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心理社團(tuán)工作計(jì)劃（通用10篇）
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃，好好地規(guī)劃一下吧。我們該怎么擬定計(jì)劃呢？下面是小編為大家整理的心理社團(tuán)工作計(jì)劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
心理社團(tuán)工作計(jì)劃 篇1
蒲公英心理社團(tuán)是個剛剛成立的新社團(tuán)，本學(xué)期的主要工作的人員招募和組織建設(shè)，以及指導(dǎo)教師指導(dǎo)社團(tuán)干部如何開展工作�；顒又幸陨鐖F(tuán)核心干部自主組織為主，教師指導(dǎo)為輔，施行學(xué)生制定活動方案、教師修改、完善、學(xué)生組織活動、活動后學(xué)生撰寫心得這樣一種流程。
一、心理社團(tuán)成立的先期工作：
�。�1）招募會員，在全校宣傳心理社團(tuán)活動，招募社員，篩選社員。
�。�2）建立社團(tuán)骨架，召開社團(tuán)成立籌備會，競選社團(tuán)干部。
�。�3）召開社團(tuán)干部培訓(xùn)會，明確干部責(zé)任分工。主要活動應(yīng)該由社團(tuán)核心成員負(fù)責(zé)，讓他們逐步的鍛煉管理及組織社團(tuán)的能力。
�。�4）社徽的設(shè)計(jì)。社團(tuán)每一位成員或者幾位同學(xué)進(jìn)行組合，根據(jù)自己對蒲公英社團(tuán)的理解，設(shè)計(jì)出相應(yīng)的社團(tuán)徽標(biāo)。
�。�5）社團(tuán)干部每周召開例會。社長及部長根據(jù)自己時間的安排，在周三前確定好每周社團(tuán)的活動安排（誰主持？活動的內(nèi)容？活動地點(diǎn)？）并且對上次及前期活動進(jìn)行總結(jié)。有關(guān)會議的地點(diǎn)，可以自行決定。
（4）社團(tuán)請假制度的規(guī)范化。請假的同學(xué)必須要以書面的形式將相關(guān)的原因?qū)懗鰜恚荒芤钥陬^的形式或者讓別人口頭代為請假。請假須向社長請假。
�。�5）社團(tuán)活動心得記錄表。每個人將自己參與活動的感想與心得寫下來，作為個人社團(tuán)檔案資料進(jìn)行保存。
�。�6）社團(tuán)活動的形式要多樣化。以多元化的形式進(jìn)一步豐富社團(tuán)活動的內(nèi)容，爭創(chuàng)特色社團(tuán)。
二、社團(tuán)活動的方式：
1、“心干線”社刊和展板、手抄報(bào)
社團(tuán)成員精選符合全校師生心理需求的內(nèi)容每月出一期社刊“心干線”，每學(xué)期至少出一期展板，每學(xué)期在全校范圍內(nèi)開展一次心理教育手抄報(bào)展示活動，宣傳心理常識。
2、心理劇
高中學(xué)生作為一個特殊的群體，需要從身邊的事入手，才能真正了解他們的想法和困惑，才能真實(shí)的從根本上幫助他們釋懷。通過心理劇的形式，可以讓學(xué)生們一步步打開心門，演繹屬于他們自己的故事，這些故事將能打動身邊的每一位同齡人，共同維護(hù)他們心靈的那一片凈土。
3、辯論賽。
像普通的辯論賽一樣，心理社團(tuán)可以結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中高中生的熱點(diǎn)話題進(jìn)行開展相關(guān)的辯論賽活動。比如像高中生是否可以帶手機(jī)上學(xué)、上網(wǎng)的是利大于弊還是弊大于利等。
4、心靈瑜伽
開展一次有關(guān)于放松訓(xùn)練的實(shí)務(wù)操作活動，讓同學(xué)們了解一些放松的方式與技巧，從而較為輕松應(yīng)對較大學(xué)業(yè)壓力。更能為周圍的同學(xué)提供幫助。
5、朋輩輔導(dǎo)
社團(tuán)里的成員可以根據(jù)生活中的相關(guān)心理現(xiàn)象與困惑，開展朋輩輔導(dǎo)。
6、心理知識競答
根據(jù)日常生活中常見的心理現(xiàn)象，開展心理知識競答活動�？梢詫⑺猩鐖F(tuán)成員分成兩個或三個小組，最終勝利的小組或最佳表現(xiàn)的個人可以設(shè)置出相關(guān)的獎項(xiàng)，給予獎勵。
7、演講
提前兩周告知社團(tuán)成員有關(guān)于演講的主題。比如，有關(guān)于自信心的培養(yǎng)、好行為習(xí)慣的'養(yǎng)成、如何提高學(xué)生的抗逆力等。選出幾位同學(xué)作為評委，然后將剩余的社團(tuán)成員分成幾個小組，小組推選出優(yōu)秀的成員進(jìn)行演講，小組其他同學(xué)進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容、資料的收集與整合。
8、小組交流會
確定一到兩個主題（可以是同學(xué)們咨詢比較多的案例）后，將社團(tuán)成員分成三組，每個小組圍成圈坐在一起。小組成員進(jìn)行交流和探討。最后每個小組派出一位代表說出該小組的認(rèn)識與總結(jié)。
9、電影展播
選擇勵志、休閑或搞笑類的電影進(jìn)行播放。放松身心，讓同學(xué)們以更好的姿態(tài)來面對學(xué)習(xí)與生活。
10、觀看《心理訪談》
選擇一期與同學(xué)們生活比較接近的節(jié)目，進(jìn)行播放。之后進(jìn)行分享。
11、腦筋急轉(zhuǎn)彎。
沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)是否讓社員的腦袋轉(zhuǎn)動的越來越慢了？那就一起來腦筋急轉(zhuǎn)彎吧。讓社員的腦袋，轉(zhuǎn)起來。在愉悅中的氛圍中讓社團(tuán)成員心底緊繃的那根弦得以放松。
三、部門活動
宣傳部：利用廣播、展板、手抄報(bào)等形式，繼續(xù)宣傳心理社團(tuán)相關(guān)的活動內(nèi)容以及心理健康知識。
編輯部：這學(xué)期心理期刊《心干線》主要由編輯部的同學(xué)負(fù)責(zé)。
課題部：加強(qiáng)與老師的溝通與合作，及時了解與洞察身邊同學(xué)們所關(guān)注的熱點(diǎn)現(xiàn)象及其心理活動。
沈陽市第三十中學(xué)蒲公英心理社團(tuán)
20xx年3月15日
心理社團(tuán)工作計(jì)劃 篇2
新學(xué)期，心征程。
本學(xué)期的主要工作是社團(tuán)新人員招募和組織建設(shè)，以及指導(dǎo)教師指導(dǎo)社團(tuán)干部如何開展工作�；顒又幸陨鐖F(tuán)核心干部自主組織為主，教師指導(dǎo)為輔，施行學(xué)生制定活動方案、教師修改、完善、學(xué)生組織活動、活動后總結(jié)反思這樣一種流程。
一、社團(tuán)的先期工作
1、招募新成員。伴隨著新學(xué)期的到來，本學(xué)期心理社的第一件大事就是：招新工作。盡全力展現(xiàn)出社團(tuán)魅力與特色，招收新團(tuán)員預(yù)計(jì)25名，老團(tuán)員保留8-10名，共計(jì)約35人。面試過程因人數(shù)多少而分段，綜合考究學(xué)生的各方面素質(zhì)，進(jìn)行篩選，公布新社員名單，為心理社添加新動力。
