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外語工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-04-23 12:46:27 工作計(jì)劃 我要投稿
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精選外語工作計(jì)劃4篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃,就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?下面是小編為大家整理的外語工作計(jì)劃4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選外語工作計(jì)劃4篇

外語工作計(jì)劃 篇1

  一 指導(dǎo)思想

  以《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),運(yùn)用先進(jìn)的教育教學(xué)理念,吸取外地成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在學(xué)校第二個(gè)五年計(jì)劃的辦學(xué)方針指引下,完成舊課程思想向新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想轉(zhuǎn)變;借助同升湖自主辦學(xué)平臺(tái),樹校本教材觀念,挖掘全體教師潛在素質(zhì),年內(nèi)形成年級(jí)教學(xué)核心組力量,以新課程標(biāo)準(zhǔn)的研究和實(shí)施為主要內(nèi)容,以研究和實(shí)施校本教材為突破口,真正達(dá)到英語特色學(xué)校的品牌效應(yīng)。

  二、年度工作目標(biāo)

  1、教學(xué)常規(guī)目標(biāo)

  ①按照《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》9個(gè)級(jí)別要求,在不同學(xué)段分別達(dá)到相應(yīng)級(jí)別的不同要求;

  ②按照學(xué);?qū)W部的工作常規(guī),完成備課、授課、檢測、評(píng)價(jià)、總結(jié)、課外輔導(dǎo)、教學(xué)研究、聽課評(píng)課和高考研究的常規(guī)任務(wù);

  ③按時(shí)上下班、早晚輔導(dǎo),遵守學(xué)部教學(xué)管理的日常行為規(guī)范;

 、茉谝粋(gè)學(xué)期內(nèi)完成如下量化目標(biāo):

  聽課:15節(jié)以上。

  講授公開課、研究課或示范課1節(jié)以上。

  每周批改作業(yè)4次以上。

  主持一次教研活動(dòng),會(huì)議重點(diǎn)發(fā)言6次以上。

  校本教研課題1項(xiàng)以上。

  2、教學(xué)研究目標(biāo)

 、僬J(rèn)真參加教研活動(dòng),主持人全權(quán)負(fù)責(zé)本次教研活動(dòng),精心準(zhǔn)備,可以請合適教師主講,重點(diǎn)發(fā)言3人次以上,其他教師按研究方向和討論話題做發(fā)言好準(zhǔn)備,積極參與長沙市的教研活動(dòng)。

 、趯Ω咧行抡n程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行切實(shí)研究,了解新課標(biāo)教材的指導(dǎo)思想和編寫特點(diǎn),每位教師開學(xué)起確定一個(gè)校本課題的研究方向,期末以論文等成果形式總結(jié)上報(bào)。

 、塾懻摬(shí)施“英語多媒體資源的整合與開發(fā)”和“同升湖高三輔導(dǎo)學(xué)案系列”計(jì)劃。

 、芾谩吨袊⒄Z教師網(wǎng)》和騰迅qq平臺(tái),發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)交流的優(yōu)勢,整合優(yōu)勢教學(xué)資源,形成即時(shí)及時(shí)的`交流方式,擴(kuò)大與外界同仁的溝通。

  三 教學(xué)備課、授課、評(píng)課、教學(xué)檢測評(píng)價(jià)的基本原則

  1、備課、資源共享原則

 、僖阅昙(jí)組為基本單位,制定和實(shí)施教學(xué)計(jì)劃,備課組長率領(lǐng)對備課進(jìn)度、內(nèi)容、質(zhì)量全權(quán)負(fù)責(zé)。

 、诮M內(nèi)教案基本統(tǒng)一,對備課進(jìn)度、內(nèi)容、方法程序、檢測手段進(jìn)行共同商定。

 、鄹鱾湔n組長建立一個(gè)共享的文件包,所有備課信息全部共享,期末匯總,逐步完善的英語教學(xué)多媒體資源。

  2、授課原則

 、倜刻谜n必須有明確的教學(xué)目標(biāo)。目標(biāo)的制定必須依據(jù)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》、考綱、教材編寫說明和學(xué)生現(xiàn)實(shí)狀況。

