現(xiàn)狀,學習成績,優(yōu)秀學生和后進生。找原班主任介紹該班情況,找學生談話。具體內容如下:
鷹潭市逸夫小學三(4)班共有學生66名,男生34名,女生32名。其中有4名學生本學期剛從外校轉入,平均年齡9歲。該班學生人數(shù)全年級最多,班級氣氛活躍,集體榮譽感強,學生對各種活動積極性高。班上有特長的學生也較多,體育、舞蹈、聲樂、器樂等方面都有專門的特長生。家長對孩子都注重全面發(fā)展,很多學生對自己的將來有一定的打算,但也有一部分學生仍然缺乏自覺性,不能很好的約束自己,需要老師的時刻提醒與督促。班上的班干部能很好起帶頭作用,在班級的日常管理中能起到很好的組織和督促作用。如收作業(yè)本、組織早讀、眼保健操等,為老師分擔了相當一部分工作。由于年齡小,部分學生自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,不認真完成作業(yè)。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。
2、進行班級管理。具體內容如下:
。1)做好班主任日常工作,如帶領學生做好早操、早讀,下午督促學生衛(wèi)生打掃,并重點關注學生安全問題。
。2)與學生交流,了解學生思想、學習情況,并對學生進行有針對性的個別教育。
。3)利用班會時間帶領學生學習《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,并讓學生發(fā)表自己的感想。
。4)每周召開班務會并根據(jù)班級情況召開主題班會,開展班級活動。
。5)協(xié)同原任班主任處理班級事務
目的:
1、實習過程中熟悉班主任的工作極其基本要求,學會依據(jù)學生特點制定班主任計劃。并在原班主任的指導下將學校的教育計劃落實到班級,使學校培養(yǎng)目標具體化、階段化,以保證學生的健康成長。
2、在班主任工作實習中,圍繞“教書”“育人”兩方面,努力提升學生的學習興趣,學習能力,并培養(yǎng)其探索創(chuàng)新精神;加強對學生進行思想教育,如愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育,幫助學生形成團結向上的良好班風,有效提高學生的思想道德素質及個人素質。加強師生及同學之間的交流,幫助學生解決思想上、學習上及生活上的困難。
三、工作具體安排:
1、第一周:迅速了解學校的各種規(guī)章制度,并通過與指導老師以及其他任課老師的交流,查看學籍登記表,學生姓名表,座位表,與學生聊天等方式了解和熟悉學生,掌握班級學生基本情況,包括學生的主體思想,學習現(xiàn)狀,學習成績,優(yōu)秀學生和后進生。
2、第二周:協(xié)助開展原班主任工作并了解班級及學生中存在的一般問題。
3、第三周:召開主題班會,組織學習《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,整頓班風,提高學習氛圍。
4、第四周:繼續(xù)抓好學習與紀律。
5、第五周:撰寫班主任工作總結。
主任工作計劃 篇9
一、學生現(xiàn)狀分析:
六年級(1)班共有67名學生,學生有著很強的集體榮譽感,熱愛勞動,團結互助。但有少數(shù)學生自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,很多行為習慣有待進一步培養(yǎng),學習成績很差,有待于進一步提高。
二、采取的措施:
1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行 為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從 不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度, 不使一個學生掉隊。
2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
4、家教結合:經常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。
8、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。
三、班級主題活動安排:
二月份:
1、總結寒假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。
2、加強安全教育。
3、抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。
三月份:
1、向學生進行學習目的教育。
2、行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。
3.、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練。