2、建立社團(tuán)骨架。心理社主要有三個部門，分別為外聯(lián)部（主要負(fù)責(zé)與其他社團(tuán)的溝通，活動場地的銜接等），組織部（通知社團(tuán)人員參與活動，組織相關(guān)社團(tuán)活動的進(jìn)行等），宣傳部（社團(tuán)的一些布置，活動場所的布置，利用廣播、展板、手抄報(bào)等形式，繼續(xù)宣傳心理社團(tuán)相關(guān)的活動內(nèi)容以及心理健康知識）。
三個部門將所有社員凝聚在一起，分工參與社團(tuán)的工作。每個部門將選出一名部長代表，管理本部。社長與三名部長構(gòu)成社委會，在指導(dǎo)老師的幫助下，對社團(tuán)工作負(fù)責(zé)和管理。
3、召開社團(tuán)干部會議，明確干部責(zé)任分工，逐步提高社團(tuán)核心干部的組織管理能力。
4、規(guī)范社團(tuán)規(guī)章制度。明確心理社團(tuán)的性質(zhì)、成立目標(biāo)、規(guī)章制度，社員們討論后形成“晴霽心理社規(guī)章制度”契約，社員進(jìn)行簽字，以此形成所有社員共同遵守的規(guī)范。
5、社團(tuán)活動心得記錄表。每個人將自己參與活動的感想與心得寫下來，作為個人社團(tuán)檔案資料進(jìn)行保存。
二、選定本學(xué)期社團(tuán)活動內(nèi)容
首次活動主要為迎接新社員，介紹心理社和指導(dǎo)老師，幫助社員們互相認(rèn)識，了解。如果時間允許，可加入相關(guān)游戲活動環(huán)節(jié)。
第二次活動開始有關(guān)心理學(xué)方面的一些理論介紹，加上一些實(shí)踐小游戲。
后期的活動開展擬安排如下：
序號 活動主題 內(nèi)容概要
1反應(yīng)能力測試 加入猜拳，北京天安門等團(tuán)體游戲
2心理短片欣賞 心理微表情電影等，選擇勵志、休閑或搞笑類的`電影進(jìn)行播放。放松身心，讓同學(xué)們以更好的姿態(tài)來面對學(xué)習(xí)與生活。
3操場活動課 充分活動，考驗(yàn)大家身體的協(xié)調(diào)性和反應(yīng)力
4舞出情緒 利用肢體語言表達(dá)出自己內(nèi)心的情緒
5說說心里話 跟大家分享自己的苦惱或是一些心里話
6邏輯大猜測 由幾個邏輯思維故事讓大家自由聯(lián)想，進(jìn)行邏輯推理
7相關(guān)節(jié)日 如感恩節(jié)制作彩蛋，說一些感恩的話等
8一站到底 心理知識大競賽
9團(tuán)體辯論賽 結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中高中生的熱點(diǎn)話題進(jìn)行開展相關(guān)的辯論賽活動。比如像高中生是否可以帶手機(jī)上學(xué)、上網(wǎng)的是利大于弊還是弊大于利等熱點(diǎn)論題。
10主題演講 提前兩周告知社團(tuán)成員有關(guān)于演講的主題。比如，有關(guān)于自信心的培養(yǎng)、 好行為習(xí)慣的養(yǎng)成、如何提高學(xué)生的抗逆力等。選出幾位同學(xué)作為評委，然后將剩余的社團(tuán)成員分成幾個小組，小組推選出優(yōu)秀的成員進(jìn)行演講，小組其他同學(xué)進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容、資料的收集與整合。
備注：具體活動安排根據(jù)實(shí)際進(jìn)行靈活調(diào)整。
三、策劃編排學(xué)期末社團(tuán)展演活動
根據(jù)高中學(xué)生部和團(tuán)委的統(tǒng)一安排與部署，隨時做好學(xué)期末社團(tuán)總結(jié)展演工作。若安排學(xué)期末社團(tuán)匯演，心理社擬排演心理劇。高中學(xué)生作為一個特殊的群體，需要從身邊的事入手，才能真正了解他們的想法和困惑，才能真實(shí)的從根本上幫助他們釋懷。通過心理劇的形式，可以讓大家一步步打開心門，演繹屬于他們自己的故事，這些故事將能打動身邊的每一位同齡人，共同維護(hù)他們心靈的那一片凈土。
新學(xué)期，心理社將在不斷總結(jié)前期工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)之上，創(chuàng)造性地開展貼合高中生實(shí)際，內(nèi)容豐富，形式多樣的心活動！讓我們一起來關(guān)注心靈，呵護(hù)心靈，讓心靈之花綻放的更加絢爛、多彩！
心理社團(tuán)工作計(jì)劃 篇3
新的學(xué)期來臨，在同學(xué)們?yōu)榱诵碌哪繕?biāo)奮斗的同時我們“心馨園”心理社團(tuán)的全體成員也將秉承我們的一貫宗旨——“澄靜心靈，助人自助”，為同學(xué)們的心理健康獻(xiàn)上一份自己的力量。本學(xué)期的計(jì)劃主要有：
1、我們將繼續(xù)心理咨詢計(jì)劃，每周都為學(xué)院的`學(xué)生提供免費(fèi)心理咨詢活動。時間如下：
西院：每周四晚7：00——9：00 輪滑場外
南院：每周四晚7：00——9：00 籃球場外
同時心理咨詢室（四教309）面向所有同學(xué)，可預(yù)約咨詢。
2、不定期開展以“提高大學(xué)生心理素質(zhì)”為主題的室外咨詢活動，以提高同學(xué)們的心理素質(zhì)和心理承受能力。
3、面向全校師生開展“心理學(xué)面面觀”講學(xué)活動，把心理學(xué)方方面面的有關(guān)知識以一種通俗易懂的講學(xué)方式向大家揭開心理學(xué)的神秘面紗，讓大家對心理學(xué)有一個很好的了解。
4、定期對社團(tuán)內(nèi)部的社員提供專業(yè)幫助，不斷提高我社團(tuán)成員為他人服務(wù)的能力，同時不斷提高同學(xué)們對自身的認(rèn)識。
5、每周開展社團(tuán)內(nèi)部咨詢案例交流會，以資源共享、豐富社團(tuán)成員咨詢經(jīng)驗(yàn)和水平。
6、“525大學(xué)生心理健康日”將會持續(xù)一個月的時間，開展一系列有助于提高學(xué)院學(xué)生心理素質(zhì)的活動，包括：心理健康知識宣傳、大型心理咨詢活動、心理影片的展播、現(xiàn)場心理測量，團(tuán)體輔導(dǎo)，心理游戲等。
7、開展“心理咨詢進(jìn)社區(qū)”和“心理咨詢進(jìn)高�！被顒�，讓心理咨詢走入每個家庭，走進(jìn)每個高校。
8、大型的社團(tuán)展演活動。
以上是我“心馨園”心理社團(tuán)在本學(xué)期的初步安排，如有特殊情況，將臨時變動。
“心馨園”心理社團(tuán)
20xx年2月28日
心理社團(tuán)工作計(jì)劃 篇4
20xx-20xx年心理協(xié)會工作計(jì)劃書 為更好地開展心理協(xié)會各項(xiàng)工作，特?cái)M定以下工作計(jì)劃，望領(lǐng)導(dǎo)給予批評指導(dǎo)，共建心理協(xié)會美好明天。
一、回顧過去，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