 、谥匾暯虒W(xué)過程,重視教學(xué)過程中學(xué)生主體的智力、非智力因素的表現(xiàn),認(rèn)同并重視不同學(xué)生接受過程的差異性,盡量減少后進(jìn)生,絕對不能增加。

 、酃_課、研究課、匯報(bào)課、示范課等,均須按照組內(nèi)預(yù)先規(guī)定的教學(xué)研究方向進(jìn)行,不能隨意選擇。

  ④授課必須有教案,爭取有課后語。

 、萁處熓谡n時(shí)間:20~25分鐘;學(xué)生自主時(shí)間:15~20分鐘。

  3、聽課、評(píng)課原則

 、贉(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn),嚴(yán)肅認(rèn)真,詳盡記錄,虛心學(xué)習(xí),抓住鍛煉和提高自身素質(zhì)的機(jī)會(huì)。

 、谥鞒秩讼冉榻B教學(xué)設(shè)計(jì)理念和思路,組員點(diǎn)評(píng),做到“會(huì)上不說好話,會(huì)后不說壞話”。

 、鬯谐蓡T有聽課、評(píng)課的權(quán)利和義務(wù),評(píng)價(jià)以教學(xué)研究為出發(fā)點(diǎn),以幫助同事與自己為目標(biāo)點(diǎn),提高學(xué)生英語素質(zhì)和英語水平為最終著眼點(diǎn)。

 、苈犝n后填寫評(píng)價(jià)表學(xué)科組備案,為學(xué)部年終評(píng)優(yōu)提供參考。

  4、教學(xué)檢測評(píng)價(jià)

 、俳處熑粘J谡n經(jīng)備課組長同意下可自行決定常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容和難度,但堅(jiān)持統(tǒng)一檢測。

 、趩卧虒W(xué)的要一課一練,結(jié)合雙周考試,查缺補(bǔ)漏。

 、劭荚嚸}由備課組長組織命題、審核并制卷,與英語組長共同審定。

 、芨咭桓叨亩慰荚嚲,內(nèi)容安排依循部內(nèi)規(guī)則,稍作調(diào)整為:

  高一年級(jí)教材內(nèi)容占40%,“學(xué)海導(dǎo)航”內(nèi)容占20%,高考在高一階段能力目標(biāo)要求占40%。高二年級(jí)教材內(nèi)容占30%,“學(xué)海導(dǎo)航”內(nèi)容占10%,高考要求占60%。

 、莞呷驴济}制卷由備課組長組織輪流命制,跟蹤XX年湖南卷,適當(dāng)注意考慮第一輪復(fù)習(xí)進(jìn)度,但必須考慮應(yīng)屆生與復(fù)讀生的區(qū)別。

 、抻⒄Z成績評(píng)價(jià):同年級(jí)同層次的班級(jí)之間的人均分差為0~5分,視為正常;6分~9分視為警戒,10分以上,視為教學(xué)可能失誤或教學(xué)失誤。

  四 英語組本學(xué)期活動(dòng)安排表

  次 研 究 對 象 主 持 活 動(dòng) 內(nèi) 容 研 究 方 向 和 討 論 話 題

  1 年度教學(xué)計(jì)劃 張曉軍 學(xué)科帶頭人等評(píng)選述職

  學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī) 如何提升英語教學(xué)質(zhì)量的講話

  依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃制定年級(jí)組教學(xué)計(jì)劃

  2 高二研究課

  肖 剛 集體評(píng)課

  落實(shí)外語組工作計(jì)劃

  新課標(biāo)學(xué)習(xí) 研究方向:如何進(jìn)行新教材的教學(xué)

  討論話題:多媒體輔助教學(xué)