4、和個別學生談心。
5、和個別家長聯(lián)系,加強家庭與學校的聯(lián)系。
6、加強安全教育。
7、組織好月考。
四月份:
1、了解學生學習動態(tài),和學生分析、總結。
2、加強安全教育。
3、繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。
4、組織學生復習,迎接中期考試。
五月份:
1、總結期中考試,吸取經驗教訓。
2、在向學生進行學習目的教育,抓好復習教育。
3、教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。
4、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
主任工作計劃 篇10
20xx年編織三車間完成產量104750㎡,平均班產(含開頭班)10.9米,正品率99.71%,年產量創(chuàng)歷史新高,平均班產創(chuàng)歷史新高,員工穩(wěn)定性創(chuàng)歷史,員工精練度,產品質量保持穩(wěn)定提高,除上述重要指標外,本年度支撐性、長遠性、突破性工作如下:
一、工資制度方面:
1、實現(xiàn)保全工績效工資改革:結合以前編織三車間生產不連續(xù)的特殊現(xiàn)狀,著力于全面體現(xiàn)保全工作績效,調動保全提高工作質量的積極性,本年度3月份起開始對保全工工資計算辦法進行大幅度創(chuàng)新性調整,突出產量考核和質量、日常表現(xiàn)考核,3月底開始形成實施方案,4月份付諸實施,效果十分理想,根據(jù)工作績效使工資收入適當拉開差距,有效的調動了保全工作積極性。
2、落實工作考核,實現(xiàn)浮動收入措施:3月份,以公司“操作能手”新辦法實施為契機,將各班組當月質量、設備保養(yǎng)、日常表現(xiàn)納入考核,根據(jù)三項積分確定獎金情況,有效的提高了員工參與質量管理、設備保養(yǎng)的積極性,員工工作質量有很大提升。
3、拿出了新的工資分配草案:實現(xiàn)與產值分配對接,各崗位、各種緯密地毯按比例升降,新辦法更加合理,節(jié)后實施。
4、成功完成低收入崗位工資二次分配改革:有效的保證了員工隊伍穩(wěn)定,員工流動性創(chuàng)歷年最低。
二、成本控制方面:
配合公司成本控制需要,從3月份—5月份起對地毯件件稱重,控制絨高,5月底起以此為依據(jù)調低絨紗單耗,有效降低了成本;9月份再次進行摸底調查后,在保證毯面質量的前提下,再次降低絨高0.1mm,經實施至今效果明顯。
三、員工培訓方面:
1、全面更新各崗位操作規(guī)程:車間先后全面更新制訂《紗架工崗位技能培訓簡明教材》、《織機安全操作簡明規(guī)程》、《紗板工安全操作規(guī)程》、《絡筒機安全操作規(guī)程》、《阿克明整經機操作規(guī)程》、《砂輪機安全操作規(guī)程》6個操作規(guī)程,新規(guī)程更加突出重點、難點和可操作性,且內容更加全面、詳實,為今后的員工培訓提供了很好的教材,為員工規(guī)范操作提供了依據(jù)。
2、全面開展崗位技能競賽,促進提高員工總體素質:3—7月份,車間制訂了詳細、系統(tǒng)的崗位技能競賽計劃,分別對保全、主操作、紗板、紗架、修補、絡筒車間6個崗位進行了6次勞動技能競賽,競賽活動更加突出實用性,考核結果公布,并對成績突出者實施了激勵。
四、設備管理方面
1、編寫完成《實習保全快速入門手冊》:內容涉及實習保全須知、保全工素質及技能要求、實習保全快速入門訣竅、新手如何盡快進入工作狀態(tài)、保全最致命的問題等6項內容,為培養(yǎng)保全快速入門提供了良好、簡明的教材。
2、完成3號機底刀改造及盛紗器更換工作:改造后有效降低了設備損耗,減輕了保全工作負擔,提高了產品質量和生產效率。
3、制作完成升降機:針對目前車間女工多,運線上機勞動強度大的問題,結合阿克明紗架特點及紗架后空間位置,經過近半個月時間,利用長期廢棄的電葫蘆及廢料,自主設計制作可移動電動升降機一臺,此升降機一次最多可提升紗線500kg,提升高度2.3米,可在車間所有織機上移動使用,經試用,該升降機升降快捷、平穩(wěn),安全性高,操作簡便,大大降低了工人勞動強度,員工普遍反映使用效果良好。
五、產品質量方面:在鞏固以往產品毯面質量的前提下,攻堅治理荷葉邊。
①3月份入手攻堅解決成品地毯荷葉邊問題,5月份根據(jù)治理經驗制訂出《阿克明地毯消除“荷葉邊”控制辦法》,地毯荷葉邊問題比以往有很大改觀;
、9月份在之前治理成品荷葉邊的基礎上,著手攻堅解決半成品荷葉邊問題,經過近兩個月的努力,半成品荷葉邊由以往的3公分降為1公分以下,治理荷葉邊問題取得突破性進展。
六、安全生產方面:通過堅持不斷的安全教育,和對設備安裝護欄、堅持檢測安全探頭等措施,編三車間本年度沒有發(fā)生大的安全事故。
七、重點工作計劃:
1、進一步落實各崗位工作考核。
2、設備管理、改造工作實現(xiàn)新的突破。