新學(xué)期伊始，我們部門決定召開部門會議，總結(jié)過去一學(xué)期的工作，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為接下來更好地開展工作做好前期準(zhǔn)備。同時確定部門人事上的安排，分工明確，分派新學(xué)期任務(wù)，切實(shí)做好承前啟后，新舊銜接的工作。
此外，了解本部員過去一個學(xué)期的學(xué)習(xí)成績狀況，根據(jù)各個部員成績做相應(yīng)的任務(wù)調(diào)整，確保部員在學(xué)習(xí)成績不落后的前提下進(jìn)行部門各項(xiàng)工作。
二、計(jì)劃預(yù)期，新開篇章
本學(xué)期具體工作安排如下：
9月份
1準(zhǔn)備迎新和心理協(xié)會招干；
2選取13級各個班級和宿舍的心情聯(lián)絡(luò)員并制作學(xué)生心理狀態(tài)晴雨表，由各班心理委員每兩星期填一份心理晴雨表，反映本班同學(xué)的心理狀態(tài)，按時交到心協(xié)，若發(fā)現(xiàn)問題，要盡快解決問題；
3做好20xx級美術(shù)學(xué)院迎新生晚會各項(xiàng)準(zhǔn)備工作；
4開展“卡片計(jì)劃”卡片活動以班級為單位，開展心理健康活動。卡片內(nèi)容以勵志格言，名人名言，為人處世哲學(xué)，生活小竅門，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)談等等為主，多以溫馨畫面為背景，取暖色調(diào)，上面留下協(xié)會聯(lián)系方式。
10月份
1我院組織13級同學(xué)參加由教育科學(xué)學(xué)院李志強(qiáng)老師主持的大學(xué)生心理講座；
2組織開展十月十大學(xué)生 “心若向陽，無謂傷悲” 心理活動，心理協(xié)會的宗旨是“以人為本”，意在普及基礎(chǔ)的心理知識，傳承先進(jìn)共同協(xié)作的理念，充實(shí)大學(xué)生的心靈世界，引導(dǎo)大學(xué)生更加關(guān)注自己的心理健康，使心理協(xié)會成為我校大學(xué)生的知心伴侶�；顒訒r間定在10月10日—10月15日，活動形式為團(tuán)隊(duì)合作，分為三小關(guān)1，8盒冰紅茶；2，蒙眼五角形；3，取之有道。在游戲的樂趣中宣傳心理知識，并潛移默化地普及一些心理精神，考驗(yàn)同學(xué)們在游戲中通過反復(fù)思量，最后在完美地完成游戲的同時也提高了各方面的個人心理素質(zhì)，包括團(tuán)隊(duì)協(xié)作，相互信任，創(chuàng)新思維，合作競爭等。
11月份
1更換（除13級外）各個班的不稱職的心情聯(lián)絡(luò)員；
2召開心協(xié)工作總結(jié)會議，對本學(xué)期心協(xié)所舉行的活動、開設(shè)的心理講座等效果作整體的回顧和總結(jié)；并對在本學(xué)期表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行表彰。
三、端正態(tài)度，展望未來
在開展一切工作之前應(yīng)該端正心理協(xié)會在學(xué)生組織中的位置。心理協(xié)會就像家里的緊急藥箱，雖不起眼，卻是生活不可或缺的居家必備品。心理協(xié)會也是如此，所做的工作無足輕重，但關(guān)鍵時刻也能成為最后一張王牌。所以在制定工作計(jì)劃以及開展工作的同時，應(yīng)該擺正心態(tài)，積極面對尚且不明朗的未來。
開會討論更詳細(xì)的 “卡片計(jì)劃”和十月十大學(xué)生 “心若向陽，無謂傷悲” 心理活動，“卡片計(jì)劃”將之變成協(xié)會的王牌活動。具體開展形式如下：
�。�1）在1-2周內(nèi)制作完成卡片模板，主要針對大一同學(xué)發(fā)放。發(fā)放時間為學(xué)期開始，學(xué)期期中，學(xué)期期末，每個學(xué)期三次，也可以根據(jù)實(shí)際條件做相應(yīng)的調(diào)整�？ㄆ瑑�(nèi)容以勵志格言，名人名言，為人處世哲學(xué)，生活小竅門，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)談等等為主，多以溫馨畫面為背景，取暖色調(diào)，上面留下協(xié)會聯(lián)系方式，歡迎打擾。
�。�2）班級卡片活動。以班級為單位，開展心理健康活動。內(nèi)容如下：主持人發(fā)放的小卡片上寫自己內(nèi)心最想說的話，或者是目前感到最迷茫最困擾的事情，回收，打亂順序，再發(fā)回同學(xué)們手中，讓同學(xué)們試著去解決別人的問題或者困難，然后由協(xié)會部員做相應(yīng)補(bǔ)充（至于是否匿名到時候再商定）最后根據(jù)同學(xué)們的'意見做成班級展板展出，讓同學(xué)們?yōu)g覽閱讀。其中可以穿插如一分鐘表白、搶答、視頻欣賞、音樂欣賞、配樂朗誦等小活動，活躍氣氛，有助于同學(xué)們觸景生情，打開心門。同時，條件允許，還可以制作心理健康知識宣傳冊或展板，在寢室樓或者院樓等地展出，或者借助人人平臺進(jìn)行展出，供同學(xué)們閱讀了解。內(nèi)容以動漫、涂鴉等較為潮的形式表達(dá)出來，這樣既不失風(fēng)趣也能宣傳知識。
同時，還有其他的活動需要展開。
(1) 配合院心協(xié)開展心理健康月活動，在他們舉辦“10.10大學(xué)生心理健康日”。我院組織13級同學(xué)參加由教育科學(xué)學(xué)院李志強(qiáng)老師主持的大學(xué)生心理講座。
(2)心理協(xié)會的信箱，短信，電話的接待與解答。作為心理協(xié)會的常規(guī)項(xiàng)目，在新的學(xué)期里，我們將繼續(xù)保持上學(xué)期的的工作態(tài)度，認(rèn)證面對每一個電話，每一封信，盡心盡力為每一位同學(xué)解答心中的困惑。
(3) 進(jìn)行一年資料的整理，為以后做好準(zhǔn)備，積累經(jīng)驗(yàn)，為接下來的工作提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
(4) 男生心理文化周
有的男生情緒波動強(qiáng)烈經(jīng)不起任何挫折，有的興趣愛好低下，沉湎于網(wǎng)絡(luò)游戲；有的行為動機(jī)模糊，缺乏高尚的理想等等。這些心理弱點(diǎn)在目前許多大學(xué)生身上暴露得十分明顯，成為他們學(xué)習(xí)、生活的嚴(yán)重障礙。以至許多男孩子在各方面活動中的表現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在女同學(xué)后面。這一切值得引起我們心協(xié)的重視。為關(guān)注男生心理健康，制作《男孩·男人成長手冊》，開設(shè)心理健康講座。
(5) 心協(xié)活動展
其內(nèi)容是對心協(xié)近兩年來主要活動的精彩回顧，目的是讓廣大的師生進(jìn)一步了解心協(xié)。（11月份由文秘部、實(shí)踐部負(fù)責(zé)）
四、培養(yǎng)接班人，后浪推前浪