  《中國英語教師網(wǎng)》

  3

  高一研究課

  周建國 集體評(píng)課

  實(shí)施等級(jí)考試方案

  《導(dǎo)航》的使用方法

  試卷的命制 研究方向:高中起始年級(jí)如何樹立同升湖英語教學(xué)目標(biāo)和要求

  討論話題:如何調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,盡量減少學(xué)生掉隊(duì)

  4 高三研究課

  駱淵群 集體評(píng)課

  高三輔導(dǎo)學(xué)案系列

  利用報(bào)紙輔助教學(xué) 研究方向:新高考下的高考復(fù)習(xí)

  討論話題:大面積提高成績,如何提高后進(jìn)生的英語成績

  5 等級(jí)考試研究課 左雅麗 集體評(píng)課

  等級(jí)考試輔導(dǎo)方案 研究方向:如何實(shí)施等級(jí)考試教學(xué)

  討論話題:課外活動(dòng)

  6 高二研究課 劉年安 集體評(píng)課

  教研論文的撰寫 研究方向:外語教師的成長

  討論話題:新教育形勢下如何發(fā)展自我

  7 高一研究課 蔣承冰 集體評(píng)課

  課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí) 研究方向:新課標(biāo)的教學(xué)活動(dòng)

  討論話題:教材的多樣化

  8 高三研究課 梅 平 集體評(píng)課

  聽力錄音的合成 研究方向:高三教材的教學(xué)

  討論話題:教材的處理,新教材簡介

  9 高一研究課 何 迅 集體評(píng)課

  XX年18套高考試卷分析 研究方向:如何減輕教師的負(fù)擔(dān)

  討論話題:合作、協(xié)作;寬容、兼容

  10 期中段考 命題要求、閱卷統(tǒng)分、成績評(píng)價(jià)

  11 高一研究課 段幼榮 集體評(píng)課

  課堂教學(xué)管理 研究方向:等級(jí)考試輔導(dǎo)

  討論話題:如何輔導(dǎo)后進(jìn)生

  12 高三研究課 章文偉

  集體評(píng)課

  課后輔導(dǎo) 研究方向:教學(xué)與高考的聯(lián)系

  討論話題:平時(shí)教學(xué)中的高考訓(xùn)練

  13 高二研究課 譚利花 集體評(píng)課

  教學(xué)設(shè)計(jì) 研究方向:新教材與課程教學(xué)設(shè)計(jì)

  討論話題:課堂活動(dòng)

  14 高三研究課 曾 芬 集體評(píng)課

  作業(yè)的布置與批改 研究方向:教學(xué)活動(dòng)與評(píng)價(jià)

  討論話題:課堂教學(xué)的延伸與反饋

  15 高三研究課 劉軼群 集體評(píng)課

  課件制作 研究方向:提高課堂教學(xué)效率

  討論話題:多媒體教學(xué)

  16 高二研究課 陳太平 集體評(píng)課

  晨讀和晚自習(xí)如何利用 研究方向:提高英語成績的具體措施

  討論話題:課內(nèi)和課外結(jié)合

  17 高三研究課 馬春芳 集體評(píng)課

  如何個(gè)別輔導(dǎo) 研究方向:發(fā)揮小班教學(xué)的優(yōu)勢

  討論話題:后進(jìn)生的個(gè)別輔導(dǎo)

  18 高一研究課 晏菲 集體評(píng)課

  如何和學(xué)生、家長溝通 研究方向:課堂活動(dòng)內(nèi)容和寬度

  討論話題:有效的溝通和交流

  19 高三研究課 杜美玲 集體評(píng)課

  如何利用網(wǎng)絡(luò) 研究重點(diǎn): 現(xiàn)代交流方式

  討論話題:校本課程研究

  20 期末段考準(zhǔn)備工作 備課組 命題閱卷

  成績評(píng)價(jià) 工作回顧

  期末總結(jié)

  附一:XX年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試考試大綱

  附二:普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)

  附三:同升湖國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校英語學(xué)科課堂教學(xué)評(píng)價(jià)方案

  注:1、除附三外,其他資料請到圖書館借閱。

  2、以上教研活動(dòng)為指導(dǎo)性安排,主持人可以根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整,因客觀因素耽誤合并到下一周進(jìn)行。