這個學(xué)期重中之重就是培養(yǎng)部門接班人，將部門主要工作交接給下一任部長，更好完成部門薪火相傳的工作。如條件允許，部門還會繼續(xù)求賢納士，完善部門人員配置，齊心協(xié)力將心理協(xié)會打造成招牌部門。具體計(jì)劃如下：
1、心協(xié)例會
心協(xié)例會每兩周一次，主要內(nèi)容是各部門將近期的計(jì)劃和總結(jié)做個交流，心協(xié)各部門定期召開例會，分配下周工作任務(wù)。另外心協(xié)會員定期交流，加強(qiáng)會員工作積極性。
2、心理委員、干事、會員培訓(xùn)
心理委員、干事、會員參加以心理健康社團(tuán)形式進(jìn)行的各種活動及心理知識講座，目的在于培訓(xùn)心理委員、干事、會員的心理輔導(dǎo)技能，從而使心理委員學(xué)會使用這個有效的心理輔導(dǎo)在班級中進(jìn)行輔導(dǎo)，達(dá)到“服務(wù)他人，自我服務(wù)”的目的。
心理社團(tuán)工作計(jì)劃 篇5
活動時間：11月1——11月8日
活動對象：文學(xué)院20xx級學(xué)生
活動簡介：班會由各班心理委員自由主持，各班圍繞增強(qiáng)班級凝聚力，增進(jìn)彼此之間的了解為宗旨展開活動。會上，各班準(zhǔn)備心形貼紙讓同學(xué)們寫下現(xiàn)在的疑惑等思想問題，班會結(jié)束后匯總；同時總結(jié)同學(xué)們的學(xué)期計(jì)劃。由心協(xié)整理交給校心理健康中心的老師，讓他們來幫助同學(xué)們心中解開的疑惑。針對理工科學(xué)校中文科學(xué)生通常出現(xiàn)的.“戀愛至上感”、“專業(yè)無用感”、“弱勢群體感”等問題開展。最后，各班心理委員會后進(jìn)行班會總結(jié)。
活動名稱：“摯誠感恩 真情回饋”——圖書捐贈活動
活動時間：11月20——11月25日
活動地點(diǎn)：升華廣場+樹木嶺學(xué)校
合作單位：實(shí)踐部、馬列研究會、宣傳報(bào)道中心、外宣中心
活動簡介：在感恩節(jié)來臨之際，文學(xué)院學(xué)子用圖書捐贈的方式回饋社會。
�。ㄒ唬┦�
1、活動名稱：心理講座
活動時間：12月5日
活動地點(diǎn)：一教222
合作單位：辦公室、宣傳報(bào)道中心、外宣中心
活動簡介：邀請校心協(xié)馬曉紅老師針對文學(xué)院學(xué)子（特別是20xx級學(xué)生）
的心理特點(diǎn)開展心理講座
2、活動名稱：“溫馨元旦 你我共享”——慶元旦詩意短信評比大賽 活動時間：12月20—12月25日
合作單位：《文人青春》編輯部、馬列研究會
活動簡介：此活動以發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢、感恩社會為目的，并倡導(dǎo)低碳環(huán)保的節(jié)日活動方式
20xx年
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活動名稱：心理電影放映
活動時間：1月5日
活動簡介：學(xué)期考試將近，此活動用以緩解同學(xué)們的考試壓力，宣傳心理知識。
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1、活動名稱：我的心理報(bào)——報(bào)紙編輯設(shè)計(jì)大賽
活動時間：3月10日
合作單位：《心苑》、宣傳報(bào)道中心、外宣中心
活動簡介：此活動以發(fā)揮文學(xué)院學(xué)子專業(yè)特長為目的，同時讓同學(xué)們自主學(xué)習(xí)了解心理知識。活動希望能與校心協(xié)《心苑》聯(lián)合，為其增添報(bào)紙?jiān)O(shè)計(jì)靈感。
2、活動名稱：“u盤”換換愛——資源交換活動
活動時間：3月25日
合作單位：實(shí)踐部、信息部、宣傳報(bào)道中心
活動簡介：通過u盤交換的方式，達(dá)到與人溝通、共享資源的目的。
心理社團(tuán)工作計(jì)劃 篇6
一、活動意義
此次在天馬晨練區(qū)中開展的團(tuán)體心理小游戲，旨在消除隊(duì)員之間的陌生感和距離感，幫助他們互相迅速適應(yīng)和熟悉，學(xué)會構(gòu)建和諧人際關(guān)系，學(xué)會協(xié)調(diào)互助。通過游戲這種輕松的方式，讓每位同學(xué)感受團(tuán)隊(duì)氣氛，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識，找到團(tuán)體歸屬感，引導(dǎo)定基礎(chǔ)。
二、具體安排
團(tuán)輔人員：
組織者：
時間：每周三下午17點(diǎn)10分
地點(diǎn)：心理咨詢室
游戲內(nèi)容：
1、奇妙口香
2、直呼其名
3、信任背摔以及一些團(tuán)輔小游戲。
三、值得推崇
1.團(tuán)輔是以游戲互動為主，講解討論為輔。游戲的形式是容易接受而且是同學(xué)們愿意配合的.形式，對于拉近隊(duì)員與主持人，更重要的是拉近隊(duì)員與隊(duì)員之間的關(guān)系有良好的效果，營造出活躍的游戲氣氛。
2.團(tuán)輔的前期準(zhǔn)備工作，如活動場地的預(yù)定，游戲道具和游戲獎勵的準(zhǔn)備，以及主持人詳細(xì)具體的活動策劃，做的都是很到位的。
心理社團(tuán)工作計(jì)劃 篇7
中學(xué)生的學(xué)習(xí)生活是緊張的，有時甚至是枯燥的。但校園生活不應(yīng)該是單調(diào)乏味，而應(yīng)該是豐富多彩，讓學(xué)生感到愉悅和幸福的�；顒邮墙逃闹匾d體，缺乏創(chuàng)新活動充實(shí)的校園是一個失去生機(jī)的校園，也就無法保證學(xué)生的身心健康。學(xué)生社團(tuán)是中學(xué)校園文化的重要組成部分，而心理社團(tuán)將本著充實(shí)心靈、助人自助、服務(wù)學(xué)生的原則，在我校較好的心理教育基礎(chǔ)上，營造更好的健康校園文化氛圍，使心理健康教育成為我校的一道特色風(fēng)景。
成立目的：
為了讓我校的心理健康教育工作向著系統(tǒng)化、規(guī)模化、平�；�、經(jīng)�；姆较虬l(fā)展，營造良好的心理健康校園文化氛圍，讓全校同學(xué)都主動關(guān)注和維護(hù)自身心理健康，提高心理自我保健意識，以便更高效、愉快地學(xué)習(xí)和生活。本著服務(wù)同學(xué)，服務(wù)教師，促進(jìn)和諧校園的建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)，政教處和心理咨詢室經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)：在校內(nèi)組建并開展學(xué)生心理社團(tuán)工作。我們把學(xué)生心理健康的自我教育作為一項(xiàng)工作內(nèi)容，使其成為我校今后心理教育工作的窗口，橋梁和先鋒隊(duì)。
“十六中學(xué)生心理社團(tuán)”，以學(xué)生為主體，在社會變化發(fā)展和青少年的成長過程中，關(guān)注每一位成員，使他們在增長自身心理健康知識的同時，關(guān)注他人的心理健康，并通過各種互動活動，使心理健康深入每一位學(xué)生，為促進(jìn)我校學(xué)生全面、健康的發(fā)展起到積極的作用。
組建意義：
1、宣傳知識，傳播理念，促進(jìn)廣大同學(xué)的參與度，形成心理自我保健意識；擴(kuò)大了教育面，使廣大同學(xué)能在身邊尋找合適人員傾述訴苦惱，及時緩解或消除一般性心理困惑，促進(jìn)班級心理文化建設(shè)。
2、壯大心理健康教育隊(duì)伍，幫助學(xué)校及時掌握各班級的心理氣象，及早進(jìn)行心理危機(jī)的預(yù)警和干預(yù)，促進(jìn)平安校園建設(shè)。
3、以學(xué)生為主體，引導(dǎo)、激勵教育對象積極參與到教育過程中來，在班級心理使者、陽光使者、月光使者等的培訓(xùn)中、指導(dǎo)學(xué)生主動發(fā)現(xiàn)問題、運(yùn)用心理學(xué)的原則、方法思考、解決問題并驗(yàn)證、完善解決方案，更好地體現(xiàn)“主體性、體驗(yàn)式、活動化”。
4、讓學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。編制問卷調(diào)查了解各級部的學(xué)生心理狀況，如：學(xué)習(xí)壓力情況、人際交往情況、網(wǎng)絡(luò)成癮情況、零花錢使用情況及各年級學(xué)生的心理特點(diǎn)及突出心理問題等；指導(dǎo)學(xué)生寫調(diào)查報(bào)告，在條件允許時，參加校內(nèi)外交流評選活動。
5、讓學(xué)生在實(shí)踐活動中塑造心靈、完善人格。學(xué)生直接參與到心理沙龍、心理劇表演，心理宣傳活動中，為其潛能發(fā)展提供了舞臺；學(xué)生在編演過程中實(shí)現(xiàn)心理自助，在觀看共享中實(shí)現(xiàn)心理互助；在活動參與中感受關(guān)愛，培養(yǎng)技能，接受助人、助己的心理健康理念，并以此來傳播關(guān)愛、傳遞溫暖，讓關(guān)愛與溫暖洋溢校園的每一個角落。從而營造學(xué)生之間、師生之間關(guān)愛互助的健康氛圍。
成立宗旨：
1、分享社團(tuán)的陽光，傳播社團(tuán)的溫暖！
2、積極參與，主動適應(yīng)，健康成長！
3、開啟心靈的窗戶，充實(shí)快樂每一天！
4、人人關(guān)注心理健康，助人自助心靈成長！
組織模式：
在學(xué)校政教處和心理咨詢室的指導(dǎo)下，在團(tuán)委的協(xié)助下，心理社團(tuán)團(tuán)員積極參與，定期活動，在各級部和班級中帶動廣大學(xué)生，參與到心理教育活動中，從而提高全體學(xué)生的心理健康水平。
活動形式：
1、以“參與中實(shí)現(xiàn)心靈成長，開放中力求助人自助”的宗旨，以社團(tuán)組織為平臺，依托校園網(wǎng)心靈驛站、校園博客、校廣播站等網(wǎng)絡(luò)空間，進(jìn)行心理知識普及，心理困惑的疏導(dǎo)工作；
2、開展“心理健康活動月”，校內(nèi)每年組織一次規(guī)模性系列活動，包括心理健康講座、觀看心理電影、心理征文比賽、心理劇表演等。
3、通過師生心理沙龍等進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo)，以幫助師生緩解心理壓力，輕松面對學(xué)習(xí)和生活；指導(dǎo)并通過社團(tuán)團(tuán)員們做好班級心理健康工作。
4、今后還將通過在板報(bào)、簡報(bào)等形式，傳播心理教育理念、解決心理煩惱、方便師生交流、加強(qiáng)家校聯(lián)合，為促進(jìn)全體師生心理素質(zhì)健康發(fā)展提供更好服務(wù)。
所需條件：
1、校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持、班主任及任課老師的理解參與；
2、心理咨詢室的直接管理，心理教師的直接指導(dǎo)；
3、學(xué)校政教處、團(tuán)委學(xué)生會、電教室和各級部的協(xié)助；
4、一定的場地(活動場所)及一定活動資金(待預(yù)算)的提供等。
組織建構(gòu)：
心理社團(tuán)實(shí)行社長負(fù)責(zé)制和各部部長分工負(fù)責(zé)制。下設(shè)各部及職責(zé)如下：
1、社長職責(zé)：負(fù)責(zé)社團(tuán)的全面工作，主持召開會員大會；制定計(jì)劃，進(jìn)行總結(jié)；確定協(xié)調(diào)各部職能工作；按時完成心理咨詢室交辦的任務(wù)，定期匯報(bào)。
2、組織部職能：社長任部長，負(fù)責(zé)日常事務(wù)、人事、各活動的.策劃、組織等；
3、咨詢部的職責(zé)：在老師的指導(dǎo)培訓(xùn)下，了解、掌握中學(xué)生常見的心理問題及其解決辦法，開展朋輩心理疏導(dǎo)；以科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、交往方式和積極的生活態(tài)度、生活習(xí)慣影響帶動周圍同學(xué)。
4、宣傳、發(fā)展部的職責(zé)：社團(tuán)內(nèi)活動的宣傳與通知，了解學(xué)生熱點(diǎn)問題，利用校園廣播站介紹心理知識，負(fù)責(zé)心理展板的制作等；發(fā)展新社員等。
5、戲劇部的職責(zé)：負(fù)責(zé)心理劇的編排、創(chuàng)作和演出。
6、聯(lián)絡(luò)部的職責(zé)：與學(xué)校各部門、各年級、各班級的有關(guān)人員的聯(lián)絡(luò)與溝通。
7、網(wǎng)絡(luò)部的職責(zé)：收集網(wǎng)上心理知識和信息，負(fù)責(zé)本校心理網(wǎng)頁和心理博客的管理與維護(hù)。
8、調(diào)查、研究部的職責(zé)：負(fù)責(zé)校園熱點(diǎn)心理問題的調(diào)查、整理、統(tǒng)計(jì)、分析研究和成文工作。
會員選擇：
�。薄⒃诔跻�、初二、初三各班各選出一名責(zé)任心強(qiáng)，樂觀開朗，有群眾基礎(chǔ)，愛好心理的同學(xué)成為“心靈使者”，吸收為心理社團(tuán)的社員。
２、在初一、初二每班選拔“陽光使者”（男生）、“月光使者”（女生）各一名，吸收為社員。要求與同學(xué)關(guān)系融洽、樂于助人，性格開朗大方，有親和力。
3、招聘一批對心理學(xué)感興趣的同學(xué)作為“心理氣象員”，要求具有責(zé)任感性格開朗，關(guān)心同學(xué)，能及時做好學(xué)生心理問題的信息反饋。
以上社員要積極參與社團(tuán)活動，熱心服務(wù)于班級及同學(xué)的心理健康工作。
心理社團(tuán)工作計(jì)劃 篇8
文學(xué)院團(tuán)學(xué)會心理健康協(xié)會在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及團(tuán)學(xué)會上級的關(guān)懷下，在團(tuán)學(xué)院各部門的幫助下，正在逐漸成長，部門建設(shè)愈加成熟。本屆的心理健康協(xié)會希望在繼承以往的優(yōu)良傳統(tǒng)基礎(chǔ)上，在不斷尋求創(chuàng)新的道路上，以嶄新的面貌做出全新的成績。