  3、主持人做好會(huì)議記錄。

  4、每周二晚上在圖書館多媒體教室播放英文電影。

外語工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  在校黨總支校長室的領(lǐng)導(dǎo)下, 以黨的教育方針積極開展教研活動(dòng), 加強(qiáng)管理,從嚴(yán)治教,把提高課堂教學(xué)質(zhì)量為工作重點(diǎn),切實(shí)抓好組內(nèi)的各項(xiàng)教學(xué)工作。

  二、工作要點(diǎn):

  1、加強(qiáng)組風(fēng)建設(shè),努力營造積極向上的良好教研氣氛, 團(tuán)結(jié)互助和睦的人際關(guān)系和較強(qiáng)的教研組凝聚力, 針對教研組成員年齡偏輕, 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足的特點(diǎn), 要求大家加大精力投入, 多鉆研教材, 多互相探討, 多互相聽課, 不斷完善每個(gè)人的教學(xué)方法, 提高教學(xué)水平。每個(gè)教師盡快地形成自己的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色。重申工作紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間,按時(shí)上、下班,落實(shí)請假制度,及時(shí)作好請假登記,上班時(shí)間不準(zhǔn)打游戲、聽音樂、看錄像帶等,做與工作無關(guān)的事。保持辦公室清潔衛(wèi)生,安排辦公室值班教師,做到一周一大掃,每天一小掃,教研組長全面負(fù)責(zé)辦公室的衛(wèi)生,安全等工作。

  2、配合教務(wù)處抓好教學(xué)質(zhì)量,重視有效教學(xué),把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為重點(diǎn)來抓,重視教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),重視基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)和過關(guān),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,自學(xué)能力,閱讀能力和語言的運(yùn)用能力。繼續(xù)進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新,提高教學(xué)效率。高一,高二年級(jí)一定要重視基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí),只有夯實(shí)基礎(chǔ),才會(huì)提高能力;只有狠抓基礎(chǔ),高三才能掌握主動(dòng)。高三年級(jí)要針對高考試題的特點(diǎn),在第一輪復(fù)習(xí)中狠抓基礎(chǔ),加強(qiáng)練習(xí),做到精講精練,爭取在市十校聯(lián)考和市統(tǒng)考中取得好成績。

  配合教科處,重視搞好教研組一月一次的有主題的教研活動(dòng),如:有效導(dǎo)入,有效講評(píng)等。

  3、強(qiáng)化備課組職能,發(fā)揮備課組作用,制定備課組教學(xué)計(jì)劃和活動(dòng)計(jì)劃。要求備課組每二周活動(dòng)一次,討論二周內(nèi)的教學(xué)安排,教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)的'突破和所用的練習(xí),使備課組活動(dòng)真正落到實(shí)處。同時(shí)備課組成員要加強(qiáng)對新教材研究,加強(qiáng)對高考的研究。

  4、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)“五認(rèn)真”(認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真改作,認(rèn)真輔導(dǎo),認(rèn)真講評(píng)),要求教師尤其是年青教師備祥案,規(guī)范教案。

  5、進(jìn)一步完善評(píng)課制度, 做到每聽一節(jié)課, 評(píng)一節(jié)課,使得授課者和聽課者都有收獲。公開課安排: zz(第3周),zz(第5周),zz(第10周),zz(第12周),zz(第15周)。

  6、重視對幾位新教師的培養(yǎng), 平常要以高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求來要求他們,根據(jù)學(xué)校的要求,切實(shí)搞好師徒掛鉤工作,師傅做到耐心指導(dǎo),徒弟虛心請教學(xué)習(xí),師徒相互學(xué)習(xí),探討、提高。希望通過新老掛鉤的實(shí)行盡快使他們適應(yīng)高中英語的教學(xué),提高駕馭課堂教學(xué)的能力。今年我們要選拔2名年輕老師參加區(qū)教壇新秀評(píng)比,希望通過全組同仁的共同努力,爭取有好的收獲。