心理健康協(xié)會致力于開展豐富多彩的心理健康活動，幫助同學(xué)們解決心理健康問題，構(gòu)建陽光心靈，構(gòu)筑和諧集體。心理健康協(xié)會將總結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高協(xié)會的工作積極性及創(chuàng)新性，加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)，落實(shí)成員工作職責(zé)、明確分工，以便快速、高效地完成工作，開展豐富的心理健康活動，提高協(xié)會在文學(xué)院及整個中南大學(xué)的影響力，創(chuàng)建自己的品牌。
�、瘛⒐ぷ饔�(jì)劃
20xx——20xx上學(xué)期心理協(xié)會在我校團(tuán)委及文學(xué)院分團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，在團(tuán)學(xué)會各部門的大力支持下，取得了較好的成績，但也存在一些不足。本學(xué)年我們將揚(yáng)長避短，爭取把心理健康協(xié)會建設(shè)得更好。
一、 加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)：
1、注重部門活動的延續(xù)性
上屆心協(xié)在校團(tuán)委及分團(tuán)委的支持和領(lǐng)導(dǎo)下，在做好常規(guī)工作的同時，還開展了“我們都是一家人”主題班會、“放飛青春，我班我秀”心理DV大賽�；顒釉鰪�(qiáng)了各班班級凝聚力，獲得了廣大師生的一致好評。本屆心協(xié)將延續(xù)上學(xué)期心協(xié)的工作思路和優(yōu)秀活動，繼續(xù)幫助同學(xué)們創(chuàng)造溫暖、和諧的班級氛圍。
2、加強(qiáng)部門工作的創(chuàng)新性
本屆心協(xié)將明確內(nèi)部分工與管理，調(diào)動各班心理委員的積極性，力求部門活動更加豐富并且有所突破，同時加強(qiáng)與團(tuán)學(xué)會各部門的聯(lián)系，打造文學(xué)院心協(xié)品牌活動。
二、提升心協(xié)在文學(xué)院的影響力
1、建立心理問題預(yù)警機(jī)制
要切實(shí)做到為同學(xué)服務(wù)，就要讓學(xué)生真正參與到活動中來，真正了心協(xié)。因此，心協(xié)首先要建立與我院各年級、各班的心理委員的聯(lián)系，及時了解大家的心理狀況，建立心理問題干預(yù)機(jī)制。保證有問題及時上報(bào)、及時解決。
2、加強(qiáng)與團(tuán)學(xué)會各部門的聯(lián)系
團(tuán)學(xué)會這個大家庭的一員，每個部門都不是孤立
的，只有加強(qiáng)與各部門的聯(lián)系作為，才能真正做好一個活動，干好一番事業(yè)。本屆心協(xié)將會加強(qiáng)與團(tuán)學(xué)會各部門的交流，共同協(xié)作，打造文學(xué)院特色品牌活動。
3、豐富學(xué)院內(nèi)舉辦的活動
要擴(kuò)大影響力，就要真正走到同學(xué)中去，所以在新一學(xué)年里心協(xié)將舉辦多個貼近學(xué)生，發(fā)揮文學(xué)院專業(yè)特長的.心理健康活動，提高同學(xué)們的參與度，擴(kuò)大院內(nèi)影響力。
三、提升心協(xié)在學(xué)校的影響力
1、 積極響應(yīng)并配合校心協(xié)工作
心協(xié)將積極響應(yīng)中南大學(xué)校心協(xié)的倡議，配合校心協(xié)的活動。尤其是在世界精神衛(wèi)生日（10月10日）及“吾愛吾”心理健康活動月（5月25日前后），將承辦具有特色的心理健康活動，提升我院心協(xié)的影響力。
2、舉辦自己的特色活動
心協(xié)將在全校范圍內(nèi)舉辦有文學(xué)院特色的活動，讓全校同學(xué)都可以參與進(jìn)來，提高在全校內(nèi)的影響力。
Ⅱ、活動內(nèi)容
一、 活動總目標(biāo)
文學(xué)院是一個培養(yǎng)人文方面人才的基地，心理健康是大學(xué)生成才的基礎(chǔ)，因此注重學(xué)生的心理健康教育顯得尤為重要。院心協(xié)希望通過各項(xiàng)活動和宣傳將心理健康的正確理念深刻的植入同學(xué)們心中，使大家具有積極的情緒、適度的情感、和諧的人際關(guān)系、良好的人格品質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)的意志和成熟的心理行為等。讓健康的心理幫助同學(xué)們?nèi)〉贸删�、早日成才�?/p>
二、 常規(guī)活動
（一）每半月定期開展與班級心理委員的座談。了解各班級同學(xué)的心理健康狀況，對于有特殊情況的同學(xué)視情況的嚴(yán)重性向心理專干老師進(jìn)行匯報(bào)。對同學(xué)們的心理健康的基本狀況有所掌握。
�。ǘ┟吭露ㄆ谂c心理專干老師交流。通過交流使老師對文學(xué)院學(xué)生的心理健康狀況有所掌握，對于重點(diǎn)關(guān)注對象的工作便于開展。同時，探討工作方法和進(jìn)行工作成效匯報(bào)。
（三）每月定期上交工作匯報(bào)
�。ㄋ模┏h各班每月舉行生日會，為同一個月生日的同學(xué)慶祝生日
�。ㄎ澹┡c信息部合作建立學(xué)生心理健康動態(tài)檔案
三、特色活動
20xx年
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活動名稱：共繪夕陽紅 分享你我的笑容——中南大學(xué)文學(xué)院攜手湖南大學(xué)材料
院與岳麓敬老院共度精神衛(wèi)生日暨重陽節(jié)聯(lián)歡活動
活動時間：10月10日
活動地點(diǎn)：長沙市岳麓敬老院
合作單位：文藝部、宣傳報(bào)道中心、外宣中心
活動簡介：“世界精神衛(wèi)生日”是由世界精神病學(xué)協(xié)會（World Psychiatric Association WPA）在1992年發(fā)起的，時間是每年的10月10日。20xx年是我國首次組織世界精神衛(wèi)生日活動。今年是我國第十一個精神衛(wèi)生日，其主題為“溝通理解關(guān)愛 心理和諧健康”。
值此20xx年世界精神衛(wèi)生日到來之際，又逢重陽，中南大學(xué)文學(xué)院積極響應(yīng)校心協(xié)的倡議，前往岳麓區(qū)街道敬老院，開展題為“共繪夕陽紅 分享你我的笑容”的活動，通過文藝表演、整理內(nèi)務(wù)、笑臉拍照等活動與敬老院的老人們共度佳節(jié)。
心理社團(tuán)工作計(jì)劃 篇9
正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，以飽滿的熱情和十足的自信繼續(xù)努力，做到盡善盡美，明確自己作為心理部部長的工作職責(zé)，熱心服務(wù)于廣大同學(xué)�，F(xiàn)結(jié)合自身情況，制定本學(xué)期的工作計(jì)劃。
1、認(rèn)真做好部門工作的分配，加強(qiáng)部門人員管理。
2、加強(qiáng)心理部成員的團(tuán)結(jié)，同時可以和院心理部共同努力，相互促進(jìn)，共同組織活動。
3、每兩周定時開一次例會，例會上主要匯報(bào)兩周內(nèi)的工作，交流思想，并對已完成的工作進(jìn)行總結(jié)，對未來的工作進(jìn)行安排。如平時有重要的事情則及時召開臨時會議。
4、做好每次會議及活動的紀(jì)錄工作，且以書面及電子檔兩種形式存放。正規(guī)心理部的各項(xiàng)工作，以便加強(qiáng)管理提高工作效率。
5、積極發(fā)現(xiàn)并預(yù)防同學(xué)們的心理健康問題，做到發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
6、舉辦各類心理學(xué)方面的活動,使同學(xué)對心理知識有更系統(tǒng),更全面的認(rèn)識和了解。
7、強(qiáng)化學(xué)生自身建設(shè)，加強(qiáng)對心理部干部的培養(yǎng)和鍛煉發(fā)揮其骨干作用。實(shí)時加強(qiáng)對低年級干事的能力培養(yǎng)，做好他們的思想教育工作。
自參加工作以來，遵守站及所在項(xiàng)目部的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，圓滿完成工作任務(wù)，滿足施工單位進(jìn)度，
維護(hù)集體榮譽(yù)，思想上要求進(jìn)步，積極響應(yīng)站的號召，認(rèn)真貫徹執(zhí)行站文件及會議精神。工作積極努力，任勞任怨，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)試驗(yàn)知識，了解建筑新型材料檢測及應(yīng)用，不斷充實(shí)完善自己。做到思想行動統(tǒng)一。堅(jiān)持保證質(zhì)量第一、安全第一的思想指導(dǎo)自己的工作。不放過工作中的每一個細(xì)節(jié)步驟。做到工作認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)事求是。耳邊總是回想起當(dāng)年大學(xué)第一節(jié)課上老師的一段話：建筑是一門藝術(shù)、技術(shù)并存的專業(yè)，更是一門影響國計(jì)民生、人命關(guān)天的行業(yè)。搞建筑我們得時刻謹(jǐn)記把安全第一記于心中，因而致使我們把工程質(zhì)量放在第一位。檢測監(jiān)督工作就是質(zhì)量把關(guān)的最重要的一環(huán)，不容置疑地抓好原材料、半成品、成品的質(zhì)量。
在工作中認(rèn)真貫徹國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化，質(zhì)量管理體系，產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)以及研究開發(fā)的方針政策;確實(shí)執(zhí)行本崗位負(fù)責(zé)監(jiān)督檢測的工程產(chǎn)品的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、試驗(yàn)方法及有關(guān)規(guī)定，做到所做每項(xiàng)檢驗(yàn)都有法可依。做好委托單接受，項(xiàng)目檢驗(yàn)，資料，反饋等工作，做好跟蹤臺帳，便于日后查閱。由于試驗(yàn)檢驗(yàn)項(xiàng)目多，項(xiàng)目檢驗(yàn)時間不一，提前將工作做到位，避免施工單位技術(shù)人員不了解工程檢驗(yàn)要求及技術(shù)指標(biāo)而延誤工期，影響進(jìn)度。我們試驗(yàn)室人員堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，貫徹質(zhì)量方針，落實(shí)質(zhì)量目標(biāo)，遵守規(guī)章制度，全心全意服務(wù)于施工現(xiàn)常
工作一年后轉(zhuǎn)入現(xiàn)場施工管理。擔(dān)任土建技術(shù)員。但依舊于嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度對待現(xiàn)常由于以前的檢測工作與現(xiàn)場管理工作差別比較大，這對我來說既可以說是機(jī)遇，也可以說是挑戰(zhàn)。機(jī)遇就是進(jìn)入小單位職位分工沒有那么明確，總攬現(xiàn)場所有工作;挑戰(zhàn)就是在經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐缺乏的情況下?lián)维F(xiàn)場技術(shù)總負(fù)責(zé)。以前僅靠自己的技術(shù)，而現(xiàn)在則也要抓好人員安排、施工進(jìn)度計(jì)劃等一大堆管理工作。一時工作壓力極大。我時刻嚴(yán)格要求自己，遇到問題不斷地請教有經(jīng)驗(yàn)的同事、老師。各種方案作對比尋求最佳方法。自己摸索實(shí)踐，在較短的時間內(nèi)便熟悉了工作，完成了角色轉(zhuǎn)換過程，明確了工作的程序、方向，提高了工作技能及管理能力，在具體的'工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作，
1.專業(yè)知識、工作能力和具體工作
從拿到圖紙到圖紙會審，認(rèn)真的查看每一個部位細(xì)節(jié)，核對數(shù)據(jù)，思考施工步驟方案。做到腦中有圖。組織圖紙會審。協(xié)調(diào)交換與業(yè)主、設(shè)計(jì)、監(jiān)理各方意見。進(jìn)入工程開工，認(rèn)真了解每一個部位施工細(xì)節(jié)，按設(shè)計(jì)圖紙要求，嚴(yán)格編制本專業(yè)施工方案，對關(guān)鍵點(diǎn)編制作業(yè)指導(dǎo)書，監(jiān)理單位確認(rèn)后執(zhí)行。同時在施工準(zhǔn)備過程中對班組進(jìn)行技術(shù)、安全交底，班組對所施工內(nèi)容做到心中有數(shù)，按施工規(guī)范嚴(yán)格要求。施工過程中，做好班組自檢、復(fù)檢、專職檢“三檢”工作，同時做好分部分項(xiàng)質(zhì)量檢驗(yàn)評定記錄、隱蔽記錄及相關(guān)質(zhì)保資料。嚴(yán)格控制原材料、半成品、成品材料應(yīng)用于工程。
由于自己的經(jīng)驗(yàn)不足致使自己勢必付出的勞動強(qiáng)度要比別人大，好在自己在學(xué)時的專業(yè)知識比較扎實(shí)。工作也嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。使我記憶最深的就是測量時查出有條斜軸樁位偏離軸心三十公分，由于當(dāng)時沒有樁竣工圖致使自己復(fù)核三遍多最后才確定打樁錯誤。打樁隊(duì)也承認(rèn)施工時失誤;還有如某些承臺加深時業(yè)主、監(jiān)理要求鋼筋籠相應(yīng)增加，而那時鋼筋已下好料。依據(jù)自己所學(xué)砼具有較強(qiáng)抗壓性能這點(diǎn)再根據(jù)查閱資料和問有經(jīng)驗(yàn)老師傅指點(diǎn)。堅(jiān)信不增加鋼筋的情況下依舊能滿足工程需要。以致與設(shè)計(jì)方交流說服業(yè)主、監(jiān)理做到省了不少鋼筋，運(yùn)用自己的所學(xué)理論知識結(jié)合實(shí)際情況，做到滿足工程質(zhì)量的前提下盡量降低建筑成本;還有首層梁板分開澆筑，可能對于老施工工來說那是再簡單不過的事，但說實(shí)話對于新手來說那是比較大的飛躍，至少能做到往滿足工程質(zhì)量的情況下為施工省材。雖說不是原創(chuàng)，但主要的是作為一名稱職的技術(shù)員能取別人之長補(bǔ)自己之短。