  7、積極開展教研活動(dòng), 注意教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累, 鼓勵(lì)老師多寫教學(xué)論文,提高教師的教研能力和現(xiàn)代教育水平,要求每位老師每學(xué)年能寫出一篇教學(xué)心得或教研論文。

  8、積極參加市、區(qū)英語教研活動(dòng),有可能的話,主動(dòng)承擔(dān)一些開課或講座的任務(wù),努力提高本學(xué)科在市、區(qū)的知名度同時(shí)為一些年輕老師的成長搭建平臺(tái)。

  9、認(rèn)真做好安全工作和學(xué)校其他的有關(guān)工作, 積極參加學(xué)校各部門組織的各項(xiàng)群眾性活動(dòng)。

外語工作計(jì)劃 篇3

  新學(xué)期,新挑戰(zhàn)、新起點(diǎn),新面貌。外語系在本學(xué)期里將繼續(xù)齊心協(xié)力,再鼓干勁,從以下幾個(gè)方面入手全面做好外語教學(xué)工作:

  一、規(guī)范教學(xué)管理,進(jìn)一步嚴(yán)格教學(xué)秩序。

  本學(xué)期,外語系在維護(hù)正常教學(xué)秩序的基礎(chǔ)上,將進(jìn)一步加強(qiáng)日常的教學(xué)管理,強(qiáng)化教學(xué)的過程監(jiān)督和管理。由系主任親自牽頭深入課堂,了解課堂教學(xué)的執(zhí)行情況,現(xiàn)場指導(dǎo)課堂教學(xué),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題。同時(shí),確保學(xué)生的“及時(shí)到課率”,全力杜絕學(xué)生的遲到、早退和曠課現(xiàn)象。

  二、嚴(yán)抓教學(xué)環(huán)節(jié),全程提高教學(xué)質(zhì)量。

  本學(xué)期外語系繼續(xù)執(zhí)行集體備課制度,注重教學(xué)各環(huán)節(jié)的科學(xué)統(tǒng)一,即逐步做到課件-----教案-----輔導(dǎo)教材和輔導(dǎo)材料-----課程教學(xué)大綱------授課年進(jìn)度計(jì)劃“五統(tǒng)一”。

  三、搞好入學(xué)摸底,保證教、學(xué)有的放矢。

  外語系在新生入學(xué)第一周就對08級(jí)的新生進(jìn)行了語言摸底測試,通過對學(xué)生聽力、口語、筆試三方面的考核,全面了解學(xué)生的語言基礎(chǔ),有效的幫助教師修訂教學(xué)計(jì)劃,制定真正適合學(xué)生的教學(xué)方法。新生在上第一堂課時(shí),就能看到自己的成績,了解到自己的'不足,通過老師的引導(dǎo)明確學(xué)習(xí)方向。

  四、堅(jiān)持“早讀晚聽”,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的外語學(xué)習(xí)習(xí)慣,外語系建立了“早間30分”和“晚間半小時(shí)”的學(xué)習(xí)制度,即在每天的早晨7:00——7:30組織學(xué)生晨讀;晚上的7:00——7:30針對不同專業(yè)和年制為學(xué)生播放聽力材料,逐漸提高學(xué)生的聽說基本功,形成良好的外語學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  五、豐富第二課堂活動(dòng),全力營造外語學(xué)習(xí)氛圍。

  隨著學(xué)院第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)的開幕,外語系將以外語文化節(jié)為載體,繼續(xù)開展英日語學(xué)習(xí)角、英文演講比賽、外文短劇大賽等一系列的第二課堂活動(dòng),全力營造外語學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生的外語學(xué)習(xí)熱情。

  本學(xué)期,在學(xué)院二次創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵時(shí)期里,外語系將進(jìn)一步增強(qiáng)使命感、事業(yè)心和責(zé)任感,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)施內(nèi)涵建設(shè)與外延發(fā)展并舉的措施,以人為本,認(rèn)真探索教育教學(xué)工作的新思路、新辦法,迅速提高教育教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)院事業(yè)的再次騰飛貢獻(xiàn)出自己的力量。