2.工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面
熱愛自己的本職工作，能夠正確認(rèn)真的對待每一項(xiàng)工作，全身心地投入工作，認(rèn)真遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。有效利用工作時間，堅(jiān)守崗位，需要加班完成工作按時加班加點(diǎn)，保證工作能按時完成。在現(xiàn)場跟工人打成一片，做到以理服人。
3.工作質(zhì)量成績、效益和貢獻(xiàn)
在開展工作之前做好個人工作計(jì)劃，有主次的先后及時的完成各項(xiàng)工作，達(dá)到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的進(jìn)步，開創(chuàng)了工作的新局面，為公司工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
盡管有了一定的進(jìn)步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個新水平，充實(shí)自己施工管理經(jīng)驗(yàn)，業(yè)余時間加強(qiáng)學(xué)習(xí)新技術(shù)應(yīng)用，為適應(yīng)建筑市場環(huán)境的發(fā)展大趨勢，加大對現(xiàn)場生產(chǎn)管理、技術(shù)質(zhì)量管理、文明施工等方面的管理力度，采用先進(jìn)科學(xué)的管理理念，把先進(jìn)的技術(shù)與管理經(jīng)驗(yàn)與國內(nèi)外先進(jìn)的管理技術(shù)相結(jié)合，形成自己獨(dú)立的技術(shù)優(yōu)勢。為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。
需要重視的是目前已是知識經(jīng)濟(jì)時代，信息技術(shù)在工程項(xiàng)目中已起到越來越大的作用。建筑施工企業(yè)在大力發(fā)展與運(yùn)用信息技術(shù)，重視高新技術(shù)的移植和利用、拓寬智力資源的傳播渠道，全面改進(jìn)傳統(tǒng)的編制方法，使信息在生產(chǎn)力諸要素中起到核心的作用，逐步實(shí)現(xiàn)施工信息自動化、施工作業(yè)機(jī)器化、施工技術(shù)模塊化和系統(tǒng)化的情況下，作為現(xiàn)場技術(shù)員應(yīng)該自覺地融入現(xiàn)代科技知識中，自我完善自己的知識體系。以產(chǎn)生更大的經(jīng)濟(jì)效益，增強(qiáng)建筑施工企業(yè)的競爭力，從而使企業(yè)能在日益激烈的競爭中獲得更好的生存環(huán)境。
心理社團(tuán)工作計(jì)劃 篇10
現(xiàn)階段我市心理健康教育已經(jīng)全面開展，取得了一定的效果，但面臨著師生人數(shù)多，心理教師少的局面，心理健康教育無法實(shí)現(xiàn)關(guān)注到每一位師生；發(fā)揮學(xué)生的主動性，使心理健康教育工作常態(tài)化開展；進(jìn)一步加強(qiáng)同輩的交流與合作（伙伴依戀理論），有效實(shí)施心理健康教育工作的開展，特提出此研究計(jì)劃。
一、 工作目標(biāo)
1、 通過專題小組的研究活動，初步探索出一套發(fā)展、培訓(xùn)心理社團(tuán)學(xué)生骨干的系統(tǒng)模式。
2、 在參研學(xué)校率先組建學(xué)校心理社團(tuán)，有效的發(fā)揮心理社團(tuán)的作用，提高學(xué)校心理服務(wù)水平。
3、 積極創(chuàng)造條件實(shí)施請進(jìn)來、走出去的學(xué)習(xí)交流方案，提高各校心理社團(tuán)的培訓(xùn)、組織以及最有效的發(fā)揮其主觀能動性。
二、工作內(nèi)容：
心理社團(tuán)的組建，心理社團(tuán)的培訓(xùn)與輔導(dǎo)，心理社團(tuán)的開展模式，心理社團(tuán)的實(shí)施模式的總結(jié)與推廣。
三、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法
微格小組學(xué)習(xí)與研究，專家講座與輔導(dǎo)，學(xué)校的具體實(shí)施，專題沙龍
四、具體工作執(zhí)行團(tuán)隊(duì)：
1：小組學(xué)習(xí)模式分為：自主學(xué)習(xí)（自己學(xué)習(xí)理論知識，在自己的學(xué)校開展社團(tuán)工作），小組集中學(xué)習(xí)（請老師做專業(yè)的講座或是觀摩別的經(jīng)驗(yàn)介紹，可以是上網(wǎng)收集的視屏資料，也可以是一些大學(xué)開展社團(tuán)工作的經(jīng)驗(yàn)介紹）小組成員學(xué)校間的相互學(xué)習(xí)（小組成員一起到學(xué)校參觀，觀摩學(xué)習(xí)）
2：具體的學(xué)校社團(tuán)建設(shè)：
建立健全心理社團(tuán)工作章程，機(jī)構(gòu)設(shè)置，開展工作程序安排社長職責(zé)：負(fù)責(zé)社團(tuán)的.全面工作，定期向?qū)W校心理健康教育中心匯報(bào)工作情況；任免社團(tuán)各級干部，確定各部職能，協(xié)調(diào)并協(xié)助各部工作；每學(xué)期初制定工作計(jì)劃，學(xué)期末進(jìn)行工作總結(jié)；主持召開會員大會；按時完成學(xué)校心理健康中心交辦的各項(xiàng)任務(wù)。
咨詢部的職責(zé)：在老師的指導(dǎo)和培訓(xùn)下，通過各種形式了解、掌握學(xué)生常見的各種心理問題，研究解決問題的辦法，發(fā)揮同齡人的優(yōu)勢，開展朋輩心理咨詢；倡導(dǎo)科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、人際交往方式和積極的生活態(tài)度、生活習(xí)慣。
宣傳、發(fā)展部的職責(zé)：維護(hù)和擴(kuò)大社團(tuán)良好形象，負(fù)責(zé)制作海報(bào)、展板、宣傳單等各種宣傳品，負(fù)責(zé)社團(tuán)各種活動的宣傳與通知，加強(qiáng)通訊報(bào)道，注重宣傳心理健康知識；發(fā)展新社員等。
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