外語工作計(jì)劃 篇4

  在20xx—20xx學(xué)年度下學(xué)期,外語演講協(xié)會(huì)先后舉辦了以“爭做志愿者,有我在行動(dòng)”為主題的演講比賽,西方名著演講比賽,“20xx年CCTV杯演講比賽”視頻放映等一系列活動(dòng)。在學(xué)院團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社員和干事的共同努力下,在廣大同學(xué)的大力支持下,活動(dòng)取得了圓滿的成功,達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。同時(shí)進(jìn)一步樹立了外語演講協(xié)會(huì)在同學(xué)們心目中的形象。

  20xx—20xx學(xué)年度,開學(xué)伊始,為慶祝十一的到來,10月1號(hào)舉辦外國語學(xué)院第二屆“我的大學(xué)”新生演講比賽,于10月11日舉辦“My Campus”外語演講比賽。借這兩次演講比賽,通過對祖國六十年巨變的認(rèn)識(shí),結(jié)合新生入校的感受,講述自己大學(xué)的規(guī)劃、大學(xué)的奮斗等,引導(dǎo)更多的同學(xué)樹立愛國、愛校意識(shí)。通過活動(dòng)的開展,豐富大學(xué)生活,促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展。同時(shí)鍛煉同學(xué)們的英語口語表達(dá)能力。

  10月下旬:為了豐富同學(xué)們的生活?yuàn)蕵穼W(xué)習(xí),保持良好的體魄,增進(jìn)個(gè)社團(tuán)的友好合作,我們與時(shí)尚運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)共同舉辦“趣味橫生”闖關(guān)賽,以彰顯外國語學(xué)院陽光積極向上進(jìn)去的風(fēng)采。使同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)中得以有機(jī)會(huì)鍛煉身體。

  11月上旬:舉辦一場辯論賽。隨著同學(xué)們對大學(xué)認(rèn)識(shí)的深入,針對其中出現(xiàn)的各種的問題,我們外語演講協(xié)會(huì)積極舉辦“大學(xué)期間是否應(yīng)該自主創(chuàng)業(yè)”和“大學(xué)期間談戀愛是否正確”的辯論賽,希望通過該辯論賽的舉行,使同學(xué)們更好的認(rèn)識(shí)大學(xué),為廣大同學(xué)解惑的`同時(shí),也鍛煉同學(xué)們的口語和思維能力。

  11月中旬:為娛樂同學(xué)日益緊張的的學(xué)習(xí),活躍學(xué)習(xí)氛圍,我社將舉辦“外語戲劇大比拼”活動(dòng),希望幫助同學(xué)充實(shí)學(xué)習(xí)生活的同時(shí)鍛煉自己的英語口語和表達(dá)能力。希望同學(xué)們勞逸結(jié)合,營造更好的學(xué)習(xí)氛圍,是同學(xué)們更有興趣的學(xué)習(xí)。Enjoy everyday!

  11月下旬:信息技術(shù)的迅速發(fā)展是同學(xué)們面臨新的挑戰(zhàn),為提高同學(xué)們的計(jì)算機(jī)打字水平,迎接即將到來的“全國計(jì)算機(jī)初級(jí)考試”,我社舉辦“英文打字Pk和英語感知”。

  同時(shí)我們還會(huì)不定期的播放英語原音電影,和一些知名的英語演講比賽或是辯論賽的精彩視頻,比如“CCTV杯英語演講比賽”或“希望之星演講比賽”在娛樂同學(xué)的同時(shí)鍛煉同學(xué)的視聽說能力。

  我們社團(tuán)會(huì)本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,認(rèn)真搞好每次活動(dòng),為學(xué)生的學(xué)習(xí)出一份綿薄之力!我們社團(tuán)在這一年里會(huì)好好發(fā)展,改正不足,向A級(jí)社團(tuán)發(fā)展!